数据库技术—公安信息化基石第03次课 创建数据表
数据库基础数据表的创建与管理
数据库基础数据表的创建与管理
数据库是现代信息技术中的重要组成部分，它是一种按照数据结构组织和存储数据的应用系统。
在数据库中，数据表是存储数据的最基本单位，因此数据表的创建与管理是数据库使用的关键之一。
数据表的创建需要首先确定数据表的字段，即数据表中存储的数据项。
在确定字段后，需要为每个字段定义数据类型、长度、约束条件等属性，这些属性将决定该字段可以存储的数据类型和数据范围。
在定义完字段属性后，就可以创建数据表了。
创建数据表时需要指定数据表的名称、字段、字段属性以及数据表的约束条件。
数据表的约束条件包括主键、唯一约束、非空约束等，它们保证了数据表中数据的完整性与一致性。
创建完数据表后，需要对数据表进行管理，包括增加、删除、修改数据表中的数据、增加、删除、修改数据表的字段、修改数据表的约束条件等操作。
在管理数据表时需要注意的是，数据库的设计应该符合规范，避免出现冗余与重复的数据，同时也需要考虑到数据表的性能与安全问题。
对于大型的数据库系统，还需要进行数据分区、备份与恢复等管理操作。
总之，数据表的创建与管理是数据库使用的关键之一，它直接影响到数据库系统的性能与可靠性。
因此，在进行数据库操作时需要严格按照规范进行，确保数据表的完整性与一致性，同时也需要考虑到数据表的性能与安全问题。
- 1 -。
3.3构建数据表
构建数据表一、教材分析1、天津版高一《信息技术基础》教材基本介绍由天津市教育教学研究室编写的信息技术必修教材《信息技术基础》共分为五个单元，分别是认识信息世界，有效获取信息，科学管理信息，加工表达信息以及融入信息社会。
整套教材以“知识引领，活动穿插，工具支持，评估配合”为编写思路。
从解决学生日常生活、学习中的实际问题入手，运用信息获取、加工、管理、表达与交流的基本方法，在以主题活动、探究性学习等形式的学习过程中逐步提升学生的信息素养，从而实现知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观三个方面的培养目标。
2、学习需要的分析在第三单元科学管理信息第一节探讨信息管理中，引导学生访问中国国家图书馆的网站，这是一个数据库应用系统的实例，并且在其中实现了一个简单的查询操作，如查询有关“红学”的书籍，从中我们可以体会到利用数据库技术进行数据管理可以更好地提高数据的独立性和共享性，可以实现高效检索。
学生从感受到数据库管理数据的优势后，就会尝试着自己建立一个数据库，建立一个数据表。
在建立数据表的过程中，首先遇到的第一个问题是数据表中字段的数据类型，如果教师采取一般的教学方法，将各种数据类型讲解一遍，学生往往不能理解，创建数据表时能够看到他们的数据表中的字段还是默认的文本型，等到往数据表中添加记录时又会发现很多数据不能正确地输入进去。
所以对于数据表的字段数据类型的理解和掌握是建立好一个数据表的瓶颈问题。
如何采取一个有效的教学方法，让学生很好地掌握此部分内容，我采取了问题导向的教学方法，提出学生们日常关心的一些问题，引导学生将这些信息的数字化特征提取出来，能够很自然地联系到数据类型。
这样再展开下面的教学环节，如表的建立以及查询就水到渠成了。
3、教学内容的分析《第三节构建数据表》是天津版高一课本《信息技术基础》第三单元第三节内容，本节课的重点是掌握数据库中数据表字段的数据类型，在此基础上自选主题建立一个数据库，并在其中建立一个数据表，添加若干条记录。
数据表的创建和管理课件
数据表是数据库系统的基础，用 于实现数据的增删改查等操作， 支持各种数据分析和决策。
设计原则与规范
规范化设计
遵循数据库设计范式，消 除数据冗余和不一致性， 提高数据完整性和可维护性。
命名规范
采用有意义的命名方式， 提高数据表、字段的可读
性和可理解性。
数据类型选择
根据数据的实际含义和使 用场景，选择合适的数据 类型，减少存储空间和提
优化查询语句
避免使用SELECT *，减少不必要
的JOIN操作，合理使用WHERE
子句等。
01
使用缓存
02 对于频繁查询且不经常变动的数 据，可以使用缓存技术提高查询 速度。
分区表
对于大数据量的表，可以使用分
区技术将数据分散到多个物理存
03
储设备上，提高查询性能。
并行处理
04 利用多核CPU和分布式数据库技 术，实现查询的并行处理，提高 查询速度。
04
数据表安全性考虑及实现方式
访问控制机制建立
用户身份认证
通过用户名、密码等方式验证用 户身份，确保只有合法用户能够
访问数据表。
权限管理
根据用户角色和权限设置，对数据 表的访问、修改、删除等操作进行 严格控制，防止未经授权的访问和 操作。
访问日志记录
记录用户对数据表的访问和操作行 为，以便进行审计和追踪。
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《数据库技术》第三次实验内容
