法语自反代词
[法语语法]法语代词详解（一）---人称代词
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[法语语法]法语代词详解（一）---人称代词人称代词人称代词是代替前文提及的一个名词或词组。
人称代词包括主语人称代词、重读人称代词、副代词、自反人称代词、直接宾语人称代词、间接宾语人称代词和中性代词。
除重读人称动词外，其他均放在相关动词前面；除副代词和中性代词外，均有性数变化。
主语人称代词（le pronom personnel sujet）词形：je ,tu, il, elle, nous, vous, ils elles用法：与英语人称代词主格相同，在句中作主语，但须注意1) 单数第二人称有tu和vous之分。
Tu用于家人，同事，好友，同学之间；vous表示礼貌和尊重。
2) 第三人称也可以用来指物（它、它们）。
3) il可用于无人称句，做无人称动词的形式主语。
eg :Il neige.4) Je在以元音字母或哑音h开头的动词前面，要省音。
例如：J’habite，J’aime5) 必须和变位动词使用，在肯定句中放在变位动词之前。
Je m’appelle Jacque Didier.在疑问句中，插入句中要放在变位动词的后面，二者之间要用连字符，必要时还要插入一个谐音字母“t”－Où vas－tu？Je vais à l’école－Où va－t－elle？5）在主语人称代词和变位动词之间，只能放否定词ne及宾语人称代词和副代词。
Je ne sais pas.Je vous donne le livre.6) 第三人称代词在代替前面提及的名词时，要和该名词保持性数一致。
Marie a six ans. Elle va à l’école.n 有时需重复主语人称代词。
连接两个谓语的连词不是et，ou，mais：eg :Ils travaillent beaucoup ,donc ils réussissent.两个谓语的时态不同：eg :Je ne suis pas allée au cinéma avec lui, mais j’avais mes raisons.n 有时主语人称代词可重复，也可以不重复。
法语代词式动词
3.意义 1）自反意义：主语既是动作的实施者，也 是动作的接受者。简单的说，就是“自作自受”。 Eg habiller qn 给某人穿衣服 →se habiller →s’abiller 给自己穿衣服 Je m’habille.
Je m’appelle.....→s’appeler 我叫…… →appeler qn 叫某人…
3. monter, descendre,passer, rentrer作及物动词时， 助动词要用avoir。 eg : J’ai passé mes vacances au bord de la mer. 我在海边度过我的假期。 Les voitures sont passées dans la rue. 汽车在街上驶过。 J’ai descendu tous les paquets à la cave 我把所有的包放在地下室。 Je suis descendue par l’ascenseur. 我 乘电梯下楼。
代词式动词
1.定义： 和自反代词一起使用的动词叫代词式 动词，或称为代动词 2.自反代词 me-------je te--------tu se--------il(s)/elle(s) nous------nous vous------vous
eg
se laver je me lave nous nous lavons tu te laves vous vous lavez il/elle se lave ils/elles se lavent
N.B. 当自反代词为间接宾语时，过去分词不需要配合。 eg: Elles se sont lavées. Elles se sont lavé les mains. Nous nous sommes dit bonjour. Elle s’est regardée dans la glace.
法语中的代词
法语中的代词法语代词［一］I.主语人称代词：je,tu,il,elles,nous,vous,ils,elles.主语主称代词可代人，也可代物。
注意所代的人、物的性数，代词必须与被代的名词性数一致。
II.直接宾语人称代词：metenousvouslelales1、le,la,les所代的名词必须有确指的限定词，或者代的是专有名词。
不带确指限定词的名词不能用直接宾词代词代，而必须用副代词en来代。
2、使用直接宾语代词要注意的是，它所代的名词要看在本句中带不带确指限定词，而不是看上一句中的同一名词。
如：Il m’a prêtéde l’argent.Je vais le lui rendre dans deux mois.也就是说，直宾代词在本句中还原成名词时，必须是有确指限定词的名词。
III.间接宾语人称代词：metenousvousluileur1.lui,leur可以代物，但那是拟人化的用法。
一般情况下代物要用y：Ce livre,je m’y intéresse beaucoup.2.penser后面跟人时，要用重读人称代词：J’écris souventàmes parents.Je pense toujoursàeux.IV.副代词：y,en1、y代带à的间接宾语或有à,dans,sur,sous等的地点状语。
代的是物，而不是代人；2、en一是代不带确指限定词（即有不定冠词、部分冠词、数词、数量副词或不带冠词）的直接宾语。
二是代由de引导的间接宾语、状语、名词补语或形容词补语。
名语补语必须是句中不带介词的名词（主语、直宾、表语）。
luiellenousvouseuxelles重读人称代词可以充当各种人称代词所担当的句子成分（主、宾、表、状、补），作间接宾语、状语或补语时，前面有相应的介词：C’est ma valise,àmoi.L’un de nous aétéen retard.C’est moi,c’est toi,c’est nous,c’est vous,mais ce sont eux, ce sont elles.。
法语自反代词
法语自反代词
法语自反代词有:
单数singulier 复数pluriel
第一人称：me nous
第二人称: te vous
第三人称: se se
注释: me, te, 和se 当遇到以元音或以哑音h开头的动词时，要写成 m, t, s。
扩展资料
例如:Je me tais.
