大学生纸飞机大赛趣味活动策划书

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纸飞机策划书

纸飞机策划书

纸飞机策划书一、背景介绍。

纸飞机是一种简单而又有趣的玩具,它可以通过简单的折叠和投掷就能够在空中飞行一段距离。

纸飞机不仅可以给人们带来乐趣,还可以激发人们对飞行和航空知识的兴趣。

因此,我们计划举办一场纸飞机比赛,让更多的人能够参与其中,体验飞行的乐趣。

二、活动目的。

1. 提升参与者的动手能力,通过折纸飞机的过程,参与者可以锻炼手部灵活性和动手能力。

2. 激发对航空知识的兴趣,通过参与纸飞机比赛,可以让更多的人了解飞行原理和航空知识。

3. 增进团队合作意识,在比赛中,参与者需要与队友合作设计和制作纸飞机,从而增强团队合作意识。

三、活动内容。

1. 纸飞机设计比赛,参与者将分为若干组,每组需要设计并制作一架纸飞机,然后进行飞行比赛,比赛规则包括飞行距离、飞行时间等。

2. 航空知识讲座,在比赛前,我们将邀请航空领域的专家进行航空知识讲座,让参与者了解更多关于飞行原理和航空知识。

3. 团队合作训练,在比赛中,参与者需要与队友合作设计和制作纸飞机,通过这一过程,可以增进团队合作意识。

四、活动流程。

1. 报名阶段,参与者可以通过线上或线下渠道报名参加比赛,报名费用用于活动经费。

2. 准备阶段,在比赛前,我们将为参与者提供纸张和制作纸飞机的教学视频,让他们可以提前准备。

3. 比赛阶段,比赛当天,参与者将进行纸飞机设计和制作,然后进行飞行比赛。

4. 颁奖阶段,根据比赛成绩,我们将为获奖者颁发奖品,并举行颁奖仪式。

五、活动预期效果。

1. 提升参与者的动手能力和创造力。

2. 增进参与者对航空知识的了解和兴趣。

3. 增强参与者的团队合作意识和沟通能力。

六、活动经费。

1. 活动场地租赁费用。

2. 纸张和制作纸飞机的材料费用。

3. 航空知识讲座的费用。

4. 奖品和纪念品的费用。

七、活动推广。

1. 通过社交媒体平台进行活动宣传。

2. 邀请学校和社区组织合作,共同推广活动。

3. 制作宣传海报和传单,进行线下宣传。

八、活动后续。

纸飞机策划书

纸飞机策划书

纸飞机策划书一、背景介绍。

纸飞机是一种简单而有趣的玩具,它可以带给人们无尽的乐趣和创造力。

随着科技的进步,纸飞机也可以成为一项具有挑战性和创新性的活动,吸引更多的人参与其中。

因此,我们计划举办一场纸飞机比赛,旨在鼓励人们发挥想象力,设计出更加优秀的纸飞机,并享受比赛的乐趣。

二、活动内容。

1.比赛规则,参赛者需自行设计并制作纸飞机,比赛分为飞行距离、飞行时间和飞行姿态三个环节。

评选出飞行距离最远、飞行时间最长和飞行姿态最美观的纸飞机,并颁发奖项。

2.工作坊,为参赛者提供纸飞机制作的工作坊,让他们学习如何设计和制作纸飞机,并提供专业的指导和建议。

3.展示活动,在比赛结束后,举办纸飞机设计展示活动,展示参赛者的作品,并邀请专业人士进行评审和点评。

三、活动目的。

1.鼓励创新,通过比赛和工作坊,鼓励参赛者发挥想象力和创造力,设计出更加优秀的纸飞机。

2.促进交流,为纸飞机爱好者提供一个交流的平台,让他们分享经验和技巧,相互学习和进步。

3.增加乐趣,通过比赛和展示活动,让更多的人参与其中,享受纸飞机带来的乐趣和挑战。

四、活动时间和地点。

时间,暑假期间。

地点,学校操场或公园广场。

五、预期效果。

1.吸引更多的人参与纸飞机比赛和活动,增加人们对纸飞机的兴趣和热爱。

2.提高参赛者的设计和制作水平,鼓励他们不断创新和进步。

3.促进纸飞机爱好者之间的交流和合作,形成一个良好的纸飞机爱好者社区。

六、活动预算。

1.场地租赁费用。

2.工作坊材料费用。

3.奖品和证书制作费用。

4.宣传和推广费用。

七、合作伙伴。

1.学校或社区组织。

2.纸飞机爱好者协会。

3.相关企业或品牌。

通过以上策划,我们相信这场纸飞机比赛活动将会取得成功,为更多的人带来乐趣和启发,同时也促进纸飞机文化的传承和发展。

