法国葡萄酒培训课程

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《葡萄酒培训课程》课件

《葡萄酒培训课程》课件
产区
产区是葡萄酒的重要标志,可以告诉 消费者葡萄酒的产地和特点。
如何读懂葡萄酒标签?
品种
01
品种是决定葡萄酒口感的重要因素,酒标上会标注主要葡萄品
种。
年份
02
年份表示葡萄酒的采摘年份,对葡萄酒的品质和口感有一定影
响。
生产商/酒庄
03
生产商或酒庄是葡萄酒的酿造者,知名生产商或酒庄的葡萄酒
品质通常更有保障。
如何判断葡萄酒的新鲜度?
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判断葡萄酒的新鲜度可以通过观察葡萄酒的颜色、气味 和口感等方面。
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•·
在此添加您的文本16字
颜色:新鲜的葡萄酒颜色较为鲜艳,随着时间的推移,颜 色会逐渐变淡。
在此添加您的文本16字
气味:新鲜度较高的葡萄酒气味较为浓郁,有果香和花香 等香气,而陈年的葡萄酒则会有更为复杂的香气。
总结词
了解葡萄酒的酿造过程,包括采摘、压榨、发酵、陈酿等环节,有助于品鉴葡萄酒的品质和特点。
详细描述
葡萄酒的酿造过程包括采摘成熟度合适的葡萄,进行去梗和压榨得到葡萄汁,然后加入酵母进行发酵 ,最后经过陈酿和装瓶等环节。不同环节的处理方式和时间都会影响葡萄酒的品质和特点,例如陈酿 时间的长短会影响葡萄酒的香气和口感。
01
02
03
颜色描述
如红宝石色、黄绿色等。
香气描述
如果香、花香、草本香等。
味道描述
如酸甜平衡、酒体丰满等。
04
余味描述
如悠长、短暂等。
品鉴葡萄酒的步骤
倒酒
将酒倒入酒杯中, 一般倒入1/3至1/2 满。
闻香
轻轻摇晃酒杯,然 后深吸气,感受葡 萄酒的香气。

葡萄酒(红酒)基础知识培训课件ppt

葡萄酒(红酒)基础知识培训课件ppt

世界各地的葡萄酒文化
01
02
03
法国葡萄酒文化
法国人对葡萄酒有着深厚 的情感和知识,他们有着 严格的葡萄酒产区和等级 制度。
意大利葡萄酒文化
意大利人同样热爱葡萄酒 ,他们有着丰富的葡萄酒 品种和产区,以托斯卡纳 和皮埃蒙特最为著名。
美国葡萄酒文化
美国加州是世界上最大的 葡萄酒生产地之一,其葡 萄酒风格多样,口感丰富 。
02
葡萄品种与种植
葡萄的种类与特点
葡萄种类
红葡萄、白葡萄、黑葡萄等。
特点
不同种类的葡萄具有不同的口感、香气和颜色,适合酿造不同类型的葡萄酒。
葡萄的种植条件与地理分布
种植条件
土壤、气候、地形、光照等。
地理分布
法国、意大利、西班牙、澳大利亚等国家拥有丰富的葡萄种植资源。
世界著名的葡萄酒产区
01
02
详细描述
葡萄酒的酿造过程包括采摘成熟的葡萄,将葡萄破碎成葡萄 汁和葡萄皮混合物,压榨葡萄汁并去除杂质,加入酵母菌进 行发酵,陈酿等步骤。在每个步骤中,都需要严格控制温度 、湿度等环境因素以保证葡萄酒的质量。
葡萄酒的营养价值与健康效益
要点一
总结词
要点二
详细描述
葡萄酒中富含多种营养成分,如多酚类物质、维生素和矿 物质等,适量饮用对身体健康有益。
品尝葡萄酒的口感,包 括酸度、甜度、单宁、
余味等。
回味
在品尝后,感受葡萄酒 余味的持久程度和整体
平衡感。
葡萄酒的香气与口感
香气
葡萄酒的香气是其品质的重要标 志之一,包括果香、花香、橡木 香等。
口感
葡萄酒的口感包括酸度、甜度、 单宁、余味等,这些因素相互作 用,影响葡萄酒的整体感受。