我不说话。
Nous nous dépêchons.
我们快点。
但是:
Il s'apaise.
他平静下来了。
自反代词应该单独来看，如果有直宾提前，和直宾配合；如果没有直宾和主语配合。
自反代词与一些动词一起使用，这样的动词称为代动词．表示动词的对象是自身或相互的意思，有的时候也因为动词的原因而使用自反代词，而实际上并没有针对自身或相互的意思．
代动词一般有以下几种：
表示自反的'意思：Je me leve.我洗澡．
表示相互的意思：Nous nous rencontrons.我们见面了．
表示被动的意思：Le livre se vend bien.那本书卖得好．
表示绝对的意义：Je me doute qu'il est malade.我怀疑他感冒了．。
法语前置代词[整理版]
![法语前置代词[整理版]](https://img.taocdn.com/s3/m/8543bcec0342a8956bec0975f46527d3240ca6d5.png)
前置代词：一般前置于有关动词前，体现与动词的关系。
肯定命令式中，后置，用连字符连接，且me,te要变成moi, toi.直接宾语人称代词：me te nous vous le la les间接宾语人称代词：me te nous vous lui leur自反代词：me te nous vous se副代词:y en一、代替直接宾语。
直接宾语人称代词用来代替上文出现过的名词，或说话者之间清楚的所指，在句中作直接宾语。
Le restaurant est très bon. Je le aime. = je l’aime. (le = le restaurant)Le restaurant n’est pas tres bon. Je ne aime pas le restaurant. –je ne le aime pas. – je ne l’aime pas.Où est ton frère?－je vois mon frère dans sa chambre. – je le vois dans sa chambre. (le= mon frère)Cette image, je vois cette image quelque part.- je la vois quelque part. (la= cette image)副代词en用来代替不定冠词或部分冠词及数量词引导的名词，做直接宾语。
V ous avez des frères? – je ai des frères. – je en ai –j’en ai. 我有兄弟。
(en= des frères)-je ai un frère. – je en ai un. –j’en ai un. (en= frère)Tu as des exercices à faire? – oui, je ai des exercices a faire. – oui, j’en ai. / j’en ai beaucoup. / j’en ai un peu.(en= des exercices/ en= exercices)Il y a du pain ce matin, alors, je vais prendre du pain.- je vais en prendre. (en = du pain)Nous n’en avons pasJe te / vous remercieJe t’aime / je vous aimeJe ne t’aime plus当代替的宾语名词是表示特指时（体现在由定冠词、指示形容词或主有形容词引导的名词），必须选择直接宾语人称代词来代替。
简明法语教程代词关联词介词总结
代词式动词1.与自反人称代词（me,te,se,nous,vous,se）一起使用的动词。
如：s'habiller缩合, se lever等。
自反意义：动作作用于本身；相互意义：主语应为复数名词或代词自反代词是一种宾语人称代词。
在句中的位置和其它宾语人称代词一样，一般均放在有关动词前面。
只有在肯定命令式中置于谓语的后面（其中me 和te改成moi 和toi,并要加“-” 代动词的复合过去时均用être作助动词如,je me suis leve, tu ne t’es pas leve, t’es-tu leve1）表示绝对意义和被动意义的代动词，过去分词的性数与主语的性数一致：2）表示自反意义和相互意义的代动词，过去分词的性数与作直接宾语的自反人称代词的性数一致：3）自反人称代词是间接宾语，过去分词无性数变化：主语人称代词1．词形：je，nous，tu , vous，il， ils，elle ， elles2．用法：与同英语中人称代词主格相同，在句中用作主语。
如：注意: 1）单数第二人称有tu 和vous之分。
Tu(你)用作家人、好友、同事之间；vous（您）表示礼貌和尊重。
2）第三人称也可用指物（它，它们）。
il的特殊用法：il 在某些句型中是无人称代词，此时不指人，而是指时间，天气等，或者作形式主语指一件事。
