2015年北京体育大学康复医学与理疗学考研专业目录及考试科目
北体大运动康复提纲

肌肉骨骼康复考查学生对肌肉骨骼系统功能障碍的康复诊疗过程和思路,评价其分析问题-解决问题的实骨骼系统的常见损伤的诊断要点与分类,主观检查和客观检查思路与评定方法,康复治疗计划的制定、进,重点要求掌握以下损伤和功能障碍:肩周炎、肩袖损伤、肩峰下撞击综合征、肱骨内上髁炎、肱骨部肌腱损伤、非特异性腰痛、颈椎病、脊柱侧弯、髋关节撞击征、髋关节置换术后、髌股疼痛综合征、换术、踝关节扭伤、跟腱病变、足底筋膜炎等。
常见骨折的康复评价方法及康复治疗措施。
骨质疏松症碍,骨质疏松症康复及护理措施。
康复评定学考查学生对康复评定学的基本理论、基本技能和临床思维方法的掌握程度,内容包括:康复用与目的,ICF,SOAP原则,三期评定,康复评定的类型及方法;关节活动度的基本概念及分类、影证及禁忌证、步骤和注意事项,各关节的具体测量方法;疼痛的定义及主观成分、分类和影响因素,疼结果记录;肌力的概念和影响因素,肌力评定的目的、适应证、禁忌证、注意事项,上肢、下肢、躯干方法与步骤;躯体感觉的分类和评定方法,感觉障碍的临床意义,注意事项;反射的检查方法,反射异支撑面的概念,维持平衡的基本条件,平衡功能的分类,平衡评定的目的、适应症及评定方法;协调功及步态周期的概念,正常步态特征及参数,步态分析的方法,异常步态的原因及表现;肌肉骨骼损伤的伤客观检查的要素(观察、触诊、主动运动、被动运动、抗阻运动、特殊检查、临近关节筛查)。
运动解剖学人体9大系统的组成与功能,各系统中重要器官的位置、基本结构、功能及其相互间的关系和肌肉)的位置、形态结构、功能、运动特征以及血液供应和神经支配特点,运动器官的形态结构对人对其形态结构和功能的影响,骨、关节和肌肉在运动中容易产生运动损伤的解剖学机理;骨骼肌的运动解剖学分析的基本原则、方法和实例分析;神经系统中重要器官的基本结构与功能,脊神经损伤定位的研究热点与发展趋势。
康复医学与理疗学全国硕士研究生招生专业目录查询

①101思想政治理论②201英语一③306西医综合④无
复试规则
未公布
参考书目
未公布
(11)北京市
(10043)北京体育大学
是
否
否
否
是
研究方向
33运动医学
初试科目
①101政治②201英语一或202俄语或203日语③306西医综合
复试规则
暂无信息
参考书目
暂无信息
(11)北京市
(90115)解放军医学院
①101思想政治理论②201英语一③306西医综合
①10康复工程或人体解剖学或法学基础理论
1
(61)陕西省
(90032)第四军医大学
是
是
否
否
是
(64)宁夏回族自治区
(10752)宁夏医科大学
否
否
否
否
否
中山大学
附二研究方向
01神经系统疾病的康复
初试科目
①101政治②201英语一③306西医综合
复试规则
否
否
否
否
是
(32)江苏省
(10313)徐州医学院
否
否
否
否
否
(32)江苏省
(10315)南京中医药大学
否
否
否
否
是
研究方向
01慢病中西医结合康复研究02心脑血管常见疾病的中西医结合临床康复及实验研究
初试科目
①101思想政治理论②201英语一③306西医综合或307中医综合
复试规则
①康复学综合②康复学临床技能考核不招收同等学力考生;授予临床专业学位
未发布
参考书目
未发布
附三研究方向
首都体育学院2015考研各考试科目参考书

