【家长学校】中学生父母关心的十大问题,今天终于有了答案!!!

合集下载

中考生家长最关心的问题, 答案都在这里

中考生家长最关心的问题, 答案都在这里

1、学生考前最担心的问题考生考试前最多的担心是“怕考试发挥失常”。

许多学生在过去大大小小的考试中都偶尔出现过一、二次考试发挥失常,同学们自然害怕在这关键的一考中又出现失误。

实际上所谓考试发挥失常,它产生的主要原因往往与出题过偏、怪、难有关。

因此家长可以向孩子解释,高级别的正规考试,出题是比较严谨认真的,反而不会出现有时在学校考试出现的怪题、偏题,不会让你看到题摸不着北。

2、理解孩子的压力才能真正帮到他一般说来孩子的压力来自两方面。

一是心理上的,怕自己考得不好,达不到父母的期望;二是身体上的(这个反而被家长们忽视),长时间的紧张作息,超强度的听课做题,睡眠不够,他的身体自然感觉不舒服、累、压抑。

因此,家长一方面要按照孩子的实际情况设定期望值,另一方面要多关心他的身体健康,保证睡眠,同时包容他的负面情绪。

3、家长该说什么?不要总是问“复习的咋样了?”因为孩子没法回答你!事实上没有人是“复习完了”才去参加考试的,总会有点不放心没把握。

而如果他事实求实地的你,没复习好,这个信息又会强化他内心的不安,增加他上考场的压力。

不要总是跟孩子讨论最后的结果。

试想一下,如果我们要从一条湍急的河流上走过一座独木桥,过桥之前不断地说掉下去会如何如何,那么过桥的时候还能走的安稳么!4、为什么越临近考试孩子反而疲沓不想学经常会有学生反映他们会在某个阶段有这种感觉:一方面内心很焦急,一方面却又感到说不出的疲倦以致学习没效率。

当孩子出现这种状况时,请家长首先理解,这是大脑给出的一个信号:孩子需要适当休息调整了。

人的大脑与其他器官一样,需要劳逸结合,如果外界强制性的给予学习任务,大脑自身的保护机制便会产生所谓“保护性抑制”,就是说这时候的大脑已经没有运转的效率了!这个时候家长可以想想孩子平时都喜欢什么活动,提醒他休息休息。

5、如何面对自暴自弃的孩子?一些基础差的孩子这个时候容易自暴自弃,“反正我不行,复习也没用”。

实际上,最后的冲刺对考生可能改变不大,但对考生,的确看到有一些同学就是靠最后冲刺大幅提高中考成绩的。

中国家长最关心的80个成长问题(中学版)

中国家长最关心的80个成长问题(中学版)

