微生物研究技术与方法 重点大全要点
微生物学重点知识点归纳总结

微生物学重点知识点归纳总结微生物学是研究微小生物的科学,包括细菌、真菌、原生动物和病毒等微生物的结构、生理学、代谢、遗传学、发育、系统学和分类学等方面的知识。
下面是微生物学的一些重点知识点的归纳总结:1.微生物的分类:微生物按照是否有细胞核可以分为原核生物和真核生物;按照细胞形态可以分为球状、杆状和螺旋状等;按照营养方式可以分为化能和光能微生物等。
2.细胞结构:微生物的细胞结构包括细胞膜、细胞壁、细胞质、核酸和细胞器等。
微生物的细胞膜是控制物质进出的重要结构;细胞壁可以提供细胞保护和形状维持的功能;细胞质是细胞内的基质,包含核酸、蛋白质和有机物等;核酸是遗传信息的载体;细胞器是细胞内具有特定功能的分子机器。
3.微生物的代谢:微生物的代谢主要包括能量代谢和物质转化。
微生物可以通过发酵、呼吸或光合作用获得能量,并将无机物或有机物转化为有机物或无机物。
4.微生物遗传学:微生物的遗传物质主要是DNA,通过DNA的复制、转录和翻译等过程进行遗传信息的传递和表达。
微生物的遗传物质可以通过水平基因转移方式在不同的微生物之间传递。
5.微生物的繁殖:微生物的繁殖方式主要包括二分裂、芽生、分生孢子和性繁殖等。
不同的微生物具有不同的繁殖方式,适应不同的环境。
6.微生物与人类:微生物对人类的生活和健康有着重要的影响。
一些微生物可以引起人类疾病,如细菌感染、真菌感染和病毒感染等;同时,微生物也是食品工业、医药工业和环境保护等领域的重要资源。
7.微生物控制与利用:微生物的控制包括抗菌药物的研发和应用、消毒和灭菌等。
微生物的利用包括发酵工业、废物处理、环境修复和生物农药等。
8.微生物生态学:微生物在自然界中以群落的形式存在,与环境相互作用。
微生物群落的组成和功能对环境的稳定和生态系统的功能有着重要的影响。
以上是微生物学的一些重点知识点的归纳总结,微生物学是一门综合性的学科,与其他学科如生物学、化学、生物工程等密切相关。
了解微生物学的基本概念和原理,有助于我们更好地理解和应用微生物的知识。
微生物检验技术知识点

微生物检验技术知识点1.培养方法:培养是微生物检验的基础,通过将样品接种到培养基上,使微生物在合适的环境中繁殖生长。
培养方法包括常规培养和不同培养手段。
常见的培养手段有液体培养、固体培养和胶体培养等。
2.鉴定方法:微生物的鉴定是判断其种属、属或是菌株的过程。
传统的鉴定方法包括形态学、生理生化特性和生物学特性等,而现代鉴定方法则应用了分子生物学等技术。
常用的鉴定技术有酶联免疫吸附试验(ELISA)、脱氧核糖核酸(DNA)杂交和聚合酶链反应(PCR)等。
3.纯化和分离方法:对于复杂的微生物种群,需要进行纯化和分离,以便对特定的微生物进行进一步的研究。
纯化和分离方法包括传统的分光技术、平板法和筛选法,以及最新的流式细胞术、脉冲场凝胶电泳(PFGE)和DNA测序技术等。
4.对微生物的抗生素敏感性检测:抗生素敏感性是指微生物对抗生素的反应情况。
抗生素敏感性检测可以帮助医生选择最有效的抗生素治疗细菌感染疾病。
目前常用的抗生素敏感性检测方法包括纸片扩散法、E测试和微量稀释法等。
5.流行病学监测:微生物检验技术在流行病学监测中发挥着重要作用。
通过对微生物种群的监测和分析,可以及时发现并控制传染病的传播。
流行病学监测常用的技术包括病原体分子鉴定、序列分析和生物信息学分析等。
6.污染控制技术:微生物检验技术也在环境和食品安全方面发挥着重要作用。
