【精品】2018年云南省普洱市思茅三中九年级上学期数学期中试卷及解析
云南省2018届九年级数学上学期期中试题新人教版

云南省 2018 届九年级数学上学期期中试题(考试时间 120分钟 , 满分 120分)注意事项:1. 答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的考号、姓名、考场、座位号、班级在答题卡上填写清楚。
2. 每题选出答案后, 用 2B 铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑。
如需变动, 用橡皮擦洁净后,再选涂其余答案标号。
在试卷上作答无效。
一、填空题(本大题共 6 小题,每题 3 分,共 18 分)1.在函数中,自变量x 的取值范围.2. 一个正多边形的一个外角为30°,则它的内角和为.3.如图,一块含有30°角的直角三角板 ABC ,在水平桌面上绕点 C 按顺时针方向旋转到 A ′B ′C ′ yx 1 x 2cm .的地点,若 BC=12cm ,则极点 A 从开始到结束所经过的路径长为4.对于 x 的一元二次方程 (a 1)x 2 (2 a 1)x a0 有两个不相等的实数根,则 a 的取值范围是_______.5.如图,已知一次函数 y=kx ﹣3(k ≠0)的图象与 x 轴, y 轴分别交于 A , B 两点,与反比率函数y=12( x > 0)交于 C 点,且 AB=AC ,则 k 的值为.x6.察看以下运算过程:计算: 1+2+22 + +210.解:设 S=1+2+22+ +210,①①×2得2S=2+22+23+ +2 11, ②﹣①得S=211 ﹣1.因此, 1+2+22 ++210=211﹣ 1运用上边的计算方法计算:2 2 017=.1+3+3 + +3二、选择题(本大题共8 小题,每题 4 分,共 32 分)7.﹣ 3 的相反数是()A.﹣ 3 B.3C.D.8.2017 年昆明市参加中考的学生约为115000 人,将 115000 用科学记数法表示为()A.1.15 ×10 6 B.0.115 ×10 6C.11.5 ×10 4 D. 1. 15×10 59.以下图的立体图形的主视图是()A .B.C.D.10.以下运算正确的选项是()555A.2a﹣3a=a236 7 52 B.a ?a =a C.a÷a=a 2353D.(ab)=ab11.如图是依据某班40 名同学一周的体育锻炼状况绘制的条形统计图.那么该班40 名同学一周参加体育锻炼时间的众数、中位数分别是()A.16, 10.5 B . 8, 9 C. 16,D. 8,12.把一块等腰直角三角尺和直尺如图搁置,假如∠1=30°,则∠2的度数为()A.45° B .30° C .20° D .15°13.如图, AB是⊙O 的直径, CD是⊙O 的弦,∠ ACD=30°,则∠ BAD 为()A.30° B .50° C .60° D .70°14.如图,在Rt△ABC中,∠ ACB=90°, AC=6, BC=8, AD均分∠ CAB交 BC于 D 点, E,F 分别是 AD,AC上的动点,则CE+EF的最小值为()A.40B.15C.24D. 6 3 4 5三、解答题(本大题共9 小题,各题分值见题号后,共70 分)15.( 5 分)计算:116.( 8 分).如图, DB∥AC,且 DB= AC, E 是 AC的中点,2(1)求证: BC=DE;(2)连结 AD、 BE,若要使四边形 DBEA是矩形,则给△ ABC 增添什么条件,为何?17.( 8 分)如图,△ABC三个极点的坐标分别为A(2,4), B(1,1), C(4,3).(1)请画出△ABC对于x轴对称的△A1B1C1,并写出点A1、B1的坐标;(2)请画出△ABC绕点B逆时针旋转 90°后的△A2BC2;( 3)求出(2)中线段CC2所扫过的面积(结果保存根号和π ).18.(6 分) 跟着交通道路的不停完美,带动了旅行业的发展,某市旅行景区有A、B、C、D、E 等有名景点,该市旅行部门统计绘制出2017 年“五 ?一”长假时期旅行状况统计图,依据以下信息解答下列问题:(1)3 3 2 ( 2017)02( 1) 2017 年“五 ?一”时期,该市周边景点共招待旅客万人,扇形统计图中的度数是,并补全条形统计图.( 2)依据近几年到该市旅行人数增加趋向,估计2018年“五?一”节将有请估计有多少万人会选择去 E 景点旅行?A 景点所对应的圆心角80 万旅客选择该市旅行,19. ( 8 分)小昆和小明玩摸牌游戏,游戏规则以下:有 3 张反面完整同样,牌面标有数字1、 2、 3 的纸牌,将纸牌洗匀后反面向上放在桌面上,随机抽出一张,记下牌面数字,放回后洗匀再随机抽出一张.( 1)请用画树形图或列表的方法(只选此中一种),表示出两次抽出的纸牌数字可能出现的全部结果;(2)若规定:两次抽出的纸牌数字之和为奇数,则小昆获胜,两次抽出的纸牌数字之和为偶数,则小明获胜,这个游戏公正吗?为何?k20.( 7 分)已知反比率函数y1=(k0)的图象与一次函数y2=ax+b(a0) 的图象交于点A(1,4)x和点 B( m,﹣ 2).( 1)求这两个函数的表达式;( 2)依据图象直接写出一次函数的值大于反比率函数的值的x 的取值范围.21.( 8 分)某同学准备购置笔和簿本送给乡村希望小学的同学,在市场上认识到某种簿本的单价比某种笔的单价少 4 元,且用30 元买这类簿本的数目与用50 元买这类笔的数目同样.( 1)求这类笔和簿本的单价;( 2)该同学打算用自己的100 元压岁钱购置这类笔和簿本,计划100 元恰好用完,而且笔和簿本都买,请列出全部购置方案.22. (8 分)如图,已知 AB 是⊙O 的直径,点 E 在⊙O 上,过点 E 的直线 EF 与 AB 的延伸线交与点 F ,AC ⊥EF ,垂足为 C , AE 均分∠ FAC . ( 1)求证: CF 是⊙O 的切线;( 2)∠ F=30°时,求SOFE错误!未找到引用源。
云南省普洱市九年级上学期期中数学试卷

云南省普洱市九年级上学期期中数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分) (2017八下·石景山期末) 关于x的一元二次方程有两个实数根,则m的取值范围是()A .B .C . 且D . 且2. (2分) (2017九上·东丽期末) 抛物线的顶点坐标是()A .B .C .D .3. (2分) (2018八上·仙桃期末) 下列图标是轴对称图形的是()A .B .C .D .4. (2分)已知将二次函数y=x²+bx+c的图象向右平移2个单位,再向下平移3个单位,所得图象的解析式为y=x²-4x-5,则b,c的值为()A . b=0,c=6B . b=0.c= -5C . b=0.c= -6D . b=0,c=55. (2分) (2019九上·马山期中) 方程x2=x的解是()A . x=0B . x=1C . x=0, x= 1D . x=0 , x=-16. (2分)把方程x2﹣3x=10左边配成一个完全平方式,方程两边应同加上()A . 9x2B .C . 9D .7. (2分)二次函数与y轴交点坐标为()A . (0,1)B . (0,2)C . (0,-1)D . (0,-2)8. (2分)某种药品原价为36元/盒,经过连续两次降价后售价为25元/盒.设平均每次降价的百分率为x,根据题意所列方程正确的是()A . 36(1﹣x)2=36﹣25B . 36(1﹣x)2=25C . 36(1﹣2x)=25D . 36(1﹣x2)=259. (2分)二次函数的图象如图所示,有下列结论:①,②,③,④,⑤其中正确的个数有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个10. (2分) (2017九上·巫溪期末) 如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象开口向上,对称轴为直线x=1,图象经过(3,0),下列结论中,正确的一项是()A . abc<0B . 4ac﹣b2<0C . a﹣b+c<0D . 2a+b<0二、填空题 (共10题;共10分)11. (1分)(2018·东莞模拟) 写出一个二次项系数为1,且一个根是3的一元二次方程________.12. (1分) (2019八下·洪洞期末) 定义运算“★”:对于任意实数,都有,如:.若,则实数的值是________.13. (1分) (2018八上·汕头期中) 如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,3),将线段OA向左平移2个单位长度,得到线段O'A',则点A的对应点A'的坐标为________。
2018年九年级(上)期中数学试题(含答案)- 精品

