胶体的性质及应用

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胶体的性质和应用PPT教学课件

胶体的性质和应用PPT教学课件
D、三氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶 液出现红褐色沉淀
2、下列分散系中能产生丁达
尔现象的是( C D )
A、食盐水
B、碘酒
C、淀粉溶液
D、氢氧化铁胶体
3、向含色素的水溶液中加入 活性炭后,一般来说,水溶液 的颜色会变浅,表示这类现象
最适宜的术语是( C )
A、盐析 B、乳化
C、吸附 D、凝聚
4、将某溶液滴入Fe(OH)3胶体内, 开始时产生沉淀,继续滴加时沉
昨日的习惯,已经造 就了今日的我们;今日的 习惯,决定明天的我们。 好习惯,益终生!
中学生应该拥有以下几方面的良好 习惯:
保持自己的、 • 有计划消费的习惯
• 勤于劳动的习惯
学习别人的 • 节约时间的习惯
• 卫生习惯
• 锻炼习惯 好习惯
• 学习习惯 • 处事待人习惯
读名言,谈启示。
1、吃不穷,穿不穷,算计不到一 世穷。 2、锄禾日当午,汗滴禾下土。
(3)加入与胶粒带相反电荷的胶 体:胶粒间电性相互中和,相互间 结合成大颗粒而沉降
3、应用:
(1)江河入海口沙州的形成 (2)盐析 (3)AlCl3的净水作用 (4)制豆腐 (5)使用墨水
1.下列事实与胶体性质无关的是( D)
A、在豆浆里加入盐卤做豆腐
B、河流入海处易形成沙州
C、一束平行光线照射蛋白质溶液时, 从侧面可以看到光亮的通路
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 3、学会理财是每个人都必须具备 的生存技能。
读故事,谈感悟。
洛克非勒是美国著名的石油大亨, 尽管其家族非常富有,但却一直保持着 重视节俭、严格教育子女的家规。在入 学之前,父母从不给孩子零花钱,孩子 上学以后,才给他们少量的零花钱。发 给的零用钱根据年龄而变化,7-8岁时, 每周3角;11-12岁时,每周一元;13岁 以后,每周2元,每周发一次。

胶体的性质及其应用

胶体的性质及其应用

胶体得性质及其应用撰稿:顾振海责编:张立[基本目标要求]1。

掌握胶体得一些重要性质。

ﻫﻫ2.了解胶体得一些重要应用。

ﻫ3.认识物质得性质与物质得聚集状态有关。

[知识讲解]一、胶体得性质及其应用概述1.胶体得性质ﻫ(1)丁达尔效应光束通过胶体,形成光亮得“通路”得现象叫做丁达尔效应。

ﻫﻫ(2)布朗运动胶体粒子在分散剂中做不停得、无秩序得运动,这种现象叫做布朗运动。

ﻫﻫ(3)电泳现象因胶粒带电,在外加电场作用下,胶体粒子在分散剂里向电极(阴极或阳极)做定向移动得现象,叫做电泳。

胶体得电泳具有广泛得实用价值。

(1)研发纳米材料。

2。

胶体得应用ﻫﻫ(2)检验或治疗疾病。

ﻫﻫ(3)土壤胶体、制作食物等。

3.胶体得聚沉ﻫ胶体受热或加入电解质或加入带相反电荷胶粒得胶体使胶体粒子聚集成较大颗粒从分散剂里析出得过程叫胶体得聚沉。

二、胶体得性质1。

丁达尔效应(胶体得光学性质)(1)产生丁达尔效应,就是因为胶体分散质得粒子比溶液中溶质得粒子大,能使光波发生散射(光波偏离原来方向而分散传播),而溶液分散质得粒子太小,光束通过时不会发生散射。

