培训工作调研报告
关于开展专业技术人员教育培训工作的调研报告
关于开展专业技术人员教育培训工作的调研报告调研背景随着科技的发展和经济的不断进步，专业技术人员的培养和教育变得越来越重要。
为了满足国家经济发展的需求，提高专业技术人员的综合素质和创新能力，各个行业都积极开展专业技术人员教育培训工作。
本调研报告旨在了解当前专业技术人员教育培训工作的情况，并提出相应的建议，以促进专业技术人员的培养和教育。
调研方法本次调研采用了问卷调查的方式，针对不同行业的专业技术人员开展了调查。
问卷包括开展教育培训的情况、培训内容和方式、培训效果等多个方面的问题。
调研结果根据收集到的问卷调查数据，对专业技术人员教育培训工作进行了分析，得出以下几个主要结果：1. 教育培训的开展情况：大部分企事业单位和高等院校都开展了专业技术人员教育培训工作，但中小企业和一些基层单位的教育培训力度相对较小。
2. 培训内容和方式：培训内容主要包括专业知识、技能培养和创新能力提升等方面。
培训方式以集中培训和现场实践为主，部分单位还开展了在线培训和国际合作培训。
3. 培训效果：绝大部分被调查者认为培训对其专业能力提升有较大帮助，但少部分人认为培训效果一般，原因主要是培训内容和方式不够针对个人需求。
调研建议基于以上调研结果，针对专业技术人员教育培训工作提出以下几点建议：1. 加大中小企业和基层单位的教育培训力度，通过政策支持、专家指导等方式提高其培训水平。
2. 注重培训内容的针对性，根据不同行业和个人需求，开展有针对性的培训课程，提高培训效果。
3. 创新培训方式，结合在线培训和实践项目，提供多样化的培训机会，满足不同人群的需求。
4. 加强评估和反馈机制，对培训效果进行评估，收集受训人员的反馈意见，及时调整培训方案。
结论专业技术人员教育培训工作是提高专业技术人员素质和创新能力的重要手段。
通过合理的培训内容和方式，加强中小企业和基层单位的培训力度，将有助于提高专业技术人员的整体素质，促进国家经济的可持续发展。
企业培训调研报告
企业培训调研报告摘要：本文通过对A公司的企业培训情况进行调研和分析，得出了一系列培训建议，旨在提升企业员工的职业素养和工作效率。
引言：随着社会的不断发展，企业的竞争也越来越激烈。
为了提高企业在市场中的竞争力，许多企业都开始注重员工的培训工作。
A公司作为一家新兴企业，同样也认识到了员工培训的重要性。
因此，本文旨在对A公司的培训情况进行深入的调研和分析，以期能够帮助A公司更加全面和有效地开展员工培训工作。
一、调研方法本次调研采用问卷调查和访谈相结合的方式进行，共有100份问卷和20次访谈记录。
二、调研结果1. 培训类型根据问卷调查，A公司开展的培训类型有多种，其中包括技能培训、职业素养培训、岗位培训、管理培训等。
而在访谈中，工作人员也表示了对于这些培训类型的重视，同时也反映了一些员工对于培训内容和方式的不满意，认为培训内容缺乏针对性和实用性。
2. 培训效果根据问卷调查，大部分员工认为培训对于工作的帮助很大，同时也对于培训的质量和效果表示了不同程度的满意度，其中较为不满意的是培训的反馈和评估机制，与工作实际需求的匹配程度也存在一定差距。
而在访谈中，工作人员也认为，企业在评估培训效果方面还有进一步提升的空间。
3. 培训成本根据问卷调查，员工对于企业培训成本的使用比较认可。
但同时也有一些员工认为企业的培训预算并不充足，为此影响到了培训的质量和量。
三、建议根据调研结果，本文提出以下培训建议：1. 培训内容要具有针对性和实用性，更贴近于员工的实际需求。
2. 培训要重视培训反馈和效果评估机制，成立培训成效评估小组，进行全面的评估，为今后的培训提供基础。
3. 培训成本要合理分配，优先考虑优质的培训机构和讲师，同时建立完善的培训预算管理体系，确保培训预算的合理利用，同时对于一些重要的岗位和人员给予重点培训。
结语：本文针对A公司进行了培训调研，并根据调研结果提出了一些具体的建议。
研究发现，培训工作不仅有助于提升员工的职业素养和工作效率，也是提高企业在市场中竞争能力的有效途径。
