小学体育卫生工作计划
2024年小学体育工作计划范例（六篇）
2024年小学体育工作计划范例一、指导思想为深入贯彻教育方针，全面推进素质教育，我们秉承育人为本的理念，致力于促进学生身心健康发展。
我们坚决执行学校体育与卫生工作的两个《条例》，深化体育教学改革，以增强学生体质为核心，提升学校体育运动水平为目标，不断推动学校体育事业的全面发展。
二、工作目标1. 以《学校体育工作条例》为基本法规，指导学校体育工作的有序开展。
2. 深化素质教育，推动体育教与学方式的转变，提高体育教学的实效性。
3. 强化科学管理，确保学校体育工作的全面健康发展。
4. 精心组织并圆满完成本学期趣味体育节的各项工作。
5. 以教科研为引领，深化教学改革，提升教师教学科研能力，全面推进素质教育。
6. 全面提升学生第八套广播操的技术动作规范性。
7. 严格执行《学生体质健康标准》，全面提高学生的身体素质，确保教学质量稳步提升。
三、主要工作与任务1. 加强科学管理：建立健全学校体育工作领导小组，由芮校长领导，周老师全面负责管理。
实施每周例会制度，及时汇报工作进展并布置下周任务。
实行“分工负责，分管齐抓”的管理制度，确保责任到人，工作到位。
加强对体育工作的指导检查，不断总结经验，完善制度，狠抓落实。
2. 明确工作目标：以《学校体育工作条例》为指导，规范体育课教学，提高课堂质量。
结合体育大纲精神，上好两操两课两活动，将体育课与体育活动课相结合，增强学生体质。
3. 提高课堂质量：组织体育教师深入学习新课程标准和新教材，制定科学合理的教学计划。
鼓励体育教师继续学习，提升师德水平、理论水平及教学和教科研能力。
严格执行《小学生体育锻炼标准》，探索学生体育素质的评定标准。
4. 做好器材管理：有计划地配置器材设备，确保场地、器材的安全性和最大使用率。
加强学生管理，教育他们不随意进入体育室，及时归还借用的器材。
四、具体工作安排（注：由于原文中部分月份的具体内容未给出，以下安排以示例形式展示。
）某月份：1. 制定体育教学计划，完成开学准备工作。
小学体育卫生工作计划
小学体育卫生工作计划
《小学体育卫生工作计划》
为了确保学生的健康和安全，小学体育卫生工作是至关重要的。
以下是我们小学校体育卫生工作的计划：
一、定期清洁体育场地和器材
我们将制定清洁体育场地和器材的计划，确保学生在体育课和体育活动中使用的场地和器材始终保持清洁卫生。
二、加强体育师资力量培训
定期组织体育老师进行相关卫生知识的培训和学习，提升他们的卫生意识和防护知识，以及灾害事故应急处理的能力。
三、学生卫生防护教育
我们将开展学生卫生防护知识的教育，向学生宣传卫生常识，教育他们如何正确使用体育器材，如何在体育锻炼后进行个人卫生的保障，并且如何进行急救的基本知识。
四、定期体检
定期对学生进行体检，及时发现和排除身体异常情况，以保障学生在体育活动中的身体健康。
五、建立体育卫生责任制
明确各个岗位的体育卫生责任，每位老师和学生都应当对体育卫生问题做好相应的工作。
经过这些措施，我们相信可以有效地保障学生在体育活动中的卫生安全。
希望家长们也能够关注和支持学校的体育卫生工作，共同为学生的健康成长而努力。
2023年有关小学体卫工作计划四篇
2023年有关小学体卫工作计划四篇小学体卫工作计划篇1一、指导思想全面贯彻”健康第一”的指导思想，以生为本，全面发展，开展丰富多彩的群众性体育、艺术等活动，培养学生特长，健全学生人格，使学生身体素质和竟技水平有较明显提高，欣赏美、创造美的能力有新的发展，健康意识进一步增强，促进学生德智体美全面发展。
二、工作目标1．严格执行国家课程计划，认真贯彻苏州市教育局的三、五、一规定，努力使体卫艺管理工作规范化、科学化、制度化。
2．严格执行新课程标准，开齐上足上好体育课、卫生健康课、音乐课、美术课，增强学生体质、心理、社会适应能力，音乐、美术素养。
3．认真开展校园社团活动，培养体育、音乐、美术艺术特长学生，并积极参加各级各类比赛，争取优异成绩。