红酒基础知识培训PPT课件资料

红酒基础知识培训PPT课件资料

技能竞赛活动方案关于技能竞赛活动方案(精选9篇)为确保活动高质量高水平开展,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。

那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的关于技能竞赛活动方案,希望能够帮助到大家。

技能竞赛活动方案篇1一、领导小组:组长:成员:二、大赛内容1、导学案设计(校级、区级)2、说教材(校级、区级)3、课堂风采(校级)三、参赛范围教育局的大赛活动通知:全区教师全员参加。

比赛分校级和区级两个层面进行。

首先,在校级进行全员比赛,之后择优推荐参加区级比赛。

按学段分初中、小学、幼教等学段。

四、大赛形式1、导学案设计(我校比赛已经结束)教育局规定:导学案设计大赛以文本形式进行比赛。

根据教师所任学段、学科,按评委规定的学科内容,由参赛教师在指定的时间内抽签选取题目,回单位自行完成,时限两天。

之后将参赛作品以a4打印文本,连同参赛教师本人本学期导学案一并交评审组。

由评委打分并汇总成绩。

2、说教材大赛现场举行。

教育局规定:根据教师所任学段、学科,按评委规定的学科内容由参赛教师抽签,在现场预备室进行准备,时间为1个小时。

参赛教师可携带课标、课本、工具书,可以准备学科教研组形成的说教材资料、课件等。

准备时间结束,按抽签顺序进入场地现场说教材,时间为20分钟,要求脱稿。

比赛场地提供电脑、投影等展示设备。

比赛结束后评委现场打分,组长收集打分卡并汇总成绩。

3、课堂风采各教研组每周抽签安排2—3名教师进课堂展示,隔周教研组活动时,有作课教师展开说教材评比(要求以教育局规定为准)。

学科教师做评委,教研组长负责组织教师听课、打分、收集汇总成绩。

以上三项活动均以教研组为单位来开展,评价标准均以教育局规定的为准,每位教师均需参加以上三个项目的全部比赛,比赛按三项得分累计计算排名,并作为推荐参加区级第二届教师技能大赛的依据。

希望各位教师认真准备,积极参加。

葡萄酒知识培训(完整版)ppt课件

葡萄酒知识培训(完整版)ppt课件

02
葡萄酒的品种与特点
红葡萄酒品种与特点
赤霞珠
色泽深浓,单宁丰富, 通常带有黑醋栗、黑莓
等黑色水果香气。
梅洛
色泽较赤霞珠浅,口感 柔和,通常带有黑莓、 李子等红色水果香气。
品丽珠
色泽中等,单宁适中, 通常带有草莓、红樱桃
等红色水果香气。
黑皮诺
色泽浅红,口感细腻, 通常带有草莓、覆盆子
等红色水果香气。
葡萄酒知识培训(完整版)
汇报人:可编辑
2023-12-23
• 葡萄酒简介 • 葡萄酒的品种与特点 • 葡萄酒的品鉴与品尝 • 葡萄酒的配餐与搭配 • 葡萄酒的储存与选购 • 葡萄酒的文化与礼仪
01
葡萄酒简介
葡萄酒的定义与分类
总结词
葡萄酒是一种由葡萄发酵酿造而成的酒精饮料,根据酿造方法和原材料的不同 ,可以分为红葡萄酒、白葡萄酒、桃红葡萄酒和起泡酒等。
葡萄酒的历史
从最早的葡萄酒制作记录追溯到数千年前,葡萄酒的文化历史悠 久,与许多重要的历史事件和文化传承紧密相连。
葡萄酒的地理标志
世界各地的葡萄酒产区有着独特的地理、气候和土壤条件,这些因 素对葡萄酒的口感、风格和品质产生深远影响。
葡萄酒的品种与酿造方法
不同品种的葡萄和不同的酿造工艺,可以产生各种风味和风格的葡 萄酒,每种都有其独特的魅力和特点。
粉红葡萄酒
色泽较粉红香槟浅,口感 柔和,通常带有玫瑰、樱 桃等果香。
紫红葡萄酒
色泽深紫红,口感浓郁, 通常带有黑醋栗、黑莓等 黑色水果香气。
其他特色葡萄酒品种与特点
起泡酒
通过特殊工艺将二氧化碳 注入葡萄酒中,形成气泡 ,口感清爽。
加强酒
在酿造过程中加入白兰地 或类似烈酒的物质,提高 酒精度,口感浓烈。

