幼儿户外活动策划方案

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幼儿园户外活动实施方案大全5篇

幼儿园户外活动实施方案大全5篇

幼儿园户外活动实施方案大全5篇幼儿园户外活动实施方案大全5篇通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的交流,从而拉近孩子、家长、教师的心。

下面是小编为大家带来的幼儿园户外活动实施方案,希望大家能够喜欢!幼儿园户外活动实施方案精选篇1一、设计意图:中班幼儿喜欢到户外去活动,做游戏,为了增强幼儿的体质,增强幼儿的合作意识和协作能力,我精心的设计了过隧道游戏,通过这个游戏,使幼儿获得游戏乐趣,并在游戏中磨练自己勇气和信心,养成不怕困难的习惯和决心。

二、活动目标1、培养幼儿积极的参与意识和在集体中的配合能力。

2、增强了幼儿敢于战胜自己自信心和勇气。

进一步学会了集体合作。

三、活动准备:1、哨子一个,小红旗两个2、音乐《一起加油》四、活动过程:教师带幼儿到户外操场,指导做简单的热身动作。

蹲下,起来,慢跑,扭腰等。

1、教师首先说明游戏的规则和过程,并和部分幼儿一起模拟掩饰过隧道的清景。

其他幼儿认真看。

老师问,隧道里面黑乎乎的,你们怕不怕(幼儿回答,不怕)你们想不想参加这个游戏啊(幼儿回答,想)下面我们一起看看谁是一个小勇士好不好(幼儿回答,好)此时幼儿以急不可待的想参加到游戏中去。

2、游戏分组将全班幼儿分成两个小组,每个小组的一半幼儿站成两排,按顺序每两个幼儿手抓手,举过头顶,身子稍微向前倾斜,两队之间便有了一个长长的洞,这就是隧道的模拟,另一半幼儿要弯着腰快速的从隧道中过去,看看那个小组最先完成,就发给他们一个小红旗。

让后幼儿换角色进行游戏。

3、开始游戏幼儿准备好以后,哨声一响,游戏就开始。

在音乐的配合下,幼儿紧张而忙碌起来,当隧道的小朋友努力的支撑着,并嘴里一起喊着加油过隧道的幼儿紧张的,有序的,匆匆的.穿越隧道,小眼睛还不是看看另一组的小朋友,害怕被他们争了先。

