模拟电子电路组合逻辑电路2
门电路和组合逻辑电路

2. 逻辑函数的表示方法 (1) 逻辑状态表 A 0 0 0 0 1 1 1 1 B 0 0 1 1 0 0 1 1 C 0 1 0 1 0 1 0 1 Y 0 1 0 0 0 0 0 1
(2) 逻辑式 用 “与”、 “或” 、“非” 等逻辑运算的组合式, 表示逻辑函数的输入与输出的关系的逻辑状态关系。 (1) 常采用与—或表达式的形式; A B C Y (2) 在状态表中选出使函数值为 1 0 0 0 0 的变量组合; 0 0 1 1 0 1 0 0 (3) 变量值为 1 的写成原变量,为 0 1 1 0 1 0 0 0 0 的写成反变量,得到其值 1 0 1 0 为 1 的乘积项组合。 1 1 0 0 1 1 1 1 (4) 将这些乘积项加起来(逻辑或) 得到 “与—或”逻辑函数式 。 Y A BC ABC
A 0 0 0 0 1 1 1 1 B 0 0 1 1 0 0 1 1 C 0 1 0 1 0 1 0 1 YA 0 0 0 0 1 1 1 1 YB 0 0 1 1 0 0 0 0 YC 0 1 0 0 0 0 0 0
Y YC CBABC YA ABCBAABC C ABC ABC BA
A
1
Y
YA
9.2 TTL 门电路
9.2.1 TTL与非门电路
多发射极晶体管 T1 +5 V
R1
R2
T3 T2
R4
A B C
+5 V A B B1 R1
T4 T5
Y
R3
R5
C1
C
T1 等效电路
当输入端 A、B、C 均为高电平时,输出端 Y 为低电 平。当输入端 A、B、C 中只要有一个为低电平,输 出端Y就为高电平,正好符合与非门的逻辑关系。
《数字电子技术》教学课件(高教社) 第二章 门电路与组合逻辑电路 2.2.2知识点:CMOS门电路-教学文稿

3. CMOS电路的正确使用
(3)CMOS传输门组成的双向模拟开关 • 为了使输入保护电路电流容量不超限(一般为lmA),在可能出现较大输入 电流的场合,应采取以下保护措施: 3)在输入端接有长线时,可能因分布电容、分布电容产生寄生振荡,亦应 在长线与输入端之间加限流电阻,其阻值可按UDD/lmA计算,如图所示:
3. CMOS电路的正确使用
(3)CMOS传输门组成的双向模拟开关 • 为了使输入保护电路电流容量不超限(一般为lmA),在可能出现较大输入 电流的场合,应采取以下保护措施: 1)在输入端接低内阻信号源时,应在输入端与信号源之间串大限流电阻, 以保证输入保护二极管导通时,电流不超过lmA。 2)在输入端接有大电容时,应在输入端与电容之间接保护电阻RP,其阻值 可按UC/1mA计算。此处UC为电容上的电压(单位为V)。如图
高等职业教育数字化学习中心
电单工电击子此技处术 编辑母版标题样式
主 讲:
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讲授内容
第二章:门电路与组合逻辑电路 知识点 CMOS门电路
1. 常用CMOS逻辑门
(1)CMOS非门电路
负载管 P 沟道 +UDD
GS
T2
A
D
Y
T1
GS 驱动管 N 沟道
Y= A
A= 1 时,T1导通, T2截止,Y = 0 PMOS管
3. CMOS电路的正确使用
(3)CMOS传输门组成的双向模拟开关 • 因为CMOS电路存在寄生三极管效应而产生的锁定效应,使其在电源电压 UDD超限、UI超限和UO超限时不能正常工作,所以首先应保证电源电压的波动 不超过限度,输入、输出电压不超过电源电压的范围。还可以采取以下的防护 措施: 2)在电源输入端UDD处加去耦电路,如图2-21所示,以确保UDD可能出现的 瞬间高压得到缓解。
电工电子创新实验报告

一、实验背景与目的随着科技的不断发展,电工电子技术已成为现代工业和日常生活中不可或缺的一部分。
