义务教育教科书 四年级 科学 上册 知识点
四年级上科学必背知识点全套
一、人、事、物的观察与认识1.天空：蓝天、晴天、阴天、多云、下雨、下雪等2.空气：气体中的物质、空气的存在、空气的质量、氧气和二氧化碳的重要性等3.海洋：海洋中的动植物、珍珠的成因、海水的成分等4.植物的观察：种子和花种类、植物的生长、成长过程、植物的繁殖等5.动物的观察：昆虫、鸟类、鱼类等；动物的生长、饮食习性、行为特点等二、生物的繁殖和发育1.植物的繁殖：种子的形成、传播方式、植物的有性生殖和无性生殖等2.动物的繁殖：动物的性别、雌雄动物的特点、动物的有性生殖和无性生殖等3.根据观察的结果，判断动物的性别是否可以通过外部特征来判断三、地球与地图1.地球的形状：球体、地球的自转和公转等2.地球的分层：地壳、地幔和地核等3.地理位置：大洲、国家、城市、地理标志物、分纬度、经度等4.创制地图：地图的符号、比例、方向等四、力学与机械1.动力：力的大小、方向、作用点等；物体运动的因素、力的合成与分解等2.地心引力：地球的引力、扔东西的轨迹与地球的引力有关等3.重力和物体运动：物体与地球的亲密接触、地球的吸引力、平衡和不平衡状态、物体的自由落体等4.物体的浮力：浮力的大小、物体浮沉的条件、浮力与物体形状和密度的关系等五、物质与变化1.物质和混合物：物质是由原子或分子组成的；物质和混合物的定义、分离混合物的方法等2.物质的性质与分类：物质的颜色、硬度、透明性、燃烧性质等；物质的固态、液态和气态等3.物质的变化：物质的物理变化和化学变化、物质的熔点、沸点等4.火的危害和安全：火灾的元素和扑灭方法、使用火源的注意事项等六、生态学1.保存自然资源：水资源、空气资源、土壤资源等；人类的行为对自然环境的影响等2.保护环境：环境污染、垃圾分类、植树造林等；环境保护的重要性等3.动物和植物的保护：野生动物和植物的保护、珍稀动物和濒危物种的保护等。
四年级上册科学教科版知识点
1.科学常识：介绍常见天然物和化学物质的性质和用途，探索物体的
颜色、形状、重量、大小等基本信息，发现自然界的规律和科学原理。
2.生命科学：介绍生命现象的基本特征，包括生命的来源、种类、生长、繁殖等，深入讲解植物、动物的结构、功能、分类、生活习性等。
3.物质科学：介绍物质的性质和变化，探究热、电、光等自然现象的
产生，学习使用基本实验仪器，如量杯、温度计、计时器等。
4.环境科学：介绍环境保护和资源管理的重要性，学习如何保护环境、节约资源、减少能源消耗和废物排放等。
5.宇宙科学：介绍宇宙的基本特征和组成，学习太阳系、星系和银河
系等天体的各种现象和规律，探索宇宙的奥秘。
6.科学实验：学习科学实验的基本方法和实验过程，培养学生的实验
能力和科学思维能力，增强实验观察、记录、分析和总结的能力。
四年级上册科学必背知识点全套
四年级上册科学必背知识点全套一、水的循环水的循环是地球上水分不断蒸发、降水、凝结和返回海洋、陆地、大气层的循环过程。
1. 水的蒸发在太阳的照射下，水面上的水分发生慢性蒸发，形成水蒸汽。
2. 水的凝结水蒸汽遇冷凝结成雨、雪等降水。
3. 降水水分以雨、雪等形式降落到地面。
4. 地表径流水在地表流动。
5. 地下水一部分水渗透到地下。
6. 蒸发和植物蒸腾地面上的水蒸发成水蒸气，植物通过蒸腾作用释放出水蒸气。
7. 大气中的水气大气中还有一部分水分。
二、植物的生命过程1. 植物的营养植物通过叶子、茎、根等器官进行的吸收水分、养料以及光合作用，靠这些获得的能量和物质生长。
2. 植物的生长植物通过吸收土壤中的水分和营养、利用阳光等进行光合作用，通过分解果实、花朵、叶子等方式不断生长。
3. 植物的繁殖植物通过种子、禾本科植物器官等方式进行繁殖。
三、天气预报1. 天气因素天气预报主要是根据空气压力、气温、湿度、风力等要素对天气进行观测分析。
2. 天气形成天气形成是由于阳光、地球自转、地球公转等因素形成的。