ﻫ(2)利用丁达尔效应可以区别溶液与胶体。

ﻫ(1)产生布朗运动现象,就是因为胶体粒子受分散剂分子2.布朗运动(胶体得动力学性质)ﻫ从各方面撞击、推动,每一瞬间合力得方向、大小不同,所以每一瞬间胶体粒子运动速度与方向都在改变,因而形成不停得、无秩序得运动.ﻫ(2)胶体粒子做布朗运动得这种性质就是胶体溶液具有稳定性得原因之一。

ﻫﻫ3。

电泳现象(胶体得电学性质)ﻫ(1)产生电泳现象,就是因为胶体得粒子就是带电得粒子,所以在电场得作用下,发生了定向运动。

ﻫﻫ(2)电泳现象证明了胶体得粒子带有电荷;同一种胶体粒子带有相同得电荷,彼此相互排斥,这就是胶体稳定得一个主要原因。

ﻫﻫ(3)胶体粒子带有电荷,一般说来,就是由于胶体粒子具有相对较大得表面积,能吸附离子等原因引起得.ﻫ(4)某些胶体粒子所带电荷情况:注意:ﻫ①AgI胶体粒子在I—过量时,AgI吸附I—而带负电荷;Ag+过量时,AgI吸附Ag+而带正电荷。

