三年级上册数学练习题上海
小学三年级上册数学全部练习题
时分秒一、在（）里填上时间单位。
1. 一节数学课上了40（）。
小红上午在校时间约4（）。
小芳跳绳20下用了15（）。
课间休息10（）。
2. 小明吃饭用了20（）。
小明做20道口算题用了2（）。
爸爸每天工作约8（）。
王艳跑50米用了10（）。
3.南京乘火车去上海用了5（）。
晚间新闻联播时间大约是30（）。
看一场电影用了90（）。
做一次深呼吸大约7（）。
4.从教室前面走到后面用了5（）。
夏天午睡大约1（）。
脉搏跳10次用了8（）。
跑100米需要13（）。
小惠每天晚上睡觉9（）。
5.小红下午在学校的时间是2（）。
一集电视剧的播放时间是50（）。
小芳早晨起床穿衣服大约用了5（）。
6.学生一天在校时间大约是6( ）。
爷爷每天晨练1（）。
运动会上，小明跑60米用了12（）。
二、填空1. 我们学过的时间单位有（）、（）和（），其中（）是最小的时间单位。
2. 钟面上一共有（）个大格，每个大格分成了（）个小格，钟面上一共有（）个小格。
时针走一大格的时间是（）；分针走一小格的时间是（）；秒针走一小格的时间是（），走一大格的时间是（）。
3. 时针走一大格，分针走（）小格，分针走了（）分；秒针走一圈，分针走（）小格，是（）分。
4. 时针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；分针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；秒针从数字3走到数字6，经过的时间是（）。
5. 8：30：25是（）时（）分（）秒。
6. 一节课是（）分钟，课间休息（）分钟，再加上（）分钟就是一小时。
8. 时针在钟面上走一圈是（）时；分针在钟面上走一圈是（）分，等于（）时；秒针在钟面上走一圈是（）秒，等于（）分。
9. 分针走半圈是（）分，时针走半圈是（）时，秒针走半圈是（）秒。
10. 时针从12走到1，分钟走了（）小格，是（）分；秒针走60小格，分钟走了（）小格，是（）分。
时针从（）走到6，走了5小时。
11. 从8:40到9:30经过了( )时( )分；从2:30到4:40经过了( )时( )分；从6:10到6:45经过了( )分。
【三套试卷】2021年上海市小学三年级数学上册第七单元试题附答案
第七单元学习检测卷(附答案解析)一、单选题1.一个正方形花坛，边长8米，在花坛四周围上栏杆，栏杆长（）A. 32米B. 16米C. 32分米D. 12分米2.强强沿着边长50米的正方形跑道跑了5圈，跑了（）A. 250米B. 200米C. 800米D. 1千米3.用长80厘米的铁丝正好围成一个长是22厘米的长方形，则长方形的宽是（）厘米。
A. 16B. 18C. 174.用一根10分米长的铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是（）A. 2分米B. 3分米C. 25厘米D. 25毫米5.一个长方形的长是8米，宽是5米，求周长，下列算式不正确的是（）A. 8＋5×2B. (8＋5)×2C. 8＋5＋8＋5二、判断题6.两根一样长的铁丝，分别围成一个长方形和一个正方形，它们的周长相等。
7.把3个周长是8厘米的正方形，拼成一个长方形，长方形的周长是24厘米．（）8.如果一个平行四边形和一个长方形的周长相等，那么面积也一定相等。
9.一个边长为5厘米的正方形，四个角各剪去一个边长为1厘米的小正方形，剩下的图形的周长与原来相等。
三、填空题10.想一想，下面4个图形中，图形________的周长最长，图形________的周长最短．11.从如图的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是________厘米，剩下的图形周长是________厘米．12.长方形的周长是40厘米，已知长是宽的3倍，长方形的面积是________平方厘米．13.求出下列图形的面积(有多少个？)和周长(有多少根？)．四、解答题14.一张长方形的桌面，长是米，宽是米。