安全培训调研报告
安全培训调研报告安全培训调研报告1为了提升广大生产经营单位的安全管理水平，针对行业特点，分批组织各单位主要负责人和安全管理人员开展了20某某年度企业安全管理资格培训工作。
作为参与讲授安全管理经验和动火作业票证的一名企业安全主任，我深刻感受到上级有关部门对安全工作的高度重视。
通过这次安全教育培训，大大提高了广大生产经营单位主要负责人、安全管理人员的安全生产知识、技能和整体素质。
现就我所参与培训的主要情况汇报如下：一、通过安全培训交流企业安全管理经验对企业负责人、安全管理人员的教育培训应当贴合实际，除了相关安全法规知识以外，介绍先进的管理模式，探讨、交流工作经验也是很重要的。
在我的培训材料中主要讲解本企业在安全方面所实施的的几种方法：1、积极倡导本质安全。
即通过设计等手段使生产设备或生产系统本身具有安全性，即使在误操作或发生故障的情况下也不会造成事故。
强调企业在安全问题上要舍得花钱，一是为员工创造无风险环境。
改善员工作业环境，提高操作的机械化水平，努力实现本质安全。
二是关怀员工的职业健康。
确保劳动防护用品的质量，实施职业危害因素控制措施，让员工在舒适的环境中工作。
这不仅是管理者的责任使然，在经济上也是合算的。
因为，一个重大事故，就有可能给企业带来灭顶之灾。
只有努力推行本质安全，使企业负责人摆正安全与生产、安全与效益、安全与发展、安全与稳定的关系，认真履行职责，对员工负责、对自己负责，对家庭负责，对公司负责，对社会负责，才能真正实现安全生产。
2、发动全员开展6S现场管理。
推行６Ｓ管理是企业实现本质安全、提升管理水平、促进全面标准化管理、推进企业持续、协调发展的需要。
作为一种现代化的管理方法，在安全管理方面效果尤为突出，一是工作场所的宽敞明亮使物流一目了然，人车分流，道路通畅，减少事故。
二是危险操作警示明确，员工能正确地使用保护器具，不会违规作业。
三是所有的设备都进行清洁、检修、预防、发现存在的问题，消除了安全隐患。
某市职业技能培训工作调研报告
某市职业技能培训工作调研报告1. 背景本次调研旨在了解某市的职业技能培训工作情况，以便评估其现状和提出改进建议。
2. 调研方法为了收集信息，我们采用了以下调研方法：- 面对面访谈：我们与某市的职业技能培训机构负责人进行了面对面的访谈，了解他们的培训内容、目标和运作方式。
- 调查问卷：我们向某市的职业技能培训学员发送了调查问卷，以了解他们对培训质量和效果的评价。
- 数据分析：我们收集了某市职业技能培训工作的相关数据，并进行了统计和分析。
3. 调研结果根据我们的调研，我们得出以下结论：- 培训机构多样性：某市有多家职业技能培训机构，涵盖了多个行业领域，提供了各种不同的培训课程。
- 培训质量参差不齐：尽管某些培训机构提供了高质量的培训课程，但也存在一些培训质量不高的机构，需要进一步提升其教学水平。
- 学员满意度较高：大多数学员对某市的职业技能培训表达了满意度，认为培训内容丰富、教学质量好。
- 缺乏评估机制：某市目前缺乏有效的评估机制来评估职业技能培训的效果和成效。
4. 改进建议基于以上结论，我们提出以下改进建议：- 提高培训机构的监管力度，确保其提供高质量的培训课程。
- 加强对培训机构的评估，建立有效的评估机制，以监测培训效果和学员满意度。
- 加大对职业技能培训工作的宣传力度，提高公众对其重要性的认识。
- 加强培训师资水平的培养，提供专业化的培训师资培训计划。
5. 结论某市的职业技能培训工作已取得一定成绩，但仍存在改进的空间。
通过加强监管、评估和宣传工作，并提升师资水平，可以进一步提高职业技能培训的质量和效果，为市民提供更好的培训服务。
[简报结束]。
关于培训的调研报告三篇