高一化学胶体的知识点归纳

高一化学胶体的知识点归纳

高一化学胶体的知识点归纳在高一化学学习中,胶体是一个重要的知识点。

胶体是指由两种或多种物质组成的混合体系,其中一种物质以微小颗粒的形式悬浮在另一种物质中。

下面将对胶体的定义、性质以及应用进行归纳总结。

一、胶体的定义胶体是介于溶液与悬浮液之间的一种混合体系。

它的特点是悬浮的微粒大于分子,但又小于机械混合物的粒径。

胶体的形成是由于相互作用力的存在导致溶质不能完全溶解于溶剂中,而形成微小颗粒悬浮在溶剂中,形成胶体。

二、胶体的性质1. 可见性:胶体的微粒大小在10-9到10-6m之间,透过显微镜可以观察到。

2. 不稳定性:胶体由于微粒之间存在相互作用力,导致胶体不稳定,容易发生凝聚和沉淀现象。

3. 混浊性:胶体在光线的照射下呈现混浊状态,散射光使得胶体呈现浑浊的外观。

4. 过滤性:胶体可以通过一次普通滤纸进行过滤,不通过超微滤膜。

三、胶体的分类根据胶体的组成和性质,胶体可以分为溶胶、凝胶和胶体溶液三类。

1. 溶胶:溶胶是指胶体中溶质颗粒多分散且呈无定形结构的胶体,如烟雾、煤粉等。

2. 凝胶:凝胶是指胶体中溶质颗粒呈现有规律的立体结构的胶体,如明胶等。

3. 胶体溶液:胶体溶液是指胶体中溶质颗粒保持在溶液中的胶体,如乳液、胶束等。

四、胶体的应用1. 工业上的应用:胶体在工业生产中有广泛的应用,例如纺织、造纸、涂料、医药等行业中常用的乳液和胶束都是胶体的应用。

2. 日常生活中的应用:胶体在日常生活中也有一些重要的应用,如牙膏、洗洁精等产品中的凝胶胶体,以及乳化液体、奶粉等产品都是胶体的应用。

3. 环境保护中的应用:胶体的特性使其在环境保护方面具有重要作用,如胶束能够帮助清洁污染物,减少环境污染。

总结:高一化学中胶体的知识点主要包括胶体的定义、性质、分类以及应用。

胶体是由两种或多种物质组成的混合体系,具有可见性、不稳定性、混浊性以及过滤性等特点。

根据组成和性质的不同,胶体可以分为溶胶、凝胶和胶体溶液三类。

胶体在工业生产、日常生活以及环境保护中都有广泛的应用。

高三化学胶体的性质及其应用

高三化学胶体的性质及其应用

A 练习1:不能发生丁达尔现象的分散系是( B) A、碘酒 B、无水酒精 C、蛋白质溶液 D、钴玻璃
2、 布朗运动(动力学性质) 在超显微镜下观察胶体溶液可以看到胶体颗粒 不断地作无规则的运动。
普遍存在 的现象
原因:溶剂分子不均匀地撞击胶体粒子,使其 发生不断改变方向、改变速率的布朗运动。
胶体微粒作布朗运动是胶体稳定的原因之一。 练习2:胶体粒子能作布朗运动的原因是 ( C ) ①水分子对胶体粒子的撞击 ②胶体粒子有 吸附能力 ③胶体粒子带电 ④胶体粒子质 量很小,所受重力小 A、①② B、①③ C、①④ D、②④
现象:
胶体变成浑浊状态,产生红褐色沉淀的量
⑤>①=②>③>④
实例: ①浑浊的井水中加入少量石灰能使水变 澄清;
②豆浆里加盐卤(MgCl2· 2O)或石膏 6H (CaSO4· 2O)溶液使之凝聚成豆腐; 2H ③水泥里加石膏能调节水泥浆的硬化速率;
④在江河与海的交汇处形成的沙洲。
(2)加入胶粒带相反电荷的胶体
练习6:下列事实:①用盐卤点豆腐 ②水 泥的硬化 ③用明矾净水 ④河海交汇处可 沉积沙洲 ⑤制肥皂时在高级脂肪酸钠、甘 油和水形成的混合物中加入食盐,析出肥 皂 ⑥钢笔使用两种不同颜色的蓝墨水,易 出现堵塞 ⑦血液透析。其中与胶体知识有 关的是 ( D ) A、①②③④⑤ C、①③⑤⑥⑦ B、③④⑤⑥⑦ D、全部都是
一、胶体的性质
1、丁达尔现象(光学性质)
实验:光束分别通过AgI胶体和CuSO4溶液,观察现象。
现象:一束光通过胶体时,从侧面可观察到胶体里产生 一条光亮的“通路”。
(溶液)
(胶体)
原因:胶粒直径大小与光的波长相近,胶粒对 光有散射作用;而溶液分散质的粒子太 小,不发生散射。 应用:鉴别溶胶和溶液。

胶体的性质及应用

胶体的性质及应用
原因之二:布朗运动。(次要)

胶体的性质及应用
3.电泳
胶体的性质及应用
3.电泳
电泳—— 在电场的作用下,胶粒在分散剂里作定向移动 •原因:Fe(OH)3胶粒带正电荷(选择性吸附)→向阴极移动→
阴极区颜色逐渐变深
•警示:是胶体粒子带电,整个胶体是不带电的
胶体的性质及应用
3.电泳
胶体粒子带电的一般规律:
胶体的性质及应用
5.渗析
应用:胶体的提纯等
渗析——利用 半透膜 的选择透过性 (能透过小分 子和离子,但不能透过胶体粒子),从胶体中除掉 作为杂质的小分子和离子的过程。
浊液 胶体 溶液
滤纸
半透膜
胶体的性质及应用
滤纸
半透膜
浊液 胶体 溶液
5.渗析
例: 半透膜
实验室中制取的Fe(OH)3胶体中常常含有杂质Cl, 可用的方法除去Fe(OH)3胶体中混有的杂质Cl 。
金属氢氧化物、金属氧化物的胶体粒子——带正电荷 非金属氧化物、金属硫化物和硅酸胶体粒子——
向胶体中加入少量电解质溶液 时,由于加入的阳离子(或阴离子) 中和胶体粒子所带电荷,使胶体粒 子聚集成较大的颗粒,从而形成沉 淀从分散剂中析出的过程。
胶体的性质及应用
4.聚沉
胶体的性质及应用
美丽的长江三角洲
胶体的性质及应用
1.丁达尔效应
丁达尔效应—— 一束光通过胶体有一 条光亮的“通路”。 应用: 区分胶体与溶液
丁达尔效应的原因:
溶液
粒子小,透射
胶体
粒子较大,散射
浊液
粒子很大,全反射
胶体的性质及应用
2.介稳定性(阅读P28科学视野)

