江苏省江阴南闸实验学校2018-2019学年八年级10月月考物理试题(答案不全)
2018-2019学年第二学期八年级(下)第一次月考物理试卷(有答案含解析)
2018-2019学年第二学期八年级（下）第一次月考物理试卷一、选择题（每小题3分，共60分．其中18～20为多选题，至少有两个答案符合题意全部选对得3分，少选得2分，错选不得分）1．以下说法正确的是（）A．只有人才能对物体施力B．施力的物体不一定受力C．不接触的物体只要能发生相互作用，就可能产生力D．以上说法都正确2．站在匀速上升的电梯里的人，受到的力是（）A．重力、拉力B．重力、支持力C．压力、重力、支持力D．拉力、重力、支持力3．人在湖水中用桨划船时，使船前进的力是（）A．人对船的推力B．桨对水的推力C．水直接对船的推力D．水对桨的推力4．一个成年人受到的重力大约是（）A．6牛B．60牛C．600牛D．6000牛5．下列各现象中属于滑动摩擦的是（）A．用笔写字时，手与笔杆之间B．用钢笔写字时，笔尖与纸面之间C．用手握住瓶子时，手与瓶子之间D．球在地面上向前滚动6．关于力和运动，下列说法中正确的是（）A．物体静止不动时，一定不受力的作用B．物体只要运动，就一定受到力的作用C．物体速度改变时一定受到力的作用D．力是维持物体运动的原因7．以下措施中用来减小摩擦的是（）A．上紧缝纫机的皮带B．在纲丝钳口刻上花纹C．在乒乓球拍上粘上带颗粒的胶皮D．在笔头上装上小钢珠，制成圆珠笔8．火车以2米/秒的速度匀速直线前进，一人在车厢地板上的P点竖直向上跳起0.5秒后落回到地板上。
这个人的落地点是（）A．在P点前方1米处B．在P点后方1米处C．仍在P点处D．无法判断9．关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是（）A．航天员在空间站会失去惯性B．系安全带可以减少驾驶员的惯性C．飞行的子弹穿入木头静止后惯性消失D．运动员冲刺后不能马上停止是由于具有惯性10．目前人类发射的探测器已飞出了太阳系，如果探测器所受外力全部消失，那么探测器将（）A．沿原路径返回地球B．沿原方向做减速直线运动C．沿原方向做加速直线运动D．沿原方向做匀速直线运动11．如图所示的情景中，属于二力平衡的是（）A．B．C．D．12．有一弹簧测力计放在水平桌面上，两位同学各拉测力计的一端，使测力计在桌面上静止，测力计的示数为5N，忽略该测力计与桌面间的摩擦，则两位同学所用的力（）A．均为2.5N B．均为5NC．均为10N D．分别为5N和10N13．如果物体受到力的作用，可以断定下列几种情况中物体一定是受到平衡力作用的是（）A．物体在空中自由下落B．火车在平直的轨道上匀速运动C．将石块沿斜向上方向抛出D．电梯从静止状态加速上升14．用水平作用力F把物体压在竖直墙面上，物体处于静止状态，如图所示，当力F增大一点，物体仍然保持静止，则（）A．物体所受重力增大B．物体所受摩擦力增大C．物体对墙面的压强增大D．物体所受合力增大15．如图是小君同学在大课间活动时踢毽子的情景，以下对毽子上下飞舞时所受合力的分析正确的是（）A．上升过程合力方向向上B．最高点时处于静止状态合力为零C．下落过程合力越来越大D．上升过程合力大于下落过程合力16．在生物进化的过程中，动物身上的各种器官不断地完善，以适应生存的环境。
2018-2019学年八年级物理上册10月月考试题3
无锡市太湖格致中学阶段性反馈八年级物理试卷一、选择题（每小题2分，共36分）1．调节收音机的音量，是为了改变声音的（）A．音调 B．响度 C．音色 D．频率2．在探究“声是怎样产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这样做是为了（）A．使音叉的振动尽快停下来B．把音叉的微小振动放大，便于观察C．延长音叉的振动时间D．使声波被多次反射形成回声3．在一些“模仿秀”电视节目中，表演者在模仿歌星演唱时，主要是模仿歌星声音的（）A．响度B．音调C．音色D．频率4．关于声现象，下列说法中正确的是（）A．只要物体振动，我们就一定能听到声音B．声音在不同介质中传播速度相同C．超声波是传播速度超过340m/s的声波D．我们能分辨出不同乐器发出的声音，主要根据它们发声的音色不同5．关于声现象，下列说法正确的是（）A．“脆如银铃”是形容某人的音色好B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高C．“长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播很远D．“隔墙有耳”说明固体能传声6．下列有关声的说法中正确的是（）A．“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，响度增大B．考场周围禁鸣喇叭是在人耳处减弱噪音C．声强级为0dB的声音是人耳刚刚可以听到的D．假如你和小华同时登上月球，你们俩之间可以直接面对面谈话，而不需要其他设备7．关于声现象，下列说法中正确的是（）A．可用噪声监测设备来消除噪声污染B．声音在固体中的传播速度比在空气中的小C．我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小D．敲锣时用力越大，发出的声音响度越大8．为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，其中不能够完成探究目的的是（）9．几种乐器发声的波形图如图所示，对此说法不正确的是（）A．乐器发声时都在振动B．乐器发声的音色相同C．乐器发声的响度相同D．乐器发声的音调相同10．用手指去触摸0℃的水和0℃的冰时，下列说法中正确的是（）A．感到冰更冷，因为冰熔化时吸热B．感觉水更冷，因为“湿冷”比“干冷”更冷C．感觉一样冷，因为它们的温度相等D．感到冰更冷，因为冰的温度比水的温度低11．下列物态变化中，属于汽化现象的是（）A．春天，冰雪消融B．夏天，晾在室内的湿衣服变干C．秋天，早晨草木上露珠的形成D．冬天，湖面的水结成冰12．下列实例中不能够使蒸发减慢的是（）A．将盘子中的水倒人瓶中B．将湿手伸到干手器下方吹C．将新鲜的黄瓜装入塑料袋D．利用管道代替沟渠输水13．魔术师把手伸进一锅沸腾的“油”中，1分钟、2分钟……再把手拿出来——没事！对这一现象的分析正确的是（）A．是因为手上沾有水吸收了“油”中的热 B．魔术师有特异功能C．“油”在沸腾时的温度不断升高 D．是因为“油”的沸点低14．两盆水里面都有没熔化的冰块，一盆放在阳光下，一盆放在阴凉处，在盆内冰块均未熔化完前，两盆水的水温相比（）A．在阳光下的那盆水的温度高B．在阴凉处的那盆水的温度高C．两盆水温度一样高D．无法确定15．下列说法不正确的是（）A．同种晶体的熔化温度与凝固温度相同B．“下雪不冷化雪冷”，这是因为雪在熔化时吸热C．深秋早晨，窗玻璃上外侧会出现一些小水珠，这是一种液化现象D．取出在冰箱中被冷冻的冰糕，放一会儿，发现包装外层出现小水珠，这是一种液化现象16．某固体物质从250℃开始熔化，直到300℃才熔化结束。
无锡市江阴市八年级上学期物理第一次月考试卷(10月份)
