叶圣陶作品_叶圣陶散文集

叶圣陶的简介

叶圣陶的简介篇一：叶圣陶(原名叶绍钧)先生的简介及作品叶圣陶（原名叶绍钧）先生的简介及作品叶圣陶（1894～1988）原名叶绍钧，汉族人。

字圣陶。

江苏苏州市人，著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和政治活动家。

主要笔名有叶陶、圣陶、桂山等。

[著作书目]有：（散文集）与俞平伯合著，1924霜枫社（短篇小说集）1926，上海文学周报社（儿童歌剧）1928，商务（短篇小说集）1929，商务（戏剧）1930，小说月报社（散文集）1931，新中国书店（散文集）1935，生活（短篇小说集）1936，良友（散文集）1938，大路书店（短篇小说集）1948，中华（文学初级读物）1953，人文叶圣陶的第一部白话小说1914(与朱自清等人合蓍)(诗)1922（小说集）(1922)(小说，早年童话集)1923（小说集）1923(短篇小说)1925(长篇小说)1929(童话)1931(教育)1934(与夏?D尊合著)(散文)1935(短篇小说集)1936(文选)1936(教育)1946,(与朱自清合著)1947(教育)1948(教育)1951（现已收入三年级下册(苏教版).三年级下册(人教版）语文书课文）(童话)1956(文选)1958(短篇小说)1959195919591959(诗)1960(短篇小说)1964(散文)1983(散文和诗)1984(与夏?D尊合著)(教育)1997(教育)1999,（与夏?D尊合著）（短篇小说）1997（现已收入七年级语文第一册课本第八课）、（现已收入三年级语文第一册课本第四十一课）（现已收入六年级下册(苏教版)课文）叶圣陶曾在以下报纸、杂志作过编辑、主笔或主编：叶圣陶童话代表作：等等。

篇二：叶圣陶简介叶圣陶简介叶圣陶著作书目：(短篇小说集)1922，商务(新诗集)与周作人、朱自清等人合集，1922，商务(短篇小说集)1923，商务(童话集)1923，商务(散文集)与俞平伯合著，1924，霜枫社(短篇小说集)1925，商务(短篇小说集)1926，上海文学周报社(儿童歌剧)1928，商务(戏剧)1930，小说月报社(童话集)1931，开明(散文集)1931，新中国书店(散文集)1925，生活(散文集)1935，开明1936，商务1936，万象1936，仿古书店(短篇小说集)1936，良友(童话集)1936，艺林书店1937，全球书店(散文集)1938，大路书店1941，三通书局(小说、诗歌集)1943，创作文艺社(短篇小说集)1944，艺光出版社(散文集)1945，文光(短篇小说、散文集)1946，全球书店(短篇小说集)1949，全球书店(儿童文学)1947，中华(散文、短篇小说集)l947，博文书店1948，春明1954，人文1956，少儿(1一3卷)1958，人文1958，香港新艺出版社1959，人文(短篇小说集)1959，人文(诗集)1960，作家1983，四川人民1983，三联(散文、诗歌集)1984，四川人民1984，三联和其他童话 1984，少儿1985年，新蕾出版社1986，吉林人民1987，黄河文艺(1-5卷)1988，江苏教育叶圣陶这位二十世纪著名的文化大师，其文宗兼师宗的历史地位和杰出贡献为有识之士所共认。

叶圣陶简介

叶圣陶简介叶圣陶简介叶圣陶（1894-1988）作家、教育家、出版家和社会活动家。

原名叶绍钧，字圣陶，主要笔名有叶匋、圣陶、桂山等。

江苏苏州人。

1907年进入苏州公立第一中学堂，1911年毕业后任10年小学教师。

1914年开始发表了10余篇文言小说，1919年加入新潮社，1921年参与发起成立文学研究会。

在20年代陆续出版了《隔膜》《火灾》《线下》《城中》《未厌集》等短篇小说集，以及长篇小说《倪焕之》。

早期小说大多描写知识分子和小市民的灰色生活，代表作品如《潘先生在难中》等；后转向摄取与时代斗争有关的重大题材，如《夜》《倪焕之》等，较为深刻地反映了第一次国内革命战争前后的社会现实。