通过对环境和食品中微生物的检验,可以评估污染程度,并采取相应的控制措施。
常用的污染控制技术包括灭菌消毒、高温杀菌和辐照等。
7.微生物基因工程:微生物基因工程是指利用基因工程技术对微生物进行改造,以生产有用的产物或者改善微生物的特性。
微生物基因工程的应用广泛,可以用于制药、农业、环境工程等领域。
常见的微生物基因工程技术包括基因克隆、基因敲除和基因转导等。
总之,微生物检验技术是一门广泛应用于医学、生物学、环境工程等领域的技术。
通过不断地研究和创新,微生物检验技术将为疾病诊断、污染控制和资源利用等问题提供更好的解决方法。
微生物学重点总结

微生物学重点总结微生物学是研究微生物的科学,主要包括细菌学、真菌学、病毒学和寄生虫学等分支。
微生物对地球生态系统的功能和平衡起着重要作用,对人类健康、医疗、工业生产和环境问题都有深远影响。
以下是微生物学的主要内容和重点总结:一、微生物的分类和特征:1.微生物的分类:细菌、真菌、病毒和寄生虫。
2.微生物的特征:微小、原核或真核、单细胞或多细胞、广泛分布、高度适应能力。
二、微生物的结构和功能:1.细菌的结构:细胞壁、细胞膜、核酸和细胞质等。
2.真菌的结构:菌丝、菌丝网和孢子等。
3.病毒的结构:核酸和蛋白质包被等。
4.寄生虫的结构:复杂的细胞结构和器官系统。
三、微生物的生长和繁殖:1.细菌的生长和繁殖:分裂增殖和芽孢形成等。
2.真菌的生长和繁殖:孢子萌发和菌丝生长等。
3.病毒的生长和繁殖:依赖宿主细胞复制。
4.寄生虫的生长和繁殖:宿主体内发育和生殖。
四、微生物的代谢和生态功能:1.细菌的代谢:厌氧和好氧代谢、光合和化学合成等。
2.真菌的代谢:异养和自养代谢、腐解和寄生功能等。
3.病毒的代谢:依赖宿主细胞的代谢。
4.寄生虫的代谢:依赖宿主体内的代谢。
五、微生物与人类健康:1.细菌和人类健康:常见的致病细菌、感染机制和控制方法。
2.真菌和人类健康:真菌感染疾病和预防控制措施。
3.病毒和人类健康:病毒感染疾病和疫苗研发。
4.寄生虫和人类健康:寄生虫感染疾病和预防治疗方法。
六、微生物与医学和医疗:1.微生物的诊断:细菌、真菌、病毒和寄生虫的诊断方法。
2.微生物的治疗:抗生素、抗真菌药物、抗病毒药物和抗寄生虫药物等。
3.微生物的预防控制:消毒、灭菌、疫苗和卫生控制措施等。
七、微生物与工业生产:1.微生物的发酵:乳酸菌、酵母菌和曲霉菌等的产乳酸、酒精和抗生素等。
2.微生物的生物工程:基因工程和重组DNA技术的应用。
3.微生物的环境修复:微生物对水体、土壤和空气中污染物的降解能力。
八、微生物与环境生态系统:1.微生物的能量循环:光合作用和化学合成对能量的利用。
微生物与微生物学的实验研究方法

微生物与微生物学的实验研究方法微生物是指体积很小的生物体,如细菌、真菌、病毒、藻类等。
微生物学是研究微生物及其在生态、医学、工业、农业等领域的应用。
微生物在自然界中分布广泛,它们不仅参与着有机物的分解、循环和转化,还能制造多种生物产物。
因此,对微生物的研究是非常重要的。
一、微生物实验研究的基本方法1.纯化和鉴定微生物将含有微生物的物质加入含有为其提供营养的培养基,并考虑习性和生理学条件选择合适的温度、氧气和营养素等因素,使其只有一种微生物生长,即可得到该微生物的单纯培养物。
利用显微镜观察微生物形态和生理学等特征,准确鉴定微生物种类。