为了提高我国电工电子领域的创新能力,培养学生的实践能力和创新精神,本实验旨在通过一系列创新实验项目,使学生掌握电工电子实验的基本方法与技能,培养其综合运用知识解决实际问题的能力。
二、实验项目与内容本次实验共分为六个部分,具体如下:1. 电路基础实验(1)实验目的:了解电路基本概念,掌握电路分析方法。
(2)实验内容:电路元件识别、电路连接、电路分析、基尔霍夫定律验证等。
2. 模拟电子电路实验(1)实验目的:掌握模拟电子电路的基本原理和设计方法。
(2)实验内容:放大器设计、滤波器设计、稳压电路设计等。
3. 数字逻辑电路实验(1)实验目的:熟悉数字逻辑电路的基本原理和设计方法。
(2)实验内容:逻辑门电路、组合逻辑电路、时序逻辑电路、数字电路设计等。
4. 通信电路实验(1)实验目的:了解通信电路的基本原理和设计方法。
(2)实验内容:调制解调器设计、信道编码与解码、通信系统仿真等。
5. 数模混合电路综合设计实验(1)实验目的:培养学生综合运用数字和模拟电路知识解决实际问题的能力。
(2)实验内容:数据采集系统设计、数模转换器设计、模拟信号处理等。
6. 电子系统综合设计实验(1)实验目的:培养学生独立完成电子系统设计的能力。
(2)实验内容:电子系统方案设计、电路板设计、系统调试与优化等。
三、实验过程与结果1. 电路基础实验通过实验,学生掌握了电路元件的识别方法,学会了电路连接与分析,验证了基尔霍夫定律的正确性。
2. 模拟电子电路实验学生成功设计并搭建了放大器、滤波器、稳压电路等模拟电子电路,验证了电路原理的正确性。
3. 数字逻辑电路实验学生掌握了逻辑门电路、组合逻辑电路、时序逻辑电路的设计方法,成功完成了数字电路设计。
4. 通信电路实验学生设计了调制解调器、信道编码与解码电路,并利用仿真软件进行了通信系统仿真。
5. 数模混合电路综合设计实验学生完成了数据采集系统、数模转换器、模拟信号处理等数模混合电路设计,实现了信号的采集与处理。
电路-门电路和组合逻辑电路

03
门电路的特性
门电路具有输入和输出两个端子,输入信号通过内部逻辑运算得到输出
信号。门电路的特性包括逻辑功能、输入电阻、输出电阻和扇入扇出能
力等。
组合逻辑电路设计
组合逻辑电路
组合逻辑电路由门电路组成,用于实现一组特定的逻辑功能。常见 的组合逻辑电路有编码器、译码器、多路选择器等。
组合逻辑电路设计步骤
波形图分析法
总结词
通过观察信号波形的变化,分析电路的 输入输出关系和信号处理过程。
VS
详细描述
波形图分析法主要用于模拟电路的分析。 通过观察信号波形的形状、幅度、频率等 参数,分析电路对信号的处理过程,如放 大、滤波、调制等。同时,通过比较输入 输出信号的波形,可以理解电路的输入输 出关系和工作原理。
态图等描述电路功能的工具。
04
电路设计方法
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
门电路设计
01
门电路
门电路是数字电路的基本单元,用于实现逻辑运算。常见的门电路有与
门、或门、非门等。
02
门电路设计步骤
根据逻辑需求,选择合适的门电路类型,确定输入和输出信号,然后根
据逻辑关系连接门电路。
逻辑关系
每种类型的门电路都有特定的逻辑关系,例如与门在所有输入为 高电平时输出为高电平,否则输出为低电平。
门电路的应用
01
基本逻辑运算
门电路是实现基本逻辑运算的电 子元件,广泛应用于数字电路和 计算机中。
控制电路
02
03
信号转换
门电路可以用于控制其他电路的 工作状态,实现复杂的控制逻辑。
门电路可以将模拟信号转换为数 字信号,或者将数字信号转换为 模拟信号。
电工学2第11章组合逻辑电路

分析 逻辑图 设计 功能
