＂传统与现代的碰撞＂主题科技文化节活动策划
科技文化节活动策划方案
科技文化节活动策划方案一、活动目标1.促进科技与文化的融合，推动科技与文化的创新发展。
2.提高公众对科技与文化的认知和理解。
3.搭建交流平台，促进科技与文化领域的合作与交流。
二、活动内容1.科技展览：邀请各大科技企业和创新型企业参展，展示最新科技产品和科技研发成果，让公众了解科技的最新进展。
2.文化展演：组织文艺团队进行歌舞、音乐、舞蹈等形式的文化演出，展示传统与现代文化的融合。
3.科技论坛：邀请知名科技专家和学者进行主题演讲和座谈会，探讨科技与文化的融合创新，引导科技研究与应用的良性循环。
4.文化讲座：邀请文化专家和学者进行主题讲座，介绍传统文化的价值和当代传承发展。
5.创意工坊：开设创意工坊，邀请专业人士指导公众参与科技文化创作，提供互动式体验。
6.线上活动：通过线上直播等方式，让更多人参与科技文化节活动，分享科技与文化的魅力。
三、活动策划1.时间选择：根据目标受众和参与企业的时间安排，选择适宜的时间段进行活动。
推荐在大型节假日或者学校寒暑假期间进行，以吸引更多人参与。
2.地点选择：选择较大的场地用于举办科技展览和文化演出，可考虑选择大型商场、科技馆、会展中心等。
3.资金筹措：通过赞助、合作或者政府支持等方式筹措活动所需的资金。
4.合作伙伴：与科技企业、文化机构和学术机构等合作，共同策划和开展活动，互补优势。
5.宣传推广：通过媒体宣传、社交媒体、定制海报、宣传单等多种途径进行宣传推广，吸引更多人参与活动。
6.参与互动：设置互动环节，使参与者能够亲身体验科技与文化的融合，增加参与度。
7.安全保障：制定紧急事故预案，确保活动的安全与顺利进行。
四、预期效果1.提升公众对科技与文化的认知与兴趣，推动科技与文化的融合发展。
2.加强科技企业与文化机构之间的合作和交流，促进科技创新与文化传承。
3.增强公众的科技文化素养，推动社会发展与进步。
4.扩大活动的影响力，建立科技文化节品牌，吸引更多人参与和关注。
五、活动评估与改进1.通过观众、参与者的问卷调查和反馈意见，评估活动的效果和满意度，了解活动的优缺点，为下一届活动改进提供依据。
初中三年级春节活动策划古老传统与现代科技的碰撞
初中三年级春节活动策划古老传统与现代科技的碰撞春节是中国传统文化中最重要的节日之一，也是中学生们期待已久的假期。
为了让初中三年级的学生们在这个特殊的节日里感受到传统文化与现代科技的碰撞，我们策划了一系列丰富多彩的活动。
一、主题活动：传统与科技融合的春节展览为了展示传统文化与现代科技的结合，我们决定开展一场春节展览。
展览内容包括传统文化元素与现代科技应用的结合，如用AR技术重现传统剪纸、将传统美食与智能科技相结合的展示等。
此外，我们还将邀请社区的老年人来参观，让他们与学生们一同领略到传统与现代的碰撞之美。
二、手工制作：传统文化的创意工艺品在手工制作环节，我们将引导学生们用传统文化元素制作创意工艺品。
例如，制作传统的纸糊灯笼，但在设计上加入现代元素，如用LED灯带点亮。
另外，还可以制作“福”字剪纸，但利用激光切割技术，使剪纸更加精细。
通过这些活动，学生们既能体验传统文化的魅力，又能感受到现代科技的创新。
三、传统游戏：古老与现代的结合传统游戏一直是春节活动中的重要组成部分，然而让学生们对传统游戏产生兴趣并参与其中并不容易。
为了解决这个问题，我们计划将传统游戏与现代科技相结合。
例如，传统的踩高跷游戏可以在高跷上加装传感器，通过运动捕捉技术进行互动游戏。
这样一来，学生们既能体会到古老游戏的乐趣，又能感受到现代科技的创新应用。
四、传统音乐与现代演绎音乐是传承古老文化的重要形式之一，我们决定举办一场传统音乐与现代演绎相结合的音乐会。
学生们将学习传统乐器的演奏技巧，并与现代乐器如电吉他、电子琴等相结合，演奏出富有创意与活力的音乐作品。
这样的音乐会既让学生们了解传统音乐的美妙，又激发了他们对音乐创作和演奏的兴趣。
五、传统舞蹈与现代舞蹈的交融舞蹈作为传统文化的瑰宝之一，我们也将在春节活动中展现其与现代舞蹈的碰撞。