原因一 :胶体粒子可以通过吸附同性离子而 带同种电荷,而同种电荷会相互排斥,阻碍 胶粒变大。(主要)

化学:2.2《胶体的性质及其应用》课件)

化学:2.2《胶体的性质及其应用》课件)

不稳定,静止后则 会分层或沉淀
透过滤纸 透过半透膜 丁达尔现象
能 不能 有
不能 不能 无
淀粉胶体 和NaCl溶 液于半透 膜内
蒸镏水
胶体的性质
胶体稳定存在的原因: 同种胶体粒子带同种电荷,相互排斥不易凝聚。 5、胶体的聚沉 (1)加热 例如:蒸鸡蛋糕。 (2)加入电解质 例如:三角洲的形成、卤水点豆腐。 (3)加入带相反电荷的胶体 例如:不同品牌颜色的钢笔水不能混合使用。
思考?
1、向氢氧化铁胶体体系中,逐滴加入稀盐酸,现象? 2、淀粉遇到碘单质变蓝。现将含有淀粉胶体和硫酸钠 溶液的半透膜袋浸泡在盛有蒸馏水的烧杯中,一段时 间后,取烧杯中的液体加入碘单质,发现变蓝,说明 什么问题? 3、制备氢氧化铁胶体时,为什么不能长时间加热煮沸? 4、不慎将手指划破,可以涂上FeCl3溶液来止血,为什 么?
浊液、胶体、溶液的区别:
名称
分散质 微粒
溶液
分子或 离子
胶体
许多分子(离子)的 集合体或单个大分 子
悬(乳)浊液
巨大数量分子 的集合体
分散质
微粒直径 外观特征
﹤10-9 m
均一、澄清 透明
10-9 -- 10-7 m
均一、透明
>10-7 m
不均一、 不澄清 不透明
稳 定 性
很稳定,只要外界条件 较稳定,能保持一段 不改变,溶质与溶剂不 时间不沉淀 分离 能 能 无
胶体的性质及其应用
胶体的性质
1、丁达尔效应Βιβλιοθήκη 可用来鉴别胶体和 其他分散系。
2、布朗运动 3、胶体粒子可以通过滤纸,而浊液不行。 胶体粒子不能通过半透膜,而溶液可以。利用胶体的 这个性质,可以通过半透膜来提纯胶体。 渗析 4、电泳 产生原因:胶体粒子带电荷。一般来说: 带正电荷:金属氧化物、金属氢氧化物。 Fe(OH)3 胶体, Al(OH)3胶体 带负电荷:非金属氧化物、金属硫化物 硅酸胶体,土壤胶体。 不带电:淀粉胶体、蛋白质胶体。

胶体的性质、提纯和应用 2

胶体的性质、提纯和应用 2

(2)布朗运动
①定义:分散质粒子不停地作无规则运动的现象。
②原因:分散剂分子从不同方向撞击胶粒的结果。
③注意:胶体会发生布朗运动现象,发生布朗运动 现象的不一定是胶体
(3)电泳现象 ①定义:在外加电场的作用下,胶体的微粒在分散剂里 向电极作定向移动的现象,叫做电泳 ②原因:胶粒吸附电荷而带电。 ③应用:a、生物:利用电泳分离氨基酸和蛋白质; b、医学:药物载体,血清纸上电泳诊断疾病; c、工业:选矿,电泳电镀油漆、乳胶、橡胶等。
布朗运动
电泳现象
分散剂分子从各个方面撞击 胶粒,而产生的不规则运动
胶粒带电荷
证明分子式运动 着的
静电除尘 破坏胶体 净化胶体
胶体的聚沉 胶粒结合成大颗粒而沉降 胶体的渗析 胶粒直径大于小分子或离子 直径,而不能透过半透膜
例题2
FeCl3 溶液和 Fe(OH)3 胶体共同具备的性质是( A.都能透过滤纸 B.相同的颜色 C.都有丁达尔现象 D.布朗运动
A