他的小说呈现出朴实冷峻的艺术格调。

“九一八”事变之后，积极参加爱国抗日活动，发表了《多收了三五斗》等著名的短篇小说，技巧日臻圆熟。

抗日战争爆发后，辗转到四川工作和生活，写作以散文和文艺评论为主。

主要散文集有《脚步集》《未厌居习作》《西川集》《小记十篇》等。

他的散文感情朴实，意趣隽永，语言洁净，大多具有厚实的社会内容。

《藕与莼菜》《五月卅一日急雨中》《牵牛花》《春联儿》等是他散文中各具特色的名篇。

叶圣陶还是中国现代童话创作的拓荒者。

童话集《稻草人》展现了劳动人民的苦难，但有时气氛显得低沉和悲哀，稍后的童话集《古代英雄的石像》着重表现人民群众团结抗暴的集体力量。

他的童话构思新颖独特，描写细腻逼真，富于现实内容。

鲁迅说，叶圣陶的“《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的道路的”（《表·译者的话》）。

叶圣陶从1921年起在上海、杭州、北京等地的中学和大学任教。

1923年起从事编辑出版工作，曾任商务印书局、开明书店编辑，主编过《文学周报》《小说月报》《中学生》等多种重要刊物，发现、培养和举荐过巴金、丁玲、戴望舒等作家。

他还出版不少诗集、评论集和论著，编辑过几十种中小学语文教科书。

中华人民共和国成立后致力于文化教育的领导工作，任人民教育出版社社长和总编辑、教育部副部长、中央文史研究馆馆长、全国政协副主席等职。

经典散文赏析—叶圣陶《五月卅一日急雨中》

经典散文赏析—叶圣陶《五月卅一日急雨中》原文：《五月卅一日急雨中》叶圣陶从车上跨下，急雨如恶魔的乱箭，立刻湿了我的长衫。

满腔的愤怒，头颅似乎戴着紧紧的铁箍。

我走，我奋疾地走。

路人少极了，店铺里仿佛也很少见人影。

哪里去了! 哪里去了! 怕听昨天那样的排枪声，怕吃昨天那样的急射弹，所以如小鼠如蜗牛般，蜷伏在家里，躲藏在柜台底下么? 这有什么用! 你蜷伏，你躲藏，枪声会来找你的耳朵，子弹会来找你的肉体，你看有什么用?猛兽似的张着巨眼的汽车冲驰而过，水泥溅污我的衣服，也溅及我的项颈，我满腔的愤怒。

