人教版四年级语文暑假作业答案
练习一
一、略。
二、略。
一、我问你答。
1、《忆江南》的作者是（白居易），（宋）朝人。“忆江南”是（词牌）名。原题下有（三）首。本册教材取的是其中第（一）首。全诗表达了诗人（想念江南）的思想感情。
2、李白又被称为“诗仙”，我们曾经学过他的诗《望庐山瀑布》《赠汪伦》；《独坐敬亭山》中“厌”指（满足），“闲”指（形容云彩飘来飘去悠闲自得的样子）。
3、刘禹锡在《望洞庭》一诗的描写中分别把（洞庭湖的水色）比做（白银盘），把（君山）比做（青螺）。
四、巧填数字。
1、飞流直下（三）千尺，疑是银河落（九）天。
2、为楼高（千）尺，手可摘星辰。
3、窗含西岭（千）秋雪，门泊东吴（万）里船。
4、等闲识得东风面，（万）紫（千）红总是春。
5、人间（四）月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
五、考考你的记忆力。
独坐敬亭山（唐）李白
重鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
忆江南（唐）白居易
江南好，风景旧曾谙。
日出江南红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
六、阅读短文，完成练习。
《字字皆辛苦》
1、给文中（）处加上标点符号。
他苦苦思索了三天（，）经过十几次的修改（，）终于写成了（《)悯农（》）（，）其中一首（：）锄禾日当午（，）汗滴禾下土（。）谁知盘中餐（，）粒粒皆辛苦（。）2、短文是围绕（唐朝诗人李绅的写作态度很认真）这句话来写的。通过叙述李
绅创作《悯农》这首诗的经过来举例说明。
3、用“波浪线”画出第一自然段中表现“千锤百炼”的语句。
他每写完一首诗，都要十几遍甚至几十遍地诵读、修改，直到满意为止。
4、用“直线”画出第二自然段中表现“字字皆辛苦”的语句。
人们都在摇扇乘凉，唯有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。他脸上、身上满是汗水，衣衫全湿透了。然而，他把这一切全置之度外！
第2课
一、读拼音，写词语。
fēng luán xióng wěi lián mián búduàn wēi fēng wùlìsècǎi míng li
（峰峦雄伟）（连绵不断）（危峰兀立）（色彩明丽）
luòtuóbōlán pān dēng fěi cuìbádi ěr qǐpíng zhàng
(骆驼) （波澜）（攀登）（翡翠）（拔地而起）（屏障）
二、辨一辩，再组词。
绵（绵羊）恋（恋恋不舍）瑕（无瑕）
锦（锦缎）峦（峰峦雄伟）假（假日）
棉（棉花）岔（分岔）暇（空暇）
拨（拨开）泰（泰山）骆（骆驼）
拔（拔草）奏（演奏）格（格子）
找（寻找）秦（秦国）络（联络）
三、连一连
大漠孤烟直，海上明月共潮生。王士禛
几行红叶树，澄江一道月分明。辛弃疾
落木千山天远大，长河落日圆。张若虚
浮天水送无穷树，无数夕阳山。黄庭坚
春江潮水连海平，带雨云埋一半山。王维
四、填上适当的词
（一望无际）的大海（沉没）的沙石（耸立）的山
（美丽）的画卷（水平如镜）的西湖（清澈见底）的水
五、用几种不同的加标点符号的方法，使下面六个字表达不同的意思。快来试试吧！
（爸）（爸）（妈）（妈）（好）（吗）
妈妈：“爸爸好吗？”
爸爸：“妈妈好吗？”
爸爸妈妈好吗？
好吗，爸爸妈妈。
爸爸：“好吗，妈妈。”
六、照样子，完成句子。
例：丽江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石。
1、那座山上的野花真多呀，多得像是一片海洋。
2、这山洞可真黑呀，黑得让我看不见到底有多深。
3、孔雀的尾巴可真漂亮呀，漂亮得像花的扇子。
七、整理下面句子的顺序，使他成为一段通顺的话。
（2 ）（5）（1）（3 ）（4）
八、阅读短文，完成练习。
门对千根竹短，家藏万卷书长。
门对千根竹短无，家藏万卷书长有。
门对千根竹，家藏万卷书。
积累：水车车水，水随车，车停水止。
风扇扇风，风出扇，扇动风生。
第3课
一、给带点字选择正确的读音。
蜿蜒（wǎn wān√）走街串巷（xiàng√hàng）拮据（jǜjǖ√）乳液（rǔ√lǔ）晾晒（niàng liàng√）
二、填字成词。
(荒)无(人)烟(盘)曲(而)上(颜)色(各)异(危)峰(兀)立连(绵)不(断)一团(和)(气)(拔)地(而)起水平(如)(镜)突(兀)森(郁)
三、辨一辨，再组词。
折（折断）稍（稍微）渐（渐渐）洞（山洞）蜿（蜿蜒）蜓（蜻蜓）
拆（拆线）悄（悄然）惭（惭愧）桐（桐树）婉（婉转）蜒（蜿蜒）
四、选词填空。
果然竟然突然
1、过了一个星期，我发现它的顶端长出一个嫩芽，它（竟然）活了。
2、明明（突然）想起方方正等着他，连忙朝家跑去。
3、二十年后，这个年轻人（果然）取得了巨大的成功。
凝结凝聚
1、荷叶上（凝结）着晶莹的露珠。
2、多少劳动人民的血汗和智慧，才（凝聚）成这前不见头、后不见尾的万里长城。
五、照样子，写句子。
1、随着山势，溪流时而宽，时而窄……
时而……时而….小明弹钢琴时，琴声时而慷慨激昂，时而平静如水，真让我陶醉。
2、即使不把他比作什么，也很值得观赏。
即使……也……即使明天下雨，我也要去看演出。
六、考考你。你能把下面带“冠”的词语填完整吗？
1、多的某项体育运动比赛的第一，叫夺冠。
2、鸡头山突出红色肉质，叫鸡冠。
3、皇帝戴的帽子，叫王冠。
七、阅读短文，完成练习。
1、在文中，“成群结队”的意思是形容鱼很多。
2、用直线画出第二自然段的中心句，并体会这样写的好处。
溪中的鲤鱼不怕人。这样写好处是：先总概括段意，在祥写为什么溪中的鲤鱼不怕人。
3、为第三自然段加上中心句。
村民对鲤鱼的感情很深。
4、读了这篇文章，你想对溪里的鱼儿或这里的村民说些什么？
我想对这里的村民说：“谢谢你们保护小动物，让鱼儿自由自在的玩耍，我也要向你们学习保护动物，保护环境。
第4课：
一读准字音，用“\”画去错误的字音。
（chà）（guō）（gě）
（xiě）（jiāo）（kǎi）
二我会积累。
1.跟数字有关的成语：三三两两、七上八下。
2.跟动物有关的成语：呆若木鸡、龙飞凤舞。
3.写出一个意义深刻的句子，并说说其中蕴含的道理。
句子：一个人只要活得诚实、有信用，就等于有了一大笔财富。
蕴含的道理：人生最重要的是诚实、讲信用，这是比物质财富更为珍贵的财富。三照样子，改写句子。
一场大雨把地面冲刷干净了。
这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？
今晚的月亮像圆盘一样圆。
我（迫不及待地）向海滩奔去，去看（美丽的）大海。一眼望去，（茫茫的）大海水天相连，（欢跳的）海浪一排接一排，从（遥远的）海面上有秩序地涌，（冲击）着（松软的）沙滩，发出（轻柔）而有（节奏）的哗哗声，仿佛在欢迎我的到来。
五阅读短文，完成练习。
1.读了这篇文章后，你印象最深的句子是什么？
你的朋友是你宝贵的财富，他们让你开怀，让你更勇敢，他们总是随时倾听你的忧伤；你需要他们的时候，他们会支持你，安慰你。
2.这个故事一定对你有所启发。把你的感受或受到的启发写下来吧！
我们对待朋友，应该和睦相处，不应该乱发脾气。如果乱发脾气，别人的内心就会出现一道伤口，是永远都愈合不了的。
第5课：
一读拼音，写词语。
（维持）（财富）（百货）
（奔驰）（道德）（号码）
（迷惑不解）（捎带）
二辨一辨，再组词。
（属于）（贷款）（拨通）（号码）
（叮嘱）（货物）（拔菜）（蚂蚁）
（馈赠）（维持）（财富）（橡皮）
（唐僧）（唯独）（材料）（塑像）
三我会填。
（崭新）的汽车（拥挤）的人群
（富有）的时刻（淡淡）的痕迹
（深刻）的体会（有趣）的事情
四找出下面词语中的错别字，并改正过来。
梦寐（以）求意味（深）长
淳淳教（诲）络绎不（绝）
（危）峰兀立应接不(暇)
五照样子，写一写。
美美丽三八妇女节到了，我用零花钱给妈妈买了一束美丽的鲜花。
六请给下面的句子加上恰当的标点符号。
1. “可是，库伯是有钱人，我们家穷呀！”我激动的说。
2. 我迷惑不解地问：“难道我们中彩得到的汽车是不道德的吗？”
七阅读短文，完成练习。
1. 读一读短文，我知道最初的座右铭是一种叫做欹器的祭器，后来被一些吹人奋进、戒骄戒躁的话语所代替，用来提醒自己要谦逊、不骄傲，不自满。
2. 我的座右铭是：“与朋友交，言而有信。《论语·学而》。”我常常用它来激励自己既然答应人家，就应该尽自己最大的努力，争取做到。
第6课
一汉字变变变。
晾赚损
（掠）（惊）(就) (嫌) (谦) (廉) (勋）（圆）(殒)
(惊奇) （谦虚）（圆满）
二多音字组词。
xiāo(削皮)mēn(闷热)
xuē（剥削）mèn（闷闷不乐）
huà(华山)pō(湖泊)
huá(中华) bó(漂泊)
yǐn(饮料)zhuǎn(转弯)
yìn(饮马) zhuàn(转动)
三选词填空
1. 大家都认为他败局已定，但他仅移动了一颗棋子，（竟然）又使自己起死回生了。
