防溺水主题班会活动记录2020最新
主题班会记录预防溺水(3篇)
第1篇一、班会背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，溺水事故也进入了高发期。
为了提高同学们的安全意识，预防溺水事故的发生，我们班级于XX年XX月XX日召开了一次以“预防溺水”为主题的班会。
二、班会目的1. 增强同学们的安全意识，提高预防溺水的能力。
2. 学习溺水自救和他救的方法，提高应对溺水事故的能力。
3. 培养同学们关爱生命、珍爱健康的良好品质。
三、班会内容1. 班主任发言班主任首先强调了预防溺水的重要性，指出溺水事故给家庭和社会带来的严重后果。
接着，班主任介绍了我国近年来溺水事故的发生情况，让同学们深刻认识到预防溺水的重要性。
2. 学生代表发言一位同学代表班级分享了他在暑假期间预防溺水的经历。
他提到，自己在海边玩耍时，严格遵守了防溺水规定，不私自下水游泳，并在遇到同伴溺水时，及时呼救并采取相应的救助措施。
3. 溺水自救与他救知识讲座邀请了学校安全教育老师为同学们讲解溺水自救和他救的知识。
老师详细介绍了以下内容：（1）溺水自救方法：保持冷静，放松身体，尽量让头部露出水面，用脚踢水，等待救援。
（2）溺水他救方法：发现有人溺水时，立即呼救，并采取以下措施：①如果离溺水者较近，可以尝试直接救助，如拉住溺水者的手或脚将其拉上岸。
②如果离溺水者较远，可以寻找救生圈、竹竿等物品扔给溺水者，帮助其保持浮力。
③如果水域较深，无法直接救助，应立即拨打110、120等救援电话，并告知救援人员溺水者的具体位置。
4. 观看防溺水宣传片组织同学们观看了一部防溺水宣传片，通过真实的案例和生动的画面，让同学们更加直观地了解溺水事故的危害和预防措施。
5. 互动环节（1）同学们分享自己在生活中遇到的溺水危险情况，以及如何应对。
（2）进行溺水自救与他救的模拟演练，让同学们亲身体验。
6. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结，强调同学们要时刻保持警惕，提高安全意识，珍爱生命，预防溺水。
四、班会效果通过本次班会，同学们对预防溺水有了更深入的了解，掌握了溺水自救和他救的方法。
班会预防溺水活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，溺水事故进入高发期。
为了提高同学们的安全意识，预防溺水事件的发生，我校决定开展一次以“预防溺水，安全同行”为主题的班会活动。
本次活动旨在通过宣传教育、案例分析、互动交流等形式，让同学们深刻认识到溺水事故的危害，掌握防溺水的基本知识和技能。
二、活动时间2022年6月15日，星期三，下午第三节课三、活动地点学校多功能厅四、参与人员全校各年级学生及班主任五、活动流程1. 主持人开场致辞2. 安全教育讲座3. 案例分析及讨论4. 防溺水知识问答5. 实践操作演练6. 总结发言七、活动内容1. 主持人开场致辞活动开始，主持人首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
主持人强调，溺水事故对学生的生命安全构成严重威胁，预防溺水是每位同学都必须重视的大事。
2. 安全教育讲座由学校安全教育讲师为学生进行防溺水知识讲座。
讲座内容包括：（1）溺水事故的危害及原因（2）如何预防溺水事故（3）溺水后的自救和互救方法（4）防溺水“六不”原则（5）溺水事故案例分享讲座过程中，讲师结合实际案例，生动形象地阐述了溺水事故的危害性，并详细讲解了预防溺水的方法和技巧。
同学们认真聆听，不时地记录重点内容。
3. 案例分析及讨论主持人选取了近年来发生的几起典型溺水事故案例，引导同学们进行分析和讨论。
同学们积极参与，纷纷发表自己的看法，提出了许多预防溺水事故的建议。
4. 防溺水知识问答为了检验同学们对防溺水知识的掌握程度，主持人组织了一场防溺水知识问答。
同学们踊跃回答，现场气氛热烈。
5. 实践操作演练为了使同学们更加熟练地掌握自救和互救方法，主持人安排了实践操作演练环节。
同学们分组进行演练，互相学习、互相帮助，提高了防溺水技能。
6. 总结发言活动最后，班主任对本次班会进行了总结。
班主任强调，预防溺水是每位同学的责任和义务，希望同学们能够将所学知识运用到实际生活中，共同守护生命安全。
远离溺水班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，学生户外活动增多，溺水事故进入高发期。
为了提高学生安全意识，增强防溺水能力，确保学生生命安全，我校特开展“远离溺水，珍爱生命”主题班会活动。
二、活动目的1. 提高学生对溺水事故的认识，了解溺水事故的危害性。
2. 增强学生防溺水安全意识，掌握基本的自救、互救技能。
3. 培养学生珍爱生命、关爱他人的良好品质。
三、活动时间2023年6月15日四、活动地点学校多功能厅五、活动参与人员全校师生六、活动流程1. 主持人开场- 主持人介绍活动背景、目的和意义。