3. 天气变化天气随着季节、环境变化等形成不同的天气现象。
四、地球运动与日影1. 地球的公转地球绕太阳旋转。
2. 地球的自转地球自转形成了昼夜交替的现象。
3. 日影的变化根据地球自转和公转的规律，日影在地球上产生不同的现象。
通过对四年级上册科学必背知识点的全面探讨，我们能更深入地理解水的循环、植物的生命过程、天气预报以及地球运动与日影的知识。
这些基础的科学知识是孩子们理解自然界运行规律的基石，也是他们今后深入学习科学知识的基础。
要培养孩子们的科学兴趣，就需要将这些知识点深入浅出地呈现给他们，让他们在轻松愉快的学习氛围中掌握知识。
希望每位孩子都能从科学中获得快乐和成长，成为具有科学素养的未来人才。
水的循环水的循环是地球上水分不断蒸发、降水、凝结和返回海洋、陆地、大气层的循环过程。
这个过程可以分为几个部分：水的蒸发、水的凝结、降水、地表径流、地下水、蒸发和植物蒸腾以及大气中的水气。
四年级科学上册必背知识点
四年级科学上册必背知识点一、天气。
1. 天气现象。
- 天气总是在不断地变化着，它影响着我们的生活。
像晴天的时候，阳光明媚，我们可以出去玩；雨天呢，就得带上雨伞，不然会被淋湿。
阴天的时候，天空灰蒙蒙的，太阳好像躲起来了。
还有像雪天，那可是可以打雪仗、堆雪人的好时候呢。
- 常见的天气现象有晴、阴、雨、雪、风等。
风其实就是空气在流动，有时候微风拂面，很舒服；有时候狂风大作，能把树枝都吹断呢。
2. 气温。
- 气温就是空气的温度，我们用温度计来测量气温。
温度计上有刻度，一般用摄氏度（℃）来表示温度。
一天当中，气温可不是一成不变的哦。
早晨和晚上气温比较低，中午的时候气温比较高，就像我们早上出门觉得有点凉，到了中午可能就热得要脱外套了。
3. 风向和风速。
- 风向就是风吹来的方向。
我们可以通过风向标来知道风向，风向标箭头所指的方向就是风吹来的方向。
比如说箭头指向北，那就是北风。
风速呢，就是风的快慢。
我们可以把风速分成0 - 12级，0级风的时候，烟是直上的，几乎感觉不到风；12级风那可就是超级大风了，能把房子都吹坏呢。
4. 降水量。
- 降水量就是从天空降落到地面上的液态或固态（经融化后）水，未经蒸发、渗透、流失，而在水平面上积聚的深度。
我们用雨量器来测量降水量。
小雨的时候，地面只是有点湿湿的；大雨的时候，地面上很快就会有积水，像小水塘一样。
二、溶解。
1. 溶解现象。
- 有些物质能在水中溶解，有些则不能。
比如说盐和糖，把它们放进水里，搅拌一会儿，就会消失不见，这就是溶解了。
但是像沙子放进水里，不管怎么搅拌，沙子还是沙子，它不会溶解在水里。
- 我们可以通过过滤的方法把不能溶解的物质和水分离。
就像做一个简易的过滤器，用滤纸和漏斗，把有沙子和水的混合物倒进去，水会流下去，沙子就留在滤纸上了。
2. 影响溶解快慢的因素。
- 有很多因素会影响物质溶解的快慢呢。
首先是温度，一般来说，温度越高，溶解得就越快。
就像泡糖水，用热水泡比用冷水泡，糖溶解得更快。
教科版四年级上册科学全册知识点梳理
千里之行，始于足下。
教科版四班级上册科学全册学问点梳理四班级上册科学共有八个单元，包括“性状相同的事物”。
第一单元：性状相同的事物1.生疏物体：物体是构成世界的基本单位，物体有外形、大小、质量和颜色等性状。
2.生疏材料：常见的材料有金属、塑料、纸张、织物、橡胶和木材等，不同材料有不同的性质和用途。
3.生疏物体质量：物体的质量用天平来测量，物体质量由质量的大小来比较。
4.生疏物体外形：物体的外形有长方体、球体、立方体、圆柱、圆环等。
其次单元：物体的固定性和不固定性1.物体的固定性：物体的形态稳定，摇摆或拨弄不变形。
2.物体的不固定性：物体的形态不稳定，摇摆或拨弄会变形。
第三单元：物体的移动性和不移动性1.物体的移动性：物体可以自己移动或被推动、拉动、拖动等移动。