练习1
除去大气中的灰尘,往往通过高压电,而达尔现象 C、渗析
B、电泳 D、布朗运动
总结:
原因 丁达尔效应 胶粒对光的散射 意义 区别胶体与溶液
2、胶体的提纯——渗析
(1)定义:利用半透膜把胶体中混油的离子或分子 从胶体里分离出来的操作
半透膜:只指一类可以让小分子物质(或离子)透 过而大分子物质不能通过的多孔性薄膜
(2)原理:胶体微粒不能透过半透膜,而小分子和离子能透 过半透膜。
、========
例题1
胶体的最本质的特征是( C ) A.丁达尔效应 B.可以通过滤纸 C.分散质粒子的直径在1nm~100nm之间 D.澄清、透明
高化核心知识点

胶体的性质与应用

胶体的性质与应用

胶体的性质与应用胶体的性质与应用河北省宣化县第一中学栾春武一、胶体的性质不同分散系分散质粒子的大小不同,胶体微粒分散质的直径(1—100nm)在溶液(<1 nm)和浊液(>100nm)之间,利用丁达尔效应可区分溶液和胶体。

胶体之所以能够稳定存在,其主要原因是同种胶体粒子带同种电荷,胶粒相互排斥,胶粒间无法聚集成大颗粒沉淀从分散剂中析出。

次要原因是胶粒小质量轻,不停地作布朗运动,能克服重力引起的沉降作用。

一般来说,金属氢氧化物、金属氧化物的胶体粒子带正电荷,如Fe(OH)3胶体、Al(OH)3胶体、AgX胶体(AgNO3过量)等;非金属氧化物、金属硫化物的胶体粒子带负电荷,如硅酸胶体、土壤胶体、As2S3胶体等。

胶体粒子可以带电荷,但整个胶体一定呈电中性。

胶粒是否带电荷,这取决于胶粒本身的性质,如可溶性淀粉溶于热水制成胶体,具有胶体的性质,但胶体中的分散质为高分子化合物的单个分子,不带有电荷,因而也无电泳现象。

胶体聚沉的方法有:①加电解质溶液;②加与胶粒带相反电荷的另一种胶体;③长时间加热等。

胶体有广泛的应用:可以改进材料的机械性能或光学性能,如有色玻璃;在医学上可以诊疗疾病,如血液透析;农业上用作土壤的保肥;在日常生活中的明矾净水、制豆腐;还可以解释一些自然现象如:江河入海口易形成三角洲等。

胶体的聚沉与蛋白质的盐析:胶体的聚沉是指胶体在适当的条件下,(破坏胶体稳定的因素)聚集成较大颗粒而沉降下来,它是憎液胶体的性质,即胶体的凝聚是不可逆的。

盐析是指高分子溶液(即亲液胶体)中加入浓的无机轻金属盐使高分子从溶液中析出的过程,它是高分子溶液或普通溶液的性质,盐析是因为加入较多量的盐会破坏溶解在水里的高分子周围的水膜,减弱高分子与分散剂间的相互作用,使高分子溶解度减小而析出。

发生盐析的分散质都是易容的,所以盐析是可逆的。

由此可见胶体的聚沉与蛋白质的盐析有着本质的区别。

二、例题分析【例题1】已知有三种溶液:FeCl3的溶液、Na2SiO3溶液、盐酸,现有下列说法:①将FeCl3滴入冷水中,边滴边振荡,便可得FeCl3胶体;②在稀盐酸中滴加硅酸钠可制的胶体,胶体粒子直径大小在1~100nm之间;③用光照射硅酸胶体时,胶体粒子会使光发生散射;④FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体都能透过滤纸;⑤胶体、溶液和浊液属于不同的分散系,其中胶体最稳定;⑥常温下,pH=2的FeCl3的溶液和pH=2的盐酸中由水电离出的氢离子浓度之比为1010: 1,其中正确的是A.①④⑥B.②③⑤C.②③④⑥D.①②③④⑤⑥解析:制备Fe(OH)3胶体是将FeCl3的浓溶液(或饱和FeCl3溶液)滴入沸水中,①错误;胶体粒子直径大小介于1~100 nm之间,②正确;丁达尔效应是胶体具有的性质之一,是由于胶体粒子使光发生散射形成的,是鉴别溶液和胶体的一种常用物理方法,③正确;溶液和胶体都能透过滤纸,④正确;溶液是最稳定的分散系,⑤错误;强酸弱碱盐溶液中水电离出的氢离子的浓度等于溶液中氢离子的浓度,酸溶液中水电离出的氢离子浓度等于溶液中的氢氧根离子的浓度,分别为10-2、10-12;⑥正确。

