尔雅通识课如何高效学习(期末考试答案)
尔雅网络课大学启发录期末考试答案题库三
尔雅网络科期末考试答案题库（三）共三个题库1【单项选择题】以下关于大学的说法中，不正确的选项是（）。
A、大学是人格完善的进程B、大学是人一辈子成长的黄金期C、大学是完善身心的重要机遇D、上大学的目的确实是取得一个文凭我的答案：D 得分： 33.3分2【单项选择题】由高中进入大学，大学生要应付的转变有（）。
A、目标变多了B、家长监管少了C、自主选择多了D、以上都对我的答案：D 得分： 33.3分1【单项选择题】我国985、211高校的教育特点是（）。
A、偏向于精英教育B、进行通识教育C、办学淡化专业、拓宽专业面D、以上都对我的答案：D 得分： 25.0分2【单项选择题】关于大学的功能，以下说法不正确的选项是（）。
A、这关系到学校的人材培育目标和要求B、帮忙学生了解自己应成什么缘故样的人材C、这是办学者应关切的，和学生无关D、这关系到学校的办学导向我的答案：C 得分： 25.0分3【单项选择题】我国大学的核心功能是（）。
A、科学研究B、人材培育C、社会效劳D、以上都对我的答案：B 得分： 25.0分1【单项选择题】当大学新生入校后发觉自己不适合所报考专业时，不应选择（）。
A、培育对该专业的爱好B、了解是不是有换专业的政策C、考虑专业辅修D、消极对待本专业的学习我的答案：D 得分： 33.3分2【单项选择题】在我国大学里，负责助学贷款相关事宜的学校机构是（）。
A、团委B、学生联合会C、学生处D、教务处我的答案：C 得分： 33.3分1【单项选择题】以下属于大学生高考后遗症的是（）。
A、自恃太高B、缺失目标C、无所适从D、目标多元我的答案：B 得分： 33.3分2【单项选择题】中国留学生与美国本土学生相较，比较明显的是缺乏（）。
A、自制能力B、竞争意识和能力C、计划意识和能力D、上进意识我的答案：C 得分： 33.3分1【单项选择题】在选择适合自己的目标时，应考虑将目标与（）结合。
A、爱好、时刻B、能力、实践C、时刻、打算D、爱好、能力我的答案：D 得分： 33.3分2【单项选择题】大学期间合理目标的设置，需要考虑目标的（）。
尔雅通识课如何高效学习(期末考试答案)
•《怎么样下效教习》期终考查之阳早格格创做一、单选题（题数：20，同 80.0 分）1下列选项中有帮于赶快记录课堂条记的是（）.（4.0分）4.0 分尔的问案：D2下列要领中出有符合大教死灵验教习的是（）.（4.0分）4.0 分尔的问案：C3教会闭于自止车的知识不妨（）.（4.0分）4.0 分尔的问案：D4利用百度等搜索引擎不妨相识（）.（4.0分）4.0 分尔的问案：C5认为大教教到的物品出用，爆收那种情况的主瞅本果是（）.（4.0分）4.0 分尔的问案：C6SWOT领会要领中T代表（）.（4.0分）4.0 分尔的问案：D7下列止为属于无形时间的浪费是（）.（4.0分）4.0 分尔的问案：D8随时记录设念的习惯很佳，但是那种止为出有成以（）.（4.0分）4.0 分尔的问案：C9下列哪些场合下会爆收碎片时间？（）（4.0分）4.0 分尔的问案：D10（）是知识，出有是技能.（4.0分）4.0 分尔的问案：C11脆持每早阅读一小时，一年不妨读（）本书籍.（4.0分）4.0 分尔的问案：C12底下哪种办法对于教习帮闲最大？（）（4.0分）4.0 分尔的问案：C13出有属于灵验管造时间的止为是（）.（4.0分）尔的问案：C14下列出有属于教习技能的要领是（）.（4.0分）4.0 分尔的问案：B15慢迫但是出有要害的事务该当（）.（4.0分）4.0 分尔的问案：C16佳记性出有如烂笔头，什么情况下您需要动笔写一写？（）（4.0分）尔的问案：D17使时间蓄意思的果素是（）.