2. 他立刻狼吞虎咽地吃起来，（显然）已经饿极了。
3. 他这样蛮干，（必然）会导致失败的。
4. 经过艰苦的努力，他们（果然）取得了巨大的成功。
四为句中加点的字选择正确的解释。
老：1.④ 2.① 3.②
休：1.③ 2.① 3.②
五小练笔。（略）
六阅读短文，完成练习。
1.写出下列词语的反义词。
欢快（悲伤）增添（减少）骄傲（谦虚）
2.这篇短文主要是说：（3）(√)
3.读了短文，你喜欢文中的谁呢？说说从它身上你懂得了什么道理。
读了短文，我喜欢文中的荷叶。从它身上我懂得了，不管遇到什么事情，都不能骄傲，要谦虚。
第7课
一读拼音，写词语。
shàn liáng (善良) kuǎn dài (款待) chuíbèi (捶背)
xǔpèi (许配) hóu jié(喉结)gǔshòu rúchái（骨瘦如柴）
píbèi bùkān (疲惫不堪) láng tūn hǔyàn (狼吞虎咽)
二辨一辨，再组词。
确（的确）刻（雕刻）待（款待）捶（捶背）
触（触角）该（应该）侍（侍卫）唾（唾液）
堪（疲惫不堪）例（例子）僵（僵硬）喉（喉结）
湛(精湛) 列（陈列）疆（新疆）猴（猴子）
三写出下列词语的近义词。
器重（看重）喜悦（欢喜）教诲（教导）
耽误（耽搁）赞赏（欣赏）惬意（舒服）
四一字开“花”
心:沁，芯，伈，杺。也：地，驰，池，她。
肖:悄，削，屑，俏。京：就，惊，凉，晾。
五，开心果。
略------
六把下面句子补充完整。
1.善不可失，（恶不可长）。
2.（不贵于无过），但贵于改过。
3.不以规矩，（不成方圆）。
4.勿以恶小而为之，（勿以善小而不为）。
第8课
一照样子，连一连。
整理----房间解决----问题克服----困难
拍打----翅膀响应----号召
二在（）内填入最恰当的词。
（黄）澄澄的稻子（沉）甸甸的袋子
（静）悄悄的庭院（湿）漉漉的地面
（急）匆匆的脚步（绿）油油的庄稼
三读一读，把不恰当的地方改正过来。
1.今天傍晚的风雨越下越大。
今天傍晚的雨越下越大。
2.天多冷啊，李平平穿上了大衣和手套。
天多冷啊，李平平穿上了大衣，戴上了手套。
3.上课时，王老师举了不少有趣的例子和故事。
上课时，王老师举了不少有趣的例子。
四一一对应。
从左到右的顺序
大义灭亲，大发雷霆，大庭广众，大器晚成，大慈大悲，大惊失色，大逆不道。五下面关于书的名言中，分别把书比做了什么？填一填。
理想的书籍是智慧的钥匙。
把书比做（钥匙）。
生活里没有书籍，就好像没有阳光。
把书比做（阳光）
第9课
一读拼音，写词语。
yúchǔn（愚蠢）qǐtú（企图）zhēn chá（侦察）qǐi chuǎn xūxū（气喘吁吁）chèdǐ彻底）
shātān（沙滩）yúguàn ěr chū（鱼贯而出）
hǎi ōu（海鸥）
二在（）内填上合适的词。
（调皮）的海龟（明亮）的眼睛
（蔚蓝）的天空（快速）地开垦
（不停）地奔跑（静静）地看着
三选择恰当的词语填在（）里。
1.（疲惫不堪）
2.（狼吞虎咽）
3.（惬意）
4.（羡慕）
四读一读，写一写。
我再写几句：
兔子的尾巴——长不了
芝麻开花——节节高
八仙过海——各显神通
一。
削（剥削) 挺（挺拔) 踢（踢足球）
哨（口哨）艇（水艇）蜴（蜥蜴）
屑（头屑）庭（家庭）惕（警惕）
棵（棵数）鬼（鬼子）防（防止）
课（上课）槐（槐树）仿（模仿）
裸（裸身）魅（魅力）访（访问）
二。
沉寂的（夜晚）宝贵的（生命）
蔚蓝的（天空）和平的（世界）
宛转的（歌声）厚厚的（书本）
三。
（垂）头（丧）气（聚）精（会）神
兴（致）勃（勃）知（己）知（彼）
（神）出（鬼）没（模）模（糊）糊
（腹）背（受）敌（四）面（楚）歌
四。
例：狭窄—（狭小）—不（宽敞）
镇定—（镇静）—不（慌乱）
阴沉—（阴暗）—不（明亮）
毅然—（决然）—不（迟疑）
寂静—（安静）—不（热闹）
五。
1、西红柿
2、爬墙虎
3、人类
4、电视机
六
（3）（5）（1）（4）（2）
第14课
一。
例：狠—（犭）+（彳）=很
碌—（石）+（纟）=绿
慕—（小、）+（日）=（暮）
咧—（口）+（亻）=（例）
沿—（氵）+（钅）=（铅）
二。
还（huan）（还给）弹（dan）（子弹）（hai）（还有）（tan（弹琴）
拧（ning）（拧干）扎（zha）（挣扎）
（ning）（宁愿）（za）（包扎）
三。
1.近义词（激励）——（鼓励）（敏捷）——（灵活）
（顽强）——（刚强）（模糊）——（朦胧）2.反义词（陈腐）——（新鲜）（粗劣）——（完美）
（丑陋）——（漂亮）（收缩）——（舒展）
四。
斑——（班）鲜——（先）
酒——（久）涂——（徒）
痔——（志）蚊——（闻）
五。
2.（奔流）——（停留）
3.太阳，月亮，鹅暖石，小草，小树叶，小蝌蚪，枯树桩，枯树叶。
4.我不喜欢文中的枯树桩。因为枯树桩怕累怕吃苦。
5.我最喜欢文中的小溪流为了奔流，不分日夜地奔跑。
第15课
一。
凝固凯旋牺牲
烧毁埋伏聚精会神
杂草丛生永驻人间
二。
呼喊填满凝固
战争生疏平庸
明明白白风风火火风风光光
金灿灿红彤彤黄澄澄
三。
负（6）负（2）
负（3）负（1）
冒（4）冒（3）
冒（1）冒（2）
四。
1 ，，、、。、、。，，。
2 ，—。
五。
1.de 珍贵chu（第二个）惊动恭敬声望请求
2.这题画第三自然段
3.（2）回顾、照顾、顾客
4.是《三国演义》著作中的。曹操、吕布、周瑜、黄盖、董卓。
16课
一、jìjǐjì jì
āēā
ɡěi jǐɡěi
二、Ｘ，目，①，文盲。
三、１、因为，所以
２、因为
３、之所以
４、因此
四、（鼠）目寸光守株待（兔）
（马）到成功对（牛）弹琴
（狗）急跳墙如狼似（虎）
一龙一（猪）杀鸡儆（猴）
呆若木（鸡）叶公好（龙）
画（蛇）添足顺手牵（羊）
五、１、迷失（失去）、濒临（面临）、抉择（选择）、甘美（甘甜）、
蕴含（蕴藏）、终生（一生）。
２、这个人面临着艰难的抉择，是不是该按纸条上所说的，把这壶水倒进吸水器里？如果倒进去之后吸水器不出水，岂不白白浪费了这救命之水？相反，要是把这壶水喝下去就会保住自己的生命。
３、是把水倒进吸水器里，吸出更多的水，还是把这壶水喝了保住自己的生命呢？
4、你要先把这壶水倒进吸水器里，之后再抽水，请相信我，你只有把生死置之度外，才能痛快的喝到水。请注意在喝水的同时，也留给别人生命的希望。
第17课
一、滴（滴水）幸（幸福）浑（浑浊）
摘（摘果）辛（辛苦）挥（挥手）
宁（宁愿）拔（拨草）己（自己）
宇（宇宙）拨（拨动）已（已经）
二、３、１、６、４、２、５
三、一（座）小城一（架）飞机一（片）空地一声（铃）响
一（场）比赛一（把）钥匙一（个）信箱一（次）战斗
一（根）长竹竿一（位）能手一（条）丝带
一（张）乒乓球台
四、略
五、１、⑴、③√⑵、⑥√
2、11个饮用水源中测出468种污染物。
平均气温升高1.13华氏度。
第18课
一、艰（艰难）部（部落）带（带领）心（心理）
坚（坚定）步（散步）代（代替）欣（欢欣）
狠（狠心）历（历史）提（提水）由（理由）
很（很大）厉（严厉）题（题目）尤（尤其）
二、元旦、儿童节、教师节、中秋节、国庆节
亚洲、中国、安徽、芜湖、新芜区
三、1、不仅……还……、如果……就……、
2、鸟、虫子、松鼠、野兔、花、草、树、灌木……
3、森林的“居民”
4、因为一旦破坏了灌木丛，鸟儿就失去栖息地，不能生存。没有鸟儿捕食虫子，虫子就会大量繁殖吃光树木，森林就被破坏了。
四、“博学而笃志，切问而近思”。
意思：广博地学习，坚守自己的志向，恳切地向别人请教，思考问题不能好高骛远。
第19课
一．
1.（A）
2.（A）
3.（B）
4.（C）
二．1.（居然）2（忽然）
1.（诚实）
2.（诚恳）
1.（可惜）
2.（可贵）
第20课
一辩字组词
蹑（蹑手蹑脚）侧（侧面）赠（赠送）
摄（摄影）测（测试）憎（憎恨）
功（功夫）奖（奖状）衍（繁衍）
攻（进攻）浆（豆浆）衔（军衔）
二省略号的作用
1我不怕，我要出去……表示话未说完
2.那……我们还是等在这儿吧。表示说话断断续续
3.老师说：“同学们，让我们开始上
课……”表示话未说完
4.菜园里种了不少菜，有白菜、萝卜、
花菜……表示列举的省略
三写句子
1这么小的车，不能坐下这么多的人。
2他就是王老师。
3乱扔废电池是污染环境。
四阅读
1（国旗）（小草）（柳树）（桃花）（梨花）（蜜蜂）（美丽）
2（1）（②欢乐）
（2）（①快速）
（3）（③）
第21课
一选词填空
1.（渐渐）
2.（慢慢）
3.（徐徐）
1.（必需）2（必须）
二改写句子
1.在公园的草坪上，小朋友们做游戏。
2.在商店里，营业员阿姨热情地接待每一位顾客。
三阅读
1.（粗）--（细）（一成不变）--（五花八门）（平淡乏味）--（饶有风趣）
2.突然，不知怎么回事，满山的蝉儿“吱啦”一下鸣叫起来，整齐得仿佛有谁挥了指挥棒似的。