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③布朗运动:胶体粒子在溶剂分子热运动的撞击下运动 布朗运动:
布朗运动:1827年英国植物学家布朗首先在显微镜下观察到, 布朗运动:1827年英国植物学家布朗首先在显微镜下观察到,水中的小花粉在不停 年英国植物学家布朗首先在显微镜下观察到 地作不规则的运动。仔细观察, 地作不规则的运动。仔细观察,可以发现任何悬浮在液体或气体中的非常小的微粒 都永远处于无休止的没有规则的运动状态之中,后来人们把这种运动叫布朗运动。 都永远处于无休止的没有规则的运动状态之中,后来人们把这种运动叫布朗运动。
>100nm
固体小颗粒 或液体小液滴 分散质难溶 不能 不能 泥水
不能 能否透过半透膜 能 胶体、 Fe(OH)3胶体、 典型实例 食盐水,酒水 食盐水 酒水 有色玻璃、 有色玻璃、 烟(小颗粒)、 雾(小液滴)
胶体的分类
根据分散质微 粒的构成分
粒子胶体: 胶体、 粒子胶体:Fe(OH)3胶体、AgI胶体 胶体 分子胶体:淀粉溶液、 分子胶体:淀粉溶液、蛋白质溶液
反馈练习 1、将淀粉-KI混合液装在半透膜袋 、将淀粉- 混合液装在半透膜袋 浸泡在盛有蒸馏水的烧杯中, 中,浸泡在盛有蒸馏水的烧杯中, 过一段时间后,取杯中液体进行实 过一段时间后, 验,能证明半透膜有破损的是 ( ) AD A.加入碘水变蓝色 . B.加入碘水不变蓝色 . C.加入 .加入AgNO3溶液产生黄色沉淀 D.加入氯水变蓝色 .
思考:对悬浊液、胶体、 思考:对悬浊液、胶体、溶液三种分 散系混合的物质该如何分离? 散系混合的物质该如何分离?
三、胶体的制备
胶体的制备: Fe(OH)3胶体的制备: 原理: 原理: 要向沸水中加入铁盐。 注意事项: ⑴要向沸水中加入铁盐。 注意事项: ⑵要继续加热至溶液为红褐色。 要继续加热至溶液为红褐色。 制备方法: 饱和 溶液滴加到沸水中 滴加到沸水 制备方法:将饱和FeCl3溶液滴加到沸水中, 等溶液呈红褐色后 等溶液呈红褐色后,停止加热 红褐色
4、胶体区别于其他分散系的本质特征是( 胶体区别于其他分散系的本质特征是( A、有丁达尔现象 B、有聚沉现象 C、有电泳现象 D、分散质微粒的直径在1~100nm 分散质微粒的直径在1~100nm 能证明胶体微粒比溶液中溶质微粒大的是( 5、能证明胶体微粒比溶液中溶质微粒大的是( A、布朗运动 B、电泳 C、聚沉 D、渗析 下列分散系中不能产生丁达尔现象的是( 6、下列分散系中不能产生丁达尔现象的是( A、烟雾 B、豆浆 C、蒸馏水 D、鸡蛋清溶液
胶体的性质及应用
实验中学 高一化学