4．加强学生疾病、流行病、传染病的预防工作，对进行学生良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。
5．进一步组织好大课间活动，切实提高大课间的锻炼实效。
三、具体工作（一）体育工作1．加强体育教师队伍建设。
认真组织体育教师参加各类学习和业务培训活动，加强校本学习与培训，积极开展教研组活动和备课组活动；提高教师业务素质，做到认真钻研业务，精读一本业务书籍、上好每一节体育课、撰写一篇论文。
2．面向全体学生上好体育课。
在上课和组织活动中，要注重师表形象，规范举止行为，上课时提前到上课场所候课，不接打电话。
课上重视学生文明礼仪教育与养成教育，做到认真备课，认真上课，及时更新教学理念。
注重培养学生对体育的兴趣，发挥体育健身育人的功能3．积极推进“阳光体育”运动。
坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动，时间在25至30分钟，增强学校群体的全员性、趣味性。
依照苏州市“三项规定”的要求，学校开设第七节兴趣小组活动课。
每位教师充分发挥各自特长，调动起学生运动积极性，按照“体育、艺术2＋1项目”的要求，让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能，确保每位学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。
小学学校体育卫生工作计划
小学学校体育卫生工作计划5篇小学学校体育卫生工作计划1一、指导思想：以《学校卫生工作条例》为指针，积极开展各种形式的健康教育活动，加强学生健康知识教育，培养学生良好的卫生行为习惯，加强对传染病、常见病的预防和防治，不断加强学校卫生监督监测，全面提高卫生工作水平，保障学生身体健康，努力提高学生的身体素质二、工作目标：1、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》，统一思想，提高认识，明确目标2、健全学校卫生工作领导小组，做到分工明确，责任到人。
3、落实卫生包干责任制，形成校内网络化管理机制，加强检查督促。
4、完善卫生检查制度，由强化的管理逐渐转为内化的习惯。
5、加强健康教育，提高师生卫生意识和健康水平。
三、主要工作：1、建立健全的学校卫生工作领导小组，加强学校卫生工作的领导和监督，层层落实责任制，做到“谁管理，谁负责”，并将卫生工作列入校内各项先进评比的重要条件。
2、根据学生的年龄特点合理安排作息时间，切实保证学生的活动时间。
3、开设健康教育课。
教师要认真上好健康教育课，做到有计划、有备课、有考核、有分析、有记载。
定期组织卫生知识讲座，教育学生注意个人卫生，培养学生良好的卫生习惯。
4、根据学生的年龄，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生，进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。
5、重视学生心理健康教育，采取有效措施，对相关学生及时提供心理咨询，帮助学生克服心理障碍，从学校人文精神的培养要求出发，切实解决学生中可能存在或出现的心理问题，真正使校园成为学生的精神家园。
6、利用橱窗、宣传栏、学生自编小报等多种形式广泛开展卫生知识专项宣传活动。
7、实行环境卫生包干责任制，确保校园环境净化、美化(1)、全面落实环境卫生包干责任制。
制订出环境卫生具体要求，重视过程管理，发现问题及时解决。
(2)、发挥少先队、团委、学生会协助管理的功能，设立“卫生监督岗”，切实做好环境卫生的检查督促和评比工作，确保校园全天候卫生、整洁。
小学体育卫生工作计划范文 (2)
小学体育卫生工作计划范文引言随着社会的发展和人民生活水平的提高，体育卫生教育在小学教育中的地位日益凸显。
