统编版2020五年级上册语文试题-12古诗三首 一课一练 含答案
统编版五年级语文上册一课一练
12.古诗三首
一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
1.家祭无忘告乃．翁（lǎi nǎi）
2.直把杭州作汴．州（bàn biàn）
3.万马齐喑．究可哀（yīn yīnɡ）
4.我劝天公重抖擞．（sǒu shǒu）
二、比一比，再组词。
祭（）邸（）熏（）汴（）
蔡（）抵（）墨（）咔（）
三、解释加点的字词的意思。
1.死去元．知万事空。
（）
2.但悲不见九州同．。
（）
3.万马齐喑．究可哀。
（）
4.我劝天公重抖擞
．．。
（）
四、判断，在说法正确的句子后面画“√”，错误的句子后面画“×”。
1.《示儿》表达了诗人至死不忘统一祖国的深挚、强烈的爱国之情。
（）
2.“西湖歌舞几时休”中的“休”字的意思是休息。
（）
3.《己亥杂诗》中诗人借助奇特的想象，表达了变革社会的愿望。
( )
1.死去无知万事空，但悲不见九州同。
_________________________________________________________ 2.山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？
_________________________________________________________ 3.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
_________________________________________________________六、根据课文内容填空。
《示儿》的作者是______________朝的______________。
“示儿”的意思是______________；这首诗中作者因______________ 而“悲”，表达了作者____________________________。
七、下列诗句表达了诗人怎样的情怀？
1.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
___________________________________________________________ 2. 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
___________________________________________________________ 3. 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
___________________________________________________________八、读古诗，完成练习。
题临安邸
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
几时休：____________________________________________
熏：________________________________________________
醉：________________________________________________
2.对画线诗句理解正确的一项是（）
A这两句诗描写了杭州的美景和繁华，体现了诗人对杭州的喜爱及赞美之情。
B景物描写，体现出杭州的美丽。
C这两句诗是对统治者糜烂生活的直接描绘，表达作者对他们醉生梦死生活的讽刺。
参考答案：
一、nǎi biàn yīn sǒu
二、祭（祭祀）邸（官邸）熏（熏香）汴（汴州）
蔡（姓蔡）抵（抵达）墨（墨水）咔（咔嚓）
三、本来。
统一。
沉默。
振作精神
四、√×√
五、1. 我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。
2. 青山无尽楼阁连绵望不见头，西湖上的歌舞几时才能停休？。
部编版小学语文五年级上册12《古诗三首》同步练习试题含答案(共6套)
12.古诗三首一、下面加点字的字音、字形完全正确的一项是( )A.家祭．(jì) 熏．肉(xūn)B.杭．州(háng) 己亥．(kài)C.衰．伤(āi) 拘．束(jū)二、按要求填空。
“乃”字用部首查字法先查 ,再查。
“乃”的意思有:①才;②是，为;③竟;④于是，就;⑤你，你的。
请为下列句子中的“乃”选择恰当的解释。
(填序号)1.家祭无忘告乃．翁。
( )2.好雨知时节，当春乃．发生。
( )3.失败乃．成功之母。
( )4.唯虚心乃．能进步。
( )三、赏析诗句，完成练习。
1.死去元知万事空，但悲不见九州同。
(1)句中的“元”的意思是 ,“九州”代指 ,我能用自己的话说说这两句诗的意思: 。
(2)“”一句写出了诗人的遗憾，我想用成语“”来概括此刻诗人的心情，从中我体会到了诗人之情。
