典型材料
先进人物典型事迹材料5篇
先进人物典型事迹材料5篇先进人物典型事迹材料篇1陈建能于2003年在村委会工作，担任团支书一职、平时完成好村会的各项工作之余，利用空闲时间，从事渔业、生猪方面的养殖。
农业的发展随时代步伐而改变，简单的病害都依靠科学，不能以传统的防治办法，既费时又担误防治的适合期，他结合实践与交流经验，听取科技人员推广新出产的药品进行对症下药，做到事到功倍。
在经济市场的环境下，以最小的空间创造最大经济利润、投资少获利多是农民朋友最大的心愿。
前年的生猪市场价格下滑波动比较大，亏损现象比较严重，在此期间他亏损基本为零。
原因是采用一条龙的效益生产，即由母猪到商品猪出市都是自产自养，可以从中提高生产效率，同时相应减少仔猪死亡率而提高效益。
今年生猪价格高涨，他采用自繁自养的生猪饲养技术，平均每头猪可增多200元的利润。
在渔业、生猪养殖取得较好效益的同时，他没有忘记昔日传授自己养殖优质鱼和饲养生猪技术的养殖户，他决心帮助他们更早走向致富之路：一、迅速将自繁自养的生猪饲养技术向全村推广，与群众共同致富。
二、更好地帮助饲养户掌握好技术，扶持生猪饲养。
他把自己在生猪自繁自养过程中总结出来的成功经验，毫无保留地向当地的养殖户推广。
向本村生猪饲养户介绍技术关键所在，推广生猪自繁自养技术。
在一年的推广期间，本村现进行自繁自养的养殖户有20多户，年增长利润约60万元。
良好的政治作风作为村委干部必须具备，树立刻苦学习的精神，努力改造人生观、世界观，事事走在群众的前面，在平时岗位上做好群众表率，发挥党员的先模范作用，绝不参占个人利益和集体利益。
先进人物典型事迹材料篇2__，女，__年生人，汉族，党员。
该同志在所从事的公交驾驶员工作中，以饱满的热情，礼貌的服务，真情待客，倍受赞誉，以“对待乘客热心，帮忙乘客诚心，照顾乘客细心，服务乘客真心”为服务准则，在平凡的岗位上孜孜不倦的追求着，被人们称为“春的使者”。
__年至今，连续被评为局级劳动模范、生产标兵，她所在的车组被命名为市级“青年礼貌号”。
先进典型人物的事迹材料
先进典型人物的事迹材料•相关推荐先进典型人物的事迹材料（通用7篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都用到过事迹吧，事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进，学习先进的作用。
拟事迹需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的先进典型人物的事迹材料（通用7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
先进典型人物的事迹材料篇1王波，女，汉族，1963年4月出生；1984年4月入党，大学学历；2000年12月起担任湖北省武汉市江岸区百步亭社区党委副书记。
20多年来，聚精会神专注社区建设，满腔热情奉献社区，从一片烂泥塘上建起社区开始，用党的建设推动社区建设，把百步亭社区建设成一个占地5平方公里、居住16万多人的大型宜居社区，成为全国和谐社区的一面旗帜。
2013年，中组部向全国推广“百步亭社区党建工作法”。
2011年被评为全省优秀党务工作者，并先后荣获全国精神文明建设先进个人、全国百佳优秀志愿者、湖北省“五一”劳动奖章等荣誉称号。
她是“社区小总理”，探索的百步亭社区模式影响和推动了中国的社区建设为解决当时普遍存在的开发商“只建不管矛盾留给社会”“铁门铁窗邻里不相往来”等问题，王波带专班到国内外先进地区考察探索，向费孝通等专家请教咨询，决定房地产开发建“社区”，不仅要建设好，还要管理服务好。
创新的百步亭“社区”模式，为中国特色和谐社区建设探索了一条新路子，为房地产业服务居民提供了一套样板。