希望得到您的支持和合作,共同推动这一活动的实施。

纸飞机大赛策划方案

纸飞机大赛策划方案

纸飞机大赛策划方案方案名称:纸飞机大赛策划方案1. 活动概述:纸飞机大赛是一项有趣的竞技活动,参与者将使用纸张和胶水等简单材料制作纸飞机,并进行飞行比赛。

活动旨在促进团队合作和创造力,并增强参与者的工程设计和物理学知识。

2. 活动目标:- 激发参与者的创造力和想象力;- 增强参与者的团队合作能力;- 锻炼参与者的工程设计和物理学知识;- 提供一个交流和互动的平台。

3. 活动流程:- 报名阶段:在学校、社区或公司内进行宣传,鼓励人们积极参与活动,并报名参赛。

- 制作纸飞机阶段:参与者将在规定时间内制作纸飞机,可以使用指定材料或自选材料。

- 培训阶段:可以邀请相关专家进行培训,向参与者介绍工程设计和物理学知识,并提供制作纸飞机的技巧和方法。

- 飞行比赛阶段:将参赛队伍分组,进行纸飞机飞行比赛。

可以设置不同的比赛项目,如飞行距离、飞行时间、准确度等。

- 颁奖典礼:根据比赛结果,对表现出色的参赛队伍进行奖励,并为他们颁发奖牌或证书。

4. 必要资源和设备:- 纸张、胶水等制作纸飞机的材料;- 室内或室外的飞行场地;- 飞行距离和时间的测量工具;- 培训专家和工作人员;- 活动宣传和报名渠道。

5. 安全措施:- 提前评估比赛场地的安全性,并确保没有危险的障碍物;- 活动期间要有专人负责监督安全;- 参与者应注意使用工具和材料时的安全操作。

通过举办纸飞机大赛,可以为参与者创造一个有趣和富有挑战性的活动,提升他们的团队合作能力和创造力。

该活动不仅适用于学校、社区,也可以应用于企业内部活动,提升员工之间的互动和团队合作精神。

纸飞机比赛策划书3篇

纸飞机比赛策划书3篇

纸飞机比赛策划书3篇篇一《纸飞机比赛策划书》一、活动主题“放飞梦想——纸飞机比赛”二、活动目的通过纸飞机比赛,激发参与者的创造力和动手能力,培养对科学和航空的兴趣,同时提供一个轻松愉快的交流与竞技平台,增强团队合作和竞争意识。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象或全体人员]六、活动准备1. 准备足够数量的纸张供参赛者制作纸飞机。

2. 确定比赛场地的布置,包括起点线、测量距离的标记等。

3. 准备测量工具,如皮尺等,用于测量纸飞机的飞行距离。

4. 设立奖品,根据比赛名次准备相应的奖品。

5. 安排工作人员负责组织比赛、记录成绩等。

七、活动流程1. 报名阶段:参赛者在规定时间内进行报名。

2. 制作阶段:参赛者在指定区域内,利用提供的纸张制作纸飞机,可以自行设计和创新。

3. 比赛阶段:分组进行比赛,每组选手依次放飞纸飞机。

工作人员测量并记录每架纸飞机的飞行距离。

经过多轮比赛,决出最终的优胜者。

4. 颁奖阶段:根据比赛成绩,为前三名颁发奖品,并对所有参与者表示鼓励和感谢。

八、比赛规则1. 必须使用现场提供的纸张制作纸飞机,不得自带纸张。

2. 纸飞机的放飞必须从起点线后进行,不得越线。

3. 比赛过程中,纸飞机落地后,以其最终落地位置与起点线的距离作为成绩。

4. 若纸飞机在飞行过程中碰到障碍物或其他意外情况,该次成绩无效。

九、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖励[具体奖品]。

2. 二等奖[X]名,奖励[具体奖品]。

3. 三等奖[X]名,奖励[具体奖品]。

十、预算1. 纸张费用:[X]元。

2. 奖品费用:[X]元。

3. 其他杂费:[X]元。

十一、注意事项1. 提醒参赛者注意安全,避免在比赛过程中发生碰撞等意外。

2. 保持比赛场地的整洁,比赛结束后及时清理垃圾。

3. 工作人员要严格按照比赛规则进行操作,确保比赛的公平公正。

篇二《纸飞机比赛策划书》一、活动主题“翱翔天际,放飞梦想”纸飞机比赛二、活动目的通过举办纸飞机比赛,激发大家的创造力和动手能力,同时也为大家提供一个轻松愉快的交流和竞技平台,增强团队合作精神和竞争意识。