2.生长曲线测定通过连续取样检测微生物的生长曲线,得到壮菌期、平衡期和死亡期等生理阶段的生长速率、氧气需求量、营养物利用率、产物释放量等信息,揭示微生物生长机制,从而进行相关应用研究。
3.对微生物进行转化将微生物中的某一基因改变,使其生产更多特定的物质,如生产啤酒、酒精、酸奶等工业品,从而使得该微生物具有更高的经济价值。
4.微生物代谢产物的提取和分离纯化提取和分离微生物代谢产物是微生物学重要的应用研究方向。
目前,有色谱、质谱、高效液相等方法可用于分离纯化微生物产物,如抗生素、化学物质等,为微生物学的产业应用打下基础。
二、微生物实验研究的实验设备和条件1.无菌操作台:为防止微生物污染,通常将操作平台及某些设备对空气进行滤过处理,使空气中无微生物存在,保证实验中微生物纯净度,减少试验中的干扰。
2.培养器:培养器需控制温度、湿度、氧气和二氧化碳等条件,以适应微生物的生长和菌群的变化。
3.显微镜:常见的有普通显微镜、相差显微镜和荧光显微镜等,可用于观察微生物的外貌形态及生理特征,实现微生物种类鉴定和生长状态观察。
4.微生物灭菌器:用于杀灭微生物,消除污染源,保持单一的微生物纯种,以保证实验得出准确结果。
5.控制温度、湿度和光照的设备,如电热板、控温箱、恒温恒湿器、光周期计等,可为表现微生物生长特性提供条件。
微生物学检验重点知识总结

微生物学检验重点知识总结微生物学是研究微生物的结构、生理、生化、生态以及与人类和环境的关系的一门学科。
在微生物学检验中,掌握以下重点知识是非常重要的。
1.微生物分类学:微生物可以分为原核生物和真核生物。
原核生物包括细菌和古细菌,真核生物包括真菌、原生动物和线虫等。
了解微生物的分类和命名体系,对于正确识别和鉴定微生物是至关重要的。
2.微生物培养技术:微生物的培养是检验微生物的基础。
掌握常见的微生物培养方法,如液体培养、平板培养和深层培养等,并了解培养基的配制和消毒操作的方法。
3.微生物的生长特性:微生物的生长特性包括生长曲线、生长速率、最适生长温度和最适生长pH等。
了解微生物的生长特性对于选择合适的培养条件和进行微生物检验是非常重要的。
4.微生物的鉴定方法:微生物的鉴定是微生物学检验的重点。
常见的微生物鉴定方法包括形态学观察、生理生化特性检测、免疫学检测和分子生物学检测等。
掌握常用的微生物鉴定方法和技术,可以准确快速地鉴定微生物。
5.微生物与人类健康的关系:微生物在人类健康中起着重要作用。
了解微生物对人类健康的影响,如微生物的致病机制、致病微生物的鉴定和抗微生物药物的应用等,有助于预防和治疗微生物引起的疾病。
6.微生物在环境中的作用:微生物在环境中起着重要的生态作用。
了解微生物在土壤、水体和大气中的功能和影响,对于环境保护和资源利用具有重要意义。
7.微生物学检验方法:微生物学检验方法包括微生物计数、微生物培养、抗微生物药敏试验、细菌鉴定和病毒检测等。
掌握常见的微生物学检验方法和技术,能够准确、快速地检测微生物。
8.检验结果的解读和分析:对于微生物学检验结果的解读和分析是非常重要的。
了解常见的微生物学检验参数和阈值,能够根据检验结果判断微生物的致病性和药物敏感性等。
总结起来,微生物学检验的重点知识包括微生物的分类和命名、微生物培养技术、微生物的生长特性、微生物的鉴定方法、微生物与人类健康的关系、微生物在环境中的作用、微生物学检验方法以及检验结果的解读和分析等。
微生物检测分析知识点总结

微生物检测分析知识点总结引言微生物检测分析是指对环境中的微生物进行检测和分析的过程,它是一项非常重要的工作,可以帮助我们了解环境中的微生物种类和数量,从而得出相关结论。
