动物保护与福利课件:第02章 动物的痛苦

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【高中语文】动物的疼痛ppt精品课件1

【高中语文】动物的疼痛ppt精品课件1

2、找出体现说明文语言准确性的词语加以分析
几乎都可以见于其他物种…… 几乎:差不多,说明征象不是可以见于全部动物。
3、找出与本文中心相关的资料(包括图片),做 成课件。
彼得· 辛格
第二课时
预习:
1、本文运用了举例子、作比较、引用等说明方 法,请找出相关语句并加以分析。
2、找出体现说明文语言准确性的词语加以分析
1、残害动物的普遍性 2、残害动物的原因
第二部分:从感觉、经验、认识说明动物有疼痛。
3、外在指标 4、神经系统 5、提出观点 感受疼痛的依据
6、相似的神经系统 7、较高的感觉疼痛的能力
预习:
1、本文运用了举例子、作比较、引用等说明方 法,请找出相关语句并加以分析。
例如有人把一支点燃的香烟按在我们的手背上…… 举例说明,疼痛只是个体的主观感受,任何他者是体 验不到的。
预习作业: 1、初读课文,梳理本文生字和成语。 2、找出能够直接和间接陈述或
解说作者观点的语句。
3、收集你认为与文章内容相关
的资料。
彼得· 辛格
彼得· 辛格(Peter Singer,1946-), 著名伦理学家,现任教于澳大利亚莫 纳虚大学哲学系。曾任国际伦理学学 会主席,是世界动物保护运动的倡导 者。其代表作《动物解放》
增强了说明的生动性和趣味性 使文章显得更富文采
围绕“舟”,运用引用 写一段富有意义的话。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟” , 这句话意在告诉人们,在读书、学习的道 路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶, “勤奋”和“潜心”是两个必不可少的, 也是最佳的条件。
说明语言
2、找出体现说明文语言准确性的词语加以分析
3、找出与本文中心相关的资料(包括图片),谈 感受。

动物福利与动物保护 ppt课件

动物福利与动物保护 ppt课件
The current environmental movement directs its energies at the bigger picture but fails to see that environmental problems are generated and resolved by ordinary people.
discoveries that On Hunting tells us that
hunting is about a love of and respect for animals, rather than a blood-thirsty hatred of them, and that the sport, far from being limited to an upper-class, oldmonied aristocracy (有钱的贵族), is really one promoting an egalitarian meritocracy (平等的精英).
is, "your right may be my duty." Scruton therefore regards the emergence of the animal rights movement as "the strangest cultural shift within the liberal worldview", because the idea of rights and responsibilities is, he argues, distinctive to the human condition, and it makes no sense to spread them beyond our own species

《动物福利概论》课件

《动物福利概论》课件

有力法律保障。
02
提高公众动物福利意识
加强宣传教育,普及动物福利知识,引导公众关注动物福利,倡导文明
、科学、合理的消费观念。
03
推进国际交流与合作
积极参与国际动物福利保护活动,加强与国际组织、其他国家和地区在
动物福利领域的交流与合作,共同提高全球动物福利水平。
我们应该如何行动
尊重动物生命
不虐待、不伤害动物,尊 重其生命权和生存权。
动物福利有助于生态平衡
动物在生态系统中发挥着重要作用,保护动物福 利有助于维护生态平衡,促进人与自然和谐共生 。
动物福利体现社会文明进步
尊重和保护动物福利是人类文明进步的标志,一 个国家和地区动物福利水平反映其社会文明程度 和法律法规的完善程度。
对未来的展望
01
完善动物福利法律法规
建立健全动物福利法律法规体系,提高违法成本,为保护动物福利提供
全球气候变暖导致动物栖息地破碎化,一 些动物种群面临生存危机。
动物福利的未来发展趋势
立法保护
随着公众对动物福利的关注度提高,各国将加强相关立法,严惩虐待 动物的行为。
替代、减少和精细化的动物实验
科研界将寻求动物实验的替代方法,减少实验动物的数量,并优化实 验方案以减轻动物的痛苦。
生态旅游和自然保护区
科技创新助力动物保护
利用科技手段如卫星追踪、大数据分 析等提高动物保护的效率和效果。
鼓励企业参与
引导和鼓励企业参与动物保护项目, 通过公益捐赠、资助研究等方式支持 动物福利事业。
05
结论
总结动物福利的重要性
1 2 3
动物福利直接关系到人类福祉
动物是人类的伴侣、食物来源和工作伙伴,其福 利状况直接影响人类的生活质量和经济社会发展 。