学生们将学习传统舞蹈的基本动作和舞蹈编排，同时引入现代舞的元素，创造出别具一格的舞蹈作品。
通过这样的形式，既能保护传统文化的传承，又能让学生们在舞蹈中表达自我，展示个性。
科技文化节活动策划书(精选10篇)
科技文化节活动策划书（精选10篇）科技文化节活动策划书1一、活动背景随着经济全球化的进程不断加深，越来越多的国人追求国外的科技文化，而冷淡了中国优秀的传统文化。
在中国与国际接轨的同时，作为新时代的高校生，我们应当继承与发扬优秀的中国传统文化。
针对这一现象，外国语学院特地开展以“传统与现代的碰撞”为主题的科技文化节活动。
二、活动目的`通过开展一些中国传统的活动，如下象棋，猜灯谜，书法大赛等，使同学们感受到中国传统文化的魅力。
活动期间，我们会向同学们介绍如何用英语表达传统文化，同时同学们可以相互用英语沟通，在丰富自己的学问，提升力量的同时，还能传播中国的科技文化。
三、活动形式准时间1、报名时间：象棋和书法大赛报名于12月10日截止2、象棋竞赛：初赛12月20日19：00—21：00决赛12月25日19：00—21：003、书法大赛：12月22日19：00—21：004、猜灯谜、英语故事接龙、折纸竞赛、瓷器资料文化展：12月24日18：30—21：00四、活动地点1、象棋竞赛：英语咖啡屋2、书法大赛：英语咖啡屋对面的教室3、其余活动：高校生活动中心三楼舞厅五、活动对象：江西师范高校瑶湖校区外国语学院全体同学六、活动开展1、前期预备：a、制作海报宣扬c、通知各班班长，再由班长通知各班成员d、做好竞赛选手报名和各种道具的预备工作e、活动场所的布置（在高校生活动中心三楼舞厅门前贴对联，把中国传统音乐，如古筝曲、二胡曲作为背景音乐）2、活动开展a、首先负责裁判的支配和场地的布置，支配竞赛选手入场b、象棋和书法竞赛正式开头c、调动现场气氛，维持竞赛场地秩序d、青年信息中心负责选手的拍照，特殊是获奖选手的合影e、象棋竞赛和书法大赛奖项设置：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，同时赐予奖品和奖状嘉奖3、后期工作a、主席团公布竞赛结果b、将相关内容结果发表到外国语学院的微博上c、清理打扫现场，整理好物品d、对此次活动进行总结和反馈七、留意事项1、象棋竞赛时，各选手思索时间有限制，超过时间的，按棋局上优势明显的一方胜；若象棋竞赛竞赛人数较多，当晚时间不够，可在12月21日19：00—21：00进行2、布置现场时，若人手不够，各部门应赐予协作，调配人手。
科技文化艺术节策划案
科技文化艺术节策划案概述：科技文化艺术节是一个融合科技、文化与艺术元素的盛会，旨在推动科技与文化艺术的交流与融合。
本文将提出一个科技文化艺术节的策划案，让参与者在活动中领略到前沿科技的魅力，并通过与艺术的结合，带来独特的文化体验。
1. 背景科技与文化艺术是两个不可分割的领域，正是它们的融合与碰撞，形成了现代社会独特的创造力。
然而，科技与文化艺术之间的联系在一些场合下较为薄弱，需要一个专门的平台来促进交流与互动。
因此，策划一个科技文化艺术节具有重要的意义。
2. 活动目标- 推广科技与文化艺术的交流与合作，促进双方的融合与创新。
- 提供一个展示科技与文化艺术成果的平台，激发更多创意与灵感。
- 吸引更多的观众参与，提升科技与文化艺术的影响力。
3. 主要活动内容3.1 科技展览- 邀请科技公司、研究机构及创业团队展示他们的最新科技成果。
- 设立科技创新交流区，为科技人才提供一个交流合作的平台。
- 安排专业导览人员，提供详细的科技讲解和答疑。
3.2 文化艺术展示- 展示传统文化的精华，如书法、绘画、音乐、舞蹈等艺术形式。
- 策划创意艺术展览，突破传统艺术形式，展现科技与艺术的结合创新。
- 开设文化艺术讲座和工作坊，让观众亲身参与与学习。
3.3 科技体验互动区- 设立虚拟现实、增强现实等科技体验区，让观众沉浸式地感受科技的魅力。