纸飞机大赛策划方案

纸飞机大赛策划方案

纸飞机大赛策划方案一、活动背景。

纸飞机是一种简单而有趣的玩具,能够吸引人们的注意力和参与度。

为了丰富校园生活,增强学生之间的交流和合作,我们计划举办一场纸飞机大赛。

二、活动目的。

1. 增强学生的动手能力和创造力。

2. 提高学生的团队合作意识。

3. 促进学生之间的交流和沟通。

4. 丰富校园文化生活,增强学校凝聚力。

三、活动内容。

1. 大赛分为个人赛和团队赛两个部分。

2. 个人赛,参赛者使用自己制作的纸飞机进行比赛,比拼飞行距离和飞行时间。

3. 团队赛,每个团队由3-5人组成,共同设计和制作纸飞机,比拼飞行距离和飞行时间。

四、活动流程。

1. 报名阶段,学生通过校园宣传渠道报名参赛。

2. 初赛,根据报名情况和场地限制,进行初赛选拔。

3. 决赛,选拔出的参赛者进行决赛比赛,评选出个人赛和团队赛的冠亚季军。

五、活动宣传。

1. 利用校园广播、校园电视台和校园海报宣传,吸引更多学生的参与。

2. 利用社交媒体平台进行宣传,提高活动知名度。

六、活动奖励。

1. 个人赛,冠军奖金100元,亚军奖金50元,季军奖金30元。

2. 团队赛,冠军奖金300元,亚军奖金200元,季军奖金100元。

七、活动保障。

1. 场地,校园操场或者室内体育馆。

2. 设备,提供比赛所需的计时器和测距工具。

3. 安全,保证比赛过程中的安全。

八、活动评估。

1. 对活动的组织和实施进行评估,总结经验和不足。

2. 收集参赛者和观众的反馈意见,为下一届活动改进做准备。

通过以上策划方案,我们相信这场纸飞机大赛将会成为校园生活中一次有趣而难忘的活动,为学生们带来欢乐和收获。

diy纸飞机活动策划书3篇

diy纸飞机活动策划书3篇

diy纸飞机活动策划书3篇篇一DIY 纸飞机活动策划书一、活动主题“纸飞机,放飞梦想”二、活动目的本次 DIY 纸飞机活动旨在通过制作纸飞机,培养参与者的动手能力、创造力和想象力,同时也让大家在活动中体验到乐趣,增强团队合作精神。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动流程1. 活动开场(1)主持人介绍活动背景、目的和流程。