2018—2018学年度第一学期期中考试九年级数学试题(三年制)题号一二三总分16 17 18 19 20 21 22 23 24 25得分选择题答题栏题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案一、选择题(本大题满分30分,每小题3分.每小题只有一个符合题意的选项,请你将正确选项的代号填在答题栏内)1.8的立方根是A.2B. ±2C. 4D. ±42.下列图形中,是中心对称图形的是A.B.C.D.3.化简154122⨯+的结果是A.52B.63C.3D.534.估算171+的值在A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间5.一元二次方程240x x c++=中,0c<,该方程的解的情况是A.没有实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.不能确定6.已知:如图所示,正方形ABCD是⊙O的内接四边形,点P是劣弧上不同于点C的任意一点,则∠BPC的度数是A.45°B.60°C.75°D.90°九年级数学试题(三年制)第1页(共8页)(第6题图)POBCDACD7. 用配方法解方程x 2-2x -5=0时,原方程应变形为A .(x +1)2=6B .(x +2)2=9C . (x -1)2=6D .(x -2)2=98. 如果关于x 的一元二次方程x 2+px +q =0的两根分别为x 1=2,x 2=1,那么p ,q 的值分别是A .3,2B . -3,-2C . 3,-2D . -3,29. 若关于x 的一元二次方程 (k -1)x 2+x -k 2=0的一个根为1,则k 的值为 A .-1 B .0 C .1 D .0或1 10. 如图,将半径为2cm 的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心O , 则折痕AB 的长为 A .2cmB .3cmC .23cmD .25cm二、填空题(本大题满分15分,每小题3分,请你将答案填写在题目中的横线上)11.函数y =11-+x x 的自变量x 的取值范围为 . 12.如图,已知平行四边形ABCD 的两条对角线交于平面直角坐标系的原点,点A 的坐标为(-2,3),则点C 的坐标为 .13.点A (-2,6)到原点的距离是 .14.如图所示,若⊙O 的半径为13cm ,点p 是弦AB 上一动点,且到圆心的最短距离为5 cm ,则弦AB 的长为________cm .15.已知:如图,点E 、F 是半径为5cm 的⊙O 上两定点,点P 是直径AB 上的一动点,AB ⊥OF ,∠AOE =30°,则点P 在AB 上移动的过程中,PE +PF 的最小值是 cm .九年级数学试题(三年制)第2页(共8页)(第15题图)(第10题图)OAB(第14题图)OABP(第15题图)OABEFP (第12题图)y xABCDO三、解答题 (本大题满分55分, 解答要写出必要的文字说明或推演步骤)16.(本题满分6分)计算:①3 (12+8)②(24-21) +(81+6)17.(本题满分4分)解方程:3x (x -1)=2(x -1)九年级数学试题(三年制)第3页(共8页)18.(本题满分4分)如图,已知点A B ,的坐标分别为(0,0)(4,0),将ABC △绕点A 按逆时针方向旋转90°得到AB C ''△. (1)画出AB C ''△; (2)写出点C '的坐标; (3)求BB '的长.19.(本题满分4分)若关于x 的一元二次方程x 2+2kx +(k 2+2k -5)=0有两个实数根,分别是x 1,x 2 , ①求k 的取值范围.②若有x 1+x 2 =x 1x 2,则k 的值是多少?九年级数学试题(三年制)第4页(共8页)yO x123451234-1-2-3-4-1-2-3A B C65(第18题图)20.(本题满分4分)阅读下列材料:211+=)12)(21(12-+-=2-1,321+=)23)(32(23-+-=3-2,231+=)32)(23(32-+-=2-3,521+=)25)(52(25-+-=5-2.读完以上材料,请你计算下列各题: (1)1031+= .(2)11++n n = .(3)211++321++231++…+201120101+= .21.(本题满分5分)如图,已知AB 是⊙O 的弦,OB =2,∠B =30°,C 是弦AB 上任意一点(不与点A 、B重合),连接CO 并延长CO 交⊙O 于点D ,连接AD . (1)弦AB =________(结果保留根号); (2)当∠D =20°时,求∠BOD 的度数.九年级数学试题(三年制)第5页(共8页)OBDAC(第21题图)22.(本题满分6分)如图,要设计一幅宽为12cm ,长为20cm 的图案,其中有一横一竖的彩条,横竖彩条的宽度相等,如果要使彩条所占面积是图案面积的四分之一,应如何设计彩条的宽度?23.(本题满分7分)阅读理解:我们把dcb a 称作二阶行列式,规定它的运算法则为bc ad dcb a -=.。
2018年云南省中考数学试卷及答案解析word版

2018年云南省中考数学试卷一、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)1.(3.00分)﹣1的肯定值是.2.(3.00分)已知点P(a,b)在反比例函数y=的图象上,则ab=.3.(3.00分)某地举办主题为“不忘初心,牢记使命”的报告会,参与会议的人员3451人,将3451用科学记数法表示为.4.(3.00分)分解因式:x2﹣4=.5.(3.00分)如图,已知AB∥CD,若=,则=.6.(3.00分)在△ABC中,AB=,AC=5,若BC边上的高等于3,则BC边的长为.二、选择题(共8小题,每小题4分,满分32分.每小题只有一个正确选项)7.(4.00分)函数y=的自变量x的取值范围为()A.x≤0 B.x≤1 C.x≥0 D.x≥18.(4.00分)下列图形是某几何体的三视图(其中主视图也称正视图,左视图也称侧视图),则这个几何体是()A.三棱柱B.三棱锥C.圆柱D.圆锥9.(4.00分)一个五边形的内角和为()A.540°B.450°C.360° D.180°10.(4.00分)按肯定规律排列的单项式:a,﹣a2,a3,﹣a4,a5,﹣a6,……,第n个单项式是()A.a n B.﹣a n C.(﹣1)n+1a n D.(﹣1)n a n11.(4.00分)下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.三角形B.菱形C.角D.平行四边形12.(4.00分)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1,BC=3,则∠A的正切值为()A.3 B.C.D.13.(4.00分)2017年12月8日,以“[数字工匠]玉汝于成,[数字工坊]溪达四海”为主题的2017一带一路数学科技文化节•玉溪暨第10届全国三维数字化创新设计大赛(简称“全国3D大赛”)总决赛在玉溪圆满闭幕.某学校为理解学生对这次大赛的理解程度,在全校1300名学生中随机抽取局部学生进展了一次问卷调查,并依据搜集到的信息进展了统计,绘制了下面两幅统计图.下列四个选项错误的是()A.抽取的学生人数为50人B.“特别理解”的人数占抽取的学生人数的12%C.a=72°D.全校“不理解”的人数估计有428人14.(4.00分)已知x+=6,则x2+=()A.38 B.36 C.34 D.32三、解答题(共9小题,满分70分)15.(6.00分)计算:﹣2cos45°﹣()﹣1﹣(π﹣1)016.(6.00分)如图,已知AC平分∠BAD,AB=AD.求证:△ABC≌△ADC.17.(8.00分)某同学参与了学校实行的“五好小公民•红旗飘飘”演讲竞赛,7名评委给该同学的打分(单位:分)状况如下表:评委评委1评委2评委3评委4评委5评委6评委7打分6878578(1)干脆写出该同学所得分数的众数与中位数;(2)计算该同学所得分数的平均数18.(6.00分)某社区主动响应正在开展的“创文活动”,组织甲、乙两个志愿工程队对社区的一些区域进展绿化改造.已知甲工程队每小时能完成的绿化面积是乙工程队每小时能完成的绿化面积的2倍,并且甲工程队完成300平方米的绿化面积比乙工程队完成300平方米的绿化面积少用3小时,乙工程队每小时能完成多少平方米的绿化面积?19.(7.00分)将正面分别写着数字1,2,3的三张卡片(注:这三张卡片的形态、大小、质地,颜色等其他方面完全一样,若反面上放在桌面上,这三张卡片看上去无任何差异)洗匀后,反面对上放在桌面上,从中先随机抽取一张卡片,记该卡片上的数字为x,再把剩下的两张卡片洗匀后,反面对上放在桌面上,再从这两张卡片中随机抽取一张卡片,记该卡片上的数字为y.(1)用列表法或树状图法(树状图也称树形图)中的一种方法,写出(x,y)全部可能出现的结果.(2)求取出的两张卡片上的数字之和为偶数的概率P.20.(8.00分)已知二次函数y=﹣x2+bx+c的图象经过A(0,3),B(﹣4,﹣)两点.(1)求b,c的值.(2)二次函数y=﹣x2+bx+c的图象与x轴是否有公共点,求公共点的坐标;若没有,请说明状况.21.(8.00分)某驻村扶贫小组为解决当地贫困问题,带着大家致富.经过调查探讨,他们确定利用当地消费的甲乙两种原料开发A,B两种商品,为科学决策,他们试消费A、B两种商品100千克进展深化探讨,已知现有甲种原料293千克,乙种原料314千克,消费1千克A商品,1千克B商品所须要的甲、乙两种原料及消费本钱如下表所示.甲种原料(单位:千克)乙种原料(单位:消费本钱(单位:元)千克)A商品32120B商品 2.5 3.5200设消费A种商品x千克,消费A、B两种商品共100千克的总本钱为y元,依据上述信息,解答下列问题:(1)求y与x的函数解析式(也称关系式),并干脆写出x的取值范围;(2)x取何值时,总本钱y最小?22.(9.00分)如图,已知AB是⊙O上的点,C是⊙O上的点,点D在AB的延长线上,∠BCD=∠BAC.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若∠D=30°,BD=2,求图中阴影局部的面积.23.(12.00分)如图,在平行四边形ABCD中,点E是CD的中点,点F是BC边上的点,AF=AD+FC,平行四边形ABCD的面积为S,由A、E、F三点确定的圆的周长为t.(1)若△ABE的面积为30,干脆写出S的值;(2)求证:AE平分∠DAF;(3)若AE=BE,AB=4,AD=5,求t的值.2018年云南省中考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)1.(3.00分)﹣1的肯定值是1.【分析】第一步列出肯定值的表达式;第二步依据肯定值定义去掉这个肯定值的符号.【解答】解:∵|﹣1|=1,∴﹣1的肯定值是1.