已知函数的逻辑图如图所示, 例 : 已知函数的逻辑图如图所示,试求它的逻辑 函数式。 函数式。 从输入端A、 解: 从输入端 、 B开始逐个写出每 开始逐个写出每 个图形符号输出端 的逻辑式,即得: 的逻辑式,即得:
Y = A+ B+ A+ B
Y = A + B + A + B = ( A + B)( A + B) = ( A + B)( A + B)
第11章 组合逻辑电路 11章
脉 冲 信 号 模拟信号:在时间上和 数值上连续的信号。
u
数字信号:在时间上和 数值上不连续的(即离 散的)信号。
u t
数字信号波形(正脉冲) 数字信号波形(正脉冲)
t
模拟信号波形
对模拟信号进行传输、 对模拟信号进行传输、 处理的电子线路称为 模拟电路。 模拟电路。
对数字信号进行传输、 对数字信号进行传输、 处理的电子线路称为 数字电路。 数字电路。
数字电路的分类
按半导体类型可分为: a、按半导体类型可分为: 双极型电路和单极型电路 按半导体类型可分为 b、按电路的集成度可分为: 按电路的集成度可分为: 按电路的集成度可分为 SSI(Small Scale Integrated )电路 数十器件 片) 电路(数十器件 电路 数十器件/片 MSI(Medium Scale Integrated)电路 数百器件 片) 电路(数百器件 电路 数百器件/片 LSI(Large Scale Integrated )电路 数千器件 片) 电路(数千器件 电路 数千器件/片 VLSI (Very Large Scale Integrated )电路 数万器件 片) 电路(数万器件 电路 数万器件/片 ASIC(Application Specific Integrated Circuit,专用集成电路) CPLD(Complex Programmable Logic Device,复杂可编程逻辑器件 ) FPGA(Filed Programmable Gate Array,现场可编程门阵列 ) IP核(Intellectual Property,知识产权) 硬件设计包 SoC(System on a Chip,单片电子系统) CPLD/FPGA—可编程专用IC,或可编程ASIC。 EDA(Electronic Design Automation,电子设计自动化)
multisim组合逻辑电路

Multisim是一款流行的电子设计自动化(EDA)工具,用于模拟和设计电子电路。
在Multisim中,组合逻辑电路是一种基本的数字电路,它不涉及存储元件(如触发器),只涉及逻辑门和逻辑操作。
在Multisim中设计组合逻辑电路的一般步骤如下:
1. 创建新的电路图:打开Multisim软件,创建一个新的电路图。
2. 添加元件:从元件库中选择所需的逻辑门(如AND、OR、NOT 等)并添加到电路图中。
3. 连接电路:使用导线将逻辑门连接起来,形成所需的逻辑电路。
4. 设置输入和输出:根据需要设置输入和输出端子,以便输入信号和输出结果。
5. 运行仿真:单击仿真按钮,观察电路的行为。
你可以改变输入信号的电压,观察输出信号的变化。
6. 分析和验证:分析仿真结果,验证电路是否符合预期的功能。
7. 保存和导出:保存电路图以供将来使用或导出为其他EDA工具或文档。
需要注意的是,组合逻辑电路的设计需要根据具体需求进行选择和组合逻辑门,以满足特定的功能和性能要求。
此外,组合逻辑电路的可靠性通常不如时序逻辑电路,因为它没有存储元件来保持状态。
因此,在设计复杂的数字系统时,通常会使用时序逻辑电路。
数电课后习题及答案
第1章 数字电路基础知识1 电子电路主要分为两类:一类是电子电路主要分为两类:一类是 模拟电路 ,另一类是,另一类是 数字电路 。
2 模拟电路处理的是模拟电路处理的是 模拟信号 ,而数字电路处理的是,而数字电路处理的是 数字信号 。