(2)欢迎参与者,介绍活动规则和注意事项。

2. 纸飞机制作教程(1)由工作人员或志愿者向参与者发放纸飞机制作材料。

(2)工作人员或志愿者现场演示纸飞机的制作方法,参与者可以观看并跟随制作。

(3)参与者根据自己的理解和创意制作纸飞机。

3. 纸飞机比赛(1)将参与者分成若干小组,每组进行纸飞机飞行比赛。

(2)比赛项目包括:直线飞行距离、滞空时间等。

(3)评选出比赛获胜者,并颁发奖品。

4. 自由飞行(1)参与者可以自由放飞自己制作的纸飞机,体验飞行的乐趣。

(2)可以组织一些纸飞机飞行的技巧展示和交流活动。

(2)参与者分享自己在活动中的感受和收获。

6. 活动结束(1)清理活动现场,将垃圾带走。

(2)组织者与参与者合影留念。

六、活动准备1. 物资准备(1)各类纸张(用于制作纸飞机)。

(2)剪刀、胶水、笔等制作工具。

(3)奖品、奖状等。

2. 场地准备(1)确定活动场地,并进行布置。

(2)确保场地安全,无障碍物。

3. 人员准备(1)招募工作人员和志愿者,负责活动的组织、指导和现场管理。

(2)对工作人员和志愿者进行培训,明确职责和工作流程。

七、注意事项1. 参与者需按照工作人员或志愿者的指导进行制作,确保安全。

2. 比赛过程中,需遵守比赛规则,公平竞争。

3. 活动现场需保持整洁,不乱扔垃圾。

4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素,活动将延期进行。

八、活动预算1. 物资采购费用:[X]元。

2. 奖品、奖状费用:[X]元。

3. 工作人员和志愿者费用:[X]元。

纸飞机比赛策划书3篇

纸飞机比赛策划书3篇

纸飞机比赛策划书3篇篇一纸飞机比赛策划书一、活动主题“纸飞机大赛,放飞梦想”二、活动目的本次纸飞机比赛旨在丰富学生的课余生活,培养学生的动手能力和创新精神,同时提高学生对科学的兴趣。

三、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:学校操场四、参与人员全体学生五、活动流程1. 报名阶段([报名时间])学生在班主任处报名,填写参赛信息。

报名截止后,由班主任将报名情况汇总至活动负责人。

2. 培训阶段([培训时间])活动负责人组织参赛学生进行纸飞机制作培训,讲解纸飞机的制作方法和技巧。

培训结束后,学生自行制作纸飞机。

3. 比赛阶段([比赛时间])比赛分为两个环节:纸飞机飞行距离比赛和纸飞机滞空时间比赛。

纸飞机飞行距离比赛:学生在指定区域内投掷纸飞机,记录飞行距离。

纸飞机滞空时间比赛:学生将纸飞机向上抛出,记录纸飞机滞空时间。

比赛结束后,统计比赛成绩。

4. 颁奖阶段([颁奖时间])根据比赛成绩,颁发一、二、三等奖。

获奖学生发表感言。

5. 展示阶段([展示时间])将获奖学生的纸飞机进行展示,供其他学生参观学习。

六、活动规则1. 纸飞机必须由学生本人亲手制作,不得使用任何辅助工具。

2. 纸飞机的尺寸、形状不限,但必须保证纸飞机的完整性。

3. 比赛时,学生在指定区域内投掷纸飞机,不得跨越区域。

4. 飞行距离比赛以纸飞机落地后的最近点为测量点,滞空时间比赛以纸飞机落地后停止飘动的时间为准。

5. 比赛过程中,学生必须遵守比赛规则,不得作弊。

七、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 培训材料费用:[具体金额]3. 宣传费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]八、注意事项1. 活动期间,要确保学生的安全,设置专人负责现场安全。