在医疗、食品安全、环境保护等领域,微生物检测分析都扮演着至关重要的角色。
本文将围绕微生物检测分析的相关知识点展开探讨,并对其进行总结和归纳。
一、微生物检测技术1.1 传统方法传统方法是指使用培养基培养微生物并观察其生长情况,然后通过显微镜观察微生物的形态和结构,这种方法主要用于对微生物数量较大的情况进行检测。
1.2 生化鉴定法生化鉴定法是通过检测微生物的生化代谢产物来鉴定微生物的种属,常用作肠道菌属和革兰氏阴性杆菌的鉴定。
1.3 分子生物学方法分子生物学方法是通过检测微生物的DNA序列来进行检测分析,这种方法具有快速、准确、灵敏度高等优点,已经成为微生物检测分析的重要手段。
二、微生物检测分析的主要内容2.1 微生物的种类和数量微生物检测分析的一个重要内容是确定样本中的微生物种类和数量,通过分析微生物的种类和数量,我们可以更好地了解样本的微生物污染情况,并采取相应的措施进行处理。
2.2 微生物的生长特性微生物的生长特性是指微生物在不同环境条件下的生长情况,包括生长速率、适宜温度、适宜pH值等,通过了解微生物的生长特性,我们可以更好地控制和预防微生物的生长。
2.3 微生物的致病性部分微生物具有致病性,通过微生物检测分析,我们可以了解样本中是否存在致病微生物,从而采取相应的处理措施,保护人们的健康安全。
三、微生物检测分析的应用领域3.1 医疗领域在医疗领域,微生物检测分析主要应用于临床感染性疾病的诊断和治疗,包括细菌、病毒、真菌等致病微生物的检测和鉴定。
3.2 食品安全领域在食品生产、储藏和加工过程中,微生物污染是一个严重的问题,微生物检测分析可以帮助我们及时发现和处理食品中的微生物污染,并确保食品的安全性。
3.3 环境保护领域环境中的微生物对环境的稳定和生态平衡起着重要的作用,微生物检测分析可以帮助我们了解环境中微生物的种类和数量,从而更好地进行环境保护和管理。
微生物学的研究方法和应用

微生物学的研究方法和应用微生物学是研究微生物及其生理、生态、遗传、分子、环境和应用等领域的科学。
微生物学是生物科学的分支,是理解和解决多种生物问题的基础。
微生物学在生命科学、环境科学、农业科学、医学和工业等领域都有广泛的应用。
为了深入了解微生物学的研究方法和应用,我们需要探讨以下方面。
1. 微生物学的研究方法微生物学的研究方法主要包括:培养、分离、鉴定、形态学观察、生理生化分析、分子生物学技术、基因工程技术、传统和分子遗传学等方法。
其中,培养和分离是微生物学研究的基石,是对微生物进行进一步研究的前提。
培养方法有液体培养和固体培养两种,采用不同的培养条件,如温度、pH值、营养物质、氧气需求等,可以获得不同种类的微生物。
分离方法主要有稀释平板法、过滤法、色素法等。
微生物学的鉴定和分类方法是较为复杂的研究方法,通常需要通过形态学观察、生理生化分析、分子生物学技术等方法来进行鉴定和分类。
形态学观察可以通过电子显微镜、荧光显微镜等进行,生理生化分析可以测定微生物对适宜生长条件和不适宜条件的反应情况,分子生物学技术则可以对微生物进行基因组测序、DNA逐渐反应、核酸杂交等分析。
2. 微生物学的应用微生物在生命科学、环境科学、农业科学、医学和工业等领域都有广泛的应用。
(1)在生命科学领域,微生物的调控机制、代谢途径、基因组学、转录组学、蛋白质组学等方面的研究,对于揭示生物进化、发育和生理代谢等方面有着重要的作用。