红酒基础知识培训课程PPT课件

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夏日虽美,可我却沒有那麼喜爱夏日 ,由于 一出太 阳光便 热辣辣 地燃烧 大地。 看,马 路边的 花草植 物乏力 的耷拉 着脑袋 。往日 繁华的 步行街 越来越 无比苍 凉,大 家躲在 夏日虽美,可我却沒有那麼喜爱夏日 ,由于 一出太 阳光便 热辣辣 地燃烧 大地。 看,马 路边的 花草植 物乏力 的耷拉 着脑袋 。往日 繁华的 步行街 越来越 无比苍 凉,大 家躲在 家里吹 着空调 扇着风 ,仅有 那蝉日 夜不停 地叫着 知了、 知了, 用那破 锣喉咙 为夏日 摇旗呐 喊。
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酒 杯
醒 酒
闻 酒
偿 酒
佐 餐
斟 酒
存 储
开酒
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《法国葡萄酒介绍》课件

《法国葡萄酒介绍》课件
3 香槟和气泡酒
了解香槟和气泡酒的食物搭配,感受泡沫和口感的协奏之美。
法国葡萄酒市场的发展和挑战
了解法国葡萄酒市场的动态与发展,以及面临的挑战和机遇。
1
全球市场份额
探索法国葡萄酒在全球葡萄酒市场中的地位和竞争优势。
2
新兴市场的崛起
了解新兴市场对法国葡萄酒的需求和影响,例如中国和美国市场。
3
可持续发展
探索法国葡萄酒产业在可持续发展方面所做的努力和面临的挑战。Leabharlann 品尝法国葡萄酒的技巧和注意事项
分享品尝法国葡萄酒的技巧和注意事项,让您更好地欣赏和品味这些美妙的酿品。
1
葡萄酒等级制度
2
探索法国葡萄酒等级制度,如AOC、
Vin de Pays等。
3
大区和产区
了解法国的葡萄酒产区划分和区域 特点。
优质等级代表
了解葡萄酒等级对品质的影响,如 Premier Cru和Grand Cru等。
法国葡萄酒的产区和特点
深入了解法国葡萄酒的不同产区和其特点,包括波尔多、勃艮第、香槟和罗讷河谷等。
《法国葡萄酒介绍》PPT 课件
在这份PPT课件中,我将向您介绍法国葡萄酒的世界。从概述到产区,再到传 统酿造工艺和食品搭配,探索法国葡萄酒的奥妙与魅力。
法国葡萄酒的概述
法国葡萄酒拥有悠久的历史和世界闻名的美誉。了解葡萄品种、产区分布和 法国葡萄酒产量等基本信息。
葡萄酒的分类和等级
探索法国葡萄酒的多样性和等级制度。了解大区、产区和葡萄酒等级的关系,以及不同等级代表 的质量与品质。
波尔多
品尝波尔多红酒的浓郁与醇 厚,了解其与地理环境的关 系。
勃艮第
探索勃艮第白酒的细腻和红 酒的优雅,品味其独特的风 土特色。