为了全面提升学生的身体素质，培养健康的生活习惯，我校特制定以下体育卫生工作计划，旨在通过系统的教育和管理，为学生创造一个更加健康、安全、快乐的成长环境。
一、健康教育推广健康教育是提高学生健康素养的重要途径。
我们将通过课堂教育、宣传栏、校园广播等多种形式，定期向学生传授健康知识，包括个人卫生、营养饮食、疾病预防等方面的内容。
同时，我们还将邀请专业医生或健康教育专家进行专题讲座，以增强学生的健康意识和自我保健能力。
二、体育课程设置体育课程的设置是促进学生身体发展的关键环节。
我们将根据学生的年龄特点和兴趣爱好，开设丰富多样的体育课程，如足球、篮球、乒乓球、羽毛球等球类运动，以及田径、体操、舞蹈等基础运动。
此外，我们还将定期组织体育竞赛活动，激发学生的运动热情，提高他们的竞技水平。
三、体育设施优化良好的体育设施是开展体育活动的物质基础。
我们将加大投入，对学校的体育设施进行升级改造，包括修建塑胶跑道、篮球场、羽毛球馆等运动场地，更新体育器材和设备，确保学生在安全舒适的环境中进行体育锻炼。
四、校园卫生管理校园卫生管理是维护学生身体健康的重要保障。
我们将建立完善的卫生管理制度，明确各部门和个人的卫生责任。
同时，加强校园清洁工作，定期对教室、实验室、图书馆等公共场所进行消毒处理。
此外，我们还将开展爱国卫生运动，鼓励学生参与校园环境整治，共同维护校园卫生。
五、健康生活习惯养成健康的生活习惯对学生的身体成长至关重要。
我们将通过课堂教育、实践活动等多种形式，引导学生养成良好的生活习惯，如规律作息、合理饮食、适度运动等。
同时，我们还将关注学生的用眼卫生和坐姿习惯，预防近视等常见疾病的发生。
六、卫生教育培训为了提高师生卫生意识和应对突发卫生事件的能力，我们将定期组织卫生教育培训。
培训内容包括基本的卫生知识、个人卫生习惯、常见疾病预防等。
小学第一学期学校体育工作计划（通用10篇）
小学第一学期学校体育工作计划（通用10篇）小学第一学期学校体育工作计划篇1一、指导思想按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》的要求，紧扣“以人为本”、“健康第一”和“为了每一个学生终身发展”的核心理念。
本学期我校体育工作以贯彻全国《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》，以立德树人作为教科研工作的根本任务，全面提升体育教育质量，健全学生人格品质。
全面提升体育教育质量，健全学生人格品质，进一步提高学生体育学科核心素养。
二、工作安排1、认真学习《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》、《学校体育工作条例》、《课程标准》，并组织全体体育教师召开期初体育工作会议，部署本学期体育工作，明确重点、目标和方向等。
2、继续抓好课堂教学工作、两操以及大课间活动、课外活动课等。
期初制定好学校体育工作计划及各年级的教学计划，进度表及单元计划，认认真真备好课，上好课，课后及时小结、反思。
继续在课堂教学中进行软式棒垒球的基础教学，及简单的技战术教学比赛，并进行软式棒垒球在小学体育课中的尝试性教育研究。
体育教师安排好场地及器材的借还，校行政人员负责检查各项活动的开展。
3、开展好教科研活动，由教导处和教研组同时参加活动，促进体育教学的发展。
上好教研课，本组教师共同学习探讨。
单周一进行业务学习，集体备课等。
4、积极筹备参加武进区中小学生田径运动会、区冬锻三项比赛，并做好相关工作。
继续开展阳光体育大课间活动、课外活动，并做好记录。
阳光体育大课间活动由班主任统一管理、执行，体育教师协助。
5、认真做好《国家学生体质健康标准》的测试工作，做好数据收集整理及上报工作。
6、继续抓好校田径队、软式棒垒球队工作。
检查学生的户口簿，做好个别运动员的思想工作及家长思想工作。
