15届小五语文《成都市青羊区2013-2014学年度上期半期模拟练习》
2014—2015学年上期小学五年级语文半期教学目标检测题
2014~2015学年上期小学半期教学目标检测题 五年级语文试卷（10分） M ái z àng j ìng y ù j ǔ s àng h áo b ù y ïu y ù （ ） （ ） （ ） （ ） ɡào ji â xi án y í gu î l ǜ f ú xi ǎng li án pi ān （ ） （ ） （ ） （ ） （5分） 挑（tiǎo /tiāo）拨（bō/bá） 眼睑（liǎn /jiǎn） 踮（diàn /diǎn ）着脚尖 蛰（zhã/ zhí）伏 玷（diàn /zhān）污 日晕（y ūn/y ùn ） 唱和（hã/hâ） 夹（ji ā/ji á）丝玻璃 奔（bân /bēn）向那里 粘(zh ān/ni án)在一起 (6分) 不容争（ ） （ ）负盛名 ( )（ ）丝连 （ ）盆大雨 安然无（ ） （ ）（ ）不绝 能书（ ）画 （ ）然大物 低头（ ）节 星罗（ ）布 (4分) 时间一分一秒地过去，武警战士们依然在洪水中和( )的石板下，艰难地搜寻着生命，洪水中、危房下的生还者还在( )着。
不管是洪水还是泥石流灾害，只会使中国人民更加( )，中华民族将迈着更加( )的步伐前进。
（7分） 所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。
首先我会（ ），故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。
然后，我会在脑子里继续把这个故事（ ），回过头来（ ）我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么（ ）他们。
我还会再读（ ），并从中找到我以前忽略的东西。
做完这些，我会把从书中学到的东西（ ）。
最后，我会（ ）作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。
2013——2014学年度第一学期阶段性质量检测五年级语文
2013——2014学年度第一学期阶段性质量检测小学五年级语文试题一、积累运用1.默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，注意行款整齐，把每个字写得大小适中、规范、美观。
2.看拼音写汉字。
wū yèbiān cè fèng xì pú tao( ) ( ) ( ) ( )fǔ zhèng jiāo jiāng( )败（）开香 ( ) 边（）3.请你给加点字用“\”划去不正确的读音。
（1）神佛．（fú fó）（2）惟妙惟肖．（xiāo xiào）（3）押解．（jiè jiě）（4）寝．室（qīn qǐn）4.补充词语。
（）（）遍野名（）其（）买（）还（）（）富( ）贫5.按要求填写句子。
（1）在公共场所，我们经常会看到一些公益用语。
请你设计一条公益用语。
___________________________________________（2）暑假中，黎明小学的同学为远在青藏的孩子送去衣服、文具、书籍等，虽然这些东西都不是新的、贵的，却是青海的孩子最需要的。
这真是___________________________________________啊！（填歇后语）（3）《伊索寓言》让我们明白了很多道理，如果遇到爱撒谎的孩子，你会给他讲（），学了《蝉和狐狸》，你明白了这样一个道理：___________________________________________（4）本学期我们要养成的良好的学习习惯是（）和（）。
（5）“让暴风雨来得更猛烈些吧！”这是（）在他的散文诗（）中把革命者比作与暴风雨搏击的海燕。
你还知道他的哪些作品呢，请你写出你知道的（）。
（至少两部）6.按原文填空。
一阵大雨过后，天空中黑云边上镶着白云。
阳光透出来了，照得湖水通红。
山上__________，____________；山下___________，_________。
2013年五年级语文上册半期测试题-语文试题
2013年五年级语文上册半期测试题-语文试题-中国教育资源网年度联考五年级上半期测试卷语文(语文版)（满分：100分时间：100分钟）一、看拼音，写词语。
（7分）ào nǎo gāo yǎ kuǎn dài jū gōng f ēn biàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )zī rùn bù xiǔ qí qiú shēn qū báo zi( ) ( ) ( ) ( ) ( )shēn yín wěi zhuāng tuò huāng zhì rè( ) ( ) ( ) ( )二、正确读音我会选。
（3分）收获（huò hò）推荐（cǔn jiàn）喜鹊（què qǖè）胆怯（qì qiè）硕士（suò shuò）骏马（jùn jǜn）三、比一比，再组词。
