一年级数学图形分类题

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一年级部编上学期数学几何图形分类实验学校习题

一年级部编上学期数学几何图形分类实验学校习题

一年级部编上学期数学几何图形分类实验学校习题
班级:__________ 姓名:__________
1. 动动脑,想一想,填一填。

(1)剪成______个______形。

(2)看图填数,剪成______个______形。

2. 找2个和左上角形状相同的图形,涂一涂。

3. 我会填序号。

第______号是长方形,第______号是正方形。

4. 从右面选两个图形拼成左面的图形______。

5. 拼成的图形中没有用到哪种图形?请在下面的括号里画“√”。

6. 右面的图形是长方体的哪个面?连一连。

7. 我会连线。

下面一块是从上面哪一块中剪下的,用线连一连。

8. 下面的物体分别从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么?请你在纸上画出来。

_________________________________________________________________ 9. 从右图中找出1个和左上角形状相同的图形,涂上漂亮的颜色。

10. 下面图形不是正方体的是()。

A .
B .
C .
11. 数一数,填一填。

有______个三角形。

12. 动动脑,想一想,填一填。

(1)长方形相对的边______;______形四条边一样;平行四边形相对的边______。

(2)硬币面是______形;红领巾是______形;课桌面是______形。

13. 从右面选两个图形拼成左面的图形______。

14. 找规律,画一画。

15. 用下列物体的面可以画出哪些图形?连一连。

数学分类一年级分类题

数学分类一年级分类题

数学分类一年级分类题一、按物体的形状分类(1 - 5题)1. 把下面的图形分类,有圆形、三角形、正方形。

- 圆形:〇〇〇。

- 三角形:△△△。

- 正方形:□□□。

解析:根据图形的形状特征,将相同形状的图形归为一类。

圆形是曲线围成的封闭图形,三角形是由三条线段围成的封闭图形,正方形是由四条相等的线段围成的封闭图形。

2. 有以下物体:球、正方体盒子、三棱柱积木。

请分类。

- 球体类:球。

- 正方体类:正方体盒子。

- 三棱柱类:三棱柱积木。

解析:球是一个曲面图形,从各个方向看都是圆形;正方体有六个正方形的面,每条棱长度相等;三棱柱有两个三角形底面和三个长方形侧面。

3. 下列图形:长方形、菱形、圆形。

分类。

- 圆形:圆形。

- 四边形类:长方形、菱形。

解析:圆形是独立的一类,而长方形和菱形都是四边形,它们都有四条边。

长方形四个角是直角,菱形四条边相等。

4. 给出图形:等腰三角形、直角三角形、半圆。

分类。

- 三角形类:等腰三角形、直角三角形。

- 半圆类:半圆。

解析:等腰三角形和直角三角形都是三角形,都由三条线段围成,只是角和边的特征有所不同;半圆是圆的一半,属于不同的图形类型。

5. 有这些物品:圆柱状的易拉罐、长方体的书本、圆锥状的冰激凌筒。

分类。

- 圆柱类:易拉罐。

- 长方体类:书本。

- 圆锥类:冰激凌筒。

解析:圆柱有两个底面是完全相同的圆,侧面是一个曲面;长方体有六个面,每个面可能是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形);圆锥有一个底面是圆,侧面是一个曲面,顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。