2.暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
(1)诗句中的“熏”的意思是，“醉”的意思是。
结合诗句内容，我还能想到两个含有“醉”的成语: 、。
(2)下面对这两句诗理解有误的一项是( )A.“暖风”在这里一语双关，既指自然界的春风，又指社会上的淫靡之风。
B.“游人”在这里不能仅仅理解为一般游客，主要指那些忘了国难、苟且偷安、寻欢作乐的南宋统治者。
C.“直把杭州作汴州”写出了杭州西湖景色美丽、迷人，堪与繁华的故都汴州媲美。
D.这两句诗以讽刺的语言写出当政者纵情声色，并通过“杭州”与“汴州”的对照，揭露了南宋统治者的腐朽本质。
四、填空。
1.《题临安邸》一诗中描写青山、楼台和无休止的轻歌曼舞的诗句是“，”。
这两句诗反映了景象。
作者用“”三个字，诘问统治者:骄奢淫逸的生活何时才能停止?其言外之意是:收复中原失地的事业几时才能着手?2.本课三首诗表达了一个共同的主题——，其中《示儿》是写给的，表达的是爱国情;《题临安邸》是讽刺的，表达的是亡国恨;《己亥杂诗》是劝谏的，抒发的是兴国愿。
五、阅读课内诗歌，完成练习。
五年级上册-语文一课一练-《12古诗三首 》 人教统编版(含答案)
统编版五年级语文上册一课一练12.古诗三首一、看拼音，写词语。
xūn táo háng zhōu jū shù yǒu shì wú kǒng（_______）（_________）（_______）（______________）二、给下面生字注音。
乃（______）熏（______）亥（______）祭（______）恃（______）喑（______）擞（______）邸（______）三、按要求填空。
“乃”字用部首查字法先查 ,再查。
“乃”的意思有:①才;②是，为;③竟;④于是，就;⑤你，你的。
请为下列句子中的“乃”选择恰当的解释。
(填序号)1.家祭无忘告乃．翁。
( )2.好雨知时节，当春乃．发生。
( )3.失败乃．成功之母。
( )4.唯虚心乃．能进步。
( )四、下列诗句表达了怎样的爱国之情? (填序号)A．精忠报国 B．忧国忧民C．舍身为国 D．建功立业（1）捐躯赴国难,视死忽如归。
（_____）（2）何当金络脑,快走踏清秋。
（_____）（3）位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。
（____）（4）一片丹心图报国,两行清泪为忠家。
（____）五、根据内容填空。
（1）《示儿》这首诗的作者是________代诗人________。
这首诗通过________这两句，表达出诗人对收复失地的强烈愿望。
（2）《题临安邸》这首诗的作者是________代诗人________。
这首诗描写统治者只顾吃喝玩乐，忘却国耻的诗句是________。
（3）《己亥杂诗》的作者是________代诗人________。
从________这两句诗中，我们可以看出诗人的愿望。
六、阅读理解。
（一）示儿[宋]陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
1．解释下列字词的意思。
（1）元（_______）（2）但（_______）（3）九州（_______）（4）王师（_______）2．翻译这首诗的前两句。
五年级上册语文一课一练-第12课古诗三首(含答案)人教部编版
第四单元第12 课古诗三首课堂同步练习姓名：班级：1.我是小小书法家。
jiā jìnǎi shìxūn táo xīn hài yǒu shì wúkǒng2.选择加点字的正确读音 , 画横线。
题临安邸．(dǐ zhǐ) 几．时休(jījǐ) 汴．州(kǎ biàn)万马齐喑(yīn àn)抖擞．(shù sǒu) 降．人才(xiáng jiàng)3.比一比 , 再组词。
元 ( ) 乃 ( ) 州 ( ) 亥 ( ) 拘 ( ) 远 ( ) 奶 ( ) 洲 ( ) 该 ( ) 狗 ( )4.下面加点的字有多种解释 , 你能根据句子内容选择正确的解释吗 ?(1) “但”的解释有 :A. 只 B. 但是 C. 姓(2) “却”的解释有 :A. 后退 B. 推辞 C. 表示转折① 但．悲不见九州同。
( ) ① 文章虽短却．很有说服力。
( )② 但．爱鲈鱼美。
( ) ② 我见他诚意相邀 , 就没有推却．。
( )③ 我爱听歌, 但．不爱唱歌。
( ) ③ 山高路险 , 令人望而却．步。
( )(3) “定”的解释有:A. 平静 B. 平定 C. 决定① 王师北定．中原日。
( )② 他一直心神不定．。
( )③ 开会时间定．在明天上午。
( )5.请把诗句补充完整 , 并解释词语的意思。
(1) , 但悲不见九州同。
九州:(2) 中原日, 告乃翁。
乃翁:(3) , 万马齐喑究可哀。
万马齐喑:课内阅读题临安邸山外青山楼外楼, ?, 直把杭州作汴州。
6.请把诗句补充完整。
7. 这首诗的作者是 ( ) 代的 ( )。
8.诗人对统治者提出质问的诗句是:“, ?”表达了诗人。