高等教育出版社 2009年6月第2版
邓树勋等主编
《运动训练学》
人民体育出版社 2000年8月第2版
田麦久主编
《教育学》
人民教育出版社 2009年5月第6版
王道俊、郭文安主编
346体育综合(初试)
《运动生理学(第二版)》
高等教育出版社 2009年6月第2版
邓树勋等主编
《运动训练学》
《传播学引论》
高等教育出版社,2013年4月第3版
李彬
《体育新闻学》
中国传媒大学出版社,2010年5月第1版
刘斌
专业笔试(复试)
《体育概论》
人民体育出版社 2009年6月第1版
赵立主编
《运动心理学》
人民体育出版社 2005年6月复试)
《学校体育学》(简编本)
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首都体育学院2015考研各考试科目参考书
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首都体育学院2015考研各考试科目参考书
考试科目
参考书
出版社及版次
作者
621 体育学专业基础综合(初试)
人民体育出版社 2005年11月第1版
周登嵩主编
《体育保健学》
高等教育出版社 2006年7月第4版
姚鸿恩主编
《教育学》
人民教育出版社 2009年5月第6版
王道俊、郭文安主编
《新闻学概论》
复旦大学出版社 2013年4月第3版
李良荣主编
《新闻写作》
人民大学出版社 2002年3月
刘明华主编
推荐阅读:
北体康复医学与理疗学研究生分数线

北体康复医学与理疗学研究生分数线北体康复医学与理疗学研究生分数线一、介绍1.1 什么是北体康复医学与理疗学?北体康复医学与理疗学是指北京体育大学开设的一门研究生专业,主要研究运动康复、理疗治疗等相关知识和技能。
1.2 北体康复医学与理疗学的学科特点北体康复医学与理疗学是一门综合性学科,涉及运动医学、康复治疗、理疗技术等多个领域,具有较高的学术研究与实际操作能力。
二、研究生分数线分析2.1 研究生招生简介*北体康复医学与理疗学研究生招生情况及特点。
2.2 北体康复医学与理疗学研究生分数线历年变化*对北体康复医学与理疗学研究生分数线进行历年的对比和分析。
*北体康复医学与理疗学研究生分数线的趋势和变化原因。
2.3 影响北体康复医学与理疗学研究生分数线的因素*北体康复医学与理疗学研究生分数线的制定机制和影响因素。
*综合体测成绩、专业课成绩等对研究生招生的影响程度。
三、个人观点和思考3.1 对北体康复医学与理疗学研究生分数线的理解*本人对北体康复医学与理疗学研究生分数线的认识和看法。
*对研究生招生的标准和要求的思考和观点。
3.2 发展前景和建议*北体康复医学与理疗学研究生的发展前景和就业情况。
*研究生招生标准的改进和建议。
结语通过以上的介绍和分析,相信大家对北体康复医学与理疗学研究生分数线有了更深入的了解。
希望未来能够更好地发展和提升这一专业,为更多的人带来健康和福祉。
2.1 研究生招生简介北体康复医学与理疗学研究生招生情况和特点是非常值得关注的。
作为一所专注于体育、康复和运动医学的大学,北京体育大学在康复医学与理疗学领域拥有雄厚的师资力量和丰富的实践经验。
该专业的研究生招生一直备受众多学子的青睐。
在研究生招生过程中,除了对学生综合学术能力和专业素养的要求,也会注重学生的体测成绩和相关实践经验。
考核的方式主要分为笔试和面试,其中笔试内容包括基础理论知识和专业技能,而面试则着重考察学生的综合素质和创新能力。
北大体育考研教材目录