【点评】此题考察了肯定值的性质,要求驾驭肯定值的性质及其定义,并能娴熟运用到实际当中.肯定值规律总结:一个正数的肯定值是它本身;一个负数的肯定值是它的相反数;0的肯定值是0.2.(3.00分)已知点P(a,b)在反比例函数y=的图象上,则ab=2.【分析】接把点P(a,b)代入反比例函数y=即可得出结论.【解答】解:∵点P(a,b)在反比例函数y=的图象上,∴b=,∴ab=2.故答案为:2【点评】本题考察的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标肯定合适此函数的解析式是解答此题的关键.3.(3.00分)某地举办主题为“不忘初心,牢记使命”的报告会,参与会议的人员3451人,将3451用科学记数法表示为 3.451×103.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点挪动了多少位,n的肯定值与小数点挪动的位数一样.当原数肯定值大于10时,n是正数;当原数的肯定值小于1时,n是负数.【解答】解:3451=3.451×103,故答案为:3.451×103.【点评】此题考察科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.(3.00分)分解因式:x2﹣4=(x+2)(x﹣2).【分析】干脆利用平方差公式进展因式分解即可.【解答】解:x2﹣4=(x+2)(x﹣2).故答案为:(x+2)(x﹣2).【点评】本题考察了平方差公式因式分解.能用平方差公式进展因式分解的式子的特点是:两项平方项,符号相反.5.(3.00分)如图,已知AB∥CD,若=,则=.【分析】利用相像三角形的性质即可解决问题;【解答】解:∵AB∥CD,∴△AOB∽△COD,∴==,故答案为.【点评】本题考察平行线的性质,相像三角形的断定和性质等学问,解题的关键是娴熟驾驭根本学问,属于中考常考题型.6.(3.00分)在△ABC中,AB=,AC=5,若BC边上的高等于3,则BC边的长为9或1.【分析】△ABC中,∠ACB分锐角和钝角两种:①如图1,∠ACB是锐角时,依据勾股定理计算BD和CD的长可得BC的值;②如图2,∠ACB是钝角时,同理得:CD=4,BD=5,依据BC=BD﹣CD代入可得结论.【解答】解:有两种状况:①如图1,∵AD是△ABC的高,∴∠ADB=∠ADC=90°,由勾股定理得:BD===5,CD===4,∴BC=BD+CD=5+4=9;②如图2,同理得:CD=4,BD=5,∴BC=BD﹣CD=5﹣4=1,综上所述,BC的长为9或1;故答案为:9或1.【点评】本题考察了勾股定理的运用,娴熟驾驭勾股定理是关键,并留意运用了分类探讨的思想解决问题.二、选择题(共8小题,每小题4分,满分32分.每小题只有一个正确选项)7.(4.00分)函数y=的自变量x的取值范围为()A.x≤0 B.x≤1 C.x≥0 D.x≥1【分析】依据被开方数大于等于0列式计算即可得解.【解答】解:∵1﹣x≥0,∴x≤1,即函数y=的自变量x的取值范围是x≤1,故选:B.【点评】本题考察了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.8.(4.00分)下列图形是某几何体的三视图(其中主视图也称正视图,左视图也称侧视图),则这个几何体是()A.三棱柱B.三棱锥C.圆柱D.圆锥【分析】由三视图及题设条件知,此几何体为一个的圆锥.【解答】解:此几何体是一个圆锥,故选:D.【点评】考察对三视图的理解与应用,主要考察三视图与实物图之间的关系,三视图的投影规则是:“主视、俯视长对正;主视、左视高平齐,左视、俯视宽相等”.9.(4.00分)一个五边形的内角和为()A.540°B.450°C.360° D.180°【分析】干脆利用多边形的内角和公式进展计算即可.【解答】解:解:依据正多边形内角和公式:180°×(5﹣2)=540°,答:一个五边形的内角和是540度,故选:A.【点评】此题主要考察了正多边形内角和,关键是驾驭内角和的计算公式.10.(4.00分)按肯定规律排列的单项式:a,﹣a2,a3,﹣a4,a5,﹣a6,……,第n个单项式是()A.a n B.﹣a n C.(﹣1)n+1a n D.(﹣1)n a n【分析】视察字母a的系数、次数的规律即可写出第n个单项式.【解答】解:a,﹣a2,a3,﹣a4,a5,﹣a6,……,(﹣1)n+1•a n.故选:C.【点评】考察了单项式,数字的改变类,留意字母a的系数为奇数时,符号为正;系数字母a的系数为偶数时,符号为负.11.(4.00分)下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.三角形B.菱形C.角D.平行四边形【分析】依据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、三角形不肯定是轴对称图形和中心对称图形,故本选项错误;B、菱形既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项正确;C、角不肯定是轴对称图形和中心对称图形,故本选项错误;D、平行四边形不肯定是轴对称图形和中心对称图形,故本选项错误;故选:B.【点评】此题主要考察了中心对称图形与轴对称图形的概念:推断轴对称图形的关键是找寻对称轴,图形两局部沿对称轴折叠后可重合;推断中心对称图形是要找寻对称中心,旋转180度后与原图重合.12.(4.00分)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1,BC=3,则∠A的正切值为()A.3 B.C.D.【分析】依据锐角三角函数的定义求出即可.【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1,BC=3,∴∠A的正切值为==3,故选:A.【点评】本题考察了锐角三角函数的定义,能熟记锐角三角函数的定义的内容是解此题的关键.13.(4.00分)2017年12月8日,以“[数字工匠]玉汝于成,[数字工坊]溪达四海”为主题的2017一带一路数学科技文化节•玉溪暨第10届全国三维数字化创新设计大赛(简称“全国3D大赛”)总决赛在玉溪圆满闭幕.某学校为理解学生对这次大赛的理解程度,在全校1300名学生中随机抽取局部学生进展了一次问卷调查,并依据搜集到的信息进展了统计,绘制了下面两幅统计图.下列四个选项错误的是()A.抽取的学生人数为50人B.“特别理解”的人数占抽取的学生人数的12%C.a=72°D.全校“不理解”的人数估计有428人【分析】利用图中信息一一推断即可解决问题;【解答】解:抽取的总人数为6+10+16+18=50(人),故A正确,“特别理解”的人数占抽取的学生人数的=12%,故B正确,α=360°×=72°,故正确,全校“不理解”的人数估计有1300×=468(人),故D错误,故选:D.【点评】本题考察条形统计图、扇形统计图等学问,解题的关键是娴熟驾驭根本概念,属于中考常考题型.14.(4.00分)已知x+=6,则x2+=()A.38 B.36 C.34 D.32【分析】把x+=6两边平方,利用完全平方公式化简,即可求出所求.【解答】解:把x+=6两边平方得:(x+)2=x2++2=36,则x2+=34,故选:C.【点评】此题考察了分式的混合运算,以及完全平方公式,娴熟驾驭运算法则及公式是解本题的关键.三、解答题(共9小题,满分70分)15.(6.00分)计算:﹣2cos45°﹣()﹣1﹣(π﹣1)0【分析】本题涉及零指数幂、负指数幂、锐角三角函数、二次根式化简4个考点.在计算时,须要针对每个考点分别进展计算,然后依据实数的运算法则求得计算结果.【解答】解:原式=3﹣2×﹣3﹣1=2﹣4【点评】本题主要考察了实数的综合运算实力,是各地中考题中常见题型.解决此类题目的关键是娴熟驾驭负整数指数幂、零指数幂、二次根式、肯定值、特别角的锐角三角函数值等学问点.16.(6.00分)如图,已知AC平分∠BAD,AB=AD.求证:△ABC≌△ADC.【分析】依据角平分线的定义得到∠BAC=∠DAC,利用SAS定理推断即可.【解答】证明:∵AC平分∠BAD,∴∠BAC=∠DAC,在△ABC和△ADC中,,∴△ABC≌△ADC.【点评】本题考察的是全等三角形的断定、角平分线的定义,驾驭三角形全等的SAS定理是解题的关键.17.(8.00分)某同学参与了学校实行的“五好小公民•红旗飘飘”演讲竞赛,7名评委给该同学的打分(单位:分)状况如下表:评委评委1评委2评委3评委4评委5评委6评委7打分6878578(1)干脆写出该同学所得分数的众数与中位数;(2)计算该同学所得分数的平均数【分析】(1)依据众数与中位数的定义求解即可;(2)依据平均数的定义求解即可.【解答】解:(1)从小到大排列此数据为:5,6,7,7,8,8,8,数据8出现了三次最多为众数,7处在第4位为中位数;(2)该同学所得分数的平均数为(5+6+7×2+8×3)÷7=7.【点评】本题考察了平均数、众数与中位数,用到的学问点是:给定一组数据,出现次数最多的那个数,称为这组数据的众数.中位数的定义:将一组数据从小到大依次排列,把中间数据(或中间两数据的平均数)叫做中位数.平均数=总数÷个数.18.(6.00分)某社区主动响应正在开展的“创文活动”,组织甲、乙两个志愿工程队对社区的一些区域进展绿化改造.已知甲工程队每小时能完成的绿化面积是乙工程队每小时能完成的绿化面积的2倍,并且甲工程队完成300平方米的绿化面积比乙工程队完成300平方米的绿化面积少用3小时,乙工程队每小时能完成多少平方米的绿化面积?【分析】设乙工程队每小时能完成x平方米的绿化面积,则甲工程队每小时能完成2x平方米的绿化面积,依据工作时间=总工作量÷工作效率结合甲工程队完成300平方米的绿化面积比乙工程队完成300平方米的绿化面积少用3小时,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.