9.诗的前两句“山外青山楼外楼, 西湖歌舞几时休”,抓住了临安城的特点: 的青山, 的楼台和无休止的轻歌曼舞, 写出了虚假的繁荣太平景象。
( 各填一个四字词语)10. 诗人用“”三个字, 责问统治者: 骄奢淫逸的生活何时才能停止? 言外之意是: 。
五年级上册语文一课一练-12.古诗三首人教部编版
①春天来了ꎬ花园里百花盛开ꎬ生气勃勃ꎮ ( ) ∙∙
②小明被老师批评ꎬ坐在一边生气ꎮ ( ) ∙∙
(４)“定”的释义有:Ａ. 平静ꎻＢ. 平定ꎻＣ. 决定ꎮ
①王师北定中原日ꎮ ( ) ∙
②他一直心神不定ꎮ ( ) ∙
第四单元
１２ 古诗三首
第四单元
１. 借助拼音将三首古诗读通、读顺ꎬ做到熟读成诵ꎮ ２. 圈画出生字ꎬ并用自己喜欢的方式自主识字ꎮ ３. 查找三位诗人的资料ꎬ了解他们的生平和诗歌创作的大致背景ꎬ初步对诗歌的内容进行 了解ꎮ
１. 读拼音ꎬ写词语ꎮ
ｊｉā ｊì
ｎǎｉ ｗēｎｇ
ｘūｎ ｔáｏ
ꎮ”陆游临终前还告诫儿子:“ ꎬ ꎮ” 王昌龄发出了“
ꎬ ”的满腔豪情ꎮ
发散思维
６.
１５０ 字以上ꎮ
— ２５ —
— ２３ —
“ 暖风” “ 游人” 在诗中有怎样的含义?
(３)«己亥杂诗» 是 朝 ( 填作者名) 的作品ꎮ 他认为国家当时正处
在一个 ( 填成语) 的局面ꎬ生气勃勃的局面必须期待 般的社会变
革ꎬ而这场变革需要的是天公 (填成语)降下人才ꎮ «己亥杂诗» 中反映死气沉
(２) 远眺洞庭ꎬ平静 的 湖 面 在 皎 洁 的 月 光 的 辉 映 下ꎬ 明 亮 而 迷 蒙ꎬ 美 丽 的 君 山 静 卧 其 中ꎮ
你不由吟道:“ ꎬ ”ꎮ
(３)中秋的夜晚ꎬ小芳在院子里对着一轮圆月ꎬ想着远在异乡的朋友ꎬ祈祷道:“
独自傲立于风雪中的顽强精神ꎬ确实令人感慨万千ꎮ
(８)昨天下午ꎬ张老师布置了一道数学思考题ꎮ 晚上ꎬ我绞尽脑汁ꎬ百思不得其解ꎮ 就在
部编五年级上册语文12《古诗三首》同步练习及答案
一.给加点字选择正确的读音，打“√”。
1.家祭无忘告乃翁（lǎi ·
n√ǎi）
2.直把杭州作汴州（bàn biàn）
ห้องสมุดไป่ตู้
·
√
34..万我马 劝天齐公喑·重究抖可擞哀（（ys√īǒnu
yīnɡ） shǒu）
·√
二.解释加点的字词的意思。
1.死去元知万事空。（ 本来。 ） ·
2.但悲不见九州同。（ 统一。 ） ·
3.万马齐喑究可哀。（ 沉默。 ） ·
4.我劝天公重抖擞。（振作精神。）
··
三.判断，在说法正确的句子后面画“√”，
错误的句子后面画“×”。
1.《示儿》表达了诗人至死不忘统一祖国
的深挚、强烈的爱国之情。（ √ ）
2.“西湖歌舞几时休”中的“休”字的意
思是休息。（ × ）
3.《己亥杂诗》中诗人借助奇特的想象，
表达了变革社会的愿望。( √ )
1.搜集爱国主题的古诗，并将其摘抄 到笔记本上。
2.你知道哪些爱国人物的故事？选择 一个，和同学讲一讲。
部编版语文小学五年级上册12 古诗三首 同步练习题(附答案)
12 古诗三首课时1一、给下面生字注音。
乃（）熏（）亥（）祭（）恃（）喑（）擞（）邸（）二、给句子里加点的字选择恰当的解释。
（填序号）。
1.“但”的解释有：A.只；B.但是；C.姓。
（1）但．悲不见九州同。
（）（2）但．爱鲈鱼美。
（）（3）我爱听歌，但．不爱唱歌。
（）2.“漫”的解释有：A.到处都是；B.不受约束；随便；C.广阔，长。
（1）漫．卷诗书喜欲狂。
（）（2）漫．山遍野都是英勇的战士。
（）（3）我们度过了漫．长的一夜。
（）三、写出下面诗句的意思。
1.死去元知万事空，但悲不见九州同。
2.山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？3.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
四、林升在《题临安邸》诗中写到：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”，对该诗的理解不正确的是（）。
A.旨在赞美杭州迷人的景色B.揭露南宋统治者的腐朽生活C.斥责南宋统治者不顾国家危亡D.说明南宋衰亡不可避免五、根据课文内容填空。
1.龚自珍《乙亥杂诗》表达了希望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望的诗句是“”。
2.《题临安邸》中诗人对统治者提出质问的诗句是“”表达了诗人。
3.《示儿》这首诗是时期（填人名）的绝笔，诗中作者以的口吻，表达了的无比渴望。
课时2一、课文理解。
己亥杂诗[清]龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
1.找出诗中的成语。
2.龚自珍在诗中希望得到的“人才”主要是指（）。
A.学习程朱理学的读书人B.能够“经世致用”的知识分子C.主张学西方的中国人D.资产阶级知识分子3.如何理解“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”？二、阅读短文，回答问题。
爱国诗人陆游陆游是宋朝时期著名的爱国诗人。