4、一轮完成后,幼儿换角色进行游戏。

五、活动反思过隧道游戏对幼儿来说,很刺激,是个有点冒险的游戏,所以幼儿们精力都很集中,专注,在这个游戏中,幼儿学会了集体合作,理解了集体合作的重要性。

幼儿园户外活动方案5篇

幼儿园户外活动方案5篇

幼儿园户外活动方案5篇随着社会的发展,越来越多的人意识到幼儿期对孩子发展的重要性。

而幼儿园作为孩子们初次接触社会的地方,扮演着至关重要的角色。

在幼儿园,除了课堂教学外,户外活动也是孩子们成长中不可或缺的一部分。

在这里,我将为大家提供五个幼儿园户外活动方案。

第一篇:动手动脑天地在这个项目中,孩子们将会在室外进行自由游戏,鼓励他们通过动手动脑的活动,促使他们对周围环境的了解和理解。

例如,组织孩子们进行小灵通活动,让他们在一盆水中寻找不同的玩具,以促进他们的触觉和认知能力的发展。

另外,组织他们进行分组比赛,搭建简单的地标建筑模型,培养团队合作和沟通能力。

第二篇:亲子体验日在这个活动中,学校将邀请家长们一同参与,让他们与孩子一同探索大自然。

我们将带孩子们去公园、动物园等地,观察花卉和植物,观赏不同种类的动物。

除此之外,我们还会组织一些亲子游戏和亲子竞赛,加强家长与孩子之间的互动和交流。

这样的活动不仅能够丰富孩子们的知识,还能够增强亲子之间的感情。

第三篇:探索探险乐园在这个活动中,我们将带领孩子们去探险乐园,尽情享受户外运动的乐趣。

孩子们可以在乐园内参与各种乐器演奏、舞蹈、拼图等活动,这些活动既能提高他们的协调能力,又能培养他们的音乐和艺术兴趣。

此外,乐园内还有许多游乐设施和挑战项目,如攀岩、绳网等,锻炼孩子们的体力和勇气。

第四篇:农耕体验之旅在这个活动中,我们将带领孩子们去乡村农场,亲自体验农耕活动。

孩子们将亲自下地干活,与农民一起种植蔬菜、挤牛奶、饲养小动物等。

通过这样的活动,孩子们将更加了解食物的来源和劳动的辛苦,增强他们的劳动意识和责任感。

第五篇:环保义工行动在这个活动中,我们将带领孩子们参与社区的环保行动。

孩子们可以主动参与垃圾分类、植树、清洁公园等活动,培养他们的环保意识和责任感。

此外,我们还会邀请专业人士给孩子们进行环保教育,让他们了解环保的重要性,并提出一些环保行动的建议。

以上就是我为大家提供的五个幼儿园户外活动方案,它们不仅能丰富孩子们的知识和经验,还能培养他们的动手能力、观察力、团队合作能力和环保意识。

幼儿园户外活动方案策划5篇

幼儿园户外活动方案策划5篇

幼儿园户外活动方案策划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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户外活动方案幼儿活动5篇

户外活动方案幼儿活动5篇

户外活动方案幼儿活动5篇在整个户外活动中,老师扮演的角色不再是管理者、教育者、引导者,而变成了孩子们富有童心的嬉戏伙伴,良师变成益友,让孩子们体验到一种新的和谐的人际关系改变。

以下是我给大家收集的关于户外活动方案幼儿活动,欢迎大家前来参阅。

户外活动方案幼儿活动1一、设计思路:以“游艺”为主题,让幼儿在快乐自由玩耍的气氛下,家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动,体验节日的开心气氛,欢高兴喜地享受节日的欢乐。

本次游艺活动,为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。

二、活动总目标:1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。

2、让幼儿通过嬉戏表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。

3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者:机关幼儿园全体教职员工四、活动时间:定于20_年12月24日上午8:00开头入园参加游艺活动,幼儿分年龄组分批入园。

大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30、由于全园教职员工都要参加组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,校车不运行,请家长伴侣们妥当做好支配(下午休息),感谢支持!五、活动地点:幼儿园各班活动室内及园外操场六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿由一位家长伴随来园参加亲子活动)七、活动组织形式:采纳分组形式组织整个活动,每组嬉戏项目由二至三位老师负责。

八、活动领导机构:组长:园长组员:全体老师九、有关详细预备工作:1、预备工作:(1)布置游艺场地,预备游艺材料,游艺内容及奖券。

(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得胜利并开心参加)(2)预备供幼儿和家长的亲子嬉戏若干。

(可分室内、室外)(3)预备游艺奖品,如预备一些铅笔、吹龙等作为奖品。

(4)喜庆音乐:磁带、音响。

2、人员支配:(1)游艺活动分为11个区域,其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子嬉戏区域,每个区由二至三位老师负责,嬉戏内容适合范围由小到大班不等。

幼儿园户外活动策划方案(四篇)

幼儿园户外活动策划方案(四篇)

幼儿园户外活动策划方案引言:户外活动是幼儿园教育中非常重要的一环,通过户外活动,幼儿能够在开放的环境中自由探索和学习,培养他们的创造力、社交能力和自主性。

本方案旨在通过策划一系列有趣和富有教育意义的户外活动,为幼儿园的学生们提供一个全面发展的机会。

一、活动目标1. 培养幼儿的观察力和动手能力:通过户外观察和实践活动,培养幼儿对自然和生活环境的观察力,锻炼他们的动手能力。

2. 培养幼儿的团队合作精神:通过团队合作游戏和活动,培养幼儿的团队合作精神,加强他们的沟通和协作能力。

3. 培养幼儿的环保意识:通过关于环保的活动和实践,培养幼儿的环保意识和责任感,培养他们对环境的尊重和保护意识。

4. 培养幼儿的身体活动能力:通过各种户外体育活动,培养幼儿的身体活动能力,促进他们的健康成长。

二、活动内容1. 自然观察和探索活动(目标:培养观察力和动手能力)- 野外考察:组织幼儿园学生到周边的森林、公园等地进行野外观察和考察,引导幼儿观察和了解大自然的美丽和奥秘。