王波承担着百步亭社区“建设、管理、服务”三位一体的重任，在上级的大力支持下，她创新“党的领导、政府服务、居民自治、市场运作”的百步亭社区运作机制，不设街道办事处，直接由江岸区委区政府领导。
她用党建带动社区建设，重抓“社区服务”和“社区文化”，形成了文明新风扑面、人际关系亲密、管理服务完善、群众安居乐业的良好局面。
居民们骄傲地说：“选择了百步亭，就是选择了幸福生活。
”她是社区居民的好书记，创新的百步亭社区党建工作法，中组部向全国推广她在社区建设中始终坚持党的领导，借鉴“支部建在连上”的做法，将党小组建在每个楼栋，建在每支群众活动队伍上。
典型材料范文3篇
典型材料范文3篇联创典型材料一、以人为本，创建五个服务阵地。
促进了全镇社会安定稳定。
镇党委通过这些服务阵地，开展服务发展、服务群众活动，既使**干部在服务中得到锻炼，近年来，我们把坚持服务群众的宗旨贯穿于党工作的始终，着重建设好五个服务阵地：一是创建全省首家镇级“农技110”。
采取来电咨询服务、上门服务、便民日活动、巡回培训服务、代理服务、延时服务等形式为农民服务。
农技110的作法和经验多次在省、市报刊登载，先后在市110社会联动工作会、市县两级机关效能建设会上作典型发言，并在全省农业系统作巡回介绍；二是建设好农村剩余劳动力转移服务中心，为农村富余劳动力的培训和输出牵线搭桥，两年来解决了上千名劳动力就业；三是建设好计生“三优”服务中心，主动为计生对象提供优质服务，确保计生工作保持在全县前列；四是建设好个私企业服务投拆中心，积极为企业主排忧解难，促进了全镇经济快速发展；五是建设好148法律服务中心，有效地提高了**干部的整体素质，又进一步密切了党群干群关系。
二、突出发展，加快工业立镇的步伐。
近年来，我们紧紧抓住发展第一要务，全面实施工业立镇战略。
年全镇社会总产值达25.33亿元，镇财政收入650万元，村集体收入580万元，农民人均纯收入4188元。
全镇规模工业达16家，上亿元的企业有2家。
工业项目工作连续三年在全县的考评中名列第一。
三、夯实基础，延伸农村工作手臂。
为进一步发挥全镇农村党小组长、村民小组长、计生协会女组长这“三小”人员在农村社会改革、发展、稳定中的作用，组织百名党小组长争创“五好”（思想作风好、完成工作好、服务群众好、奉献精神好、模范带头好）先锋岗、百对的村民小组长或计生协会女小组长对手赛争当“五员”（完成任务的“督导员”、致富的“领航员”、群众的“服务员”、化解矛盾的“调解员”）。
通过活动，延伸了镇党委、政府的工作手臂中，有效地促进村级干部队伍素质进一步增强、村级党组织的战斗力进一步增强、村级综合实力有了进一步增强，有力地夯实了党建工作基础。
榜样典型事迹材料优秀8篇
榜样典型事迹材料优秀8篇榜样的先进事迹篇一榜样是人们为他人做事的一种模式和规范。
这是值得模仿和学习的。
一个好的榜样可以一石激起千层浪！在小面积播种很容易获得大丰收。
一个例子之所以能成为别人学习的对象，是因为它在其中一方面给予了别人。
行业行为准则。
也就是说，告诉人们你走了他所说的你经历过的道路，并且努力工作，就是找到了通往天堂的钥匙。
但是首先，榜样应该避免排除一些先天因素。
为例。
盲目模仿别人，让自己看起来很愚蠢。
模仿别人，从而失去自己的个性。
看到这些故事让人思考。
但我们扪心自问，在现实生活中不存在这样的情况。
宇宙有10亿个宇宙。
没有什么是太奇怪的。
这种故事并不是一个叫胡苏瓦的古人编造的。
无风不起浪。
也就是说，我们必须直面它。
用现在是告诉人们找个人坐标。
做适合你的事。
失明。
毕竟，盲目服从的效果是零。
一个例子并不是指导你如何去做的一个真正的步骤，而是一个有用的经验来指导你用什么样的状态和什么样的精神来投入你的努力。
当然，根据自己的情况和别人做同样的事情。
比如从一个例子中学习。
不管你怎么做，你仍然在试图模仿别人。
努力学习的态度。
在今天的名人中。