他从小就受到父亲的教育，立下了报国之志。
他30岁那年，参加了礼部举行的考试，以优异的成绩获得了第一名，但遭到了大奸臣秦桧的打击，被除掉了姓名。
但他仍然刻苦地攻读兵书，认真练武，准备为国建功立业。
陆游34岁时当上了一个县官的属员。
部编版小学五年级上册语文12《古诗三首》一课一练试题(附答案)
12.古诗三首一、比一比，再组词。
祭（）熏（）亥（）恃（）察（）重（）该（）待（）二、读诗题，猜诗意。
1.《示儿》一诗，题目点明了。
2.《题临安邱》一诗，题目点明了。
3.《已亥杂诗》一诗，题目点明了。
三、结合注释和相关资料，解释诗句。
1.暖风重得游人醉，直把杭州作汴州。
------------------------------------------------------------2.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
------------------------------------------------------------ 四、默写《示儿》，并回答问题。
示儿-----------------，-----------------------------------，------------------1.诗人临终前悲怆的是什么?------------------------------------------------------------2.从这首诗中，你感受到了诗人怎样的心情?------------------------------------------------------------ 3.这首诗的作者是我国古代著名的爱国诗人，你还知道他的哪些诗歌呢?请写出。
-------------------------------------------------------------五、课外阅读。
过零丁洋【南宋】文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
1.解释诗句的意思。
（1）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
----------------------------------------------------------- （2）人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
-----------------------------------------------------------2.结合我国历代名人志士对待生死的具体事例，谈谈你对"人生自古谁无死，留取丹心照汗青"的理解。
五年级上册语文试题-12古诗三首 一课一练 人教部编版 含答案
统编版五年级语文上册一课一练12.古诗三首一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
1.家祭无忘告乃．翁（lǎi nǎi）2.直把杭州作汴．州（bàn biàn）3.万马齐喑．究可哀（yīn yīnɡ）4.我劝天公重抖擞．（sǒu shǒu）二、比一比，再组词。
祭（）邸（）熏（）汴（）蔡（）抵（）墨（）咔（）三、解释加点的字词的意思。
1.死去元．知万事空。
（）2.但悲不见九州同．。
（）3.万马齐喑．究可哀。
（）4.我劝天公重抖擞．．。
（）四、判断，在说法正确的句子后面画“√”，错误的句子后面画“×”。
1.《示儿》表达了诗人至死不忘统一祖国的深挚、强烈的爱国之情。
（）2.“西湖歌舞几时休”中的“休”字的意思是休息。
（）3.《己亥杂诗》中诗人借助奇特的想象，表达了变革社会的愿望。
( )五、写出下列诗句的意思。
1.死去无知万事空，但悲不见九州同。
_________________________________________________________ 2.山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？_________________________________________________________ 3.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
_________________________________________________________六、根据课文内容填空。
《示儿》的作者是______________朝的______________。
“示儿”的意思是______________；这首诗中作者因______________ 而“悲”，表达了作者____________________________。
七、下列诗句表达了诗人怎样的情怀？1.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