- 植物种植:在幼儿园的院子里设置植物种植区域,让幼儿亲手参与植物的种植和护理,培养他们的动手能力和责任心。

- 动物观察:举办小动物观察活动,组织幼儿观察和了解小动物的习性和特点,培养他们的观察力和动手能力。

2. 团队合作游戏和活动(目标:培养团队合作精神)- 小队竞赛:分成小队进行竞赛,如传递物体、拔河等,鼓励幼儿相互合作,培养他们的团队合作精神。

- 团队障碍赛:设置一系列障碍关卡,要求幼儿通过团队合作的方式克服障碍,培养他们的协作能力和沟通能力。

3. 环保主题活动(目标:培养环保意识)- 垃圾分类:组织幼儿学习垃圾分类知识,并在幼儿园内设置垃圾分类站点,鼓励幼儿将垃圾分类放置。

- 植树活动:组织幼儿参与植树活动,在幼儿园内和周边地区种植树木,培养幼儿的环保意识和爱护自然的态度。

4. 健康体育活动(目标:培养身体活动能力)- 游泳课程:为幼儿园学生安排定期的游泳课程,培养幼儿的水性和身体协调能力。

幼儿园户外活动实施方案5篇

幼儿园户外活动实施方案5篇

幼儿园户外活动实施方案5篇为有力保证活动开展的质量水平,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。

活动方案的格式和要求是什么样的.下面是由小编给大家带来的幼儿园户外活动实施方案5篇,让我们一起来看看!幼儿园户外活动实施方案1活动目标1、练习走、跑、平衡、钻、爬的基本动作;2、能积极探索解决问题的方法;3、培养合作能力、克服困难的精神。

活动准备1、教师准备:易拉罐若干,椅子六把,桌子两张,报纸棍等。

2、幼儿准备:熟悉歌曲旋律,会唱歌曲《去郊游》。

活动指导一、热身活动:幼儿一起唱歌曲《去郊游》,边唱边做动作,做好热身运动。

二、创设情境:在场地上划分五个区域穿树林(易拉罐),走木桩(易拉罐),过小桥(椅子),钻山洞(桌子),"公园"(六名幼儿手举报纸棍围成)。

游戏开始,每一名幼儿必须走过四个场地(可以相互帮助),来到"公园",成功到后学小兔子跳回到起点。

三、游戏:"比比谁先回家"游戏规则:将幼儿分成四队,每队9人,听老师口令开始,每队的第一个小朋友开始跑,通过五个区域穿树林(易拉罐),走木桩(易拉罐),过小桥(椅子),钻山洞(桌子),"公园"(六名幼儿手举报纸棍围成),归队后,每队的第二个小朋友就开始跑,就这样直到最后一个小朋友归队,哪队先跑完,哪队为胜。

四、放松活动:一起唱歌曲《去郊游》,边唱歌曲边踏步走回教室。

注意事项在游戏中要注意安全,有自我保护意识。

幼儿园户外活动实施方案2活动名称:猜拳跨步活动目标:1、锻炼幼儿下肢力量及灵活性,培养幼儿合作精神。

2、教会幼儿跨大步的传统玩法,培养幼儿竞争意识。

活动准备:50米场地起跑线终点线活动过程:一、带幼儿入场地。

二、讲解游戏玩法,认识起跑线、终点线。

三、教师与幼儿做示范1、两个幼儿猜拳分胜负,胜者同伴向前跨越(步数提前讲好)2、哪组幼儿提前到终点为获胜方。

幼儿园户外活动策划方案(5篇)

