青春纪念册实践队新闻组总结
2024年12月大学生记者团年度总结6篇
2024年12月大学生记者团年度总结6篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，2024年已接近尾声。
在这一年里，我们大学生记者团在各位老师的指导下，以及各位成员的共同努力下，取得了一定的成果，也遇到了一些问题。
为了更好地总结经验，查找不足，现将一年的工作进行如下总结。
一、团队建设方面在团队建设方面，我们始终坚持“以人为本”的原则，注重培养成员的综合素质和团队协作精神。
通过定期的培训、交流和学习，成员们的业务水平和团队协作能力得到了显著提升。
同时，我们还组织了一系列团队活动，如团队聚餐、户外拓展等，进一步增强了团队凝聚力，为今后的工作奠定了坚实的基础。
二、新闻采访与报道方面在新闻采访与报道方面，我们始终坚持“客观、公正、及时”的原则，注重报道的深度和广度。
我们深入基层，深入一线，采访了大量的人物和事件，用事实说话，用镜头记录。
我们的报道不仅涉及校园内的热点事件，还关注社会上的重大新闻，为同学们提供了丰富的阅读材料，也得到了校内外的一致好评。
三、新媒体运营方面在新媒体运营方面，我们充分利用微博、微信等平台，加强与读者的互动交流。
我们定期发布新闻稿件、活动信息等，及时回应读者的关注和疑问。
同时，我们还通过投票、问卷调查等方式，收集读者的反馈和建议，不断改进我们的服务质量和水平。
四、校园活动组织方面在校园活动组织方面，我们充分发挥自身优势，积极策划和组织各类校园活动。
我们不仅举办了大型的文艺晚会、体育比赛等，还参与了学校的文化节、科技节等活动。
通过这些活动，我们不仅锻炼了成员的组织能力和创新能力，还丰富了校园文化生活，提升了学校的知名度。
五、工作成果与亮点在过去的一年里，我们取得了丰硕的工作成果和亮点。
首先，我们在各类新闻比赛中取得了优异成绩，为学校争得了荣誉。
其次，我们的新媒体平台粉丝数量显著增加，影响力不断扩大。
最后，我们成功策划和组织了多场大型活动，得到了学校领导和同学们的高度评价。
六、存在的问题与不足尽管我们在过去的一年里取得了一定的成绩，但还存在一些问题和不足。
小学纪念中国少年先锋队建队日系列活动总结2篇
小学纪念中国少年先锋队建队日系列活动总结小学纪念中国少年先锋队建队日系列活动总结精选2篇（一）中国少年先锋队建队日是每年的五四青年节，也是中国共产主义青年团建队纪念日。
为了弘扬先锋队精神，激发孩子们的爱国热情，我校特别组织了一系列活动，共庆中国少年先锋队建队日。
首先，我们在校园内悬挂了醒目的横幅，宣传中国少年先锋队建队日的重要意义以及先锋队的优秀典范。
横幅上的标语勉励同学们树立正确的世界观、人生观和价值观，努力成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
接着，我们组织了一次隆重的升旗仪式。
所有的队员们穿着整齐的校服，手持鲜艳的国旗，同步行进到升旗台前，全体师生肃立，奏唱国歌。
升旗仪式结束后，我们还进行了庄严的宣誓仪式，队员们面对国旗，庄严宣誓，表示要为中国的繁荣和发展贡献自己的力量。
为了让孩子们更好地了解中国少年先锋队的历史和精神，我们还举办了一场精彩的教学活动。
通过组织展览、观看视频、讲述故事等形式，孩子们了解了中国少年先锋队的发展历程和先锋队员的优秀事迹。
同时，我们还组织了一场先锋队知识竞赛，让同学们运用所学知识进行竞争，激发他们学习先锋队知识的积极性。
为了增强孩子们参与活动的主动性和与他人合作的能力，我们组织了一次团队拓展活动。
孩子们分成小组，参与各种趣味游戏和团队建设任务，通过合作解决问题，增进了彼此之间的友谊和团队合作精神。
此外，我们还组织了一次植树活动，让孩子们亲手种下一棵棵绿树。
通过这次活动，我们希望孩子们能够意识到保护环境的重要性，懂得珍惜大自然的美好。
