景物描写小作文专练
景物描写小作文训练

景物描写小作文训练写作佳苑2013-03-10 16415d56b7b40102e4ay景物描写小作文训练一、似曾相识燕归来《荷塘月色》沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。
这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。
荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。
路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。
没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。
月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。
《故都的秋》不逢北国之秋,已将近十余年了。
在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。
在北平即使不出门去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。
从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能够感觉到十分的秋意。
说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红色最下。
最好,还要在牵牛花底,叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。
北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。
像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。
脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。
描写景物作文(15篇)

描写景物作文(15篇)描写景物作文1家乡的那条石板路,谁也不知道它有多大年龄了。
岁月的风雨在它的脸上刻下了深深的“皱纹”,一些石板的边缘也被磨的光溜溜、青幽幽的了。
瞧!偶尔几块凹凸不平的石板上,还刻着哪个朝代的字迹呢!让人忍不住想去翻开那古老的历史,然而,久经沧桑的青石板,它的四季,却是各具风采。
不信,让我们一起去领略一番!春夜的青石板路,洒满月光的足迹,街上偶尔还会升起一层薄薄的雨雾哩!朦朦胧胧的月色会让你心旷神怡。
深蓝色的天空下,长街像张硕大无比的宣纸,月光透过枝叶,在宣纸上映下参差斑驳的光影,俨然一幅绝妙的写意水墨画,如诗如梦。
那轮皎洁的明月好似一盏巨大的路灯,照亮了长街的任何一处。
这时候的青石板路,静寂、温和而又美丽。
炎夏的青石板路,是清凉的。
骄阳酷暑,烈日当头,在你口干舌燥时,只要一走到长檐下的青石板路上,便会情不自禁地赞叹道:“真凉啊!”只觉着,脚下不时冒出一股股凉气,直透心窝,爽滋滋的!这时的你,一定不愿意走向那令人烦恼的燥热世界了,只愿呆在此处,沐浴凉风,再也舍不得离开这片清凉的青石板路啦!缠绵的秋季,我会挑个雨天,撑着小花伞,与你一起去街上欣赏那动人的美景。
脚踏青石板,走在这烟雨蒙蒙的街上,只见水滴顺着屋檐“滴答滴答”往下淌,更有那调皮的雨点儿敲打着屋顶上的瓦片儿声,这一切,组成了一支欢快的奏鸣曲。
低头又见一滴雨珠坠入脚下的小石坑内,溅起了一朵晶莹透彻的水花儿。
瞧!这水珠儿也在欢迎你呢!白雪皑皑的冬日,雪夜更是别有一番情趣。
青石板路铺上了一层毛茸茸的“雪毯”,脚踩上去还会发出“吱吱吱吱”声,令人觉得特别温暖厚实。
这时,我会同你去青石板路上踏雪。
雪地中,会留下我们两双可爱的小脚印,会回荡起两串银铃般的笑声,是那样温馨……啊!家乡的那条青石板路,一年四季风格迥异。