幼儿园户外活动策划方案(5篇)

幼儿园户外活动策划方案活动目标:1、能探索出绳子多种玩法掌握跳绳的基本技能发展幼儿的身体动作。

2、活动中体验创造性跳绳的乐趣发展幼儿的想象力与创造力,培养幼儿的合作意识与合作潜力。

活动重点:能探索出绳子的各种玩法,掌握玩绳的基本技能,发展幼儿的身体动作。

活动难点:双人合作花样。

活动准备:一根长绳子。

短绳若干。

活动过程:一、教师带领幼儿做热身运动。

二、听老师口令练习跳跃及上肢动作。

师;跳、跳、跳,幼儿跟着老师跳、跳、跳,原地双击此处师问;"还能够怎样跳?"引导幼儿向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、单、双脚跳。

三、上肢活动师绕绕臂,绕绕臂。

幼儿跟着老师绕绕臂。

师问"还可怎样绕"引导幼儿向前饶、向后绕、单、双手绕、举起手臂绕等,发展幼儿动作的灵活性。

四、引导幼儿探索跳绳的多种玩法1、单人双脚跳。

幼儿两人或三人一组,有人单脚跳绳,其他人跟着节奏数数。

看一看谁跳的多。

2、双人双脚跳。

两人一根绳子,幼儿应对面,两人同时双脚一齐跳,跳得多者为胜。

3、幼儿自由结伴____人、____人或多人合作探索跳绳的玩法。

长绳一根,两名幼儿在两头摇动绳子,其他幼儿____人一齐跳。

看谁跳得多,多者为胜。

4、请幼儿相互交流合作玩游戏的方法。

五、活动结束随着老师做整理运动幼儿园户外活动策划方案(二)一、活动目标:1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

二、时间:(星期六)上午9∶00--11:00三、地点:____公园四、活动人员:幼儿班全体幼儿、家长、老师五、活动准备:1、按年龄组策划游戏2、扩音器、哨子及游戏材料3、小礼物人手一份4、照相5、少量食物六、活动安排:1、小班亲子游戏:(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬2、中班亲子游戏:(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳3、大班亲子游戏:(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立4、分享食物5、自由活动幼儿园户外活动策划方案(三)活动目标:1、发展幼儿双脚跳、单脚跳的能力。