在领导人物面前学习的很多是人际交流等等。
可能从事的职业与其他人截然不同。
但最终的目标是一样的。
只有一部分的榜样可以采取。
它的一部分可以被我使用。
为我服务。
有选择是正常的。
没有推广。
完全肯定或完全否定。
当事情变得极端时，就会朝着相反的方向发展。
从不幸的深处来的是幸福。
事实上，强者就是弱者。
事实上，有必要为自己找一个合适的职位！榜样人物事迹篇二学习了这些道德模范的事迹后，我觉得他们中的每一个人都是我学习的好榜样。
在今后工作中要时刻以先进人物为榜样，认真对照检查不足，切实改进提高工作，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作不断进步。
第一、我要树立正确的职业道德信念，不断加强职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己锻炼成为一个具有良好社会主义职业道德的人。
先进事迹典型材料5篇
先进事迹典型材料5篇先进事迹典型材料篇1进入大学第一天的情景我仍然记忆犹新，而今，已在这里生活了将近两年，我找到了方向，树立了信心，我要努力，成为一名优秀的大学生!一、活动有益身心健康我参加了冬季长跑比赛，虽然只获得了第十五名的成绩，但对于我自己绝对算得上一次挑战。
赛后，班里的同学没有对我的成绩失望，而是为我喝彩。
离家在外的我第一次感受到这里也是那么幸福，我为我付出的汗水无怨无悔。
后来，我和舍友们参加了学院举行的“第二届宿舍文化节”，荣获了二等奖。
我为我们这个小集体的团结友爱感到自豪，我相信我们会快乐地度过这四年时光。
为了提高身体素质，我加入了健身协会，作为健身协会的一员，我按时到指定的地点认真接受训练。
在这里，我不仅找到了健康与快乐，还认识了很多新朋友。
二、学习有利未来发展大学的学习是自主的，学习内容是广泛的，为了不辜负父母对我的期望，也为了不辜负自己这么多年的学业生涯，我不断在学习方面丰富自己，学习专业内、外的知识。
第一学年末，我获得了二等思源奖学金和三好学生的称号。
三、心理彰显个人内涵第二学年初，我被同学们推选为心理委员，我希望通过这次机会帮助同学解决心里问题，为他们排忧解难并提高自己的心理素质。
此外，作为一名班委，在帮助其他班委工作的同时，我会主动去了解每个人的心里，成为他们的知心朋友。
大学，给我带来了无限遐想，无限惊喜，无限磨砺。
在这里，我学着坚强，学着独立，学着创造，学着团结，学着解决从未经历的事，学着接触从未见过的人。
此后，我更会严格要求自己，抓住现在的机遇，踏着时代的脉搏，用今天的汗水去浇灌明天的辉煌!先进事迹典型材料篇2常言道，忠孝不能两全。
在窦铁成的身上似乎体现了这一点。
窦铁成是一届铁道部劳模、两次火车头奖章获得者，他获得奖状、证书装满了整整一口大箱子。
在中国中铁一局他被称为金牌工人，领导肯定、职工拥戴，威望很高。
施工中，哪里有困难，他就出现在哪里，一年四处跑，工程一个个顺利交，火车来了、机器转了、线路送电了，他露出会心的笑容，自豪写在那黝黑的脸上。
先进典型人物事迹材料5篇
先进典型人物事迹材料5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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典型发言材料10篇
20xx年，我们共完成新建千亿元项目57公里，完成省厅大修计划14.1公里，完成边际道路6.2公里，完成煤化工业道路连接线7.8公里，完成中桥建设8座，完成养护投资1335.7万元，有力地推动了我县农村公路事业更好更快发展。我们的具体做法是：