同学们,有空,请来和我一起踏踏青石板吧!教师评语:这篇散文开篇点题,由石板路的古老历史引出它四季的各种风采,按照春夏秋冬的顺序,或比喻、或感觉、或拟人、或听觉,语言丰富生动,层次分明,结尾的邀请给人以亲切之感。
描写景物作文(15篇)

描写景物作文(15篇)描写景物作文1夏天的夜晚很美,你发现了吗?那朦胧的夜色中,给人以美的感受,有时那深蓝的夜空中镶着闪耀的星星,星星一闪一闪,向着我们调皮的眨眼睛;有时深蓝的天空中挂着一个“大玉盘”,它是那么明亮,为我们照亮着路。
夏天的夜晚很安静,一天的喧闹消失了,只剩下小虫子在草间唱着夏夜之曲,把这宁静的世界衬托得更美了。
马路十分安静,夜风呼呼地刮着,空气中稍稍带着一丝凉意。
这个时候,在繁星下散步最舒服不过了。
马路上的路灯散发着黄晕的光,给这个夜晚增添了许多宁静。
家家户户的灯,这家亮了,那家消失了,他们也许已经进入甜蜜的梦乡中,准备迎接下一个天明。
夏天的夜晚很美,在这里,它充满艺术,使人沉思。
回想着往事的悲欢,算啦,心中早知自己长大了。
这黑夜中,有多少成功,有多少失败,有多少分别?第一次来这世上,看到的是它——黑夜,是夏天的夜晚。
想起一年前与同学流下了六年之久的有情之泪,心中充满了思念,也许两年后,又是这个夜晚让我告别了人生第二节。
我喜欢夏夜,更喜欢它的美、它的宁静,它的一切。
它是人生一节又一节的分界线,过去便再也回不来。
夏夜很美,它充满了许多甜蜜的梦;充满回忆往事的思念;充满草间的虫鸣;充满了满天星星的黑夜。
在这黑夜中,一朵花悄然绽放,一棵小草慢慢成长。
夏天的夜晚,有温暖,也有冷清。
在那幽幽的光下,黑夜其实很美,你发现了吗?在如此安静的世界里,月亮又升高了,偶尔传来几声树叶的响声。
其实,夏夜真的很美。
描写景物作文2荔枝公园的景色优美如画,像深圳市的一颗翠绿色的宝石,闪烁着光芒。
我迫不及待地来到荔枝公园,来观赏这儿的美景。
进了荔枝公园的大门,沿着石子小路,我来到了青青的绿草地,草地上有许许多多的荔枝树。
荔枝树不高,大约3、4米高。
干很粗,需要3个小朋友才能把它围住。
荔枝树有许许多多的分枝,枝上长满了绿叶,远远望去,就像一个绿色的大蘑菇。
站在荔枝树下,我常常想像着6、7月,荔枝成熟的季节。
那一个一个的荔枝挂在枝头,像极了一个个红红的小灯笼!美丽极了!顺着弯弯的小路,我来到了竹林。
多角度描写景物作文6篇优秀模板_写景作文_

多角度描写景物作文6篇优秀模板大千世界,无奇不有,绚丽多彩的自然风景,琳琅满目的人文风景。
以下是小编为大家推荐关于多角度去描写景物的相关,欢迎大家参阅!多角度描写景物作文篇一:美丽的家乡在美丽的西江河畔,中心广场位于我们县城的中心地带,是人们运动、娱乐的休闲场所。
走进广场的正前方,首先映入眼幕的是一排排棕榈树和大榕树。
踏进广场引道,左右两边各有一个长方形的喷水池,池底铺有大大小小的鹅卵石,水池里有相互交错的水管,喷水管喷水时,喷出的水是左右对射的,我们走过去,就像穿过拱形的水帘,水珠落在水池里,发出有节奏的“沙沙沙”的声音,清脆动听极了。
水池两边还有花坛和绿茵茵的草地呢!穿过水池再往前走,就到了广场最开阔的地方——中间有大圆盘似的喷泉区,那些喷水管和彩灯都是埋在地下的,地面上只能看见一圈圈圆形排列的小孔。
白天人们在这里跳舞、打太极……每当夜幕降临,喷泉区的小孔喷水时,那水柱射上空中,相互交错着,此起彼落,在彩灯的确映照下,晶莹透亮,五颜六色,像节日的礼花,洒落人间,又像一幅大彩帘,美丽极壮观极了!围绕广场这喷泉区,有两排弧形牌坊,高大宏伟,像广场的守护神,牌坊后面有一个椭圆形的湖,湖中央有一条小桥,把湖分成两半,湖周围有很多茂密的树木,树木下有鹅卵石铺成的小路,还有石凳石桌,环境幽静,是人们打牌,下棋的休闲区。
这就是我们家乡美丽的中心广场,这里的草地、树木、喷泉,湖水,是多么惹人喜爱!我爱我家乡美丽的中心广场,更爱创造了这美丽的中心广场的家乡人民!多角度描写景物作文篇二:美丽的白云我喜欢天上的太阳、月亮、天上的一切一切,可我更喜欢天上美丽的白云。
记得有一次,我在家门前玩耍时,无意中一抬头,看到了天上的白云,我想:这云真美啊!厚而白,很有层次,我为什么不坐下来观赏美丽的云景哪?于是,我便从家里拿出了一个小凳子。