法国葡萄酒培训资料

法国葡萄酒培训资料一、法国葡萄酒概况及葡萄酒基础知识(一)法国葡萄酒概况法国葡萄酒的生产可以追溯至公元前一世纪,至今已有2000多年的历史。

在法国,葡萄仅占种植面积的3%,但葡萄酒产值却占法国食品生产的15%。

对于法国人,葡萄酒不是工业产品,它是葡萄种植、气候、土壤、人的劳动与浪漫和艺术相结合的复合成果,法国葡萄酒是法国优雅文化的表现,凝聚着法兰西历史。

岁月更迭,葡萄酒也发生了深刻的变化,法国葡萄酒一直保持着传统酿造工艺,琼浆玉液与玲珑杯盏之间弥漫出的不仅仅是酒香,还是法国的优雅文化。

世界著名的葡萄酒出产国主要包括历史悠久的法国,意大利,德国,西班牙和后起之秀的澳洲,美国,智利,纽西兰,南非等。

但目前无论从文化上,历史上,质量上都会公认独占熬头的始终是法国葡萄酒。

那些售价不菲,被投资家追捧的世界名酒大部份是法国的列级名庄。

决定葡萄酒好坏的6大因素:葡萄品种(由于法国悠久的酿酒历史,古老而著名的世界酿酒名种多数原产于法国)气候、土壤、湿度(得天独厚的土壤、水和阳光孕育了法国——葡萄酒之乡)葡萄园管理和酿酒技术(继承了古老传统的酿酒工艺)如果说法国能够酿造出世界顶级葡萄酒,那么这无不与其种植的优质葡萄和高超的酿酒技术有关。

当然,法国政府颁布的一系列有关法律也是保证葡萄酒品质经久不衰的一个重要原因。

可以说,世界上为保证葡萄酒品质而立法的国家寥寥无几,法国便是其中一个。

法国葡萄酒立法涉及到从葡萄种植、采收、酿造、灌装和储运的所有环节。

任何一瓶呈现在消费者面前的葡萄酒无论在其品质上还是等级区分上出现任何的纰漏,这就是法国葡萄酒得以享誉世界,被世人奉为经典极品的原因。

(二)、葡萄酒基础知识1、国际上,凡是葡萄酒都是葡萄全汁(100%葡萄汁)的,所以葡萄酒无外乎两类:红葡萄酒和白葡萄"。

1)、根据酒的色泽:红葡萄酒、白葡萄酒、桃红葡萄酒(略带红)三大类。

2)、根据含糖量(以下葡萄糖汁):根据含糖量多少可分为:红葡萄酒可分为干红葡萄酒、半干红葡萄酒、半甜红葡萄酒和甜红葡萄酒。

法国葡萄酒知讲义识培训

博若莱地区的葡萄酒,新鲜,水果味足,清淡,丹宁含量 低,香气非常足,酒体呈淡红宝石色,与一般的红葡萄酒相比 属于淡酒,因此在适度冰镇后饮用更加可口。
每年十一月第三个星期四午夜十二点上市。

理:里昂北部索恩河两岸的花岗岩丘陵地。

候:大陆温带气候。
葡 萄 品 种:佳美(Gamay)
15% 桃红,新鲜水果味,半干型。 55% 白酒,活力,新鲜水果味,香型。 菜 肴 搭配:贝壳类,鱼,禽(桃红),烤牛肉(红酒)。 几 种 名酒:希农(Chinon), 布尔格伊(Bourgueil), 桑塞尔(Sancerre),都兰( Touraine),武弗雷( Vouvray) 密斯卡得(Muscadet),安茹桃红( Roséd’Anjou),
Champagne 香槟
寒冷的气候以及较短的生长季节使得葡萄的成熟略显缓 慢,但葡萄的香味更为精致,酿出的酒的丹宁含量也较低。
香槟地区产的香槟已成为世界起泡葡萄酒的参照酒,通过 几种名葡萄的混合,香槟酒强健活力,香气浓烈。
地 理:钙质高原上完全朝阳的山坡地。 气 候:大陆性气候,至葡萄种植的北方分界线。 葡 萄 品种:黑品乐(Pinot Noir),霞多丽(Chardonnay)
精品
法国葡萄酒ssification of
French Wine

Appellation d’Origine Protégée (AOP)
原产地命名法
Vin Delimite de Qualite Superieure (VDQS) 优良餐酒

Appellation d’Origine Controlle (AOC)
Alsace 阿尔萨斯
阿尔萨斯地区产的葡萄酒,新鲜水果味浓,辛辣香型,微妙, 葡萄园受高山保护。 曾被德国占领,因此葡萄酒具有浓郁的德国葡萄酒风味。