长方形桌面的周长和面积各是多少？15.求如图的周长（单位：厘米）五、综合题16.一个长方形枕套，长是52厘米，宽是32厘米。
（1）做这个枕套的正面，需要多少平方厘米的布?（2）四周缝上花边，花边的长大约是多少厘米?六、应用题17.一块长方形菜地，长6米，宽5米，四周围上篱笆，其中有一面靠墙，篱笆至少长多少米？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解：8×4＝32（米）故选：A.【分析】本题考查的主要内容是正方形的周长计算问题，根据正方形的周长＝边长×4进行分析即可.2.【答案】D【解析】【解答】50×4×5=1000米=1千米故答案为：D【分析】正方形的周长=边长×4，跑了5圈就是5个正方形的周长。
三年级数学上册应用题练习100题-打印版
小学三年级数学上册应用题姓名：___________ 班级：____________ 成绩：_________1、一把椅子的价钱是25元，一张桌子的价钱是一把椅子的3倍？买一把椅子和一张桌子共用多少元？2、一辆车上午9时从上海开出，每上时行55千米，晚上6时到达南京。
你知道上海到南京有多远吗？3、中心小学男生有830人，比女生多58人。
全校有学生多少人？4、把860张照片平均存放在5本档案相册里，每本相册存放多少张照片？5、学校图书室买了3套《小小科学家》丛书，每套280元，一共需要多少元？6、同学们去划船。
男同学去了27人，女同学去了29人，每4人坐一条船。
一共需要租多少条船？7、一堆煤160吨，4辆卡车3次运96吨？照这样计算，4辆卡车几次才能运完这堆煤？8、一部电视机荧光屏是个长方形，它的宽是34厘米，比长短10厘米，它的周长是多少？9、汽车从南京开往上海，每小时行60千米，3小时行了全程的一半？因车上一人生病，剩下的路程要2小时行完？平均每小时要行多少千米？10、实验小学绘画组有男同学13人，女同学有23人，合唱队的人数是绘画组的4倍，合唱队有多少人？11、三年级同学做好事。
一班做46件，二班做32件，三班比一、二班做的总数少26件。
三班做多少件好事？12、实验小学绘画组有男同学15人，女同学有22人，合唱队的人数是绘画组的4倍，合唱队有多少人？13、一个正八边形的边长是3厘米，用一条彩带围一圈后还多出来2厘米，这条彩带有多长？14、在一块长16米，宽8米的长方形地的周围围上围栏，围栏一共长是多少米？15、水果店里有梨48筐，比苹果少8筐。
柑桔的筐数是苹果的8倍，柑桔有多少筐？16、有两个同样的长方形，长是8分米，宽是4分米，如果把它们拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少分米？如果拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少分米？17、每个同学发5本练习本，三年级一班有52个同学，一共要发多少本练习本？18、实验小学绘画组有男同学11人，女同学有17人，合唱队的人数是绘画组的4倍，合唱队有多少人？19、李大伯家养了200只鸡，第一天先卖128只，平均每只鸡可卖9元，李大伯这天能卖多少元？剩下的鸡第二天卖，每8只装一笼，能装多少笼？20、学校买回315棵树苗，计划按3∶4分给中、高年级种植，高年级比中年级多植树多少棵？21、一个正方形草坪，边长是18米，这块草坪的周长是多少米？22、300个同学乘4辆汽车去郊游，前3辆车各坐78个同学，第4辆车要坐多少个同学？23、玩具厂每小时可以生产玩具600个，从上午十时到下午二时，大约可以生产玩具多少个？24、一块长方形西瓜地，长18米，宽9米，一面靠墙，其他三边围上篱笆，篱笆长多少米？25、一辆汽车每小时行55千米，照这样计算，4小时可以行多少恰千米?26、王师傅上午加工零件48个，下午加工零件56个，照这样计算，一个星期工作5天，共加工零件多少个？27、同学们到果园参加义务劳动，男同学有40人，女同学有38人。
上海市复旦科技园小学数学三年级上册试题∶解决问题解答应用题训练带答案解析