最后，我们还举办了一场精彩纷呈的文艺汇演，展示孩子们的才艺和创造力。
同学们精心准备了舞蹈、歌曲、朗诵等节目，为活动增添了热烈的气氛。
通过一系列的活动，我们让孩子们了解并感受到了中国少年先锋队的光荣历史和优秀精神。
同时，也增强了他们的爱国热情和社会责任感。
希望孩子们能够铭记先锋队的初心，勇敢担当，为实现中国梦贡献自己的力量。
小学纪念中国少年先锋队建队日系列活动总结精选2篇（二）中国少年先锋队建队日是每年的9月25日，这是中国少年儿童开展系列纪念活动的重要日子。
暑期社会实践总结新闻
标题：青春践行使命，实践铸就成长——我校学子暑期社会实践成果丰硕正文：随着暑假的结束，我校学子们参与的暑期社会实践活动也圆满落下帷幕。
在这个充满挑战与收获的假期里，同学们走出校园，深入社会，将理论知识与实践相结合，用实际行动诠释了“实践是检验真理的唯一标准”这一深刻道理。
以下是对本次暑期社会实践的总结报道。
一、实践内容丰富多彩本次暑期社会实践，我校学子们积极参与，涵盖教育、环保、科技、文化等多个领域。
具体内容包括：1. 教育关爱：组织支教活动，为偏远山区的孩子们带去知识，传播爱心。
2. 环保行动：开展环保宣传活动，提高公众环保意识，倡导绿色生活。
3. 科技创新：参与科技创新项目，提升自身实践能力和创新能力。
4. 文化传承：挖掘地方传统文化，传承中华民族优秀传统文化。
二、实践成果丰硕1. 提升综合素质：通过参与社会实践，同学们在团队合作、沟通协调、组织策划等方面得到了锻炼，综合素质得到显著提升。
2. 深化理论知识：在实践中，同学们将所学理论知识与实际相结合，加深了对所学专业的理解，提高了学习兴趣。
3. 服务社会：同学们在实践中践行社会主义核心价值观，为社会贡献自己的力量，得到了社会各界的广泛赞誉。
4. 个人成长：在实践过程中，同学们学会了独立思考、解决问题，培养了坚韧不拔的意志品质，为未来的职业生涯奠定了坚实基础。
三、实践感悟1. 实践出真知：同学们纷纷表示，通过实践，他们深刻体会到理论知识的重要性，同时也认识到实践是检验真理的唯一标准。
2. 团队协作精神：在实践过程中，同学们学会了相互支持、相互鼓励，共同克服困难，体现了团队协作精神。
3. 爱心传递：在支教、环保等活动中，同学们用实际行动传递爱心，让更多人感受到了社会的温暖。
4. 责任担当：同学们在实践中树立了责任担当意识，纷纷表示要将所学知识用于服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
四、展望未来本次暑期社会实践虽然已经结束，但同学们在实践中收获的宝贵经验和成长将伴随他们继续前行。
电视台新闻中心实习总结8篇
电视台新闻中心实习总结8篇篇1一、实习背景与目的在过去的六个月中，我有幸在本地知名电视台新闻中心担任实习生。
此次实习的目的是将我所学的理论知识与实践相结合，提升我的新闻采编及报道能力。
通过这次实习，我得以深入了解电视新闻报道的全流程，包括新闻选题、采访、拍摄、剪辑和播出等环节。
二、实习内容与经历1. 新闻选题与策划在实习期间，我参与了新闻选题的策划工作。
我学习如何根据时事热点、社会焦点和观众需求来筛选和确定报道主题。
同时，我也了解到策划的重要性，如何设计采访问题、拍摄角度和报道形式等。
2. 采访与拍摄在导师的带领下，我参与了多次现场采访和拍摄工作。
我学习如何与采访对象建立良好的沟通，获取独家、真实的新闻信息。
同时，我也掌握了拍摄技巧，如如何捕捉关键画面、选择合适的拍摄角度等。
3. 后期制作与剪辑在后期制作环节，我学习了视频剪辑技术，如何将拍摄的素材进行整理、剪辑和包装，以呈现给观众。
我也了解到音频、画面和文字的协调配合对于新闻报道的重要性。
4. 新闻播出与反馈实习期间，我有幸参与了几期重要新闻的播出工作。
通过实际播出，我了解到新闻播报的语言表达、节奏掌控以及画面配合等方面的技巧。