数据库技术实验创建库和表1．在'D:\SQL2000\DataBase\路径下创建数据库xscj，要求：主数据文件逻辑名为xscj_Data，物理名为xscj_Data.MDF，初始大小为10MB，最大允许为300MB，文件以5MB递增。
事务日志文件逻辑名为xscj_Log，物理名为xscj_Log.LDF，初始大小为10MB，最大允许为200MB，文件以2MB递增。
2．创建表参见教材附录A的要求：CREATE TABLE xs()CREATE TABLE kc()CREATE TABLE xs_kc()上面的SQL代码调试正确之后，请将xscj数据库整个删除，再进行下面的操作。
带完整数据的XSCJ数据库的还原：先下载我课件中的homework备份。
点击后找到你下载下来的homework 的备份（我课件中XSCJ数据库的备份）所在的位置然后一直“确定”下去，就可以还原XSCJ 数据库了，下面的操作都在这个数据库上进行。
如果报错，把第二幅图中的选项改为计算机上正确的文件路径即可。
学生成绩数据的简单和复杂查询实验步骤以xscj数据库为例，使用查询分析器完成以下的查询语句：（1） 查询xs表中的所有学生的信息以及仅查询学生姓名。
（2） 查询出XS表中的前10个或前面10％的学生信息。
（3） 查询总学分<50的所有学生的学号，姓名,专业名。
（4） 将XS_KC表中的学生学号,课程号及成绩输出,其中成绩按70％的分数显示，并且将成绩列名改为‘考试所占分数’。
（5） 查询XS表中的学生相关信息，并以学生姓名,所学专业,出生时间作为列名。
（6） 查询XS_KC表，显示学生成绩在80到89之间的学生选课信息。
（7） 从KC表中找出学时大于60的课程信息，并按照升序和降序显示。
（8） 找出姓王的所有学生。
（9） 查询总学分大于50的所有学生的姓名,性别,专业和选修课程号和成绩（10）查询计算机专业的学分大于50的学生的姓名及所选课程名和成绩。
数据库原理实验报告S3-创建基本表
自我评价：
alter table add column 修改一列QQ号nchar(15)。
要求：
1.文件格式要求：
a. 将实验成果放入一个文件夹中，文件夹的内容包括：本实验报告、分离后的数
据库、如有查询代码（.sql文件）和其它文件也一并放入。
b. 文件夹以“学号姓名班级_S3”为文件名。
其中，S3表示这是实验3的报告，S
大写，以后的实验报告以类似方法编号顺延，注意：你的学号放在姓名前。
c. 注意：所有文件保存后关闭，然后再打包成RAR文件，以免提交的内容丢失或
打不开。
2.提交方式和时间：一周内完成，不得超过两周。
完成后将文件包发到我邮箱
sunliyan_99@。
3.报告格式和内容要求：
a. 内容和格式整齐。
大标题采用黑体四号字加粗，小标题采用小四号字加粗。
正
文采用五号宋体，单倍行距。
b. 贴图时请剪裁到适当大小，要保证打印时可以看清，但也不要太大以免“越界”。
c. 不要在报告中写与实验内容无关的话，内容要有条理、完整、并能突出重点，
要将遇到的主要问题说明。
4.主动查阅资料，坚持自己亲手完成实验，弄清每个步骤和相关原理。
数据库技术及应用：创建与维护表
SQL创建“学生”表范例
CREATE TABLE 学生 (学号 CHAR(6), 姓名 CHAR(6) , 性别 CHAR(2) , 出生年月 DATEtime , 籍贯 VARCHAR(50) , 班级编号 CHAR(8), PRIMARY KEY (学号 ), FOREIGN KEY (班级编号) REFERENCES 班级(班级编号 ));
五、利用“SQL”创建表
1. 语法框架 CREATE TABLE┄ 2.语法格式 CREATE TABLE <表名> （<列名> <数据类型>[ <列约束> ] [，<列名> <数据类型>[ <列约束>] ] … [，<表约束> ] ）
SQL创建“学院”表范例
CREATE TABLE 学院 (学院编号 CHAR(1) , 学院名称 CHAR(4), 院长姓名 CHAR(6) , 电话 CHAR(13) , 地址 CHAR(5) , PRIMARY KEY (学院编号));
当我们所设计的表结构不合理时，需要修改表的 结构。需要说明的是，数据表在使用后期一般是不轻 易修改的，因为这会牵连到所有引用该表的一个或多 个程序，导致修改工作量太大，同时还可能导致数据 的不完整性。
但是，在表结构刚刚创建完毕，还没输入记录之 前，我们还是可以根据需要修改表结构的。
七、修改表结构涉及哪些方面
备注
学号
char
6
姓名
char
6
性别
char
2
出生年月 datetime 默认值
籍贯
char
50
班级编号 char
8
有（无重复） — — — — —
数据库技术—公安信息化基石第03次课 创建数据库
【相关知识】