二、按物体的颜色分类(6 - 10题)6. 有红色的苹果、绿色的树叶、红色的花朵、绿色的青椒。

分类。

- 红色类:红色的苹果、红色的花朵。

- 绿色类:绿色的树叶、绿色的青椒。

解析:按照颜色属性进行分类,红色的物体归为一类,绿色的物体归为一类。

7. 给出蓝色的气球、黄色的香蕉、蓝色的彩笔、黄色的柠檬。

分类。

- 蓝色类:蓝色的气球、蓝色的彩笔。

一年级分类数学题

一年级分类数学题

一年级分类数学题一、按物体的形状分类1. 题目:将下面的图形分类,有圆形、三角形、正方形。

图形:○、△、□、○、△、□、○解析:首先明确圆形是没有角,曲线围成的图形;三角形是有三条边和三个角的图形;正方形是四条边相等,四个角都是直角的图形。

分类结果为:圆形:○、○、○;三角形:△、△;正方形:□、□。

2. 题目:下面有一些积木,有长方体、正方体、圆柱体、球体,请分类。

积木形状:[长方体形状的积木]、[正方体形状的积木]、[圆柱体形状的积木]、[球体形状的积木]、[长方体形状的积木]、[圆柱体形状的积木]解析:长方体有六个面,每个面可能是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形);正方体六个面都是正方形;圆柱体上下底面是完全相同的圆,侧面是曲面;球体是一个曲面围成的立体图形。

分类结果为:长方体:[长方体形状的积木]、[长方体形状的积木];正方体:[正方体形状的积木];圆柱体:[圆柱体形状的积木]、[圆柱体形状的积木];球体:[球体形状的积木]。

二、按物体的颜色分类1. 题目:把下面的小花按颜色分类,有红色、蓝色、黄色。

小花:[红色小花]、[蓝色小花]、[黄色小花]、[红色小花]、[蓝色小花]解析:直接根据小花的颜色进行分类。

分类结果为:红色:[红色小花]、[红色小花];蓝色:[蓝色小花]、[蓝色小花];黄色:[黄色小花]。

2. 题目:有一些珠子,颜色有白色、黑色、绿色,分类这些珠子。

珠子:[白色珠子]、[黑色珠子]、[绿色珠子]、[白色珠子]、[黑色珠子]、[白色珠子]解析:观察珠子的颜色特征,将相同颜色的珠子归为一类。

分类结果为:白色:[白色珠子]、[白色珠子]、[白色珠子];黑色:[黑色珠子]、[黑色珠子];绿色:[绿色珠子]。

三、按物体的用途分类1. 题目:下面有一些物品,铅笔、橡皮、尺子、水杯、碗、勺子,请分类。

解析:铅笔、橡皮、尺子是学习用品,用于学习相关的活动;水杯、碗、勺子是生活用品,用于饮食相关的活动。

人教版一年级上册数学几何图形分类专项强化练习题

人教版一年级上册数学几何图形分类专项强化练习题

人教版一年级上册数学几何图形分类专项强化练习题班级:__________ 姓名:__________1. 连一连。

(用左边的哪个物体可以画出右边的图形,请你连一连。

)2. 我来数一数。

长方形有(______)个正方形有(______)个三角形有(______)个圆形有(______)个3. 我来涂一涂。

(给正方形涂上你喜欢的颜色)4. 动动脑,看一看,填一填。

有______个正方形,有______个长方形,有______个三角形。

5. 拼一拼。

(填序号)用______可以拼成正方形。

用______可以拼成三角形。

用______可以拼成长方形。

6. 想一想,填一填。

(1)硬币是______的。

(2)用______根小棒可以摆成一个三角形。

(3)用______根小棒可以摆成一个正方形。

(4)用______根小棒可以摆成一个长方形。

(5)长方形有______条边,正方形有______条边,三角形有______条边。

7. 仔细数,认真填。

______个长方形______个正方形______个三角形______个圆______个平行四边形。

8. 动动脑,想一想,填一填。

(1)圆柱体上下两个面是______形。

(2)一分钱硬币是______体。

(3)足球是______ 体。

9. 按要求涂颜色。

①把圆涂成黄色;②把长方形涂成蓝色;③把正方形涂成红色;④把平行四边形涂成绿色⑤把三角形涂成粉红色。

10. 动动脑,看一看,填一填。

下面的图形中有______个三角形,有______个长方形,有______个正方形,有______个圆;最多的是______形,最少的是______形,一样多的是______和______。

11. 按要求涂一涂。

12. 用七巧板拼一拼,想一想拼出的图形像什么,再把正方形涂上黄色,三角形涂上绿色。

13. 想一下,填一填。

(1)用______根小棒可以摆一个长方形;用______根小棒可以摆一个三角形。

一年级部编数学上学期几何图形分类专项辅导题

一年级部编数学上学期几何图形分类专项辅导题

一年级部编数学上学期几何图形分类专项辅导题班级:__________ 姓名:__________1. 数一数,填一填。

(1)填写表格(2)一共有______个图形;(3)你还有什么发现?2. 看一看,填一填。

以上图形中______号是球体.______号是长方体.______号是正方体.______号是圆柱体.3. 先给长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆涂上不同的颜色,填一填。