- 播放防溺水安全教育宣传片。
2. 学生代表发言- 学生代表分享自己了解的溺水事故案例，引起同学们的警觉。
- 学生代表结合自身经历，谈谈如何预防溺水事故。
3. 专家讲座- 邀请学校安全专家进行防溺水知识讲座，内容包括：- 溺水事故的危害性- 溺水的预防措施- 溺水的自救和互救方法- 如何选择安全的游泳场所4. 互动环节- 开展防溺水知识竞赛，巩固学生所学知识。
- 进行溺水自救和互救技能演练，让学生亲身体验。
5. 学生宣誓- 全体学生进行防溺水宣誓，承诺珍爱生命，远离溺水。
6. 班主任总结- 班主任对本次活动进行总结，强调防溺水安全的重要性，并对学生在日常生活中如何做好防溺水工作提出要求。
7. 活动结束- 主持人宣布活动结束，全体师生起立，奏唱国歌。
七、活动内容1. 防溺水知识宣传- 通过宣传片、专家讲座等形式，让学生了解溺水事故的危害性，掌握预防溺水的基本知识。
2. 溺水自救和互救技能培训- 通过互动环节，让学生学习溺水自救和互救技能，提高应对溺水事故的能力。
3. 学生宣誓- 通过宣誓活动，增强学生的安全意识，让学生珍爱生命，远离溺水。
八、活动效果本次活动取得了圆满成功，达到了预期目的。
同学们对防溺水知识有了更深入的了解，掌握了基本的自救、互救技能，增强了安全意识。
活动结束后，同学们纷纷表示要将所学知识运用到日常生活中，珍爱生命，远离溺水。
预防溺水安全教育主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间2023年4月15日（星期五）下午第三节课二、班会地点学校多功能厅三、参会人员1. 全体班主任2. 全体学生3. 家长代表四、主持人张老师五、班会流程1. 主持人开场致辞2. 播放溺水安全教育视频3. 邀请专家进行现场讲解4. 学生代表发言5. 家长代表发言6. 班主任总结发言7. 班会结束六、班会内容（一）主持人开场致辞张老师：大家好！今天我们召开这次主题班会，主要是为了提高同学们的防溺水安全意识，让大家了解溺水事故的危害，掌握基本的自救和互救方法。
希望同学们能够认真听讲，积极参与，共同学习预防溺水知识。
（二）播放溺水安全教育视频张老师：下面请大家观看一段关于溺水事故的警示教育视频。
（视频播放完毕）张老师：同学们，看了这个视频，大家有什么感想？学生甲：我觉得溺水事故很可怕，我们要时刻提高警惕。
学生乙：是的，我觉得我们应该学会游泳，这样在遇到危险时可以自救。
（三）邀请专家进行现场讲解张老师：下面请我们学校的心理健康专家李老师为大家讲解预防溺水知识。
李老师：大家好！首先，我想告诉大家，溺水是青少年意外伤害死亡的主要原因之一。
为了预防溺水事故的发生，我们需要做到以下几点：1. 了解溺水的原因：通常情况下，溺水事故发生在野外、河流、水库、池塘等地方，特别是在无人看管的情况下。
2. 学会游泳：游泳是预防溺水的重要手段，但要注意安全，不要单独游泳。
3. 熟悉救援方法：遇到他人溺水时，我们要保持冷静，迅速寻找救生工具，进行施救。
4. 注意安全警示：在游泳前，要了解游泳区域的安全情况，遵守相关规定。
5. 加强安全教育：家长和学校要加强对学生的安全教育，提高他们的安全意识。
（四）学生代表发言学生丙：大家好！我是一名游泳爱好者，我想分享一些游泳安全知识。
首先，我们要选择正规的游泳场所；其次，游泳前要做好充分的热身运动；最后，遇到危险时要保持冷静，及时呼救。
（五）家长代表发言家长代表：大家好！作为家长，我们非常关注孩子的安全。
防溺水主题安全班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体学生记录人：李同学一、班会背景随着春季的到来，气温逐渐升高，学生户外活动增多，特别是临近水域的地方，溺水事故进入高发期。
为了提高学生的安全意识，预防溺水事故的发生，我校决定召开以“防溺水”为主题的安全班会。
二、班会目的1. 增强学生的安全意识，提高自我保护能力。
2. 让学生了解溺水事故的危害，掌握基本的自救和互救方法。
3. 培养学生遵守安全规定，预防溺水事故的发生。
三、班会流程1. 主持人开场2. 安全教育讲座3. 案例分析4. 安全知识问答5. 学生分享防溺水经验6. 班主任总结发言7. 班会结束四、班会内容1. 主持人开场班主任张老师首先对全体同学的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
张老师强调，防溺水工作关系到学生的生命安全，希望大家能够认真对待，积极参与。
2. 安全教育讲座张老师结合实际情况，向同学们详细讲解了溺水事故的危害、预防溺水的基本知识和自救互救方法。
她指出，溺水事故往往发生在以下几种情况：不熟悉水性、缺乏安全意识、冒险游泳等。
因此，同学们要时刻保持警惕，遵守游泳安全规则。
3. 案例分析张老师通过播放溺水事故案例视频，让学生直观地了解溺水事故的严重后果。
随后，她引导学生分析案例中存在的问题，如：不熟悉水性、冒险游泳等，并指出这些问题的危害性。