无锡市江阴市八年级上学期物理第一次月考试卷（10月份）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题（每小题2分，共30分） (共15题；共30分)1. （2分）(2013·苏州) 某同学在学习了“声音是什么”以后，总结出以下四点，其中错误的是（）A . 声音是由物体振动产生的B . 声音是一种波C . 声音具有能量D . 通常情况下，声音在空气中传播得最快2. （2分）下列关于声音的说法中不正确的是（）A . “震耳欲聋”主要说明声音的音调高B . “隔墙有耳”说明固体也能传声C . “闻其声而知其人”主要根据音色来判断的D . 用超声波清洗钟表，说明声具有能量3. （2分）(2013·宜宾) 生活中有许多实例或现象应用到了物理知识，说法正确的是（）A . 汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能B . 调节手机铃声大小实际上就是调节声音的音调C . 照相机是利用凸透镜成正立、缩小、实像的原理制成的D . 体操运动员上杠前在手上擦一些镁粉是为了增大摩擦力4. （2分） (2016八下·昌平期末) 关于声现象，下列说法中正确的是（）A . 声音可以在真空中传播B . 噪声不是由物体的振动产生的C . 一切发声的物体都在振动D . 我们能够辨别不同乐器发出的声音，主要是因为它们的响度不同5. （2分） (2017八上·高邮月考) 下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是（）A . 蝙蝠靠超声波发现昆虫B . 倒车雷达C . 真空罩中的闹钟D . 超声波清洗剂6. （2分） (2018八上·建昌期末) 关于声现象，下列说法正确的是（）A . 声音在真空中的传播速度是340m/sB . 学校路段禁止鸣喇叭，这是在传播过程中减弱噪声C . 声音在固体物质中的传播速度一般比在空气中的传播速度更慢D . 用超声波能粉碎人体内的结石，说明超声波具有能量7. （2分）现在很多牙医都在使用一种安全、卫生的洁齿技术“超声洁牙”，超声波之所以能够清洁牙齿，其主要原因是（）A . 超声波中含有洗洁净B . 超声波能够传递去污的指令C . 超声波能使液体振动，使污垢落下D . 超声波能发生反射8. （2分）根据图所给信息，判断下列说法正确的是（）A . 蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音B . 人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音C . 人听觉频率范围比人发声频率范围要大D . 15Hz的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的9. （2分） (2016八·利川月考) 下列说法中你认为最不符合实际的是（）A . 小明的质量为50kgB . 小明骑自行车的速度为18km/hC . 小明的身高为17dmD . 小明的正常体温为35℃10. （2分）在实验室里，同组的小刚不慎将一支水银温度计打破，亮晶晶的水银像珍珠一样洒落在实验桌上，此时你应该（）A . 坚持把实验继续做下去，不要受到这些水银的干扰B . 帮助小刚赶紧用手把这些水银捡起来交给老师C . 立即报告老师，请老师及时处理D . 用纸盖上这些水银，下课再处理11. （2分）如图所示，将干冰放入装有水的玻璃瓶中时，发现水在剧烈“沸腾”，瓶口出现大量“白气”，此“白气”是（）A . 干冰升华产生的大量白色二氧化碳气体B . 干冰升华放热使水汽化形成的水蒸气C . 干冰熔化吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴D . 干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴12. （2分）(2017·山东模拟) 生活中常把碗放在大锅内的水中煮食物，碗与锅底不接触，如图所示．当锅里的水沸腾以后，碗中的汤将（）A . 同时沸腾B . 不会沸腾，汤的温度总是低于水的温度C . 稍后沸腾D . 不会沸腾，汤的温度能够达到水的沸点13. （2分）(2014·宿迁) 关于物态变化，说法正确的是（）A . 蒸发在任何温度下都能发生，液体蒸发时会吸热B . 初冬的早晨，地面上的霜是空气中的水蒸气升华形成的C . 固体在熔化过程中，只要不断吸热，温度就会不断升高D . 水的沸点是100℃，在沸腾过程中温度保持不变14. （2分）(2016·凉山) 下列估计数值与实际相符的是（）A . 人体的正常体温是39℃B . 某中学生体重为500NC . 人正常步行速度为11m/sD . 物理课本长为50cm15. （2分）(2018·沂南模拟) 下列关于物态变化的说法中，正确的是（）A . 水泥加水后搅拌成泥浆是熔化B . 冬天，温暖车厢的车窗模糊是因为车外水蒸气液化C . 夏天，冰棍儿周围冒“白气”，是汽化现象D . 利用干冰人工降雨，干冰升华吸热，水蒸气先凝华后熔化二、填空题（每小题7分，共29分） (共6题；共29分)16. （7分） (2017八上·无锡期中) 如图甲是体温计，此时读数是________℃.图乙另一支温度计此时读数是________℃.17. （4分） (2019八上·平遥期中) “掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事．从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的________，又没有阻止声音的________。
2024-2025学年江苏省无锡市江阴市南闸实验学校八年级(上)调研物理试卷(10月份)(含答案)
2024-2025学年江苏省无锡市江阴市南闸实验学校八年级（上）调研物理试卷（10月份）一、单选题：本大题共16小题，共32分。
1.长安灯璀璨，古都夜未央。
2月9日除夕夜，“诗仙”李白跨越历史长河“穿越”而来。
伴随着豪放洒脱，荡气回肠的千人齐诵《将进酒》，西安将万千观众带入了盛世长安。
现场欢声雷动，再现大唐不夜城的恢宏景象。
这里的“欢声雷动”用来形容声音的( )A. 响度大B. 音调高C. 音色美D. 速度快2.关于声现象，下列说法正确的是( )A. 图甲中随着罩中空气被抽出，听到的铃声逐渐减弱，说明声音只能在空气中传播B. 图乙中吹笛子时，按住不同的气孔是为了改变声音的音色C. 图丙中禁止鸣笛是从声源处防治噪声的D. 图丁中捕鱼船通过声呐确定鱼群位置利用了声波能传递能量3.学习了声音的知识后，小芳自制了“水瓶琴”。
她往八个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，敲击它们就可以发出不同的声音。
关于“水瓶琴”，下列说法中错误的是( )A. “琴声”通过水传播到小芳的耳朵B. “水瓶琴”的“琴声”是因为振动产生的C. 敲击同一个瓶子，用力越大响度越大D. 敲击不同的瓶子，发出声音的音调不同4.日常生活中有许多物体都能够发光，下列物体不属于光源的是( )A. 光芒万丈的太阳B. 发光水母C. 璀璨夺目的钻石D. 色彩斑斓的屏幕5.关于声现象，下列说法中正确的是( )A. 超声波可以在真空中传播B. 只要物体振动就能听到声音C. 敲鼓时越用力，所发声音的音调越高D. 优美动听的交响乐有时也会成为噪声6.在“五岳”之一泰山上，历史上曾多次出现“佛光”奇景。
据目击者说：“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环，与常见的彩虹色彩完全一样。
“佛光”形成的主要原因是( )A. 直线传播B. 小孔成像C. 光的反射D. 光的色散7.如图甲所示，一束阳光照射到三棱镜后出现的情况。
好奇的小明将阳光改成红光仍然沿原来的方向照射到三棱镜上(如图乙)，在光屏上a点处形成一个红色光斑。
初中物理 江苏省无锡市江阴市南菁中学八年级10月份月考物理考试卷及答案解析.docx