3 晶体管(即半导体三极管)的工作状态有三种:晶体管(即半导体三极管)的工作状态有三种:截止截止、 放大和 饱和。
在模拟电路中,晶体管主要工作在体管主要工作在 放大状态 。
4 在数字电路中,晶体管工作在在数字电路中,晶体管工作在 截止与 饱和状态,也称为状态,也称为 “开关”状态。
状态。
5 模拟信号是一种模拟信号是一种大小随时间连续变化大小随时间连续变化的电压或电流,数字信号是一种的电压或电流,数字信号是一种突变突变的电压和电流。
6 模拟信号的电压或电流的大小是模拟信号的电压或电流的大小是随时间连续缓慢变化的随时间连续缓慢变化的,而数字信号的特点是“保持”(一段时间内维持低电压或高电压)和“段时间内维持低电压或高电压)和“突变突变”(低电压与高电压的转换瞬间完成)。
7 在数字电路中常将0~1v 范围的电压称为范围的电压称为低电平低电平,用,用““0”来表示;将3~5v 范围的电压称为高电平,用,用““1”来表示。
来表示。
介绍了数字电路的发展状况和数字电路的一些应用领域,并将数字电路和模拟电路进行了比较,让读者了解两者的区别,以利于后面数字电路的学习。
以利于后面数字电路的学习。
第2章 门电路1 基本门电路有基本门电路有与门与门、或门、非门三种。
三种。
2 与门电路的特点是:只有输入端都为只有输入端都为 高电平 时,输出端才会输出高电平;只要有一个输入端为“0”,输出端就会输出输出端就会输出 低电平 。
与门的逻辑表达式是与门的逻辑表达式是 Y A B =· 。
3 或门电路的特点是:只要有一个输入端为只要有一个输入端为 高电平 ,输出端就会输出高电平。
只有输入端都为 低电平 时,输出端才会输出低电平。
《电子技术基础》正式教案
《电子技术基础》正式教案第一章:电子技术概述1.1 电子技术的定义与发展介绍电子技术的定义讲解电子技术的发展历程1.2 电子技术的基本组成部分介绍电子电路的基本组成部分讲解电子元件的功能和特点1.3 电子技术的基本测量与测试方法介绍电子技术的测量与测试方法讲解测量工具的使用和测量原理第二章:模拟电子技术基础2.1 模拟电子元件介绍电阻、电容、电感等基本元件的特性讲解二极管、晶体管等有源元件的功能和特点2.2 模拟电子电路分析并讲解基本放大电路、滤波电路、振荡电路等介绍模拟集成电路的基础知识2.3 模拟信号处理讲解模拟信号的采样与保持介绍模拟信号的调制与解调第三章:数字电子技术基础3.1 数字电子元件介绍逻辑门、逻辑电路的功能和特点讲解触发器、计数器等数字电路的应用3.2 数字电路设计分析并讲解组合逻辑电路、时序逻辑电路的设计方法介绍数字集成电路的基础知识3.3 数字信号处理讲解数字信号的编码与解码介绍数字信号的滤波与加密技术第四章:电子电路的设计与实践4.1 电子电路设计的基本原则和方法讲解电子电路设计的基本原则介绍电子电路设计的方法和步骤4.2 电子电路仿真与实验讲解电子电路仿真软件的使用方法安排电子电路实验项目,讲解实验原理和方法4.3 电子电路的安装与调试讲解电子电路的安装工艺和注意事项介绍电子电路调试的方法和技巧第五章:现代电子技术应用与发展5.1 微电子技术及其应用介绍微电子技术的基本概念和特点讲解微电子技术在现代电子产品中的应用5.2 通信技术及其应用介绍通信技术的基本原理和分类讲解通信技术在现代通信系统中的应用5.3 嵌入式系统及其应用介绍嵌入式系统的基本概念和组成讲解嵌入式系统在现代工业中的应用第六章:传感器与信号检测6.1 传感器的基本原理与应用介绍传感器的作用和分类讲解常见传感器的原理及其在电子技术中的应用6.2 信号检测技术讲解信号检测的基本原理和方法介绍信号处理技术在电子技术中的应用6.3 传感器与信号检测实验安排传感器与信号检测实验项目讲解实验原理和操作方法第七章:电源技术与电子测量7.1 电源技术基础介绍电源的分类和基本原理讲解电源电路的设计和保护7.2 