人教版小学二上美术教学计划及进度表
二年级美术上册教学计划、进度表
二年级美术上册教学计划、进度表
教学目标
通过本学期美术教学，培养学生的艺术兴趣和美术表现能力，提高他们的观察、想象和创造能力，增强审美意识，丰富他们的艺术知识和技能。
教学内容
1. 线条的基本练和运用
2. 填充、擦除和描边的练
3. 使用不同的颜色和材料进行绘画
4. 研究剪纸和拼贴技巧
5. 创作简单的立体作品
教学进度表
以上为本学期二年级美术上册的教学计划和进度表。
根据具体情况和学生的学习进展，教学内容和进度可能会有所调整。
人教版二年级上册美术教学进度表
10.08—10.13
第6课 花花衣
2
7
10.14—10.20
第7课 对折剪纸 第8课 对印的图形
2
8
10.21—10.27
第9课 蜻蜓飞飞
2
9
10.28—11.03
第10课 画出你的想象 第11课 儿歌变画
2
10
11.04—11.10
第12课 巧用瓶盖
2
11
11.11—11.17
第13课 回家的路
人教版二年级上册美术教学进度表
周次
起止时间
教学内容
课时
备注
1
09.01—09.08
第1课 流动的颜色
2
2
09.09—09.15
第2课 染色游戏
2
3
09.16—09.22
第3课 装饰自己的名字
2
中秋
节假
4
09.23—09．30
第4课 彩泥世界快乐多
第5课 其妙的电话机
2
5
10.01—10.07
国庆
放假
2
第17周
6.17—6.23
第17课电脑美术——复制翻转画花边
2
第18周
6.24—6.30
第18课娃娃家
2
第19周
7.01—7.07
第19课五彩缤纷的生活
2
第20周
7.08—7.14
期末检测
2
1
劳动节放假
第11周
5.06—5.12
第11课蔬果变变变
2
第12周
5.13—5.19
第12课小鸟的家
2
第13周
5.20—5.26
人教版二年级上册美术教学进度表
12
11.18—11.24
第14课 做一个拿手“菜”
2
13
11.25—12.01
第15课 8
第16课 风来了
2
15
12.09—12.15
第17课 会转的玩具
2
16
12.16—12.22
第18课 电脑美术——复制粘贴真神奇
2
17
12.23—12.29
第19课 指偶剧场
2
18
12.30—01.05
第20课 丰富多彩的玩具
2
元旦
放假
19
01.06—01.12
复习
2
20
01.13—01.17
期末检测
周 次
起止时间
教 学 内 容
教 时
备 注
第1周
2.25—3.03
第1课 人民艺术家——齐白石
2
2.25开学
第2周
3.04—3.10
第2课 20世纪的艺术大师——马蒂斯
2
妇女节
期末检测
2
2
第9周
4.22—4.28
第10课 自制小相框
2
第10周
4.29—5.05
第11课动漫——动起来的漫画
1
劳动节放假
第11周
5.06—5.12
第12课电脑美术——巧用动漫形象
2
第12周
5.13—5.19
第13课 花鸟画
2
第13周
5.20—5.26
第14课 花鸟画
2
第14周
5.27—6.02
第15课 山水画
2
第15周
6.03—6.10
第16课 有特点的人脸
人教版小学美术二年级上册课程目录与教学计划表
人教版小学美术二年级上册课程目录与教学计划表
教材课本目录是一本书的纲领，是教与学的路线图。
不管是做教学计划、实施教学活动，还是做复习安排、工作总结，都离不开目录。
目录是一本书的知识框架，要做到心中有书、胸有成竹，就从目录开始吧！
课程目录教学计划、进度、课时安排第1课流动的颜色
第2课染色游戏
第3课装饰自己的名字
第4课彩泥世界快乐多
第5课奇妙的电话机
第6课花花衣
第7课对折剪纸
第8课对印的图形
第9课蜻蜓飞飞
第10课画出你的想象
第11课儿歌变画
第12课巧用瓶盖
第13课回家的路
第14课做一道拿手“菜”
第15课我和马儿在一起
第16课风来了
第17课会转的玩具
第18课电脑美术——复制粘贴真神奇第19课指偶剧场
第20课丰富多彩的玩具。
2022秋(新课标)人教版小学美术二年级上册教学计划及进度表(共二套)
人教版小学美术二年级上册教学计划及进度表（一）以《基础教育课程改革纲要》为总指针，以《义务教育艺术课程标准》（2022年版）为依据，为切实做到从具体学情出发，充分利用新教材提供的条件，实现《美术课程标准》提出的要求，特制定本教学计划。
一、教材分析本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。
主要内容包括：色彩知识、线条的游戏、橡皮泥塑、绘画、手工制作、纸玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。
二、教材重点在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要。
三、教材难点强调趣味性的美术学习，设计内容要贴近学生的生活经验，强化学生美术学习的兴趣；在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上引导学生充分体会社会的进步与多元化的美术发展方向。
【教学目标】：从知识和能力、过程与方法、情感态度价值观三个维度谈。
知识和能力：通过观赏和各类美术作品的形与色，能用简单的话语大胆的表达自己的感受；启发学生感受并表现生活中的美好事物，从中体验生活的乐趣；帮助学生认识和使用常用色和点、线、面；了解基本美术语言的表达方式和方法；培养学生表达自己感受或意愿的能力，发展学生的空间知觉能力、形象记忆能力、形象记忆能力和创造能力。