动物福利-实验动物的行为、应激和疼痛PPT48页

动物福利-实验动物的行为、应激和疼痛PPT48页
都是一个独特的遗 传系统,在结构、生理、行为及其他特征上,都与其 他种各不相同。动物的行为也正像它的形态一样具有 极为繁多的变异和类型,这就是动物行为的多样性。 遗传变化和自然选择不断促使动物选择最具适应意义 的行为形式,因此,行为与其他适应形状一样,是经 受自然选择的压力而逐渐形成的,是有其遗传基础和 受基因控制的。自然选择既然是促使动物行为向着适 于生存的方向进化,那么动物当前的行为方式必然对 它的生存有适应价值, 这种行为方式是种属专有的。
1 享有不受饥渴的自由。 2 享有生活舒适的自由。 3 享有不受痛苦伤害和疾病的自由。 4 享有生活无恐惧和悲伤感的自由。 5 享有表达天性的自由。
实验动物的行为、应激和疼痛
一、实验动物的行为
1、概念--所谓行为是指个体为了维护自己的生存和种 族的延续,在适应不断变化的复杂环境时所做出的各 种反应。是通过遗传信息和所处环境的相互作用,以 个体的方式发展起来的。行为是指动物的动作,除了 跑、跳、游、爬及各种其它方式的转移位置外,包括 动物的进食、求偶、甚至呼吸时的所作所为,此外, 动物身体某些部位的细微动作,如竖起耳朵、发出声 音、静立不动和注目凝视等,也是行为的一部分。行 为是观察到的动物对环境的反应,是对环境条件改变 的适应活动,动物为了生存下去,必须不断地行动, 因为动物的行动是为了维持生命和繁衍后代。
6、学习行为是动物个体在成长过程中,通过生活经验 和模仿而建立起来的新行为活动,它是一种后天性行为。 我们习惯于把动物的向性、趋性、反射、本能统称为先 天行为或天赋行为,这是由遗传型所决定的,是一种定 型的,对一定刺激产生特定反应的行为,其优越性在对 刺激能做出迅速的、无误的反应。而学习和推理则是后 天获得的行为,它能对一些反应做出改变,学习行为的 好处在于能适应多变的环境。 条件反射型学习和操作条件反射型学习

动物的疼痛ppt课件

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动物的疼痛
彼得·辛格
教学目标
• 1、培养学生搜集整合资 料的能力
• 2、引导学生梳理文章的 写作思路,体会文章论证 结构。
• 3、能过研读文本,体会 作者提出的人类应该以公 正公平的态度,对待和我 们同存于这个世界的生命 群体的主张
教学重点
• 结合本单元其他课文 的阅读经验,进一步 巩固和提高阅读科普 文章的能力
4、“当动物所感受的痛苦(或快乐) 与人所感 受的痛苦(或快乐)在程度上完全相等时,认 为动物所感受的土库或快乐没有人的重要,在 道德上找不到正当的理由。 ”中“道德”一词 的使用,作者想传达什么信息?
作者首先明确忽略动物感受到的痛苦或快乐是 违背人类道德的,从而为引出下文“我们在对 待动物上还必须作彻底的改变”埋下理论基础, 进而得出人类应该以公正公平的态度,对待和 我们同存于这个世界的生命群体的结论。
提出问题:动物无法用发达的语言诉说疼痛的体验, 所以人类不能确定动物所感受的疼痛的程度
分析问题:
①动物之间可以相互交流,如今已发现动物有学习 语言的能力;
②语言能力的高低和动物该受到的待遇的好坏没有 关系;
③用语言表达痛苦并不比非语言形式表达痛苦更重 要。
④以人类中语言能力较低的婴幼儿为例,进一步证 明没有语言并不能说明动物不能感觉疼痛。
• Peter Singer 問答集 • 写给彼得·辛格。
Peter Singer 問答集
問:我曾讀到你認為人和動物是平等的。你是否真的認 為人不比動物可貴?
答:我在《動物解放》開頭章節論說,人和動物在以下 觀念平等:一種生物為人,不表示我們應——較之其他 生物——多加留意這種生物。如斯不啻於物種歧視,這 是錯誤的,好比種族主義和性別歧視。人或老鼠感覺到 的痛苦都是相等地不好。我們應該視物種為個體,而不 是作為某種類的成員。但這不意味所有個體相等地可 貴——看我下個問題的答復可了解多一點。