坐下来继续观赏云。
不一会儿,云儿变成了一只小羊,可奇怪的是这只羊没有羊角,我想:可能天空对它们来说是一片海,而羊儿再洗角时被水冲掉了,然后……还没等我想完,云儿又变成了一只猴子,可是这只猴子却不时候蹦乱跳的,而是老老实实的。
描写景物的作文(精选11篇)

描写景物的作文描写景物的作文(精选11篇)大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,尤其是在作文中有重要意义的写景作文,写景作文是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物描绘出来,以此来烘托环境气氛,突出文章的中心或衬托人物的心情,抒发作者的思想感情的文章。
那么问题来了,写景作文应该怎么写?下面是小编精心整理的描写景物的作文(精选11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
描写景物的作文1我们厦门有一个地方被称为‘海上花园’,它就是鼓浪屿。
今天就和我一起漫游鼓浪屿吧!日光岩是厦门著名的旅游景点之一。
那里空气新鲜,是观景的好去处。
站在日光岩脚下抬头望,啊!日光岩就像一位巨人,多么雄伟!我们拾级而上,手脚并用,爬到了日光岩的封顶,无论是鼓浪屿的美景,还是无边无际的大海,都尽收眼底,一览无余。
远处的大海波澜壮阔,一望无际;海面上船只来来往往,像巡逻的士兵在守望美丽的海岛。
偶尔会有快艇划过,像一颗流星激起层层波浪,打破还的平静。
近处,沙滩上,游人如织,有的在堆城堡,有的在放风筝,有的在晒日光浴,还有的已经迫不及待地跳进海水里嬉戏了。
是那样快乐,和风将人们的欢声笑语送得很远很远。
山脚下,花坛竞相开放,争奇斗艳,形态各异的房子掩映树丛,构成最美丽的风景线。
有的花是圆顶的,尖顶的……日光岩上能看到的美景说也说不尽,希望你有机会去细细游玩!描写景物的作文2在我家前面有一条美丽的护城河。
小河清澈,如同一条透明的蓝绸子静静地躺在我们这座小城的怀抱中,为我们的家园增添了一道亮丽的风景。
一群群小鱼儿在河中尽情地游来游去。
一条小鱼游到中间,其它小鱼都游了过来,像在讨论着什么。
正在这时一大群鱼儿都散开了,只留下一条鱼儿。
猜得出来,它们是在玩捉迷藏。
小河边长满了青草,青青的、绿绿的,如同一个个绿色的小精灵。
河岸上的绿化更是引人注目,碧绿的草地上盛开着美丽的鲜花,有红的、黄的、紫的……妩媚动人的垂柳有的像身披绿发的少女,有的像身穿绿衣的战士,还有的像在水里洗衣的仙女。
描写一处景物的作文(精选15篇)

描写一处景物的作文(精选15篇)描写一处景物的作文(精选15篇)描写一处景物的作文1来到乐山广场,首先映入眼帘的是用紫色的花做底子,黄色的花摆成的“乐山欢迎您”五个大字,这五个字表达了我们乐山人民热情好客的精神。
广场的正对面,有许多名人雕塑,如:郭沫若、苏轼、海通法师......这充分说明乐山是个人杰地灵的地方。
在雕塑尽头,有许多表现乐山风土人情的铜像DD有卖乐山名小吃“豆腐脑”、“跷脚牛肉”的;有拉黄包车的;还有一位天真可爱的小孩正帮妈妈提水的......许多小朋友到了那里都要去看一看锅里,坐一坐黄包车,提一提水呢!这些铜像活灵活现,栩栩如生。
广场还建造了小湖,湖上有弯弯曲曲的木板桥,桥的两旁种着许多鲜花;湖水中小鱼在嬉戏,水很清澈,一眼能够看见湖底的石头。
小桥、流水、蓝天、白云构成绚丽的画卷,多美啊!平时乐山广场是人们休闲的好去处,人们在那里散步、晨练、跳操。
到了春季,那里的人就更多了,有的人在那里放风筝;有的人那里看书、看报;还有的在那里谈心......总之,大家都喜欢这个美丽的地方。
这就是美丽的乐山广场,俗话说“百闻不如一见”。
亲爱的朋友,难道不想到这儿来看看吗?乐山人民永远欢迎您!描写一处景物的作文2我的家乡是一个被祖国誉为“枣乡”的小城—临泽。
都说“桂林山水甲天下”,我的家乡虽没有桂林那仙境般的美,但也别有一番小城美景。
小城那静谥的美,绿色的美,迷人的美,使每个小城的居民心灵也美。
要说小城美的核心,那便属颐和绿苑了。