红酒基础知识培训讲座授课课件ppt

甜味、两侧的酸味、舌根的苦味;整
个口腔上颚、下颚充分与酒液接触, 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
起源 酿制 品种 分布 区别 产区 等级 口感 功效
01 阅读能力,对一个学生来说,是一种十分重要的能力,同时也是每个学生都应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱,与学生获取知识,提高学习兴趣,增长见识,以及培养自学能力等方面都有密切联系。
阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
目录
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阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。

法国地盘的葡萄酒基础知识培训

法国地盘的葡萄酒基础知识培训1. 简介法国是世界上最重要的葡萄酒产区之一。

拥有丰富的土壤条件、多样化的气候和悠久的酿酒历史,法国的葡萄酒以其高品质和独特的风味享誉全球。

本文档将为您介绍法国葡萄酒的基础知识,包括葡萄种植区域、葡萄品种、等级体系和风格分类,帮助您更好地了解和品尝法国葡萄酒。

2. 葡萄种植区域法国葡萄酒的种植区域可以分为以下几个重要区域:2.1 波尔多地区波尔多是法国最著名的葡萄酒产区之一,也是世界葡萄酒市场上最重要的产区之一。

这里的气候以温和的海洋气候为主,适合种植多种葡萄品种,如赤霞珠、梅洛和品丽珠等。

波尔多地区的葡萄酒通常以红酒为主,有浓郁的果香和丰富的单宁。

2.2 勃艮第地区勃艮第地区位于法国东部,以生产出世界上最好的葡萄酒之一而闻名。

这里种植的葡萄品种主要是黑比诺和霞多丽。

勃艮第的葡萄酒具有复杂的芳香和丰富的口感,有些葡萄园还采用了特殊的酿酒技术,如橡木桶陈酿,使葡萄酒更加独特。

2.3 隆河谷隆河谷是法国南部重要的葡萄酒产区,这里以生产优质红葡萄酒而闻名。

种植的葡萄品种包括格納希、悲翠诺和慕合娜等。

隆河谷产区的葡萄酒通常具有浓厚的水果味和柔和的单宁,适合搭配丰盛的肉类菜肴。

3. 葡萄品种法国拥有丰富多样的葡萄品种,每个产区都有其独特的特色品种。

以下是一些常见的法国葡萄品种:•红葡萄品种:赤霞珠、梅洛、品丽珠、黑比诺、格納希等。

•白葡萄品种:霞多丽、悲翠诺、慕合娜、维欣尼亚等。

不同的葡萄品种会影响葡萄酒的风味和口感,了解并品尝不同品种的葡萄酒有助于提升您的品酒水平。

4. 等级体系法国葡萄酒的等级体系是其独特之处。

以下是一些常见的等级体系:4.1 定级制度•波尔多等级制度:波尔多红酒按照质量和价格分为五个等级,从一级到五级依次递减。

•勃艮第丘陵等级:勃艮第地区的葡萄酒按照其所在的产区分为不同的等级,从一级到三级递减。

4.2 Appellation d’Origine Controlee (AOC)系统AOC系统是法国葡萄酒的认证系统,它规定了葡萄酒生产的地理范围、葡萄品种和酿酒方法等要求。

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法国葡萄酒培训课程B目录葡萄酒鉴赏艺术专业侍酒训练----------------------------------2-19波尔多产区详解(地区分级制度\重点产区据介绍\相关名庄介绍)及波尔多酒专业品-------------------------------------------------------20-29勃艮第产区详解(地区分级制度\重点产区介绍\相关名庄介绍)及勃艮第酒专业品尝------------------------------------------------------30-44法国葡萄洒与食物搭配艺术(中餐及西餐搭配)-------------------45-56酒单安排和葡萄酒储藏管理及销售技巧-------------------------57-68法国葡萄酒的发展趋势与新世界葡萄酒比较---------------------69-75附录:法文葡萄酒标示方式-----------------------------------------76-79葡萄酒专业鉴赏艺术、专业侍酒训练葡萄酒饮用知识葡萄酒饮用温度错误的温度下饮用葡萄酒,会使酒中应有的芳香与口感产生变化,甚至会令人感到不堪入口,难以下咽。