中国家长最关心的80个成长问题(中学版)中国家长最关心的80个成长问题(中学版)中国家长在孩子成长过程中最关心的80个问题涉及到孩子的教育、心理、健康和行为等各个方面,其中包括孩子的研究成绩、职业规划、家庭关系、社交技能等等,以下是具体的80个问题:1. 孩子的研究成绩如何?2. 孩子怎样让自己更有研究动力?3. 孩子是否有受到老师的压力?4. 孩子有没有足够的研究时间?5. 孩子对研究有何兴趣?6. 孩子是否有重点突出?7. 孩子如何提高自己的研究能力?8. 孩子是否有拖延症?9. 孩子有没有把握自己的研究进度?10. 孩子是否有考试焦虑症?11. 孩子有没有足够的自信心?12. 孩子有没有利用好自己的潜力?13. 孩子的职业规划如何?14. 孩子是否有适宜的职业技能?15. 孩子是否有足够的动力去实现职业规划?16. 孩子是否有合理的职业抉择?17. 孩子是否有足够的自我管理能力?18. 孩子是否有足够的职业认知?19. 孩子有没有足够的应变能力?20. 孩子是否能够维持良好的家庭关系?21. 孩子是否能够处理家庭矛盾?22. 孩子是否有足够的交际能力?23. 孩子是否有足够的社交技能?24. 孩子是否有足够的心理素质?25. 孩子有没有足够的自我控制能力?26. 孩子是否有足够的自制力?27. 孩子有没有足够的安全感?28. 孩子是否能够接受别人的批评?29. 孩子是否有足够的自尊心?30. 孩子是否有足够的自信心?31. 孩子是否能够坚持原则?32. 孩子是否有足够的责任感?33. 孩子是否有足够的自主意识?34. 孩子是否有足够的自我价值感?35. 孩子是否有足够的自我实现感?36. 孩子是否有足够的自律能力?37. 孩子有没有足够的独立性?38. 孩子是否有足够的忍耐力?39. 孩子是否有足够的同理心?41. 孩子有没有足够的礼仪礼貌?42. 孩子是否有足够的情商?43. 孩子是否有足够的自我保护意识?44. 孩子是否有足够的自我管理能力?45. 孩子是否有足够的社会责任感?46. 孩子是否有足够的抗压能力?47. 孩子有没有足够的安全感?48. 孩子是否有足够的伦理观?49. 孩子是否有足够的责任意识?50. 孩子有没有足够的自制力?51. 孩子是否有足够的团队合作精神?52. 孩子是否有足够的探究精神?53. 孩子是否有足够的创新能力?54. 孩子是否有足够的科学素养?56. 孩子是否有足够的社会实践能力?57. 孩子是否有足够的文学素养?58. 孩子是否有足够的情节把握能力?59. 孩子是否有足够的文字表达能力?60. 孩子是否有足够的调查研究能力?61. 孩子是否有足够的解决问题的能力?62. 孩子是否有足够的计算能力?63. 孩子是否有足够的语言表达能力?64. 孩子是否有足够的数学能力?65. 孩子是否有足够的科技意识?66. 孩子是否有足够的艺术素养?67. 孩子是否有足够的体育素养?68. 孩子是否有足够的抗拒社会不良影响的能力?69. 孩子是否有足够的自我发展能力?70. 孩子是否有足够的家庭教育意识?71. 孩子是否有足够的法律意识?72. 孩子有没有足够的心理健康知识?73. 孩子有没有足够的性教育知识?74. 孩子有没有足够的生活知识?75. 孩子是否有足够的营养知识?76. 孩子是否有足够的健康知识?77. 孩子是否有足够的防病知识?78. 孩子是否有足够的急救知识?79. 孩子是否有足够的安全意识?80. 孩子有没有足够的文明礼仪知识?。

关于孩子,家长最关心的十个问题

关于孩子,家长最关心的十个问题

关于孩子,家长最关心的十个问题每个孩子是活泼可爱的天使但面对那些皮皮的熊孩子家长们都会面临相同或类似的问题下面这十个问题,一定要看!01家长问:为什么我的孩子总是“破罐破摔”?答:因为你总把他看成破罐,所以他才破摔。

02家长问:为什么我的孩子如此逆反,总和我对着干?答:您也要思考一句话:“逆反有理。

”因为你没有培养他良好的个性与习惯,你不会说,他自然也就不会听。

03家长问:为什么我的孩子不听话,我说100遍他都记不住?答:正是因为你说100遍,所以他记不住,说的太多等于没说。

04家长问:很多事情我都是手把手地教,为什么孩子还是不会?答:能力不是教出来的,而是在实践中悟出来的,人生的经验是不可以间接获得。

05家长问:为什么我的孩子不好好学习,整日不思进取?答:肯定有消磨他意志的东西融入了他的生活。

06家长问:为什么我的孩子自理能力这么差?答:那是因为您是合格的代理人,您的代劳是培养孩子没有自理能力的最好方式!07家长问:我付出了这么多,孩子为什么不知道感恩?答:您付出的大多不是孩子需要的而是您自己想要的,想要孩子感恩就给孩子最需要的爱。