过程与方法：引导学生以个人或集体合作的方式参与欣赏、绘画、绘画创作等各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程；以各种丰富多彩的活动方式丰富学生的视觉、触觉和审美经验；在美术活动过程中强调趣味性的美术学习，教学内容和活动方式要充分考虑开放性、立体性，培养学生的创新精神与实践能力，形成基本的美术素养。
情感态度价值观：在美术活动的过程中，通过参与美术实践活动获得身心愉悦和持久兴趣；体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；能够表达自己的情感和思想，美化环境与生活。
在美术学习的过程中激发创造精神，陶冶高尚的审美情操，完善人格。
二年级上册人教版美术教学进度表
二年级上册人教版美术教学进度表---
---
以上是二年级上册人教版美术教学的进度表。
按照教学进度，
学生将在本学期内研究各种颜色、使用颜料和刷子的基本技能、创
造独特的图案等内容。
通过绘画探索、创意思维和观察力的培养，
学生将逐渐提升自己的绘画能力。
此外，学生还将研究水彩画、色
彩与情感表达、混合颜色的应用等更为高级的绘画技巧。
通过剪纸
艺术欣赏和创作，学生也将进一步认识到中国传统艺术的独特魅力。
整个教学进度旨在培养学生的美术兴趣和创作能力，提高他们的审
美能力和绘画技巧。
希望本教学进度表能够为老师和学生提供指导，确保教学的有
序进行，提高学生的美术学习效果。
二年级美术上册教学计划及进度表
二年级美术上册教学计划及进度表
教学目标
- 培养学生艺术欣赏能力，提高审美水平。
- 培养学生基本绘画和手工制作技巧。
- 培养学生创意思维和想象力。
教学内容
教学进度
第一周（9月1日-9月5日）
- 单元一：线条的表现与应用
- 研究不同类型的线条表现方法。
- 进行简单的线条练和应用。
第二周（9月8日-9月12日）- 单元二：色彩的组合与运用- 研究基本的色彩概念。
- 练色彩的组合与运用。
第三周（9月15日-9月19日）- 单元三：图案的设计与创作- 研究不同类型的图案设计。
- 进行简单的图案创作练。
第四周（9月22日-9月26日）- 单元四：手工制作技巧
- 研究基本的手工制作技巧。
- 制作简单的手工作品。
第五周（9月29日-10月3日）- 单元五：创意绘画与构思
- 增强创意思维和想象力。
- 进行创意绘画和构思练。
第六周（10月6日-10月10日）
- 单元六：运用素材进行创作
- 研究如何运用素材进行创作。
- 进行素材创作练。
教学评价
- 定期进行学生作品评价和互评。
- 鼓励学生展示和分享自己的作品。
- 提供积极的反馈和指导。
人教版二年级上册美术教学进度表
第17周
6.17—6.23
第18课电脑美术——笔刷画画
2
第18周
6.24—6.30
第19课光的魅力
2
第19周
7.01—7.07
第20课珍爱国宝——秦始皇陵兵马俑
2
第20周
7.08—7.14
期末检测
2
2
18
12.30—01.05
第20课 丰富多彩的玩具
2
元旦
放假
19
01.06—01.12
复习
2
20
01.13—01.17
期末检测
周 次
起止时间
教 学 内 容
教 时
备 注
第1周
2.25—3.03
第1课 聚聚散散
2
2.25开学
第2周
3.04—3.10
第2课 点的魅力
2
妇女节
第3周
3.11—3.17
第3课 “五谷”作画
人教版二年级上册美术教学进度表
周次
起止时间
教学内容
课时
备注
1
09.01—09.08
第1课 流动的颜色
2
2
09.09—09.15
第2课 染色游戏
2
3
09.16—09.22
第3课 装饰自己的名字
2
中秋
节假
4
09.23—09．30
第4课 彩泥世界快01—10.07
国庆
放假
2
12
11.18—11.24
第14课 做一个拿手“菜”
2
13
11.25—12.01
第15课 我和马儿在一起
2
14
12.02—12.08
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2016-2017学年度
二年级美术上册教学计划及进度表
一、学生基本情况分析：
二年级共有二个班级，共有学生 50 人。
二年级的学生已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能，但在绘画，动手过程中还缺乏大胆想象创造，这些方面有待提高。
二、教材分析：
本册教材共二十课，分造型、表现、设计、应用、欣赏、评述、综合探索等方面。
具体有以玩具为题材，以儿童生活与科技益智结合为切入口，引导学生进行欣赏与创作学习。
有以动物为题材，以想象为手段，以编织动物童话故事为目的的进行设计。
有以“学生与生活、自然”为切入点，激发学生表现大自然、生活物象的情感，学会用艺术的眼光观察生活。
有以“学生与文化生活”为切入点，学习小泥人、泥面具等内容，让学生体会民间玩具独特的审美趣味，培养对劳动人民热爱的情感等。
课程以培养学生的求新、求异为目的，形式多种多样，给学生很大的发展空间，满足各种学生创造美和表现美的愿望。
三、教学目标：
１.通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习兴趣。
２.运用多种材料和工具，进行绘画和简单工具制作。
３.培养学生空间知觉，形象记忆，创造等能力。
四、教学措施
１.做好课前准备，精心制作教具。
２.运用教学手段，培养学生绘画兴趣。
３.充分展示图片，作品等教学手段，教师加以示范。
五、教学具准备：颜料、剪刀、橡皮泥
六、教学进度表：。