(2)在环境科学领域,微生物在维持生态平衡、接种菌素、水处理等方面有广泛的应用。
例如,微生物在污水处理、大气污染控制等方面扮演着重要的角色。
(3)在农业科学领域,微生物的应用主要包括提高农作物产量、改良土壤、生物防治等。
例如,通过接种根际现场微生物、利用农合资源和微生物活动能力,提高作物的吸收养分效率,改良土壤结构;通过利用土壤微生物代谢作为生物防治菌素,生物农药等手段消灭害虫等操作,有着广泛的应用前景。
最新微生物检验技术知识点

最新微生物检验技术知识点
微生物检验技术是一种重要的微生物学实验技术,用于检测和鉴定病
原体,以及检测水质、食品、微生物活性及药物有效性等等。
其主要包括
培养方法、显微镜观察、荧光电镜检测、抗原检测、PCR技术(聚合酶链
反应)、单克隆技术、DNA杂交、PFGE(凝胶电泳)、微生物统计分析等。
一、培养方法
培养方法是最常用的微生物检验技术之一,它可以检测和鉴定潜在的
病原体,例如细菌、真菌、病毒和衣原体等。
它包括简单培养、麦氏体培养、选择性培养、厌氧培养、杂质培养、耐热培养等。
它可以显示被检测
的微生物在培养基上的增生情况,以及微生物特异现象,如色泽、形态和
细胞大小等,从而可以鉴别微生物。
二、显微镜观察
显微镜观察是一种检测微生物的重要技术,它可以清晰的观察到微生
物的形态结构。
它主要分为普通显微镜观察(细胞膜)、冰冻电镜观察
(细胞质)、核磁共振观察(细胞核)和荧光显微镜观察(荧光成分)等。
它可以观察微生物细胞材料的形状、大小和分子结构,从而帮助确定微生
物的身份和鉴定。
三、荧光电镜检测
荧光电镜是一种高灵敏度的显微技术,其原理主要是将荧光标记的抗
原或抗体与样品交叉结合。
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第一章绪论课程主要内容:1、微生物学研究技术发展2、微生物材料的准备3、微生物研究中的物理化学方法基础4、微生物的观察与微生物分析法5、细胞破碎方法及亚细胞物质分离6、微生物育种技术7、固相化技术与生物传感器8、免疫学技术9、微生物学研究的分子生物学技术微生物学研究技术发展:微生物学是整个生物学中第一门具有一套自己独特操作技术的学科,其技术的发展主要包括:1、显微镜术和制片染色技术2、消毒灭菌技术和无菌操作技术3、纯种分离和克隆化技术4、合成培养基技术;选择性和鉴别性培养技术5、突变型标记和筛选技术;深层液体培养技术6、菌种保藏技术7、原生质体制备和融合技术8、各种DNA重组技术等第二章微生物材料的准备第一节灭菌、消毒、除菌与无菌操作掌握知识要点:原理、方法、生物活性物质的除菌无菌操作:意识、个人卫生、环境卫生、灭菌、接种等操作、保存一、几个基本概念控制害菌的措施:1)杀灭法:○1灭菌:彻底杀灭(杀菌、溶菌)——一切微生物○2消毒:部分杀灭——仅杀灭病原菌2)抑制法:○1防腐:抑制霉腐微生物○2化疗:抑制宿主体内的病原菌1、灭菌:采用强烈的理化因素使任何物体内外部的一切微生物永远丧失其生长繁殖能力的措施。
例如:高温灭菌、辐射灭菌等。
2、消毒:消除毒害,即传染源、致病菌。
一种采用较温和的理化因素,仅杀死物体表面或内部一部分对人体或动、植物有害的病原菌,而对被消毒的对象基本无害的措施。
例如:常用的对皮肤、水果、饮用水进行药剂消毒的方法对啤酒、牛奶、果汁和酱油等进行消毒处理的巴氏消毒法1)巴氏消毒法(pasteurization)2)煮沸消毒法采用在100℃下煮沸数分钟的方法,一般用于饮用水的消毒。