08家长问:孩子淘气好动,管不住怎么办?答:除了管制,还有一种方法叫做分享。

09家长问:我为孩子的现在和将来设计好了一切,为什么他的表现却总让我失望?答:教育不是雕塑,因为孩子是有灵性生命、有情感、有思想的“人”。

10家长问:给孩子报了很多课外班,但是学习成绩为什么一直没有长进?答:一辆汽车如果想起动,首先要解决动力系统的问题,孩子学习没动力,您给孩子报再多的补习班也是徒劳无效的!(内容整理自网络)。

家有中学生爸妈必须和孩子聊的10个话题

家有中学生爸妈必须和孩子聊的10个话题

家有中学生爸妈必须和孩子聊的10个话题孩子步入中学后,陆陆续续进入青春期,也站在了人生新的节点上。

有些话,家长必须和孩子说,有些道理必须让孩子明白。

下面的10个问题,家长必须跟孩子聊一聊。

一、目标不管大小,一定要有目标。

人可以没有伟大理想,但不能失去目标。

在一考定终生的体制下,不管你平时多么努力、多么用功、多么厉害,只要考砸了,就会被淘汰!你应该明白,作业多、书包重、没日没夜去学习,不是大人无情,而是现实残酷!扣扣3056900574二、定位用心打磨自己的性格。

在家里,独生子女个个都是小皇帝,但在学校,皇帝太多,没人会把你当回事!除非你的成绩更优秀、你的才艺更出众、你的表现更出色,老师才会当你是块宝。

社会也一样,以后,你要成为富人还是穷光蛋,要住平房还是别墅,要别人瞧不起还是尊重,都靠自己的实力。

扣扣3056900574三、身体身体是学习的本钱。

在学校,学习是主要的,但不是唯一的,学习好却体质差,与“读书读书、越读越猪”没两样,这是顾此失彼。

有人说,人生在世总要被比来比去,同学间搞聚会,要比就比:20岁比学历、30岁比能力、40岁比阅历、50岁比财力、60岁比体力、70岁比病历、80岁翻黄历,人生几十载,归根到底就是比身体,孩子,好好锻炼吧。