（5分）蹲（）剖（）蹈（）拨（）mú（）模遵（）陪（）滔（）拔（）mó（）四、把下列词语补充完整。
（10分）惊（）失措风尘（）（）愁（）苦脸同仇敌（）中流（）柱众志成（）前（）后继不屈不（）大义（）然临危不（）五、填空：（5分）“居高临下”的临字用音序查字法，应先查大写字母（），再查章节（）；用部首查字法应先查（）部，再查（）画。
“临”字在字典中的解释有①靠近，对着。
②来到；到达。
③将要，快要。
在“居高临下”一词中应选取第（）种解释。
六、选择合适的词填空。
（3分）挺立屹立凄立1、胡杨继续（）在好运里奋勇杀敌。
2、胡杨生前保卫热土，死后身躯仍坚定地（）着。
3、我站在这孑然（）的胡杨林中，祈求上苍的泪。
七、把下列歇后语及诗句补充完整。
（8分）1、赶鸭子上架____________________________________。
2014-2015学年度五年级上册语文期中测试题及答案
2014-2015学年度第一学期中期质量检测试卷五年级语文学校：年级：姓名：一、看拼音写词语（5分）wān yán hūlüèzhīchēng zhēn cáng luîyáng( ) ( ) ( ) ( ) ( )juézéchuízhílǚtúbǔrǔyán zhì( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我能把下列词语补充完整。
（6分）（）天（）地风（）雪（）（）书（）画（）（）大雨毫不（）（）不容（）（）三、我会选词填空。
（6分）囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。
刚开始，我读得很快，（），大有“不求甚解”的味道。
慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（）常常使我（）。
我开始（）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。
从小学三年级开始，我的作文构思就（），落笔也（）。
四、用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。
（4分）1、（1）空气中没有灰尘。
（2）大自然将多么单调。
2、（1）赵州桥雄伟坚固。
（2）赵州桥美观。
五、我能读句子，按要求填写。
（8分）1、你喜爱的书就像是一个朋友，就像你的家。
书，被人们称为人类文明的“长生果”。
以上的句子中，作者分别把书比作（）、（）和（）。
关于书，你肯定也有一些自创的比喻，请大胆地把它们写出来吧！________________________________________________________________________________________________________________________________。
2、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的。
这句话为了突出松鼠的警觉，将松鼠和山鼠（）。
四川省成都市语文小学五年级上学期模拟试题及答案指导
四川省成都市语文小学五年级上学期模拟试题及答案指导一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列词语中，字形、字音完全正确的是（）A. 漫步（màn bù）B. 神秘（shén mì）C. 娇嫩（jiāo nèn）D. 懒惰（lǎn du ò）答案：C解析：选项A中“漫步”的字形正确，但字音应为“màn bó”；选项B中“神秘”的字音正确，但字形应为“shén mì”；选项D中“懒惰”的字形正确，但字音应为“l ǎn duò”。
选项C“娇嫩”的字形和字音都正确，故选C。
2、下列句子中，没有语病的是（）A. 小明在家里做作业的时候，妈妈总是提醒他要认真。
B. 这本书不仅有趣，而且可以学到很多知识。
C. 因为天气不好，所以学校决定放假一天。
D. 我最喜欢的水果是苹果，因为它又甜又脆。
答案：D解析：选项A中，“小明在家里做作业的时候”是句子的状语，但与主句之间没有合适的连接词，导致句子不够通顺；选项B中，“不仅有趣，而且可以学到很多知识”是递进关系，但“可以学到很多知识”与前文没有直接联系，显得突兀；选项C中，“因为天气不好，所以学校决定放假一天”是因果关系，但句子结构可以更加简洁。
选项D中，“我最喜欢的水果是苹果，因为它又甜又脆”句子结构完整，表达清晰，没有语病。
故选D。
3、下列字音、字形完全正确的一项是：A. 悄悄（qiǎo）雷锋（léng）鸡鸣（míng）B. 森林（sēn）炎热（yán）鸡鸣（míng）C. 悄悄（qiāo）雷锋（léng）鸡鸣（míng）D. 悄悄（qiāo）雷锋（léng）炎热（yán）答案：A解析：A选项中，三个词的音、形均正确。