3.一会儿，这边山头的蝉儿嗓门提高了三度，似乎有心要形成二部和声；一会儿，那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来，颇有争当一流男高音的气概。
第22课
一、照样子，填一填。
（成群结队）的蜜蜂（幸福快乐）的生活
（一滴滴）的眼泪（此起彼伏）的叫声
（悲惨万分）的情景（千钧一发）的时候
二、给加点的字选择正确的读音。
闷热（mēn√ mèn）名角儿（júe√ jiǎo）
枝干（gān gàn√）仍然（rēng réng√）
三、照样子，改写句子。
1、老爷爷顺利地到达了码头，因为有小女孩为他带路。
因为有小女孩为老爷爷带路，所以他顺利地到达了码头。
2、蜜蜂是渺小的，却又是高尚的，因为它不是为自己，而是为人类
酿造最甜的生活。
因为蜜蜂不是为自己，而是为人类酿造最甜的生活，所以它是渺小的，却又是高尚的。
四、阅读短文，完成练习。
（一）
我家门前的梧桐树下，有一窝小蚂蚁。
蚂蚁整天辛勤地劳动，没有一个偷懒的。它们也很团结，见了面就互相摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时捉虫给它们吃。//
有一次，我捉了一条小虫，放在蚂蚁洞口。一只蚂蚁发现了，立刻爬到虫子身上，一口把它咬住。虫子疼得直打滚，蚂蚁跟着翻过去，就是不松口。伙伴们赶来了，一只、二只、三只……来了一大群，它们把虫子拖进洞里。
拖来了一条大青虫，到蚂蚁吃大青虫才有趣呢。一天傍晚，我看见一群蚂蚁○
啃大青虫的嘴，有的蚂蚁还从了洞口，○
咬大青虫的皮，却专○
拖不进去了。它们不○
大青虫的嘴里○钻进去。第二天早晨，我发现蚂蚁洞口的大青虫只剩下一张皮了。//
有一天，下雨之前，我又去看蚂蚁。只见许多蚂蚁忙忙碌碌，很有秩序地衔着泥土，把洞口堵来，不让雨水流进洞里去。//
雨过天晴，蚂蚁清除了洞口的泥土，又出来寻找食物了。//
1、按下面的段意给文章分段，有“//”在文中画出来。
第一段：我家门前的一窝蚂蚁很勤劳、很团结。
第二段：蚂蚁捉虫很有趣。
第三段：蚂蚁堵洞口。
第四段：天晴了，蚂蚁又去寻找食物了。
2、有“——”在第四自然段中画出总起句。
3、在第四自然段中，用“”标出描写小蚂蚁咬大青虫的动词。像文中一样用上一些动词，写几句话。
答：略
（二）
老麻雀用自己的身体掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它小小的身体发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
1、在文中找出下列词语的近义词。
慌张——（紧张）巨大——（庞大）保护——（掩护）
2、辨字组词。
搏（搏斗）掩（掩护）
博（博士）淹（淹没）
3、把正确答案的序号填在括号里。
（1）可是因为紧张，它小小的身体发抖了，发出嘶哑的声音。
“身体发抖了”是因为（④）
①紧张②胆小③冷④老麻雀一副临战的紧张姿态
（2）“一种强大的力量”是指（②）
①拼死一搏的力量
②出自母亲对孩子伟大的爱
③心血来潮的力量
第23课
一、加偏旁组字，再组成词语。
财（财务）
贝｛
则（规则）
皿
｛ 盛 （茂盛）
盆 （脸盆）
二、将画线处的内容用适当的词语替换
1、这样不受任何约束的一问一答，有趣极了。 （管束）
2、一朵蔷薇花刚刚开放，花香十分浓烈。 （浓郁）
3、贾岛斟酌诗里的一个字，自己拿不定主意。 （推敲）
三、按一定的顺序重新排列各组词语
1、大学 小学 幼儿园 高中 初中
幼儿园 小学 初中 高中 大学
2、家用电器 电视机 电器 彩色电视机 国产彩色电视机
电器 家用电器 电视机 彩色电视机 国产电视机
四、读一读，写一写
胆 大 妄 为
清 澈 见 底
赏 心 悦 目
一 丝 不 苟
融 为 一 体
全 神 贯 注
仪 态 端 庄
莫 名 其 秒
信 心 十 足
疑 惑 不 解
五、阅读短文，完成练习。
骄 傲 的 燕 子
刚学会肥的小燕子在捉蜻蜓的时候，惊跑了一只刚睡醒的小白兔，小燕子以为小白兔怕它，便在伙伴面前（ 夸奖 夸耀）自己。
一天，它又在伙伴们面前说起这件事，这是，一只大野猫（静静 悄悄）地向它跑来。它的伙伴们发现了，便大声叫了起来：“快跑吧，当心大野猫吃了你！”小燕子轻蔑（mi è）地看了伙伴们一眼，说：“没出息的家伙！你们不知道，连小白兔都怕我把？大野猫怎么会
1、给短文加个题目。比小白兔本领大？我只要一瞪眼，它就会吓跑的，你们等着瞧吧！” 缶
｛ 缸 （水缸）
缺 （缺点）
戈 ｛ 伐 （伐木） 戏 （游戏）
2、给第二自然段画线处加上标点符号。
3、画去括号中不合适的词。
4、将文中带“”的内容换个说法，意思不变。
大野猫不会比小白兔本领大
5、想想再回答
（1）大野猫向小燕子扑去，结果会怎样？
大野猫纵身向小燕子扑去，一下子就抓住了小燕子。小燕子惊慌失措，飞快地扑打着翅膀，可小燕子才刚学会飞，逃不了，只好被大野猫活活地吞食掉了。
（2）读了这个故事，你有什么感想？
我们不能像小燕子那样盲目地骄傲，做人应该谦虚，正确地评价自己。
第24课
一、我会填
（卧）薪（尝）胆 (风) 景 (如) 画
画（蛇）添 (足) 飞 (沙) 走 (石)
(兴) (奋) 不 已 (窃) (窃) 私 语
二、给多音字组词。
三、读句子，给加点的词选择恰当的解释，把序号填在（ ）里。 麻烦：①很费事，不容易；②使人费事或增加负担。 1、西门豹麻烦巫婆去跟河伯说一声，过几天再送新娘去。（②）
2、这个问题很麻烦，讨论了很久也没解决。（①）
3、张老师不怕麻烦，一遍又一遍给我讲解例题。（①）
4、我没听懂，只好麻烦张老师给我补课。（②）
四、每句的横线上能填上哪些词语？想一想，再写下来，正确地用上顿号和省略号。
1、我家乡的特产真多，有 煤炭、豆腐、草莓……
系 ｛ X ì 水 系 J ì 系鞋带 藏 ｛ Z àng 西 藏 C áng 捉迷藏 鲜 ｛ Xi ān 鲜 艳 Xi ǎn 朝 鲜
2、铅笔、橡皮、书本、书包是我们小学生必需的学习用品。
五、点击阅读（略）
第25课
一、辨一辨，再组词
练习背包谦虚峡谷炼丹脊背道歉狭窄
二、写出下列词语的反义词
陡峭—平坦信任---怀疑陌生—熟悉糊涂—清楚
三、读句子选择合适的词语填空
1.不但…….而且
2.尽管…….还是
3.所以…….因为
4.虽然……但是
四、照样子，改写句子
1.人与人之间的诚实和信任，是比金钱更重要的。
2.学习如登山，需要刻苦和坚持不懈的精神，才能登上高峰，这是十分清
楚的道理。
3.要节约用水、用电，你是知道的。
五、阅读短文，完成练习
1.填写合适的诗句和词语
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
高兴
重重
2.联系上下文，解释汪伦的话
先生喜欢四处游玩，我的家旁有十里桃花和一湖碧绿的水，先生喜欢饮
酒，我家的旁边就有万家酒楼，如此美妙的地方，先生能不能到我家中
做客呢？
3.妙语：先生好游，敝处有十里桃花；先生喜欢饮酒，舍邻有万家酒店。
能否到我家乡做客？
第26课
一、给带点的字选择正确的读音
审视shen 心血xue 间断jian 半晌shang 喷射pen 嘈杂cao
二、我会填
惊天动地车水马龙与世长辞头晕目眩提心吊胆和颜悦色
三、选词填空
继续连续持续
1.连续继续
2.持续
严肃严格严厉
1.严格严肃
2.严厉
四、阅读短文，完成练习
1.第一个人：知难而退，省力气
第二个人：适可而止，明智之选
第三个人：无所畏惧，到达终点，欣赏无限风光。
2.不可以知难而退，也不可以适可而止，要坚持不懈，才能到达终点。
第27课
一、美好的生活美妙的歌声美丽的外表
俯视大地注视前方眺望远方
浩瀚的海洋广阔的天空宽阔的马路
二、阅读短文，完成练习
1.给第三自然段加上标点符号
猴子走到山坡下，看到兔子正在兴致勃勃地大洞。它歪着头看了看，不由叹口气：“唉！你的胆子太小了，挖这样的小洞，你只想到安全，万一你站着出来怎么办？应该挖大点，要有长远考虑，懂了吗？”
2.仔细阅读短文，用------画出猴子不懂建筑的句子
猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝。它歪头看了看，不由得勃然大怒：“停下，停下，你这个笨蛋！巢口能朝上吗？应朝下，只有这样才能遮雨，懂了吗？”
猴子走到山坡下，看见兔子正在兴致勃勃地打洞。它外头看了看，不由叹口气：“唉！你的胆子太小了，挖这样的小洞，你只想到安全，万一你站着出来怎么办？应该挖大点，要有长远考虑，懂了吗？”
三、快乐碰碰车
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙
第28课
一
操{作}自如解渴消{暑} 能工巧{匠}
{窃窃}私语清香{袅袅} 飞{禽}走兽
二
1.(2) (1) (4)
2.（4）（1）（2）
三
1. 森林里有猴子，有老虎，也有狮子和大象。
2.妈妈给我买了一条裙子，既漂亮，又大方。
3.我们写作文时，要先审题，抓住要点；在构思，加入生动的描写；最后才动笔
认真的写。
四.略
五.