四、未来坚持,坚持,再坚持。

一个人的未来由知识、能力、态度决定。

知识可以通过学习获得,能力也可以在实践中增长,而态度却由习惯养成。

现在,端正态度还来得及。

未来,我希望你所做的一切,都既利己又利人。

扣扣3056900574五、自己既不自傲也不自卑。

在学校,老师没有义务对你好,除非你首先尊重老师;同学没有义务关心你,除非你首先关心同学;在你的一生中,也没有人有义务要对你好,除了你的父母。

不要以为世界少了自己,地球就转不了,不要以为个人渺小,就自我放弃和抛弃。

六、朋友朋友是能和你一起哭的人。

交友就像投资。

投资当然要考虑回报,如果你找了个朋友,而朋友最后没有给你回报,只能证明你投资失败。

浅谈家长普遍存在的十大问题及解决措施

浅谈家长普遍存在的十大问题及解决措施

浅谈家长普遍存在的十大问题及解决措施问题一:过度保护许多家长过分保护孩子,不愿让他们经历困难和挫折。

然而,这种过度保护可能导致孩子变得依赖性强、缺乏自信心。

为解决此问题,家长应该鼓励孩子自主处理问题,并提供适当的支持和指导。

问题二:疲于应对学业压力许多家长在孩子的学业上施加过度压力,导致孩子感到沮丧和焦虑。

解决此问题的措施包括了解孩子的能力和兴趣,制定合理的研究计划,以及给予孩子适当的休息和放松时间。

问题三:缺乏有效的沟通一些家长与孩子之间存在沟通障碍,导致双方无法理解和尊重对方的观点。

建立有效的沟通渠道,倾听孩子的想法和感受,以及提供明确的指导和反馈,是解决此问题的关键。

问题四:过分关注成绩很多家长过分关注孩子的成绩,而忽视了他们的全面发展。

解决此问题的方法是鼓励孩子发展兴趣爱好,并重视他们的个人成长和成就,而不仅仅是他们的学术表现。

问题五:缺乏时间陪伴现代社会快节奏的生活方式使得很多家长无法花更多的时间陪伴孩子。

解决此问题的措施包括合理安排时间,积极与孩子互动,以及参与到他们的日常生活中。

问题六:不合理的期望有些家长对孩子的期望过高,让他们感到过度压力和失望。

为解决此问题,家长应该根据孩子的实际情况,制定合理的目标,并鼓励他们努力追求个人进步而非完美。

问题七:缺乏自主性一些家长过分控制孩子的行为和决策,导致他们缺乏自主性和独立思考能力。

要解决这个问题,家长应该给予孩子一定的自主权,鼓励他们做出自己的选择,并从中研究和成长。

问题八:消极的榜样一些家长的消极行为对孩子产生负面影响,例如无礼、冲动和攻击性行为。

家长应该意识到自己是孩子最重要的榜样,树立积极的行为和价值观,以此来引导孩子的行为和态度。

问题九:缺乏奖惩机制一些家长缺乏明确的奖惩机制,导致孩子缺乏责任感、纪律性和自律能力。

建立合理的奖惩机制,明确规定行为的后果,并遵守承诺,是培养孩子正确价值观和良好行为惯的有效方式。

问题十:忽视心理健康一些家长忽视了孩子的心理健康问题,未及时关注和解决。

初一学生家庭教育应该注意的十个问题(精选5篇)

初一学生家庭教育应该注意的十个问题(精选5篇)

初一学生家庭教育应该注意的十个问题(精选5篇)第一篇:初一学生家庭教育应该注意的十个问题初一学生家庭教育应该注意的十个问题俗话说“万事开头难”,孩子升入初中以后,是学业生涯的一次重要转折。

对初一学生来说,学校变了,环境变了,同学变了,课程变了,不少学生往往会有一个适应和磨合的过程。

这个过程,尤其需要学校和家庭的共同配合,帮助孩子顺利跨入初中门槛,为中学阶段的学习走好第一步。

一、初一学生呈现以下几个特点:1、孩子从幼稚的童年逐步成为青少年,从以往对父母亲的比较依赖到具有独立个性和主张,是孩子人生观、世界观、是非观形成的关键时期。

2、学业负担大大增加,相对于小学阶段的学业来说,初一年级的学业负担有一种骤然增加的感觉,不仅体现在学科门类的增多,难度也有较大上升,对学生学习方法、思维能力提出了更高要求。

3、身体生长发育相对较快,而且正值青春期,个体变化可谓日新月异,是人一生中生长发育最关键的时期;四是顺利升学的基础一年。

从目前我国的教育体系看,初中是九年制义务教育的结束,初一年级的基础是否扎实,直接影响到孩子能否顺利升入高一级中学。

二、针对上述特点,要从孩子跨入中学校门的第一天开始,注重家校配合,科学合理实施家庭教育,在帮助孩子顺利完成初中学业的同时,确保孩子人格、身心、思想的健康发展。

可以从以下几个方面着手。

1、帮助孩子适应中学环境初中与小学毕竞有着较大的差异性,中学的办学规模、学生人数、学科门类等各方面比小学更大更广了,对一些住校生说,生活的自理能力也是个挑战;学科的增多和难度的增加,要求学生在认真听讲的同时,还需要一定量的课后训练;而且,这个年龄还处于似懂非懂时期,学生间的相互影响也更为直接。