一口气赶到“老闸捕房”①的门前，我想参拜我们的伙伴的血迹，我想用舌头舐尽所有的血迹，咽入肚里。

但是，没有了，一点儿没有了! 已给仇人的水龙冲得光光，已给腐心②的人们践得光光，更给恶魔的乱箭似的急雨洗得光光!不要紧，我想。

血总是曾经淌在这地方的，总有渗入这块土的吧。

那就行了。

这块土是血的土，血是我们的伙伴的血，还不够是一课严重的功课么? 血灌溉着，血温润着，行见③血的花开在这里，血的果结在这里。

我注视这块土，全神地注视着，其余什么都不见了，仿佛已把整个儿躯体融化在里头。

抬起眼睛，那边站着两个巡捕：手枪在他们的腰间; 泛红的脸肉，深深的纹刻在嘴围，黄的睫毛下闪着绿光，似乎在那里狞笑。

手枪，是你么? 似乎在那里狞笑的，是你么?是的，是的，什么都是，你便怎样? 我仿佛看见无量数的手枪点头，听见无量数的狞笑的开口。

我吻着嘴唇咽下去，把看见的听见的一齐咽下去，如同咽一块糙石，一块热铁。

我满腔的愤怒。

雨越来越急，风吹着把我的身体卷住，全身湿透了，伞全然不中用。

我回身走才来的路，路上有人了。

三四个，六七个，显然可见是青布大褂的队伍，虽然中间也有穿洋服的，也有穿各色衫子的断发的女子。

他们有的张着伞，大部分却直任狂雨乱淋。

我开始惊异于他们的脸。

从来没有看见过，这么严肃的脸，有如昆仑的耸峙，这么郁怒的脸，有如雷电之将作;青年的柔秀的颜色退隐了，换上了壮士的北地人的苍劲。

叶圣陶的作品

叶圣陶的作品篇一：叶圣陶(原名叶绍钧)先生的简介及作品叶圣陶（原名叶绍钧）先生的简介及作品叶圣陶（1894～1988）原名叶绍钧，汉族人。

字圣陶。

江苏苏州市人，著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和政治活动家。

主要笔名有叶陶、圣陶、桂山等。

[著作书目]有：（散文集）与俞平伯合著，1924霜枫社（短篇小说集）1926，上海文学周报社（儿童歌剧）1928，商务（短篇小说集）1929，商务（戏剧）1930，小说月报社（散文集）1931，新中国书店（散文集）1935，生活（短篇小说集）1936，良友（散文集）1938，大路书店（短篇小说集）1948，中华（文学初级读物）1953，人文叶圣陶的第一部白话小说1914(与朱自清等人合蓍)(诗)1922（小说集）(1922)(小说，早年童话集)1923（小说集）1923(短篇小说)1925(长篇小说)1929(童话)1931(教育)1934(与夏?D尊合著)(散文)1935(短篇小说集)1936(文选)1936(教育)1946,(与朱自清合著)1947(教育)1948(教育)1951（现已收入三年级下册(苏教版).三年级下册(人教版）语文书课文）(童话)1956(文选)1958(短篇小说)1959195919591959(诗)1960(短篇小说)1964(散文)1983(散文和诗)1984(与夏?D尊合著)(教育)1997(教育)1999,（与夏?D尊合著）（短篇小说）1997（现已收入七年级语文第一册课本第八课）、（现已收入三年级语文第一册课本第四十一课）（现已收入六年级下册(苏教版)课文）叶圣陶曾在以下报纸、杂志作过编辑、主笔或主编：叶圣陶童话代表作：等等。

篇二：叶圣陶作品著作书目：?(短篇小说集)1922，商务?(新诗集)与周作人、朱自清等人合集，1922，商务?(短篇小说集)1923，商务?(童话集)1923，商务?(散文集)与俞平伯合著，1924，霜枫社?(短篇小说集)1925，商务?(短篇小说集)1926，上海文学周报社?(儿童歌剧)1928，商务?(短篇小说集)1929，商务?(戏剧)1930，小说月报社?(童话集)1931，开明?(散文集)1931，新中国书店?(散文集)1925，生活?(散文集)1935，开明?1936，商务?1936，万象?1936，仿古书店?(短篇小说集)1936，良友?(童话集)1936，艺林书店?1937，全球书店?(散文集)1938，大路书店?1941，三通书局?(小说、诗歌集)1943，创作文艺社?(短篇小说集)1944，艺光出版社?(散文集)1945，文光?(短篇小说、散文集)1946，全球书店?(短篇小说集)1949，全球书店?(儿童文学)1947，中华?(散文、短篇小说集)l947，博文书店?1948，春明?(短篇小说集)1948，中华?1954，人文?1956，少儿?(1一3卷)1958，人文?1958，香港新艺出版社?1959，人文?(短篇小说集)1959，人文?(诗集)1960，作家?1983，四川人民?1983，三联?(散文、诗歌集)1984，四川人民?1984，三联?和其他童话 1984，少儿? 1985年，新蕾出版社? 1986，吉林人民? 1987，黄河文艺? (1-5卷)1988，江苏教育篇三：叶圣陶先生作品（教育）1948（教育）1951（现已收入三年级下册（苏教版）三年级下册第21课（人教版）语文书课文）（童话）1956叶圣陶童话选（文选）1958（短篇小说）1959195919591959（诗）1960（短篇小说）1964（散文）1983（散文和诗）1984（与夏丏尊合著）（教育）1997（教育）（与夏丏尊合著）1999（短篇小说）（现已收入七年级语文第一册课本第八课）1997 （现已收入语文四年级上册（人教版）课本第六课）（现已收入六年级下册(苏教版)课文和四年级下册第19课（人教版）课文）（现已收入人教版初二年级上学期第三单元第13课；苏教版初二年级下学期第四单元第21课,有删改；语文出版社初一年级第17课,有删改.）童话代表作任职报纸、杂志叶圣陶曾在以下报纸、杂志作过编辑、主笔或主编：中学生战时半月刊》。