1.
（1）形影不离
（2）诚恳
（3）满不在乎
2
（C）
第29课
一.
（充满）信心心情（激动）
（热烈）鼓掌歌声（雄壮）
（震惊）世界身体（健壮）
二．略
三．
（暮）色降（临）（狼）吞（虎）咽
(疲)惫不(堪）（滔滔)不绝
(骨)瘦如(柴）晨光（绚丽)
四．
1.看到同学们表演的节目那样精彩，老师高兴得热烈鼓掌。
2.吃了一颗又大又红的杨梅，我发觉那味道是甜津津的。
1．几颗大红枣被一个小战士随手捡了起来。
2.小鬼被陈赓吃力地抱上马背。
第30课
一
陶冶情操哺育儿女攀登天梯
付出辛劳
温情的母亲贫瘠的土地
舒畅的心情平缓的坡地
二.
1.只要。。。。。。就。。。。
2.即使。。。。。。也。。。。
3.因为。。。。。。所以。。。。。
4.不但。。。。。。而且。。。。。
三．
1.机器
2.写字
3.黑夜
4.雪花
四.
1.顿号顿号省略号
2.逗号冒号书名号书名号书名号句号
新人教版一年级语文下册2018年暑假作业完整版doc资料
新人教版一年级语文下册2018年暑假作 业完整版
一年级语文下册暑假练习题 练习一 一、字母表（在四线格里写出相对应的小写字母）： A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 二、同音字组词。 例：青．（青山）—清．（清水） 再．（）进．（）以．（）道．（）象．（）升．（）在．（）近．（）已．（）到．（）像．（）生．（）汽．（）蓝．（）作．（）他．（）坐．（）声．（）气．（）篮．（）做．（）她．（）座．（） 工．（）跟．（）对．（）有．（）园．（）快．（）公．（）根．（）队．（）友．（）圆．（）块．（）三、形近字组词。 午．（）已．（）力．（）人．（）伴．（）看．（）牛．（）己．（）刀．（）入．（）样．（）着．（）亮．（）往．（）找．（）运．（）那．（）青．（）高．（）住．（）我．（）远．（）哪．（）清．（）请．（）晴．（）饱．（）跑．（）袍．（）主．（）情．（）睛．（）泡．（）抱．（）炮．（）王．（）妈．（）话．（）处．（）桃．（）间．（）很．（）蚂．（）活．（）外．（）跳．（）问．（）跟．（）
练习二 一、多音字注音并组词。 种（zhǒnɡ）（种子）降（jiànɡ）（降落）散（sàn）（散例： 会） 种（zhònɡ）（种树）降（xiánɡ）（投降）散（sǎn）（散文） 觉（）（）乐（）（）只（）（） 觉（）（）乐（）（）只（）（） 好（）（）空（）（）当（）（） 好（）（）空（）（）当（）（） 着（）（）为（）（）没（）（） 着（）（）为（）（）没（）（） 难（）（）分（）（）兴（）（） 难（）（）分（）（）兴（）（） 行（）（）地（）（）转（）（） 行（）（）地（）（）转（）（）
小学一年级语文暑假作业答案2017
小学一年级语文暑假作业答案2017 P1 五、1、青蛙xx小猫爱吃鱼 2、飘奶奶xx轻轻的流 P3 五、1、棉花糖2、竹叶3、一道彩虹 P8 六、上对下大对小安全对危险勇敢对胆小 七、我最感兴趣的昆虫是蛾蛾 最有趣的特点是：到了晚上和傍晚总是大声的叫个不停 P9 四、可爱的小兔xx的桃花 P10 梨花白色迎春花金色桃花粉红色石榴花火红一串红红色美人蕉黄色菊花一秋天一xx xx—冬天—雪花 桃花---春天---xx 荷花一夏天---美人蕉 雪花 P11 一、xx
五、知了在数量庞大的时候是害虫，因为他以吸食树汁，使树木枯萎 睡竹席凉 xx凉 被剥皮的树容易死掉 六、丝巾”指的是“xx。” P14读了短文，我知道了我们要学习小鸭那样懂礼貌。 P16最有意思的步骤是：第二个步骤 只有认真尝试才能体会到成功的快乐。 P18:山 羊 月 P19:五、谜底：眼睛 P21:二、1、蜻蜓2、小鱼3、水缸出汗，出门带伞4、知了叫叫停停，连绵阴雨来临 P22:看了看、问了问、咬了咬 一个个、一盏盏、一辆辆 我养过小动物，听过小动物说话的声音，小木偶听得懂驴子的声音 我有这样的经历，我听到了我们家那只小狗在被别人打的时候会低声的叫，我听到了他很伤心的哭泣了。 P23四刻舟求剑盲人摸象 P24吹出来的泡泡 泡泡像什么：泡泡像汽车，泡泡像龟壳，泡泡像蘑菇。泡泡像房顶，泡泡像小船，泡泡像石头
六、我希望泡泡可以带我飞到天上去摘一颗星星给我漂亮妈妈，然后许下心愿，希望我的妈妈可以永远漂亮，永远开开心心的。 P26 我新认识的10个字是：旅行[l u x ^ng](we i n E^(c e ng) 降落(ji a ng l高楼\g a o l &霸(b a i shu d ng) P27 二、1)在草丛里有一只狐狸正在寻找食物，两只美丽的蝴蝶飞在后面跟着它，一只可爱的七星瓢虫飞累了正要飞到一棵大树上面休息呢！ 2)那是一个海底世界，两只美丽的小金鱼在水草间快乐的游来游去。 3)那是一个早上，一只小蜻蜓出去玩耍了，它迎着早上的太阳飞呀飞呀， 终于它发现了一朵美丽的正在盛开的花朵，多么漂亮的花儿啊！ P30小河的水清清的，是因为小草把河岸的泥土紧紧抱住，小河里面的水非常的干净。 小草长得碧绿碧绿的，是因为小河给了它足够的水分。 P31四、你最喜爱的诗句：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 P32蜻蜓是用四个扁豆和8个小小的扁豆豆子制作的 篮球是用一个大大的柚子制作的 飞碟是用我们那种大大的xx切开制作的 金鱼是用我们的草莓制作的，企鹅是用我们的紫色的茄子制作的 P34她”和他”的区别：我发现她是女字旁的，所以是用来表示女生的她”的，那么另一个就是表示男生的他”. P35二、西瓜像蜜糖一样甜像飞机一样快像石头一样结识像大海一样蓝 像松鼠一样的机灵像火一样热情
四年级语文暑假作业内容
四（7）班暑假作业内容语文作业： １.《语文暑假作业》。 2 .买五年级上册教材同步字帖，一天写一页。 3..完成课外阅读作业，并完成读书记录。 4.自编书《我的成长集》。 5. 完成一份手抄报。 95分以上：第3、4项。90——94.5分：第3、4、5项。85——89.5分：第2、3、4、5项。85分以下：全做。 作业要求： 一．课外阅读作业：必读5本书，并按要求填好读书记录表格。 必读书目：《小淘气尼古拉的故事》 亲子共读书目：《刘墉给孩子的成长书》，请家长与孩子读完后写读后感。 其他推荐书目：《奇异的仿生学》、《阿凡提的故事》、《环游世界80天》、《大林和小林》、《装在口袋里的爸爸》、《弟子规》、《爱德华的奇妙之旅》、《乌丢丢奇遇记》、《海底两万里》、《苦儿流浪记》…… 二、语文暑假手抄报特色作业设计具体内容 作品要求：（1）手抄报必须围绕“纪念长征胜利80周年的主题读书活动”这一主题，根据主题进行材料搜集和版面设计，内容可以摘抄书中的精彩片段，也可以是自己阅读中的感悟、收获……内容要求有一定的意义和价值。 （2）手抄报版面整洁，设计规范，布局合理，色调和谐，活泼新颖，富有创意。（3）手抄报统一用4k纸张，版头注明班级和姓名。 三、自编书稿。 1. 完成习作7篇。（包括写事、写人、写景、读后感、童话、想象、续写等类型。） 2.完成日记3篇。 3.将假期中完成的7篇习作和3篇日记编成《我的成长集》，用相同大小的A4纸装订成册（有条件的打印成册），封面设计、插图要精美，版面安排要合理，字的大小要均匀、漂亮。 数学暑假作业： 1．借四年级下册的书或买一本资料预习，练习。 2．85分～95分的做《暑假作业》。3．85分以下的做《暑假作业》，每天做四个脱式计算，请家长指导完成并签字。 英语暑假作业： 1、复习四年级两册书。 2、熟读、熟记已学辅音音标。 3、每天听读英语十分钟。 同学们，请认真完成暑假作业，千万别等到要报名了才去补作业，要坚持每天做作业。别忘了下学期8月27日早上8：30开始报名，只报早上，一定要准时到！
小学一年级语文暑假作业答案精选
小学一年级语文暑假作业答案精选 生活活动泼洒忽然忽视然后如果如愿假如总是总理总结后面以往主动主题主体 意见愿意眨眼睛泼水节飘飘然忽冷忽热和好如初 11《美丽的小路》 先前鹿角慢慢慢车堆积积木鼻尖鼻音头脑袋鼠口袋奇怪推让推广推车车辆赶路久远不久晒干净化 脑门梅花鹿一辆车积少成多大惊小怪 12《失物招领》 失去高级同意观看围墙包围工作准许准点备课备用队旗才能刚才请坐请教双方双亲各自 少先队各种各样走马观花同心合力万无一失 《语文园地三》 写字生字古代舌头炒面炒菜一页纸下一代一秒钟左右开弓 《识字4》 蜻蜓开展展开展望蝴蝶蚯蚓蚂蚁白蚁运用运行蝌蚪蜘蛛上网网站网虫鱼网13《古诗两首》 所以所长牧童牧民牧场捕捉追捕捕鱼关闭立正起立立马站立水池天池可惜珍惜爱惜 阴雨阴天阴阳晴天晴空柔和温柔露水雨露露珠牧羊犬五彩池闭门不出顶天立地 14《荷叶圆圆》 荷花荷叶珍珠眼珠摇篮摇动摇摆竹篮篮球篮子亮晶嘻笑水晶停电停水草坪透光翅膀鱼翅 肩膀蹲下嘻嘻哈哈蜻蜓点水 15《夏夜多美》 莲花莲子雪莲哭叫睁开睁眼趴下趴着树根腰身弯腰腰花爬山爬树爬行感激感动感情激动