正因为这些变化,常常让一些学生跨进初中校门后一时无所适从,有些在小学时期表现相当不错的孩1子,因没有及时适应环境而落后了。

为此,家长要尽可能多与孩子沟通,让孩子明白自己已经是中学生了,中学就会面对“课多、书多、老师多”的现状,正视现实,克服危难情绪,帮助孩子心里上接受环境的变化。

家庭教育存在的十大问题

家庭教育存在的十大问题

家庭教育存在的十大问题家庭教育存在的十大问题家庭教育,是大教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础。

下面和小编一起来看家庭教育存在的十大问题,希望有所帮助!1、中国父母亲最关心孩子什么?中国的父母亲大部分关注的是成才而不是成人,他们关注的是当下比较多。

但是真正决定孩子未来的几个关键性问题关注不够,比如兴趣爱好。

其实人的兴趣爱好,是他认识这个社会一个很重要的方面,仅仅关注学习成绩,是不利于孩子好奇心、兴趣的养成的。

孩子的情绪、处理人际关系的能力,自我管理的能力,性格、人格特征,事实上比家长最关注的这些问题要重要得多。

2、学前班对孩子来说是不是很重要?这次调查结果发现,学习成绩比较差的孩子里面,上过学前班比没有上过学前班的多10.89%,这个结果颠覆了很多人过去的观念。

我们很多父母希望不要让孩子输在起跑线上,要赢在起跑线上,所以要比别人早一点学,比别人多学一点。

事实上,儿童是需要童年的,儿童是需要游戏、快乐的,需要自主去发现的,你逼着他学习的东西他不会感兴趣。

过早使孩子对学习产生对立的情绪,让他还没有进学校就恐惧学习了。

3、择校的意义和效果如何?大家都需要择校,很多父母都希望把孩子送到最好的学校去。

大数据分析发现最优秀的学生里面择校生和非择校生没有什么区别,比例分别是29.95%和28.48%。

当然并不是说选择好学校对学生发展没有意义,坦率地说因为学校是有文化的,学校之间孩子是相互影响的。

孩子之间彼此的影响,比学校对孩子的影响还要大。

关键是为什么有的择校效果不好,对于那些基础相对薄弱的孩子,在别的学校他可能有安全感和自信心,到最好的学校反而让他觉得在那么多学霸面前自己没有希望了,学习成绩会下降。

4、学生上课外班和不上课外班能不能有效提高成绩?中国孩子大概90%都是上课外班的,上课外班以后,孩子的时间、空间就被填满了,自主学习的可能性就不够了。

这样学习能力就会萎缩,发展就会受到很大的限制。

另外课外班相对来说依然是学校生活的延续,依然是课本的延续,课堂的延续,学生没有一个开拓视野的机会。

家长关心的十个教育话题

家长关心的十个教育话题

家长关心的十个教育话题
1. 孩子的学习成绩:家长关心孩子在学校的学习成绩,希望他们能够取得好成绩,为将来的发展打下基础。

2. 孩子的兴趣爱好:家长希望了解孩子的兴趣爱好,以便在课余时间给予适当的引导和支持。

3. 孩子的心理健康:家长关心孩子的心理健康,希望他们能够快乐成长,避免出现心理问题。

4. 孩子的人际交往能力:家长希望孩子能够与人相处融洽,建立良好的人际关系。

5. 孩子的道德品质:家长关心孩子的道德品质,希望他们能够诚实守信、尊重他人。

6. 孩子的学习方法:家长希望了解孩子的学习方法,帮助他们找到适合自己的学习方式,提高学习效率。

7. 孩子的课外活动:家长关心孩子参加哪些课外活动,以便为他们提供更多的学习和发展机会。

8. 孩子的升学规划:家长关心孩子的升学规划,希望他们能够顺利升入理想的学校和专业。

9. 家庭教育方法:家长关心如何进行有效的家庭教育,以便更好地引导孩子成长。

10. 孩子的未来发展方向:家长关心孩子的未来发展方向,希望他们能够找到自己的兴趣所在,实现人生价值。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