2.物体的不移动性：物体不能自己移动，也不能被推动、拉动、拖动等移动。
第四单元：物体的破损性和不破损性第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
1.物体的破损性：物体简洁被撞坏、摔坏、压坏等。
2.物体的不破损性：物体不简洁被撞坏、摔坏、压坏等。
第五单元：生物的运动1.生物的运动方式：生物有徒步、游泳、爬行、飞行和跑等不同的运动方式。
2.人体的运动方式：人体可以站立、坐立、行走、奔跑和跳动等。
3.动物的运动方式：动物包括附肢动物、节肢动物和脊椎动物，它们的运动方式各不相同。
第六单元：物体的相互作用1.物体的接触：物体接触后会相互影响，包括推动、拉动和拖动等。
2.物体的非接触：物体不接触时也可以相互影响，包括重力、浮力和磁力等。
第七单元：饮食的平安与健康1.饮食卫生：保持食物清洁、饮食定时、不乱丢垃圾等。
2.饮食养分：多吃水果、蔬菜、粗粮等，合理搭配食物。
第八单元：看图说话1.观看图形：观看图形的外形、颜色、大小和数量等。
2.描述图形：依据图形的特点进行描述和提问。
千里之行，始于足下。
以上是四班级上册科学的学问点梳理，通过学习这些学问可以增加孩子们对世界的生疏和理解。
小学科学四年级上册知识点整理
小学科学四年级上册知识点整理
以下是小学科学四年级上册的知识点整理：
1. 万有引力：地球对物体的吸引力，如水往低处流、物体掉落等现象。
2. 流体压力：浮力和压力的概念，浮力可以使物体浮起来，压力可以使物体变形。
3. 太阳的照射：太阳是地球上最重要的光源，它的照射使地球变暖，提供光能。
4. 空气：空气是一种无色、无味、无形的气体，空气有质量和体积，可以被压缩。
5. 大气和水的循环：大气和水的运动是造成天气变化的主要原因，包括蒸发、降水、云、风等。
6. 电能的转化：电能可以通过电线传输，可以转化为光能、热能、声能等。
7. 动植物的群落：对生物的栖息环境和相互关系进行观察和了解。
8. 四季的变化：地球围绕太阳运动导致季节变化，包括春夏秋冬的特点和气候变化。
9. 身体的健康：注意保持健康的饮食、运动、卫生习惯，了解疾病的预防和治疗方法。
10. 地球村的环境：了解环境保护的重要性，关注和保护家乡的自然环境。
以上是小学科学四年级上册的知识点整理，希望对你有帮助！。
四年级上册科学重点知识归纳
四年级上册科学重点知识归纳全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：四年级上册科学主要包括物质的性质和变化、生物的结构和功能、天地人和社会等内容。
下面我们就来对四年级上册科学的重点知识进行归纳总结。
一、物质的性质和变化1. 物质的种类：四年级的学生应该了解常见的物质种类，包括固体、液体和气体。
他们需要学会观察、描述和区分不同种类的物质。
2. 物质的性质：学生应该掌握物质的一些基本性质，比如颜色、形状、硬度、透明度等。
他们还需要了解物质的可压缩性、可延展性、导电性等性质。
3. 物质的变化：四年级的学生需要认识到物质会发生各种变化，比如物质的溶解、凝固、熔化等。
他们应该能够描述这些变化的过程，并理解其中的原理。
4. 物质的制备：学生需要了解一些常见物质的制备方法，比如水的净化、酸碱中和等。
他们还需要学会进行简单的实验操作，如导热实验、酸碱实验等。
二、生物的结构和功能1. 动物的结构和功能：四年级的学生需要了解不同动物的结构和功能，比如鸟类的羽毛、哺乳动物的呼吸系统等。
他们还需要理解不同动物之间的生存方式和适应环境的特点。
2. 植物的结构和功能：学生需要学会观察植物的各个部分，比如叶子、茎、根等，并了解它们的功能。
他们应该知道植物的生长过程及其需要的养分和环境条件。
3. 生物的种类和分类：四年级的学生应该能够认识一些常见的动植物种类，并了解它们之间的分类关系。