3、防腐:利用某种理化因素完全抑制霉腐微生物的生长繁殖,即通过抑菌作用防止食品、生物制品等对象发生霉腐的措施。
防腐的方法:①低温:利用4℃以下的各种低温(0,-20,-70,-196℃)保藏食物、生化试剂、生物制品或菌种等。
②缺氧:可采用抽真空、充氮或二氧化碳、加入除氧剂等方法来有效防止食品和粮食等的霉腐、变质而达到保鲜的目的。
除氧剂的种类很多,是由主要原料铁粉再加上一定量的辅料和填充剂制成,对糕点等含水量较高的新鲜食品有良好的保鲜功能。
③干燥:采用晒干、烘干或红外线干燥等方法对粮食、食品等进行干燥保藏,是最常见的防止霉腐的方法;在密封条件下,用生石灰、无水氯化钙、无氧化二磷、氢氧化钾(或钠)或硅胶等作为吸湿剂,也可很好的达到食品、药品和器材等长期防霉腐的目的。
④高渗:通过盐腌和糖渍等高渗措施来保存食物,是在民间早就流传的有效防霉腐的方法。
⑤高酸度:在我国和韩国等具有悠久历史的泡菜,就是利用乳酸菌的厌氧发酵使新鲜蔬菜产生大量乳酸,借这种高酸度而达到抑制杂菌和防霉腐的目的。
⑥高醇度:用白酒或黄酒保存食品,在我国有悠久传统,如:醉蟹、醉麸、醉笋和黄泥螺等产品,都是特色风味食品。
⑦加防腐剂:在有些食品、调味品、饮料、果汁或工业器材中,可加入适量的防腐剂或防霉剂来达到防霉腐的目的,如:用苯甲酸来使酱油防腐;用尼泊金作墨汁防腐剂;用山梨酸、脱氢醋酸作化妆品防腐剂;用二甲基延胡索酸(DMF)作食品、饲料的防腐剂。
4、化疗——化学治疗利用具有高度选择毒力即对病原菌具高度毒力而对宿主基本无毒的化学物质来抑制宿主体内病原微生物的生长繁殖,借以达到治疗该宿主传染病的一种措施。
用于化学治疗目的的化学物质称化学治疗剂,包括磺胺类等化学合成药物、抗生素、生物药物素和若干中草药中有效成分等。
要点:1.灭菌:利用物理、化学方法杀死物体表面、内部全部的微生物。
2.消毒:杀死物体表面或内部有害微生物或使其钝化,使致病微生物不致病。
3.除菌:利用物理方法除去物体表面的微生物。
灭菌、消毒、防腐、化疗的比较比较项目灭菌消毒防腐化疗处理因素强理、化因素理化因素理化因素化学治疗剂处理对象任何物体内外生物体表,酒、乳等有机质物体内外宿主体内微生物类型一切微生物有关病原菌一切微生物有关病原菌对微生物作用彻底杀死杀死或抑制抑制或杀死抑制或杀死实例加压蒸汽灭菌,辐射灭菌,化学杀菌剂70%酒精消毒,巴氏消毒法冷藏,干燥,糖渍,盐腌,缺氧,化学防腐剂抗生素,磺胺药,生物药物素二、灭菌的方法1、干热灭菌法:干热灭菌所需的温度要高,时间要长,一般160~170℃、2h,到达160 ℃之后开始计时。
实际应用时,对一些要求保持干燥的实验器具和材料可以采用干热灭菌法。
2、火焰灭菌法:利用火焰直接杀死微生物的灭菌法称为火焰灭菌法。
该法方法简单,灭菌彻底,但使用范围有限,仅适用于接种针、玻璃棒、三角瓶口等的灭菌。
3、电磁波、射线灭菌法:利用电磁波、紫外线、X射线、γ射线或放射性物质产生的高能粒子进行灭菌,以紫外线最常用。
紫外线对芽胞和营养细胞都能起作用,但细菌芽胞和霉菌孢子对紫外线的抵抗力强。
紫外线的穿透力低,仅适用于表面灭菌和无菌室、培养室等空间的灭菌,对固体物料灭菌不彻底,也不能用于液体物料的灭菌。
250~270 nm之间杀菌效率高,以波长在260 nm左右灭菌效率最高。
除紫外线外,X射线和γ射线也可进行灭菌。
超声波、微波(均匀、快速)4、湿热灭菌法:最常使用又最简单的物理方法是加热灭菌。