一、建立健全质量保证体系，确保精品工程、优质工程。在工程实施过程中，我们始终把工程质量作为农村公路建设的生命线，严格落实项目法人职责制、招投标制、工程监理制和合同管理制等各项制度，实行小项目，大管理，大项目，严管理，推行政府监管、法人管理、社会监理、企业自检、群众监督的质量保证体系。对于千亿元项目、省厅大修计划、煤化工业长廊连接线项目，从施工队伍的招投标管理，到原材料的进场，到每一道工序的施工、验收，我们都是高起点、高标准、严要求，力求做到建一条路，出一个精品，牢固树立没有精品，就是废品的管理理念。
煤化工业道路连接线（郓城段）道路工程是由市委、市政府组织建设的横贯菏泽东西的工业长廊，由地方自筹资金的基建项目，按照二级公路标准进行建设。该项目共分6个标段，施工期间，适逢雨季，在时间紧、任务重，施工条件极其恶劣的状况下，我们在局党组的领导下，在市局的业务指导下，在县委县政府的大力支持下，顶风雨，冒酷暑，坚持一线指挥，一线监督指导，打破常规施工，克服了重重困难，圆满完成了施工任务，呈现出了工程建设的新亮点，为其他工程建设项目起到了很好的示范作用，确保了工程建设的总体质量，为我县公路建设谱写了崭新的篇章。
典型事迹材料怎么写(十篇)
典型事迹材料怎么写(十篇)典型事迹材料怎么写(十篇)事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。
典型事迹材料如何写？下面是小编为大家整理的典型事迹材料范文，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！典型事迹材料怎么写篇1一、爱岗敬业，勇挑重担测试队建队初期，__是仪表班的班长，当时他的业务水平已非常过硬。
__年成立水静班后把他调去任班长，当时，他的压力也是很大，自己一天也没干过测试，能行吗？而且还承担着车辆维修保养工作，他犹豫过，彷徨过，但面对领导的信任，他毅然挑起领导的重托。
在短短的两个月里他带领班组成员，不仅熟悉了测试工作，而且也摸清了车辆维修保养的基本技能。
测试工作，经常与油、水打交道，和苦累成伙伴。
夏天要忍受炎炎烈日和蚊虫叮咬，冬天要顶住寒冷的自然环境，常常一测就是五、六个小时。
他能身先士卒，抢先干一些脏活和累活，从来都没有一句怨言。
记得在__年的12月份，4—4—12井作业后要验封，而工技大队急需这口井的资料，当时我厂正在推广755—2型封隔器，他接到任务后马上带领班组成员上井了，由于第一次面对新的封隔器，经验不足，仪器轻，盘根紧，仪器下不去，所以他第一个冲上井口，抢先站在防喷管梯子上，当时正值严冬腊月，测试的梯子上有冰，再加风大，他一手抱着防喷管，另一只手往下一点一点的塞钢丝，一直塞到400多米，仪器可以自由垂下时，他才下来，此时他的胸部往下的衣服都已经湿透了，凛冽的寒风无情地穿透衣服，打在冰冷的身上，冻得他哆嗦着连话都说不出来，就这样，他仍然坚持在野外站了两个多小时，直到这口井准确及时地录取完第一资料。
二、踏实肯干，勇于进取__年，__在替偏心班测7—4—162井静压时，由于防喷管被高压油冲掉，油气流带着刺耳的声音呼啸而出，如果不及时关上闸门，井场就要变成油海，不仅污染环境，而且还存在着不安全隐患。
这时候他二话没说说奋不顾身地冲上去抢关闸门，霎时间，油流从头倾泻到脚，他成了一个油人，制止了井喷，他还坚持把喷在井场和采油树上的原油清理干净，才收工回队。
典型事迹材料范文6篇
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个人典型事迹材料范文五篇
个人典型事迹材料范文五篇始终以端正的学习态度，刻苦勤奋努力地学习。
下面是由本文库为大家整理的＂个人典型事迹材料范文五篇＂，仅供参考，欢迎大家阅读。
个人典型事迹材料范文五篇【一】我于xxxx年xx月生于xx市一个xxx家庭。
从上小学开始，渐渐懂事。
在老师的培养教育下，我学会了＂东方红、太阳升＂的优美旋律，渐渐懂得了＂没有共产党，就没有新中国；这一有口皆知的话语。