他们还需要学会用简单的分类法对生物进行归类。
4. 环境保护：学生需要了解人类活动对环境的影响，比如空气污染、水污染等。
他们应该认识到环境保护的重要性，并做出相应的行动，如垃圾分类、节约能源等。
三、天地人和社会1. 地球的结构和运动：学生应该了解地球的内部结构、地壳板块运动等基本知识。
他们还需要认识到地球自转和公转对我们生活的影响。
2. 天文现象：学生应该了解一些常见的天文现象，比如日食、月食、星座等。
他们需要能够解释这些现象的原因，并拥有基本的天文观测能力。
新教科版四年级科学上册全册每单元知识总结
新教科版四年级科学上册全册每单元知识
总结
第一单元：万物有声
- 研究了声音的产生及传播方式
- 了解了不同物体发出的声音的特点和原因
- 研究了声音的强弱、高低和长短
第二单元：风车的秘密
- 了解了风车的结构和原理
- 研究了风的产生和特点
- 探索了风对物体的影响
第三单元：水的变化
- 研究了水的存在形式和变化
- 了解了蒸发、凝固和溶解的过程及原理
- 探索了水分在生活中的应用
第四单元：天空中的云
- 了解了云的形成和类型
- 研究了云的颜色和高度与天气的关系- 探索了云对天空的美化作用
第五单元：植物的种子
- 掌握了种子的结构和特点
- 研究了种子的传播方式
- 了解了植物种子的生长过程
第六单元：动物的本领
- 了解了不同动物的特点和本领
- 研究了动物的行走和飞行方式
- 探索了动物的行为性和适应环境的能力
第七单元：玩水的乐趣
- 研究了水的特性和利用方式
- 了解了水在生活中的重要性
- 探索了水的运动和游戏
第八单元：日常的测量
- 掌握了长度、容量和质量的测量方法- 研究了不同物体的测量技巧
- 了解了测量在生活中的应用
第九单元：地理生活
- 了解了四季变化的原因和特点
- 研究了地理环境对人类生活的影响- 探索了地理要素与人类活动的关系
第十单元：健康与食物
- 掌握了健康的定义和重要性
- 研究了不同食物对健康的影响
- 了解了均衡饮食的概念和方法
以上是新教科版四年级科学上册全册每单元的知识总结。
希望能对您的学习有所帮助！。
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义务教育教科书四年级科学上册知识点
第一单元：动物王国
1、蚂蚁：
像蚂蚁、蝴蝶、蝗虫这样的动物属于昆虫。
昆虫的共同特征是身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足。
说出蚂蚁的身体分为几部分，每部分长着什么，就是在描述。
2、鱼的身体分为头、躯干、尾三部分。
像鲫鱼、草鱼这样的动物属于鱼类。
鱼类的共同特征是生活在水中，身体表面覆盖着鳞片、有鳍，用鳃呼吸。
鱼类用腮呼吸，而鲸用肺呼吸，由此可以推出鲸不属于鱼类，就是在推理。
3、鸟是人类的朋友，我们应该与它们和谐相处。
像鹦鹉、啄木鸟、猫头鹰、鸡这样的动物属于鸟类。
鸟类的共同特征是身体的表面有羽毛、有喙，卵生。
4、哺乳动物：像猫、兔这样的动物属于哺乳动物。
哺乳动物的共同特征是身体表面有毛，胎生，哺乳。
5、每年的4月8日是国际珍稀动物保护日。
我国的珍惜动物有大熊猫、华南虎、朱鹮、白头叶猴、金丝猴、白鱀豚、扬子鳄。
珍惜动物灭绝的原因：1、生存环境发生变化；2、动物的繁殖能力下降，适应环境的能力减退。
我国保护珍惜动物的措施：1、立法：颁布《中华人民共和国野生动物保护法》，对珍贵、濒危的野生动物实行重点保护；2、建立自然保护区；3、人工繁育。
中国是世界上拥有野生动物种类较多的国家，也是世界上濒危动物种类较多的国家。
第二单元：冷与热
6、那杯水热
物体的冷热程度用温度表示。
温度计是测量物体温度的仪器，要根据被测物体选择合适的温度计。
我们常用的温度计是摄氏温度计，它的计量单位是“摄氏度”，用℃表示。