激情感谢谢谢着急心急急忙时光时间小时时钟 哭笑不得急急忙忙十万火急 16《要下雨了》 山坡草坡收割闷气伸张伸开伸展叫喊哭喊喊叫潮水潮湿虫子爬虫消防消失搬家搬运搬动 阵雨阵地毛毛虫 17《小壁虎借尾巴》 壁虎墙壁壁画老虎借口借用蚊子蚊虫水蛇逃跑逃走逃掉难过为难姐姐姐弟新衣新闻新奇 东北虎华南虎难为情 《语文园地四》 擦地擦窗抄写手抄收拾拾到摔破拨动拨打拦住摸透 《识字5》 力量量力团圆纸团怕事不怕下令重点重要攻取攻打互相相加自尊遇到相遇及时及早纯真纯正令人 高兴不相上下 18《四个太阳》 季节四季因为脸蛋脸色冻坏冻结温柔气温甜美甜头尝鲜品尝合伙伴舞同伴熟知纯熟街道 街灯挂钟挂图事出有因该不该大伙儿 19《乌鸦喝水》 乌鸦乌云乌黑渴望口渴喝水渐渐办公办事办法加法石头石子瓶子花瓶 2
人教版一年级语文暑假作业答案
人教版一年级语文暑假作业答案 一、字与拼音是一对好朋友，对了，就画“√”，错了就画“×”。(8分) 亲qīn()速sòu()摘zhāi()祖zhǔ()雪xüě()晒shài()领lǐn()军jūn() 二、有些字的拼音是一对很好的姐妹，你能把它们分清吗?给准确的读音打“√”(12分) 1、望着(zhe√)窗外的大雨，奶奶心里很着(zháo√)急。 2、小松鼠长(zhǎng√)着一条长长(cháng√)的尾巴。 3、听音乐(yuè√)是一件很快乐(lè√)的事情。 三、读句子，拼音节，写字词，比比谁的字最漂亮。(12分) huǒ bàn kuài lè 1、亲爱的(伙伴)，我们一起度过这(快乐)时光。 jǐng biān shàng miàn 2、乡亲们在(井边)立了一块石碑，(上面)刻 bú wàng xiǎng niàn 着：“吃水(不忘)挖井人，时刻(想念)毛主席。” 四、比一比，选一选，填一填。(10分) 跳跑座坐在再请情象像 (跑)步(坐)下(在)家事(情)好(像) (跳)高一(座)(再)见(请)坐大(象)
五、我会把下面的词准确地填入括号中。(10分) 1、请您给我一些种子(吧)。 2、你知道小红的家在什么地方(吗)? 3、我长出一条新尾巴(啦)! 4、要去你们去，我才不去吃那苦头(呢)。 5、今天的天气真好(呀)。 【篇二】人教版一年级语文暑假作业答案 一、我会看拼音，写汉字。(16分) zhú qiáo jiā xiāng ài hào zhú yè chuī fēnɡ lǎo shī kuài lè cǎo yuán 二、比一比，再组词。(16分) 开()贝()进()海() 井()见()边()每() 总()吓()到()苗() 念()虾()道()面() 三、选择准确的词语填空。(12分) 棵把孔台双方张瓶户 一()小树一()尺子一()水 一()人家一()电脑一()鱼塘 一()椅子一()手套一()石桥 四、连一连。(6分)
教版四年级语文暑假作业答案
教版四年级语文暑假作业答案教版四年级语文暑假作业答案 P2：阅读台1、(2) 2、a、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。（是不是很容易） b、时不可失，失不再来。 c、今日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。 d、完成工作的方法是爱惜每一分钟。--达尔文 e、合理安排时间，就等于节约时间。--培根 P4：阅读台： 教书先生念别字的原因：不关注字形的细节，粗心大意，随意混淆形近字。 减少念错别字的办法：专心认字，关注细节，仔细辨析形近音近字。 实践园： (1)a检查拣出来b度过了渡船c订正证明真正 d有名的“飞毛腿”跑得比猎犬还快珍贵的礼物感动地说 (2)你家住在哪儿?瞧，这儿!是那儿吗?你看到哪儿去啦! 应该朝那儿看才对!原来是那幢红房子啊! P6：阅读台 1、躲避、推脱
2、刮目相看形容在短时期内有重大突破，使人用新的眼光看待的人，例如典故中的吕蒙。 写句子：自从新中国建立后，全世界人民都对中国刮目相看。 他这几个月勤奋学习没有白费，成绩突飞猛进，让老师和同学们刮目相看。 实践园： 后患无穷(刘备)如鱼得水(刘备与诸葛亮)三顾茅庐(刘备与诸葛亮)初出茅庐(诸葛亮)集思广益(诸葛亮)鞠躬尽瘁(诸葛亮) 望梅止渴(曹操)…… P8：阅读台： 这篇短文按时间顺序描写夏日的风，分别写了夏日清晨、白天、傍晚和晚上微风的可爱。 P10：阅读台： 原来，汉字是那么奇妙，小小一笔，整个句子或段落都会发生巨大的变化，造成不必要的麻烦。文中这些人都是因为没有熟练掌握我们祖国的语言文字才闹出笑话的，实在是不应该。 实践园： 1、牺牲肝脏阿姨聋哑 2、甘拜下风一筹莫展川流不息迫不及待 一鼓作气一如既往一诺千金蛛丝马迹 不胫而走脍炙人口再接再厉谈笑风生 P12:阅读台 1、“按图索骥”意思——按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求。
2021小学一年级下册语文暑假作业题
2021小学一年级下册语文暑假作业题1.照样子，写一写。 脸换 2.比一比，再组词。 桃( ) 洒( ) 枝( ) 轻( ) 跳( ) 醒( ) 支( ) 青( ) 3.读一读，再连一连。 青青的桃花 红红的麦苗 轻轻细细的菜花 暖暖的春雾 黄黄的春雨 飘飘洒洒的太阳 4.下面的部首你认识吗?请你再写两个带有下面部首的字。 扌 ( ) ( ) 氵 ( ) ( ) 木 ( ) ( ) 5.有感情地读一读下面的句子，读出提问和回答的不同语气。 (1)春天在哪里? (2)春天在竹林里：春天的雨飘飘洒洒，竹笋从地下探出头来啦。 6.春天万物复苏，桃红柳绿。你还知道哪些花儿在春天盛开吗? 桃花 ( ) ( ) ( )
3 春雨沙沙 1.给带点字选择正确的读音。 山坡(po bo) 植(zhi zi)树农民(ming min) 2.说出带有“提土旁”的字。 3.把下列字的第四笔写在( )里。 坡( ) 图( ) 通( ) 4.读一读，连一连。 沙沙的燕子 清凌凌的春雨 迷人的小河 穿梭的图画 4 一粒种子 (一)请在会读的词语下面画上一颗★。 觉得舒服松土咱们喝水 唱歌赶快泉水轻松挺一挺 (二)组词。 和( ) 轻( ) 喝( ) 种( ) 清( ) 渴( ) (三)连词成句。 1可爱的小鸟 2种子 3呼唤 4地面 5钻出 6世界 7看看——————————————————————————————————1阳光 2需要 3水分 4温度 5种子 6发芽
—————————————————————————————————— 5 小山泉的心愿 (一)读一读 1、读词语 取水舀水不幸解渴需要迟迟不来 2、读句子 如果我能给大家带来快乐，大家都需要我，那就是我的心愿。 野兔觉得小山泉很不幸，碰上那么多贪心的人。 (二)连一连 shā shā de 小河泉水bō zhòng qīng līng līng de 世界蜻蜓qīng chè mí rén de 春雨农民伯伯fēi lái fēi qù guāng míng de 心愿广场yì shǎn yì shǎn měi hǎo de 风景方向灯rènào (三)写一写 tí tǔ páng ( ) lì dāo páng ( ) shí zì páng ( ) mǐ zì páng ( ) shù xōn páng ( ) (四)练一练 鲤鱼溪 在福建省周宁县有个浦源村，村里有条小溪。溪中有灰黑、墨绿、丹红、金黄的(各个)色鲤鱼，所以这条溪叫鲤鱼溪。
新人教版一年级语文下册2018年暑假作业完整版
一年级语文下册暑假练习题 练习一 一、字母表（在四线格里写出相对应的小写字母）： Z 二、同音字组词。 例：青．（青山）—清．（清水） 再．（）进．（）以．（）道．（）象．（）升．（）在．（）近．（）已．（）到．（）像．（）生．（）汽．（）蓝．（）作．（）他．（）坐．（）声．（）气．（）篮．（）做．（）她．（）座．（） 工．（）跟．（）对．（）有．（）园．（）快．（）公．（）根．（）队．（）友．（）圆．（）块．（）三、形近字组词。 午．（）已．（）力．（）人．（）伴．（）看．（）牛．（）己．（）刀．（）入．（）样．（）着．（）亮．（）往．（）找．（）运．（）那．（）青．（）高．（）住．（）我．（）远．（）哪．（）清．（）请．（）晴．（）饱．（）跑．（）袍．（）主．（）情．（）睛．（）泡．（）抱．（）炮．（）王．（）妈．（）话．（）处．（）桃．（）间．（）很．（）蚂．（）活．（）外．（）跳．（）问．（）跟．（）