4. 安全知识问答为了检验学生对防溺水知识的掌握程度，张老师组织了一场安全知识问答活动。
同学们积极参与，现场气氛活跃。
问答环节结束后，张老师对同学们的答案进行了点评，并纠正了一些错误的认识。
5. 学生分享防溺水经验为了让学生更好地了解防溺水知识，张老师邀请了三位同学分享他们的防溺水经验。
他们分别从以下几个方面进行了分享：选择安全的游泳场所、遵守游泳安全规则、学会自救和互救方法等。
6. 班主任总结发言张老师在总结发言中强调，防溺水工作是一项长期而艰巨的任务，需要我们共同努力。
远离水塘防溺水班会记录(3篇)
第1篇班会时间：2023年10月26日班会地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生及班主任班会记录：一、班会开场（主持人张老师）各位同学，大家好！今天我们召开这次班会，主题是“远离水塘，预防溺水，安全第一”。
随着天气逐渐变暖，气温升高，各地溺水事故进入高发期。
为了提高同学们的安全意识，预防溺水事故的发生，我们特此召开这次班会。
二、安全教育讲座（主讲人：学校安全主任李老师）1. 溺水事故的危害李老师首先向同学们介绍了溺水事故的危害。
溺水是导致青少年意外死亡的主要原因之一，每年都有许多青少年因溺水而失去生命。
溺水不仅给家庭带来无尽的悲痛，也给社会带来沉重的负担。
2. 溺水事故的原因李老师分析了溺水事故发生的原因，主要包括以下几点：（1）缺乏安全意识：一些同学对水塘、河流等水域的危险性认识不足，冒险下水游泳。
（2）盲目自信：个别同学认为自己游泳技术好，可以在水塘中随意玩耍。
（3）同伴诱惑：一些同学在同伴的诱惑下，不顾自身安全下水游泳。
（4）监护人监管不力：部分监护人监管不严，导致孩子独自下水游泳。
3. 如何预防溺水事故李老师向同学们提出了以下预防溺水事故的措施：（1）提高安全意识：了解水塘、河流等水域的危险性，不盲目下水游泳。
（2）学会游泳：掌握基本的游泳技能，提高自救能力。
（3）结伴同行：游泳时最好结伴同行，相互监督，共同提高安全意识。
（4）告知监护人：下水游泳前，向监护人说明情况，确保安全。
（5）紧急求救：遇到溺水事故，要立即呼救，寻求他人帮助。
三、学生代表发言（学生代表：李明）大家好！我是李明，今天我想和大家分享一下我在暑假期间的一次溺水经历。
当时，我和几个朋友去水塘边玩耍，由于缺乏安全意识，我们下水游泳。
不幸的是，其中一个朋友不慎溺水，幸运的是，他被及时救起。
这次经历让我深刻认识到溺水事故的危害，也让我明白了预防溺水的重要性。
在此，我呼吁大家：远离水塘，预防溺水，安全第一！四、班级讨论（主持人张老师）同学们，刚才我们听了李老师的安全教育讲座和同学代表的发言，相信大家对预防溺水有了更深刻的认识。
防溺水班会课记录(3篇)
第1篇一、班会主题防溺水安全教育二、班会时间2023年3月15日（星期三）下午2:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任2. 全体学生3. 邀请的家长代表4. 学校安全教育负责人五、班会流程1. 主持人开场2. 安全教育负责人讲话3. 学生代表发言4. 家长代表发言5. 观看防溺水安全教育视频6. 分组讨论与分享7. 班主任总结与布置作业8. 主持人结束语六、班会内容1. 主持人开场主持人：尊敬的各位老师、家长，亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里召开防溺水安全教育班会，目的是为了提高大家的防溺水安全意识，确保同学们的生命安全。
接下来，让我们共同学习防溺水知识，共同筑牢安全防线。
2. 安全教育负责人讲话负责人：同学们，溺水是青少年意外伤害中死亡人数最多的原因之一。
每年都有不少青少年因为溺水而失去了宝贵的生命。
今天，我们召开这次班会，就是要提醒大家，珍爱生命，远离溺水。
3. 学生代表发言学生代表：大家好，我是XX班的学生代表。
我深知溺水事故的危害性，因此，我想呼吁大家，一定要提高防溺水意识，严格遵守防溺水规定。
以下是我总结的几点防溺水注意事项：（1）不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳；（2）不在无家长或教师带领的情况下游泳；（3）不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；（4）不到不熟悉的水域游泳；（5）不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
4. 家长代表发言家长代表：大家好，我是XX同学的家长。
作为家长，我们深知孩子的安全是我们最大的牵挂。
在这里，我想提醒各位家长，要加强对孩子的防溺水教育，关注孩子的行踪，防止孩子溺水事故的发生。
同时，也希望学校能够加强防溺水安全教育，共同保障孩子的生命安全。
5. 观看防溺水安全教育视频视频内容：通过观看防溺水安全教育视频，同学们了解了溺水的危害、如何预防溺水以及遇到溺水事故时的自救方法。