那儿有千多棵树,绿树成荫,是避暑的好地方呢!春天,小城是翠绿色的,树叶翠色,颐和绿苑里,小草随微风摆动,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花聚拢而来。
街心公园连翘花吹起金黄的小喇叭,广场里,千姿百态的风筝与白云戏耍,一切都是那么静谥。
盛夏,颐和绿苑里人们穿着凉鞋踏在水道里,音乐喷泉中,孩子们钻进钻出,站在一旁的大人个个露出笑容,广场上的夜市香味浓浓,烧烤味、羊肉串味,小城的夏天真是火辣辣啊!金秋,小城充满了枣香味,颐和绿苑的枣树枝上挂满了又大又红的红枣,它可以泡茶,可以作中药,过路的行人都忍不住要尝一个。
描写景物作文(精选15篇)(精品范文)

描写景物作文(精选15篇)我的家乡本来是个非常美丽的地方,但是现在家乡却变得不再美丽了。
因为家乡的小河遭到了严重的污染。
在炎热的夏天里,我和几个小伙伴准备去河里游泳,可是,刚到河边就发现河水里面有浮油、塑料袋、泡沫水,死鱼、死龙虾等什么脏东西都有。
一个小伙伴说:“哎呀,这可怎么办呀?”另一个小伙伴说:“真扫兴,这么多垃圾。
”突然,一条翻着白眼的死鱼随着水的波浪飘到了我的脚下,我气愤的说:“哎呀,真恐怖,就连死,与都飘到到了我的脚下,真令人毛骨悚然。
”刚说完,我就看见对面的工厂排出又黑又臭的废水,快速的流入河中,造成巨大的污染。
河水妈妈,好像对我说:“救命呀。
”我和小伙伴忍不住了,坐船来到河对面,才知道这是个熟食厂,无数的油水和卤水排到河中。
我和小伙伴对工厂里的叔叔阿姨说:“请不要把废排到河水中,又黑又臭呀。
”可是,没人理我们,我们非常气愤。
家乡优美的环境不能被破坏,我呼吁叔叔阿姨们:你们不要污染河水了,因为反过来会伤害到我们自己,水是生命的源泉。
保护环境就是保护我们自己。
家乡的小河旁又在毁田造厂房了,我不禁陷入了一阵深深的沉思当中。
我们家居住在和平家园,这是一个美丽的小区,特别是小区内就像是一幅美妙无比图画。
走进美丽的小区,映入眼帘的就是荷花形的的广场了!早上的时候,有许多人在卖东西晚上大人在这里跳着舞,小朋友在这里玩耍大家开心极了。
广场两边有几棵大树,它们就像几个战士一样保护着我们这美丽的小区。
花坛上,一朵朵可爱又美丽的花儿按顺序开放美丽极了!就像一幅画满花的画卷。
你瞧!牵牛花开了在微风的吹动下牵牛花慢慢摇动下好像在翩翩起舞,不时吹起欢乐的小喇叭。
夹竹桃也不甘示弱,一朵朵小小的花儿好像是天上的小星星正在眨着小眼睛,夹竹桃有红色和白色的。
从远处看美丽极了!真想摘一朵回家。
花坛的旁边,有一个小池塘,池塘里有许多可爱的小金鱼,在欢快地游泳呢!荷花姐姐开出了美丽的花瓣,荷叶妹妹为荷花姐姐遮太阳或雨,莲蓬可好吃了每到夏天的时候,小区里的人都会来这里游玩,并吃着香甜可口的莲子,女孩们总会叫自己的父母摘一朵荷花或荷叶玩。
描写景物的作文(精选27篇)

描写景物的作文(精选27篇)描写景物的作文(精选27篇)大家最不陌生的就是作文了吧,特别是应用极广的写景作文,写景作文是以描写自然景物为主的记叙文。
那么你有了解过写景作文吗?以下是小编帮大家整理的描写景物的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
描写景物的作文篇1这几天一直下雨,今天下午,雨终于停了,可能是下累了吧。
我站在河边,深深呼吸着香香的泥土气息。
不一会儿,天空中出现了一道五颜六色的彩虹。
那遮天蔽日的乌云,不忍心破坏这美丽的景色,悄无声息地躲了起来。
那光芒四射的太阳也不甘落后,它“嗖”地一声,欢快的跳出云层,把自己的光芒洒向大地。
突然,天上出现了一道光芒,又变成了慢慢地一道红光,原来是直的,又过了一会儿,红光的两头在不断地下垂,在阳光的照射下渐渐变粗变长。
过了一会儿,红光的两头下垂到了低空,形成了桥的形状。
“啊,多么美丽的彩虹呀!”我心中暗自惊喜。
紧接着,红色里层又渗透出了淡雅的桔黄色,也和红色一样,逐渐变粗变长,虽然没有红色鲜亮,但也很可爱。
橘黄色里透出黄色,黄色里透出……他们互相依靠,就像兄弟姐妹一家人一样亲热。