【解答】解:设乙工程队每小时能完成x平方米的绿化面积,则甲工程队每小时能完成2x平方米的绿化面积,依据题意得:﹣=3,解得:x=50,经检验,x=50是分式方程的解.答:乙工程队每小时能完成50平方米的绿化面积.【点评】本题考察了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.19.(7.00分)将正面分别写着数字1,2,3的三张卡片(注:这三张卡片的形态、大小、质地,颜色等其他方面完全一样,若反面上放在桌面上,这三张卡片看上去无任何差异)洗匀后,反面对上放在桌面上,从中先随机抽取一张卡片,记该卡片上的数字为x,再把剩下的两张卡片洗匀后,反面对上放在桌面上,再从这两张卡片中随机抽取一张卡片,记该卡片上的数字为y.(1)用列表法或树状图法(树状图也称树形图)中的一种方法,写出(x,y)全部可能出现的结果.(2)求取出的两张卡片上的数字之和为偶数的概率P.【分析】(1)首先依据题意画出树状图,然后由树状图即可求得全部等可能的结果;(2)由(1)中的树状图,可求得抽取的两张卡片结果中数字之和为偶数的状况,然后利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:(1)画树状图得:由树状图知共有6种等可能的结果:(1,2)、(1,3)、(2,1)、(2,3)、(3,1)、(3,2);(2)∵共有6种等可能结果,其中数字之和为偶数的有2种结果,∴取出的两张卡片上的数字之和为偶数的概率P==.【点评】此题考察的是用列表法或画树状图法求概率.留意列表法或画树状图法可以不重复不遗漏地列出全部可能的结果,列表法合适于两步完成的事务,树状图法合适两步或两步以上完成的事务.留意概率=所求状况数与总状况数之比.20.(8.00分)已知二次函数y=﹣x2+bx+c的图象经过A(0,3),B(﹣4,﹣)两点.(1)求b,c的值.(2)二次函数y=﹣x2+bx+c的图象与x轴是否有公共点,求公共点的坐标;若没有,请说明状况.【分析】(1)把点A、B的坐标分别代入函数解析式求得b、c的值;(2)利用根的判别式进展推断该函数图象是否与x轴有交点,由题意得到方程﹣x2+x+3=0,通过解该方程求得x的值即为抛物线与x轴交点横坐标.【解答】解:(1)把A(0,3),B(﹣4,﹣)分别代入y=﹣x2+bx+c,得,解得;(2)由(1)可得,该抛物线解析式为:y=﹣x2+x+3.△=()2﹣4×(﹣)×3=>0,所以二次函数y=﹣x2+bx+c的图象与x轴有公共点.∵﹣x2+x+3=0的解为:x1=﹣2,x2=8∴公共点的坐标是(﹣2,0)或(8,0).【点评】考察了抛物线与x轴的交点,二次函数图象上点的坐标特征.留意抛物线解析式与一元二次方程间的转化关系.21.(8.00分)某驻村扶贫小组为解决当地贫困问题,带着大家致富.经过调查探讨,他们确定利用当地消费的甲乙两种原料开发A,B两种商品,为科学决策,他们试消费A、B两种商品100千克进展深化探讨,已知现有甲种原料293千克,乙种原料314千克,消费1千克A商品,1千克B商品所须要的甲、乙两种原料及消费本钱如下表所示.甲种原料(单位:千克)乙种原料(单位:消费本钱(单位:元)千克)A商品32120B商品 2.5 3.5200设消费A种商品x千克,消费A、B两种商品共100千克的总本钱为y元,依据上述信息,解答下列问题:(1)求y与x的函数解析式(也称关系式),并干脆写出x的取值范围;(2)x取何值时,总本钱y最小?【分析】(1)依据题意表示出两种商品须要的本钱,再利用表格中数据得出不等式组进而得出答案;(2)利用一次函数增减性进而得出答案.【解答】解:(1)由题意可得:y=120x+200(100﹣x)=﹣80x+20000,,解得:72≤x≤86;(2)∵y=﹣80x+20000,∴y随x的增大而减小,∴x=86时,y最小,则y=﹣80×86+20000=13120(元).【点评】此题主要考察了一次函数的应用以及不等式的应用,正确利用表格获得正确信息是解题关键.22.(9.00分)如图,已知AB是⊙O上的点,C是⊙O上的点,点D在AB的延长线上,∠BCD=∠BAC.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若∠D=30°,BD=2,求图中阴影局部的面积.【分析】(1)连接OC,易证∠BCD=∠OCA,由于AB是直径,所以∠ACB=90°,所以∠OCA+OCB=∠BCD+∠OCB=90°,CD是⊙O的切线(2)设⊙O的半径为r,AB=2r,由于∠D=30°,∠OCD=90°,所以可求出r=2,∠AOC=120°,BC=2,由勾股定理可知:AC=2,分别计算△OAC的面积以及扇形OAC的面积即可求出影响局部面积【解答】解:(1)连接OC,∵OA=OC,∴∠BAC=∠OCA,∵∠BCD=∠BAC,∴∠BCD=∠OCA,∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∴∠OCA+OCB=∠BCD+∠OCB=90°∴∠OCD=90°∵OC是半径,∴CD是⊙O的切线(2)设⊙O的半径为r,∴AB=2r,∵∠D=30°,∠OCD=90°,∴OD=2r,∠COB=60°∴r+2=2r,∴r=2,∠AOC=120°∴BC=2,∴由勾股定理可知:AC=2=×2×1=易求S△AOCS扇形OAC==∴阴影局部面积为﹣【点评】本题考察圆的综合问题,涉及圆的切线断定,勾股定理,含30度的直角三角形的性质,等边三角形的性质等学问,须要学生敏捷运用所学学问.23.(12.00分)如图,在平行四边形ABCD中,点E是CD的中点,点F是BC边上的点,AF=AD+FC,平行四边形ABCD的面积为S,由A、E、F三点确定的圆的周长为t.(1)若△ABE的面积为30,干脆写出S的值;(2)求证:AE平分∠DAF;(3)若AE=BE,AB=4,AD=5,求t的值.=×AB×EG=30得AB•EG=60,即可得【分析】(1)作EG⊥AB于点G,由S△ABE出答案;(2)延长AE交BC延长线于点H,先证△ADE≌△HCE得AD=HC、AE=HE及AD+FC=HC+FC,结合AF=AD+FC得∠FAE=∠CHE,依据∠DAE=∠CHE即可得证;(3)先证∠ABF=90°得出AF2=AB2+BF2=16+(5﹣FC)2=(FC+CH)2=(FC+5)2,据此求得FC的长,从而得出AF的长度,再由AE=HE、AF=FH知FE⊥AH,即AF 是△AEF的外接圆直径,从而得出答案.【解答】解:(1)如图,作EG⊥AB于点G,则S=×AB×EG=30,则AB•EG=60,△ABE∴平行四边形ABCD的面积为60;(2)延长AE交BC延长线于点H,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠ADE=∠HCE,∠DAE=∠CHE,∵E为CD的中点,∴CE=ED,∴△ADE≌△HCE,∴AD=HC、AE=HE,∴AD+FC=HC+FC,由AF=AD+FC和FH=HC+FC得AF=FH,∴∠FAE=∠CHE,又∵∠DAE=∠CHE,∴∠DAE=∠FAE,∴AE平分∠DAF;(3)连接EF,∵AE=BE、AE=HE,∴AE=BE=HE,∴∠BAE=∠ABE,∠HBE=∠BHE,∵∠DAE=∠CHE,∴∠BAE+∠DAE=∠ABE+∠HBE,即∠DAB=∠CBA,由四边形ABCD是平行四边形得∠DAB+∠CBA=180°,∴∠CBA=90°,∴AF2=AB2+BF2=16+(5﹣FC)2=(FC+CH)2=(FC+5)2,解得:FC=,∴AF=FC+CH=,∵AE=HE、AF=FH,∴FE⊥AH,∴AF是△AEF的外接圆直径,∴△AEF的外接圆的周长t=π.【点评】本题主要考察圆的综合问题,解题的关键是驾驭平行四边形的性质、矩形的断定与性质、全等三角形的断定与性质及等腰三角形的性质、勾股定理等学问点.。
普洱市九年级上学期期中数学试卷

普洱市九年级上学期期中数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题;共24分)1. (2分)下列方程中是关于x的一元二次方程的是()A . ax2+bx+c=0B . x2﹣4x+5=0C . +x﹣2=0D . (x﹣1)2+y2=32. (2分) (2018八上·长春期末) 下列图形中是中心对称图形的为()A .B .C .D .3. (2分)若x=2关于x的一元二次方程x2﹣ax+2=0的一个根,则a的值为()A . 3B . -3C . 1D . -14. (2分) (2016九上·大悟期中) 关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是()A . m>B . m=C . m<D . m<﹣5. (2分)据调查,2011年11月无锡市的房价均价为7530元/m2 , 2013年同期将达到8120元/m2 ,假设这两年无锡市房价的平均增长率为x,根据题意,所列方程为()A . 7530(1﹣x%)2=8120B . 7530(1+x%)2=8120C . 7530(1﹣x)2=8120D . 7530(1+x)2=81206. (2分) (2017九上·红山期末) 如图,将线段AB绕点O顺时针旋转90°得到线段A′B′,那么A(﹣2,5)的对应点A′的坐标是()A . (2,5)B . (5,2)C . (4,)D . (,4)7. (2分) (2017九上·慈溪期中) 如图,AB是⊙O的直径,CD,EF是⊙O的弦,且AB∥CD∥EF,AB=10,CD=6,EF=8.则图中阴影部分的面积是()A . πB . 10πC . 24+4πD . 24+5π8. (2分) (2019七下·邓州期末) 如图,∠1=68°,直线a平移后得到直线b,则∠2﹣∠3的度数为()A . 78°B . 132°C . 118°D . 