主有形容词阴性阳性（以及元音开头）复数Ma Mon MesTa Ton TesSa Son Sesnotre notre nos（这个接拥有和被拥有都是复数）votre votre vosleur leur leurs指示形容词阳性阴性复数（阴阳通用）Ce cette ces另外，cet用于以元音字母或哑音h开始的单数阳性名词前。
名词前面用了指示形容词，就不再用冠词。
指示形容词的性，数跟名词的性数一致。
人称代词汇总主有代词的相关用法:1、主有代词是为了避免名词的重复，同时给这个名词加上所属的概念（一般在比较句中常常用到） Cette chambre est plus grande que la mienne.Notre dortoir et le leur sont pareils. 我们的集体宿舍和他们的是一样的。
法语代词总结范文
法语代词总结范文法语代词用于代替名词或短语，以便避免重复使用。
以下是常见的法语代词总结：1. 主格代词 (Pronoms personnels sujets)：-Je(我)-Tu(你)-Il(他)- Elle (她)-On(我们，大家)- Nous (我们)- Vous (你们，您)- Ils (他们)- Elles (她们)2. 反身代词(Pronoms réfléchis)：-Me(我，自己)-Te(你，自己)-Se(他/她/它，自己)- Nous (我们，自己)- Vous (你们/您，自己)-Se(他们/她们/它们，自己)-Me/m'(我，宾格)-Te/t'(你，宾格)- Le/la/l' (他/她/它，宾格)- Nous (我们，宾格)- Vous (你们/您，宾格)- Les (他们/她们/它们，宾格)-Me/m'(给我，间接宾格)-Te/t'(给你，间接宾格)- Lui (给他/给她/给它，间接宾格)- Nous (给我们，间接宾格)- Vous (给你们/给您，间接宾格)- Leur (给他们/给她们/给它们，间接宾格) 5. 位置代词 (Pronoms de lieu)：-Y(在那儿，代词)-En(从那儿，代词)6. 否定代词(Pronoms négatifs)：- Ne...rien (什么也不)- Ne...personne (没人)- Ne...aucun(e) (没...一点)- Ne...plus (不再)- Ne...jamais (永不)7. 引导介词短语的代词 (Pronoms relatifs)：- Qui (谁)- Que (什么)- Dont (关于...的)-Où(在哪里)- Lequel/laquelle/lesquels/lesquelles (哪一个)以上是一些常见的法语代词，它们在句子中的具体用法和位置取决于句子结构和语境。
附表2(直接宾语、间接宾语、自反)人称代词：
附表2（直接宾语/ 间接宾语/ 自反）人称代词：Exercice III---IV.Formez des phrases d’apr ès l ’exemple.1-8III.代词en ：代词en 的基本概念是代替“de+名词”，可以指人或物，一般放在动词前。
1.代替“不定冠词des+名词”或“否定句中的de+名词”，作直接宾语： Tu as des livres? Oui, j ’en ai.(en 指代 des livres) Je n ’ai pas de soeurs.= Je n ’en ai pas.(en 指代de soeurs)Non, je n（动词前有代词en 的话，ne 要放在en 前）2. 代替“de+名词”，作形容词补语。
être content / satisfait / heureux / s ûr + “de +名词.” Est-il content de son travail?Oui, il en est content.(en 指代de son travail)3.代替基数词后面的名词，基数词需重复，语义才完整。
Il y a 3 gar çons dans notre classe.= Il y en a 3 dans notre classe.(en 指代gar çons) J ’ai 2 soeurs.=J ’en ai 2.4.代替数量副词短语中的de+名词。
如：trop / beaucoup / assez / un peu / peu+ “de +名词” V ous avez beaucoup d ’amis.= V ous en avez beaucoup.(en 指代d ’amis) Elle a assez de temps? Oui, elle en a assez.(en 指代de temps) ☆5.代替间接宾语de+物。
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法语当中有一种语法现象叫做代词式动词，简称代动词，在法语语法当中算是一个难点，因此对这个语法点的教学也有一定难度，本文要讨论的就是代动词的教学方法。
教授代动词，先要让学生了解的就是代动词的变位。
代动词由自反代词和动词两部分构
成。
自反代词的人称往往和主语人称一致，随着主语人称变化为me(我), te(你), se(他、她、它), nous(我们), vous(你们、您), se(他们、她们、它们)，而动词也会随主语进行相应人称的变位。