饮用葡萄酒时,若温度过高,酒精在口中会显得灼热,单宁变得较粗涩,糖份会较为明显,酸度变得较不突出。

而葡萄酒温度太低时,口中便感觉不出酒精,单宁口感减弱,酸度变得较为明显,整体芳香变得过于闭塞,失去葡萄酒应有的风味。

目前仍有许多书籍告诉消费者,白酒需要冰冻,红酒则须在室温下饮用,这是相当错误的观念。

室温饮用红酒的说法源于古代书籍。

法国古书的确记载,红酒必须在室温下饮用。

[chambre在法文里为房间的意思,而室温就写成(chambré)。

]室温(chambré)饮用红酒。

这种说法在现代已经是错误的观念。

古代欧洲住宅大多以石块砌成,室温很低,尤其在冬季时更是寒冷。

目前欧洲家庭冬季备有暖气设备,大多保持在25度以上,夏季气温又很高;因此室温饮用红酒已不合时宜。

适当的温度,可以让葡萄酒个性充分表现,使口感更加均衡。

无论哪一种葡萄酒,饮用温度都不可超过摄氏二十度。

最简单的测试方法就是握住红葡萄酒瓶,若感觉不出稍微冰凉,代表饮用温度过高。

红酒- 红酒的饮用温度一般介于16 -18度。

- 淡红酒像是薄酒来新酒(Beaujolais Nouveau),其饮用温度约12 - 15度左右。

- 若为十年以上的陈年老酒,其芳香相当脆弱易散失,饮用温度大约为20度。

白酒- 一般白酒的饮用温度为8 –12度。

- 口感繁复丰郁型的高级白酒约为12 - 14度。

- 甜白酒约为4 –6度。

- 酸度较为明显的白酒为6 –8度。

玫瑰红酒则约在7 –10度间饮用。

香槟气泡酒饮用温度约为7 –8度。

葡萄酒的生命周期葡萄酒真的是越陈越香吗?每一种葡萄酒的存放期不尽相同,这牵涉到葡萄酒的产区与酿造方式。

一般说来红葡萄酒因为含有单宁,比白酒有更长的生命周期,因为单宁是一种抗氧化物质。

(参阅陈年酒香变化图)葡萄酒的保存方式葡萄酒是天然的饮料,保存时忌讳经常性震动与温度的剧烈变化。

葡萄酒瓶表面灰尘不可擦拭,避免摇动葡萄酒。

最适合葡萄酒存放的温度大约是10 –15度之间,湿度大约在75%。

一般台湾家庭可能无法找到这样的存放环境。

葡萄酒买回后须置于温度较低的地下室,或昼夜温差较小,且没有光线的地方。

家庭冰箱由于有其它食物,并不适合长期存放,这样会影响葡萄酒本身的气味。

软木塞软木塞必须与葡萄酒接触,以避免木塞干瘪后空气入侵,葡萄酒逐渐败坏。

这就是葡萄酒必须横躺的原因。

软木塞并不会带给葡萄酒任何风味。

相反的,一瓶葡萄酒若保存不佳,易使木塞味道充斥整瓶葡萄酒,原有芳香为木塞味所掩盖。

遇到这样的情形,贩售者有义务免费更换给消费者。

天然木塞原料来自于特殊的木塞橡树,世界上百分之五十以上的软木塞产于葡萄牙;是世界上产量最大的国家。

木塞必须要能够有良好的弹性、紧密度高、表面光滑与防水性等等。

充分隔绝外漏并防止空气滲入。

台湾合理的葡萄酒价格一瓶葡萄酒采用木塞碎屑合成的人工木塞,或是用旋转铁盖、塑料盖等,绝对是品质低劣的葡萄酒。

天然木塞价格大约在五块钱新台币以上;扣除台湾目前每瓶葡萄酒进口税新台币九十元,再扣除海运费约每瓶五块,还有酒商应有的利润。

很容易能够计算出合理的葡萄酒价。

贵并不见得是好酒,端视进口商是否有足够的专业知识,在产地选酒。

葡萄酒杯的选择在欧洲,酒瓶与酒杯形状源于传统。