培训的调研报告2020-10-28关于培训的调研报告三篇篇一：职业技能培训调研报告为进一步落实《百乡千企万人大调查活动的意见》，县人力资源和社会保障局广泛征求企业、群众的意见和建议，找准制约本部门、本单位发展的突出问题，推动转创活动的深入开展，进行走访调研，深入到基层、企业服务对象及人民群众中，了解掌握各类存在的问题，现将情况汇报如下：一、基本情况人力资源和社会保障局下设的职业技能培训股的职能：拟定落实城乡劳动者职业培训意见和规划；拟定落实高技能人才、农村使用人才培养和激励意见、办法；拟定落实技工学校及职业培训机构发展规划和管理规则，指导师资队伍和教材建设；完善职业技能资格制度；拟定落实国家职业分类、职业技能国家标准和行业标准的实施意见；拟定落实职业技能鉴定意见、办法，并监督实施；承担国家职业技能资格证书办理和发放工作。
二、做好职业技能开发工作是加快人口资源大县向人力资源强县转变的必然要求。
人才资源是最重要的战略资源，技术技能型人才是国家的宝贵财富，是生产效率和产品质量的最终保证。
从数量和整体水平看，当前我县人才队伍还远远不能适应我县经济发展的需要，人才资源综合素质有待提高，高素质人才特别是创新人才缺乏。
人力资源丰富而人才资源缺乏仍是当前经济和社会发展的根本性矛盾之一。
当前，我县正处于工业化、城镇化快速推进的重要发展阶段，深入贯彻落实科学发展观，积极构建现代产业体系，加快转变经济发展方式，提升区域竟争力，最终都需要依靠各方面的专业人才来实施和落实。
而我县人力资源结构和劳动者素质，与经济社会又好又快发展对各类人才的需求相比，差距十分突出。
我县城镇从业人员中技能劳动者仅占38%多，取得高级工以上职业资格的从业人员占技能人才总数不足30%，远低于中等发达国家高技能人才30%的发展水平。
全县75万农村劳动力中，小学及以下文化程度占30.7%，初中文化程度占33.2%，高中及中专文化程度占32.27%，大专及以上仅0.93%。
关于培训调研报告
关于培训调研报告关于培训调研报告篇1教育培训工作高度重视，把能否搞好干部培训作为地方经济能否振兴，经济能否快速发展的基础工程来对待。
各城市普遍有专门的干部教育培训管理机构和比较稳定的专职管理队伍，机构专门化推动了工作专业化，突出表现在基础工作更加扎实，比如组织制订各类干部能力知识体系框架，进行培训有效性课题研究等，指导培训工作，提高了管理有效性。
启示之二，建立激励约束的保障机制，激发干部自身学习动力，是干部教育培训工作能否取得实效的关键。
干部自身学习的主观能动性是教育培训取得实效的内在动力。
上述七个城市基本上都是我国改革开放较早，经济发展较快的城市，由于改革开放和经济发展步伐快，客观上使干部产生知识不及时更新就会落伍的紧迫感，形成了干部知识自主更新的氛围，实现了干部教育由“要我学“向“我要学”的转变，干部教育培训工作取得了良好的效果。
在干部教育培训的保障机制建设上，各地均进行了有益的尝试，如建立干部学习积分制、考试随机抽样办法、领导干部任职资格考试制度、后备干部培训考试录用制度。
尤其是诸暨市在重要班次参训人员的选择上，坚持“选训制”，通过考试选拔参加培训人员，即保证了有限培训资源的合理利用，又激发了干部学习的内动力。
启示之三，加强教育培训机构的师资队伍建设，引入竞争机制，是提高干部教育培训质量的基本途径。
各地在培训工作的管理体制和运行机制上，普遍进行了卓有成效的探索。
如各地普遍实施的办班申报制度，规范了对培训工作的管理;佛山市针对党校教师占三分之一。
绍兴等地开展的教学质量评估及教师授课招标工作，使教学质量与教师的考核、奖金严格挂勾，有效地增强了党校教师的竞争意识，促进了教学水平的提高。
启示之四，充分利用各种培训教育资源，采用灵活的办学方式是解决因需施教、增强培训针对性的有效措施。
上述七城市在抓好干部常规培训的基础上，立足本地各类培训教育资源，瞄准国内外高等院校、培训机构联合办班的方式，对地区经济发展急需的城市经济、城市规划、城市工业和干部能力提高等领域进行重点培训，举办了诸如城市管理、区域经济发展、规划建设、新闻发言人、信息化管理等专题培训班，鼓励、支持干部参加经济管理研究生班、MBA和MA班等比较系统的学习，改变了大而统的政治理论培训工作格局，满足了干部个性化培训需求，大幅度的提高了办班质量，取得了显著的培训效果。
培训效果调研报告