xx学校xx学年xx学期xx试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题（每空xx 分，共xx分）试题1:韶华流转，盛事同庆．江苏省南菁高级中学将迎来130周年华诞，菁园学子昂扬自豪，校友们从四面八方回到这里．晚会上，在老校友曹鹏先生的指挥下，师生同唱，气势雄浑、大气磅礴．歌声久久回绕在会场上空，犹如无数滴雨珠敲打着瓦砾、窗户、枝条、地面，有女高音的优美动听，也有男低音的宏亮．听！雨珠在瓦砾上跳起了欢快的舞蹈，在窗户上奏出激情地乐曲，最后雨珠落到了地面，带着或平静、或激动…根据以上场景的描述下列说法不正确的是( )A．“男低音的声音宏亮”是指音调低响度大B．宾朋们听到的气势雄浑、大气磅礴的歌声是通过空气传播的C．音乐声时而如雨滴敲打瓦砾般轻快，时而又缓慢悠长，说明声音的传播速度在发生变化D．领唱演员通过麦克风唱歌，是为了增加声音的响度试题2:如图是楼梯中的一部分，从A到B是长短不同的铁护栏．一个同学用一根小木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆，此过程中，一定发生改变的是声音的( )A．音调 B．音色 C．响度 D．音色和响度评卷人得分试题3:海洋中的鲸在恐惧的时候会发出巨大的尖叫声．下列说法正确的是( )A．巨大的声音主要反应了响度这一声音特性B．巨大的声音主要反应了音调这一声音特性C．尖叫声主要反应了响度这一声音特性D．尖叫声主要反应了音色这一声音特性试题4:灌开水时，凭声音就知道是否满了，这是根据( )A．声音的响度变化觉察的 B．声音的音调变化觉察的C．声源振动的振幅变化觉察的 D．声源振动的频率变化觉察的试题5:如果你家附近建筑工地施工，影响你的学习和休息，为了减小噪声的干扰，下列做法不合理的是( ) A．打开门窗，让空气加速流通B．关紧门窗C．用棉花塞住耳朵D．告知有关部门督促施工单位合理安排施工时间试题6:关于声现象的说法正确的是( )A．声音的传播速度为340m/sB．“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，让医生听得更清楚C．住宅安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响D．只有房主说出暗语时才能打开“声纹锁”，主要是辨别声音的音调试题7:下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是( )A．蒸发和沸腾都需要从外界吸收热量B．蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行C．蒸发和沸腾都属于液化现象D．蒸发的快慢与温度无关，沸腾时温度保持不变试题8:小红将一杯常温的开水放入正常工作的冰箱的冷冻室中，经过一段较长时间后，杯中的水发生了物态变化，图四个图象中能正确反映这杯水的物态变化过程的是( )A． B．C． D．试题9:夏天从冰箱中取出的苹果，常看到苹果表面先湿后干的现象，此现象反映的物态变化过程是( ) A．先液化后蒸发 B．先蒸发后汽化 C．先液化后升华 D．先凝华后升华试题10:在制药时，为了从溶液中提取抗菌素，可以用加热的方法使水沸腾而除去水分，但抗菌素不能在超过80℃的温度下提取，则应采用的方法是( )A．增加容器内气压，使水的沸点低于80℃B．降低容器内气压，使水的沸点低于80℃C．缩短加热沸腾的时间D．用微火加热使其沸腾试题11:下列说法中错误的是( )A．用久了的电灯灯丝变细是升华现象B．秋天的早晨，大雾逐渐散去是液化现象C．气温低于水银凝固点的地方不能使用水银温度计D．夏天，游泳后刚从水中上岸人会感到冷，这是因为水蒸发吸热的缘故试题12:下列物态变化，需要吸热的是( )A．早春，皑皑的白雪开始消融 B．初夏，青青的小草挂上露珠C．深秋，红红的苹果蒙上白霜 D．严冬，静静的池塘覆上薄冰试题13:下列现象形成的原因属于凝华的是( )A．冰封的河面解冻B．钢水浇铸成车轮C．冬天早晨草木上的霜D．冰雕展上，冰雕的质量会慢慢减小试题14:如图是海波和蜡烛的熔化实验图象，以下说法错误的是( )A．甲在第2min时是固态 B．甲在ab段内能不变C．甲的熔点是48℃ D．乙是蜡烛试题15:小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是( )A．图象中的DE段是冰的熔化过程B．AB、CD段物质在吸热，BC、DE段物质没有吸热C．水的凝固点是O℃D．BC段物质的温度保持不变，不需要吸热试题16:小明向家里打电话，他主要依据声音的__________听出是妈妈接的电话，妈妈要他把声音讲大些，这是要求增大声音的__________（音调/响度/音色）．主要道口设有噪声监测设备．某时刻该设备的显示屏上显示49.20的数字，这个数字的单位是__________．试题17:2011年3月11日，日本发生了强烈地震并引发了海啸，对福岛核电站造成了很大的破坏．地震时伴有次声波产生，次声波是由于声音振动的频率太__________（填“高”或“低”），超出了人类听觉的范围，所以人耳听不到．试题18:如图所示，用一个纸糊的箱子盖在音响的喇叭上，然后把一个玩具小矮人放在纸箱上，当用这个喇叭播放音乐时，小矮人便会翩翩起舞，这是由于发声的物体在__________而引起的，如果增大音量，会发现小矮人舞蹈时跳得更__________ （填“高”或“快”）．试题19:如图所示是两个声音在同一示波器上显示出来的波形，从图形可知甲的__________大，乙的__________高．试题20:张平同学学了声音的几个特性后，做了一个如图所示的小实验，A是一根一端固定桌面上的橡皮筋，另一端用细绳绕一个滑轮连着一个小盘B，在小盘中逐渐地增加小石子或硬币，就能利用竹片在橡皮筋上弹出不同的声音．解释：（1）这些声音的主要区别是__________不同；（2）声音有这些区别的原因是振动的__________不同．试题21:如图是课本上的演示实验，请按要求回答：甲图：该装置能探究：声音是由__________产生的，还能探究：声音的__________和__________的关系．乙图：敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，说明声音可以在__________中传播；左边竖直悬挂的乒乓球跳了起来，这可以说明声音能传递__________．试题22:温度是表示物体__________的物理量．__________和__________是汽化的两种方式；__________和__________ 是液化的两种方法．试题23:频率小于20Hz（赫兹）的声波叫做次声波．即发生体每秒振动的次数少于20次，这种声音人耳是听不到的．实验课上，小王同学在同学小张的耳边用手慢慢的挥动了几下，小王告诉小张，“手在振动，由于振动频率低，产生的是次声波，人耳是听不到的．”可是小张却告诉他，刚才他明显听到了“呼呼”的声音，所以小张认定，次声波人耳也是可以听到的．你认为小张的观点对吗？理由是__________．试题24:液体沸腾必备的两个条件是：__________和__________．由此可知，液体在经历沸腾时，要__________热，而且温度保持__________．如图两个烧杯，图中__________（填a或b）是水在沸腾前的情况．试题25:夏季是雷电多发季节，强雷电的内部温度可高达3×104℃．因树木中含有水分，当雷电劈中树木时，强电流通过树身会产生大量的热，使树木中的水分发生__________ （填物态变化的名称）现象，形成高温高压的水蒸气，会将树木劈开．请同学们雷雨天不要在书树下避雨．试题26:如图是小红利用小瓶，橡皮塞和玻璃管口自制的液体温度计．该温度计是根据__________规律来工作的．