依照当地的说法,这些特殊形状的酒杯能品尝出当地葡萄酒特有的芳香。

事实上,葡萄品种各有特殊的芳香与口感;产区地质、气候与耕种酿造方式,带给当地葡萄酒风味不同。

葡萄酒在各式杯内与空气混合,使用不同的酒杯饮酒,酒香会带给品酒者不同的感受。

各传统产区酒杯形状如下:(如附图一)各传统产区酒瓶形状如下:(如附图二)葡萄酒瓶瓶底内凹,主要是为了汇集酒渣,避免轻微摇晃后酒渣使葡萄酒混浊。

老酒为何需要换瓶、醒酒?换瓶的手续英文为(Decanting)存放多年的老酒需要经过换瓶。

这道手续一方面让氧气充分地与陈年多时的葡萄酒混合,使葡萄酒溶氧后,空气将酒香带出。

更重要的是能移除酒瓶内沉淀的酒渣。

新瓶为水晶制长颈大肚瓶,倾倒时必须注意速度缓慢避免瓶底起泡,使脆弱的老酒过渡氧化酒香散失。

1.2、葡萄酒的服务方式红酒:面包盘、Dolly papper。

老酒:酒篮或Decanter白酒、玫瑰红酒或香槟:冰桶、冰块、Wine cooler stand 或是餐盘加上Dolly Papper第一个步骤确保葡萄酒的温度葡萄酒必须在适当的温度下服务给客人,帮能使酒的风味芬芳达到极到,因此必须注意到:1.所有的红酒都必须在十八度以下服务,也就是说必须冰过。

室温服务红酒是错误的观念。

2.白酒、玫瑰红酒与香槟,必须用冰桶冰镇。

3.老酒需视情况换瓶或是用葡萄酒篮服务。

第二个步骤秀酒葡萄酒标朝上,右手虎口托住酒瓶之瓶身交界处,左手手掌置于瓶底用四指握住瓶子。

又上左下使瓶子呈三十度,拿到客人眼睛的右下前方约五十公分处秀酒标给客人看。

并问客人:这是您点的酒吗?等客人确认无误后,接着在客人面前开酒。

第三个步骤开酒开酒时,酒标面对客人,用开瓶器之小刀将瓶口锡箔或塑料封口打开,放入自己的口袋中,然后打开开瓶器之螺璇起子,将木塞拉起到快开时将器拉回水平位置,然后用服务巾包住木塞,稍微左右摇晃将木塞取出(避免发出声响),然后将木塞放入口袋里,再用服务巾清洁瓶口。

第四个步骤请客人试酒将葡萄酒倒给点酒的客人约五分之一酒杯的量,请客人试酒。

此时需将葡萄酒再以秀酒的方式给客人看,然后静待待客人品尝葡萄酒。

第五个步骤倒酒此时需问客人:还可以吗?待客人确认酒的品质无误后,依照顺时钟方向先倒给其它女客人,然后再倒给男客人。

(倒多少量需视酒杯大小而定,一般以不超过半满为原则。

倒香槟与老酒时需拿起杯脚,成四十五度然后缓缓倒入杯内。

香槟到七分满,老酒则需视情况而定)。

最后再将试酒的客人的酒斟满。

然后将酒瓶置回原位。

(放在Guéridon上或是餐桌旁边、或置回冰桶内)。

酒待技巧谈到葡萄酒之服勤,其关联的有软件及硬件两方面,软件方面当然提的就是人员的训练,而硬件方面有:葡萄酒单的安排与制作,杯皿的选择,以及相关的接口设备。

若有设计完美而又精致的酒单,令人赏心悦目的各种侍酒器材,但却无训练有素的葡萄酒侍者,可能会让葡萄酒服勤之整体表现大打折扣,同时也会让人觉得葡萄酒的质量不是很好。

于是,制定适合自己葡萄酒服勤的标准作业流程,及专业葡萄酒侍者乃当务之急,而所谓的标准作业流程并无百分百的对与错,只要有划一的标准就是正确的,不要过分迷信所谓的国际标准,若是能将自己制定的一套葡萄酒服勤的标准作业流程,实实在在的执行,未尝不会成为各方学习的对象?训练有素的服务人员,应该知道什么是好的服务,什么是坏的服务;诚实与虚伪的区别在那里。