6. 分组讨论与分享分组讨论：将同学们分成若干小组，讨论以下问题：（1）如何提高自己的防溺水意识？（2）遇到同伴溺水时，应该如何施救？（3）如何向家人、朋友宣传防溺水知识？分享：各小组派代表发言，分享讨论成果。
防溺水安全教育主题班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年4月15日地点：学校多功能厅主办单位：学校德育处参与人员：全体师生一、班会背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，学生户外活动增多，溺水事故进入高发期。
为了提高学生的安全意识，预防溺水事故的发生，学校决定开展“防溺水安全教育”主题班会。
二、班会流程1. 主持人开场（1）主持人介绍班会主题及目的。
（2）简要回顾近期发生的溺水事故案例。
2. 校领导讲话（1）校长发表讲话，强调防溺水安全教育的重要性。
（2）校长宣布本次班会的主要议程。
3. 防溺水知识讲座（1）安全员讲解防溺水知识，包括：a. 溺水的常见原因及预防措施；b. 发现有人溺水时的施救方法；c. 遇到紧急情况如何拨打救援电话。
（2）播放防溺水教育视频，加深学生对防溺水知识的理解。
4. 学生代表发言（1）学生代表分享自己在日常生活中如何做到防溺水。
（2）学生代表呼吁同学们共同遵守防溺水规定，珍爱生命。
5. 安全知识问答环节（1）主持人提出防溺水相关的问题，邀请学生回答。
（2）对回答正确的学生进行奖励。
6. 互动环节（1）进行防溺水应急演练，让学生亲身体验。
（2）邀请学生上台展示自编的防溺水宣传标语。
7. 总结发言（1）班主任对本次班会进行总结，强调防溺水的重要性。
（2）班主任提醒同学们在日常生活中要注意安全，避免发生溺水事故。
8. 主持人结束语（1）主持人对本次班会进行总结，感谢大家的参与。
（2）主持人宣布班会结束。
三、班会内容1. 防溺水知识讲座安全员从以下几个方面讲解了防溺水知识：a. 溺水的常见原因及预防措施（1）常见原因：不会游泳、擅自下水、不熟悉水性、水下有危险物等。
（2）预防措施：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。
b. 发现有人溺水时的施救方法（1）大声呼救，寻求周围人的帮助。
（2）如果会游泳，可以尝试用救生圈、竹竿等物品进行救援。
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防溺水主题班会活动记录2020最新
同学们，父母给了你们珍贵的生命，你们要好好保护，珍爱自己的生命！整理了关于“防溺水主题班会活动记录”主题班会，希望对你有帮助。
防溺水主题班会活动记录第一篇
时间：4月11日
地点：一年级一班教室
参加人员：一年级一班全体师生
主题：预防溺水，珍爱生命，学会自救。
活动过程：
1、导入----讲故事
听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结：人，应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
2、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”，去年5月以来，已发生数起中小学生在节假日溺水事件。
随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。
在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;
不熟悉的江溪池塘不去。
3、溺水原因主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
4、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。
万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：
(1)手脚抽筋，若手指抽筋，可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;
(2)小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;
(3)大腿抽筋，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：
(1)首先应清除溺者口鼻中杂物，保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出;
(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。
每分钟约做14—20次，以后可适当加快。
5、课堂总结：
同学们，珍爱我们的生命吧。
珍爱生命就是珍惜每一天。
请同学说说-------怎样珍惜每一天?