实际使用中发现该温度计玻璃管中液柱变化不明显，导致示数不准确，对此请你提出改进的建议：（1）__________；（2）__________．（写出两条即可）．试题27:火山爆发是近段时间人们常议论的话题，你知道吗，岩浆是多种物质成分组成的液体，在流淌过程中不断降温，就会按下列顺序先后在火山口形成一系列的矿物：橄榄石﹣﹣﹣辉石﹣﹣﹣角闪石﹣﹣﹣﹣黑云母﹣﹣﹣﹣正长石﹣﹣﹣﹣白云母﹣﹣﹣﹣石英．由此可以判断出这些矿物的熔点依次__________（填“升高”或“降低”）．试题28:（1）如图（1）所示，温度计的示数是__________．（2）如图（2），体温计的分度值是__________．（3）如图（3）所示，温度计的测量范围是__________．试题29:某小组进行探究水的沸腾实验，在加热的过程中酒精灯熄灭，经检查发现酒精没了，他们添加酒精后继续加热完成实验，且在熄灯的过程中一位同学始终记录水的温度变化，根据实验记录数据作出图所示的图象．由此图象回答下列问题：（1）该小组测得水的沸点__________℃．（2）实验中酒精灯熄灭后对应的图象是__________段．（3）反映水在吸热过程中的一段是__________段．试题30:如图是水的循环示意图，图中过程①发生的物态是__________，同时伴随着__________热；过程②发生的物态变化是凝华和__________，同时伴随着放热．试题31:如图所示装置，称为“碘锤”．碘锤的两头向内凹陷，锤内有一些碘粒，在下端微微加热，在碘锤中部可以看到有紫红色的碘蒸汽出现，这时锤内发生的物态变化是__________；停止加热，让其冷却一会儿后，在上端内凹部分滴几滴冷水，可以发现，上端内凹部分的内表面上析出的碘比容器壁上的__________（填“多”或“少”），形成这一现象的物态变化是__________．试题32:在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中，小明用了下面两组实验装置（如图甲、乙所示），根据实验数据绘出了水沸腾时的温度﹣时间关系图象：如图丙所示（1）为探究“水的沸腾”实验，他应选择的装置是__________（选填“甲”或“乙”）．实验结束后，同学们相互交流时，有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长，请你说出两条缩短加热时间的方法1__________；2__________（2）在探究水的沸腾实验中，绘出了水沸腾时的温度﹣时间关系图象，如图丙．请你找出丙图中哪段图象是错误的__________．你判断的理由是__________．实验结束后，同学们在交流时，发现各自测出的水的沸点大都高于100℃，可能原因是__________（写出一点）．实验时若温度计的玻璃泡碰到烧杯底部，则测得试管内物质的温度值偏__________．（3）若探究“冰的熔化”实验，他应选择的装置是__________（选填“甲”或“乙”），采用这种加热方式的好处是__________；该实验应该选用__________（选填“较大的冰块”或“较小的冰块”），小明发现冰熔化过快，应采取的操作是__________（4）如图丁所示为小明在探究某种物质熔化规律的实验中，根据实验数据画出了温度随时间变化的图象，如图所示．根据图象特征回答下列问题：该物质是__________（填“晶体”或“非晶体”）；该物质的熔点是__________℃；该物质温度为30℃时处于__________态．（填“固”或“液”）；该物质从开始熔化到完全熔化，持续的时间是__________min．试题33:星期天小明在厨房中帮厨时发现：（1）壶里的水烧开以后，壶嘴上方冒出一团团“白气”．这些“白气”实质上是一些__________小明仔细观察又发现：“白气”从喷出到消失要经历三个物理过程①靠近壶嘴的地方，我们什么也看不见，这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气，在壶嘴附近由于温度比较__________，仍然保持__________态．（2）水蒸气离开壶嘴上升一段距离以后才能遇冷__________形成“白气”．③“白气”进一步上升，分散到干燥的空气中，发生__________现象，“白气”消失．（3）冬天，在炉子上烧菜的时候，火焰熄灭前，后一瞬间会出现如图甲图乙所示的两种情景，可以确定__________（甲/乙）是火焰熄灭前的情景．试题34:小星要自制一支能测水沸点的温度计，现有表中所列的两种物质，他应选用表中的__________做测温物质，原因是__________．在一个标准大气压下，把温度计先后放入冰水混合物和沸水中，分别标出温度计中液柱达到的位置A和B．将该温度计放在刻度尺旁，如图所示，此时温度计显示的温度是：__________．试题35:阅读下面的短文，回答问题：一天饭后，孙青同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒，他忙拿干抹布去擦，却很难将水擦干，妈妈见状拿了另一块干抹布擦，很快就将桌上的水擦干了，他感到有些奇怪，忙问妈妈是怎么回事？妈妈只是告诉他，我拿的是抹布是棉布做的，你手里的抹布是涤纶的，他不禁想到了一个问题并进行如下探究．（1）提出的问题：布的吸水能力跟什么因素有关．（2）猜想与假设：布的吸水能力可能跟布料的种类有关．（3）所需的器材：三个形状和大小相同的烧杯，质量相同的棉布、麻布、纤维各一块，足量的水．（4）主要步骤：将三个烧杯中倒入__________的水，分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布分别取出，从方便和准确的角度看，应观察和比较__________，将现象记入下表．（5）结论：布的吸水能力跟布料的种类有关．（6）炎热的夏天，如果人体皮肤被汗浸渍，会让人觉得很不舒服，因此，从吸水多少这个角度说，应尽量采用__________类的布料来制作夏装．试题36:有4支相同材料相同厚度的玻璃量筒，其中a、b等高、等截面积；b、c等高，b的截面积小于c的截面积；c与d 不等高，但截面积相同．各量筒内装有如图所示的水．某同学根据所听声调的高低猜想气柱发声的频率可能与猜想①：气柱的长短有关；猜想②：量筒的横截面积有关；猜想③：水柱的长度有关．（1）若探究“音调与气柱长短的关系”，应选量筒__________A．ab B．cd C．ad D．以上选择都不正确（2）若选择的是量筒b、c，则可以探究猜想__________（选填“①”或“②”或“③”）（3）若他们选择的是量筒c、d，则可以探究猜想__________（选填“①”或“②”或“③”）试题1答案:C解：A、“男低音的声音宏亮”是指男生的声带振动的慢，音调低，声音宏亮是指声音的响度大，故A正确；B、现场观众欣赏听到的歌声是通过空气传播的，故B正确；C、声音是通过空气传来的，在15℃的空气中声音的传播速度是340m/s，故C错误；D、领唱演员通过麦克风唱歌，是为了增加声音的响度，故D正确．故选C．试题2答案:A解：A、用木棒敲过从B到A是长短不同的铁护栏，铁护栏的长度不同，体积和质量都不同，振动快慢不同，频率不同，音调一定不同．符合题意．B、都是木棒敲打铁护栏，物体的材料和结构都相同，音色不会有明显改变．不符合题意．C、用力大小可能不同，铁护栏的振动幅度可能不同，响度可能不同．不符合题意．D、由B分析知，音色不会改变；由C分析知，响度可能改变，可能不变．不符合题意．故选A．试题3答案:A解：A、巨大的声音主要反应了响度这一声音特性，响度大则声音大，穿透力强；故A正确；B、巨大的声音主要不是反应音调这一声音特性，而是反映声音的音调高；故B错误；C、尖叫声主要反应了音调这一声音特性，而不是响度；故C错误；D、音色是由发声体本身决定的一个特性；故尖叫声不是反映音色这一声音特性；故D错误；故选A．