- 提供互动装置和游戏，增加观众的参与度，让他们在游玩中学习科技知识。
- 举办科技挑战赛和艺术表演，让观众展示他们的才艺和创造力。
3.4 科技创意市场- 设立科技创意市场，为初创公司和艺术家提供一个展示和销售的平台。
- 促进科技与文化艺术的商业合作，推动科技创新产业的发展。
- 组织科技创意大赛，发掘更多具有市场潜力的创新项目。
4. 活动宣传与推广- 利用社交媒体和网站开展线上宣传，展示活动亮点和参与者的故事。
- 与主流媒体合作，推出宣传报道和采访，提高活动知名度和影响力。
- 邀请名人或意见领袖参与，扩大活动的公众关注度。
第六届科技文化艺术节活动策划方案
第六届科技文化艺术节活动策划方案一、活动背景科技文化艺术节作为校园文化建设的重要组成部分，为广大师生提供了一个展示才华、拓展视野、交流思想的平台。
在过去的几届活动中，我们取得了显著的成果，积累了丰富的经验。
为了进一步推动校园文化的繁荣发展，激发学生的创新精神和实践能力，我们决定举办第六届科技文化艺术节。
二、活动主题“创新引领未来，文化点亮校园”三、活动目的1、培养学生的创新意识和实践能力，提高学生的综合素质。
2、促进学科交叉融合，营造浓厚的学术氛围。
3、丰富校园文化生活，增强师生之间的交流与合作。
四、活动时间具体活动时间五、活动地点详细活动地点六、参与人员全体师生七、活动内容（一）科技创新类1、科技发明制作大赛鼓励学生自主设计、制作具有创新性和实用性的科技作品，如机器人、智能设备等。
2、科普知识竞赛通过竞赛的形式，普及科学知识，提高学生的科学素养。
3、学术论文征集面向全校师生征集与科技相关的学术论文，评选优秀作品并进行展示。
（二）文化艺术类1、书法绘画比赛展示学生的书法和绘画才华，传承和弘扬中华传统文化。
2、摄影大赛以校园生活、自然风光等为主题，用镜头记录美好瞬间。
3、文艺汇演包括歌曲、舞蹈、小品、朗诵等多种形式，为学生提供展示才艺的舞台。
（三）实践活动类1、科技企业参观组织学生参观科技企业，了解最新的科技成果和行业发展动态。
2、手工制作工作坊开展手工制作活动，如陶艺、剪纸、木工等，培养学生的动手能力和创造力。
八、活动流程（一）宣传推广阶段1、制作宣传海报、传单，在校园内张贴和发放。
2、利用校园广播、网站、微信公众号等平台进行宣传。
3、召开动员大会，向各班级传达活动的意义和内容。
（二）报名阶段1、设立线上线下报名渠道，方便学生报名参加各项活动。
2、对报名信息进行整理和汇总。
（三）比赛和展示阶段1、按照活动安排，依次开展各项比赛和展示活动。
2、邀请专业评委进行评审，确保比赛结果的公正公平。
（四）总结表彰阶段1、对活动进行总结，分析优点和不足之处，为今后的活动提供经验参考。
科技文化节活动方案
科技文化节活动方案一、活动背景及意义科技改变生活，文化引领未来。
为激发广大师生对科技和文化的兴趣，丰富校园文化生活，提升创新能力和综合素质，特举办此次科技文化节活动。
本次活动旨在搭建一个展示科技与文化魅力的平台，让师生在参与中感受科技与文化的碰撞与融合。
二、活动主题“科技创新，文化传承”三、活动时间2023年10月1日至10月7日四、活动地点校园内各指定地点五、活动内容1.科技成果展示（1）组织师生参观校园内科技成果展示区，展示我国近年来在科技领域的突破性成果。
（2）邀请科技企业、研究机构进行现场展示，让学生更直观地了解前沿科技。
2.科技创新大赛（1）设立创意编程、智能设计、竞赛等比赛项目，鼓励学生发挥创意，展示才华。
（2）组织专家对参赛作品进行评审，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
3.文化艺术表演（1）举办文艺晚会，包括舞蹈、歌曲、戏剧、相声等节目，展示我国传统文化的魅力。
（2）组织书法、绘画、摄影等展览，让师生感受艺术的气息。
4.文化知识竞赛（1）开展中华优秀传统文化知识竞赛，测试学生对传统文化的了解。
（2）设立奖品，鼓励学生积极参与，传承文化。
5.创意市集（1）设立创意市集，展示学生制作的创意产品，如手工制品、原创设计等。