后来,绿、青、蓝、紫这几种颜色也争先恐后地出现在天空中。
我见过许多彩虹,有三色的、四色的、五色的,都是因为环境原因,还没见过七彩的。
我想摸一摸它,一伸手却什么也没有。
这时,几朵云飘来,挡住了太阳,彩虹也消失了,我才想起来该回家了。
我一看表,我站了几十分钟了,我立马往家跑,边跑边想:我怎么忘了照下来呢?多美的彩虹,它让我陶醉。
描写景物的作文篇2有人心仪南国的花香,有人眷恋蓝色的海洋。
而我却最爱冬天那纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪花,它给冬天增添了无限的魅力。
上午,洁白的雪片从天上飘落下来,地上顿时像铺了一层白糖一样,白茫茫的。
雪越下越大,像洁白的蒲公英在天上飞舞。
地上铺了一层洁白的地毯,踩上去软绵绵的;汽车上落满了雪,就像抹着奶油的大面包似的。
雪到了哪里,哪里就留下了诗一般的痕迹。
瞧,松枝上一小堆一小堆的积雪,莫不是西沙群岛一只只白色的海鸟在上面栖息?还是顽皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面?或者是哪位好心的老奶奶把蒸好的一些小馒头放在树梢上?你看,那围绕在房屋周围的带子,莫不是美丽的织女遗落人间的“无缝天衣”?还是好心的仙女带到人间的祥云迷雾?或者是巧手的阿姨纺出来的洁白纱巾?我抬眼望去,远处朦朦胧胧的,好似仙境一般。
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单元片段作文专练:景物描写母题典范阅读下面的诗歌,根据要求写一段文字。
《梅花绝句》(之三)陆游雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚。
过时自会飘零去,耻向东君更乞怜。
认真体会这首诗表达的情感,写一段描写“雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚”两句诗意境的文字。
要求:借鉴《荷塘月色》中“以景衬情”的表达技巧,同时使用比喻、拟人等修辞手法,描写生动形象,符合原诗的意境和情感,不少于200字。
解答本题的关键有以下几点:1.借鉴《荷塘月色》中“以景衬情”的表达技巧。
这就要求学生必须掌握《荷塘月色》“以景衬情”的表达技巧,回顾写月与荷的交相辉映的文字及作者的感情。
2.使用比喻、拟人等修辞手法。
3.描写生动形象,符合原诗的意境和情感。
对原诗意境的把握很重要,本诗“雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚”表达的主要是对梅的赞美,那么你的表达也应紧扣赞美。
但学生的失误还是很多,比如:对修辞的把握,对描写的把握,不能很好的把握对梅的赞美等。
示例:冬日的天空,阴沉似铁,怒号的寒风卷着雪花漫天飘飞。
驿外断桥边,一株腊梅正傲然挺立,凌寒绽放,一朵朵,一簇簇,如雪,似玉。
雪虐风号,大施淫威。
可风雪愈是严相逼,梅花愈是风骨凛然。
你看,他虬枝铁干,岿然不动;细花小苞,精神抖擞。
梅花有点寂寞,可丝毫未减带给阴沉世界的这一抹亮色;梅花有的被风吹落了,零落成泥碾作尘,却香气如故;梅花气定神闲,无意争春,他只想把春的消息早些预告。
“一树梅花一放翁”,我仿佛看到陆游正在树下深情地凝望着梅花!知识展台景物描写,是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。
景物描写主要是为了显示人物活动的环境,使读者身临其境。
具体地说,可以分为三个方面:风景描写、风俗描写和风物描写。
也可以用绘画用语来表达,那就是:风景画、风俗画和风物画。
风景画的主要内容是自然风景。
广义的风景画,包括人工景物,如宫殿、寺庙、园林等。
狭义的风景画,主要是指自然风景,如日、月、星、云,高山、大漠、潮汐、雷电等。
我们这里采用广义的概念。
风物画的范围,似乎更小一些,主要指人工制造的具有特点的景物与器物。
较大的如园林,较小的如金石风物描写,应该有独具的特点。
风俗画,也可以有广义与狭义之分。