一、基本概念 定义: 由一种物质(或几种物质) 1、定义: 由一种物质(或几种物质)以粒子形式分散到 另一种物质中所形成的混合物,统称为分散系。 另一种物质中所形成的混合物,统称为分散系。 分散质:分散系中分散成粒子 分散成粒子的物质 2、分散质:分散系中分散成粒子的物质 另一种物质(即分散质分散在其中的物质) 另一种物质(即分散质分散在其中的物质) 分散剂: 3、分散剂: 分类: 4、分类: 依据—分散质粒子的大小 依据 分散质粒子的大小 悬浊液、 分散质粒子大于100nm 100nm) 悬浊液、乳浊液 (分散质粒子大于100nm) 分散系 溶液 分散质粒子小于1nm) 1nm) (分散质粒子小于1nm 1nm--100nm之间 胶体 分散质粒子在1nm--100nm之间) (分散质粒子在1nm--100nm之间) 对于溶液溶质是分散质,溶剂是分散剂。 注 ⑴对于溶液溶质是分散质,溶剂是分散剂。溶 溶剂的概念只适用于溶液, 意 质、溶剂的概念只适用于溶液,不适用于其他 分散系。 分散系。 ⑵导致三种分散系性质不同的根本原因就是分
2. 下列分离物质的方法中 根据粒子 . 下列分离物质的方法中,根据粒子 大小进行分离的是 ( ) A.蒸馏 B.重结晶 蒸馏 重结晶 C.沉降 D.渗析 沉降 渗析
D
3. (2002年上海市高考题 . 年上海市高考题) 年上海市高考题 将饱和FeCl3 溶液分别滴入 将饱和 下述液体中, 下述液体中,能形成胶体的 是( B) A.NaOH溶液 B.沸水 溶液 沸水 C.NaCl浓溶液 D.冷水 浓溶液 冷水
散质粒子大小的不同。 散质粒子大小的不同。
分散系 稳定性, 稳定性,均一性 分 直径 散 组成 质 粒 溶解性 子 能否透过滤纸
溶液
均一,稳定 均一 稳定源自胶体浊液不均一,不稳定 不均一 不稳定 较均一,较稳定 较均一 较稳定
<1nm
溶质分子 或离子 分散质可溶 能
1-100nm
胶粒 分散质难溶 能
(二 )、胶体的聚沉(物理现象,胶体所特有的) 二
胶体稳定存在的原因: 由于多数的胶体粒子带电荷, 1、胶体稳定存在的原因: 由于多数的胶体粒子带电荷, 并且同种胶体粒子带同种电荷,它们之间相互排斥, 并且同种胶体粒子带同种电荷,它们之间相互排斥, 使胶体粒子不易凝聚。 使胶体粒子不易凝聚。 胶体的聚沉: 2、胶体的聚沉: 加热可以使胶体粒子运动加快, 加热可以使胶体粒子运动加快,聚合成大 加热: (1)加热: 凝聚成沉淀。 例如:蒸鸡蛋糕。 颗粒而 凝聚成沉淀。 例如:蒸鸡蛋糕。 (2)加入可溶性的酸、碱、盐:由于电解质可以电 加入可溶性的酸、 可溶性的酸 离出阴阳离子,可以中和胶体粒子所带的电荷, 离出阴阳离子,可以中和胶体粒子所带的电荷,使 粒子聚集成大颗粒而沉淀下来。 粒子聚集成大颗粒而沉淀下来。电解质所带的电荷 例如: 越多则使胶体聚沉效果越好。 三角洲的形成、 越多则使胶体聚沉效果越好例如:三角洲的形成、卤水点豆腐。 。 (3)加入带相反电荷的胶体: )加入带相反电荷的胶体: 将两种带相反电荷的胶体 混合,它们的电荷互相抵消使彼此都不带电, 混合,它们的电荷互相抵消使彼此都不带电,从而 聚集成大颗粒而沉淀。 例如:明矾净水、 聚集成大颗粒而沉淀。 例如:明矾净水、不同品牌 颜色的钢笔水不能混合使用。 颜色的钢笔水不能混合使用。
产生原因:胶体微粒在各个方向上都受到分散剂分子无休止的随机撞击, 产生原因:胶体微粒在各个方向上都受到分散剂分子无休止的随机撞击,胶体
微粒的表面积较大, 微粒的表面积较大,受合力不同而运动