试题4答案:B解：往暖瓶内灌水时，激起空气柱的振动而产生声音；随着不断灌水，空气柱长度变短，振动频率变快，音调增大，凭着对音调变化的感觉，可知道是否灌满水．故选：B．试题5答案:A解：A、打开门窗，让空气加速流通，是增强了噪声的传播；故A不正确、符合题意．B、关紧门窗，是在传播过程中减弱噪声；故B正确、不符合题意．C、用棉花塞住耳朵，是在人耳处减弱噪声；故C正确、不符合题意．D、告知有关部门督促施工单位合理安排施工时间，是在声源处消除噪声；故D正确、不符合题意．故选A．试题6答案:C解：A、声音在15℃空气中传播的速度是340m/s，在固体和液体中传播的速度比这个速度大，故A错误；B、听诊器可以减少声音的分散，增大响度，所以医生用听诊器可以清晰地听见患者心跳的声音，故B错误；C、住宅安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响，在传播过程减弱噪声，故C正确；D、只有房主说出暗语时才能打开“声纹锁”，主要是辨别声音的音色，故D错误．故选C．试题7答案:A解：A、蒸发和沸腾都是汽化现象，汽化过程都需要从外界吸收热量，故A正确；B、蒸发可在任何温度下进行，沸腾则需要在特定的温度下才会发生，故B错误；C、蒸发和沸腾属于两种不同的汽化现象，故C错误；D、影响蒸发快慢的因素之一是液体的温度，而且沸腾过程虽然继续吸热但温度保持不变，故D错误．故选A．试题8答案:D解：将一杯常温的开水放入正常工作的冰箱的冷冻室中，水的温度逐渐降低，经过一段较长时间后，水达到凝固温度0℃并逐渐凝固；当水全部凝固后，冰的温度再次降低．由于A和B中图象温度升高，所以A和B都不正确；由于C图中的凝固点不是0℃，所以C不正确．故选D．试题9答案:解：刚从冰箱里取出的苹果温度较低，空气中的水蒸气遇到冷的苹果会液化为水珠，发生液化现象，然后小水珠又慢慢蒸发成空气中的水蒸气，发生汽化现象，所以物态变化过程是先液化后蒸发．试题10答案:B解：A、增加容器内气压，水的沸点会升高，高于80℃，A的说法是错误的；B、降低容器内气压，水的沸点也会降低，低于80℃，此方法是可行的；C、如果不降低气压，即使缩短加热沸腾时间，水的温度仍为100℃，并不能降温，C方法不可行；D、如果不降低气压，即使用微火加热，水的温度仍为100℃，并不能降温，D方法不可行．故选 B．试题11答案:B解：A、灯丝在高温下由固态直接变为气态，是升华现象．正确，不合题意．B、大雾散去，是小水珠变成水蒸气的过程，发生了汽化．错误，符合题意．C、水银的凝固点是﹣39℃，温度低于﹣39℃时，水银会凝固，测不出温度．正确，不合题意．D、游泳的人从水中上岸后身上沾有水，水蒸发会从皮肤上吸热导致体表温度降低，所以会感到有些凉．正确，不合题意．故选B．试题12答案:A解：A、早春，皑皑的白雪开始消融，属于固态转化为液态，就需要吸热．符合题意．B、初夏，青青的小草挂上露珠，是湿润的空气液化，会放热．不符合题意．C、深秋，红红的苹果蒙上白霜，是湿润的空气属于凝华，要放热．不符合题意．D、严冬，静静的池塘覆上薄冰，属于凝固，要放热．不符合题意．故选A．试题13答案:C解：A、冰封的河面解冻是固态变成液态，是熔化现象；B、钢水浇铸成车轮是液态变成固态，是凝固现象；C、冬天早晨草木上的霜，是水蒸气变成固态小冰粒，是凝华现象；D、冰雕展上，冰雕的质量会慢慢减小，是因为固态的冰直接变成水蒸气，发生了升华现象；试题14答案:B解：（1）如图，甲有一段时间吸热温度不变，所以甲是晶体海波；乙吸热温度一直升高，所以乙是非晶体蜡烛．（2）甲，在0～4min，吸收热量，温度升高，是固态；在4～8min，吸收热量，温度不变，是熔化过程，由图知海波的熔点是48℃，此过程海波是固液共存状态；在8～12min吸收热量，温度升高，是液态．所以A、C、D三选项说法正确．B说法错误．[来源:]故选B．试题15答案:C解：A、图象中AB段表示冰吸热升温，而BC段才是冰的熔化过程；DE段是水的沸腾过程，故本选项错误．B、AB、CD段物质在吸热，BC是冰的熔化过程、DE段是水的沸腾过程，都要吸热，故本选项错误．C、从图象上可以看出，冰熔化时温度一直保持在0℃，说明冰是晶体，其液态是水，水的凝固点是O℃；故本选项正确．D、BC端是熔化过程，温度不变但需要吸热，故本选项错误．故选C．试题16答案:解：因为不同人的声带发声结构不同，所以发出声音的音色不同，故小明向家里打电话，他主要依据声音的音色听出是妈妈接的电话；声音加大后，发声体的振幅加大，声音的响度也会增大；噪声监测器是用来监测噪声大小的仪器，噪声的单位是分贝（dB），此时的噪声是49.20dB．故答案为：音色；响度；dB．试题17答案:解：地震产生的声波属于次声波，它的频率范围低于20Hz，我们的人耳所能听到的声音频率范围为20Hz～20000Hz，所以地震前人们并没有感知到．故答案为：低．试题18答案:解：用一个纸糊的箱子盖在音响的喇叭上，因为声音是由物体的振动产生的，因此当喇叭播放音乐时，引起纸箱的振动，同时纸箱的振动又引起小矮人的振动，当把音响的响度调大时，纸箱的振幅随之增大，同时小矮人也跳得更高．故答案为：振动；高．试题19答案:解：振幅描述物体振动幅度，振动幅度越大，振幅越大，响度越大．如图，甲比乙的振动幅度大，甲的响度大，乙的响度小．每秒物体振动的次数是频率，如图，相同时间内，甲振动比乙振动慢．甲的频率小乙的频率大，甲的音调低，乙的音调高．故答案为：响度；音调；试题20答案:解：竹片在橡皮筋上拨动发声，是定滑轮左端的部分橡皮筋振动发声．在小盘里逐渐增加小石子或硬币，振动的橡皮筋被拉的越紧、越细，容易振动，频率变大，音调升高．故答案为：（1）音调；（2）频率．试题21答案:解：（1）甲图通过乒乓球被弹起说明物体发声时在振动．乒乓球弹起的越高，振幅越大，响度越大，实验还可以探究响度跟振幅的关系．（2）由图可知，当敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，所以说明声音可以在空气中传播；左边竖直悬挂的乒乓球跳了起来，这可以说明声音能传递能量．故答案为：物体的振动；响度；振幅；空气；能量．试题22答案:解：物体的冷热程度用温度表示，所以温度是表示物体冷热程度的物理量；汽化的方式有蒸发和沸腾；使气体液化的方法有降低温度和压缩体积．故答案为：冷热程度；蒸发；沸腾；降低温度；压缩体积．试题23答案:解：小王同学在同学小张的耳边用手慢慢的挥动了几下，小张听到的是空气振动时发出的声音，其频率在人的听觉范围之内；而手振动时的频率低，发出的是次声波，人耳听不到．故答案为：不对，小张听到的声音是由空气振动产生的，在人的听觉频率范围之内．试题24答案:解：要使液体沸腾，温度要达到沸点，同时还需要继续吸热，液体在沸腾时温度不再升高，一直保持在沸点不变；a图气泡在上升过程中，体积逐渐增大，所以是沸腾时的现象．b图气泡在上升过程中体积逐渐减小，所以是沸腾前的现象．故答案是：达到沸点；继续吸热；吸；不变；b．试题25答案:解：强电流通过树身会产生大量的热，使树木中的水分吸热汽化，形成高温高压的水蒸气；高温高压的水蒸气对树木做功，可以将树木劈开．故答案为：汽化．试题26答案:解：自制温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的．本题中设计的温度计读数不明显，是因为吸管太粗，液体量太少，液体膨胀的量小的时候很难观察到变化，所以建议：用更细的玻璃管、用更大的瓶装更多的液体（或用更易膨胀的液体）．故答案为：液体的热胀冷缩；用更细的玻璃管；用更大的瓶装更多的液体（或用更易膨胀的液体）．试题27答案:解：因为岩浆在流淌过程中不断降温，所以先凝固的是凝固点高的，后凝固的凝固点低．岩浆先后在火山口形成一系列的矿物：橄榄石﹣﹣﹣辉石﹣﹣﹣角闪石﹣﹣﹣﹣黑云母﹣﹣﹣﹣正长石﹣﹣﹣﹣白云母﹣﹣﹣﹣石英．由此可以判断出这些矿物的熔点依次降低．故答案为：降低．试题28答案:解：（1）图中，液柱在零上，其分度值为1℃，示数为24℃；。