2. 比赛过程中,要保持比赛场地的整洁,比赛结束后,及时清理垃圾。

3. 活动负责人要提前准备好比赛所需的材料和设备,确保比赛的顺利进行。

九、活动效果评估1. 通过学生的参与度和反馈意见,评估活动的吸引力和影响力。

纸飞机大赛策划书

纸飞机大赛策划书

纸飞机大赛策划书一、赛事背景纸飞机是一种简单而有趣的玩具,它能够在空中自由飞行,引发人们的探索、想象和创造力。

为了激发学生们对科学与技术的兴趣,提高他们的动手能力和空中力学知识,我们计划举办一场纸飞机大赛。

二、赛事目的1. 激发学生的创造力:通过纸飞机大赛,鼓励学生尝试不同的设计和构造方法,激发他们的创造力和想象力。

2. 提高学生的动手能力:纸飞机制作过程需要学生亲自动手,培养他们的动手能力和团队合作精神。

3. 培养学生对空中力学的兴趣:通过参与纸飞机大赛,使学生对空中力学有更深入的了解和认识,培养他们对科学与技术的兴趣。

三、赛事内容1. 比赛方式:采用个人赛和团队赛相结合的形式,每个参赛者既可以个人参与,也可以加入团队参赛。

个人赛和团队赛各设一等奖、二等奖和三等奖,并颁发参赛证书。

2. 比赛规则:a) 纸飞机尺寸:参赛纸飞机的翼展不得超过30厘米,整体长度不得超过40厘米。

b) 纸飞机材料:参赛纸飞机只能使用单张普通纸张和胶水,禁止使用任何辅助设备和材料。

c) 纸飞机设计:参赛纸飞机的设计可以是自由发挥,也可以参考已有的经典设计。

d) 比赛距离:参赛纸飞机的飞行距离将在指定的体育场内进行测量,距离超过300米者将晋级到下一轮比赛。

e) 评分标准:参赛纸飞机将根据飞行距离、飞行稳定性和创意度等方面进行评分。

四、赛事流程1. 比赛报名:学生在规定时间内填写报名表格并交给指定老师。

2. 纸飞机制作:学生按照比赛规则和要求,制作自己的纸飞机。

3. 初赛:学生将他们的纸飞机在指定场地进行初赛,评选出飞行距离超过300米的参赛者晋级。

4. 决赛:初赛晋级的参赛者将进行决赛,最终评选出个人赛和团队赛的获奖者。

5. 颁奖典礼:在学校的大礼堂举办颁奖典礼,表彰获奖者并颁发证书。

五、赛事宣传1. 海报宣传:设计宣传海报,张贴在学校的公告栏、教室和走廊等易被学生注意的地方。

2. 口头宣传:在班级会议、晨读等场合向学生宣传比赛内容和规则。

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大学生纸飞机大赛趣味活动策划书
一、活动目的
我们的大学生活是丰富多彩的美中不足的是我们缺少了儿时的天真缺少了放飞梦想的喜悦缺少了天马行空的独特缺少了翱翔于蓝天的激情为丰富校园生活张扬学生的个性培养学生学科学、用科学的兴趣提高动手能力特搭建学生展示自我的舞台特举办此次纸飞机大赛
二、活动主题
丰富学生课余生活响应节能减排政策鼓励环保型活动拓宽大家的思维充分发挥自己的想象力让我们的梦想同纸飞机一起翱翔
三、活动宣传语
给我一种自信我将在创新的世界里收获希望
给我一双翅膀我愿体验在在天空中放飞理想;
给我一个机会我会在实践的大地上勤奋挣章
三、活动时间及地点
11月22号开始发出比赛通知(展牌及教室黑板报宣传)
11月25、26号在生活广场设立报名点征集报名并负责讲解此次比赛的流程、规则、参赛方式及注意事项
11月28号在生活广场进行
四、活动流程
比赛分为竞赛组(报名)和参赛组(现场参加)上午10点准时开始
竞赛组统一通知十点到场准备满5人为一组
参赛组接手现场报名满5人即开始比赛
所有项目在12:30赛完进行成绩统计12:45进行颁奖仪式
六、活动规则
1、参赛组统一使用A4纸竞赛组对纸质不作要求
2、参赛组选手现场制作一架纸飞机并在自己的纸飞机上写上自己的名字并在报名点登记参赛号
3、纸飞机只能通过折叠而成不能撕裂、粘贴、切割、装订或填装其他物品
4、制成的纸飞机必须是典型的飞机造型至少有双翼是否符合典型飞机造型由工作人员确认无误后方可进行比赛
5、选手必须在指定区域内投掷投掷时双脚在任何时候不能越线或踩线;且至少要有一只脚没有离地且不能借助外物提高投掷高度
6、每人有两次比赛机会
7、飞机放飞后以投掷点至第一次着陆点的直线距离为该轮成绩
8、手掷直线距离成绩取最佳一轮为最终成绩
9、纸飞机落地前任何人不能接近纸飞机记录完成绩后由工作人员统一回收
10、所有纸飞机一经编号不能再参加比赛每名选手可多次进行比赛
七、商家补偿计划
1、冠名权:赞助商家可以“河北科技大学第二届杯纸飞机大赛”冠名
2、展牌宣传:届时将在生活广场放置2个展牌上面可粘贴商家的海报
3、横幅宣传:在生活广场两侧悬挂商家条幅
4、现场宣传:在活动进行中会对商家进行宣传介绍
所有成绩按工作人员测量成绩为准并将成绩由优至劣排出名次如选手对成绩有异议可向工作人员提出申请确实由工作人员失误的经许可后可再进行一次投掷
八、评奖方法及奖项设置:
本次比赛两组各取成绩最好的前十名进行奖励前三名颁发证书其余给予奖状鼓励两组前十名均有物质奖励
九、物品准备:
桌子 (8)

椅子.......................12把帐篷 (2)

音响设备 (1)

气球 (3)

A4纸......................300张展牌 (2)

报名表......................50张长米尺.. (1)

十、各部分工:
宣传部:赛前展牌制作及教室板报的书写
体育部志愿部:报名期间及比赛当天物品的搬运
学习部:成绩测量及统计
办公室:现场报名及安排比赛组序
生活部:现场秩序的维持纸飞机的回收
主持礼仪队:派出主持人负责现场气氛的调动
外联部:本次活动的费用支出
科技部:音响设备的调试及各部之间的协调工作
赛后所有工作人员整理现场。

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