叶圣陶的作品

叶圣陶的作品叶圣陶是中国现代作家、教育家和翻译家，被誉为“中国散文之父”。

他的作品丰富多样，包括小说、散文、评论、翻译等多个领域。

他以其独特的文风和深刻的思想触动了无数读者的心灵，成为了中国文学史上一位不可忽视的重要作家。

叶圣陶出生于湖南省长沙市一个书香门第的家庭。

在家庭的熏陶下，他自小就对文学产生了浓厚的兴趣。

他曾就读于北京的北洋大学，师从于著名的文学家胡适。

叶圣陶深受胡适的影响，在文学创作上形成了自己独特的风格。

叶圣陶的作品以其独特的生活感悟和对人性的深刻思考而闻名。

他善于通过平实的文字描绘生活的细节，以及对人情世故的触动，表达出自己对社会和人性的思考。

他的作品流露出深深的人文关怀和对生活的热爱。

叶圣陶的代表作之一是《围城》。

这部小说以暗讽的手法描绘了上世纪三四十年代中国城市中产阶级的生活状态。

通过对城市中人们的世俗欲望和生活压力的刻画，叶圣陶对当时社会风气进行了尖锐的批评。

他以幽默的语言和巧妙的情节，让读者在娱乐的同时也思考现实。

另一部影响深远的作品是《边城》。

这部小说以作者童年的亲身经历为基础，以乡村为背景，描写了一个少年的成长故事。

小说中对于封建礼教、家族伦理、城乡差异等问题进行了深入的探讨。

《边城》以其真实的生活细节和细腻的情感表达，给读者留下了深刻的印象。

叶圣陶的散文作品也占据了他创作生涯的重要一部分。

他的散文语言简洁明了，富有诗意。

他通过散文表达了对于人生的思考和对于自然的热爱。

他的散文作品常常给人以启示，让人重新审视自己的生活、家庭和社会。

他的散文作品为后人流传至今，成为了中国散文创作的重要经典。

除了创作之外，叶圣陶还是一位杰出的翻译家。

他将西方文学带入中国，为中国读者介绍了许多经典的作品。

他对于翻译的精确和语言的美感非常重视，使得他的译作在流畅的阅读体验和翻译的准确性之间找到了平衡。

总结起来，叶圣陶的作品是中国文学宝库中不可忽视的重要一部分。

他以其独特而真实的写作风格吸引了广大的读者群体。

叶圣陶——精选推荐

叶圣陶叶圣陶（1894-1988），原名叶绍钧，字秉⾂，⾟亥⾰命后改号圣陶，笔名叶陶、王钧、郢⽣等，后以号⾏。

1894年10⽉28⽇⽣于江苏苏州。

他4岁时开始识字描红，6岁进私塾时，已识3000多字，并练就了⼀⼿好字。

翌年转学到张承胪塾馆就读。

放学后，⽗亲常带他去听说书、看昆曲，这些民间评书和戏曲，培养了叶圣陶对⽂艺的兴趣。

1903年，叶圣陶进⼊公⽴⾼等⼩学，除国⽂课外，开始学习历史、地理、博物、体育等课程。

他学业优异，三年制的⼩学，他只读了⼀年便考⼊苏州公⽴第⼀中学。

这所中学在教学制度、课程设置⽅⾯都取法于⽇本模式，使叶圣陶在智育、体育的发展上都有很⼤的长进。

翌年，他和同学顾颉刚等组织诗社，起名“放社”，取放⾔⾼歌之意。

这期间，叶圣陶对⽂学已有爱好，除做诗外，课余经常阅读《三国演义》、《红楼梦》等明清⽩话⼩说，并从英语课⽂中读到了⼀些欧美作家的优秀作品。

1909年，叶圣陶由学校推荐报考苏州存固学堂未果，遂与同学王伯群、顾颉刚等组织国学研究会，创办油印刊物《学艺⽇刊》。

1911年，叶圣陶阅读和写作已达到相当的⽔平，并喜爱阅读于右任、宋教仁等主办的《民⽴报》上胡寄尘和柳亚⼦主编的⽂艺副刊上的诗作，常和同学⼀起吟诵传抄南社诗⼈⾼天梅、王西绅及⾰命党⼈马君武的诗⽂，并开始向《民⽴报》投稿。