江苏省无锡市江阴市暨阳中学2018-2019学年八年级下学期月考物理试题(word无答案)
江苏省无锡市江阴市暨阳中学2018-2019学年八年级下学期月考物理试题(word无答案)一、单选题(★) 1 . 质量为2.8×10 6mg的物体，可能是下列的A．一头大象B．一位小学生C．一只鸡D．一颗小铁钉(★) 2 . 下列各现象中，不是由于摩擦起电引起的是A．化纤布料的衣服容易吸附灰尘B．冬天用湿手去摸室外的铁棒时，手会被粘在铁棒上C．在干燥的秋冬季节，晚上脱毛衣时会发现一些小火花，皮肤伴有刺痛感D．在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时头发会随着梳子飘起(★) 3 . 坐在船上的人用桨向后划水时，船就会前进。
使船前进的力是A．人对桨的力B．桨对水的力C．水对船的力D．水对桨的力(★★) 4 . 下列关于自行车的一些部件的设计或使用，为了减小摩擦的是A．车轮的外胎上做有凹凸花纹B．轴承中装有滚珠C．刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力D．车把套上制作了花纹(★★) 5 . 某些无法直接感知的事实可以通过相关可感知的现象推测得到，这是物理学研究问题的一种方法，下列根椐这种方法所做出的推测不符合事实的是A．打开醋瓶能闻到酸味推测出分子做无规则运动B．酒精和水混合后总体积变小推测出分子间存在引力C．汤姆生发现电子推测出原子是可分的D．固体液体很难被压缩是因为分子间存在斥力(★) 6 . 小明用调好的天平称物体的质量时，在天平的右盘加了几个砝码后，指针还是稍微偏左．再放入质量最小的砝码，指针又稍微偏右，接下来操作正确的是（）A．将横梁上的平衡螺母向左调B．将处在零刻度位置的游码向右移C．取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调D．取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右移(★) 7 . 学校举行篮球比赛，激发了同学们对篮球有关问题的讨论。
下列说法错误的是A．篮球从空中下落，速度逐渐加快，其重力越来越大B．静止在水平地面上的篮球受到了重力和地面对它的支持力C．接球时手感到有点痛，说明力的作用是相互的D．篮球被篮板弹回，是力改变了篮球的运动状态(★) 8 . 航母阻拦索位于航母飞行甲板后部，在战机着舰与尾钩完全咬合后，阻拦索要在短短数秒内使战机迅速减速至零，一般选用硬度和韧性都很高的材料制成。
2019学年江苏省江阴市八年级10月检测物理试卷【含答案及解析】
2019学年江苏省江阴市八年级10月检测物理试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 以下几个实验现象，能说明声音产生条件的是（）A．放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减弱B．拨动吉他的琴弦发出声音时，放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开C．拉小提琴时，琴弦的拉紧程度不同，发出的声音不相同D．把正在发声的收音机密封在塑料袋里，然后放在水中，仍能听到发出的声音2. 关于图示四幅图片的说法中，正确的是（）A．图片所示的实验表明，振幅越大，响度越小B．图片所示的实验表明，频率越高，音调越低C．图片中的蝙蝠利用发出的超声波导航D．物体在真空中不能振动，因而不能产生声音3. 以下说法中，你认为最符合实际的是（）A．人体的正常体温为35℃B．冰箱冷冻室的温度约为5℃C．江阴盛夏中午室外温度可达38℃D．江阴的最低气温可达零下30℃4. 伴随现代社会的高速发展，噪声已严重影响人们的正常生活和工作，下面事例中不能减弱噪声的是（）A．摩托车消声器 B．城市道路的隔声板C．噪声监测仪 D．防噪声耳罩5. 自然现象中蕴含着丰富的物理知识，在下列现象发生的过程中，吸收热量的是（）A. 春天，冰雪融化汇成溪流B. 夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”C. 秋天，早晨在草地上出现小水珠D. 冬天，室外地面上出现了霜6. 如图所示，常温下的两个烧杯分别盛有冰块和热水，杯口分别盖有玻璃片a、b．一段时间后，观察到玻璃片表面出现小水珠，下列说法中正确的是（）A. 小水珠都在a、b的上表面B. 小水珠都在a、b的下表面C. 小水珠在a的下表面、b的上表面D. 小水珠在a的上表面、b的下表面7. 如图所示的四个物态变化的图象中，属于非晶体的熔化图象是（）8. 我们发现从冰箱里拿出的冰棒冒着“白气”，下列四种生活现象中，与“白气”形成的物态变化相同的是（）A. 湿衣服晾干了B. 加冰块使饮料温度降低C. 洒在地上的水会变干D. 夏天从冰箱内取出瓶装饮料后，瓶外壁常附着一层小水珠9. 下表是一些物质在标准大气压的熔点和沸点，在我国各个地区都能测量气温的温度计是（）A. 水温度计B. 酒精温度计C. 水银温度计D. 乙醚温度计10. 制取合金常用的方法是将两种或多种金属（或非金属）加热到某一定温度，使其全部熔化，再冷却成为合金．根据下表中的数据判断（其他条件均满足），下列合金不宜采用上述方法制取的是（）A. Fe一Cu合金B. Mg一Fe合金C. Na一Al合金D. Fe一Al合金11. 两支没有甩过的体温计的读数都是39℃，经消毒后直接用来测量体温是36．5℃和40℃的两个人，问这两支体温计的读数分别为（）A．36．5℃，40℃ B．都是40℃C．都是39℃ D．39℃，40℃12. 小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练，在音量不变的情况下，如果先正常播放一段录音，再快速播放同一段录音，则复读机发出声音的（）A．响度增大，音调不变 B．响度减小，咅调不变C．响度不变，音调升高 D．响度不变，音调降低13. 两支内径粗细不同，下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计，同时插入同一杯热水中，水银柱上升的高度和温度示数分别是（）A．上升高度一样，示数相等B．内径细的升得高，它的示数亦大C．内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同D．内径粗的升得高示数也大14. 生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物．当锅里的水沸腾以后，碗中的水（）A. 同时沸腾B. 稍后也沸腾了C. 温度达到沸点，不会沸腾D. 温度低于沸点，不会沸腾15. 在烧杯中倒入适量的热水，用温度计测量水的温度，每隔两分钟记录一次，作出温度随时间变化的图象应该是（）二、填空题16. 每周四中午是暨阳星光舞台绽放的时候，舞台上美妙的音乐声通过________传到同学们的耳朵里，大家纷纷走出教室，欣赏节目，这是因为声音可以传递_______。
江苏省江阴市2018-2019学年八年级下学期物理开学检测试卷(word版有答案)