（2）组织现场交易，让学生体验市场运作，锻炼实践能力。
六、活动组织1.成立活动筹备组，负责活动的整体策划、组织和实施。
2.设立各个活动小组，负责具体活动的筹备和执行。
3.邀请校内外专家、学者、艺术家担任评委，保证活动的公平、公正、公开。
4.加强宣传力度，利用校园广播、海报、网络等多种渠道进行活动宣传。
5.做好安全预案，确保活动顺利进行。
七、活动预算1.场地租赁费用：20000元2.活动用品费用：10000元3.评委费用：5000元4.宣传费用：5000元5.奖品费用：10000元总计：50000元八、活动效果预期1.提高师生的科技素养，激发创新意识。
2.丰富校园文化生活，营造浓厚的文化氛围。
传统与创新初中一年级春节科技发明展示活动策划
传统与创新初中一年级春节科技发明展示活动策划春节是中国传统的重要节日，在这个喜庆的日子里，人们寄托着对美好未来的憧憬与祝福。
随着科技的发展，如何将传统文化与现代科技相结合，让传统文化焕发新的光彩，成为了一个值得思考的问题。
因此，我为初中一年级的春节科技发明展示活动策划了以下方案。
一、活动主题本次活动的主题定为“传统与创新”，旨在通过科技发明展示，探索传统与创新之间的契合点，激发学生对传统文化的兴趣，并鼓励他们在传统文化的基础上进行创新和发展。
二、活动安排1. 参赛项目征集阶段- 在初中一年级的各个班级广泛征集参赛项目，鼓励学生发挥想象力，结合传统文化和科技，设计并制作有创意的科技发明。
- 征集阶段持续两周，通过班级内评选，选出每个班级的优秀参赛项目。
2. 项目展示与评选阶段- 在春节期间，选出的优秀参赛项目将在学校图书馆举行展览，并开放给全校师生参观。
- 展览期间，设置展板、展示屏幕等展示工具，充分展示参赛项目的特点和创新点。
- 活动期间，学生参与评选活动，投票选出最受欢迎的科技发明项目，并进行评委投票评选。
3. 颁奖与表彰阶段- 在活动结束后，根据评选结果，对获奖的优秀科技发明项目进行颁奖和表彰，并为获奖学生颁发奖品和荣誉证书。
- 在班级和学校的各种媒体平台上宣传获奖项目，激励更多学生参与到传统与创新的科技发明中。
三、活动亮点与特色1. 融合传统元素- 鼓励学生以中国传统文化为主题，结合现代科技手段，将传统元素与创新点完美结合，体现传统文化的独特魅力。
- 比如，学生可以利用虚拟现实技术还原古代传统节日的场景，或是设计一个集传统舞蹈与机械技术于一体的舞蹈机器人等等。
2. 强调合作与团队精神- 鼓励学生组队参与科技发明的设计与制作过程，培养他们的团队协作和沟通能力，培养创新思维和解决问题的能力。
- 每个班级的优秀科技发明项目均来自学生团队的合作，展示了团队协作精神在创新中的重要作用。
3. 鼓励实践与动手能力- 活动注重学生的实践操作能力，让他们亲自参与到科技发明的设计与制作过程中。
科技文化节策划案
科技文化节策划案I. 背景介绍科技文化节是一个融合科技和文化元素的综合性活动，旨在推广科技知识、激发创新潜能，并促进科技与文化的交流与融合。
本文将介绍一项精心策划的科技文化节计划，以展示科技与文化的结合所带来的无限可能。
II. 活动目标①普及科技知识：通过举办各类科技讲座、展览和工作坊，向公众普及最新的科技发展成果和应用。
②弘扬文化传统：利用科技手段加强对传统文化的宣传和传承，激发年轻一代对传统文化的兴趣。
③促进创新创业：为青年创新者提供展示和交流的平台，鼓励创新思维和创业精神的培养。
④加强国际交流：吸引国内外科技文化领域的专家学者与观众互动，促进国际间的科技文化交流。
III. 活动内容1. 科技展览在科技展览区域，设置多个展台，展示各类科技产品、研究成果和应用案例。
展台设置交互式展示装置，吸引观众参与互动。
同时，邀请科技领域的专家进行解说和演示，让观众更加了解科技的前沿和应用领域。
2. 文化表演穿插于科技展览区域的文化表演舞台上，安排传统文艺表演、音乐会、话剧等演出。
这些表演形式既突出了传统文化的魅力，又与科技元素相结合，通过灯光、音效等科技手段提升观赏体验。