并写好训练计划，有组织、有计划、有目的地开展各项训练，随时关注运动员训练时的安全与学习等。
三、具体计划九月份：1、9月3号召开全校体育教师工作会议，布置新学期工作。
2024年小学体育工作计划例文（5篇）
2024年小学体育工作计划例文一、指导思想为深入贯彻国家教育方针，全面推进素质教育，我们坚持以学生身心健康发展为核心目标，深入贯彻实施学校体育与卫生工作的两个《条例》，不断深化体育教学改革，旨在全面增强学生的身体素质，并提升学校的体育运动水平。
二、工作目标1. 严格遵守《学校体育工作条例》，将其作为学校体育工作的基本法规。
2. 以素质教育为导向，全面深化体育教与学的方式变革。
3. 依托科学的管理手段，促进学校体育事业的全面健康发展。
4. 精心筹备并圆满完成本学期趣味体育节的各项工作。
5. 坚持以教科研为引领，深化教学改革，提升教师教学科研水平，全面推进素质教育。
6. 全面提升学生第八套广播操的技术动作规范性。
7. 严格执行《学生体质健康标准》，全面提高学生的身体素质，并持续提升教学质量。
三、主要工作与任务1. 强化科学管理建立健全学校体育工作领导小组，在芮校长的领导下，由周老师全面负责学校体育工作的日常管理。
实行周例会制度，及时汇报本周工作进展并布置下周工作任务。
实施“分工负责，分管齐抓”的管理制度，以及“负责到人，工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导、检查与总结，确保各项措施得到有效落实。
2. 明确工作目标将《学校体育工作条例》作为指导学校体育工作的基本方针，依据体育大纲精神，规范课堂教学质量。
确立工作重点为深入贯彻两个《条例》，优化两操两课两活动的教学安排，将体育课与体育活动课有机结合，以提升学生的身体素质为目标。
3. 提升课堂教学质量本学期体育组将重点抓好体育常规教学工作，依据新课程标准和大纲要求，组织体育教师参加新教材培训工作。
鼓励体育教师持续学习，提升师德水平、理论水平及教学与教科研能力。
严格执行教学计划，备好室内与室外课教案，确保教学质量。
积极探索并实践学生体育素质的评定标准。
4. 优化器材管理按照标准与计划配置器材设备，并落实场地、器材、设备的管理制度，确保其高效、安全使用。
小学体卫艺工作计划
小学体卫艺工作计划一、工作目标。
本学期，小学体卫艺工作的目标是全面提高学生的身体素质和艺术修养，促进学生的全面发展，为学生的健康成长打下良好基础。
二、体育工作计划。
1. 组织学生进行体育锻炼，每天安排30分钟的体育活动，包括晨间操、课间操和下午体育课，引导学生养成良好的锻炼习惯。
2. 组织学生参加各类体育比赛和运动会，培养学生团队合作精神，提高学生的比赛技能和心理素质。
3. 开展体育文化活动，如体育知识竞赛、体育电影欣赏等，增强学生对体育的兴趣和了解。
4. 加强体育设施和器材的管理和维护，确保学生的体育活动安全。
三、卫生工作计划。
1. 加强学校卫生环境整治，定期进行卫生检查，保持校园环境整洁。
2. 定期进行学生体检，建立健康档案，及时发现和处理学生的健康问题。
3. 组织学生参加卫生健康知识宣传活动，提高学生的卫生保健意识，教育学生养成良好的卫生习惯。
4. 加强食品卫生管理，确保学生的饮食安全和营养均衡。
四、艺术工作计划。
1. 组织学生开展各类艺术活动，如美术、音乐、舞蹈等课外兴趣班，培养学生的艺术细胞，丰富学生的课余生活。
2. 组织学生参加校内外的艺术比赛和展示活动，提高学生的艺术修养和综合素质。
3. 注重美育教育，开展美术作品展览和音乐舞蹈表演，激发学生的创造力和艺术表现力。
4. 加强艺术设施和器材的管理和维护，为学生的艺术活动提供良好的条件和环境。
五、总结。
本学期的小学体卫艺工作计划将全面贯彻落实学校的教育教学方针，注重学生的身心健康和全面发展，为学生提供更加丰富多彩的课外活动，促进学生的个性发展和自我实现。
希望全体教职员工和学生家长共同努力，为学生的全面发展创造更好的条件和环境。