应该知道美式、法式及俄式的服勤规则,因为这三种服勤方式在西方的旅馆及餐厅都是普遍应用的。

我们不能说只有那一种服勤方式才是正确的,但服务人员应遵照各餐厅的服勤方式,而且还要知道在什么场合适用哪种服勤方式,才能满足顾客的需要。

服务人员的一举一动,将直接影响餐厅的生意。

大多数不高兴的客人很少立即发作或抱怨,他们只是负气而走,但永不再来。

餐桌上酒杯之摆置展示酒单\酒瓶展示酒单将葡萄酒介绍给客人的方式有两种,一种是本身具有葡萄酒的展示场地可供使用(葡萄酒专卖店或专业进口商大多使用此方式),另一种是葡萄酒贮存于酒窑或酒库,但把所有的项目列于葡萄酒(Wine List)上让客人作选择,酒单上详细列着葡萄酒之型态、产国、产区、酒庄或合作社、等级、年份、及价格等,甚至可将葡萄酒之特性、简史、食物搭配建议等也列于酒单上,目前大多数的旅馆或餐厅都以葡萄酒单的方式提供给客人作选择。

当客人需要点用葡萄酒时,将葡萄酒单呈给客人,程序如下:1、酒单只呈送给主人点选或主人指定的替选人(若有其它人仕想参考酒单时则不在此限)2、通常递送葡萄酒单的为客人享用开胃饮料及点完菜后,当然也有可能客人马上就要看酒单的情。

3、将葡萄酒单呈于客人(主人)前可先将酒单打开至第一页,以右手拿这酒单之上端,从客人之右侧呈上酒单。

若碍于特殊情况及现场之桌位布置,则弹性运用服务技巧。

4、选择葡萄酒需要一些时间,除非客人有习惯点用的酒款,可以马上作出选择,不然请离开短暂的时间,并时时注意客人的意向或手势等待点酒。

5、若客人需要服务人员作酒与食物之搭配建议时,可提供最佳的建议。

6、假使有政策性的促销葡萄酒,可作原则性的推销但不可强迫客人接受。

1、将葡萄酒放置于口布上,以左手握瓶身下方,右手握于瓶颈并将卷标朝上方,使客人能清楚的阅读标签之内容。

(请看现场动作)2、客人验酒并同意后依规定进行开酒。

3、开酒依照统一规定执行。

如何开葡萄酒开葡萄酒前需经过客人验酒后,才能开始开启葡萄酒。

验酒之步骤如下:1、验酒时需展示葡萄酒于客人之面前,以展示葡萄酒之步骤行之。

2、让客人确定是他(她)所点用的酒。

包括产国、品牌、产区、年份、温度等。

3、若客人所点用的葡萄酒之年份已不同于Wine List,必须事先告知客人,以免因年份的不同而产生不必要的争端。

4、等客人确实认定是他(她)所选的葡萄酒后,即可准备开酒。

5、完成上述之步骤,进行开酒。

开酒之步骤如下:1、以刀片沿着离瓶口约1.5公分凸缘下方均匀的划下一条线,然后取下锡箔。

尽量避免将锡箔划成不规则状。

切勿转动瓶身以进行开酒。

2、白酒于冰桶内进行开酒,红酒可于客人的桌上或推车(Trolley)上进行(视现场状况而定)。

3、以开瓶器在软木塞约中心点位置插入,并以拇指导引方向,使开瓶器从中心点徐徐的旋转进入,尽可能使开瓶器深入软木塞。

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