112°9. (2分)将二次函数y=x2﹣6x+5用配方法化成y=(x﹣h)2+k的形式,下列结果中正确的是()A . y=(x﹣6)2+5B . y=(x﹣3)2+5C . y=(x﹣3)2﹣4D . y=(x+3)2﹣910. (2分)已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,给出以下结论,其中正确的结论的个数是()①abc<2;②当x=1时,函数有最大值;③当x=-1或x=3时,函数y的值都等于0;④4a+2b+c<0.A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个11. (2分)(2018·滨州) 已知半径为5的⊙O是△ABC的外接圆,若∠ABC=25°,则劣弧的长为()A .B .C .D .12. (2分)如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与y轴正半轴相交,其顶点坐标为(0.5,1),下列结论:①ac <0;②a+b=0;③4ac﹣b2=4a;④(a+c)2﹣b2<0.其中正确的个数是()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个二、填空题 (共6题;共6分)13. (1分) (2018九上·武昌期中) 抛物线y=2(x+1)2的顶点坐标为________.14. (1分)(2017·金乡模拟) 将抛物线y=x2图象向右平移2个单位再向下平移3个单位,所得图象的解析式为________.15. (1分)(2017·南岸模拟) 现有五个小球,每个小球上面分别标着1,2,3,4,5这五个数字中的一个,这些小球除标的数字不同以外,其余的全部相同.把分别标有数字4、5的两个小球放入不透明的口袋 A 中,把分别标有数字1、2、3的三个小球放入不透明的口袋 B 中.现随机从 A 和 B 两个口袋中各取出一个小球,把从 A 口袋中取出的小球上标的数字记作 m,从 B 口袋中取出的小球上标的数字记作n,且m﹣n=k,则关于x的一元二次方程2x2﹣4x+k=0有解的概率是________.16. (1分) (2016九上·永城期中) 如图,在平面直角坐标系中,若△ABC与△A1B1C1关于E点成中心对称,则对称中心E点的坐标是________.17. (1分) (2018九上·丹江口期中) 如图,△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,E,F分别在边AC,BC,若以EF为直径作圆经过AB上某点D,则EF长的取值范围为________.18. (1分)已知x为实数,(x2+4x)2+5(x2+4x)﹣24=0,则x2+4x的值为________ .三、解答题 (共7题;共72分)19. (7分)(2017·天津模拟) 某商店购进600个旅游纪念品,进价为每个6元,第一周以每个10元的价格售出200个,第二周若按每个10元的价格销售仍可售出200个,但商店为了适当增加销量,决定降价销售(根据市场调查,单价每降低1元,可多售出50个,但售价不得低于进价),单价降低销售一周后,商店对剩余旅游纪念品清仓处理,以每个4元的价格全部售出,如果这批旅游纪念品共获得1250元,问第二周每个旅游纪念品的销售价格为多少元?解题方案:(1)设该商店第二周降低x元销售,用含x的代数式表示:①该商店第二周的销售利润为________元;②该商店对剩余纪念品清仓处理后的利润为________元.(2)按题意的要求完成解答.20. (5分)如图,已知A(-2,-3),B(-3,-1),C(-1,-2)是平面直角坐标系中三点.(1)请你画出ABC关于原点O对称的A1B1C1;(2)请写出点A关于y轴对称的点A2的坐标.若将点A2向上平移h个单位,使其落在A1B1C1内部,指出h的取值范围.21. (15分)(2019·衢州模拟) 在平面直角坐标系xOy中,直线l1:y=k1x+2 与x轴、y轴分别交于点A、B两点,OA= OB,直线l2:y=k2x+b经过点C(1,﹣),与x轴、y轴和线段AB分别交于点E、F、D三点.(1)求直线l1的解析式;(2)如图①:若EC=ED,求点D的坐标和△BFD的面积;(3)如图②:在坐标轴上是否存在点P,使△PCD是以CD为底边的等腰直角三角形,若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.22. (10分) (2020九上·东台期末) 已知关于x的一元二次方程x2+2(m﹣1)x+m2﹣3=0有两个不相等的实数根.(1)求m的取值范围;(2)若m为非负整数,且该方程的根都是无理数,求m的值.23. (10分)(2019·白云模拟) 如图,在中,是边上的中线,是的中点,过点作的平行线交的延长线于点,连接 .(1)求证:;(2)若,试判断四边形的形状,并证明你的结论.24. (10分) (2018九上·杭州月考) 已知二次函数的部分图象如图所示.(1)求的取值范围;(2)若抛物线经过点,试确定抛物线的函数表达式.25. (15分)(2018·宁夏模拟) 某工艺品厂生产一种汽车装饰品,每件生产成本为20元,销售价格在30元至80元之间(含30元和80元),销售过程中的管理、仓储、运输等各种费用(不含生产成本)总计50万元,其销售量y(万个)与销售价格(元/个)的函数关系如图所示.(1)当30≤x≤60时,求y与x的函数关系式;(2)求出该厂生产销售这种产品的纯利润w(万元)与销售价格x(元/个)的函数关系式;(3)销售价格应定为多少元时,获得利润最大,最大利润是多少?参考答案一、选择题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、填空题 (共6题;共6分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、解答题 (共7题;共72分)19-1、19-2、20-1、21-1、21-2、22-1、22-2、23-1、23-2、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、。
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机密★2018 年云南省学业水平考试试题卷数学一、填空(共 6 小,每小 3 分,分 18 分)1.(3 分) 1 的是.2.(3 分)已知点 P(a,b)在反比例函数 y= 的象上, ab= .3.(3 分)某地主“不忘初心,牢使命”的告会,参加会的人3451 人,将3451 用科学数法表示.4.(3 分)分解因式: x 2 4= .5.(3 分)如,已知 AB∥ CD,若= ,= .6.(3 分)在△ ABC中,AB= ,AC=5,若 BC上的高等于 3, BC的.二、(共8 小,每小 4 分,分 32 分 . 每小只有一个正确)7.(4 分)函数 y= 的自量 x 的取范()A. x≤ 0 B .x≤1C. x≥ 0 D .x≥18.(4 分)下列形是某几何体的三(其中主也称正,左也称),个几何体是()A.三棱柱 B .三棱C.柱 D .9.(4 分)一个五形的内角和()A.540° B .450°C.360° D .180°10.(4 分)按一定律排列的式:a, a2,a3, a4, a5,6个式是()a ,⋯⋯,第 nA. a n B . a nC.( 1)n+1a n D .( 1)n a n11.(4 分)下列形既是称形,又是中心称形的是()A.三角形 B. 菱形C.角 D .平行四形12.(4 分)在 Rt△ ABC中,∠ C=90°, AC=1,BC=3,∠ A 的正切()A. 3 B .C. D .13.(4 分) 2017 年 12 月 8 日,以“ [ 数字工匠 ] 玉汝于成, [ 数字工坊 ] 溪达四海” 主的2017 一一路数学科技文化?玉溪第 10 届全国三数字化新大(称“全国 3D大”)决在玉溪幕.某学校了解学生次大的了解程度,在全校 1300 名学生中随机抽取部分学生行了一次卷,并根据收集到的信息行了,制了下面两幅.下列四个的是()A .抽取的学生人数为 50 人B.“非常了解”的人数占抽取的学生人数的 12%C.a=72°2+ =(D.全校“不了解”的人数估计有 428 人.(分)已知x+ ,则)14 4 =6xA .38 B. 36 C. 34 D. 32三、解答题(共9 小题,满分70 分)15.(6 分)计算:﹣2cos45 °﹣()﹣1 0 ﹣(π﹣1)16.(6 分)如图,已知 AC 平分∠ BAD , AB=AD .求证:△ ABC ≌△ ADC .17.(8 分)某同学参加了学校举行的“五好小公民 ?红旗飘飘”演讲比赛, 7 名评委给该同学的打分(单位:分)情况如下表:评委评委 1评委2评委3评委4评委5评委6评委7打分6878578 (1)直接写出该同学所得分数的众数与中位数;(2)计算该同学所得分数的平均数18.(6 分)某社区积极响应正在开展的“创文活动”,组织甲、乙两个志愿工程队对社区的一些区域进行绿化改造.已知甲工程队每小时能完成的绿化面积是乙工程队每小时能完成的绿化面积的 2 倍,并且甲工程队完成 300 平方米的绿化面积比乙工程队完成 300 平方米的绿化面积少用 3 小时,乙工程队每小时能完成多少平方米的绿化面积?19.(7 分)将正面分别写着数字 1,2,3 的三张卡片(注:这三张卡片的形状、大小、质地,颜色等其他方面完全相同,若背面上放在桌面上,这三张卡片看上去无任何差别)洗匀后,背面向上放在桌面上,从中先随机抽取一张卡片,记该卡片上的数字为 x,再把剩下的两张卡片洗匀后,背面向上放在桌面上,再从这两张卡片中随机抽取一张卡片,记该卡片上的数字为 y.(1)用列表法或树状图法(树状图也称树形图)中的一种方法,写出( x, y)所有可能出现的结果.