动物福利与保护ppt课件

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02
动物福利现状与问题
野生动物捕猎与交易
非法捕猎
一些地区存在非法捕猎野 生动物的现象,如猎杀珍 稀动物以获取毛皮、象牙 等。
非法交易
非法野生动物交易市场在 某些地区仍然存在,这些 市场往往涉及走私和贩卖。
生态平衡破坏
过度捕猎野生动物可能导 致生态平衡被破坏,影响 其他物种的生存。
动物虐待与遗弃
动物表演
马戏团、动物园等场所可能存在对动 物的强迫表演和训练。
生态破坏与物种灭绝
栖息地破坏
人类的开发活动可能导致动物的栖息地被破坏或 丧失。
过度捕猎
过度捕猎某些物种可能导致其数量锐减甚至灭绝。
气候变化
气候变化可能对动物的生存环境产生负面影响, 导致一些物种的灭绝。
03
动物保护措施与行动
制定动物保护法律法规
文化传承
人类与动物和谐共生有助于传承和弘扬尊重生命、爱护动物的优秀 文化传统。
科学研究
在保护动物的同时开展科学研究,有助于深入了解动物生态习性,推 动科学进步。
05
未来展望与建议
加强国际合作与交流
建立国际动物保护组织
加强各国间的合作,共同制定动物保护的国际标准,推动全球动 物福利水平的提升。
分享经验与技术
建立自然保护区与动物园
自然保护区
建立自然保护区,保护野生动物的栖 息地和生态环境,促进野生动物种群 的自然恢复和增长。
动物园
建立动物园,提供适宜的饲养环境和 条件,对动物进行科学合理的饲养和 管理,为公众提供教育和观赏的机会 。
推广动物福利教育
பைடு நூலகம்
1 2 3
学校教育
将动物保护和福利教育纳入学校课程,提高青少 年对动物保护和福利的认知和意识。

动物的疼痛ppt (2)

动物的疼痛ppt  (2)

唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。 (《中国石拱桥》)
增强了说明的生动性和趣味性 使文章显得更富文采
拓展 围绕“舟”,运用引用 训练 写一段富有意义的话。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟” , 这句话意在告诉人们,在读书、学习的道 路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶, “勤奋”和“潜心”是两个必不可少的, 也是最佳的条件。
展示预习成果(三)
思考 领悟
3、找出与本文中心相关的资料(包括图片),谈 感受。
作业: 请以小组为单位,搜集整理资料,用 “FrontPage”软件制作一个以“善待 动物”为主题的班级网页(首页)。
请以小组为单位,搜集整理资料,用 “FrontPage”软件制作一个以“善待 动物”为主题的班级网页(首页)。
19、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。 20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 21、理想是反映美的心灵的眼睛。 22、人生最高之理想,在求达于真理。 便有了文明。 24、生当做人杰,死亦为鬼雄。 25、有理想的、充满社会利益的、具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活。 26、人需要理想,但是需要人的符合自然的理想,而不是超自然的理想。 27、生活中没有理想的人,是可怜的。 28、在理想的最美好的世界中,一切都是为美好的目的而设的。 29、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。 30、生活不能没有理想。应当有健康的理想,发自内心的理想,来自本国人民的理想。 31、理想是美好的,但没有意志,理想不过是瞬间即逝的彩虹。 32、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况 33、伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。 34、为了将来的美好而牺牲了的人都是尊石质的雕像。 35、理想对我来说,具