北大体育考研教材目录一、教材简介1.1 教材背景1.2 目标读者群体二、运动科学综合讨论2.1 运动训练与优化2.1.1 运动训练原理2.1.2 运动训练方法与技巧2.2 运动心理学2.2.1 运动心理训练的意义与作用2.2.2 运动心理训练的方法2.3 运动生理学2.3.1 运动的生理基础2.3.2 运动生理变化的机制2.4 运动解剖学2.4.1 人体运动系统的结构与功能2.4.2 运动解剖学在体育训练中的应用 2.5 运动营养学2.5.1 运动与营养的关系2.5.2 运动的饮食要求三、竞技体育理论与实践3.1 体育管理3.1.1 竞技体育管理的理论基础3.1.2 竞技体育管理的实践方法3.2 体育经济学3.2.1 体育经济学的基本概念与原理3.2.2 体育产业发展的经济分析3.3 体育社会学3.3.1 体育在社会中的作用和意义 3.3.2 体育社会学研究的内容与方法 3.4 体育法学3.4.1 体育法学的基本概念与原理3.4.2 体育法律与规则的适用与实践四、体育健身与休闲4.1 体育教育4.1.1 体育教育的理论基础4.1.2 体育教育的教学实践4.2 健身与健康4.2.1 健身的意义与方法4.2.2 健康生活方式的养成与实践 4.3 休闲体育4.3.1 休闲体育的概念与特点4.3.2 休闲活动的组织与管理五、体育社团与社区服务5.1 体育俱乐部管理5.1.1 体育俱乐部运营与管理5.1.2 俱乐部体育项目的推广与发展 5.2 社区体育服务5.2.1 社区体育服务的目标和任务5.2.2 社区体育服务的实施与评估六、综合案例分析与实践6.1 综合案例分析6.1.1 体育场馆管理案例6.1.2 体育赛事组织案例 6.2 实践与实习报告6.2.1 实践报告要求与指导6.2.2 实习总结与展望七、参考文献(具体参考文献不重复标题)。
北体招生简章

北京体育大学2015年硕士学位研究生招生简章一、培养目标培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家服务人民的社会责任感,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神、创新能力和从事体育科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
二、报考条件(一)报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。
3.身体健康状况符合国家和北京体育大学规定的体检要求。
4.考生的学历必须符合下列条件之一:⑴国家承认学历的应届本科毕业生(2015年9月1日前取得国家承认的本科毕业生证书。
含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生,及自学考试和网络教育届时可毕业本科生)。
⑵具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
⑶获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到2015年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合北京体育大学的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。
⑷国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考。
⑸已获硕士、博士学位的人员。
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
(二)报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的报考条件按下列规定执行:1.报名参加体育硕士专业学位(体育教学、运动训练、社会体育指导)、新闻与传播硕士专业学位,艺术硕士专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合(一)中的各项要求。
2.报名参加体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:(1)符合(一)中第1、2、3各项的要求;(2)大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。
康复医学考研院校全

康复医学与理疗学人气院校
康复医学与理疗学研究方向
01认知与神经信息干预机制研究
02人体运动功能信息监测、干预与评价技术03脑功能信息及神经动力学
04人因工程学与康复评价
05计算机辅助组织修复
06智能康复器械
07生物微机电系统(BioMEMS)
08社会保障体系(康复)
09康复心理学
10康复中的法律问题研究
11骨关节炎治疗与功能康复
12疼痛治疗与功能康复
13脑血管病与神经系统康复
14假肢与矫形器
15软骨组织工程与软骨修复分子机制研究16脊柱脊髓损伤康复。
2015北京大学康复医学与理疗学考研参考书、历年真题、报录比、研究生招生专业目录、复试分数线