(2)求取出的两张卡片上的数字之和为偶数的概率P.20.(8 分)已知二次函数 y=﹣x2+bx+c 的图象经过 A (0,3), B(﹣ 4,﹣)两点.(2)二次函数 y=﹣ x2+bx+c 的图象与 x 轴是否有公共点,求公共点的坐标;若没有,请说明情况.21.(8 分)某驻村扶贫小组为解决当地贫困问题,带领大家致富.经过调查研究,他们决定利用当地生产的甲乙两种原料开发 A ,B 两种商品,为科学决策,他们试生产 A 、B 两种商品100 千克进行深入研究,已知现有甲种原料 293 千克,乙种原料 314 千克,生产 1 千克 A 商品, 1 千克 B 商品所需要的甲、乙两种原料及生产成本如下表所示.甲种原料(单位:千克)乙种原料(单位:千生产成本(单位:元)克)A 商品 3 2 120B 商品 2.5 3.5 200设生产 A 种商品 x 千克,生产 A 、 B 两种商品共 100 千克的总成本为 y 元,根据上述信息,解答下列问题:(1)求 y 与 x 的函数解析式(也称关系式),并直接写出 x 的取值范围;(2)x 取何值时,总成本y 最小?22.( 9 分)如图,已知 AB 是⊙ O 上的点,C 是⊙ O 上的点,点 D 在 AB 的延长线上,∠BCD= ∠BAC .(1)求证: CD 是⊙ O 的切线;(2)若∠ D=30°,BD=2 ,求图中阴影部分的面积.23.(12 分)如图,在平行四边形 ABCD 中,点 E 是 CD 的中点,点 F 是 BC 边上的点,AF=AD +FC,平行四边形 ABCD 的面积为 S,由 A 、E、F 三点确定的圆的周长为 t.(1)若△ ABE 的面积为 30,直接写出 S 的值;(2)求证: AE 平分∠ DAF ;(3)若 AE=BE ,AB=4 , AD=5 ,求 t 的值.2018 年云南省中考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(共 6 小题,每小题 3 分,满分 18 分)1.(3.00 分)﹣ 1 的绝对值是1.【分析】第一步列出绝对值的表达式;第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.【解答】解:∵ | ﹣ 1| =1,∴﹣ 1 的绝对值是 1.【点评】此题考查了绝对值的性质,要求掌握绝对值的性质及其定义,并能熟练运用到实际当中.绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0 的绝对值是 0.2.( 3.00 分)已知点 P(a,b)在反比例函数y=的图象上,则ab= 2.【分析】接把点 P(a,b)代入反比例函数y=即可得出结论.【解答】解:∵点 P( a,b)在反比例函数y=的图象上,∴b=,∴ab=2.故答案为: 2【点评】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.3.(3.00 分)某地举办主题为“不忘初心,牢记使命”的报告会,参加会议的人员3451 人,将3451 用科学记数法表示为 3.451×103 .【分析】科学记数法的表示形式为 a× 10n的形式,其中 1≤ | a| <10, n 为整数.确定 n 的值时,要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位, n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于 10 时, n 是正数;当原数的绝对值小于 1 时, n 是负数.【解答】解: 3451=3.451×103,故答案为: 3.451×103.a×10n的形式,其中 1 【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为≤| a| <10, n 为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值.4.(3.00 分)分解因式: x 2﹣ 4=(x+2)(x﹣2).【分析】直接利用平方差公式进行因式分解即可.【解答】解: x2﹣4=( x+2)( x﹣ 2).【点评】本题考查了平方差公式因式分解.能用平方差公式进行因式分解的式子的特点是:两项平方项,符号相反.5.(3.00 分)如图,已知 AB ∥ CD,若=,则=.【分析】利用相似三角形的性质即可解决问题;【解答】解:∵ AB ∥CD ,∴△ AOB ∽△ COD,∴= = ,故答案为.【点评】本题考查平行线的性质,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.6.(3.00 分)在△ ABC 中, AB=,AC=5,若BC边上的高等于3,则 BC 边的长为9 或1 .【分析】△ABC 中,∠ ACB 分锐角和钝角两种:①如图 1,∠ ACB 是锐角时,根据勾股定理计算BD 和 CD 的长可得 BC 的值;②如图 2,∠ ACB 是钝角时,同理得: CD=4, BD=5,根据 BC=BD ﹣ CD 代入可得结论.【解答】解:有两种情况:①如图 1,∵ AD 是△ ABC 的高,∴∠ ADB= ∠ADC=90°,由勾股定理得: BD===5,CD===4,∴BC=BD +CD=5+4=9;②如图 2,同理得: CD=4, BD=5,∴BC=BD ﹣ CD=5﹣4=1,综上所述, BC 的长为 9 或 1;故答案为: 9 或 1.【点评】本题考查了勾股定理的运用,熟练掌握勾股定理是关键,并注意运用了分类讨论的思想解决问题.二、选择题(共8 小题,每小题 4 分,满分 32 分.每小题只有一个正确选项)7.(4.00 分)函数 y=的自变量x的取值范围为()A .x ≤0B. x≤ 1C. x≥ 0D. x≥ 1【分析】根据被开方数大于等于0 列式计算即可得解.【解答】解:∵ 1﹣ x≥0,∴x≤1,即函数 y= 的自变量 x 的取值范围是 x ≤1,故选: B.【点评】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:( 1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式 ,被开方数非 .8.(4.00 分)下列 形是某几何体的三 (其中主 也称正 ,左 也称 ) ,个几何体是( )A .三棱柱B .三棱C . 柱D . 【分析】 由三 及 条件知,此几何体 一个的 . 【解答】 解:此几何体是一个 , 故 : D .【点 】 考 三 的理解与 用,主要考 三 与 物 之 的关系,三 的投影是: “主 、俯 正;主 、左 高平 ,左 、俯相等 ”.9.(4.00 分)一个五 形的内角和 ( ) A .540° B . 450° C . 360° D . 180° 【分析】 直接利用多 形的内角和公式 行 算即可. 【解答】 解:解:根据正多 形内角和公式: 180°×( 5 2)=540°,答:一个五 形的内角和是 540 度,故 : A . 【点 】 此 主要考 了正多 形内角和,关 是掌握内角和的 算公 式..( 分)按一定 律排列的 式:2, a 3 , a 4, a 5, a 6,⋯⋯ ,第 n 个 10 4.00 a , a式是( ) A .a n B . a n C .( 1)n +1a n D .( 1)n a n 【分析】 察字母 a 的系数、次数的 律即可写出第 n 个 式.2 3 4 56,⋯⋯ ,( 1) n +1 n.【解答】 解: a , a ,a , a ,a , a?a故 : C .a 的系数 奇数 ,符号 正;系数字母【点 】 考 了 式,数字的 化 ,注意字母 a 的系数 偶数 ,符号 .11.(4.00 分)下列 形既是 称 形,又是中心 称 形的是()A .三角形B .菱形C .角D .平行四 形 【分析】 根据 称 形与中心 称 形的概念求解.【解答】 解: A 、三角形不一定是 称 形和中心 称 形,故本 ;B 、菱形既是 称 形又是中心 称 形,故本 正确;C 、角不一定是 称 形和中心 称 形,故本 ;D 、平行四 形不一定是 称 形和中心 称 形,故本 ;故 : B .【点 】 此 主要考 了中心 称 形与 称 形的概念:判断 称 形的关 是 找 称 , 形两部分沿 称 折叠后可重合; 判断中心 称 形是要 找 称中心,旋 180度后与原图重合.12.(4.00 分)在 Rt △ABC 中,∠ C=90°,AC=1, BC=3,则∠ A 的正切值为()A .3B .C .D .【分析】 根据锐角三角函数的定义求出即可.【解答】 解:∵在 Rt △ABC 中,∠ C=90°, AC=1,BC=3,∴∠ A 的正切值为= =3,故选: A .【点评】 本题考查了锐角三角函数的定义,能熟记锐角三角函数的定义的内容是解此题的关键.13.(4.00 分) 2017 年 12 月 8 日,以 “[数字工匠 ] 玉汝于成, [ 数字工坊 ] 溪达四海 ”为主题的 2017 一带一路数学科技文化节 ?玉溪暨第 10 届全国三维数字化创新设计大赛(简称 “全国 3D 大赛 ”)总决赛在玉溪圆满闭幕.某学校为了解学生对这次大赛的了解程度,在全校 1300 名 学生中随机抽取部分学生进行了一次问卷调查,并根据收集到的信息进行了统计,绘制了下 面两幅统计图.下列四个选项错误的是( )A .抽取的学生人数为 50 人B . “非常了解 ”的人数占抽取的学生人数的 12%C .a=72°D .全校 “不了解 ”的人数估计有 428 人【分析】 利用图中信息一一判断即可解决问题;【解答】 解:抽取的总人数为 6+10+16+18=50(人),故 A 正确,“非常了解 ”的人数占抽取的学生人数的 =12%,故 B 正确,α =360×° =72°,故正确,全校 “不了解 ”的人数估计有1300× =468(人),故 D 错误,故选: D .