培训效果调研报告一、引言随着社会经济的快速发展，企业对员工的专业素质和技能要求越来越高，培训作为一种提高员工素质和技能的有效手段，在企业中得到了广泛应用。
为了解培训效果，本报告对某企业近期开展的培训活动进行了调研，旨在为今后培训工作的改进提供参考。
二、调研目的本次调研旨在了解培训活动的实际效果，分析培训过程中的优点和不足，为今后培训工作的改进提供依据，以提高培训质量，满足企业和员工的需求。
三、调研方法本次调研采用问卷调查、访谈和观察等方法进行。
问卷调查共发放200份，回收有效问卷180份；访谈对象包括培训讲师、参训员工和企业管理层；观察培训活动现场，了解培训过程和氛围。
四、调研结果与分析1.培训内容根据问卷调查和访谈结果，大部分参训员工认为培训内容丰富、实用，能够满足工作需求。
其中，专业技能培训得到了员工的高度认可，认为有助于提高工作效率。
然而，部分员工反映培训内容过于理论化，实际操作环节较少，希望增加实践性培训。
2.培训方式问卷调查结果显示，参训员工对培训方式满意度较高。
其中，线下培训得到了员工的一致好评，认为面对面教学有利于及时解决问题和互动交流。
线上培训也得到了一定程度的认可，但部分员工表示网络不稳定、操作不便等问题影响了学习效果。
访谈中，企业管理层表示，未来将根据实际情况调整培训方式，以满足员工需求。
3.培训讲师问卷调查显示，参训员工对培训讲师的专业水平和教学能力给予了高度评价。
访谈中，部分员工表示，培训讲师能够结合实际案例进行讲解，使培训内容更加生动易懂。
然而，也有员工反映，部分讲师授课风格过于严肃，缺乏趣味性，建议增加互动环节，提高培训氛围。
4.培训效果根据问卷调查和访谈结果，大部分参训员工认为培训效果较好，能够提升自身素质和技能。
其中，员工认为培训对提高工作效率、增强团队协作和沟通能力等方面具有显著效果。
然而，部分员工表示，培训结束后，在实际工作中难以将所学知识应用到实践中，希望企业提供更多实践机会。
干部教育培训工作调研报告
干部教育培训工作调研报告报告内容：一、调研背景干部教育培训是党的干部选拔、培养和教育的重要环节，对于提高干部队伍的管理能力和水平具有重要意义。
为了了解干部教育培训工作的现状和存在的问题，进行了调研工作。
二、调研目的1.了解干部教育培训的组织方式和内容，评估其对干部的培养效果；2.探讨干部教育培训存在的问题，为进一步改进工作提供参考；3.总结干部教育培训工作的经验和做法，为其他单位提供借鉴。
三、调研方法1.采用问卷调查的方式，向参加过干部教育培训的干部发放问卷，了解他们对培训组织方式、培训内容和培训效果的评价；2.采访干部教育培训的相关负责人，了解他们对干部教育培训工作的看法和建议；3.收集相关文献和数据，进行梳理和分析。
四、调研结果1.干部教育培训的组织方式多样化，包括集中培训、分散培训和远程培训等形式；2.培训内容主要包括理论学习、实践锻炼和经验分享等方面；3.干部对培训组织方式普遍认可，但对培训内容和培训效果存在一定的不满意；4.干部教育培训存在的问题包括培训内容过于理论化、与实际工作脱节、培训资源分配不均等；5.一些单位在干部教育培训工作中采取了一些创新做法，值得借鉴。
五、改进建议1.结合实际需求，提升培训内容的实用性，注重理论与实践相结合；2.加强资源调配，确保培训资源的公平分配；3.培养师资力量，提高培训师的专业水平；4.加强效果评估，及时调整培训策略；5.加强与其他单位的合作，共同提高干部教育培训的质量。
六、总结干部教育培训是提高干部能力和素质的重要途径，但目前存在一些问题和挑战。
通过对干部教育培训工作的调研，可以为改进工作提供参考和借鉴，从而提高干部队伍的能力和素质，更好地为党和人民事业服务。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
培训工作调研报告