怎样测量水的温度？
（1）用手拿着水温计的上部。
（2）将水温计的玻璃泡完全浸在水中，不要接触容器底和壁。
（3）等水温计内的液柱静止后，读出温度。
（4）读数时，水温计不能拿出睡眠，视线要与液柱顶端向平。
7、温度计的秘密：
一般情况下，液体受热时体积膨胀，遇冷时体积收缩。
这就是液体热胀冷缩的性质。
液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。
根据水、醋、果汁等液体具有热胀冷缩的性质，推出液体具有热胀冷缩的性质，就是在推理。
商店里出售的瓶装饮料为什么不装满，就是给瓶内液体的热胀冷缩留出空间。
8、自行车胎为什么爆裂
一般情况下，物体（液体、固体、气体）具有热胀冷缩的性质。
自行车胎在天气热的时候，充气过足，空气受热，体积膨胀，超过车胎承受的限度，就容易爆裂。
9、热气球上升的秘密：空气受热后体积膨胀，热空气比同体积的冷空气轻，所以热气球会上升。
热气球就是利用热空气上升的远离升空的。
10、风的形成：在太阳的照射下，由于地理环境的不同，有的地方纬度高，有的地方温度低。
温度高的地方热空气上升，周围的冷空气补充过来，空气不停地流动，就形成了风。
在海边，白天和夜晚的风向是不同的。
白天，陆地升温快，海洋升温慢，陆地热空气上升，海洋空气过来补充，就形成了海陆风；晚上陆地降温快，海洋降温慢，海洋上方空气上升，陆地空气过来补充，就形成了陆海风。
第三单元：天气与气候
11、一天的气温：
空气的冷热程度称为空气温度，简称气温。
天气预报中所说的气温，是指在室外空旷、空气流通、不受太阳直射的环境下测得的空气温度（一般在百叶箱内测定）。
百叶箱是用来放置测量空气温度和湿度仪器的木箱。
百叶箱一般安装在离地面有一定的高度的架子上，箱底保持水平。
12、风向和风力：
风向就是风吹来的方向，如风从东方吹来就叫东风，从西北方向吹来的风叫西北风。
风力是风的强度，气象上用风级表示。
风级歌：零级烟柱直冲天，一级青烟随风偏，二级风来吹脸面，三级叶动红旗展，四级风吹飞纸片，五级带叶小树摇，六级举伞步行艰，七级迎风走不便，八级风吹树枝断，九级屋顶飞瓦片，十级拔树又倒屋，十一十二级陆上很少见。
13、降水量：降水是指从大气中落到地面的液态或固态的水，主要有雨、雪、冰雹等。
降水量是在一定时间内降落在水平地面上的水，在未经蒸发、渗漏、流失的情况下所积的深度，通常是以毫米做单位。
人们用雨量器来测量降水量。
雨量器的使用步骤：（1）、雨量器应安放在相对开阔、不收障碍物影响的地方，并保持水平。
（2）、先向雨量器中导入一些水，使水面达到“0”刻度。
（3）、准
确记录降水开始和结束的时间。
（4）、降水结束后，及时读出并记录降水量。
14、天气和气候：天气是一定区域短时间内大气中的各种气象状态。
我们可以用气温、风向、风力、降水量、云量等描述天气。
一定地域里经过多年观察所得到的概括性的气象情况叫做气候。
第四单元：水的三态变化
15、水蒸发：水蒸气是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体。
水慢慢变成水蒸气飞散到空气中的现象叫做蒸发。
水蒸发时，会吸收热量，使周围的温度降低。
我们夏天从游泳池里出来，会感到身上凉爽，是因为我们身上有水，水在蒸发时从我们身体上带走热量。
怎样验证水蒸发需要吸收热量？
（1）、用纱布包住水温计的玻璃泡，观测温度。
（2）、将水温计放入水（室温）中，浸湿纱布。
静置一段时间，液柱静止不动后记录温度。
（3）、将水温计从水中取出，观察液柱的变化，做好记录。
怎样让水蒸发加快？（1）提高水的温度，（2）增加蒸发的面积，（3）、加快空气流通的速度。
16、水沸腾：水加热到一定温度时，会迅速产生大量的气泡，并不停地翻腾起来，这种现象就叫做沸腾。
沸腾需要吸收热量。
在一个标准大气压下，水沸腾的温度是100℃.