应用:证明分子是在不断运动的; 应用:证明分子是在不断运动的;
胶体为较稳定分散系的原因之一
④电泳现象: 胶体粒子在外电场作用下发生定向移动。 电泳现象: 胶体粒子在外电场作用下发生定向移动。
产生原因: 胶体微粒直径小而比表面积大, 吸附电性相同的离子, 产生原因: 胶体微粒直径小而比表面积大, 吸附电性相同的离子,形成带电微粒 应用: 证明胶体粒子带有电荷,是胶体较稳定的主要原因, 应用: 证明胶体粒子带有电荷,是胶体较稳定的主要原因,可用于提纯精制胶体
带正电: 金属氢氧化物, 带正电: 金属氢氧化物,Fe(OH)3胶体粒子 带负电: 土壤, 硅酸(H 带负电: 土壤, 硅酸 2SiO4)胶体粒子 胶体粒子 不带电: 不带电:淀粉胶体
气溶液分散剂是气体:烟、云、雾
根据分散 质状态分
胶体、 液溶胶分散剂是液体AgI胶体、Fe(OH)3胶体 胶体 有色玻璃、 固溶胶分散剂是固体:有色玻璃、烟水晶
人工肾脏
云雾 长江三角洲 烟水晶
激光 纳米材料 明胶果冻
二 、胶体的性质 (一)、丁达尔效应:光束通过胶体,形成光亮 一、 光束通过胶体, 通路”的现象,叫丁达尔效应。 的“通路”的现象,叫丁达尔效应。 产生原因: 胶体中分散质微粒对可见光( 产生原因 : 胶体中分散质微粒对可见光 ( 波长 400-700nm 散射而形成的 nm) 为400-700nm)散射而形成的 应用:区别溶液和胶体 应用:
胶体性质的应用 四 、胶体性质的应用 肥皂的盐析 1、肥皂的盐析 土壤中的粘土有利于保持某些肥分 保持某些 2、土壤中的粘土有利于保持某些肥分 陶瓷工业净化粘土 净化粘土( 3、陶瓷工业净化粘土(除Fe203) 静电除尘 4、静电除尘 5、微波手术刀可止血 微波手术刀可 手术刀可止血 溶液也可 也可止血 6、FeCl3溶液也可止血 明矾净水 7、明矾净水 血液透析(血透) 8、血液透析(血透) 江河入海口易形成沙洲 三角洲) 入海口易形成沙洲( 9、江河入海口易形成沙洲(三角洲)
胶体的聚沉小结
①破坏胶粒的带电结构——加入电解质 破坏胶粒的带电结构 加入电解质 ②加入电性相反的胶粒 破坏胶粒的带电结构 ③升温 增加碰撞机会 ④搅拌 增加碰撞机会, 增加碰撞机会,并破坏双电层结构
(三)、胶体的精制方法---渗析
原理: ⑴原理:胶粒直径较大不能透过半透膜 如何除去Fe(OH) 胶体中的 中的BaSO NaCl? 思 如何除去Fe(OH)3胶体中的BaSO4和NaCl? 可先用滤纸 过滤法)除去BaSO 滤纸( 考 可先用滤纸(过滤法)除去BaSO4 再用半透膜除去 再用半透膜除去NaCl 半透膜除去NaCl (2)可用作半透膜的材料: (2)可用作半透膜的材料: 可用作半透膜的材料 蛋膜、肠衣、动物膀胱、植物细胞膜、 蛋膜、肠衣、动物膀胱、植物细胞膜、 羊皮纸胶棉薄膜、 羊皮纸胶棉薄膜、玻璃纸等 (3)胶体与悬浊液的分离 ---过滤 (3)胶体与悬浊液的分离 ---过滤
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