通过阅读记述毛泽东、周恩来等老一辈革命家童年生活的文章，培养起好学上进的情趣。
渐渐地在我幼小的心灵里萌发了对党、对祖国、对人民的无比热爱的朴实而炽烈的情感，开始有了长大后为祖国做出自己的一份贡献的奉献情谊。
正是在这种良好的培养和教育下，我光荣加入中国先锋队。
几年后我送走了少年时代，迎来了青年时代。
xxxx年，我小学毕业，考入了xxxx中学。
随着年龄的增长和知识的积累，我在思想上逐渐懂得了，青年人要成长进步，必须自觉靠拢团组织，主动接受组织的教育和培养，通过组织的帮助和自己的努力，我于xxxx年加入了中国共产主义青年团。
（在中学时的思想认识和表现）。
三年后，我又考入xxxx中学（职高、中专），在中学里，我努力提出自己的思想觉悟，参加学校的各项政治活动和集体活动，努力学习，曾经担任过班长，团支部书记，学校学生会主席等职务。
由于我在思想上要求进步，学习优秀，工作出色，我曾多次被评为校三好学生、市三好学生、优秀学团干部等光荣称号。
xxxx年，我高中毕业，以优异的成绩考入本院xx系xx专业，在学院学生期间，我通过系统的马克思主义理论课的学习和老师的教育与培养，使我对党、对祖国、对人民的感情得到了极大的提高和升华。
我更加渴望加入到党组织中来，以更好地接受党的教育与培养。
为此，我怀着无比激动的心情，向党组织郑重地递交了入党申请书，向党表现了自己的理想和愿望，志愿加入中国共产党，甘愿为共产主义事业奋斗终身。
从此，我在思想上、学习上、工作上和生活上等方面，更加严格要求自己。
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跟踪素质教育本质创新教学管理理念我校的教学工作，在镇中心学校的指导下，以全面推进素质教育为目标，突出实施新课程改革和提升教学质量为重点，本着：求真、求实、创新的原则，扎扎实实的开展，教学管理水平得到了不断进步和提高。
2011年被评为山东省教学示范化学校。
一、常规管理１、学校建立了以校长、教导处所组成的教学管理系统，全面计划、组织、指挥、调控、检查和总结学校的教学工作。
每学年都从学校实际出发，确定学校教学指导思想，组织制定学校教学发展规划和目标以及实现目标的措施，并组织实施。
每学年都根据上级教研室教学会议精神，结合学校实际情况，制定详实的学年度教学工作计划，具体安排学校日常教学工作，并做好指导、检查和总结。
２、结合新课程理念学校全面修改了学校教学常规管理制度，对教师备课、上课、作业布置与批改、辅导、检测等工作提出明确的行为指标和量化要求。
完善了学校备、教、批、辅、考、评、研等各项制度，并严格执行。
使学校教学常规管理更人性化、规范化，更好地为教学服务。
３、常规教学管理的一些做法：（１）备课：学校要求开学初教师根据本人所任教的学科按年级、分学科写好教学工作计划，学习教学大纲、新课标，通读全册教材，明确指导思想，分析学生现状，把握知识系统和结构，明确教学目标，准确把握教学重难点显现教学方法和手段，通盘考虑解决重难点的策略，安排好学期教学进度，为上课做好各项准备。
学校在备课活动中组织教师开展了集体备课活动，分年组分学科组织教师集体备课，制定了集体备课制度，要求教案共享。
每次集体备课时，由年级组长先对教材进行分析，谈自已的教学设计思路，并由其他教师提出建设性意见，确定后备出详案，并从中选出一节课做年级研究课，听后集中评议，就这样反复地说、听、评，大家博采众长，教研能力、业务水平都有了很大提高。
（２）上课：学校要求教师超周备课，上课前要复读一遍教案，以进一步熟悉教案并做教前修改。
教师在上课预备铃响时，离开办公室到达教室门口，检查学生准备和课前准备情况。
教师上课要衣着整洁，仪表端庄，教态自然、举止大方，态度和蔼，精神饱满，讲普通话，语速要适当，语言不带个人情绪，要站立讲课，紧扣内容，学生自学或做作业时，教师应巡回指导，不做与教学无关的事，不说与教学无关的话。