B选项中，“森林”应读作“sēn lín”，“炎热”应读作“yán rè”，字形也正确；C选项中，“悄悄”应读作“qiǎo qiāo”，“鸡鸣”应读作“jī míng”，字形也正确；D选项中，“悄悄”应读作“qiāo qiāo”，“炎热”应读作“yán rè”，字形也正确。
2013—2014五年级上语文模拟试题-2
2013—2014五年级上语文模拟试题-2洼垤乡2013—2014学年五年级上学期语文模拟检测（120分钟完卷满分100分）一、看拼音写词语。
wěi wěi dòng tīng shēn lín qíjìng duàn liàn dào dé（）（）（）（）zīrùn duàn liàn dào débiān cè（）（）（）（）二、我是“火眼金睛”，能辨字组词。
拔（）炼（）纺（）协（）判（）歇（）拨（）练（）妨（）胁（）叛（）喝（）三、用“／”划去括号里不恰当的读音。
正．月（zhēnɡzhènɡ）教．（jiāo jiào）诲教．（jiāo jiào）书数．（shǔshù）不过来散．（sǎn sàn ）步难．（nán nàn）金蝉脱壳．（ke qiao）着．迷（zháo zhē）四、给下列句子中加点的字选择合适的意思，将序号填进括号里。
深：①从上到下或从外到里的距离；②深奥；③深入、周密的；④厚；⑤颜色浓；⑥重大；⑦时间久；⑧表示程度。
1、云深．不知处。
（）2、时令已进深．秋，天也渐渐冷了。
（）3、这个问题是他深．思熟虑后才提出来的。
（）4、这口井太深．了。
（）5、夜深．了，整个村庄显得格外的沉静。
（）五、选词填空。
着迷痴迷1、法布尔在这样的环境里生活，从小就对昆虫非常（）。
2、正是这种对昆虫的（），把法布尔引进了科学的殿堂。
连续继续陆续3、下课了，同学们（）走出了教室。
4、变色龙可以（）几个小时挂在枝叶上一动不动。
5、伤刚好，老师（）给我们上课。
六、选择关联词语填空，并用带点的关联词造句。
尽管……却……即使．．……也．……既要……也要……1、根本一坏，（）你有一些学问和本领，（）不会成为对社会有用的人。
成都市青羊区2013五年级上学期语文期末检测题
成都市青羊区2012—2013学年度上期五年级语文期末检测题一、我能听老师读短文，再按要求回答问题。
（短文读三遍）（6分）1、地球存在至今已有（）年了，人类进入文明时代至今只有短短（）年。
2、如果把地球存在的时间比作（），那么人类存在的时间则是（），人类步入文明的时间更不到（）。
就在这短短的眨眼之间，人类花光了地球宝藏的（）！3、这段话用了（）、（）的说明方法，告诉我们：_____________________________________________________________________二、我能按要求选择正确的读音、字、词填进（）里。
（6分）１、hèxiànínɡnìnɡ敌人的恐吓．（）吓．（）不倒地。
为了天下的人民过上幸福安宁．（）的生活，年轻的他宁．（）死不屈，献出了宝贵的生命。
２、换焕唤涣（）然一新改头（）面呼风（）雨纪律（）散3、囫囵吞枣牵肠挂肚悲欢离合如饥似渴不知什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。
刚开始，我读得很快，（），大有不求甚解的味道。
慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（）常常使我（），我开始（）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的回报。
三、我能按要求写词语和句子。
（13分）1、我能按要求写成语。
这学期我们积累了与“水”有关的成语：（），（）；与“马”有关的成语：（），（）；形容“危急时刻”的成语：（），（）；此外，我们还知道了一些成语出自寓言故事，如这学期的（），（）；我在课外还积累了一些出自寓言故事的成语（），（）。
话？写下来。
我改变了实验条件；没有出现想要的现象。
_____________________________________________________________________ 4、请使用修改符号修改病句。
（1）我忍不住不禁笑了起来。
（2）经过一学期的努力，李阳的学习成绩明显改进了。
2013年成都小升初模拟考语文试卷
2013年成都小升初模拟考语文试卷（满分100分，考试时间90 分钟）一、积累与运用35分）1.下面语句中加点字注音不正确的一项是（）。
（2 分）A.他一手拿着布，一手攥（zàn）着钱。
B.我这笨拙（zhuó）的嘴，怎么也说不明C.“惩（chě ng）前毖后，治病救人”才是正确的态度.D.他勉强（qiǎng）地从座位上站起来。
2.下面句中没有错别字的一项是（）。
（2分）A.他小心翼翼地把那条精疲力尽的大鲈鱼拖上了岸。
B.在车轮扬起的滚滚的黄尘里，在一片焦燥恼怒的喇叭声里，那一片清阴不再有用处。
C.青年人是世界的希望和未来，青年人有蓬勃向上的生命活力和无穷的创造力。