3. 科技讲座和研讨会邀请知名科学家、工程师和企业家等进行科技讲座和研讨会，探讨科技创新的最新动态和未来趋势。
同时，开设创新创业论坛，为有创新创业意向的青年人提供实践经验和资源对接。
4. 科技体验活动设置科技体验区，提供VR体验、无人机操控、机器人编程等活动，让观众亲身参与，感受科技的魅力。
5. 主题展览策划主题展览，关注特定领域的科技应用，如环境保护、医疗健康、智能生活等。
通过主题展览，向观众展示科技在解决实际问题中的应用和潜力。
6. 学生科技创新大赛面向中小学生举办科技创新大赛，鼓励学生在科技新发现、新发明方面进行创作和展示。
设置评审团并颁发奖项，激励学生的创新潜能。
IV. 推广和营销为了吸引更多观众，科技文化节将采取以下推广和营销措施：1. 利用社交媒体平台发布活动信息和预告片，吸引观众的关注。
2024校园科技文化节策划书
2024校园科技文化节策划书____校园科技文化节策划书一、活动概述____校园科技文化节旨在展示学校师生的科技创新成果，推动科技与文化的融合发展。
通过举办一系列科技展览、学术交流、科技竞赛等活动，推动校园科技文化的繁荣，为学生提供展示科技才华的平台，并且增强学生对科技和文化的兴趣。
二、活动主题科技创新，文化传承三、活动时间____年6月1日至6月7日四、活动目标1. 提升学生的科技创新能力和创造力。
2. 弘扬中华优秀传统文化，传承和弘扬文化自信。
3. 提高学生的科技素养和科学精神，激发学生的兴趣和热爱。
4. 加强校园文化建设，丰富校园生活，培养学生的综合素质。
5. 打造学校品牌活动，推动学校科技教育的发展。
五、活动内容1. 科技展览① 设置科技成果展区，邀请学生和教师展示他们的科技创新成果，并设置专门的评审团对展示内容进行评选。
② 设置科技产品展区，展示各类科技产品和创新应用，吸引学生的兴趣。
③ 开展科技论坛，邀请行业专家、学者和企业代表进行学术交流和分享经验。
2. 文化展演① 设置传统文化展区，展示中国传统文化的精髓，如书法、绘画、音乐、舞蹈、剪纸等。
② 设置现代文化展区，展示学生对当代文化的创意和理解，如影视作品、摄影、时尚设计等。
③ 举办大型文化演出，包括音乐会、话剧、舞蹈等，展示学生的综合才艺和团队合作能力。
3. 科技竞赛① 设立多个科技竞赛项目，如科技创新大赛、机器人设计大赛、编程挑战赛等，鼓励学生参与其中，锻炼科技创新能力。
② 组织学校内部的科技竞赛，选拔优秀代表参加区、市级的科技竞赛活动。
4. 科普讲座邀请科研人员、行业专家来校进行科普讲座，让学生了解前沿科技知识和应用，激发学生对科学的兴趣。
5. 创新工坊设置创新工坊，提供场地和设备，鼓励学生自主参与科技创新和制作，实践科技项目，培养学生的实践动手能力。
6. 科技嘉年华为广大师生提供丰富多彩的科技体验活动，如VR体验、无人机试飞、科技游戏比赛等，让学生在玩中学、在乐中学。
科技文化节活动安排
科技文化节活动安排在科技与文化的交汇点上,一场精彩纷呈的嘉年华正悄然而至。
作为年度盛事,科技文化节将于本月中旬如约而至,为广大观众呈现一场视觉与听觉的饕餮盛宴。
让我们一探究竟,感受这场科技与文化交织的绝妙盛宴。
科技创新馆:未来科技的窗口科技创新馆无疑是本次文化节的亮点所在。
这里汇集了各领域的前沿科技成果,为观众提供一场视觉盛宴。
从AR/VR体验区到智能机器人展示区,观众将亲身感受科技带来的无限可能。
智能家居、无人驾驶、生物医疗……应有尽有,尽情探索未来科技的魅力。
文化艺术馆:传统与现代的交融除了科技创新领域,文化艺术馆同样值得一探究竟。
这里融合了古老的文化元素与现代艺术形式,营造出别具特色的艺术氛围。
从传统书画、雕塑到前卫的装置艺术,应有尽有。
现场还设有互动体验区,观众可亲手参与创作,感受艺术创作的乐趣。
科普讲堂:知识的盛宴对于热爱科学的观众来说,科普讲堂绝对是不容错过的亮点。
这里邀请了来自各行各业的专家学者,为观众奉上一场场精彩纷呎的学术分享。
从天文学、生物学到新兴科技,应有尽有。