广义的风俗画,指能反映某一时代、某一地区、某一民族或社会集团的社会生活所特有的风俗人情、社会风貌、生活方式的文学作品。
例如,可以说《红楼梦》是17世纪中国上层贵族的风俗画。
狭义的风俗画,指作品中有关地区的独特的风俗人情、生活方式等方面的描写。
【探究思路】写景状物的一般方法(1)描绘景物的色彩、形状、声音,让景物具有立体感。
例如:“特别诱人的是牧野的黄昏,落日映红周围的雪峰,像云霞那么灿烂。
雪峰的红光映射到这辽阔的牧场上,形成一个金碧辉煌的世界,蒙古包、牧群和牧女们,都镀上了一色的玫瑰红。
当落日沉没,周围雪峰的红光逐渐消褪,银灰色的暮霭笼罩着草原的时候,你就会看见无数点红火光,那是牧民们在烧起铜壶准备晚餐。
”(碧野《天山景物记》)(2)调动自己的视觉、听觉、触觉、味觉等多种感觉描摹景物,突出其可感性,即“状难写之景,如在目前;含不尽之意,见于言外,然后为至矣”(《六一诗话》)。
例如:“细细的雨丝密密地斜织着如烟似雾;润湿的泥土散发的清新和芳香沁人心脾;雨点滴入口中,甜甜的,令人回味无穷;春风把雨丝送上你的脸颊如少女的手儿温柔细腻;俯身静听草长得声音如一望无际的旷野上悠扬的笛声在耳畔回响。
啊,潇潇春雨,春雨潇潇。
”(学生习作《春雨》)(3)变换观察角度,让景物形态具有全景感。
例如:“我怀念从故乡的后山流下来,流过榕树旁的清澈的小溪,溪水中彩色的鹅卵石,到溪畔洗衣和汲水的少女,在水面嘎嘎嘎地追逐欢笑的鸭子;我怀念榕树下洁白的石桥,桥头兀立的刻字的石碑,桥栏干上被人抚摸光滑了的小石狮子。
那汩汩的溪水流走了我童年的岁月,那古老的石桥镌刻着我深深的记忆,记忆中的故事有榕树的叶子一样多……”(黄河浪《故乡的榕树》)(4)刻画景物变化,突出景物形态的丰富性。
景物的形状因时间、空间的变化各有不同,善描绘者当细心观察,多方描摹,用心感受。
(5)虚实结合,扩大想象空间。
写景应形象逼真,如若亲见,而对景物的描写又不可太实,还要加上作者的独特感受,加工创造出情景交融、引人联想的深远境界。
想象有以下几种:①联想:危楼高百尺,手可摘星辰(李白)②梦想:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来(陆游)③夸张中的夸大:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回(李白)④夸张中的缩小:五岭逶迤腾细浪,乌朦磅礴走泥丸(毛泽东)⑤夸张中的超前:稻花香里说丰年,听取蛙声一片(辛弃疾)⑥反讽:萁在釜下燃,豆在釜中泣(曹植)⑦暗示:朱门酒肉臭,路有冻死骨(杜甫)(6)运用比喻、拟人等手法,突出景物特点。
写景状物,要从客观事物的整体出发,不拘一格地从多方面加以描绘。
例如:“但是把人的心灵带到一种崇高的境界的,却是那些“吸翠霞而夭矫”的松树。
他们不怕山高,把根扎在悬崖绝壁的隙缝,身子扭得像盘龙柱子,在半空展看枝叶,像是和狂风乌云争夺天日,又像是和清风白云游戏。
有的松树望穿秋水,不见你来,独自上到高处,斜着身子张望。
有的松树像一把墨绿大伞,支开了等你。
有的松树自得其乐,显出一副潇洒的模样。
不管怎么样,都让你觉得它们是泰山的天然的主人,好像少了谁都不应该似的。
”(李健吾《雨中登泰山》)综合训练1.景物描写要展现景物的自然特性和情感特性。
写一个片段,不用“热”字,通过景物描写,表现天气的炎热和人的心情,字数在150字左右。
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试着借鉴本文的写法,调动你的情感和想象,以“中秋赏月”为题,写则短文,要求语言简明、准确、得体,力求写出景物的特征。
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________4.以“家乡的________”为题,写一景物描写片段,画线处填入某一景物名称。
(1)注意运用点面结合的写景技巧;(2)运用比喻、拟人修辞;(3)不少于200字。
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