以se lever(起床)为例，如果要写它第一人称单数“我起床”的变位，主语是je，自反代词为me，而动词lever的第一人称单数词形为lève，所以“起床”的第一人称单数动词变位就是je me lève，依照这个方法还可写出其它人称的变位。
教会学生这最基本的动词变
位形式，接下来就要告诉学生，自反代词与动词部分是不可分的：变成否定形式要一起放在
否定词组ne...pas中间，例如“我不起床”为je ne me lève pas；主谓倒装时自反代词也要与动词一起提前，例如“您起床吗”为vous levez-vous；而在肯定命令式当中，自反代词应该放到动词后，并用连字符与动词相连，如果是te还要改为toi，例如“你起床”为lève-toi。
讲授过代动词的变位，就要教授它的用法了。
首先，要让学生明白一点：代动词其实是由普通动词加上自反代词转变而来，自反代词通常是动词部分的宾语，
学生明白了这一点，接下来就是介绍代动词的四种意义：自反意义、相互意义、被动意义和绝对意义。
自反意义的代动词，顾名思义，就是动作作用到自身，例如：Elles se lavent.她们洗澡。
她们给自己洗澡，也就是动作作用到自身，自反代词se作为“她们自己”，是lavent(给……洗澡)的宾语。
相互意义的代动词，就是动作在两人以上之间相互作用，例如：Paul et Fanny se regardent. Paul和Fanny互相看着。
“看”的动作是在“Paul和Fanny”之间相互作用的，自反代词se代指“Paul和Fanny”，是regardent“看”的宾语。
被动意义的代动词，在翻译的过程中往往可以译成“被……”，例如：Ces livres se vendent bien.这些书卖得很好。
这个例子是按照汉语习惯进行翻译的，事实上是“这些书被卖得很好”，自反代词se代指“书”，是动词vendent(卖)的宾语。
绝对意义的代动词，是这几种意义当中最难理解的。
在三前种意义中，自反代词都是动
词部分的宾语，而在绝对意义的代动词中，自反代词不做任何成分，它只是这个单词的一部分而已，
解释过代动词的四种意义，就可以着重带领学生分析自反和相互意义的代动词中自反代词是动词部分的间接宾语还是直接宾语。
前面讲过，代动词是由普通动词转化而成，那么，如果要分析代动词中自反代词究竟是动词部分的直接宾语还是间接宾语，就需要了解原本普通动词的用法。
从这一点入手，学生会比较容易接受。
Paul et Fanny se disent bonjour. Paul 和Fanny相互问好。
代动词词组se dire bonjour是“相互说你好”的意思，自反代词se在本句中代指Paul和Fanny，是dire(说)的宾语。
dire做普通动词时，“向某人说你好”是dire bonjour à qn.，bonjour (你好)是直接宾语，而“某人”是间接宾语，那么在代动词se dire中，自反代词se就是间接宾语。
这里分析代动词中自反代词究竟是直接宾语还是间接宾语，主要是为了后面讲授代动词的复合时态做准备。
在代动词的复合时态中，自反和相互意义的代动词，自反代词为动词部分直接宾语的情况下，过去分词会要求与自反代词做性数配合，被动意义和绝对意义的代动词做法相同，只是不需要考虑自反代词是否直接宾语，例如：
Elles se sont lavées.她们洗了澡。
之前分析过，本句中自反代词为直接宾语，所以过
去分词会和自反代词se做性数配合，se代指主语“她们”，过去分词lavé加了es做阴性复数配合。
Paul et Fanny se sont regardés.Paul和Fanny相互看了看。
本句的情况之前也分析
过，自反代词为直接宾语，所以过去分词regardé会和自反代词se做性数配合，se代指主
语“Paul 和Fanny”，为阳性复数，regardé加了s做复数配合。
Ces livres se sont bien vendus.这些书卖得很好。
本句为被动意义，自反代词se代指
主语“这些书”，为阳性复数，过去分词vendu加了s和se做复数配合。
La réunion s’est bien passée.会议进行得很顺利。
本句为绝对意义，se代指主语“会
议”，为阴性单数，过去分词passé加了e和自反代词se做阴性配合。
但如果在自反和相互意义的代动词中，自反代词为间接宾语，过去分词就不会与自反代词配合。
例如：
Elles se sont lavé les mains.她们洗了手。
之前分析过，自反代词se为间接宾语，所
以过去分词lavé不会和se做性数配合，因此没有任何变化。
Paul et Fanny se sont dit bonjour. Paul和Fanny相互问了好。
同样的，之前也做过分析，在“相互问好”当中，自反代词se为间接宾语，所以过去分词dit不会和se做性数配
合，没有任何变化。
以上就是代词式动词的基本授课内容，上面的授课程序及分析方法在教学过程中已经应用，按照这个教学方法进行操作，学生对这个语法点的理解会更加容易，以此与广大法语教学工作者共享。
参考文献：
［1］《新编法语语法》陈振尧外语教学与研究出版社.
［2］《法语》马晓宏等外语教学与研究出版社.
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