同时，叶圣陶和同学创办油印学刊《课余丽泽》，开始在刊物上发表⼀些短评和诗⽂。

1911年冬，叶圣陶中学毕业，由于家境困难，⽆⼒⽀持他升学读书。

翌年春，经袁希洛介绍，他到苏州⼲将坊的⾔⼦庙初等⼩学当教员，从此开始了长达50多年的教育⽣涯。

是年，他与好友顾颉刚等⼈加⼊中国社会党。

不久，社会党⾸领江亢虎被北洋政府逮捕，社会党遭到查禁。

1914年，叶圣陶开始写作⽂⾔⼩说，向上海《⼩说丛报》、《礼拜六》、《⼩说海》等刊物投稿，有10多篇⼩说被采⽤，这是叶圣陶从事⽂学创作的开始。

1915年秋，叶圣陶到上海商务印书馆所办的尚公⼩学任教。

叶圣陶散文集

叶圣陶散文集时间:2009-08-02 14:20散文来源:本站整理散文作者:叶圣陶点击:20015次叶圣陶（1894～1988）原名叶绍钧，汉族人。

字圣陶。

江苏苏州市人，著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。

1912年中学毕业后，因家境清贫即开始当小学教师并从事文学创作。

五四运动前参加了李大钊、鲁迅支持的新潮社。

1921年，与沈雁冰、郑振铎等发起组织“文学研究会”，提倡“为人生”的文学观，并与朱自清等人创办了中国新文坛上第一个诗刊《诗》。

他发表了许多反映人民痛苦生活和悲惨命运的作品，出版了童话集《稻草人》以及小说集《隔膜》《火灾》等。

1923年，叶圣陶进入商务印书馆，开始从事编辑出版工作，并主编《小说月报》等杂志，同时继续文学创作，发表了长篇小说《倪焕之》和大量短篇小说。

1930年，他转入开明书店。

他主办的《中学生》杂志，是三、四十年代最受青年学生欢迎的读物，在社会上有广泛的影响。

“九一八”事变后，他积极投身抗日救亡活动，参加发起成立“文艺界反帝抗日大联盟”。

抗战期间，他内迁四川，先在中学、大学执教，后继续主持开明书店编辑工作，同时写下了不少散文小说诗词，从不同角度揭露了旧社会的黑暗和人民的悲惨生活，歌颂了在民族解放斗争中坚强不屈的普通群众。

在四川他还参加发起成立“文艺界抗敌后援会”，支援抗日前线的将士。

抗战胜利后，他参加反对国民党政府压制民主、争取出版自由的斗争。

1946年，叶圣陶回到上海后，积极投身爱国民主运动。

他担任了中华全国文艺界协会总务部主任，主持文协的日常工作，还担任了上海市小学教师联合进修会和中学教育研究会的顾问。

他编辑杂志、撰写文章、发表演讲，揭露和抨击当局内战、独裁、卖国的罪行，呼吁文化界教育界同人“要有所爱，有所恨，有所为，有所不为；和广大的人民，为同一目标而斗争”，“汇为巨力致民主”，“转移风气，挽回世运”，开创“为万世开太平”的局面。

1949年初，叶圣陶应中共中央的邀请，由上海经香港到达北平，担任华北人民政府教科书编审委员会主任；6月，参加新政治协商会议筹备会；7月，参加第一次文代会并当选为文联全国委员；9月，出席了中国人民政治协商会议第一届全体会议。

叶圣陶散文《牵牛花》学习心得

叶圣陶散文《牵牛花》学习心得叶圣陶散文《牵牛花》学习心得「篇一」最近，我阅读了叶圣陶先生的散文《牵牛花》，读了文章后让我感受颇深。

通过叶圣陶先生的牵牛花，叶先生一开始讲到种花三四年，去城隍庙购买过磷酸骨粉，掺杂在每一盆土里，而牵牛花很特别，要绕到藤上去，牵牛花坚韧不拔的性格被叶先生描绘的很是生动，通过细节描写牵牛花，种花也让叶先生不断地调节心情，能够让他忘却烦恼，同时也提现出牵牛花的顽强生命力，代表着不断攀登的毅力。

读了这篇文章，我已经明白了许多道理，如果生活中遇到困难，要有牵牛花的坚韧不拔精神。

遇到烦恼时候要像叶圣陶先生一样种一粒牵牛花，正所谓种瓜得瓜种豆得豆。

或许人生也是如此。

种花也是一种美妙的情操。

通过叶圣陶先生的牵牛花让我明白一种道理，当你遇到困难的时候一时无法解决，可以换一种心态，把事情放一放，去做另外的事情，说不定关掉一扇门会打开一扇窗。

叶圣陶散文《牵牛花》学习心得「篇二」今天，在阅读课上，我阅读了几篇叶圣陶老先生的作品，十分耐人寻味。

小学时，我也学过许多叶圣陶的课文，如《爬山虎的脚》、《荷花》、《记金华的'双龙洞》等。

其中《牵牛花》这一文章也使我受益匪浅，重读这篇课文，又是别有一番风味。

细细品味，才知叶老之文貌似平淡，却味之无穷。

朴朴素素的语言，简简单单的叙述，仿佛是一位闲居在家的老伯向你推心置腹地传授种花的经验，且听着就不禁心为之驰，神为之往了。

《牵牛》的行文思路“淡”中显“味”。

作者落笔先写种花:“手种牛花，接连有三四年了。

”因为是“手种”又已经是“三四年”了，才有后文的经验之谈:瓦盆“十来个”，肥料“一包”，麻线“十条”，条距“七八寸”。

这些数字化的精确叙述，俨然如种花多年的花农侃侃而谈。

接着写赏花，因为是精心种植之花，所以种花的庭子也成了“系人心情的所在”。

牵牛花，是一种十分常见的家园小花，作者栽种牵牛花，同时也“栽种”了自己。

“即使没有花，兴趣未尝短少；何况他日花开，将花比往年盛大呢。