文件组应用的规则： (1) 一个文件只能存在于一个文件组中，一个文件组也 只能被一个数据库使用。 (2) 主文件组中包含了所有的系统表。当建立数据库时， 主文件组包括主数据库文件和未指定组的其它文件。 (3) 在创建数据库对象时如果没有指定将其放在哪一个 文件组中，就会将它放在默认文件组中。如果没有指 定默认文件组，则主文件组为默认文件组。 (4) 事务日志文件不属于任何文件组。
【相关知识】
若要创建数据库，必须确定数据库的名 称、所有者、大小以及存储该数据库的 文件和文件组。 创建数据库时，根据数据库中预期的最 大数据量，应创建尽可能大的数据文件。
【相关知识】
数据库文件组 SQL Server中的数据库文件组分为主文件组和用 户定义文件组。 ①主文件组：主文件组包含主要数据库文件和 任何没有明确指派给其他文件组的其他文件。 数据库的系统表都包含在主文件组中。 ②用户定义文件组：用户定义文件组是在 CREATE DATABASE或ALTER DATABASE语句中，使 用FILEGROUP关键字指定的文件组。
【任务演示】
3、用T-SQL语句创建森林公安案件管理数据库
【相关知识】
CREATE DATABASE 森林公安案件 ON PRIMARY ( NAME=ForestPoliceData, FILENAME='C:\数据库技术教学\森林公安案件_DATA.MDF', SIZE=10, MAXSIZE=50, FILEGROWTH=25%) LOG ON ( NAME='ForestPoliceData_LOG', FILENAME='C:\数据库技术教学\森林公安案件_LOG.LDF', SIZE=10, MAXSIZE=UNLIMITED, FILEGROWTH=2MB)
数据库基本使用——数据库及表创建ppt课件
规那么(constraints)
数据库存储构造
• 在前面曾经讲过， SQL Server2000运用一 组操作系统文件来存放数据库中的数据。 这些操作系统文件有两种方式，一种是数
数据库原nizifn mynzf mynzf mynzg mynzg mynzg mljsgf mljnzf 0838mlj zhongtezc
系统数据库
• master数据库 • tempdb数据库 • model数据库 • msdb数据库
1运用CREATE DATABASE创建数据库
CREATE DATABASE数据库名 [ON
{ [PRIMARY] <数据文件> } [，…n ] { FILEGROUP 文件组名 <数据文件>} [，…n ] ] [ LOG ON { <日志文件> } [，…n ] ] [ FOR RESTORE ]
oemdg/ xcdnpx/ skfjk oemdg
例：
zhongtezc yanjigz/ zg-nsk skf-zt nsk-zt/ fag-zt/ ntn-zt 189286/
FILENAME = 'c:\program files\microsoft sql server\mssql\data\saledat.mdf',
SIZE = 10, MAXSIZE = 50, FILEGROWTH = 5 ) LOG ON ( NAME = 'Sales_log', FILENAME = 'c:\program files\microsoft sql
数据库及表的创建
学习目的：
了解数据库对象和表对象的作用 能熟练创建和管理数据库对象 能熟练创建和管理表对象 积累职业素质
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范围约束
【任务演示】
2-2、用T-SQL语言设置警员信息表中数 据完整性约束
范围约束
【任务演示】
2-2、用T-SQL语言设置警员信息表中数 据完整性约束
唯一性约束
【任务演示】
2-2、用T-SQL语言设置警员信息表中数 据完整性约束
非空约束
【任务演示】
2-2、用T-SQL语言修改警员信息表字段
【任务演示】
表 名
2-1、用T-SQL语言创建警员信息表
【任务演示】
2-1、用T-SQL语言创建警员信息表
字段名
【任务演示】
2-1、用T-SQL语言创建警员信息表
字段类型
【任务演示】
2-1、用T-SQL语言创建警员信息表
一条语句结束
【任务演示】
2-2、用T-SQL语言设置警员信息表中数 据完整性约束
char varchar text nchar nvarchar ntext
统一字符型
SQL Server 2005 数据类型
datetime smalldatetime
bit
0/1以外的任 何值都会作 为1来处理
【相关知识】
2、约束