此外，我还收集了观众对新闻报道的反馈，以便不断优化我们的报道。
三、实习收获与成长1. 专业技能提升通过实习，我提升了新闻采编、拍摄和剪辑等专业技能。
我逐渐了解到新闻报道的全流程，并能够在各个环节中发挥应有的作用。
2. 理论与实践结合实习让我将所学的理论知识与实际操作相结合，使我更加深入地理解新闻报道的实质和要点。
3. 团队协作能力在实习过程中，我意识到团队协作能力的重要性。
我学会了与同事沟通、协作，共同完成任务。
4. 职业素养培养通过实习，我了解了新闻行业的职业素养，如敬业精神、责任感、正直品质等。
这些素养将对我未来的职业发展产生深远影响。
四、存在问题与建议1. 存在问题在实习过程中，我发现自己在某些方面还存在不足，如应对突发新闻事件的应变能力、深度报道的挖掘能力等。
青春飞扬新闻稿
【土建】“青春飞扬”生态文明调研社会实践活动正式结束
9月3日上午，山东大学土建与水利学院青春飞扬团队召开活动总结交流会，标志着此次暑假社会实践活动落下帷幕。
上午10时，团队成员共10人准时来到悦园召开总结交流会。
首先，队长何一兵简单总结了这次社会实践活动的成果，言简意赅地表达了这次活动的价值。
同时她也对队员们在社会实践活动期间的表现给予了肯定。
随后，队员们积极分享、交流了自己在实践活动期间的收获，每个人都毫无保留，畅所欲言。
会议的热烈程度也反映了队员们在这次社会实践活动期间得到的收获之大。
在座的每一位队员都被这种热情感染，激情洋溢。
经过最后的整理总结，在本次社会实践活动期间，“青春飞扬”实践团队共计走访了济南市市中区环保局、市中区社区等实践地点，与各单位负责人预约联系并进行了采访。
通过在社会实践过程中的走访和调查问卷，队员们发现济南市中区存在一些环境问题，以及能源再利用等有些意识不强等现象，但是都积极响应政府号召在各个方面都采取了不同但十分有效的措施。
会议最后，队长再次对队员们在实践活动期间的积极配合与努力认真表达了感谢，本次社会实践活动正式结束。
本次社会实践活动，旨在通过对济南市市中区生态文明情况的调查，总结环境保护现状，并通过此次活动与各单位相关负责人总结经验，提出我们的改进意见，使得生态文明建设之路越走越顺畅，得到大家的广泛支持。
（文/何一兵)。
初中社会实践活动新闻(3篇)
第1篇正文：近日，为进一步加强学生的社会责任感和实践能力，我校组织初二年级全体学生开展了一场别开生面的社会实践活动。
学生们走出校园，走进社区，通过参与社区服务、体验生活百态，感受到了社会生活的丰富多彩，同时也锻炼了自己的实践能力。
一、精心策划，确保活动顺利进行为确保此次社会实践活动顺利进行，学校领导高度重视，提前制定了详细的实施方案。
从活动主题、内容、时间、地点等方面进行了周密安排。
同时，还邀请了社区工作人员和志愿者参与，为学生提供必要的指导和帮助。
二、走进社区，体验生活百态在活动当天，学生们分为若干小组，分别前往社区的不同角落开展服务。
以下是部分小组的活动剪影：1. 环保宣传小组环保宣传小组走进社区，向居民发放环保宣传资料，普及环保知识。
他们还组织了一场环保知识竞赛，让居民在游戏中学习环保知识，提高环保意识。
2. 文艺表演小组文艺表演小组为社区居民带来了一场精彩的文艺演出，包括歌曲、舞蹈、小品等节目。
演出过程中，居民们掌声不断，气氛热烈。
3. 志愿服务小组志愿服务小组在社区广场开展志愿服务活动，帮助居民打扫卫生、整理绿化带、宣传安全知识等。
他们不怕脏、不怕累，赢得了社区居民的一致好评。
4. 调研采访小组调研采访小组深入社区，了解居民的生活状况和需求。
他们采访了社区居民、社区工作人员、志愿者等，收集到了宝贵的第一手资料。
三、收获满满，助力成长通过此次社会实践活动，学生们收获颇丰。
以下是部分学生的感悟：1. 学生A：“这次活动让我感受到了社区生活的丰富多彩，也让我明白了社会责任的重要性。