【点评】 本题考查条形统计图、扇形统计图等知识,解题的关键是熟练掌握基本概念,属于中考常考题型..( 4.00 分)已知x+ =6,则 x 2+ =( )14A .38B .36C .34D . 32【分析】 把 x+ =6 两边平方,利用完全平方公式化简,即可求出所求.【解答】解:把 x+ =6 两边平方得:( x+)2=x2++2=36,则x2+ =34,故选: C.【点评】此题考查了分式的混合运算,以及完全平方公式,熟练掌握运算法则及公式是解本题的关键.三、解答题(共 9 小题,满分70 分)15.(6.00 分)计算:﹣ 2cos45 °﹣()﹣1 0 ﹣(π﹣ 1)【分析】本题涉及零指数幂、负指数幂、锐角三角函数、二次根式化简 4 个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.【解答】解:原式 =3 ﹣2×﹣ 3﹣ 1=2 ﹣4【点评】本题主要考查了实数的综合运算能力,是各地中考题中常见题型.解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值、特殊角的锐角三角函数值等知识点.16.(6.00 分)如图,已知AC 平分∠ BAD , AB=AD .求证:△ ABC ≌△ ADC .【分析】根据角平分线的定义得到∠BAC= ∠DAC ,利用 SAS 定理判断即可.【解答】证明:∵ AC 平分∠ BAD ,∴∠ BAC= ∠DAC ,在△ ABC 和△ ADC 中,,∴△ ABC ≌△ ADC .【点评】本题考查的是全等三角形的判定、角平分线的定义,掌握三角形全等的 SAS 定理是解题的关键.17.(8.00 分)某同学参加了学校举行的“五好小公民 ?红旗飘飘”演讲比赛, 7 名评委给该同学的打分(单位:分)情况如下表:评委评委 1评委2评委3评委4评委5评委6评委7打分6878578(1)直接写出该同学所得分数的众数与中位数;(2)计算该同学所得分数的平均数【分析】( 1)根据众数与中位数的定义求解即可;(2)根据平均数的定义求解即可.【解答】解:(1)从小到大排列此数据为: 5, 6, 7,7,8,8,8,数据 8 出现了三次最多为众数,7 处在第 4 位为中位数;(2)该同学所得分数的平均数为(5+6+7× 2+8×3)÷ 7=7.【点评】本题考查了平均数、众数与中位数,用到的知识点是:给定一组数据,出现次数最多的那个数,称为这组数据的众数.中位数的定义:将一组数据从小到大依次排列,把中间数据(或中间两数据的平均数)叫做中位数.平均数 =总数÷个数.18.(6.00 分)某社区积极响应正在开展的“创文活动”,组织甲、乙两个志愿工程队对社区的一些区域进行绿化改造.已知甲工程队每小时能完成的绿化面积是乙工程队每小时能完成的绿化面积的 2 倍,并且甲工程队完成 300 平方米的绿化面积比乙工程队完成 300 平方米的绿化面积少用 3 小时,乙工程队每小时能完成多少平方米的绿化面积?【分析】设乙工程队每小时能完成 x 平方米的绿化面积,则甲工程队每小时能完成2x 平方米的绿化面积,根据工作时间 =总工作量÷工作效率结合甲工程队完成300 平方米的绿化面积比乙工程队完成300 平方米的绿化面积少用 3 小时,即可得出关于x 的分式方程,解之经检验后即可得出结论.【解答】解:设乙工程队每小时能完成 x 平方米的绿化面积,则甲工程队每小时能完成 2x 平方米的绿化面积,根据题意得:﹣=3,解得: x=50,经检验, x=50 是分式方程的解.答:乙工程队每小时能完成50 平方米的绿化面积.【点评】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.19.(7.00 分)将正面分别写着数字 1,2,3 的三张卡片(注:这三张卡片的形状、大小、质地,颜色等其他方面完全相同,若背面上放在桌面上,这三张卡片看上去无任何差别)洗匀后,背面向上放在桌面上,从中先随机抽取一张卡片,记该卡片上的数字为 x,再把剩下的两张卡片洗匀后,背面向上放在桌面上,再从这两张卡片中随机抽取一张卡片,记该卡片上的数字为 y.(1)用列表法或树状图法(树状图也称树形图)中的一种方法,写出( x, y)所有可能出现的结果.(2)求取出的两张卡片上的数字之和为偶数的概率P.【分析】( 1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图即可求得所有等可能的结果;(2)由( 1)中的树状图,可求得抽取的两张卡片结果中数字之和为偶数的情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:(1)画树状图得:由树状图知共有 6 种等可能的结果:( 1,2)、( 1, 3)、( 2, 1)、(2,3)、(3,1)、( 3,2);(2)∵共有 6 种等可能结果,其中数字之和为偶数的有 2 种结果,∴取出的两张卡片上的数字之和为偶数的概率P= =.【点评】此题考查的是用列表法或画树状图法求概率.注意列表法或画树状图法可以不重复不遗漏地列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.注意概率 =所求情况数与总情况数之比.20.(8.00 分)已知二次函数 y=﹣x2+bx+c 的图象经过 A ( 0, 3),B(﹣ 4,﹣)两点.(1)求 b, c 的值.(2)二次函数 y=﹣x2+bx+c 的图象与 x 轴是否有公共点,求公共点的坐标;若没有,请说明情况.【分析】( 1)把点 A 、 B 的坐标分别代入函数解析式求得b、 c 的值;( 2 )利用根的判别式进行判断该函数图象是否与x 轴有交点,由题意得到方程﹣x2 + x+3=0,通过解该方程求得 x 的值即为抛物线与 x 轴交点横坐标.【解答】解:(1)把 A (0,3), B(﹣ 4,﹣)分别代入 y=﹣x2+bx+c,得,解得;(2)由( 1)可得,该抛物线解析式为:y=﹣x2+ x+3.△=()2﹣4×(﹣)× 3=>0,所以二次函数 y=﹣x2+bx+c 的图象与 x 轴有公共点.∵﹣x2+ x +3=0 的解为: x1=﹣2,x2=8∴公共点的坐标是(﹣ 2, 0)或( 8,0).【点评】考查了抛物线与 x 轴的交点,二次函数图象上点的坐标特征.注意抛物线解析式与一元二次方程间的转化关系.21.(8.00 分)某驻村扶贫小组为解决当地贫困问题,带领大家致富.经过调查研究,他们决定利用当地生产的甲乙两种原料开发 A ,B 两种商品,为科学决策,他们试生产 A 、B 两种商品 100 千克进行深入研究,已知现有甲种原料293 千克,乙种原料314 千克,生产 1 千克A商品, 1 千克 B 商品所需要的甲、乙两种原料及生产成本如下表所示.甲种原料(单位:千克)乙种原料(单位:生产成本(单位:元)千克)A商品B商品设生产 A 种商品解答下列问题:3 2 1202.53.5 200x 千克,生产 A 、 B 两种商品共100 千克的总成本为 y 元,根据上述信息,(1)求 y 与 x 的函数解析式(也称关系式),并直接写出 x 的取值范围;(2)x 取何值时,总成本y 最小?【分析】( 1)根据题意表示出两种商品需要的成本,再利用表格中数据得出不等式组进而得出答案;【解答】解:(1)由题意可得: y=120x+200(100﹣x)=﹣80x+20000,,解得: 72≤x ≤86;(2)∵ y=﹣80x+20000,∴y 随 x 的增大而减小,∴x=86 时, y 最小,则y=﹣80× 86+20000=13120(元).【点评】此题主要考查了一次函数的应用以及不等式的应用,正确利用表格获得正确信息是解题关键.22.(9.00 分)如图,已知 AB 是⊙ O 上的点, C 是⊙ O 上的点,点 D 在 AB 的延长线上,∠BCD=∠ BAC .(1)求证: CD 是⊙ O 的切线;(2)若∠ D=30°,BD=2 ,求图中阴影部分的面积.【分析】( 1)连接 OC,易证∠ BCD= ∠ OCA,由于 AB 是直径,所以∠ ACB=90°,所以∠OCA+OCB=∠ BCD+∠ OCB=90°,CD 是⊙ O 的切线(2)设⊙ O 的半径为 r,AB=2r,由于∠ D=30°,∠OCD=90°,所以可求出 r=2,∠AOC=120°,BC=2,由勾股定理可知: AC=2 ,分别计算△ OAC 的面积以及扇形 OAC 的面积即可求出影响部分面积【解答】解:(1)连接 OC,∵OA=OC ,∴∠ BAC= ∠OCA ,∵∠ BCD= ∠ BAC ,∴∠ BCD= ∠OCA ,∵AB 是直径,∴∠ ACB=90°,∴∠ OCA+OCB=∠ BCD+∠OCB=90°∴∠ OCD=90°∵OC 是半径,∴CD 是⊙ O 的切线(2)设⊙ O 的半径为 r ,∴AB=2r ,∵∠ D=30°,∠ OCD=90°,∴OD=2r,∠ COB=60°∴r+2=2r,∴r=2,∠ AOC=120°∴B C=2,∴由勾股定理可知: AC=2易求 S △ AOC = ×2× 1=S 扇形 OAC = =∴阴影部分面积为 ﹣【点评】本题考查圆的综合问题,涉及圆的切线判定,勾股定理,含 30 度的直角三角形的性质,等边三角形的性质等知识,需要学生灵活运用所学知识.23.(12.00 分)如图,在平行四边形 ABCD 中,点 E 是 CD 的中点,点 F 是 BC 边上的点, AF=AD +FC ,平行四边形 ABCD 的面积为 S ,由 A 、E 、F 三点确定的圆的周长为 t .(1)若△ ABE 的面积为 30,直接写出 S 的值;(2)求证: AE 平分∠ DAF ;(3)若 AE=BE ,AB=4 , AD=5 ,求 t 的值.