要加强与学生的沟通、交流、营造和谐、欢快、民主的教学气氛。
教师教学思想要端正，尊重学生的人格，严禁讽刺学生，严禁体罚和变相体罚学生。
要保证上课时间，不迟到，不早退，不拖堂，不得接待客人，中途不得随便出入教室。
未经批准不得随意串课，教室上课一律关掉手机，严禁接打电话。
每课时完成后，要针对教学效果、个人体会以及存在的问题，进行简要总结并形成教学反思，教学反思要在授课当日完成，且要求教师教学再设计再反思。
学校不定期经常性的组织查课、查教案，每次检查并做好通报，并做好记录，与年终考核教师考评挂钩。
（３）作业：学生作业要针对各年级、各学科教学的实际科学设置。
课内作业要在任课教师指导下当堂完成，家庭作业要适量，一、二年级原则上不留作业，三、四、五、六课外作业量不超过半个小时。
课堂作业要全收全改，课后作业原则上坚持全批全改，对完成作业有困难的学生要坚持面批面改，并写清批改日期，适当做好批改记录。
（４）辅导：按照因材施教的原则，要求班主任和任课老师抓好培优、促中、补弱工作，对优等生要正确引导，发展特长，对学困生要满腔热情，耐心辅导，指导学法，使每个学生都得到发展。
各班要充分利用早到时间和课余时间，对学生进行辅导。
采取小组指导或个别指导的方式进行辅导。
４、学校严格执行国家课程计划，开齐学科，开足课时，没有随意增减课程，学校十分重视地方课程和校本课程，将其列入学校计划，按要求实施。
学校开设了《弟子规》等校本课程，配齐了教师，按排好课程表，制定好计划。
教师个人不得私自调课，特殊情况要由学校教导处统一安排，教师因事因病影响正常授课的，学校要责成有关人员及时代（补）课，确保了学校教学任务的顺利完成。
５、每学期学校领导都深入课堂大面积听课，开展优质课评比活动。
校长、教导主任每周听课不少于5节，任课教师每学期听课不少于20节。
教导处经常深入班级，组织摸底听课，全面客观地掌握教师教与学生学的情况。
及时给以指导，促使教师的授课正常化、正规化。
随时抽查和学期集中检查教师教案、学生作业、发现问题及时指正，马上整改，并公正量化评价，做好记载。
为了做到对学生学情的及时了解，以便教师及时调整教学方式方法，我们在一至六年级实行月考，语、数两科教师每月要对学生进行测试，完成一次两科成绩汇总，两科教师要坐到一起对全班学生的各科成绩做一次全面分析，确定下一个月各个学生的发展目标。
６、学校严抓教师考核，严格请假制度，领导值周，带头检查。
坚持公正、公平、公开的原则对教师进行考核，考核结果与评优、晋级挂钩。
7、成立家长委员会。
与家长常联系，争取支持，共同促进学生教育。
充分发挥家长委员会的作用，加大与家长的联系力度，尽量多争取家长的理解、支持，学校与家庭齐抓共管，做好对学生的教育工作。
8、建立帮扶体系，促进学生整体发展。
各班主任，课任老师根据本班学生学习、表现情况，在学生中采取结对子，一对一，优生负责一个后进生、学困生，分类召开学生会议，明确职责和要求，结对学生之间学习上互相帮助，生活上互相关心，行为上互相制约矫正，既可以培养学生之间的同学情，更重要的是可以促进学生共同发展，提高学习成绩。
二、校本培训１、我校校本培训是立足于现实，把教师培训和学校课堂教学、科研实践紧密结合起来，确立了“提高教学能力，适应课改需求，立足本职岗位，力求不断发展”的校本培训思想。
结合学校实际每学年都制定培训方案和具体培训内容，成立培训领导小组，加强领导，组织实施。
教师培训以师德建设、新课程理念、远程教育等培训内容为中心，及时写出学习心得体会。
教师培训时间专人负责，按计划和培训内容进行，培训活动纳入教师月考核范围，确保了培训计划和内容顺利完成。
２、加强师德建设，树立教师良好的职业道德。
在师资队伍建设上，师德是教师整体素质的核心。
它不仅关系到教师整体素质的提高，也关系到学校教书育人的水平，因此加强师德建设是校本培训的永恒主题。