结束语：同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。
祝愿大家今天好，明天会更好!
防溺水主题班会活动记录第二篇
班会目标：
1、使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。
班会形式：讨论、交流形式
班会过程：
一、导入
1、出示课件实例
此刻正是天气逐渐转热季节，我们小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。
20XX年5月13日，潍坊青州一名初中男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中。
飘过此处的第二炮兵士官学院参谋沈星立即跳下水救人，用尽最后一丝力气将男生托出水面，交到前来帮忙的人手中，自己却沉入河底，31岁的年轻生命陨落了。
(班主任老师结合自己了解的实例教育学生)
老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到简单。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻，你在想什么请同学谈谈你的看法。
2、学生发言
学生踊跃发言谈出自己的感想，以及自己以后该怎样做。
3、老师总结：人，就应珍爱生命。
这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
二、关于防溺水我们要严格遵守“四不”：
①未经家长老师同意不去;②更不能到河塘捞鱼摸虾;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去，。
三、溺水原因主要有以下几种：
①不会游泳;②游泳时间过长，疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。
四、做到防溺水的几点：
为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，务必做到以下几点：
1、不要独自一人外出游泳，更不能到河塘捞鱼摸虾，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
2、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
3、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。
4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
5、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
五、掌握自救：
A、万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应持续镇静，首先应打110报警，然后用心自救：
(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮忙抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
B、对于溺水者，除了用心自救外，还要用心进行陆上抢救：
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，持续上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了超多的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出;
六、课堂总结：
结束语：同学们，父母给了你们珍贵的生命，你们要好好保护，珍爱自己的生命!
防溺水主题班会活动记录第三篇
天气逐渐炎热，防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。
为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作，六月中旬我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。
在主题班会上，各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。
同时为安全教育深入人心，我校透过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传防溺水安全知识，要求家长注重对孩子游泳技能的培养，提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育，在节假日期间个性注意对孩子加强管理与监督，防止孩子私自下水事件发生，切实肩负起监护人的职责。
活动过程：
一、导入
1、大家听一听有关溺水事件的报道。
听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到简单。
你是否感叹，是否惋惜，一个个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。
小结：人，就应珍爱生命。
这天这节班会我们就来学习“珍爱生命，防止溺水”的安全教育。
二、探讨溺水的原因
1、什么是溺水？
讨论，归纳：溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要好处，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。
引导：溺水已成为我们小学生的“头号杀手”，随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。
2、问：溺水原因主要有哪几种？
学生讨论，小结：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。
引导：在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
3、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？
我们不要擅自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或老师带领的状况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到沟渠、溪边、池塘、水库、
海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍，戏水，洗手。
请同学们必须要互相监督，互相提醒，若发现有同学漠视生命，要及时通知家长和老师。
必须要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。
三、学习自救及抢救的方法
1、讨论，讲解自救及抢救的方法：
对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。
万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应持续镇静，用心自救，对于溺水者，除了用心自救外，还要用心进行陆上抢救。
2、学习自救及抢救方法
四、怎样珍惜每一天？
1、引导：同学们，珍爱我们的生命吧。
珍爱生命就是珍惜每一天。
请同学说说——怎样珍惜每一天？
2、讨论，总结：
同学们，生命的全部好处在于无穷地探索尚未明白的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。
让我们珍爱生命，防止溺水。
祝愿大家这天好，明天会更好!
防溺水主题班会活动记录第四篇
1、使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。
班会形式：讨论、交流形式
班会过程：
一、导入
1、出示课件实例
此刻正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，我们小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。
20XX年5月13日，潍坊青州一名初中男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中。
飘过此处的第二炮兵士官学院参谋沈星立即跳下水救人，用尽最后一丝力气将男生托出水面，交到前来帮忙的人手中，自己却沉入河底，31岁的年轻生命陨落了。
（班主任老师还能够结合自己了解的实例教育学生）
老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到简单。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻，你在想什么请同学谈谈你的看法。
2、学生发言。