在今后的学习和生活中，我会更加关注社区，为社区的发展贡献自己的一份力量。
”2. 学生B：“通过参与环保宣传，我意识到保护环境要从自己做起。
我会从身边的小事做起，为环保事业贡献自己的一份力量。
”3. 学生C：“在志愿服务过程中，我感受到了帮助他人的快乐。
今后，我会继续参加此类活动，用实际行动传递正能量。
”4. 学生D：“通过调研采访，我了解到了社区的发展状况和居民的需求。
社会实践活动新闻稿总结(3篇)
第1篇社会实践活动圆满结束，青年学子在实践中增长才干，服务社会【新闻稿正文】近日，由我国某高校主办的“青春践行者——社会实践活动”在各地圆满落下帷幕。
本次活动旨在引导学生走出校园，深入基层，了解社会，服务社会，通过实践锻炼青年学子的综合素质，培养他们的社会责任感和使命感。
以下是本次社会实践活动的总结报道。
一、活动背景随着我国社会经济的快速发展，青年一代在成长过程中面临着前所未有的机遇和挑战。
为了帮助青年学子更好地适应社会，提升自身综合素质，某高校于今年暑假期间组织开展了“青春践行者——社会实践活动”。
本次活动以“服务社会、锻炼自我”为主题，旨在让学生在实践中增长才干，为社会发展贡献力量。
二、活动内容1. 实地考察本次社会实践活动涉及多个领域，包括教育、环保、扶贫、科技等多个方面。
学生们分组前往全国各地，实地考察当地的社会发展状况，了解基层群众的生活需求。
2. 志愿服务学生们在实践过程中积极参与志愿服务活动，如支教、环保宣传、扶贫慰问等。
他们用实际行动传递爱心，为社会发展贡献力量。
3. 专业技能培训针对不同专业的学生，本次活动还邀请了相关领域的专家进行专业技能培训，提升学生的专业素养和实践能力。
4. 文化交流在实践过程中，学生们与当地居民进行文化交流，增进相互了解，传播正能量。
三、活动成果1. 增长才干通过实践活动，学生们在专业知识和实践能力方面得到了很大提升。
他们学会了如何将所学知识运用到实际工作中，提高了自己的综合素质。
2. 培养社会责任感在服务社会的过程中，学生们深刻认识到自己的社会责任，纷纷表示要将所学知识运用到国家建设中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
3. 提升团队协作能力实践活动培养了学生们良好的团队协作精神，使他们学会了与他人沟通交流，共同解决问题。
4. 增进社会了解通过实地考察，学生们对国家经济社会发展有了更深入的了解，为今后的人生规划奠定了基础。
四、活动总结“青春践行者——社会实践活动”圆满结束，取得了丰硕的成果。
电视台新闻中心实习总结8篇
电视台新闻中心实习总结8篇第1篇示例：在电视台新闻中心实习的这段时间里，我收获颇丰，不仅学到了很多专业知识，也锻炼了自己的能力和技能。
以下是我对这次实习的总结和感悟。
在实习期间，我深刻体会到了新闻工作的紧张和重要性。
每天早上的新闻会议上，编辑们热烈讨论当天的新闻选题和报道方式，每个人都竭尽全力地争取自己的意见被采纳。
这让我意识到，新闻工作是一个团队合作的过程，每个人都扮演着至关重要的角色，只有齐心协力，才能完成一档成功的新闻节目。
通过实习，我提升了很多自己的技能。
比如说，我学会了如何写新闻稿件，如何进行采访和编辑，如何使用各种新闻采编软件等等。
在编辑部的指导下，我不断改进自己的写作水平和编辑能力，不断完善自己的报道方式和思维方式。
在实践中摸索，我发现只有经过不断的尝试和实践，才能不断提升自己的专业水平。
实习让我更加了解了新闻行业的特点和要求。
新闻行业具有很强的时效性和敏感性，要求从业者具备快速反应和决策的能力。
在实习期间，我遇到过很多突发新闻事件，每一次都是对我能力的一次考验。
在编辑部的指导下，我学会了如何迅速获取、分析和报道新闻，提高了自己的应变能力和工作效率。
实习期间，我也结识了很多优秀的同行和师长。
他们在工作上尽职尽责，在生活中和蔼可亲，让我感受到了新闻人的责任感和使命感。