为适应集团公司2010年生产经营形势需要，发挥培训工作的保障服务作用，进一步提高培训工作的针对性，提升培训工作的质量和效果，同时也为开展全年培训工作掌握第一手资料，培训中心于3月26日至29日对特钢分公司、特种铸造公司、液压机械厂、特种机械厂、工艺材料所、机电工具公司、计量检测技术研究院等单位进行了培训工作走访调研，对集团公司公司培训工作的现状、存在问题及改进对策进行了现场摸底、座谈和问卷调查，对基层单位的建议和好的做法进行了汇总和提炼，并结合公司2010年度生产经营主要任务和产品结构调整的要求，撰写出2010年培训工作调研实施报告。
一、集团公司培训工作的现状和存在的主要问题
目前培训工作存在的主要问题是培训机制不健全，重视程度不够，培训形式落后、单一，针对性较差，培训经费不到位，培训效果一般。
通过此次调研，培训工作存在的问题具体有：
1、培训管理机制有待改进，培训工作存在多头管理，职责不明确，资源分散，造成培训效率较低。
2、培训普遍采用传统授课方式，多数流于形式，尤其是技能人员的培训，实训过程比重不够，缺乏实际工作针对性，培训效果不佳。
3、针对性较强的、结合生产实际的操作技能和设备技术的有关培训太少。
4、培训需求的准确性是保证培训有效的源头。
在公司培训中设计策划好的培训班，存在着参加的学员群体错位或设计的课程错位等现象较普遍，培训需求与培训课程良好对接方面仍有较大差距。
5、基层单位培训普遍条件较差，设施和师资普遍欠缺，需集团公司给予支持。
6、培训经费不足，规模小、不集中，效果不明显。
教材费、教师津贴难以兑付，急需外出培训人员的经费不能得到保证。
7、培训与生产的冲突和矛盾较严重。
有些培训可以现场搞，但有一些必须脱产才有效果。
但是基层单位普遍对生产一线人员脱产学习的抵触情绪较大，怕影响生产任务。
为了应付任务派一些无关
紧要的人员参加培训，针对性不强，效果不佳。
8、因存在“传了徒弟技术、丢了师傅饭碗”的顾虑，导师带徒制度推行比较困难。
因考核奖惩制度没有跟上，三级带头人的作用在培训工作中没有得到很好发挥。
9、岗位说明书的描述不准确或不完整，导致岗位适应人，而不是人适应岗位，人职不匹配现象严重。
因为岗位说明书描述不准确和不完善，考核内容不全面不具体，所以人的技能和能力与岗位要求有差距，但如何解决这一问题现在还无从下手。
二、调研单位反馈意见
在调研过程中，许多单位对今后的培训工作提出了很好的建议，主要有：
1、对某些关键岗位和关键设备，要组织人员编写讲义、操作规范，并进行规范操作，形成影像资料，以便作为培训素材推广。
同时，存档以免传统技艺丢失。
2、各种培训计划由集团公司人力资源部统一下发文件，执行力强，学员群体有保证。
3、加强政策导向作用，调动积极性，从“要我培训”转变为“我要培训”，参加培训的职工利益不受损失，同时要重视培训效果的应用，加强考核。
4、培训管理职能要明确，二级单位培训工作由书记分管（党管人才原则），政工科具体负责，设立专职培训员，恢复职工培训教育委员会工作，对培训工作有评价、有表彰，形成竞争机制，解决培训工作积极性不高的现状。
5、对于新技术的应用、新标准的推广、工艺规程的标准化等培训需要集团公司统一安排，牵头协调。
6、对某些岗位的薪点需做适当调整。
机电设备维修人员技能要求高，但因为是辅助岗位，薪点低，不愿意从事设备维护工作或积极性不高；青年技工完成工作定额后不愿意加班，影响生产任务。
7、应该与同行业开展工艺技术的交流活动，互相学习促进，拓宽视野。
如：参观生产线、工艺技术交流研讨、专题讲座等，达到资源共享。
对于关键技术窄口，同行之间取长补短，互相切磋，共同提高，形成机制。
该项工作需要集团公司组织协调，指定承办单位开展。
8、营造学术氛围，建立激励与约束机制，如：对技术能手和
比武尖子应有区别，建立分层奖励机制。
三、基层培训工作中的好的做法和经验
通过调研发现了一些好的培训经验和做法，值得在今后的工作中总结和推广，主要有：
1、液压机械厂让一些年龄较大的关键技能人员从工作岗位上提前2-3年退出来，承担传、帮、带的任务，现场指导10余名，使青年技工的技能水平得到提高。
同时，保证师傅的待遇不变甚至提高，收到较好效果，值得普遍推广。