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小学体育卫生工作计划一指导思想;我班以“健康第一”为宗旨，贯彻《全民健身计划的纲要》把班级体育卫生工作作为实施素质的突破口，以科学的管理，促进班级体育卫生工作的全面健康发展。
在具体的工作中要建立完善科学管理体系，积极开展各种形式的健康教育活动，加强学生健康知识教育，培养学生良好的卫生行为习惯，改善班级环境和教学卫生条件，提高学生的健康水平。
我们还要创建“崇尚健身，参与健康”的健康氛围，保持班级的体育特色，培养全面发展的学生二具体工作：(一)体育工作1.加强科学管理建立健全班级体育工作领导小组，由体育教师全面负责管理班级的体育工作，实施“分工负责，分管齐抓的管理制度“，责任到人，工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查。
不断总结，不断完善，狠抓落实。
2.确定目标<学校体育工作条例>是班级体育工作的指导方针。
是部署实施体育工作的依据。
特别是新教材实施以后，怎样上好体育课，又是一个很大的难题。
根据体育大纲的精神，规范课堂质量，领会精神实质。
确定工作目标如下：贯彻两个条例。
上好两操两课两活动。
大力开展每天一小时的锻炼活动。
将体育课与体育活动相结合。
提高学生的身体素质。
使近视率控制在9%以下，近视率发病率不超过1%.3.提高课堂质量本学期体育课将狠抓体育常规，提高课堂质量，根据大纲新教材，积极组织好体育教师对新教材的学习工作。
使体育教师领会新课程标准精神实质。
根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。
备好室内和室外课教案。
体育教师坚持“继续学习”，从理论学习和听课不断汲取知识。
提高师德水平，理论水平，教学和教研能力。
坚持面向全体，教书育人。
规范体育教学常规。
严格执行<小学生合格标准>学生体质健康标准的评定标准。
并且做到有针对性的训练，以促进学生身体素质的全面提高。
(二)卫生工作1.加强健康教育(1)按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求，作好各项卫生工作，认真上好健康教育课，有课本，有课时，有评价，确保卫生键康知识，合格率达90%以上。
(2)开展形式多样的健康教育宣传活动，尤其是控烟宣传及预防艾兹病教育。
(3)重视学生心理，卫生健康教育。
(4)善于培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等。
2.做好学校卫生监督工作(1)按《学校卫生档案》要求做好学生病假统计工作。
活——思路开通，即学校、班级德育管理者要认真学习新形势下的德育理论及德育管理方法:争取在较短的时间内找到德育的切入点、突破口，会合各方的教育力量形成有实教的工作局面。
(2)做好教学卫生管理监督，逐步使学生课桌及采光照明符合卫生工作要求。
3.开展学生常见病防治(1)继续开展防近工作及时掌握卫生视力动态，对近视新发病率及假性近视及时监督矫正随堂纠正学生读书姿势(一尺一寸一奉)不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间，学生每天在校时间不超过6小时。
(2)提高眼保健操质量，组织人员每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确及时予以纠正。
(3)根据传染病在不同季节流行特点，认真做好预防宣传工作。
(4)做好学生计划制度和体检工作。
4.抓好学校环境卫生，继续对各班室内外卫生和个人卫生进行评比并公布成绩，列入对体育教师的考核，使班级的卫生做到定班定人负责，确保让我班学生有一个整洁的学习环境。
为了进一步规范我校的办学行为，不断提高办学水平，全面实施素质教育。