观众不仅能亲身感受学术魅力,还能与专家零距离交流,满足好奇心。
趣味运动馆:欢乐与健康并存为了让观众在欣赏科技与艺术的也能享受到运动的乐趣,本次文化节特设趣味运动馆。
这里汇集了各种有趣好玩的运动项目,如VR竞速、机械臂举重等。
不仅能锻炼身体,还能体验科技与运动的结合,让欢乐与健康并存。
文化美食广场:品味跨越时空的美味在畅游科技与文化的别忘了品尝一下美食。
本次文化节特设文化美食广场,汇集了来自世界各地的美味佳肴。
从传统的中式小吃到异域风情的异国料理,应有尽有。
观众不仅能品尝到美食的魅力,还能感受不同文化的交织融合。
精彩演出:艺术与科技的完美结合文化节的精彩的艺术演出将掀起高潮。
这些演出不仅融合了传统的艺术元素,还巧妙地与科技元素相结合,带来视听盛宴。
从高科技3D映像到机器人舞蹈,观众将目睹科技与艺术的完美结合。
本次科技文化节将为观众呈现一场全方位的视听盛宴。
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＂传统与现代的碰撞＂主题科技文化节活动策划
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一、活动背景
随着经济全球化的进程不断加深，越来越多的国人追求国外的科技文化，而冷淡了中国优秀的传统文化。
在中国与国际接轨的同时，作为新时代的大学生，我们应该继承与发扬优秀的中国传统文化。
针对这一现象，外国语学院特地开展以“传统与现代的碰撞”为主题的科技文化节活动。
二、活动目的
通过开展一些中国传统的活动，如下象棋，猜灯谜，书法大赛等，使同学们感受到中国传统文化的魅力。
活动期间，我们会向同学们介绍如何用英语表达传统文化，同时同学们可以互相用英
语交流，在丰富自己的知识，提升能力的同时，还能传播中国的科技文化。
三、活动形式及时间
1、报名时间：象棋和书法大赛报名于12月10日截止
2、象棋比赛：初赛12月20日19：00—21：00
决赛12月25日19：00—21：00
3、书法大赛：12月22日19：00—21：00
4、猜灯谜、英语故事接龙、折纸比赛、瓷器资料文化展：12月24日18：30—21：00
四、活动地点
1、象棋比赛：英语咖啡屋
2、书法大赛：英语咖啡屋对面的教室
3、其余活动：大学生活动中心三楼舞厅
五、活动对象：
江西师范大学瑶湖校区外国语学院全体学生
六、活动开展
1、前期准备：
a、制作海报宣传
c、通知各班班长，再由班长通知各班成员
d、做好比赛选手报名和各种道具的准备工作
e、活动场所的布置（在大学生活动中心三楼舞厅门前贴对联，把中国传统音乐，如古筝曲、二胡曲作为背景音乐）
2、活动开展
a、首先负责裁判的安排和场地的布置，安排比赛选手入场
b、象棋和书法比赛正式开始
c、调动现场气氛，维持比赛场地秩序
d、青年信息中心负责选手的拍照，特别是获奖选手的合影
e、象棋比赛和书法大赛奖项设置：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，同时给予奖品和奖状奖励
3、后期工作
a、主席团公布比赛结果
b、将相关内容结果发表到外国语学院的微博上
c、清理打扫现场，整理好物品
d、对此次活动进行总结和反馈
七、注意事项
1、象棋比赛时，各选手思考时间有限制，超过时间的，按棋局上优势明显的一方胜；若象棋比赛比赛人数较多，当晚时间不够，可在12月21日19：00—21：00进行
2、布置现场时，若人手不够，各部门应给予配合，调配人手。
3、其余部门学干注意调动现场气氛
4、注意维持现场秩序，避免比赛时出现混乱局面
八、活动负责
1、主要策划和负责：外国语学院分团委学生会勤工助学部门
2、协助部门：宣传部，青信部
3、活动评审：外国语学院主席团
九、经费预算
象棋
50元
笔墨、宣纸
100元
对联
35元
彩纸
15元
合计
200元
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