2、计量检测研究院对培训工作领导重视，资金有保证；培训体系构建比较完善，培训工作根据科研项目开发做好规划和预算，管理机制健全；学术氛围浓厚，结合岗位工作全员参与，共同提高，互动好；建立良好的考核评价制度，培训效果与职工的职称、晋升等利益挂钩，职工学习主动性强。
四、基层反映出来的急需培训的项目情况
年初，集团公司所属二级单位上报了2010年度培训计划。
此次调研征求了各单位对急需的培训补充项目有：
1、数控、设备维修、机电一体化培训较急需。
培训形式以短期、脱产培训效果更好。
岗位技能的培训在车间班组培训更具有针对性，更具有针对性。
培训内容应结合产品实际。
2、加强新产品投产、生产窄口的培训，如;液压、铆工、机钳、机修电工等，解决断档问题。
3、新知识、新工艺、新方法培训，数控、刀夹具及使用方法等。
五、集团公司培训工作今年的主要思路及措施
针对上述培训工作存在的主要问题和调研分析，确定集团公司今年培训工作的主要工作重点是：
1、加强培训工作的统筹协调，明确分工和责任，完善“统一管理、分头实施”机制，要建立“层层有人抓，层层能够落实”的制度，建立培训工作的强有力的领导和统筹协调体制。
2、培训工作要服务公司生产经营任务和产品开发情况，要在1-2个重点方向上打开突破。
比如：因产品升级和设备改造进度较快，特钢公司技术人员的系统培训和新设备的系统培训非常急需；公司设备维护及维修人员急需培训；工艺技术人员的培训和交流学习非常紧迫。
这些都是培训工作有力配合生产经营，并能够马上见
效的重要突破方向。
3、培训师资是培训工作的重要支撑。
建立多层次、多专业的专兼职内部培训师队伍是企业发展和人力资源培训开发工作的基本要求。
一是要有专门的部门负责培训师队伍的建立和考核管理；二是培训师队伍的建设需要集团公司在政策和资金上的扶持，应实行相应的津贴制度，培训师在业余时间可以专心制作和完善培训课程，并在培训过程中不断完善，针对性较强，保证培训授课的质量；三是集团公司三级带头人和部分部门领导应上讲台，承担规定的培训课程。
4、设计开发、编制制作具有集团公司特色的培训课程是构建“大培训”格局的重要支撑点。
企业培训课程是在通用课程的基础上，紧密结合企业内部经营管理实践经验，在充分的整理提炼后，形成有企业特点的培训课程和教程。
应该围绕先进材料技术、先进设备技术、先进制造技术、先进加工技术、先进控制技术、现代管理知识方面设计开发培训课程。
可以在某些关键岗位和关键工序环节、关键设备领域开展针对性的课程开发和教材编制工作，包括培训讲义、培训教材、影象资料等等。
5、进一步精确培训动因和需求，加强培训工作的计划性和及时性，二级单位每月上报一次培训需求，培训主管部门、培训实施部门要按月或按季度开展培训需求调查，形成制度，解决培训需求与培训供给的错位问题。
6、完善培训管理机制。
将各单位培训工作考核纳入领导年度效绩考核指标体系，形成有效的培训管理、考核机制。
三级带头人要承担规定的培训任务作为考核的重要内容；外派培训学习人员带任务、带指标培训，培训结束后，要考核、总结和讲课传授；要重新实行培训工作的检查评比制度。
7、要不断创新培训形式、手段、方法，切实提高培训质量。
一是要加大实训设备的投入和建设，保证技能操作训练的动手操作比重；二是引进社会和先进企业的培训方法、技术手段，开展交流学习活动。
三是丰富培训形式。
除了课堂讲授，还要推动和推广经验交流、案例教学、互动培训、现场观摩学习等方式，切实丰富培训手段，提高员工学习兴趣。
四是构建网络学习平台。
利用集团公司局域网的资源，选部分管理、技术、技能类课程视频放到OA系统上，供大家随时在线学习。
8、开展兵器集团公司技能大赛前的专项技能培训。
除选拔技能尖子选手外，还应注重后备人员的培养，让他们得到充分锻炼。
在培训项目上，要加大新工艺、新设备知识和技能训练，加强交流，聘请名师，模拟演练，争取好的成绩。
作者简介：
卢国锋，1972年生，高级政工师，工商管理硕士，内蒙古师范大学，培训中心党委书记。
陈凯，1975年生，工程师，大学本科，内蒙古工业大学，培训中心科长。
曹晓明。