练习二一、多音字注音并组词。 种（zhǒ nɡ） （种子） 降（ji àn ɡ）（降落） 散（sàn）（散会） 种（zhònɡ）（种树）降（xiánɡ）（投降）散（sǎn）（散文） 觉（）（）乐（）（）只（）（）觉（）（）乐（）（）只（）（）好（）（）空（）（）当（）（）好（）（）空（）（）当（）（）着（）（）为（）（）没（）（）着（）（）为（）（）没（）（）难（）（）分（）（）兴（）（）难（）（）分（）（）兴（）（）行（）（）地（）（）转（）（）行（）（）地（）（）转（）（）还（）（）背（）（）得（）（）还（）（）背（）（）得（）（） 得（）（） 二、认字方法 1.给字加偏旁（加一加），例：日+月=明日+生=星日+十=早 阝+（）=（）辶+（）=（）日+（）=（）又+（）=（）木+（）=（）口+（）=（）月+（）=（）山+（）=（） 巴+（）=（）音+（）=（）象+（）=（）马+（）=（） 2.减一减，例：飘-风=票 校-（）=（）张-（）=（）甜-（）=（）现-（）=（）鸦-（）=（）李-（）=（）请-（）=（）起-（）=（）例：
人教版一年级语文暑假作业答案
人教版一年级语文暑假作业答案 一、复习课文： 1、读《泉水》一课，回答问题： (1)“天然水塔”指的是：(泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。) (2)根据课文，写出泉水的流经经程：石缝流进(山腰的水池) 流过(山间的平地) 流到(山坡的果园里) 穿过 (山谷)――山下 (3)仿照课文写话：泉水流到田地里，禾苗大口大口地喝水。泉水说：“喝吧!喝吧!我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。” 2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：(哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。) 3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答：因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。 二、背诵、背写： 1、背诵课本26页“我知道”： (1)雷锋出差一千里，好事做了一火车。毛泽东主席的题
词是：“向雷锋同志学习。” (2)人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我页 1 第 要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。―――雷锋2、上下结构相同的字：多、吕、昌、炎、圭 左右结构相同的字：双、朋、羽、林、从、弱、棘 品字结构相同的字：品、晶、众、森、磊、鑫、淼 3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语：(1)花要叶扶，人要人帮。(3)帮助别人的人，能得到别人的帮助。 (2)赠人玫瑰，手有余香。(4)诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。 (5)助人为快乐之本。(6)助人要及时，帮人应诚心。 三、听写： 雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该 杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦 突然需要 四、比较组词： 议(议论) 唐(唐诗) 站(车站) 慌(慌张) 勾(勾画) 抓(抓住) 库(水库) 义(含义) 塘(池塘) 占(占领) 荒(荒岛) 钩(钩子) 爪(鸡爪)
【小学语文】2019小学一年级语文优质暑假作业
小学一年级语文快乐卷（一） 班级姓名 一、比一比；再组词。 桃（）洒（）枝（）轻（）跳（）醒（）支（）青（）二、找朋友 流（）（）（） 情（）（）（） 三、读一读；再连一连。 青青的桃花暖暖的燕子红红的麦苗沙沙的图画轻轻细细的菜花迷人的春雨飘飘洒洒的春雾穿梭的太阳黄黄的春雨 四、下面的部首你认识吗？请你再写三个带有下面部首的字。 扌（）（）（） 氵（）（）（） 木（）（）（） 五、展开想象；和好朋友说说自己最喜欢的花灯。可以模仿课文中写兔子灯、鸽子灯的语句简单地说；也可以模仿写龙灯的语句多说几句。（试着写几句；不会写的字可以写拼音） 我最喜欢的花灯是 六、连词成句；把号码写在横线上。 1．①上下翻飞②一条③宝珠④长龙⑤追着 ___________________________________________________________________ 2．①阳光②种子③湿度④发芽⑤水分⑥需要
___________________________________________________________________ 3. ① 春风 ② 春雨 ③ 沙沙的 ④ 暖暖的 ⑤ 送来了 ⑥ 春姑娘 ⑦ 和 ___________________________________________________________________ 七、仔细看图；抓住每一个季节特有的景物特点；说一两句话。 春天和夏天 一、组词： 站（ ） 粒（ ） 喝（ ） 已（ ） 钻（ ） 拉（ ） 渴（ ） 己（ ） 二、给下面的字找3个朋友： 觉： 发： 三、连一连（用尺连线） sh ā sh ā de 小河 泉水 b ō zh òng
精品小学一年级语文暑假作业答案(1~18页)
小学一年级语文暑假作业答案（1~18页） 【导语】暑假生活怎么样才更充实、更有意义呢？一味的玩和学都是不可取的，必须二者相互结合。老师为您带来的是学习这部分的帮助，以下是，希望对您有用。 1-2页 一、略 二、泻一泄到一道义一异查一察众一重晦一诲 三、我早就想把你抓住了，我早就想剿灭你了(意对即可)。 四、1.⑴用出全部力量，一点儿也不保留。(2)形容思想 感情自然而然地产生。2.D3.B4.为了突出春天的绿给人间带来了许多温馨。5.B6.⑴绿的谦虚⑵绿的宽容⑶绿的博大和永
恒⑷绿的可靠7.可靠谦虚宽容博大永恒8.通过对四季的绿的描写，抒发了作者对生活的热爱和赞美。 3-4页 一、略 二、B 三、如：我们不做山沟里易涨易退的小溪，要做寒暑不变的一望无涯的沧海。 四、1.裹，渺，瘪，骤2.患得患失、垂头丧气到获得 “殊荣。”3.让他多接受阳光和风雨，多吸收养分，成为最棒的种子玉米。4.如：“但有时候需要再等一下”；“但不要急于求成”；“但成功的过程即是等待的过程”；“天生我材必有用”；“希望总在前头”等。5.落入平庸，获不了“殊荣”，成不了种子。6.人要相信自己，成功需要等待。付出了，并非
所有的事情都立竿见影，耐心最为重要。要接受必要的磨炼。不要半途而废。 5-6页 一、C 二、1. 兴致勃勃 2. 恐吓 3. 眺望 4. 抱憾 5. 心有余悸 三、D 四、略 五、1.皇帝的新装；丹麦；童话；安徒生；《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》 2. A 3. A 4. 爱新装成癖、虚伪；怕丢官职；教训皇帝、捞钱。
7-8页 一、略 二、D 三、四、略 五、B 六、1. 。；；；；……；2.“招牌”是商店的标志，这里用“招牌”比喻云是天气变化的标志，这个比喻准确，形象地说明了看云和识天气的密切关系。 3.姿态万千⑤ 4.是该段文字的中心对①②③④句总结 5. 阴森乌云密布变化无常说明云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气 6. ①‖②③④‖ ⑤ 7.总--分--总
一年级语文暑假作业答案
一年级语文暑假作业答案一年级语文暑假作业答案 一、我会看拼音，写汉字。(16分) zhúqiáojiāxiāngàihàozhúyè chuīfēnlǎoshīkuàilècǎoyuán 二、比一比，再组词。(16分) 开()贝()进()海() 井()见()边()每() 总()吓()到()苗() 念()虾()道()面() 三、选择正确的词语填空。(12分) 棵把孔台双方张瓶户 一()小树一()尺子一()水 一()人家一()电脑一()鱼塘 一()椅子一()手套一()石桥 四、连一连。(6分) 顺从的样子轻轻地成长 美丽的家乡自由地走路 宽宽的街道勇敢地飞翔 五、连词成句，并加上标点符号。(6分)