因为细胞内部的蛋白质在加热到70℃以上,便会变性而使微生物细胞死亡。
虽然有些细菌可以抵御100℃甚至更高的温度,但绝大多数微生物,包括耐热力极强的芽孢细菌,在一个大气压力下加热到121℃,经过15-30min后大都会被杀死。
家用高压蒸汽锅内的温度可以接近这个温度。
从事微生物学工作,必须采用特殊的装置,这就是我们通常所用的高压蒸汽灭菌法,它能达到完全灭菌的目的。
所用器具叫高压灭菌锅。
(1)湿热对一般营养体和孢子的杀灭条件多数细菌和真菌的营养细胞:在60℃左右处理5-10min;酵母菌和真菌的孢子:用80℃以上温度处理;细菌的芽孢:121℃处理15min以上;根据锅的容量决定灭菌的时间,通常为20—30min。
以杀灭嗜热脂肪芽胞杆菌(121℃,10min)为依据(2)高压蒸汽灭菌锅的种类卧式、手提式、立式(3)湿热灭菌出现的问题I.培养基发生浑浊或沉淀a. 蛋白质大分子凝固b. 钙、镁等的二、三价离子与可溶性磷酸盐形成沉淀措施:分开灭菌II.改变和破坏营养成分糖在加热条件下产生褐色物质使pH值下降0.3左右冷凝水使体积增加酸性条件下灭菌更彻底,只需要煮沸5min措施:葡萄糖灭菌115℃,20—30min(4)间歇灭菌适用于蛋清、牛乳等不耐热的培养基方法:60—70℃灭菌30min→37 ℃培养过夜→反复5—6次5、化学药剂灭菌法某些化学药剂能与微生物发生反应而具有杀菌的作用。
化学药剂适用于生产车间环境的灭菌,接种操作前小型器具的灭菌等。
化学药品的灭菌使用方法,根据灭菌对象的不同有浸泡、添加、擦拭、喷洒、气态熏蒸等。
(1)表面消毒剂一切对活细胞都有毒性,不能用作活细胞或机体内治疗用的化学药剂。
①甲醛(一般不单独使用)甲醛35 mL/4 m3+5%重铬酸钾,熏蒸12h,可杀灭空间中的芽胞、孢子等。
若污染严重可加15%重铬酸钾。
②硫磺3—4 g/m3对真菌毒杀效果最好③酸类:苯甲酸、水杨酸、乳酸④碱类(一般不用)⑤还原剂:甲醛单独使用⑥氧化剂:2.5%的高锰酸钾2h可杀死芽胞碘:1%的碘酒10min杀芽胞有机碘:碘伏(杀菌谱广、细菌不易产生耐药性、毒性低、对伤口刺激小)氯:饮用水:0.2—0.5 mg/L2%—5%漂白粉水洗接种环,可防噬菌体⑦酚类(损伤细胞膜)5%的苯酚抑菌,加1%—2%的NaCl可增强效果来苏儿只杀灭营养体细胞,不杀芽胞⑧醇类:70%—77%的乙醇只表面消毒,不杀芽胞⑨染料:1%结晶紫,不能杀死孢子或芽胞⑩重金属:波尔多液:石灰水+硫酸铜6、过滤除菌法空气和不耐热的液体培养基的灭菌(1)滤膜(100mL以下小范围适用)规格:0.45、0.25、0.2μm(不适用于病毒)操作过程:1.安装金属筛板2.放置超细纤维板滤膜3.待滤溶液过滤4.滤液无菌检查●滤膜使用前用无菌水浸泡30min以上,使其孔径张开;装入滤器时亮面向上。
●粘性基质如牛乳、蛋清先稀释5—10倍,而后加压。
过滤液进行真空浓缩(<60 ℃)。
真空中,水60℃蒸发,记录体积。
大范围情况下过滤除菌☐抽滤瓶,布氏漏斗+纱布(过滤纸)☐超细纤维玻璃滤纸主要用于发酵罐中的分过滤器,加2124酚醛树脂+酒精(溶解作用)可增加滤纸的强度而不影响通气☐粘合瓦楞纸用于超净台三、无菌操作1、接种工具1)环:一般用2)针:穿刺用3)扒、铲:用于真菌(长在培养基内)4)钩:用于放线菌(未长孢子,菌丝在培养基内)2、超净工作台第二节微生物采集和分纯技术要点:●不同生态条件下的微生物采集,●加富培养,●单孢分离,●菌种复壮。