（4.0分）4.0 分尔的问案：A18通过（）能帮大教死加深对于所教博业的相识.（4.0分）4.0 分尔的问案：D19“一年之计正在于秋”强调的是（）.（4.0分）4.0 分尔的问案：C205R条记法出有包罗（）.（4.0分）4.0 分尔的问案：C两、推断题（题数：10，同 20.0 分）1记条记不妨帮闲咱们养成深进思索的习惯.（）（2.0分）2.0 分尔的问案：√2爱随脚记条记的人一定出有擅于心头表白.（）（2.0分）2.0 分尔的问案： ×3一部分的碎片时间可利用的采用性越多，死计品量越矮.（）（2.0分）2.0 分尔的问案： ×4把大处事领会成小单元，可利用分歧碎片时间拉拢完毕.（）（2.0分）2.0 分尔的问案：√5考查结果一定程度不妨说明对于所教课程的掌握程度.（）（2.0分）2.0 分尔的问案：√6依好搜索一定程度上会强化人的思维本领.（）（2.0分）2.0 分尔的问案：√7搜索有帮于周到获与疑息但是会耗费洪量时间.（）（2.0分）2.0 分尔的问案： ×8完齐式教习是指将书籍本知识系统梳理，局部记着.（）（2.0分）2.0 分尔的问案： ×9正在处事中需要随时记条记的情况很少会有.（）（2.0分）2.0 分尔的问案： ×10大教功夫如果教会怎么样管造时间，会正在之后的处事中受用的.（）（2.0分）2.0 分尔的问案：√。
尔雅如何高效学习春答案
时间都去哪儿啦——大块时间怎么管已完成成绩：?分1【单选题】坚持每晚阅读一小时，一年可以读（）本书。
A、20B、30C、50D、60我的答案：C得分：分2【单选题】紧急但不重要的事情应该（）。
A、马上做B、交给别人做C、预留时间做D、看情况做我的答案：C得分：分3【单选题】下列行为属于无形时间的浪费是（）。
A、拖延B、开小差C、做事经常各种打断D、以上都是我的答案：D得分：分【判断题】在大学，一个学生的所有时间都应该用来学习。
（）我的答案：×得分：分5【判断题】大学期间如果学会如何管理时间，会在之后的工作中受用的。
（）我的答案：√得分：分用好你的碎片时间！——别让手机控制你已完成成绩：分1【单选题】不属于有效管理时间的行为是（）。
A、做好自己的时间计划B、勤奋的工作C、集中时间处理琐碎的事情D、和他人约定在指定时间沟通我的答案：C得分：分2【单选题】使时间有意义的因素是（）。
A、行动B、思考C、计划D、确定目标我的答案：A得分：分【单选题】下列哪些场合下会产生碎片时间（）A、打饭B、课间C、开会D、以上都会我的答案：D得分：分4【判断题】把大工作分解成小单元，可利用不同碎片时间组合完成。
（）我的答案：√得分：分你学的是知识，还是技能已完成成绩：分1【单选题】（）是知识，不是技能。
A、骑自行车B、洗衣服C、鸡精的构成D、做饭我的答案：C得分：分2【单选题】下列不属于学习技能的方法是（）。
A、动手B、思考C、实践D、练习我的答案：B得分：分3【单选题】学会关于自行车的知识可以（）。
A、可以帮助买对车子B、可以更有效率训练骑车C、可以出现故障自我判断D、以上都对我的答案：D得分：分4【判断题】大部分专业所需要掌握的知识都是要学习者具备一定的天赋。
（）我的答案：×得分：分教科书到底要怎样读已完成成绩：分1【单选题】通过（）能帮大学生加深对所学专业的了解。
A、查询招聘网站了解岗位要求B、阅读本专业的教学方案C、了解本专业的就业情况D、以上都是我的答案：D得分：分2【单选题】认为大学学到的东西没用，产生这种情况的主观原因是（）。
尔雅通识课如何高效学习(期末考试答案)
《如何高效学习》期末考试一、 单选题（题数：20，共 80.0 分）1下列选项中有助于快速记录课堂笔记的是（）。
（4.0 分）4.0 分 A、使用特定的符号 B、使用缩写 C、使用图表 D、以上都是我的答案：D2下列方法中不适合大学生有效学习的是（）。