上海市复旦科技园小学数学三年级上册试题∶解决问题解答应用题训练带答案解析一、三年级数学上册应用题解答题1．小红期末考试语文和数学的平均分是97分，数学比语文多4分，语文、数学各得多少分？解析：语文：95分数学：99分【详解】语文：(97×2-4)÷2=95（分）数学：95+4=99（分）答：语文得了95分，数学得了99分。
2．二年三班有学生42人，其中女生的人数是男生的4倍多2人，男生和女生各有多少人？解析：男生8人，女生34人【详解】男生：(42-2)÷(4+1)=8（人）女生：42-8=34（人）3．小红、小敏和邮局在人民路一旁，小红家离邮局360米，小敏家离邮局250米。
小红离小敏家有多远？解析：110米或610米【详解】当小红、小敏家位于邮局同一侧：360-250=110（米）当红、小敏家位于邮局两侧：360+250=610（米）答：小红离小敏家位于邮局同一侧时有110米，位于两侧时610米。
4．小文在计算两个数相加时，把一个加数个位上的1错误地当作7，把另一个加数十位上的8错误地当作3，结果和为1955．原来两数相加的正确答案是多少？解析：1999【详解】个位上多加了：7﹣1＝6；十位上少加了：8﹣3＝5，也就是少加了50；50﹣6＝44；1955+44＝1999；答：原来正确的得数是1999．【点睛】一个加数个位上的1看成了7，7﹣1＝6，所以多加了6；把十位上的8当作3，8﹣3＝5；十位上少加了5，也就是少加了50，一共少加了50﹣6＝44；用所得和加上44就是正确的和．5．小兰家、小飞家和学校都在雄楚大道上，小兰家距离学校680米，小飞家距离学校220米．小兰家距离小飞家多少米？解析：460米或900米【解析】【详解】（1）680﹣220＝460（米）（2）680+220＝900（米）答：小兰家距离小飞家460米或900米．6．小明家、小红家和学校在同一条笔直公路上。
【三套试卷】2021年上海市小学三年级数学上册第二单元试题附答案
第二单元知识点检测卷(附答案解析)一、基础知识：1、笔算加减法的运算步骤：① 列竖式时，（）一定要对齐；②从（）位算起；③加法时，哪一位上的数相加满十，就向前一位（）；减法时，哪一位上的数不够减，从前一位（）作（）；如果前一位是0，则再从前一位退1。
2、加法的验算步骤：：（1）交换（）的位置再加一遍，看和是不是相同。
（2）用（）减去其中的一个加数，看结果是不是等于另一个加数。
3、减法的验算步骤：：（1）用（）加（），看和是不是等于（）。
（2）用（）减去（），看得数是不是等于（）。
二、巩固练习（一）填空1、用6、9、0组成最大的四位数是（），最小的四位数是（），它们相差（）。
2、一个数比1000少370，这个数是（），1000比一个数少370，这个数是（）。
3、两个三位数相加，它们的和可能是（）位数，也可能是（）位数。
4、最大的三位数和最大的两位数相加的和是（），相减的差是（）。
5、根据370+460=830，可以写两道减法算式：分别为：（）和（）。
6、在括号里填上“>、=、<”375＋250○375＋270 465－340○465－380582＋106○106＋582 522－220○500－2207、估算：98+25≈ 376+284≈ 517—348≈ 500—185≈8、用竖式计算（后面两题要验算）738－359= 345＋789= 506－179=950－589= 383＋268= 400-109=（二）判断题：（对的打“√”，错的打“×”）1. 在加法算式中，和一定比两个加数都大。
（）2. 最小的四位数减去最大的三位数差是1。
（）3. 计算减法时，可以用加法验算。
（）4、三位数减三位数差一定是两位数或一位数。
（）5、笔算加减法时，相同数位对齐，从高位算起。
（）（三）、解决问题1、电影院一共有406个座位。
一年级有197个学生，二年级有208个学生。
他们要一起看电影，能坐下吗？2、科技园上午有游客852人，中午有265人离去。
(完整版)三年级上册数学应用题100道(可编辑修改word版)