根据黑龙江省教育厅(黑教督[2020]77号)“关于对全省中小学体育卫生与艺术教育工作进行专项督导检查”的文件精神，我校充分发动相关教师认真学习自查细则，针对我校实际进行逐项的自查。
各项指标体系评分如下：体育卫生工作：教育管理：265分;条件保障：280分;评价机制：120分;体质状况：200分，总计865分。
艺术教育工作：指导思想：100分;课程建设和课堂教学：400分;校园文化艺术环境：195分;教师队伍：367分;组织管理与保障机制：284分，总计：1346分。
在对照细则进行认真评分后，现将自查情况做以下汇报：一、学校概况我校始建于1987年，学校占地16687平方米，现有15个教学班，学生453余人，教职工70人，其中省级教师一人，总局级教师3人，林业局级骨干教师12人，小学高级教师32人，小学一级教师14人，全校教师都达到中专以上学历，全部符合国家规定学历。
为适应现代化教学的需要，学校设有图书室、教师阅览室、学生阅览室，以及专门的体育、音乐、美术教室。
是一所管理严谨有序，师资力量雄厚，教学质量突出，社会声誉显著的省级标准化学校。
二、高度重视、提高认识学校体育卫生与艺术教育是学校工作中不可分割的重要部分，特别在实施素质教育中更发挥了巨大的作用。
学校高度重视体育卫生与艺术教育工作，建立了体育卫生与艺术教育工作领导小组(组长：刘丽萍，副组长：陈彦丽、刘吉梦;组员：王桂敏、王庆荣、王桂环、田丽、袁野刘妍、于志峰、刘华、郭玲、孙国艳、于阳、董艳红),一名副校长(陈彦丽副校长)分管学校的体育卫生与艺术教育。
把体育卫生及艺术教育工作纳入学校整体工作计划，制定了一系列规章制度，领导和评估制度健全。
保证学校体育卫生教育工作的全面落实，每学期都有专项的计划及工作总结。
为顺利开展工作奠定坚实的基础，提供可靠的保障。
三、方案引导，扎实自查学校制定了体育、卫生、艺术专项督导检查工作方案。
建立校长领导下的学校体育卫生、艺术教育工作领导小组，实行分管负责制，工作流程为：校长—分管领导—体育卫生艺术教师一条线。
确立自下而上的工作机制，先由相关教师对照条例和规程进行个人自查，再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查，最后由学校体育、卫生、艺术自查自评领导小组带领各组员认真细致地进行全校自查，并由各部门收集、整理资料、形成档案。
四、具体情况，汇报如下：(一)转变观念，思想重视我校一贯以来重视体育、卫生与艺术教育工作，认真学习和贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《学生体质健康标准》等体育、卫生艺术教育方面的政策法规，切实做到转变教育观念，做到以生为本、强化学生的健康和安全意识，注意全面提高学生的素质。
学生的安全工作和体育、卫生、艺术教育更作为学校的重点工作来抓。
学校还专门制订了体育、卫生与艺术工作计划，并纳入教学工作计划，把这几项工作提到学校的议事日程中来。
当然，教育经费的保证是体育、卫生与艺术教育工作正常开展强有力的后盾。
因此，学校每年都从公用经费中专门拨出一部分基金用于完善体育、卫生与艺术教育的设施、设备。
学校着力培养体育、卫生、艺术方面的师资队伍，将体育、卫生、艺术教师纳入教师培训计划，大力鼓励他们通过培训提高业务水平，在评先进、职称评骋时，和其他教师享受同样待遇。
目前我校有专职体育教师2人、音乐教师2人、美术教师2人，校医一名，且都以青年教师为主，师资力量较为强大，符合上级有关部门的要求。
严格执行课程计划，确保按照国家和省颁布的九年义务教育新课程设置要求开齐开足体育、音乐、美术课，为抓好体育、卫生、艺术教育工作打下了基础。
与此同时还积极组织学生开展阳光体育运动。
(二)学校体育工作1、我校校园划分为三个区：运动区、课间活动区、运动场。
运动场含200米跑道及足球场一个;运动区含排球场一个、羽毛球场一个、篮球场两个。