通过跟他们的交流和合作，我学到了很多宝贵的经验和智慧，也结交了很多志同道合的朋友，这对我未来的发展将会产生积极的影响。
这次实习经历是我人生中一次宝贵的财富，让我更加了解了新闻行业，也让我更加坚定了自己要走上新闻行业这条路的决心。
在未来的工作中，我会继续努力学习和提升自己，为新闻事业贡献自己的力量。
希望未来能有更多的机会，让我展现自己的才华和价值，成为一名优秀的新闻从业者。
【2000字】。
第2篇示例：在电视台新闻中心的实习结束了，回想这段时间的经历，让我深有感慨。
在这里，我学到了很多新知识，也收获了不少宝贵的经验。
下面我将结合自己的体会，总结一下这次实习的收获和体会。
2024年学校纪念少先队建队日活动总结范本(2篇)
2024年学校纪念少先队建队日活动总结范本2024年5月25日，我校隆重举行了以“传承红领巾、砥砺前行”为主题的学校纪念少先队建队日活动。
通过此次活动，孩子们进一步加深了对少先队建队日的认识，强化了共青团精神和红领巾文化的内涵。
在全校师生的共同努力下，此次活动取得了圆满成功。
活动的筹备工作是一个系统性、综合性的工作过程。
为了做好此次活动，学校成立了以班主任、少先队辅导员为骨干的活动筹备组，制定了详细的计划和分工。
在筹备过程中，学校注重教师的培训和指导，确保他们能够全面理解活动的目的和意义，以及各个环节的安排。
此外，学校还积极联系外部资源，邀请了专业的艺术团队和青少年研究学者作为活动指导和讲座嘉宾，为活动增添了丰富的内容和深度。
活动当天，天空湛蓝而明朗，气温宜人。
早晨，全校师生整齐列队，参加了庄严的升旗仪式。
少先队员们执红领巾、拿军旗，肃穆地面对国旗，庄严宣誓，表达了对党的忠诚和对祖国的热爱。
随后，学校组织了一场座谈会，邀请了青少年研究学者进行主题讲座。
讲座从红领巾的象征意义、少先队队徽的演变、少先队建队日的由来等多个方面进行了详细解读，让孩子们更加深入地了解了红领巾和少先队的历史传承。
讲座的内容生动有趣、深入浅出，孩子们都听得津津有味，收获颇多。
除了庄重的仪式和座谈会，学校还安排了一系列丰富多彩的课堂活动。
各个班级的少先队辅导员精心准备了队史演讲、红领巾制作、红领巾宣讲等活动，激发了孩子们参与活动的热情。
在队史演讲中，辅导员们通过图片和视频的形式向孩子们讲述了少先队的发展历程和优良传统，让他们深刻理解了作为少先队员的责任和义务。
而红领巾制作和宣讲活动则进一步强化了队员们的身份认同和集体意识。
孩子们积极参与，踊跃发言，在展示个人风采的同时，也增强了团结协作和互动交流的能力。
此外，学校还组织了一场丰富多彩的文艺演出，展示了学校的文化底蕴和少先队员的才艺。
舞蹈、歌唱、器乐等形式的表演内容丰富，精彩纷呈。
高校大学生记者团工作总结范文5篇
高校大学生记者团工作总结范文5篇篇1一、引言本报告旨在梳理回顾本年度高校大学生记者团的工作成果，总结实践经验，反思工作不足，并提出未来发展规划。
通过本报告的撰写，期望能为后续工作者提供有价值的参考和借鉴。
二、工作内容概述1. 新闻报道与采访本学年，记者团承担了校园内重大事件的新闻报道工作，包括开学典礼、学术讲座、文体活动、校园新闻热点等。
我们组织了多次采访活动，采访对象包括校领导、优秀师生、校友等。
2. 专题报道与栏目策划完成了多个专题报道，如“新生入学季”、“毕业季之学长学姐说”、“校园科技节”等。
同时，结合时事热点，策划了多期特色栏目，如“环保在行动”、“抗疫前线的大学生志愿者”等。
3. 媒体合作与社会实践与校外媒体建立了良好的合作关系，部分优秀作品被校外媒体转载。
组织参与了多次社会实践活动，如志愿服务、公益宣传等，提高了记者的社会责任感和团队协作能力。
4. 技能培训和团队建设开展了新闻写作、摄影摄像、视频剪辑等技能培训活动。
定期组织团队聚餐、户外拓展等活动，增强了团队凝聚力和成员间的友谊。