电子测量技术介绍电子测量的基本概念和方法讲解电子测量仪器仪表的使用和维护7.3 电源与电子测量实验安排电源与电子测量实验项目讲解实验原理和操作方法第八章:可编程逻辑器件与计算机8.1 可编程逻辑器件介绍可编程逻辑器件的分类和特点讲解可编程逻辑器件的设计和应用8.2 计算机硬件基础介绍计算机硬件系统的组成和功能讲解中央处理器(CPU)、存储器、输入输出设备等的基本原理和应用8.3 计算机软件与编程介绍计算机软件的分类和特点讲解计算机编程语言及其应用第九章:电子技术在工程应用中的案例分析9.1 电子技术在通信工程中的应用分析电子技术在通信系统、设备中的应用案例讲解通信工程中的关键技术及其解决方案9.2 电子技术在自动化控制中的应用分析电子技术在自动化控制系统中的应用案例讲解自动化控制工程中的关键技术及其解决方案9.3 电子技术在现代医疗设备中的应用分析电子技术在医疗设备中的应用案例讲解医疗电子工程中的关键技术及其解决方案第十章:电子技术的创新与发展趋势10.1 电子技术的创新与发展介绍电子技术在科研、产业等领域的创新成果分析电子技术的发展趋势和前景10.2 现代电子技术的应用领域讲解电子技术在物联网、大数据、等领域的应用10.3 电子技术的创新与产业发展探讨电子技术产业发展对经济社会的影响分析电子技术创新对人才培养的需求和挑战重点解析本文档是《电子技术基础》正式教案的完整版,共包含十个章节。
电工电子技术课程(电路基础分析、模电、数电)
学习方法建议
理论学习与实践相结合
通过课堂学习和实验操作相结合的方式,加深对理论知识的理解 ,提高实践操作能力。
多做习题和实验
通过大量的习题练习和实验操作,巩固所学知识,提高分析问题和 解决问题的能力。
查阅相关文献和资料
积极查阅课程相关的教材、参考书、学术论文等文献资料,拓宽知 识面,加深对课程内容的理解。
逻辑代数化简
学习逻辑代数的化简方法,如公式法、卡诺图法等。
门电路与组合逻辑电路
基本门电路
了解与门、或门、非门等基本门电路的工作原理 和特性。
组合逻辑电路分析
学习组合逻辑电路的分析方法,包括逻辑功能分 析和电路性能分析。
组合逻辑电路设计
掌握组合逻辑电路的设计方法,如编码器、译码 器、数据选择器、数据分配器等。
滤波电路
分析电容滤波、电感滤波 以及复式滤波电路的工作 原理及性能。
稳压电路
介绍硅稳压管稳压电路、 串联型稳压电路以及集成 稳压器的工作原理及应用 。
04
数字电子技术
数字逻辑基础
逻辑代数基础
学习逻辑变量、逻辑函数、逻辑运算等基本概念和运算规则。
逻辑函数的表示方法
掌握逻辑函数的真值表、逻辑表达式、卡诺图等表示方法。
具备运用所学知识分析和解决 实际问题的能力,能够进行基
本的电路设计和实验。
课程安排与学时分配
课程安排
本课程通常分为理论教学和实验教学两部分,理论教学主要 讲解电路基础分析、模电和数电的基本原理和方法,实验教 学则是通过实验操作来巩固和加深对理论知识的理解。
学时分配
本课程通常安排在一个学期内完成,总学时数为64学时左右 ,其中理论教学占48学时左右,实验教学占16学时左右。具 体的学时分配可根据不同学校和专业的实际情况进行调整。
实验二 组合逻辑电路
实验二组合逻辑电路一、实验目的1.掌握数据选择器的功能和应用方法;2.掌握显示译码器的功能和使用方法;3.掌握组合数字电路的设计和实现方法。
二、预习要求1.复习译码器和数据选择器的工作原理;2.复习有关组合电路设计方法的知识;3.阅读74LS138和74LS151的引脚排列图及功能表;4. 设计实验内容所要求的数据记录表格。
三、理论准备1.概述组合逻辑电路又称组合电路,组合电路的输出只决定于当时的外部输入情况,与电路过去状态无关。
因此,组合电路的特点是无“记忆性”。
在组成上组合电路的特点是由各种门电路连接而成,而且连接中没有反馈线存在。
所以各种功能的门电路就是简单组合逻辑电路。