【分析】( 1)作 EG ⊥AB 于点 G ,由 S △ ABE = ×AB × EG=30 得 AB?EG=60,即可得出答案; ( 2 )延长 AE 交 BC 延长线于点 H ,先证△ ADE ≌△ HCE 得 AD=HC 、 AE=HE 及 AD +FC=HC+FC ,结合 AF=AD +FC 得∠ FAE=∠CHE ,根据∠ DAE= ∠CHE 即可得证;(3)先证∠ ABF=90°得出 AF 22+BF 2 ( ﹣ )2 = ( FC+CH )2 ( ) 2,据此求 =AB =16+ 5 FC= FC+5 得 FC 的长,从而得出 AF 的长度,再由 AE=HE 、AF=FH 知 FE ⊥AH ,即 AF 是△ AEF 的外 接圆直径,从而得出答案.【解答】 解:(1)如图,作 EG ⊥ AB 于点 G ,则 S △ ABE = × AB × EG=30,则 AB?EG=60,∴平行四边形 ABCD 的面积为 60;(2)延长 AE 交 BC 延长线于点 H ,∵四边形 ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC ,∴∠ ADE= ∠HCE ,∠ DAE= ∠CHE ,∵E 为 CD 的中点,∴CE=ED,∴△ ADE ≌△ HCE,∴AD=HC 、 AE=HE ,∴AD +FC=HC+FC,由AF=AD +FC 和 FH=HC+FC 得AF=FH ,∴∠ FAE=∠ CHE,又∵∠ DAE= ∠CHE,∴∠ DAE= ∠FAE,∴AE 平分∠ DAF ;(3)连接 EF,∵AE=BE 、AE=HE ,∴AE=BE=HE ,∴∠ BAE= ∠ ABE ,∠ HBE= ∠BHE,∵∠ DAE= ∠CHE,∴∠BAE +∠DAE= ∠ABE +∠HBE ,即∠DAB= ∠CBA ,由四边形ABCD 是平行四边形得∠DAB+∠CBA=180°,∴∠ CBA=90°,∴AF 2=AB 2+BF2 =16+( 5﹣ FC)2=(FC+CH)2=(FC+5)2,解得: FC= ,∴AF=FC +CH=,∵AE=HE 、AF=FH ,∴FE⊥ AH ,∴AF 是△ AEF 的外接圆直径,∴△ AEF 的外接圆的周长t=π.【点评】本题主要考查圆的综合问题,解题的关键是掌握平行四边形的性质、矩形的判定与性质、全等三角形的判定与性质及等腰三角形的性质、勾股定理等知识点.。
普洱市九年级上学期数学期中考试试卷

普洱市九年级上学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共6题;共12分)1. (2分)在数值比例尺是1:100的图纸上,1分米长表示的实际距离是()A . 1分米B . 100分米C . 101分米D . 0.01分米2. (2分)如图,Rt△ABC∽Rt△DEF ,∠A=35°,则∠E的度数为().A . 35°B . 45°C . 55°D . 65°3. (2分)西周时期,丞相周公旦设置过一种通过测定日影长度来确定时间的仪器,称为圭表。
如图是一个根据北京的地理位置设计的圭表,其中,立柱的高为。
已知,冬至时北京的正午日光入射角约为,则立柱根部与圭表的冬至线的距离(即的长)作为()A .B .C .D .4. (2分)(2017·合肥模拟) 如图,四边形ABCD的对角线AC、BD相交于O,且将这个四边形分成①、②、③、④四个三角形.若OA:OC=OB:OD,则下列结论中一定正确的是()A . ①与②相似B . ①与③相似C . ①与④相似D . ②与④相似5. (2分)如图,已知直线a∥b∥c,直线m交直线a,b,c于点A,B,C,直线n交直线a,b,c于点D,E,F,若=,则等于()A .B .C .D . 16. (2分)如图,在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,∠AED=∠B,如果AE=2,△ADE的面积为4,四边形BCED的面积为21,那么AB的长为()A . 5B . 12.5C . 25D .二、填空题 (共11题;共11分)7. (1分)如果5x=10﹣2x,那么5x+ ________=10.8. (1分) (2019七下·揭西期末) 如图,已知直线a∥b,将一块含有30°角的三角板如图放置,若∠1=25°,则∠2=________.9. (1分)(2018·嘉定模拟) 如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=3,AB=4,BC=8,点E、F 分别在边CD、BC上,联结EF.如果△CEF沿直线EF翻折,点C与点A恰好重合,那么的值是________.10. (1分) (2019八上·高邮期末) 已知点O是△ABC的三条角平分线的交点,若△ABC的周长为12cm,面积为36cm2 ,则点O到AB的距离为________cm.11. (1分) (2020八下·下城期末) 如图,△A BC中,∠ACB=90°,点M,N分别是AB,BC的中点,若CN =2,CM=,则△ABC的周长________.12. (1分)(2012·宿迁) 如图,已知P是线段AB的黄金分割点,且PA>PB,若S1表示PA为一边的正方形的面积,S2表示长是AB,宽是PB的矩形的面积,则S1________S2 .(填“>”“=”或“<”)13. (1分) (2017八上·宜春期末) 如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BD⊥直线L于D,CE⊥直线L 于E,若BD=5cm,CE=4cm,则DE=________.14. (1分) (2017八下·宜兴期中) 在平面直角坐标系中,边长为3的正方形OABC的两顶点A、C分别在y 轴、x轴的正半轴上,点O在原点。
云南省普洱市九年级上学期数学期中考试试卷

云南省普洱市九年级上学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(每小题3分,共30分) (共10题;共29分)1. (3分)抛物线y=(x-1)2+3的对称轴是()A . 直线x=1B . 直线x=3C . 直线x=-1D . 直线x=-32. (3分)已知⊙O的半径长7cm,P为线段OA的中点,若点P在⊙O上,则OA的长是()A . 等于7cmB . 等于14cmC . 小于7cmD . 大于14cm3. (3分)(2019·徐州) 抛掷一枚质地均匀的硬币次,正面朝上的次数最有可能为()A .B .C .D .4. (3分)一根水平放置的圆柱形输水管道横截面如图所示,其中有水部分水面宽0.8米,最深处水深0.2米,则此输水管道的直径是()A . 0.4米B . 0.5米C . 0.8米D . 1米5. (2分) (2018九上·梁子湖期末) 如图,Rt△ABC中,AB⊥BC,AB=6,BC=4,P是△ABC内部的一个动点,且满足∠PAB=∠PBC,则线段CP长的最小值为()A . 2B .C .D .6. (3分) (2019九上·慈溪期中) 在⊙O中,AB为直径,点C为圆上一点,将劣弧沿弦AC翻折交AB 于点D ,连结CD .如图,若点D与圆心O不重合,∠BAC=25°,则∠DCA的度数()A . 35°B . 40°C . 45°D . 65°7. (3分) (2017九上·灌云期末) 把一张圆形纸片按如图所示方式折叠两次后展开,图中的虚线表示折痕,则的度数是()A . 120°B . 135°C . 150°D . 165°8. (3分) (2019九上·萧山期中) 设函数,,若当时,,则()A . 当时,B . 当时,C . 当时,D . 当时,9. (3分)如图,抛物线y=ax2+bx+c交x轴于(-1,0)、(3,0)两点,则下列判断中,错误的是()A . 图象的对称轴是直线x=1B . 当x>1时,y随x的增大而减小C . 一元二次方程ax2+bx+c=0的两个根是-1和3D . 当-1<x<3时,y<010. (3分)如图,圆弧形桥拱的跨度AB=12米,拱高CD=4米,则拱桥的半径为()A . 6.5米B . 9米C . 13米D . 15米二、填空题(每小题4分,共24分,) (共6题;共24分)11. (4分)(2020·宁波模拟) 若二次函数y=ax2+bx+c(a<0)的图象经过A(-7,m)、B(3,n)、C(13,m)三点,则m与n的大小关系是________。
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2018-2019学年云南省普洱市思茅三中九年级(上)期中数学试卷
一、选择题(本大题共8个小题,每个小题只有一个正确选项,每小题3分,满分24分)1.(3分)下列运算正确的是()
A.(a3)2=a5B.a3+a2=a5C.(a3﹣a)÷a=a2D.a3÷a3=1
2.(3分)从一只装有5个红球的袋中随机摸出一球,若摸到白球的概率是P1,摸到红球的概率是P2,则()
A.P1=1,P2=1B.P1=0,P2=1C.P1=0,P2=D.P1=0,P2=0
3.(3分)下列图形中,不是轴对称图形的是()
A.B.C.D.
4.(3分)用配方法解一元二次方程x2+8x+7=0,则方程可变形为()
A.(x﹣8)2=16B.(x+8)2=57C.(x﹣4)2=9D.(x+4)2=9
5.(3分)下列说法正确的是()
A.“明天降雨的概率是50%”表示明天有半天都在降雨
B.数据4,4,5,5,0的中位数和众数都是5
C.要了解全市桶装纯净水的质量,应采用普查的方式
D.如果甲、乙两组数中各有20个数据,它们的平均数相同,方差分别为s甲2=1.25,s乙2=0.96,则说明乙组数据比甲组数据稳定
6.(3分)一元二次方程x2﹣4x+4=0的根的情况为()
A.只有一个实数根B.有两个相等的实数根
C.有两个不相等的实数根D.没有实数根
7.(3分)不等式组的解集在数轴上表示为()
A.B.C.
D.
8.(3分)已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列结论中正确的是()。