幼儿户外活动详细方案5篇

幼儿户外活动详细方案5篇

幼儿户外活动详细方案5篇第一篇:探索自然奇妙世界户外的自然环境是幼儿学习和成长的最佳场所之一。

通过探索自然奇妙世界的活动,幼儿可以培养观察力、想象力和解决问题的能力。

活动一:昆虫探索在一个适宜的户外场地,组织幼儿们进行昆虫探索活动。

提供放大镜、小笔记本和铅笔让幼儿们观察、记录他们发现的昆虫。

引导幼儿们观察昆虫的形态、行为和生活环境,激发他们对昆虫的兴趣和好奇心。

活动二:种植体验为幼儿准备一些小花盆、土壤和适合播种的花草种子。

带领幼儿们参与种植的全过程,从播种到浇水、日常养护。

通过亲自动手的种植体验,幼儿们可以学习到植物的生长过程和责任感。

活动三:自然素材艺术在户外环境中收集各种自然素材,比如树叶、花瓣、小石子等。

在幼儿的指导下,将这些素材用来创作艺术品,如叶骨画、花瓣贴纸等。

通过自然素材艺术的活动,幼儿们可以培养创造力和审美能力。

第二篇:体验冒险乐趣户外活动不仅可以提供自然探索的机会,还可以让幼儿们体验到冒险乐趣。

在安全的前提下,给幼儿们提供充满挑战性的活动,让他们在尝试中收获成长和快乐。

活动一:攀岩挑战在户外环境中设置一些低难度的攀岩场地,引导幼儿们进行攀爬挑战。

在幼儿们进行攀岩之前,需要确保场地的安全性,并给予适当的指导和辅助。

通过攀岩活动,幼儿可以培养坚持不放弃的精神和身体的协调能力。

活动二:品尝野餐组织野餐活动,让幼儿们自己动手准备食材和简单的食物。

可以使用携带式烧烤炉、餐具和食材,引导幼儿们体验野外烧烤和分享美食的乐趣。

在野餐过程中,可以加入小团队游戏,增加互动和合作的机会。

活动三:水上乐园在安全的水域,为幼儿们提供玩水的场所。

可以设置水上游玩设施,如充气游泳池、水滑梯等。

组织幼儿们参与水上游戏和水上运动,让他们在水中感受到快乐和轻松。

第三篇:培养社交能力户外活动是培养幼儿社交能力的重要途径之一。

通过组织社交活动,幼儿们可以学会与他人合作、分享和尊重。

活动一:团队合作项目组织一些团队合作的项目,如搭建小木屋、制作手工作品等。

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活动过程:
一、练习行走,变换队形。
1、幼儿站成四路纵队随音乐“打猎”进行队列练习,由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习。
2、音乐“草帽舞”变换十字路队形,随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。
二、器械操:旋转魔棒
1、幼儿随音乐“打猎”还原成四路纵队,接龙去拿活动器械。
2、幼儿随音乐“地毯上的游戏”做旋转魔棒操。
五、集体互动:拉特斯基进行曲。
1、幼儿两人为一组随音乐做柏手律动
2、幼儿互动变换位子。
3、幼儿随音乐的强弱,进行动作表演。
五、活动结束:幼儿随音乐“打猎”进行接龙行走退场。
活动反思:
此项活动全过程22分钟,孩子们能以饱满的热情,积极的态度投身到整个活动中去,活动的开展促进了我班幼儿团结、友爱、互相合作的能力,整个活动流程和谐、有序、愉悦,孩子们在活动中注意力集中,精力充沛,互动游戏,交流感情。此活动内容丰富多彩,通过游戏拉近了师幼之间的距离,使幼儿的积极性得以充分调动起来,孩子们快乐安全地度过了22分钟的户外课间活动。活动的成功是喜悦的,但也存在着需要进一步改进的地方,如:活动器械—旋转魔棒使用率不高,应在游戏中让孩子们自己去探索发现它的多样性玩法。幼儿互动游戏—应让幼儿充分自由地选择其它器械进行游戏。放松的调整—应将“亲亲美人鱼”活动环节调整到活动最后,让幼儿随着优美、舒缓的音乐做放松运动,最后活动自然结束。
2、自带玩沙工具,方便孩子玩沙。
3、自带饮用水,少带或不带零食。
4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。
5、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋。
6、为保证游戏顺利进行,请各家准时到达活动地点。
幼儿户外活动策划方案2