涂色:______长方形______个,正方形______个,平行四边形______个,三角形______个,圆______个。

4. 下面的图案分别是由哪些图形组成的?填一填。

______________ ______________ ______________5. 妈妈让小强像下图那样把图形穿成一串儿。

告诉他再在右面穿对两个就可以了。

小强还要穿上哪两个图形?请你圈出来。

6. 它们折出来是什么样子?连一连。

7. 有规律地涂出颜色。

8. 拼图我最行。

观察这些图形我会拼。

______ ______ ______ ______ ______ ______9. 数一数,填一填。

圆形______个长方形______个正方形______个三角形______个圆柱形______个形平行四边形______个10. 数一数,填一填。

(1)下图中有______个三角形。

(2)下图中有______个正方形。

(3)下图中有______个长方形11. 下面图形是圆柱的是()。

A .B .C .12. 我能数一数,填一填。

有______ 个长方形;有______ 个正方形;有______ 个三角形;有______ 个圆形。

13. 看一看,填一填。

观察七巧板,其中三角形有______个,正方形有______个,还有一个是______。

14. 观察图形,填空。

沿虚线折一折,能折成______体。

其中②号面与______面相对。

③号面与______面相对。

一年级数学下册《整理与分类》专项练习题

一年级数学下册《整理与分类》专项练习题

一年级数学下册《整理与分类》专项练习

题目一:
将以下图形进行分类,写出每个分类的图形的名称:
![shapes](image-link)
解答一:
分类一:圆形
- 图形1: 圆
- 图形2: 球
分类二:方形
- 图形3: 正方形
- 图形4: 长方形
分类三:三角形
- 图形5: 直角三角形
- 图形6: 等边三角形
题目二:
将以下物品进行分类,写出每个分类的物品的名称:
1. 书包
2. 铅笔
3. 钢笔
4. 练本
5. 尺子
6. 橡皮擦
解答二:
分类一:文具
- 物品1: 铅笔
- 物品2: 钢笔
- 物品3: 尺子
- 物品4: 橡皮擦
分类二:书本用品
- 物品5: 书包
- 物品6: 练本
题目三:
将以下水果进行分类,写出每个分类的水果的名称:
1. 苹果
2. 香蕉
3. 橘子
4. 葡萄
5. 梨子
解答三:
分类一:柑橘类水果
- 水果1: 橘子
分类二:苹果类水果
- 水果2: 苹果
分类三:其他水果
- 水果3: 香蕉
- 水果4: 葡萄
- 水果5: 梨子
以上是一年级数学下册《整理与分类》专项练习题的内容,通过对不同的图形、物品和水果进行分类,可以帮助学生锻炼整理和归类的能力。

练习过程中要注意观察和分辨不同特征,做到准确分类。

一年级北师大版数学上学期几何图形分类专项过关题

一年级北师大版数学上学期几何图形分类专项过关题

一年级北师大版数学上学期几何图形分类专项过关题班级:__________ 姓名:__________1. 观察日落西山。

数一数有哪些图形拼成的。

将太阳涂成红色,将上边的山涂成黄色,将下边的山涂成绿色,中间的涂成蓝色。

______有5个______形和1个______形拼成的。

2. 七巧板里学问多⑤号图是______形;______号图形是三角形;③号图形是______形;①号和______号两个图形一样大;④号和______号两个图形一样大。

3. 看一看,选一选,三角形是()。

A .B .C .4. 从右面选两个图形拼成左面的图形______。

5. 看一看,填一填。

(1)想一想,______个正方形(2)有______个长方形(3)想一想,______个正方形(4)数一数,______个三角形6. 将下面图形的序号填上横线上。