三、重点成果1. 新闻报道质量显著提升通过一系列培训和实践活动，记者团的新闻报道水平有了明显提高，报道内容更加充实，角度更加多元。
2. 专题报道影响力扩大专题报道深受师生欢迎，引发了广泛的社会关注，提高了记者团在校园内外的影响力。
3. 媒体合作成果显著与多家校外媒体建立了稳定的合作关系，有效推广了记者团的作品，提高了成员们的实践能力和职业素养。
四、遇到的问题和解决方案1. 新闻报道时效性不足针对此问题，我们优化了新闻线索的收集和传递机制，建立了快速响应机制，确保重大事件的及时报道。
2. 团队成员技能水平差异大通过加强技能培训，特别是面向新成员的入门培训，同时鼓励成员之间互帮互助，形成学习共同体，有效缩小了技能水平的差异。
3. 活动组织中的协调问题通过定期的团队例会和工作分工会议，明确了各成员的职责和任务，加强了团队内部的沟通协调。
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青春纪念册“三下乡：实践队之新闻组总结新闻组之于实践队正如语言之如人类，在实践队中，新闻组起着对外界传递信息的重要作用。
而青春纪念册实践队也对新闻组的建设高度重视，在我们的人员编排中，新闻组共有五名成员，负责了摄影、拍照、新闻写作、以及编辑等工作。
新闻组成员积极写作，细心编排，认真组织新闻语言，力求在准确记录新闻亮点的基础上，明确写作思路，并及时发表各类文章，争取全方位、多角度、创造性地向社会展示我实践队的精神风貌及活动情况。
为了及时的了解各组信息，我们雕牌新闻组积极成员参与其他小组的活动之中，以发掘更多新闻线索。
由于投稿经验不足，我们在三下乡的第三天才投出了我们的第一篇新闻稿，这篇稿子被发到了中国大学生校内网，对于久久付出努力写作却鲜有结果的我们来说无疑是一个天大的鼓励，通过努力，我们的稿件慢慢的发了出去。
以下是我实践队新闻组的大事记：
X月X日，我们召开了关于三下乡实践活动二次会议中，新闻组正式成立。
此次会议，我们确定了新闻组组长一名和四名新闻写作成员。
新闻组成员的确定，一方面使得我们清晰了每个人肩上的责任，；另一方面也方便了新闻工作的展开。
6月18日，我院团委举办了三下乡经验交流培训会，我实践队及时派出四名新闻组成员参加会议。
本次活我新闻组成员受益匪浅，会议具体详细的告诉我们新闻稿的写作方法及注意事项，对新闻
稿写作做出了较为专业系统的培训，通过本次活动，新闻组对三下乡新闻稿的写作有了更深一步的的了解。
6月20日，经过全组成员的共同努力，我们整理出来新闻写作中通讯稿和消息稿的写作方法以及注意事项。
从写作特点、结构形式到语言要求、范例文章我们都仔仔细细的查阅资料，并作了进一步的排版删减，打印成册，分发给本组成员。
作为非专业的新闻写作人员，我们希望通过这种方式来快速的提高我们对新闻高的认知掌握程度。
6月25日，新闻组成员在学校提供的网站上注册用户名，并了解了相关的发稿流程，提前注册帐号便于我们在三下乡及时发稿
7月7日，我们写下了第一篇新闻稿，由于种种原因我们在8号才接触到网络，发稿延迟造成了这条新闻失去了时效性，没有被采纳。
这次发稿让我们认识到了发稿及时的重要性，我们虽然首战不利，但这并没有影响我们的积极性。
7月14号，三下乡结束，新闻组也结束了三下乡期间七天的写作生活，但我们的写作还没在继续。
在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新闻组的岁月，是阳光的、奋进的、青春的岁月，是学习知识的岁月，是实践自我的岁月，是沐浴春风的岁月，虽然我们因为投不出稿件而懊恼，虽然我们因为因为新闻格式而争论不休，虽然我们因为调查新闻线索曝晒于烈烈阳光之下，但我们有不灭的激情、开拓者的勇敢，有泉涌的灵感和风发的自信，
而我们的灵魂深处也有着对商院精神----汇聚精英，传播商道的永恒追求。
新闻组
8月11号。