初二物理开学检测试卷（考试时间：90分钟考试分值：100分）一、选择题（共14小题，每小题2分，满分28分）1．在学习和生活中经常进行估测，以下估测接近实际的是A．学生课桌的高度大约是1.5m左右B．从三楼走楼梯到一楼的时间大约是5minC．人感觉比较舒适的环境温度大约是40℃D．初二学生步行的速度大约是1.4m/s左右2．以下操作中，不能改变音调的是3．寒冷的冬天早晨，用手摸在室外放置了一晚的木块和铁块，感觉铁块要凉一些，关于该铁块和木块温度的高低，下列说法中正确的是A．铁块温度高一些 B．木块温度高一些C．它们温度一样高 D．条件不足，无法判断4．两只内径不同、玻璃泡内水银量相等的合格温度计，同时插入一杯热水中，经过一段时间后，会看到A．两只温度计水银柱上升的高度相同，示数相同B．内径细的温度计水银柱上升得较高，示数较大C．内径粗的温度计水银柱上升得较高，示数较大D．内径粗的温度计水银柱上升得较低，两只温度计的示数相同5．如图所示，某实验小组把盛有水的纸盒放在火焰上烧，做“纸锅烧水”实验，则下列有关说法中错误的是A．纸锅里的水未加热前，水是不会发生汽化现象的B．纸锅里的水上方冒出“白气”实际是水蒸气遇冷液化而成的小水珠C．水烧开了纸盒仍不会烧着，这是因为纸的着火点高于水的沸点，且水沸腾时吸热温度却不变D．纸锅里的水加热到沸腾后温度将保持不变，若不再加热，则水将不会沸腾6．在平静的湖水中看到“鱼儿在云中游”的景象，看到的鱼和云实际上是A．云是实像，鱼是虚像B．云是虚像，鱼是实像C．云和鱼都是实像D．云和鱼都是虚像第5题改变用力大小，再次敲鼓面改变钢尺伸出桌面长度，再次拨动钢尺改变管内水量，再次对着试管口吹气改变杯内水量，再次用湿手摩擦杯口A B C D7.战国时期，《墨经》中记载了影子的形成、平面镜的反射等光学问题．图中的光学现象与影子的形成原理相同的是A ．湖中倒影B ．日食现象C ．海市蜃楼D ．雨后彩虹 8.如图所示，相邻两室，一明一暗，在两屋之间的墙壁上有一平面镜M ， 且∠AOC ＝∠BOC ，甲、乙两人分别站在A 、B 两点，向平面镜张望，则 A.甲能看到乙，乙看不到甲 B.甲乙互相都可以看到对方 C.甲看不到乙，乙看不到甲 D.甲看不到乙，乙能看到甲9．用如右图的实验装置“探究平面镜成像的特点”时，以下说法错误的是 A ．棋子A 、B 应该等大 B ．茶色玻璃板可以用来成像 C ．方格纸有助于确定像和物到镜面的距离 D ．应该在暗室中进行试验10.为避免司机低头观察汽车仪表、忽略路况造成事故，厂商开发出抬头显示器：汽车仪表安装在驾驶台上、显示面水平朝上，司机平视，借助透明挡风玻璃看到竖直的仪表显示的像，如图所示．则A ．像是实像B ．像是由于光的折射形成的C ．像比驾驶台上的仪表显示要小D ．司机前面的挡风玻璃与水平面的夹角应为45° 11．课外小实验活动中，小明将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近物理课本，透过玻璃杯观察书上的小丑图片（圆圈中的小丑图片与课本中的小丑图片实际大小相等），如图所示，他所看到的虚像是图中的A ．B ．C ．D ．12．我国研制的“亿航”自动驾驶载人飞行器具有垂直起降、定速巡航、空中悬停等功能．在一次试飞中，试飞员感觉地面“迎”他而来，这时飞机的运动状态是A ．垂直起飞B ．垂直降落C ．定速巡航D ．空中悬停 13．下列描述物体运动快慢的成语中，与物理学描述运动快慢的方法相近的是 A ．一日千里B ．大步流星C ．风驰电掣D ．迅雷不及掩耳方格纸茶色玻璃板BA第8题第9题第10题14．如图所示，两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置．已知连续两次曝光的时间间隔是相等的．两木块运动情况在v-t 图像中描述正确的是二、填空题：（每空1分，共39分）15．“大妈广场舞，好吵”，说明健身的同时，也产生了噪声。
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南闸实验学校初二物理10月单元检测试题卷一、选择题：（每题2分，共32分）1.如图，医生用听诊器检查病人心脏跳动主要是为了（）．A适当改变心脏跳动频率，使音调变高B减小声音的分散，增大声音的响度C缩短和病人之间的距离，增大声音的响度D可以增大心脏跳动振幅，使响度增大2.能说明“液体可以传播声音”的事例是（）．A我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声 B我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声C将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑 D人在小溪边听到“哗哗”的流水声3.男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，下面关于二人声音的说法正确的是（）．A“男声”音调高、响度大；“女声”音调低、响度小B“男声”音调低、响度小；“女声”音调高、响度大C“男声”音调高、响度小；“女声”音调低、响度大D“男声”音调低、响度大；“女声”音调高、响度小4.古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是（）．A马蹄踏在地面时，使土地振动而发声 B马蹄声可以沿土地传播C马蹄声不能由空气传到入耳 D土地传播声音的速度比空气快5.生活在海边的渔民经常看见：风和日丽，平静的海面上出现许多小小的“降落伞”——水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游。
忽然水母像受到什么命令似的，纷纷离开海岸，游向大海。
不一会儿，狂风呼啸，波涛汹涌，风暴来临了．就划线部分，以下解释合理的是（）．A水母接收到了次声波 B水母接收到了电磁波C水母感受到了温度的突然变化 D水母感受到了地磁场的变化6.以下温度中最接近23℃的是（）．A让人感觉温暖而舒适的房间温度 B江阴冬季最冷的室外温度C健康成年人的体温 D冰水混合物的温度7.“神州二号飞船”是由我国自行研制的长征火箭发射升空的。
当火箭在太空中高速飞行时，它的头部与空气摩擦，温度可升至几千摄氏度，为了防止烧坏火箭内部搭载的仪器和设备，常在火箭的头部涂有一层特殊的材料，这种材料在高温下熔化并汽化，从而保护火箭头部，这主要是利用这种材料的特性是（）．A熔化、汽化都放B熔化、汽化都吸热C熔化吸热，汽化放热 D熔化放热，汽化吸热8.三支温度计，其中一支刻度不准确，将甲放在空气中，将乙插在开口的酒精中，将丙插在密闭的酒精瓶中，过一段时间后，三支温度计的示数都相等，则（）．A甲不准确 B乙不准确 C丙不准确 D无法判定9.如图所示，大容器A和小容器B内均装有水，在容器A底部加热使容器 A内的水沸腾，继续加热，容器B内的水（）．A不能达到沸点，不能沸腾 B能达到沸点，但不能沸腾C不能达到沸点，但能沸腾 D能达到沸点，也能沸腾10.小王在卫生间洗过热水澡后发现，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间，镜面又变得清晰起来，镜面上发生的这两种物态变化情况是（）．A先汽化，后液化 B先液化，后汽化 C只有汽化 D只有液化11.被100℃的水蒸气烫伤比100℃的水烫伤更严重，这是因为（）．A水蒸气比水温度高 B水蒸气液化要吸收大量的热C水蒸气比水传热快 D水蒸气液化要放出大量的热12.喝开水时或在喝汤时，因为水和汤的温度较高容易烫伤，常用嘴对水或汤的表面吹气，可以使其变得不烫，其主要原因是（）．A向水面吹气，可以把高温带走 B吹的气体比开水的温度低，能吸收开水的热C向水面吹的二氧化碳气体有冷却作用 D向水面吹气时能加快蒸发，蒸发吸热，使水温度降低13.如下表，为几种物质的沸点，如果在标准大气压下用降温的办法从空气中提取这些气体，那么温度下降时首先液化被分离出来的是（）．A氧气 B氮气 C二氧化碳 D所有气体一起被液化，无法分离14.甲、乙两杯正在熔化的冰，甲放在阳光下，乙杯放在背阴处，两杯中水的温度（）．A相等 B甲高于乙 C甲低乙 D不能判定15.如图所示，常温下的两个烧杯分别盛有冰块和热水，杯口分别盖有玻璃片a、b．一段时间后，观察到玻璃片表面出现小水珠，下列说法中正确的是（）．A小水珠都在a、b的上表面 B小水珠都在a、b的下表面C小水珠在a的下表面、b的上表面 D小水珠在a的上表面、b的下表面16.一只温度计刻度均匀但示数不准，放入一标准大气压下的沸水中,示数为95℃，放在冰水混合物中,示数为5℃，把该温度计悬挂在教室墙上,其示数为32℃，教室内的实际温度是（）．A27℃ B30℃ C32℃ D37℃二、填空题（每空1分，共38分）17.唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”。