1、高兴地来到他校园 2、城市家乡京京的在 六、把句子补充完整。(10分) 例1：他画的`树那么高，那么大。 ____________那么______，那么____________。 例2：小朋友把树苗种好了。 ____________被____________。 七、读读小诗，完成练习。(19分) 梦(mèn) 小草爱做梦，梦是绿绿的; 花儿爱做梦，梦是红红的; 大海爱做梦，梦是蓝蓝(lán)的; 雨儿爱做梦，梦是哗哗(huā)的; 云儿爱做梦，梦是白白的。 小朋友爱做梦，梦是甜甜(tián)的。 1、用“______”画出表示颜色的词语。(4分) 2、文中爱做梦的有______、______、______、______、______、______。(6分) 2、请你做个小诗人，照样子写一写。(9分) 星星爱做梦，梦是______。 爱做梦，梦是______。 十、看图写话。(提示：图上画了谁，他们在做什么，说什 么?)(15分)
小学一年级语文暑假作业
亲爱的小朋友们，快乐的暑假就要开始了，你们准备好了吗？暑假里，我相信小朋友肯定有很多事情要做……可是，老师在这里要提醒小朋友们不要忘记完成暑假作业哦！ 请家长朋友们督促咱们的孩子完成《快乐暑假》，并做好下列记录。
图书超市“寻宝” 两个月的暑假生活尽管离开了老师朝夕相伴的指导，但书籍就是我们最好的老师。 现在，老师有几本好书推荐给小朋友（家长也可补充选择）：《安徒生童话》、《格林童话》、《木偶奇遇记》、《吹牛大王历险记》、《列那狐的故事》、《一千零一夜》、《365夜故事》、《小故事，大道理》、《戴高帽的猫》、《大灰狼罗克》。 读了这么多书，你最喜欢哪一本书，请谈谈你的感受。
我最爱写字 孩子们，一年级的学习生活已经结束了，我相信你们也已经认识了很多的生字了吧。开学后的新学期里，我们还会跟更多的生字宝宝交朋友。我们先提前来跟他们打个招呼吧。 在父母的帮助下，学习下列汉字，现在练习本上练写，再把下列字宝宝工工整整地写在下面的田字格中，相信你会做得很好！ 宜实色华谷金尽层丰壮波浪灯作字苹丽劳尤其区巨它安块站已甲豆识纷经如好娃洼于首枝枫记刘胡戏棋钢观弹琴养休伸甜歌院
在阅读中成长 我希望 我希望，忽然会有那样一天。 盲人的眼睛，都明亮了，和我们一起看《唐老鸭》； 跛子都扔了拐杖，和我们一起跳迪斯科； 哑巴，都会说话了，和我们一起唱妈妈的吻； 卖火柴的小女孩，和我们一样穿着羽绒服，一起吃面包、香肠…… 我希望，从此，世界上再也没有眼泪，没有悲伤，到处充满阳光…… 1.换偏旁，组成新字，再组词。 扔 _____ （）睛____（） 柴 _____ （）跳____（） 2.卖火柴的小女孩是____（国家）_____（作者）写的。 3.填空。 我希望，从此，世界上再也没有（），没有（），到外充满（）。
2015年一年级下册语文暑假作业布置
一年（7）班暑假作业布置 在愉快的暑假中，同学们一定要能按时认真地完成暑假作业，并且让自己的假期过得安全、充实，而且有意义。 一、语文作业： 1、有计划完成语文暑假作业（《课时夺冠》中的单元测试），要批改订正。 2、认真写好铅笔字。 （1）《书法达人秀》一本。 （2）从生字表(一)中选出自己喜欢的字100个，在拼田本上每个字抄写3遍，拼音一遍。注意仔细辨认，遵照笔顺规则，别把字写错。 3、练习写日记5至10篇，记录你的暑假生活，最好学会使用好词好句。 （上述三本下学期报名时必带） 4、《看图写话》完成19到24页。 5、背古诗：把《小学生必背古诗75首（或70首、80首）》中还不会背诵的古诗背诵下来，下学期开学后将举行暑假古诗背诵比赛。 6、看课外书：奖励给孩子的三本书一定要看完，看完后可自行买几本书看。 推荐书目： 《小布头奇遇记》孙幼军、《树叶船》张俊以、《吹泡泡》张俊以、《调皮的日子》秦文君、《窦蔻流浪记》窦蔻、《365夜知识童话》鲁克、《舒克和贝塔历险记》郑渊洁、《戴小桥和他的哥儿们》梅子涵、《笨笨猪》杨红樱、《小布头丛书》孙幼军、《马小跳系列》杨红樱、《小熊温尼?普》(英国)米尔恩、《格林童话》(德国)格林兄弟、《安徒生童话》(丹麦)安徒生。 7、绘本两页，主题《快乐的暑假》。 二、数学作业： 1、买一个手表（不要电子表，要有指针的），学会看时间。 2、背诵乘法口诀表。 3、20次口算测试，每次100道题，家长记录好时间并批改。最后将30次口算测试题装订成一本，下学期开学后上交。 4、数独练习一本（实在做不出来，就能做多少做多少），下学期开学后上交。 5、《少年报》一本完成，批改、订正，下学期开学后上交。 三、综合活动： 1、每天收看一些新闻节目和中央10套或央视少儿频道的科技类节目。 2、每天有看书不少于一小时。 3、每天帮爸爸妈妈做一件家务事，如拖地、倒垃圾、擦凉席等。 4、每天进行体育锻炼。 5、请家长带孩子进行适当的游玩、参观等活动，开阔孩子的眼界。 家长对孩子作业评价，书面作业下学期开学报名时带回交给班主任。 四、给家长朋友的“温馨提示”： 不管这学期孩子的成绩是好是坏，都已经成为过去。孩子的不定性需要我们及时吸取一些经验和教训，以便暑假时查漏补缺，也可让孩子在下学期好好改正缺点，发扬优点，取得更大的进步。二年级是一个新的起跑线，等待孩子们有更出色的表现。让我们期待孩子们的进步! 注：孩子完成一项内容，就在相应的条款上打个钩。
人教版2020四年级语文暑假作业答案
人教版2020四年级语文暑假作业答案 亲爱的小朋友,快乐的暑假来到了,你们可以放松一下自己了!在愉快的暑假中, 希望你们能按时认真地完成暑假作业。下面是为大家分享的四年级语文暑假作业答案，希望对大家有帮助。 P2：阅读台1、(2) 2、a、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 b、时不可失，失不再来。 c、今日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。 d、完成工作的方法是爱惜每一分钟。--达尔文 e、合理安排时间，就等于节约时间。--培根 P4：阅读台： 教书先生念别字的原因：不关注字形的细节，粗心大意，随意混淆形近字。 减少念错别字的办法：专心认字，关注细节，仔细辨析形近音近字。 实践园： (1)a检查拣出来 b度过了渡船 c 订正证明真正 d有名的“飞毛腿”跑得比猎犬还快珍贵的礼物感动地说 (2)你家住在哪儿? 瞧，这儿! 是那儿吗? 你看到哪儿去啦! 应该朝那儿看才对! 原来是那幢红房子啊! P6：阅读台
1、躲避、推脱 2、刮目相看形容在短时期内有重大突破，使人用新的眼光看待的人，例如典故中的吕蒙。 写句子：自从新中国建立后，全世界人民都对中国刮目相看。 他这几个月勤奋学习没有白费，成绩突飞猛进，让老师和同学们刮目相看。 实践园： 后患无穷(刘备) 如鱼得水(刘备与诸葛亮) 三顾茅庐(刘备与诸葛亮)初出茅庐(诸葛亮) 集思广益(诸葛亮) 鞠躬尽瘁(诸葛亮) 望梅止渴(曹操)…… P8：阅读台： 这篇短文按时间顺序描写夏日的风，分别写了夏日清晨、白天、傍晚和晚上微风的可爱。 P10：阅读台： 原来，汉字是那么奇妙，小小一笔，整个句子或段落都会发生巨大的变化，造成不必要的麻烦。文中这些人都是因为没有熟练掌握我们祖国的语言文字才闹出笑话的，实在是不应该。 实践园： 1、牺牲肝脏阿姨聋哑 2、甘拜下风一筹莫展川流不息迫不及待
一年级暑假作业语文答案
一年级暑假作业语文答案 一转眼大家期盼已久的暑假又到了，同学们的作业是不是已经完成了呢?假期时间过得很快，赶紧上出guo站找找你的作业答案吧!以下是出guo的一年级暑假作业语文答案，谢谢阅读。 一、我会看拼音，写汉字。(16分) zhú qiáo jiā xiāng ài hào zhú yè chuī fēnɡ lǎo shī kuài lè cǎo yuán 二、比一比，再组词。(16分) 开( ) 贝( ) 进( ) 海( ) 井( ) 见( ) 边( ) 每( ) 总( ) 吓( ) 到( ) 苗( ) 念( ) 虾( ) 道( ) 面( ) 三、选择正确的词语填空。(12分) 棵把孔台双方张瓶户 一( )小树一( )尺子一( )水 一( )人家一( )电脑一( )鱼塘 一( )椅子一( )手套一( )石桥 四、连一连。(6分) 顺从的样子轻轻地成长 美丽的家乡自由地走路 宽宽的街道勇敢地飞翔 五、连词成句，并加上标点符号。(6分)