D.我们必须持之以恒，一步一个脚印地勤奋学习，决不能有半点虚假和骄傲。
3.下列句子没有语病的一项是（）。
（2分）A.“国际博物馆日”这天，组织了免费参金沙博物馆的活动。
B.我们要用刻苦勤奋的汗水，浇灌出灿烂的理想之花。
C.少年儿童佩戴的绿色胸卡，是环保活动的志愿者。
D.电影院门口有一个专卖汽水和饮料的小店。
4.下列句中加点的成语在句子中的含义解释有误的一项是（）。
（2分）A.贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神……这都是千金难买的幸福啊。
（相濡以沫：比喻同处困境，互相救助。
）B.这件事追查了半年，仍没有结果，只得不了了之。
（不了了之：事情没有处理完就放在一边不管，就算了结。
）C.他根据前人和自己观测的结果，认为如果以地动学来说明天体现象，一切困难都可迎刃而解。
（迎刃而解：用刀刃就能解决。
）D.每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受之中，使人叹为观止。
（叹为观止：赞叹看到的事物好到了极点。
）5.重新排列下面的句子，使其上下文连贯，并将序号写在横线上。
（3分）①几场春雨一浸，老根发力了吧，茸头一个抖擞，变成了叶片！②因为担心，每天都殷勤观看。
③那茸头褐色，小小的一点，粗心的简直看不出来。
④葡萄种下去的时候，枯枝一根，真担心它抽不出叶来。
2013上期五年级语文半期试题
12013年上期五年级下册语文半期学情调研试卷（时间：100分钟 满分：100分）一、读拼音，写汉字。
（8分）xiū sâ dào zãi wǔ rǔ jū ɡōnɡ jìn cuì ( ) ( ) ( ) ( ) páo xiào qīnɡ xī jì diàn hán xīn rú kǔ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下面的加点字选择正确的读音。
（3分）好．(hào hǎo )客 似．(sì shì)乎 倭．(wō ǎi )瓜 水泵．(bànɡ bânɡ) 逞．(chãnɡ chěnɡ)凶 战役．(yì yù) 放肆．(shì sì) 开凿．(zuó záo ) 三、比一比，再组词。
（6分）蓑( ) 醉( ) 梁( )衰( ) 碎( ) 粱( )漠( ) 疆 ( ) juã ( ) 嚼寞( ) 僵( ) jiǎo ( ) 四、把下面的词语补充完整，并选择合适的词语填入句子中。
（6分）雪中送( ) 艰苦( )绝 风雨无( ) ( )公移山 任劳任( ) 扶危( )困 百折不( ) ( )汤蹈火 1、如果世界上没有了这些（ ）、默默奉献的教师们，世界将无法想象。
2、（ ）比锦上添花更能引起人们的深切的感激。
五、按要求写句子。
（10分）1、敌人非常狡猾。
（改为比喻句）______________________________________________________________2、这比山还高比海还深的情谊，我们怎能忘怀？（改为不是反问的说法） ______________________________________________________________3、各色鲜艳的花都开放了。
2015年春小学五年级语文半期检测试卷(含答案)
2015年春季小学五年级语文半期学情调研（共100 分，90 分钟完卷）一、拼音汉字（14分）1.把加点字不正确的音节划去。
闷．头不语(mân mēn ) 可恶．（wùâ）埋．怨（mán mái）威吓．（hâ xià）暖和．（hã huo）名角．（juã jiáo）2.看拼音写词语。
jídùlínɡlìqiáo cuìlún dūn（）（）（）（）fēn fùjiāyáo bǐshìqīliánɡ（）（）（）（）3.用查字典的方法填空。
（1）“腰缠万贯”的“贯”字用音序查字法应查音序。
这个字的音节是，字典中有三种解释：①连贯，穿通；②旧时的一千个方孔钱；③出生地。
在这个词语中应选（2）“屏息凝视”的“屏”字按部首查字法，应先查部，再查画。
在字典中有两种解释：①除去；②抑制。
在这个词语中应选。
二、词语宝库。
（18分）1.比一比组成词语。
秧（）绩（）虑（）矫（）笼（）殃（）渍（）虐（）骄（）茏（）2. 把下面的词语补充完整。
一（）莫展一丝不（）解（）相助（）枝大叶口干舌( ) 如坐针（）抑扬顿（）废（）忘食３.根据意思写词语。
⑴种种感触交集在一起。
（）⑵对于事情没有什么帮助。
（）⑶深沉的思索和想象。
（）⑷上气不接下气，狼狈不堪，形容十分慌张或恼怒。
（）⑸各种该办未办的事业都兴办起来。
（）４.仿写词语。
⑴马不停蹄（含有动物名称的）⑵千军万马（含有数字的）硕果累累（ABCC）⑷不折不扣（ABAC）三、句子乐园。
（8分）1.把下列句子换个说法(不改变原句的意思)。
①老人爱海鸥，海鸥怎么不爱他呢？②灾后的学校重建得这么好，我们感到无比自豪。
2．扩句：森林里有黑甲虫。
3.缩句：火把节是我们彝家人勤劳勇敢、不屈不挠精神的象征。