（4.0 分）4.0 分 A、运用框架式思维学习 B、1 / 14必要的习题训练 C、考前背重点 D、阅读相关专业书籍我的答案：C3学会关于自行车的知识可以（）。
（4.0 分）4.0 分 A、可以帮助买对车子 B、可以更有效率训练骑车 C、可以出现故障自我判断 D、以上都对我的答案：D4利用百度等搜索引擎可以了解（）。
（4.0 分）4.0 分2 / 14 A、在班级的成绩排名 B、朋友的人品 C、本专业考研需读书目 D、以上均对我的答案：C5认为大学学到的东西没用，产生这种情况的主观原因是（）。
（4.0 分）4.0 分 A、老师讲得抽象化 B、专业课程设置不完善 C、缺乏社会实践 D、就业单位要求高我的答案：C3 / 146SWOT 分析方法中 T 代表（）。
（4.0 分）4.0 分 A、优势 B、弱势 C、机会 D、威胁我的答案：D7下列行为属于无形时间的浪费是（）。
（4.0 分）4.0 分 A、拖延 B、开小差 C、做事经常各种打断4 / 14 D、以上都是我的答案：D8随时记录想法的习惯很好，但这种行为不可以（）。
（4.0 分）4.0 分 A、记下多方面的零碎想法 B、便于深入和全面的思考 C、便于毕业后顺利就业 D、便于综合分析做出合理的决策我的答案：C9下列哪些场合下会产生碎片时间？（）（4.0 分）4.0 分 A、打饭 B、5 / 14课间 C、开会 D、以上都会我的答案：D10（）是知识，不是技能。
（4.0 分）4.0 分 A、骑自行车 B、洗衣服 C、鸡精的构成 D、做饭我的答案：C11坚持每晚阅读一小时，一年可以读（）本书。
尔雅慕课有效沟通技巧考试答案之欧阳家百创编
1关于听和倾听的区别，下列说法正确的是（）。
欧阳家百（2021.03.07）A、独孤求败在四十不惑听是主动的接受B、听需要更强的专注力C、倾听是心理上的投入D、倾听是一个生理过程我的答案：C2确保网络在线交流的安全性，需注意（）。
A、保护好个人信息B、不要轻信网络上的朋友信息资料C、不要轻易将网友过渡到现实中D、以上都是我的答案：D3为了尊重客观事实，明辨是非，应当采用的方式是（）。
A、移情倾听B、客观倾听C、冒犯性倾听D、期待性倾听我的答案：B4大多数场合下只有好朋友才能进入的空间圈是（）公分。
A、0—50B、50—70C、50—120D、120—360我的答案：C5通过人际沟通实现的目的，不包括（）。
A、学习知识B、建立关系C、发挥影响D、实现自我我的答案：D6听别人说话，重点不在理解，而在专门挑错反击的是（）。
A、移情倾听B、客观倾听C、冒犯性倾听D、期待性倾听我的答案：C7以下（）属于批评别人时应注意的事项。
A、要涉及具体内容B、要模棱两可对事不对人D、确保表情是积极友善的我的答案：C8下列不属于身体姿势的是（）。
A、手势B、表演C、眼势D、下意识动作我的答案：C9最早提出空间关系学的是（）人类学家爱德华·霍尔。
A、英国B、法国C、美国D、我的答案：C10在沟通交往中感情用事，跟着感觉走的交往形式是（）的表现。
A、阳光社交B、黑色社交C、灰色社交D、红色社交我的答案：C11“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”出自（）。
A、老子B、孔子C、孙子D、孟子我的答案：B12关于面对面交流的现象，表述正确的是（）。
A、面对面交流时经常使用缩略语B、说话时间没有一定的限制C、面对面交流的对象是有机会遇见的人D、通过面对面交流可以很快找到志趣相投的人我的答案：C13下列不属于空间距离的分类是（）。
A、亲密距离B、私人距离C、社交距离D、社会距离我的答案：D14下列选项中（）不属于沟通的要素。
A、信息源信息C、授受者D、媒介我的答案：C15（）是指不礼貌的限定沟通对象的信息。