组合逻辑电路的输入信号和输出信号往往不止一个,其功能描述方法通常有函数表达式、真值表、卡诺图和逻辑图等几种。
组合逻辑电路的分析与设计方法,是立足于小规模集成电路分析和设计基本方法之一。
2.组合逻辑电路的分析方法分析的任务是:对给定的电路求解其逻辑功能,即求出该电路的输出与输入之间的逻辑关系,通常是用逻辑式或真值表来描述,有时也加上必须的文字说明。
分析的步骤:(1)逐级写出逻辑表达式,最后得到输出逻辑变量与输入逻辑变量之间的逻辑函数式。
(2)化简。
(3)列出真值表。
(4)文字说明上述四个步骤不是一成不变的。
除第一步外,其它三步根据实际情况的要求而采用。
3.组合逻辑电路的设计方法设计的任务是:使用中、小规模集成电路来设计组合电路是最常见的逻辑电路,由给定的功能要求,设计出相应的逻辑电路。
设计的一般步骤如图3-1所示:根据设计任务的要求建立输入、输出变量,并列出真值表。
然后用逻辑代数或卡诺图化简法求出简化的逻辑表达式。
并按实际选用逻辑门的类型修改逻辑表达式。
根据简化后的逻辑表达式,画出逻辑图,用标准器件构成逻辑电路。
最后,用实验来验证设计的正确性。
需要注意的是,在使用中规模集成的组合逻辑电路设计时,需要把函数式变换成适当的形式(而不一定是最简式)。
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1ST A1 A0 1D3 1D2 1D1 1D0 1Y 1 ×× × × × × 0
1ST = 1 时,禁止数据
0 0
00××× 00×××
0 1
0 1
1D0
选择器工作,输出 1Y = 0。
0 0
01×× 01××
0 1
× ×
0 1
1
1ST = 0 时,数据选择 器工作。输出哪一路数据 由地址码 A1 A0 决定。
0 1 0 × 0 × ×0 0 1 0 × 1 × × 1 1D2 0 1 1 0 × × ×0 0 1 1 1 × × × 1 1D3
数据选择器 2 的逻辑功能同理。
组合逻辑电路
CC14539 数据选择器输出函数式
1Y = A1 A0 1D0 + A1 A0 1D1 + A1 A0 1D2 + A1 A0 1D3 = m0 1D0 + m1 1D1 + m2 1D2 + m3 1D3
组合逻辑电路
数字电子技术 第十三讲
组合逻辑电路
第 6 章 组合逻辑电路
数据选择器与数据分配器 加法器和数值比较器 组合逻辑电路中的竞争冒险 小结
组合逻辑电路
6.5 数据选择器和数据分配器
主要要求:
理解数据选择器和数据分配器的作用。 理解常用数据选择器的逻辑功能及其使用。 掌握用数据选择器实现组合逻辑电路的方法。
2Y = A1 A0 2D0 + A1 A0 2D1+ A1 A0 2D2+ A1 A0 2D3 = m0 2D0 + m1 2D1 + m2 2D2 + m3 2D3
组合逻辑电路
三、用数据选择器实现组合逻辑函数
由于数据选择器在输入数据全部为 1 时,输出为 地址输入变量全体最小项的和。
而任何一个逻辑函数都可表示成最小项表达式, 例如 4当因选D此01=用数D数据1 =据选D选择2 择=器D器的3 可=输1实出时现Y,任=Ym何=0组Dm0合0++逻mm1辑1D+函1m+数2m+。2mD32。+ m3 D3
CT74LS151逻辑功能示意图
ST = 1 时禁止数据选择器工作
ST = 0 时,数据选择器 工作。选择哪一路信号输出 由地址码决定。
组合逻辑电路
输 入 输出
ST A2 A1 A0 Y Y 1 ××× 0 1
0 0 0 0 D0 D0 0 0 0 1 D1 D1 0 0 1 0 D2 D2 0 0 1 1 D3 D3 0 1 0 0 D4 D4 0 1 0 1 D5 D5 0 1 1 0 D6 D6 0 1 1 1 D7 D7