约束可以保障输入的数据是合理合规则的 1. 主键约束：主键只能有一个，可以保证记录的值不 可重复。（在设计表中，指向某字段上，右击，设置 为主键） 2. 惟一约束：除主键之外，规定一个字段值不能重复。 （在设计表中，右击，选择索引/键） 3. 空值约束：对尚不知道或不明确的数值赋予空值。 NULL 4. 默认值约束：对未指定值的数据给予一个默认的值。 5. 检查约束：检查输入值是否满足制定条件。 （在设计表中，右击，选择check约束） 6.外键约束：利用外键建立两表之间的关联。 （在设计表中，右击，选择关系）
设 置 主 键
【任务演示】
1-3、用对象资源管理器对警员信息表 设置数据完整性约束
设置 默认值
【任务演示】
1-3、用对象资源管理器对警员信息表 设置数据完整性约束
设置范围
【任务演示】
1-4、用对象资源管理器向警员信息表 中录入信息
录入数据
【任务演示】
2-1、用T-SQL语言创建警员信息表
建表关键字
【任务演示】 1-1、用对象资源管理器创建警员信息表
【任务演示】 1-1、用对象资源管理器创建警员信息表
【任务演示】
1-2、用对象资源管理器对警员信息表 进行修改、删除、更名
【任务演示】
1-2、用对象资源管理器对警员信息表 进行修改、删除、更名
删除
更名
【任务演示】
1-3、用对象资源管理器对警员信息表 设置数据完整性约束
给约束取名
【任务演示】
2-2、用T-SQL语言设置警员信息表中数 据完整性约束
主键约束
【任务演示】
2-2、用T-SQL语言设置警员信息表中数 据完整性约束
默认值约束
【任务演示】
2-2、用T-SQL语言设置警员信息表中数 据完整性约束
默认值约束，默认值为系统时间
【任务演示】
2-2、用T-SQL语言设置警员信息表中数 据完整性约束
2、约束
数据完整性保证——约束：对输入数据取值范围和格 式的限制
主键约束(primary key) 唯一约束(unique) 外键约束(foreign key) 检查约束(check) 如成绩必须>0 默认值约束(default)可为常量、内置函数或表达式 空值约束(null)
【相关知识】
主键约束列具有如下特点：
2
【任务要求】
学会利用SQL Server对 象资源管理器和T-sql语言两 种方法进行表的创建、修改、 删除、数据完整性的约束， 表数据的录入、修改、删除。
【任务分解】
1、用对象资源管理器创建森林公安案件 管理数据中的表，对表进行修改、删除、 更名，设置表中数据完整性约束，向表中 录入信息 2、用T-SQL语句创建森林公安案件管理数 据中的表，对表进行修改、删除、更名， 设置表中数据完整性约束，向表中录入信 息
[constraint 约束名] check(检查表达式) [constraint 约束名] default 默认值
【相关知识】
money smallmoney
1、系统定义数据类型
精确小数
binary varbinary image
numeric decimal float 近似数值 real tinyint smallint int bigint
【相关知识】
完整性类型
实体完整性 1. 2. 3. 1. 2. 3. 4. 1. 2. 1. 2. 3. 主键约束 唯一约束、唯一索引 标识列 默认值定义 外键约束 检查约束 非空属性 外键约束 检查约束 规则 存储过程 触发器
2、约束
SQL Server 工具
域完整性
参照完整性
用户定义的完整性
【相关知识】
【任务名ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ】
创建数据表
创建好数据库后，数据库是空的，就像建造了一个空 的房子 ,放入数据后，才成为真正的数据库。数据库中 用于存储数据的当然是表，所以需要在其中创建表。 设计表:对于具体的某一个表，在创建之前，需要确定 表的下列特征：①表要包含的数据的类型； ②表中的列数，每一列中数据的类型和长度（如果必 要）；哪些列允许空值； ③是否要使用以及何处使用约束、默认设置和规则； ⑤所需索引的类型，哪里需要索引，哪些列是主键， 哪些是外键。
2、约束
• 每个表仅能定义一个主键，主键值是表中记录的标 识。
• 主键列可以有一个或多个列组合而成。 • 主键值不可为空(null)。 • 主键值不能重复。
• image和text类型的列不能做主键。
【任务演示】
2-2、用T-SQL语言修改警员信息表约束
【任务演示】
2-2、用T-SQL语言删除警员信息表
注：若该表被其它表通过外键约束引用，则 需先删除外键约束，再删除该表。
【一般规律】
create table 表名
({字段名 列属性 列约束} [, …n])
列属性的格式： 列约束的格式：
创建表、设置表约束的一般规律
数据类型[(长度)][null|not null][identity(初始值,步长值)]
[constraint 约束名] primary key [(列名)]
[constraint 约束名] unique [(列名)] [constraint 约束名] [foreigin key [(外键列)]]
references 引用表名(引用列)