应对期末考试,高效学习技巧分享
应对期末考试，高效学习技巧分享大学生活中，期末考试几乎是每个学期最重要的考试。
无论是占比很高的期末大题，还是平时作业和考勤的加成，期末考试对学生成绩的影响都是巨大的。
面对繁重的考试任务，高效的学习技巧是我们应对挑战的关键。
本文将分享一些应对期末考试的高效学习技巧，希望能帮助大家取得好的成绩。
1. 制定合理的学习计划首先，制定一个合理的学习计划是高效学习的起点。
一个好的学习计划可以帮助我们合理安排时间，避免拖延和冲突。
在制定学习计划时，我们可以参考以下步骤：H2 选择合适的学习时间每个人的学习时间段有所不同，有人可能在早晨更加清醒，有人则可能在晚上更具效率。
我们可以通过尝试不同的时间段，找到最适合自己的学习时间，然后将其纳入学习计划中。
H2 设置明确的学习目标制定明确的学习目标可以帮助我们更加专注和有动力地学习。
目标可以是每天完成一定的章节阅读，或者掌握特定的概念和技巧。
不断完成小目标的过程会给我们带来成就感，激发我们继续努力的动力。
H2 分配学习时间根据学科的难易程度和个人实际情况，我们可以合理分配学习的时间。
对于比较困难的科目，我们可以多花一些时间来理解和消化知识；对于比较简单的科目，我们可以合理压缩学习时间，多留出时间来复习和总结。
H2 制定灵活的学习计划学习计划并不是一成不变的，我们可以根据实际情况进行灵活调整。
如果在学习中遇到了困难，我们可以适当延长学习时间来攻克难关；如果某个科目掌握得非常好，我们可以将学习时间分配给其他需要提高的科目。
2. 选择适合自己的学习方法每个人对于学习的喜好和习惯有所不同，因此选择适合自己的学习方法是高效学习的关键之一。
以下是一些常见的学习方法，供大家参考：H2 阅读与讲解相结合阅读是学习的基础，但仅仅阅读是不够的。
通过将阅读与讲解相结合，可以帮助我们更加深入地理解和记忆知识。
当我们读完一段文字后，可以尝试用自己的话将其讲解出来，这样可以检验自己是否真正理解了所学的内容。
国学智慧-尔雅-百度文库
《国学智慧》期末考试题答案尔雅百度文库一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1“心斋”讲的是（）。
（1.0分）1.0 分9123857201 1.00 D8f930e11c7fe4A、内心的虚空B、心性无烦忧C、没有想法D、回到你的本性我的答案：D2《中庸》的“中”解释错误的是（）。
（1.0分）1.0 分9123857201 1.00 C6c9d0949a6abA、周易认为是“位中”B、周易认为是时中C、道家认为是时中D、道家认为是中和我的答案：C3中国哲学强调量变，是因为中国哲学的最高层面是（）。
（1.0分）1.0 分9123857201 1.00C5328247ba287A、礼B、法C、道D、天我的答案：C4作为一个领导干部来讲更重要的要具备几方面的素养？（1.0分）1.0 分9123857201 1.00 C4dd0521d7ddA、1.0B、2.0C、3.0D、4.0我的答案：C5“德不孤必有邻”是谁说的?（1.0分）1.0 分9123857201 1.00C b4eac3c0eddeA、老子B、孟子C、孔子D、荀子我的答案：C6庄子对墨子的评价是（）。
（1.0分）0.0 分9123857201 1.00 C9e61e87b4faf4A、善守御B、为节用C、节律苦行D、好学而博我的答案：C7礼制是对礼的（）进行概括。
（1.0分）1.0 分9123857201 1.00C02c60b79d7a6A、精神B、程序C、规范D、空间我的答案：C8《国语》、《左传》中引用的史官的话不是史官脱口而出的，而是什么？（1.0分）1.0 分9123857201 1.00C e6c0c09ca04f4A、《诗经》里的话B、国家的政策C、是代代相传总结出来名言D、是自己学识的升华我的答案：C9汉初伏生将《尚书》传给三家，不属于这三家的是（）。