当 D0当~ D逻3辑为函0、数1的的变不量同个组数合和时数,据Y选可择输器出的不地同址的 最输小入项变表量达个式数。相同时,可直接将逻辑函数输入变 量有序地接数据选择器的地址输入端。
组合逻辑电路
[例] 试用数据选择器实现函数 Y = AB + AC + BC 。
该题代可数用代法数求法或解卡诺图法求解。
因=为m若0DA02+Am1A10D=10+0m0,2D则2+ mY=3DD30+ 因为m若4DA42+Am1A5D0=5+01m0,6D则6+ mY=7DD72
组合逻辑电路
2. 双 4 选 1 数据选择器 CC14539
1Y
2Y
数据选择器 2 的输出
A1
CC14539
A0
1ST1D01D11D21D3 2ST2D02D12D22D3
解:(1)选择数据选择器
Y为三变量函数 ,故选用 8 选 1 数据选择器,现
选用 CT74LS151。 (2)写出逻辑函数的最小项表达式
正(3好)C用写YT以=出74A输数LB入S据+1三5选A1C变择有+量器AB的2AC、、输=ABA出1、B、表CCA达+0。三A式B个C地++址AB输C入++端AB,C Y′= A2A1A0D0 + A2A1A0D1 + A2A1A0D2 + A2A1A0D3 +
输 入 输出
ST A2 A1 A0 Y Y 1 ××× 0 1
0 0 0 0 D0 D0 0 0 0 1 D1 D1 0 0 1 0 D2 D2 0 0 1 1 D3 D3 0 1 0 0 D4 D4 0 1 0 1 D5 D5 0 1 1 0 D6 D6 0 1 1 1 D7 D7
Y
Y
ST ST A2 A1 CT74LS151 A0D0D1D2 D3 D4 D5 D6 D7
CT74LS151 输出函数表达式
YY == AA22AA1011AA00DD00++ AA220AA11AA00DD11++ AA22A01A11AA00DD22++ AA220AA11AA00DD33++ AA22A0A11AA00DD44++ AA220AA11AA00DD55++ AA22A0A11AA00DD66++ AA220AA11AA00DD77
组合逻辑电路
数据分配器: 根据地址码的要求,将一路数据 分配到指定输出通道上去的电路。
Demultiplexer,简称DMUX
4 路数据分配器工作示意图
一路输入 D
Y0 YYY112= D Y3
多路输出
地址码输入 A01 A10
组合逻辑电路
二、数据选择器的逻辑功能及其使用
4 选 1 数据选择器电路与工作原理动画演示
1ST
2ST
双4选1数据选择器CC14539
逻辑功能示意图
数据选择器 1 的输出
内含两个相同的 4 选 1 数据选择器。
两个数据选择器 的公共地址输入端。
数据选择器 1 的数 数据选择器 2 的数 据输入、使能输入。 据输入、使能输入。
组合逻辑电路
CC14539 数据选择器 1 真值表
输
入
输出
使能端低电平有效
组合逻辑电路
一、数据选择器和数据分配器的作用
数据选择器: 根据地址码的要求,从多路输入信号中 选择其中一路输出的电路.
又称多路选择器(Multiplexer,简称MUX)或多路开关。 4 选 1 数据选择器工作示意图
D0
多路输入
D1 D2
D3
Y=D1 一路输出
地址码输入 A01 A10
常数用据2选选择1器、的4输选入1、信8号选个1数和N1与6 选地1址 等码数个据数选n择的器关。系为 N = 2n
1. 8 选 1 数据选择器 CT74LS151
使能端,低 电平有效
ST
地址信号 输入端
Y
Y
ST
A2 A1 CT74LS151 A0D0D1D2 D3 D4 D5 D6 D7
CT74LS151的逻辑功能示意图
互补输出端
8 路数据输入端
实 物 图 片
组合逻辑电路
8 选 1 数据选择器 CT74LS151 真值表