在高山上烧水，水的沸点会降低。
所以在高山上是煮不熟鸡蛋的。
可以使用高压锅就可以了。
借助图表对数据进行记录、整理和分析，就是在处理信息。
17、水蒸气凝结：水蒸气遇冷可以变成液态的水，是一种凝结现象。
凝结需要放出热量。
用酒精灯给玻璃片加热室，要来回移动玻璃片，让玻璃片均匀受热。
冬季，汽车玻璃内壁上常结有小水珠，影响司机的视线，这是可以打开车内空调像玻璃吹热风，小水珠会重新变成水蒸气消失。
18、水的三种状态：
一般情况下，当温度降到0℃时，水会结冰，水结冰时会放出热量，体积会膨胀。
水在自然界以冰、水、水蒸气的形式存在。
它们虽然状态不同，但都是同一种物质。
水的三种状态可以相互转化。
水没有固定的形状，水蒸气没有固定的体积。
冬天，戴着眼镜从外面进入室内，眼镜上就会起一层雾，这是因为空气中的水蒸气遇到冷的镜片，会凝结成小水珠附着在镜片上，使镜片模糊。
第五单元：位置与速度
19、测量距离和时间：两点之间相隔的长度就是两点之间的距离。
常用的距离
单位有厘米、米、千米等。
利用工具确定两棵树之间有多远，就是在测量。
电子停表是实验室里常用的计时工具。
使用时，先将电子停表归零，按下开始键开始计时，按下停止键停止计时。
生活测量距离的工具有直尺、卷尺等。
20、运动物体的位置：
我们所说的物体的运动是指一个物体相对于另一个物体来说，位置发生了变化。
要判断一个物体是否在运动，需要选择另一个物体作为标准，这个作为标准的物体就叫做参照物。
运动物体在某一时刻的位置，可以用相对于参照物的方向和距离来描述。
21、物体运动的快慢：物体运动的快慢可以用速度的大小来描述。
速度常用的单位有千米/时，米/秒等。
判断速度快慢的方法：（1）相同时间内，移动距离长的速度快。
（2）、经过相同距离用时短的速度快。
（3）、当距离和时间都不相同时，用距离除以时间，求同时间的经过的距离长的速度快或同距离用时短的速度快。
自行车的速度15千米/时，汽车80千米/时，高铁300千米/时，飞机800千米/时。
22、刹车的学问：控制部分、传动部分、制动部分组成了自行车的刹车系统。
刹车系统的制动部分利用了摩擦力的原理。
控制部分利用的杠杆原理。
23、面团长大了：馒头是一种发酵食品。
酵母能将面团中的一部分糖发酵成酒精和二氧化碳，使面团形成膨大，松软、蜂窝状的结构。
我们生活中的面包、豆腐乳、醋、酸奶、红茶等都是发酵食品。
24、技术产品与生活：
木拱廊桥的整座桥不用铆钉，完全利用自身的强度、摩擦力和直径的代销、所成的角度、水平的距离等巧妙的搭接起来。
它虽然结构简单，却坚固异常，形似彩虹，又称虹桥。
生活中的建筑艺术品：鸟巢（国家体育馆）、跨海大桥、电视塔、海底隧道等。
技术产品的使用使人们的生活更加便利、快捷、舒适。