1．39 个同学在操场上跳绳，每 3 人一组，可以分成多少组？2．4 棵杨树苗 48 元，3 棵松树苗 63 元，哪种树苗每棵的价钱贵一些？3.三（1）班小朋友做玩具，一共做了 48 个，送给幼儿园 15 个，其余的平均分给一年级 3个班，每班可以分得几个？4.张教师带 100 元去商场买 3 个小足球，找回了 7 元，你能知道每个小足球多少元吗？5.一本《故事大王》共 65 页，小明打算 4 天看完，小花打算 6 天看完，小明平均每天要看多少页？小花呢？6.张大伯家养了 18 只鸭，养鸡的只数是鸭的 2 倍，张大伯家养鸡和鸭一共多少只？7.停车场有大汽车 45 辆，小汽车比大汽车多 17 辆，大汽车和小汽车一共有多少辆？8.明明有 42 张邮票，芳芳比他少 15 张，他们俩人一共有邮票多少张？9.一件上衣 45 元，裤子比上衣便宜 12 元，买一套衣服要多少元？10.小白兔拔了 14 个萝卜，小灰兔拔的是它的 3 倍。
小白兔比小灰兔少拔了多少棵？11.校园里有水杉树 24 棵，松树的棵数是水杉树的 3 倍。
水杉树和松树一共有多少棵？水杉树比松树少多少棵？12.公园里有黑天鹅 28 只，白天鹅的只数比黑天鹅的 3 倍多 9 只。
白天鹅有多少只？13.三年级去图书馆借书，上午借了 420 本，下午比上午多借 20 本。
这一天三年级共借书多少本？14.用 6 个边长 1 厘米的小正方形拼成一个大长方形，拼成的长方形的长和宽各是多少厘米？周长是多少厘米？15.一个长方形操场，长 55 米，宽 35 米，小华沿操场的边跑了 2 圈，跑了多少米？16.用一根线正好围成一个边长是 8 厘米的正方形。
这根线长多少厘米？17.养鱼场去年放养鱼苗 896 尾，今年放养的鱼苗数是去年的 2 倍。
今年放养多少尾？18.科学馆上午有 3 批学生来参观，每批 169 人，下午又有 213 名学生前来参观。
这一天一共有多少学生来参观？19.一头牛一天要吃 32 千克草。
【三套试卷】2021年上海市小学三年级数学上册期末练习试题含答案
期末精品检测卷(附答案解析)一、我会填1.7米=( )分米=( )厘米7千米200米=( )米2.填上合适的单位名称。
一根跳绳长约25( ),飞机每分钟约飞15( ),跑道一圈一般长400( )。
3.我们认识的图形中,( )、( )属于四边形。
4.长方形( )相等,( )相等,且都是( )角,正方形( )都相等,四个角都是( )角。
5.7厘米+8厘米=( )分米( )厘米3米+6米=( )米=( )分米6.中有( )个长方形。
7.边长是7厘米的正方形,它的周长是( )厘米。
8.用2个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )。
二、我是小法官1.长方形四条边相等,四个角也相等。
( )2.正方形周长等于边长×2。
( )3.我们可以用计算长方形周长的方法来计算正方形的周长。
( )4.小明手掌厚16厘米。
( )5.大树高120分米。
( )6.只有长方形和正方形有周长,其他图形没有周长。
( )7.把一根3米长的绳子平均分成7份,其中的2份是米。
( )三、按要求画一画1.在下面的格子图中画一个任意的长方形和一个正方形。
2.在下面的格子图中分别画出周长是12厘米的长方形和正方形(1个小格的边长是1厘米),有几个画几个。
四、我是小小数学家1.算一算。
38分米+62分米=( )分米=( )米74厘米- 5厘米=( )厘米3200米+1800米=( )千米2.比较大小。
5600米○6千米95厘米○9分米60分米○30分米+30厘米8米○80分米五、我会填楼高约40( ) 飞机每小时飞行约1000( ) 铅笔长约20( ) 尺子厚约3( )一枚1分硬币厚约1( ) 床长约22( )六、我会比1.60分米、6千米、60厘米、6毫米。
> > >2.3千米、40分米、3004米、4000厘米。
< < <七、我会画1.画一条3厘米5毫米长的线段。
2.画一条长比1分米少3厘米的线段。
【三套试卷】2021年上海市小学三年级数学上册第七单元练习试题含答案
第七单元知识点检测卷(附答案)命题人：周辉一、单选题（注释）1、下面图形中，是平行四边形的是（）A．B．C．答案、A解析、平行四边形的两组对边分别平行，由此可选A。
2、下面说法错误的是（）A．长方形、正方形是特殊的平行四边形B．有一组对边平行的四边形是梯形C．三角形内角和与三角形的大小无关答案、B解析、只有一组对边平行的四边形是梯形，故B错误。