在枫桥边客船里的人听到了寒山寺的钟声，是钟受到僧人的撞击，产生___________而发出的。
客船上的人能辨别出传来的是“钟”声而不是“鼓”声或其他声音，实际上他是根据声音的___________来判别的。
18.二胡发声时，其声源是振动的___________，我们听到的琴声是通过___________传来的。
演奏时，手在弦上上下移动，是为了改变声音的___________。
19.如图a所示，小明同学用示波器(一种可以观察振动波形的仪器)、钢锯条和台钳研究声音的响度.他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手拨动一下，使钢锯条振动发声实验中，他进行了两次实验，第一次锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图b、c所示，则他得出的实验结论是：______________________。
在完成上述实验时应保持钢锯条的长度_________图d、e是两种声音的波形图，从图形可知：图________是乐音的波形.20.唱歌时有人说“那么高的音我唱不上去”，这里的“高”指的是___________；而“不敢高声语，恐惊天上人”里的“高”指的是___________；“未见其人先闻其声”是因为不同的人的声音具有不同的___________。
21.小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时避免干扰，小华采取了三种方案：①在被敲的地方垫一块抹布；②把房间、厨房门窗关闭关严；③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。
上述三种方案中，第①种是在___________处减弱噪声；第②种是在___________中减弱；第③种是在___________处减弱噪声。
22.在雨、雪、霜、雾、露、雹、冰、水蒸气、水沸腾时冒出的“白气”中，属于固态的有___________，属于气态的是___________。
23.某体温计的示数是38℃，某同学仅消毒后就分别直接用它去测量37℃和39℃的病人的体温，则该体温计的示数先后分别是___________℃和___________℃。
24.夏天吃冰棍比较解暑，这是因为冰___________时要___________热量；冬天，有的同学在擦眼镜时先向眼镜“哈气”，使眼镜变得潮湿更容易擦干净,这个过程中水蒸气发生了___________现象，此现象是一个___________热过程。
25.深秋的早晨起床时可看到房间玻璃窗上有许多小水珠，这些水珠在窗玻璃朝________（填“房内”或“房外”）的一侧，这是采用________的方法使水蒸气________的，该过程会________热量。
26.如图所示，用注射器吸进一些液态乙醚（沸点约40℃），然后用橡皮塞堵住注射口，先向外拉动活塞，则会发现液态乙醚发生___________变成蒸气而看不见了；再推压活塞，则注射器中又出现了液态乙醚，这是采用___________的方法使气体___________的．27.如图所示，甲、乙两个房间里的相同的两壶水放在相同的电炉上都已烧开，我们可以根据所观察的甲房间壶嘴的上方___________（填“小水珠”或“水蒸气”）较多，判断出___________房间的气温高。
28.如图是反映空气中水蒸气含量的装置，叫做干湿泡湿度计。
它由两支相同的温度计并列制成的，其中一支温度计玻璃泡被湿布包起来了。
两支温度计的读数不一样，湿泡温度计的读数较_____（高/低），这是由于湿布中的水在______时要吸热。
在一定的温度下，两支温度计读数的差别越大，表示空气的湿度越______（大/小）。
29.向云层投撒干冰是人工增雨、缓解旱情的方法之一。
投撒到云层中的干冰_________为气体，并从周围_________大量的热，使空气中的水蒸气_________为小水滴，也有一些水蒸气直接_________为小冰晶，下落而形成雨。
三、实验题（每空1分，共30分）30.为了探究声音是怎样传播的，小丽同学用如图所示的装置进行探索。
把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间垫上软的泡沫塑料。
逐渐抽出罩内的空气，她听到的现象是:____________________；由此推测：_____________________。
“闹钟和罩的底座之间垫上软的泡沫塑料”其目的是：________________________。
31.下面是初二（5）班学生在课外做“比较材料的隔声性能”活动时记录的一些内容：A．器材：一个能发声的电子铃，一个鞋盒，待比较的材料（衣服、报纸、塑料袋、泡沫塑料及其它材料）、一把长卷尺。
B．步骤：小明先将衣服包好电子铃，放入盒内，让其发声。
再安排一位同学远离盒子直到听不到铃声时为止，用卷尺测出同学到盒子的距离。
C．换用其它材料完成上述步骤。
提问：(1)小明是通过______________________的方法来比较材料隔声性能的，这种科学探究方法叫______________________。
(2)小芳认为：比较的时候，远离的方向要相同，因为风向不同会影响声音的传播（这种科学探究方法叫控制变量法）。
请你想想，还要保持哪些因素相同呢？____________________32.如图所示，左边烧瓶内的水一直在沸腾，请回答：(1)观察烧瓶内的甲温度计和烧杯内的乙温度计的读数情况，可以发现：甲温度计的读数___________，乙温度计的读数___________；（填“变大”、“变小”或“不变”）(2)烧瓶和烧杯内的水的多少变化情况是:烧瓶内的水___________，烧杯内的水___________；(3)在此实验中，水发生的物态变化有_____________.(4)根据实验现象得到的结论有：①_____________________ ②_____________________33．王强小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时，对水加热了很长时间后水才沸腾；他们记录的数据如下表所示：(1)从数据上看，本次实验中水沸腾时的温度为_____℃：(2)请你根据记录数据，在图中画出水的温度和时间关系的曲线；(3)实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是(给出一种原因即可)________________。