《汽车文化》课程标准

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汽车文化课程标准

课程类别：专业选修课

适用专业：汽车维修授课教师：杨文刚

学分： 2 学时： 52 编写日期： 2016.5

1．课程定位和课程设计

汽车进入社会、家庭，加快和提高了社会经济活动的节奏和效率，伴随而来的汽车文化也渗入

和意识，

车标文化、

爱好

2

2.1

（1

（2）会操作汽车各种操作装置；?

（3）能正确选择汽车的外形和色彩；?

（4）能区别各着名汽车公司、名人、品牌与车标含义；?

（5）能综合分析汽车对社会的不良影响并提出合理建议；?

（6）能分析汽车时尚活动对汽车文化发展的推动作用。

2.2知识目标

（1）了解世界汽车发展概况及汽车工业发展史；?

（2）掌握汽车结构原理与使用方法；?

（3）掌握汽车外形和色彩要求与选择；?

（4）熟悉着名汽车公司、名人及品牌、车标含义；?

（5）理解汽车对社会生活的影响；?

（6）了解汽车新技术与未来发展方向。

2.3态度目标

（1）养成主动探索知识获取方法以提高学习效率的习惯；

3.3 课程单元描述

项目一：汽车发展史

项目四：汽车分类及编号识别

项目七：汽车与环境

2、学期总成绩＝“平时成绩20%+应会考核成绩40%+应知考试成绩40%”

平时成绩：作业和考勤，成绩占总成绩的20%。?

应会考核成绩：课程实训环节包含的技能掌握、创意设计及调研小论文（PPT报告）, 成绩占总成绩的40%；?

应知考试成绩:闭卷笔试，知识点考核和综合分析能力考核，成绩占总成绩的40%。?

5、教材

使用教材：汽车文化