合计 164 10 6.10 125 5 4.00 107 7 6.54 34 29 28
植物
11 2 18.18 12
4
学
45 4
动物
1 学
3
5
22 1
生理 4
学
5
7 1 14.29 5 5 3
微生 3
物学
2
1
遗传
3
3
1
1
生命科学 学
学院 细胞
生物 55 2 3.64 48 2 4.17 46 2 4.35 8 7 10
四、2015 北京大学康复医学与理疗学考研真题
一、名词解释(30 分)
1、良知
2、物化
专注中国名校保(考)研考博辅导权威
3、小故 4、无待 5、本无 6、重玄 二、简答题(60 分) 1、化性起伪 2、得意忘象 3、仁者浑然与物同体 4、理一分殊 三、论述题(60 分) 1、试分析比较儒家、墨家、道家、法家的政治观念 2、试分析比较程颐、朱熹、王阳明、王夫之的知行关系 五、2015 北京大学康复医学与理疗学考研报录比
02 中国哲学史(1-4 册)任继愈人民出版社 03 基督教哲学 1500 年 赵敦华 人民出版社 04 中国哲学史(上下册)肖捷夫 李锦全 人民出版社 (复印本) 05 西方哲学简史赵敦华北京大学出版社 06 中国哲学大辞典 方克立 中国社会科学出版社 宗教学通论新篇 吕大吉 中国社会科学出版社 宗教学是什么 张志刚 北京大学 出版社 宗教社会学 孙尚扬 北京大学出版社 基督教会史 沃尔克中国社会科学出版社 基督教哲学 1500 年 赵敦华人民出版社 基督教与明末儒学 孙尚扬 东方出版社 东正教布尔加科商务印书馆作者:布尔加科夫 当代东正教神学思想 张百春 上海三联书店 伊斯兰教概论 金宜久 青海人民出版社 伊斯兰哲学 沙宗平 中国社会科学出版社 佛学概论 姚卫群 宗教文化出版社 。
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2015年北京体育大学康复医学与理疗学考研专业目录及考试科目
专业、研究方向考试科目及拟招收人数
100215康复医学与理疗学拟招收人数:8人(含推免生人数5人)
35运动医学①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③306西医综合
考研复习方案和规划
前几遍专业参考书的复习,一定要耐心仔细梳理参考书的知识点并全面进行把握1、基础复习阶段
要求吃透参考书内容,做到准确定位,事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地
毯式的复习,夯实基础,训练思维,掌握一些基本概念,为下一个阶段做好准备。
2、强化提高阶段
本阶段,考生要对指定参考书进行更深入复习,加强知识点的前后联系,建立整
体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握。
做历年真题,弄清考试形式、题
型设置和难易程度等内容。
3、冲刺阶段
总结所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。
温
习专业课笔记和历年真题,做专业课模拟试题。
调整心态,保持状态,积极应考。
注意事项
1、学习任务中所说的“一遍”不一定是指仅看一次书,某些难点多的章节可能
要反复看几遍才能彻底理解通过。
2、每本书每章节看完后最好自己能闭上书后列一个提纲,以此回忆内容梗概,
也方便以后看着提纲进行提醒式记忆。
3、看进度,卡时间。
一定要防止看书太慢,遇到弄不懂的问题,要及时请教专
业咨询师或本校老师。
三、学习方法解读
(一)参考书的阅读方法
1、了解课本基本内容,对知识体系有初步了解,认真做课后习题,考研题型基
本离不开课后题的原型,将课后题做清楚明白,专业课基本就不会成为你的问题。
2、对课本知识进行总结,材料综合相对于其它只考一门专业课的专业来说,知识点比较多,前后章节联系不强,因此需要对知识点进行梳理,对课本题型进
行分类。
3、将自己在学习过程中产生的问题记录下来,并用红笔标记,着重去理解
那些易考而对自己来说比较难懂的知识,尽可能把所有的有问题知识要点都能够
及时记录并在之后反复进行理解。
(二)学习笔记的整理方法
1、在仔细看书的同时应开始做笔记,笔记在刚开始的时候可能会影响看书
的速度,但是随着时间的发展,会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很
有好处。
2、做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上,而是把书上的内容整理成为一个个小问题,按照题型来进行归纳总结。
笔记应着重将自己不是非常明白的地方标记出来,通过多做题对知识点进行梳理总结,对题型归类。
(三)真题的使用方法
认真分析历年试题,做好总结,对于考生明确复习方向,确定复习范围和重点,做好应试准备都具有十分重要的作用。
对于理工科的学生来说,总结真题中高分值题型是非常重要的,因为一个大题可能会关乎你在初试中是安全通过还是被刷,同时也不能放弃分值较小的题型。
基本原则是计算题吃透,选择简答认真总结分类,把握各类型题在各章节的分布,有重点的去复习,分值较多章节着重记忆理解。
考生可以根据这些特点,有针对性地复习和准备,并进行一些有针对性的练习,这样既可以检查自己的复习效果,发现自己的不足之处,以待改进;又可以巩固所学的知识,使之条理化、系统化。