一、活动主题
如何充分利用市局配送的户外活动器材和__户外运动包(含自购)组织开展户外游戏活动。
三、互动游戏:
1、幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞,另两组幼儿玩“钻山洞”游戏。
2、游戏进行两
遍,幼儿互换角色。
3、幼儿成四随音乐“打猎”还原四路纵队,按接龙游戏将魔棒整齐摆放,变成大圆圈进行“我拍拍,你追追”游戏。
四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈。
中班11人
(组长:张义娟组员:陈红婷、沈珊珊、沈祎祎、王雨秋、刘炜娟、杨明莹、张芬、李林燕、谢彩云、唐孟兰。)
小班11人
(组长:山璐珲组员:白雪、李双妤、沈青、卫林芯、庄建华、罗子然、李国玲、岳琪、刘文艳、杨雪艳、肖玲。)
上课内容组长和组员商议根据每组要求安排。
3、课程内容详见附录;
4、与小朋友拍照留念。
2、活动中期:
集合,当天下午13:30在食堂门口集中,检查各自的工具、校徽佩带确认无误后,组长分配任务;
到达:步行20分钟到幼儿园,途中同学们严格听从负责人指挥,注意班级形象,遵守纪律,并且要注意人身安全
准备工作:到达幼儿园,按照活动策划,准备工作,不得大声喧哗,动作尽量放小,避免干扰到小朋友。
3、活动期间个人要求:行为举止要大方得体,要有礼貌和充分的耐心;过程中不得对小朋友进行体罚和变相体罚,不得用Ji烈的言辞对小朋友叫骂。注意班级形象。活动过程中同学之间要互相理解尊重,也要学会理解尊重小朋友的意愿。如果幼儿园老师对我们有意见,我们要接受并改正。
4、活动前一天,准备好活动中所需物品
5、宣传和场地布置:标语和海报筹备,装饰教室,全过程的活动拍照。(宣传委员吴玉梅负责)
6、集合:当天下午13:30在食堂门口集中,检查各自的工具、校徽佩带确认无误后,组长分配任务。
(二)活动具体安排:
1、时间安排如下:
时间安排备注
2:30~3:10起床、午点辅助幼儿园老师工作
注意事项:选择平坦且无障碍物的场地,以免幼儿在背对走的时候绊倒发生危险。
二、看你笑不笑
游戏目的:使幼儿在与人交往的过程中学习掌控自己的身体,发展对物体的控制能力。
适宜年龄及游戏人数:5岁~6岁幼儿及其家长,人数不限。
游戏准备:一根吸管。
游戏玩法:
1.幼儿和家长围坐成一个大圆圈,由其中一人先用鼻尖和上唇夹一根吸管。
各镇办中心学校召开动员会,相关幼儿园迅速组织开展户外游戏活动,各中心学校深入到相关幼儿园进行指导,安排部署第二阶段现场观摩会的各项工作。
第二阶段:现场观摩阶段(20__年12月中旬)
以镇办为单位组织召开现场观摩会,时间半天,辖区所有幼儿园园长、教学园长、部分骨干老师参加。现场会期间市局派人参加,并以片为单位对各镇办活动的开展情况进行评分排名。各镇办于12月10日前将观摩会举办时间、地点报局学前教育管理科,如上报时间有冲突或因天气原因不能如期举行的再另行确定。
3:10~3:40上课上课内容(详见附录)
3:40~3:50休息饮水,上厕所
3:50~4:20饭前准备剪指甲、洗手等
4:20~5:00吃饭辅助幼儿园老师工作
5:00~幼儿离园和孩子们再见
2、人员安排如下:
本班35个人,分成三组,每组一个负责人。
具体安排如下:
大班12人
(组长:张楚蕾组员:郭正梅、吴玉梅、李巧艳、郭玉琴、潘德雪、马琼、玉丹罕、刘璐、田丽娟、姚正龙、朱婷。)
幼儿户外活动策划方案1
1、活动时间:20__年x月x日周x(如若本周有雨则延至下周进行)。
2、活动地点:__艺术园(__路__x前行一个十字路口右转__路x号(__训练基地斜对面))
3、活动时间安排:
9:00在__艺术园门口集。
9:10集体活动:
活动一纸箱接球
活动二蚂蚁运粮
活动三两人三足升级版
活动四躲猫猫
参加现场会展示的对象为20__年享受中央奖补的所有幼儿园(含全市31所民办奖补的幼儿园)。观摩对象为辖区所有幼儿园。
四、活动展示形式
现场会户外活动展示形式不限,可利用配送的一种或多种器材组织开展活动,可组织多班集中展示,也可以班为单位进行展示。
五、活动安排
活动分三个阶段进行:
第一阶段:启动阶段(20__年11月9日至12月上旬)