课间活动区运动设施齐全，有单杠、云梯、铁肋木、攀爬器械等健身器材。
2、学校要求班主任老师及时掌握学生体质状况，同时督促学生积极参加体育活动，做好学生体育活动的考勤记录，积极开展体育竞技活动。
学校每年度开展春、秋、冬三季运动会。
每学期还定期召开符合学生年纪特点的专项体育活动：如排球比赛、足球比赛、踢毽子比赛等。
3、落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间，积极开展丰富多彩的课余活动,认真落实大课间活动,实施阳光大课间操计划，确保间操的快、静、齐。
间操分为两部分：一部分是韵律操;另一部分是广播体操，不仅让学生得到美的熏陶，同时还增强了体质。
学生课间活动以呼拉圈、羽毛球、跳绳、排球、篮球、实心球等为主。
体育课、唱游课做到规范化、制度化，制定安全应急预案，加强器材管理，配备相关药品，保证活动安全。
学生每学期在学校参保一份校园安全险。
4、我校还利用周五下午的时间组织建立了体育特长团队。
如乒乓球团队、田径团队等。
训练有计划、有组织、有安排、、有教案、有总结。
并配备了相应的体育教室两个及器材室一个，器材室内配有跳箱、山羊、哑铃、杠铃、轮滑、羽毛球、篮、足、排球、体操垫等体育器材，为学生进行各种体育锻炼提供了良好的条件和有力的保障。
近年来，学校的体育教学质量逐步提高，按照国家颁布的课程计划开齐、开足、开好体育课程，制定好训练和活动计划，严格按照教学大纲要求授课，认真备课、上课，并及时进行课后反馈，写好反思日记。
学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强，校内自觉进行体育活动人数不断增加，学生健康状况明显改善。
学校不仅关注自己学生的身体素质，对周边的适龄儿童也是同样关心，每天放学后都会将校门敞开、使体育运动区对外开放，将体育运动设施免费供周边的学生和儿童使用，使他们的身心得到愉悦，身体素质得到提高。
(三)学校卫生工作卫生工作是学校工作的一个重要组成部分，学校领导高度重视学校卫生工作，成立了以校长为组长、教导处、总务处、医务室负责人组成的领导小组。
认真贯彻落实学校卫生工作条例，每年制定学校卫生工作计划，定期进行检查，创设了整洁优美的校园环境。
(1)学校卫生工作牢固树立“健康第一”的指导思想，着力提高安全防范意识。
加强学校卫生防疫，配备专业学校毕业的校医一名，并设有专门的校医室以及常用的器材和药品。
(2)学校每学期都对学生开展有计划有组织的健康教育活动。
通过黑板报、墙报、宣传挂图，以及开展卫生知识进课堂等系列活动，如：主题班会上观看卫生知识教育片等有效手段普及健康卫生知识，坚持以预防为主的方针，全面落实各项预防、控制措施，提高学校对各种传染病的防范能力。
做好各种传染病的预防宣传工作，发放控制传染性疾病防治材料，宣传健康教育知识及一般自救常识，学校重视学生体质健康，每学期都请防疫站的工作人员对在校学生进行一次健康体检，并建立学生健康档案;学校将学生体检的情况及时反馈给学生和家长，班主任也掌握本班学生的体质状况，将一些需要特别关注的学生的情况及时告知体育教师，以保证学生的运动安全。
3、重视校园环境卫生工作，学校把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一，学校成立了由带班领导——值周长——值周教师——值周学生组成的四级检查网络，深入开展环境卫生、个人卫生的检查、抽查工作，周周进行“文明班级”评比，督促各班级切实抓好卫生工作。
加强学生的环境卫生和个人卫生教育，将卫生教育与检查考核相结合，提高学生的卫生意识。
4、学校卫生防疫工作坚持以预防为主的方针，做好各种传染病的预防宣传工作，对新入学学生的预防接种证进行检查，组织全体学生打防疫针，定期组织师生进行身体检查，建立学生健康档案，做好防近视、防龋齿、防腮腺炎、防流感、预防血吸虫的宣传教育工作。