长方形______正方形______三角形______圆______平行四边形______7. 想一下,填一填。

(1)用______根小棒可以摆一个长方形;用______根小棒可以摆一个三角形。

(2)长方形有______条边,正方形有______条边,三角形有______边。

8. 从右面选两个图形拼成左面的图形。

9. 下面的一块是从上面哪个图形中剪下来的?连一连。

10. 数一数,下面每堆中有多少个小正方体。

① ______个②______个③______个11. 判断下图中哪些是长方体,哪些不是,是的打“√”,不是的打“×”。

(________)(________)(________)12. 找规律,画一画。

13. 你能数得清吗?数一数有多少个正方体。

(________)(________)(________)14. 动动脑,看一看,填一填。

有______个正方形,有______个长方形,有______个三角形。

15. 观察图片,填出图中的图形和个数。

这个图形中有______个______图形和______个______图形。

沪教版一年级上学期数学几何图形分类全能专项练习

沪教版一年级上学期数学几何图形分类全能专项练习

沪教版一年级上学期数学几何图形分类全能专项练习班级:__________ 姓名:__________1. 我会连线。

下面一块是从上面哪一块中剪下的,用线连一连。

2. 从右面选两个图形拼成左面的图形。

3. 计算下列各式。

如果△=2,○=3,□=5,那么□+○+△=______ △+○-□=______ △+△-○=______ □+□-□=______ 4. 下面是正方体的是()。

A .B .C .D .5. 判断下图中哪些是正方体,哪些不是,是的打“√”,不是的打“×”。

(________)(________)(________)(________)6. 每种图形里有哪些数,看一看,填一填。

(1)□里有()和()。

(2)△里有( )和( )。

(3)○里有( )和( )。

(4)里有( )( )( )( )( )。

7. 拼一拼,数一数。

有______个8. 数一数,有多少个长方形,有多少个正方形。

______ 个长方形,______个正方形。

9. 数一数,涂一涂,填一填。

(1)将统计图补充完整。

(2)三种图形一共有______个。

(3) ______个数最多,______的个数最少,它们相差______个。

(4) ______增加4个就和______同样多。

(5)你还有什么发现?10. 看一看,填一填。

请你分别找出图形的影子,图形①的影子是______;图形②的影子是______;图形③的影子是______。

11. 动动脑,看一看,填一填。

有______个正方形,有______个长方形,有______个三角形。

12. 看一看,填一填。

(1)下面左边哪几个图形组合能拼成右边的图形?______和_____。

(2)下面左边哪几个图形组合能拼成右边的图形?______和_____。

13. 数一数,填一填。

(1)______个______个______个______个______个(2) ______最多,______最少。

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一年级数学认识图形、分类与整理练习
班级 姓名
一、数一数,填一填。

(1)( )的个数最多,( )的个数最少。

(2)比
多( )个。

二、选一选。

1.下面图形是平行四边形的是( )。

2.用2块完全一样的正方体可以拼成一个( )。

A .正方形 B .长方体 C .正方体 3.图中的长方体最多可以画出( )个不同的
长方形。

A .3
B .4
C .6 4.下面图形中与其他图形不同的是( )。

5.用4根相同的小木棒不可能搭成一个( )。

A .正方形 B .平行四边形 C .长方形
6、用拼成一个,需要用( )个。

A 、 2个 B.4个 C. 6个 7、至少要( )个同样的小正方形,才能拼出一个大正方形。

A.2
B.4
C. 8
三、我会涂一涂。

1.将右图按要求涂颜色。

(1)圆涂成黄色;(2)长方形涂成蓝色;(3)正方形涂成红色;(4)平行四边形涂成绿色;(5)三角形涂成粉红色。

四、折一折,想一想。

数字1的对面是( ),数字3的对面是( )
五、分一分,填一填
(1)按扑克牌数字的大小分,把分类整理结果填在下表中。

(2)按扑克牌的花色分,把分类整理结果填在下表中。

(3)花色是的牌有()张,它们的数字之和是()。

(4)扑克牌数字5比数字4少()张。

(5)你能提一个数学问题吗?
六、想一想,画一画。

把下图画一笔分成一个平行四边形和三角形。

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