游戏准备:一块较平坦的空场地,幼儿熟悉自己父母的姓名。
游戏玩法:
1.幼儿与爸爸或妈妈排成两排面对面站好,然后转身背靠背,各自向前走十步,任意一个横排的人互相交换排列顺序。
2.老师说:"大家去找自己的家人吧!"
3.两排人一起把双手放在背后,开始倒退走,一边后退,一边喊自己的爸爸或妈妈并对话。
4.喊声可以尽量响亮,但不能把头转过去。谁最先与爸爸或妈妈的手连接在一起,谁就胜出。
二、活动组织形式
本次活动采取先分散后集中的方式进行。以镇办为单位组织相关幼儿园利用市局配送的户外运动器材和__户外运动包(含自购)开展活动,在幼儿园组织活动的基础上再组织召开辖区所有幼儿园参加的现场观摩会(观摩会在一所园举行,由辖区一园或几所园共同展示),最后在全市进行总结交流并评比表彰。
三、参加活动对象
(三)后期活动安排:
a.召开主题班会,加强班委会的凝聚力,加大各班干部之间的沟通,交流,提高个班干部的工作效率和工作热情。
b.监督各班干部做好以身作则,做好带头作用,再以各班干部为中心,监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度,带动全班同学的集体荣誉感
六、经费预算(商议后更改)
宣传和场地装饰物品:65元
2.做出怪像逗对方发笑,并把吸管传递给对方,一个一个互相传递,把吸管弄掉的就算失败。
注意事项:在围圈的过程中注意调整幼儿与家长的距离,以避免距离过远传递时掉落,鼓励孩子大胆将吸管传递给身边的伙伴或叔叔、阿姨,控制好自己的身体以保证顺利交接吸管。
幼儿户外活动策划方案5
活动宗旨:
为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求,以坚持“健康第一”为指导思想,以确保幼儿每天户外课间操锻炼20—25分钟为工作主线,我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神,营造丰富多采的户外课间活动,体现奥运精神,展现奥运氛围。本学期根据我班幼儿健康发展需要和体育锻炼需求,设计了次活动,活动的开展规范化、游戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点,推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化。
七、活动要求
1、加强领导。市教育局成立由秦治华同志任组长,付卓志、邵莲、向艳、田艳娥为成员的活动领导小组,由付卓志负责郑场线、田艳娥负责陈场线、向艳负责杨林尾线、邵莲负责城区线。各镇办也要相应成立领导小组,加强活动的指导督查。
2、认真组织。各镇办要认真组织所有参加园开展户外游戏活动,凡拒不组织开展户外活动、不参加展示活动的将名单上报局学前教育管理科后收回奖补配送物资。要精心设计组织安排好本地现场观摩活动各个细节,确保活动安全有序。
4、活动结束打扫幼儿园卫生,保持幼儿园清洁。
八、后备方案:1、如遇特殊天气原因无法前往幼儿园,应及时向幼儿园负责人及时通知情况并道歉,并且尽早确定活动日期改定时间。
幼儿户外活动策划方案4
一、连体人
游戏目的:训练幼儿方向感,锻炼幼儿后退走的能力,同时让父母和幼儿在亲子互动中感受到游戏的别样乐趣。
适宜年龄及游戏人数:适合4岁~6岁孩子及其家长,共10人左右。
四、活动地点:官渡源清幼儿园
五、活动具体安排:
(一)前期准备工作:
班长总体策划、调度,副班长辅助总体调度;
1、在活动前一星期,全班班干开会,并将活动成员进行分组,规定每个小组组长、副组长及任务;主要讲解活动流程。
2、活动前三天,与幼儿园负责人进行沟通,商议活动具体内容;
3、召开班会让全班同学了解此次活动的目的、具体安排及注意事项。
幼儿户外活动策划方案3
一、活动目的:丰富幼儿园儿童们的在园生活,促进孩子们的身心健康。为大学生提供社会实践的机会,丰富大家的课余生活,为大家在工作及学习之余拓展社会接触面,培养大学生的爱心,增强大学生的社会责任感。
二、主办单位:昆明学院教师教育学院20__幼儿音乐班
三、活动时间:3月30日下午(星期三)
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