【家长学校】中学生父母关心的十大问题,今天终于有了答
案!!!
教育孩子是一门学问,是一门值得所有家长“活到老,学到老”的学问。

对于中学生孩子的家长而言,每个人都不得不面对两方面的问题,一个是青春期孩子的叛逆问题,另一个是孩子成绩的分化问题。

两个问题同样重要,同样令人头痛,同样需要家长学着去解决。

今天推荐一位老教师给中学生家长的10个建议,值得家长细细品位一下。

1关于“比”许多的家长,在看到孩子试卷上的分数以后,会情不自禁训斥,看看人家某某,小学时候,你们考试的分数不差上下,怎么现在你就这样了呢?
殊不知,这样的攀比,对孩子自信心的打击是非常沉重的,久而久之,他们会产生自卑感,真的认为自己什么也不行了。

从这个意义上说,如果你的孩子真的不优秀了,那也是你们一手造成的。

还好,孩子还小,倘若他们针锋相对说,看看跟你们年纪差不多的隔壁的叔叔,人家都是副局长了,你们怎么还是个工人呢?
所以,什么时候都不要拿自己孩子的短处与别人孩子的长处相比。

再拿到试卷看到分数的时候,不妨这样说,不错,比我小时候强多了,我们相信你下次会做得更好。

2关于“闲
书”上学,可不仅仅是做题,也不仅仅是只读语文、历史、政治、地理、生物那几本书,一个人精神长相,是需要大量的课外阅读做基础的,没有课外阅读的语文一定营养不良。

对于一周后就要进行的月考来说,读《红楼梦》是没有多大用处,因为老师早就明确了考试范围,其中不包含《红楼梦》,但从较长远来看,比如高考,有与没有大量阅读的同学,将会有明显区别:前者,游刃有余;后者,捉襟见肘——这是被无数事实所证明了的,如果大家方便,可找到曹文轩的那本《低下头来数星星》看看,就会更加认同我的观点。

注意:请按照孩子自己的兴趣去选择阅读材料。

3关于班干部我不是一次听家长们说过,为了让孩子集中精力学习,不同意他们去担任班干部。

此话听起来在理论上没有问题,一心一意学习以获得高分,会有什么错呢?实际上,从我带的那么多学生来看,学习成绩优秀,同时,又是班干部者,占了多数,甚至,成绩好本身,就是担任班干部的一个重要条件。

在他任职的过程中,其组织协调能力、语言表达能力、处理复杂事情的能力,都会得到提高,这,在后来的人生旅途上,可要比分数重要得多。

值得指出的是,在各种能力得到锻炼的同时,成绩不会受到负面影响,反而因为责任感的提升,促进了成绩的提高。

4关于排名月考、期中、期末,甚至周测和单科竞赛,学校都会按照成绩从高到低进行排名,开家
长会的时候,每人都会领到一张带有自己孩子总分和单科名次的成绩单。

我能想象到,那一刻,大家的复杂心情,我更想说的是,同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。

没有无缘无故,学霸不是随随便便可以练成的,除去基因遗传因素,排名靠前的孩子的家长,他们的付出也排到了前面,用心营造的和谐的家庭环境、与孩子良好的沟通,表率的作用、耐心而细致的指导等等,在你在麻将桌上鏖战的时候,人家早就走在了前面。

当人们说这个孩子和那个孩子的不同的时候,其实主要是指这个家长和那个家长的不同。

同在一个班级,教是一样的教。

如果你没有按照老师的要求去做,没有尽到做家长的责任,你孩子的排名自然不高。

5关于青春期进入初中,也就意味着他进入了青春期。

我曾断言,一家人加起来,也干不过一个青春期的孩子,因为,这个阶段,是孩子成长过程中的一个特殊阶段,类似于大人的更年期。

青春期的核心观点是——理解,在此基础上跟孩子平等交流,以欣赏的眼光看待孩子,即使他做得不好,成绩与你的要求有距离,你也先压下别责备(他本人更清楚他做得不好),如果能像朋友那样坐下来聊聊最好不过,在聊的过程中,讲讲自己小时候的事情,春风化雨般对其进行感染,适
时引导,方可达到目的,反之,他会与你背道而驰。