在师德建设方面，我校要求全体教师以《中小学教师职业道德规范》为准绳，积极开展“内强素质、外树形象”活动。
学校每学期都召开家长会、学生座谈会，开展家长、学生问卷调查、学生评教、评学等活动，旨在及时了解、把握教师教学现状，调动教师工作的规范性，办让家长放心、让学生满意的教学环境。
学校还组织教师观看学习教师先进事迹录像片，要求教师写出观后感。
鼓励教师积极发表优秀师德论文。
通过这些活动促进了我校师德建设，学校涌现出一批优秀班主任和师德先进教师，为学校的健康发展奠定了基础。
３、我们鼓励教师参加各级各类培训和进修，参加各种高学历课程的学习。
首先加强的是新课程的培训。
以年级组为单位，有年级组长牵头，分别组织各学科教师学习新课程标准，使教师了解新课程的意义，把握新课程的理念，了解新课程标准的特点。
促进了教师专业化发展，从而为新课程理念和学校实际教学之间架起了一座桥梁。
还积极支持教师开展不同形式的继续教育活动，积极组织教师开展读书活动，并认真写好学习笔记。
学校利用一切可以利用的时间，让考试走出去参加学习培训。
为落实好校本课程，学校组织全体语文教师去北京参加国学培训，参加培训教师都完成了培训要求，学校本学期开设了《弟子规》课程。
全体数学教师也都去泰安参加了“尝试教学”的培训。
4、加强教师队伍建设。
学校十分重视教师基本功的训练，制订了切实可行的制度和方案。
学校每学年都制定《青年教师培训方案》、《骨干教师培训方案》等。
要求年青教师多向骨干教师靠拢，骨干教师要注重理论学习和教学基本功的提高，要求骨干教师承担公开课，带头参与教研活动。
每学期都开展“骨干教师示范课活动”。
另外学校调动一切力量，创造条件，给骨干教师下达任务，帮助他们总结经验，展示他们的课堂教学特色，派他们到外地学习、考察。
组织他们积极参加评选和竞赛活动，学校涌现出了各级教学能手。
5、学校积极开展计算机全员培训和多媒体教学专项培训活动。
学校为完成现代教学要求，不惜代价配置了先进的教学仪器，今年又为每个教室安装了电子白板。
为了更好的实现现代信息技术和各学科教学之间的整合，我校对全体教师进行了课件制作和课件应用、电子白板的使用等方面的培训，培训针对教师上课需要，制作快捷、有效、实用的课件为课堂服务。
使老师的教学形象生动，大大提高了老师和学生的积极性。
三、校本教研1、学校组建了校本教研组，建立并完善了以校为本的教研制度。
针对学校教学实际问题，确立研究课题，充分发挥教师个人自我反思、集体同伴互助、领导专业引领在教学研究中的作用，组织全校教师开展新课程理论指导下的教学研究。
每位教师每月至少参加一次年级组教研活动，每学期至少参加一次全校性教学研究、交流、展示或研讨活动。
２、以课题为引领，全面开展校本研究活动。
先确定教研总课题，每个年级组依据总课题确定子课题，开展教学研究活动，做到了人人有课题，人人参与教研活动，要求各年级组每学期都要制定具体的教学研究活动计划，做到课题、任务、时间落实到位，并以年级组为单位定期开展“年级组教研”活动，集中备课、定人讲课、共同研讨。
每学期要求教师撰写一篇教学研究方面的论文，学校定期开展“教学经验交流会”活动，从而提高教师的研究能力和撰写论文的水平。
３、注重实效，校本研究常抓不懈。
每一次教研都抓住重点问题，研究问题，探索教法，总结经验，完善过程。
年级组还坚持开展新课程“年级组教研”活动，由年级组长负责，针对教学、教材、教法、学生活动等情况，提出教学实际存在的问题，分散研究，集中研讨，以“提出问题——集体备课——公开研讨——教后反思”为主要形式。
不搞花架子，真正探究教学实际问题，全员参与，立足课堂，互听、互评、互教、互学，共同提高。
总之，教学管理，虽是常规，但贵在创新；教学管理，虽是管理，但贵在人性化。
在新课程改革的大潮中，我们曹城办第四小学的教育教学工作会坚定不移的沿着创新、发展之路越走越远……2011年10月。