（1.0分）1.0 分9123857201 1.00 C72848481a9bfA、欧阳高B、夏侯胜C、东方朔D、夏侯建我的答案：C10恭俭庄敬这四个字是对一个人的基本的一个素养。
超星尔雅创新思维期末考试答案及课后练习答案(全)说课讲解
1移植与借鉴思维是指（）。
2.0分我的答案：D2创意的萌芽阶段需要（）。
2.0分我的答案：D3要想成为有创造力的人，最关键的是（）。
2.0分我的答案：D4思维导图包含哪些基本组成要素？（）2.0分我的答案：D5关于批判性思维的描述，哪项是不正确的？（）2.0分我的答案：A6进行强制联想的目的是（）。
2.0分我的答案：C7批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为（）。
2.0分我的答案：D8软性思考不包括（）。
2.0分我的答案：A9有人按照衣夹的样子，用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”，竖立在一座大厦的前面，你认为这是不是一种创新?（）2.0分我的答案：D10关于头脑风暴法的描述，哪一项是错误的？（）2.0分我的答案：C11关于转变思考方向的描述，下列哪项是错误的？（）2.0分我的答案：D12关于创新人格的描述，下列哪项是不准确的？（）2.0分我的答案：A13下列哪一项不是适合创新的情境？（）2.0分我的答案：D14关于连接思维的描述哪一项是不正确的？（）2.0分我的答案：C15创造性天才与普通人最大的区别在于（）。
2.0分我的答案：C16下列哪一项与思维导图无关？（）2.0分我的答案：D17下面关于简化思维的描述哪一项是不正确的？（）2.0分我的答案：D18关于六顶思考帽的描述，哪一项是不正确的？（）2.0分我的答案：C19关于平行思维的描述，哪一项是不准确的？（）2.0分我的答案：D20下面关于创新的描述中，哪一个是正确的？（）我的答案：C二、判断题（题数：30，共 60.0 分）1在创意的形成过程中，逻辑思维毫无用处。
（）2.0分我的答案：×2异想天开的人都是不靠谱的。
（）2.0分我的答案：×3知识与以往的成功经验也可能变成心智枷锁。
（）我的答案：√4要随时随地记下灵光一闪。
（）2.0分我的答案：√5任何事物之间都有相似处与不同处，只要你懂得运用软性思维。
（）2.0分我的答案：√6玩物丧志这句话对于创新人才来说是不正确的。
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一、单选题（题数：20，共 80.0 分）
1
下列选项中有助于快速记录课堂笔记的是（）。
（4.0分）4.0分
4.0分
2.0分
我的答案：×
3
一个人的碎片时间可利用的选择性越多，生活质量越低。
（）（2.0分）2.0分
我的答案：×
4
把大工作分解成小单元，可利用不同碎片时间组合完成。
（）（2.0分）2.0分
我的答案：√
5
考试成绩一定程度可以证明对所学课程的掌握程度。
（）（2.0分）2.0分
我的答案：√
6
依赖搜索一定程度上会弱化人的思维能力。
（）（2.0分）
2.0分
我的答案：√
7
搜索有助于全面获取信息但会花费大量时间。
（）（2.0分）
2.0分
我的答案：×
8
整体式学习是指将书本知识系统梳理，全部记住。
（）（2.0分）
2.0分
我的答案：×
9
在工作中需要随时记笔记的情况很少会有。
（）（2.0分）
2.0分
我的答案：×
10
大学期间如果学会如何管理时间，会在之后的工作中受用的。
（）（2.0分）2.0分
我的答案：√。