3、下面图形中不是四边形的是（）A．B．C．答案、A解析、由四边形的定义可以知道，A错误。
4、下面是四边形的是（）A．B．C．D．答案、B解析、数一下边数就可以知道答案了。
5、下面图形不是四边形的是（）A．长方形B．平行四边形C．三角形答案、C解析、三角形不是四边形。
6、四边形是由□条边围成的图形。
□内应填（）A．2 B．3 C．4答案、C解析、四边形是四条边的图形。
二、其他（注释）1、在方格纸上画一个长方形和一个正方形。
答案、【答案】解析、【解析】略2、把一个长方形平均分成4份，你有哪几种不同的分法？答案、【答案】“略”解析、【解析】略3、正方形是（）和（）都相等的长方形，因此正方形是（）的长方形。
答案、【答案】长；宽；特殊解析、【解析】略4、学校大门前准备建一个周长是24米的花池，请你在下面的方格纸中设计几个不同形状的花池图案。
（每个小方格的边长表示1米）答案、【答案】“略”解析、【解析】略5、在下面的图形中分别画出一个最大的正方形。
答案、【答案】解析、【解析】略6、下面的图形，平移哪些线段，就可以变成长方形，用笔画出来。
答案、【答案】解析、【解析】略7、画一个长4厘米，宽2厘米的长方形。
答案、【答案】“略”解析、【解析】略8、你喜欢什么图案？请你用学过的长方形、正方形、平行四边形来设计一个漂亮的图案。
答案、【答案】“略”解析、【解析】略9、画图形。
1．画一个边长为2厘米的正方形。
2．画一个长3厘米，宽1厘米的长方形。
答案、【答案】“略”解析、【解析】略10、在方格纸上分别画一个长方形、一个正方形、一个平行四边形。
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三年级上册数学练习题上海
在上海市的三年级数学教材上，有许多有趣且具有挑战性的练习题。
这些练习题旨在培养学生的数学思维能力和问题解决能力。
本文将介
绍一些典型的数学练习题，并提供详细的解答过程。
一、初识数学
一年级，学生开始接触基本的数学概念，如数的比较、加法和减法等。
这些练习题旨在帮助学生掌握基本的计算技巧和数学运算规则。
例如：
1. 100以内的连加
计算：18 + 35 + 42 + 63 + 78 = ?
解答过程：
18 + 35 = 53
53 + 42 = 95
95 + 63 = 158
158 + 78 = 236
2. 两位数的比较
比较大小：17 ___ 23
解答过程：
17 < 23
二、培养逻辑思维
二年级，学生开始接触更复杂的数学问题，培养逻辑思维和推理能力。
这些练习题要求学生灵活运用所学的数学知识解决问题。
例如：
3. 填空数字
三个连续的整数分别是: ___ , ___ , ___
解答过程：
三个连续的整数是：4，5，6
4. 数字消消乐
消去两个数字，让等式成立：8 + 8 - 7 - 5 = ___
解答过程：
8 + 8 - 7 - 5 = 4
三、进阶数学思维
三年级，学生进一步发展数学思维能力，开始学习乘法、除法和简单的几何概念。
这些练习题要求学生运用所学知识解决实际问题。
例如：
5. 乘法计算
计算：32 × 4 = ____
解答过程：
32 × 4 = 128
6. 几何形状
找出与下图相匹配的几何图形。
解答过程：
图形2与给定图形相匹配。
四、挑战思维
在高年级，数学练习题更加复杂和具有挑战性，旨在培养学生的批判性思维和解决问题的能力。
例如：
7. 计算问题
甲和乙两个人一共有30本书，甲比乙多10本。
请问甲有多少本书？
解答过程：
甲比乙多10本，所以甲有（30 + 10）/ 2 = 20本书。
8. 排列组合
从1、2、3、4、5中任选两个数字组成两位数，求能组成的所有可能的数。
解答过程：
可能的两位数为：12、13、14、15、23、24、25、34、35、45。
通过解答这些数学练习题，学生能够提高他们的数学技能和解决问题的能力。
这些练习题旨在引导学生逐步发展数学思维，培养他们的逻辑思维和推理能力。
通过不断的练习和实践，学生将能够更好地应用数学知识解决实际问题，为未来的学习打下坚实的基础。