6关于是否上艺术班到了初中三年级进行过中考第一次模拟考试
以后,总分350分左右的孩子,面临着人生第一个比较重大的选择——是读普高还是上美高或者音高。

我要告诉各位,如果孩子确实喜欢美术和音乐,具备一定的基础,而且,家庭的经济条件不错,那么,选择学艺术倒是一个不错的选择,走此路,可以不参加学考,相对来说,对文化分要求较低,只要专业过关,还是可以走一个不错的学校:本一,或者本二。

但是,如果孩子就是因为成绩差,并没有艺术细胞,只是为了躲避,躲避学考,图个轻松,那我告诉大家,别由着孩子,请“软硬兼施”,想办法让他学习才是正道。

7关于手机孩子上学要不要带手机,说起来也是个事,带吧,怕因为玩手机耽误学习;不带吧,又怕不能及时联系到孩子,心里惦记。

我的意见:不带!
我见多了因为手机而耽误正事的事例了。

孩子们玩手机可比我们成年人灵巧多了,网上的那些内容比课本里课堂上老师讲授的内容富有吸引力,手机在哪里,他们的心就在哪里,哪里还顾得上老师讲了些什么留了些什么作业呢?可以很
客观地说,手机定会或多或少地影响到孩子的学习,对于自制力较低的孩子来说,其负面影响就更大一些。

当孩子还没有中学毕业,爱他,就别给他手机!8关于零花钱孩子上学,带不带零花钱,带多少零花钱,也许是许多家长没有过多想过的一个不值得一提的问题,实际上却很值得一说。

学生上学是基本不需要钱的,学费、书本费,家长早交过了,住宿生的食宿费也交过了,上学、吃饭、睡觉不花钱了,那零花钱还有什么用处呢?其用途不在乎买零食,同学生日买礼物,买游戏卡等。

唉,垃圾食品会影响身体健康,小孩子过生日会滋长他们的虚荣和攀比之心,游戏又会泯灭上进之心——孩子手里的零钱百害而无一利。

我的衷告是,走读生兜里有5块即可,以备修理自行车损坏之需,住宿生除了买车票的钱以外,再给10元,是用来一旦汽车抛锚买面吃。

如果你是车接车送,那就一分不给。

9关于是否上辅导班上不上辅导班,一要看成绩是否“瘸腿”,二要看本人是否有心理需求。

这里,我要强调的是,如果确定要上,怎样选择辅导班。

一般的辅导班都有接待人员,就像是酒店的前台,形象好不说,还嘴甜得让你直想与之攀个亲戚。

大家可要长个心眼,不要在乎他们怎么说,也不要看他们的装修多豪华,标语多漂亮,承诺多诚恳,就问:谁给孩子上课?是哪所学校的老师?带快班还是带普通班?多大岁数了?之后,你在对以上信息进行侧面核实以确定真假。

如果
他们回答,我们有专职老师,那你就赶紧“拜拜”,所谓“专职老师”,很可能是找不到工作的待业青年。

10关于是否住宿我也曾撰文《不赞成小学生寄宿》,对是否住宿态度是明确的,这不赞成取决于我曾经的一段经历。

在我看来,小学生是不能长时间(哪怕是只有一个礼拜)离开父母的,因为他们从感情上还没有断奶——让一个没有断奶的孩子一周两周甚至更长时间见不到父母,特别是母亲,那是非常残忍的。

到了初中,住宿是可以考虑的,而如果仍旧有条件可以不寄宿,我还是建议不住宿。

那种借口没有时间管孩子而把他们送去寄宿图清闲的家长,是应该谴责的。

江苏省盐城中学博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

微信号:jssyczx。

相关文档
最新文档