一、采样1、采样方法土壤:①去除表层土5厘米,②取土样50g置于无菌袋,记录时间、地点、气候,③尽快分离水样:水样采集器当样品中菌数很低时,可以将一定体积的湖水、海水或饮用水等样品通过膜过滤器,然后将膜转到相应的培养基上进行培养,对形成的菌落进行统计。
2、生境细菌、放线菌:菜园土、耕作土(有泥腥味)真菌:森林土耐热菌:火山、堆肥、温泉水抗高渗微生物:盐碱土光合细菌:水边的土壤或污泥,有机废水边的土壤或其中的污泥农药降解菌:农药厂、排污口降解烃类的细菌:石油厂边土壤稀有菌:海水等处豆科植物:根瘤菌果园:酵母茶园、酸性土、枯枝败叶处:真菌春秋季能采集到较多微生物雨季易分到兼性微生物二、分离操作1.划线纯化2.单细胞操作产荚膜的菌荚膜中有杂菌或伴生菌,可先将其培养成芽孢,然后热处理。
若多种微生物在一起但比较娇弱,则不适于热处理,在这种情况下,尤其是多种微生物性质相似、难以分开时,可在显微镜下利用毛细管吸单个菌。
三、加富培养1)直接在土样中加葡萄糖等营养物质,培养、增殖2)客土法:直接用土样接种入其它土中(或培养基培养)3)加入目的菌所好的碳源或氮源4)添加限制生长的因素,如:pH、温度或抗生素四、性能测定1、初筛(一般根据选择性培养基的原理进行。
)不同糖中生长情况抗生素的抑菌圈酪蛋白透明圈注意菌落直径与抑菌圈(透明圈)之比越大越好a.OD值(以不接菌培养基对照为零)不适用于产荚膜菌b.平板计数c.血球计数2、稳定及性能的进一步提高,复筛(一般将菌种培养在三角瓶中作摇瓶液体培养,然后对培养液进行分析测定。
)第三节培养基设计制备、大规模细胞培养、好氧与厌氧培养技术一、培养基1、定义:人工配制的适合微生物生长代谢、繁殖的营养基质。
2、培养基的类型和用途○1根据来源分:天然培养基马铃薯合成培养基无氮培养基半合成培养基LB培养基○2根据状态分固体培养基适于微生物的保存、计数、纯化、分离液体培养基适于观察微生物生长代谢半固体培养基适于观察细菌的运动性(琼脂0.2~0.5%)③根据主要成分或使用目的分:A.基础培养基B.增殖培养基C.鉴别培养基(eg.:乳糖培养基,应用于水质检测)D.选择培养基(在培养基中添加某些物质使特定微生物得以生长而其它不生长eg.:无氮培养基、抗生素培养基)无机盐培养基:培养自养微生物,eg.:硅胶平板④根据生产工业的要求分:孢子培养基——供制备孢子用;种子培养基——满足菌种生长;发酵培养基——满足大生产中大量菌体生长和繁殖以及代谢产物积累⑤无机盐培养基:培养自养微生物,eg.:硅胶平板⑥活组织培养基:鸡胚、单层细胞、昆虫、高等动物,用于培养病毒、立克次氏体等专性寄生微生物3、成分⏹能源:有机能、无机盐、光源⏹碳源:作为细胞骨架⏹氮源:合成蛋白质⏹生长因子:嘌呤、嘧啶、氨基酸、维生素⏹无机因子:K+、Na+、Co+、Zn2+、Cu2+、Mo2+一般用玻璃仪器配制⏹水细菌需水量> 酵母、霉菌需水量综合考虑干燥程度、培养料的持水性及环境因素通风加水量一般为培养料的1~1.5倍4、培养基的选择①从微生物的特点来选择②液体和固体培养基选择③从生产实践和科学试验的不同要求选择④从经济效益方面考虑选择生产原料5、培养基成分配比的选择①参照前人所使用的较适合于某一类菌种培养基的经验配方,②结合所用菌种和产品的特性,③采用摇瓶、玻璃瓶等小型发酵设备,对碳、氮、无机盐和前体等进行逐个单因子试验,④观察这些因子对菌体生长和产物合成量的影响,⑤综合考虑各因素的影响,⑥得到一个适合该菌种的培养基配方,⑦以得到高产。