___________________________________________________________ 2. 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
人教版统编版五年级上册语文试题-第12课《古诗三首》同步练习 人教部编版(含答案)
人教统编版五年级上学期语文第12课《古诗三首》同步练习一、积累与运用1.下列词语中下划线字的字音不正确的一项是（）。
A. 家祭（jì）姓龚（gōng）B. 熏得（xūn）醉酒（zuī）C. 汴州（biàn）齐喑（yīn）D. 抖擞（shǔ）邸居（dǐ）2.读拼音，写词语。
jìzǔyān xūn hánɡzhōu jūshùnǎi shì________ ________ ________ ________ ________nǎi wēng duìshìyǐhài bùjūyìgé________ ________ ________ ________3.熟读《示儿》，完成练习。
《示儿》的作者是________代诗人________，号称________，他的诗通俗易懂。
诗中“死去元知万事空，但悲不见九州同。
”一句中“元”的意思是________，“但”的意思是________，表达了作者________的爱国热情。
4.读古诗《题临安邸》，文学常识填空林升，字________，又字________，________横阳亲仁乡荪湖里林坳（今属苍南县繁枝林坳）人5.缩句一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
6.解释划线的字，并在横线上写出诗句的意思。
（1）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
但使：________胡马：________诗句的意思：________。
（2）暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
醉：________直：________诗句的意思：________。
（3）王师定中原日，家祭无忘告乃翁。
王师：________乃：________诗句的意思：________。
二、诗歌鉴赏7.读诗歌，回答问题。
示儿死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
（1）“王师”是指________。
部编版五年级语文上册同步练习附答案12 古诗三首
12古诗三首第一课时一、补全诗句，解释加点词语的意思。
1. 无．，。
王师．．。
．．，乃翁无：王师：乃翁：2.山外，休．？，直．把。
休：直：3. 生气恃．．．．。
．．．，万马齐喑，。
生气：恃：万马齐喑：二、下列说法正确的是（）。
A. 《示儿》是宋代诗人陆游的绝笔。
B. 《题临安邸》歌颂了京城汴梁的繁华热闹。
C. 《已亥杂诗》是唐代诗人龚自珍的作品。
第二课时一、写出下列诗句的意思。
1.死去无知万事空，但悲不见九州同。
2. 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？3. 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
二、下列诗句表达了诗人怎样的情怀？1.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
2. 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
3. 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
参考答案：第一课时一、1.死去知万事空但悲不见九州同同“原”，本来。
指南宋朝廷的军队你们的父亲。
2. 青山楼外楼西湖歌舞几时停止。
简直。
3. 九州风雷究可哀指朝气蓬勃的局面。
依靠。
所有的马都沉寂无声。
比喻人们沉默不语，不敢发表意见。
二、A第二课时一、1.我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。
2.青山无尽楼阁连绵望不见头，西湖上的歌舞几时才能停休？3.只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机，然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。
二、1.表达了渴望祖国统一的心愿以及强烈的爱国热情。
2.表达了诗人对这些当政者不思收复失地的愤激之情，也更加表现出诗人对国家命运的担忧而产生的忧伤之感。
3.表达了作者解放人才，变革社会，振兴国家的愿望。
25古人谈读书第一课时一、读句子，给加点字注音。
1.知之为知之，不知为不知，是知．（）也。
2.默而识．（）之，学而不厌，诲．（）人不倦。
二、解释加点字词的意思。
1.敏．而好．学，不耻下问．．．。
敏：好：耻：下问：2.吾尝．终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
尝：三、根据课文内容填空。