动物的痛苦和动物的福利及保健课件

动物的痛苦和动物的福利及保健课件

动物的痛苦和动物的福利及保健课 件
10
动物传染病的预防
动物传染病的预防包括平时的预防措施与传染病流 行时的紧急扑灭措施。平时预防措施涉及方方面面, 主要是消除传染病传播的基本条件。通过清洁消毒 去除传染源,搞好饲养管理,使动物获得平衡日粮, 减少应激因素等,以增加动物的非特异性抗病能力 等。扑灭传染病是指使所暴发的传染病控制在有限 范围内并加以消灭,防止传染病扩散,保护健康动 物。各项措施必须严格遵照有关法律规程,有纪律、 按程序地进行。
动物的痛苦和动物的福利及保健课 件
11
平时的预防措施
传染病的发生须具备三个基本条件:传染源、传播途径与敏 感动物(宿主)。
传染源指能使病原体生长、繁殖并持续排出体外的动物个体, 包括患病动物与隐性感染的带菌(毒)动物。动物尸体、粪 尿及唾液、眼泪等分泌物中都可能含有大量病原体。
传播途径指病原体经一定方式侵人其他易感动物的方式,一 般可分为水平传播与垂直传播。前者是在群体之间或个体之 间的横向传播。后者是从母体传播到后代。
野外野生动物的疾病预防尚无有效方法。利用诱饵投放疫苗 的方法收效不大,虽然有关研究已取得进展,但实际应用还 有待将来。
动物的痛苦和动物的福利及保健课 件
9
动物的防疫与检疫
动物传染病包括寄生虫病是制约动物健康的主要因 素。传染病的预防与检疫是控制传染病的主要措施。 目前,各国均有负责预防与检疫的专门领导机构与 专业网络,有相应的兽医防疫法规和系统的综合性 预防措施。
使其对某种疾病由易感变成不易感,是预防与控制动物传染 病的重要措施。球虫病等寄生虫病用疫苗也能达到较好的预 防效果。免疫接种需按照合理的免疫程序并选用合适的疫苗 方能取得满意效果。
预防性驱虫指不论动物发病与否,按照寄生虫病的流行规
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2.1 情感动物
2.2 疾病与痛苦
2.3 非自然生活与痛苦
2.3.1 先天行为与福利
2.3.2 驯化动物的行为变化
2.3.3 不能自然表达行为是否痛苦2.4 痛苦的生理
2.4.1 应激的测试
2.4.2 应激与痛苦
2.5 行为与痛苦
2.5.1 行为与生理应激
2.5.2 不伴随生理应激现象的行为2.5.3 异常行为与痛苦
2.6 动物的嗜好测试
2.6.1 嗜好选择及痛苦
2.6.2 嗜好测试
2.1 情感动物
一些科学家认为,动物的主观世界
是不可观察的,“意识”及痛苦是非科
学的概念,从事动物痛苦方面的科学
研究是不可思议的。

研究动物的主观世界存在着方法上
的障碍,因为主观感受具有“隐私
,这种隐私性妨碍了人们的直接
早期行为学的两个派别方法行为学
及逻辑行为学,也都否定研究动物的
主观世界。

受痛苦。

2.5.3 异常行为与痛苦
z绝大多数的研究者认为,不是所有的异常行为都意味着痛苦。

甚至有的异常行为会给动物带来喜悦。

动物园里的非洲黑猩猩常常向观赏人群投掷粪便,或向人群吐口水以此取乐;狮子也常向观看的人群撒尿以自娱。

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