1、高兴地来到他校园 2、城市家乡京京的在 六、把句子补充完整。(10分) 例1：他画的树那么高，那么大。 ____________那么______，那么____________。 例2：小朋友把树苗种好了。 ____________被____________。 七、读读小诗，完成练习。(19分) 梦(mènɡ) 小草爱做梦，梦是绿绿的; 花儿爱做梦，梦是红红的; 大海爱做梦，梦是蓝蓝(lán)的; 雨儿爱做梦，梦是哗哗(huā)的; 云儿爱做梦，梦是白白的。 小朋友爱做梦，梦是甜甜(tián)的。 1、用“______”画出表示颜色的词语。(4分) 2、文中爱做梦的有______、______、______、______、______、______。(6分) 2、请你做个小诗人，照样子写一写。(9分) 星星爱做梦，梦是______。 爱做梦，梦是______。
人教版四年级语文暑假作业答案
练习一 一、略。 二、略。 一、我问你答。 1、《忆江南》的作者是（白居易），（宋）朝人。“忆江南”是（词牌）名。原题下有（三）首。本册教材取的是其中第（一）首。全诗表达了诗人（想念江南）的思想感情。 2、李白又被称为“诗仙”，我们曾经学过他的诗《望庐山瀑布》《赠汪伦》；《独坐敬亭山》中“厌”指（满足），“闲”指（形容云彩飘来飘去悠闲自得的样子）。 3、刘禹锡在《望洞庭》一诗的描写中分别把（洞庭湖的水色）比做（白银盘），把（君山）比做（青螺）。 四、巧填数字。 1、飞流直下（三）千尺，疑是银河落（九）天。 2、为楼高（千）尺，手可摘星辰。 3、窗含西岭（千）秋雪，门泊东吴（万）里船。 4、等闲识得东风面，（万）紫（千）红总是春。 5、人间（四）月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 五、考考你的记忆力。 独坐敬亭山（唐）李白 重鸟高飞尽，孤云独去闲。 相看两不厌，只有敬亭山。 忆江南（唐）白居易 江南好，风景旧曾谙。 日出江南红胜火，春来江水绿如蓝。 能不忆江南？ 六、阅读短文，完成练习。 《字字皆辛苦》 1、给文中（）处加上标点符号。 他苦苦思索了三天（，）经过十几次的修改（，）终于写成了（《)悯农（》）（，）其中一首（：）锄禾日当午（，）汗滴禾下土（。）谁知盘中餐（，）粒粒皆辛苦（。）2、短文是围绕（唐朝诗人李绅的写作态度很认真）这句话来写的。通过叙述李 绅创作《悯农》这首诗的经过来举例说明。 3、用“波浪线”画出第一自然段中表现“千锤百炼”的语句。 他每写完一首诗，都要十几遍甚至几十遍地诵读、修改，直到满意为止。 4、用“直线”画出第二自然段中表现“字字皆辛苦”的语句。 人们都在摇扇乘凉，唯有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。他脸上、身上满是汗水，衣衫全湿透了。然而，他把这一切全置之度外！ 第2课 一、读拼音，写词语。 fēng luán xióng wěi lián mián búduàn wēi fēng wùlìsècǎi míng li （峰峦雄伟）（连绵不断）（危峰兀立）（色彩明丽）
2020年一年级语文暑假作业答案
2014年一年级语文暑假作业答案！！更多相关内容，请查看WTT策划频道。 一、我会看拼音，写汉字。(16分) zhú qiáo jiā xiāng ài hào zhú yè chuī fēnɡ lǎo shī kuài lè cǎo yuán 二、比一比，再组词。(16分) 开( ) 贝( ) 进( ) 海( ) 井( ) 见( ) 边( ) 每( ) 总( ) 吓( ) 到( ) 苗( ) 念( ) 虾( ) 道( ) 面( ) 三、选择正确的词语填空。(12分) 棵把孔台双方张瓶户 一( )小树一( )尺子一( )水 一( )人家一( )电脑一( )鱼塘 一( )椅子一( )手套一( )石桥 四、连一连。(6分) 顺从的样子轻轻地成长 美丽的家乡自由地走路 宽宽的街道勇敢地飞翔 五、连词成句，并加上标点符号。(6分) 1、高兴地来到他校园 2、城市家乡京京的在 六、把句子补充完整。(10分) 例1：他画的树那么高，那么大。 ____________那么______，那么____________。 例2：小朋友把树苗种好了。 ____________被____________。 七、读读小诗，完成练习。(19分) 梦(mènɡ)
小草爱做梦，梦是绿绿的; 花儿爱做梦，梦是红红的; 大海爱做梦，梦是蓝蓝(lán)的; 雨儿爱做梦，梦是哗哗(huā)的; 云儿爱做梦，梦是白白的。 小朋友爱做梦，梦是甜甜(tián)的。 1、用“______”画出表示颜色的词语。(4分) 2、文中爱做梦的有______、______、______、______、______、______。(6分) 2、请你做个小诗人，照样子写一写。(9分) 星星爱做梦，梦是______。 爱做梦，梦是______。 十、看图写话。(提示：图上画了谁，他们在做什么，说什么?)(15分) 答案： 一、竹桥、家乡、爱好、竹叶、吹风、老师、快乐、草原 五、他高兴地来到校园。京京的家乡在城市。 七、1、绿绿的、蓝蓝、红红、白白 2、小草、花儿、大海、雨儿、云儿、小朋友
一年级语文暑假作业答案
一年级语文暑假作业答案 WTT 小学生频道为大家整理的一年级语文暑假作业答案，供大家学习参考。生活活动泼洒忽然忽视然后如果如愿主体 意见愿意眨眼睛泼水节飘飘然忽冷忽热11《美 丽的小路》 先前鹿角慢慢慢车堆积积木鼻尖鼻音 赶路久远不久晒干净化 脑门梅花鹿一辆车积少成多大惊小怪 12《失物招领》 失去高级同意观看围墙包围工作准许 双方双亲各自 少先队各种各样走马观花同心合力万无一《语文园地三》 写字生字古代舌头炒面炒菜一页纸下 《识字4》 蜻蜓开展展开展望蝴蝶蚯蚓蚂蚁白蚁 13《古诗两首》 所以所长牧童牧民牧场捕捉追捕捕鱼珍惜爱惜 阴雨阴天阴阳晴天晴空柔和温柔露水地 14《荷叶圆圆》 荷花荷叶珍珠眼珠摇篮摇动摇摆竹篮透光翅膀鱼翅 肩膀蹲下嘻嘻哈哈蜻蜓点水失 假如总是总理总结后面以往主动主题和好如初 头脑袋鼠口袋奇怪推让推广推车车辆准点备课备用队旗才能刚才请坐请教 代一秒钟左右开弓 运用运行蝌蚪蜘蛛上网网站网虫鱼网关闭立正起立立马 亠］ 、■ 站立 水池天池可惜雨露露珠牧羊犬五彩池闭门不出顶天立 篮球篮子亮晶嘻笑水晶停电停水草坪 15《夏夜多美》 莲花莲子雪莲哭叫睁开睁眼趴下趴着树根腰身弯腰腰花爬山爬树爬行感激
感动感情激动激情感谢谢谢着急心急急忙时光时间小时时钟哭笑不得急急忙忙十万火急16《要下雨了》 山坡草坡收割闷气伸张伸开伸展叫喊哭喊喊叫潮水潮湿虫子爬虫消防消失搬家搬运搬动阵雨阵地毛毛虫 17《小壁虎借尾巴》 壁虎墙壁壁画老虎借口借用蚊子蚊虫水蛇逃跑逃走逃掉难过为难姐姐姐弟新衣新闻新奇东北虎华南虎难为情 语文园地四》 擦地擦窗抄写手抄收拾拾到摔破拨动拨打拦住摸透 识字5》 力量量力团圆纸团怕事不怕下令重点重要攻取攻打互相相加自尊遇到相遇及时及早纯真纯正令人 高兴不相上下 18《四个太阳》 季节四季因为脸蛋脸色冻坏冻结温柔气温甜美甜头尝鲜品尝合伙伴舞同伴熟知纯熟街道 街灯挂钟挂图事出有因该不该大伙儿 19《乌鸦喝水》 乌鸦乌云乌黑渴望口渴喝水渐渐办公办事办法加法石头石子瓶子花瓶
人教版小学四年级语文暑假作业答案 全套
四年级语文暑假作业答案（独家手动版本）(补充全面) P1 小学生作息时间表 起床以后洗漱完毕。吃完早餐5点钟做1小时（语文）的作业休息10-15分钟左右。然后看看书或者接着做作业。中午吃完饭后睡1-2小时的觉。2点半起来以后。可以帮爸爸妈妈做做家务活。休息。4点左右做作业（数学）休息。5点可以出去玩玩。6点回来可以做剩下的作业，或者先看看书。晚上看电视9点后睡觉. 阅读的课外书籍介绍 哈佛教授给青少年的600个全脑思维游戏》 哈佛大学自建校300多年来，共孕育了8位美国总统，40多位诺贝尔奖得主和30多位普利策奖得主。“哈佛大学给予学生的是一种学习的方式和解决问题的方法。”——在哈佛大学担任十年校长的陆登庭的这句话道出了这所世界名校的教学理念。 本书精心挑选了600个哈佛教授给青少年的全脑思维游戏，分为逻辑推理思维游戏、观察探索思维游戏、挑战惯性思维游戏、分析辨别思维游戏、自我测试心理游戏和快速反应思维游戏。阅读本书，不仅有利于全面开发大脑，更能快速、高效地提高青少年的思维能力。 2、《一分钟破案.智慧推理》 本书是融知识性、趣味性于一体的青少年读物，其中选取了古今中外的典型案例及一些虚拟的神秘环境，以短小且趣味性强的破案故事为主，通过简洁易懂的文字和逼真生动的插图来展现案件。通过对案件简明精确的描述，让读者开动脑筋，充分发挥逆向思维、发散性思维、创造性思维等思维模式，通过分析推理巧破疑案、奇案、悬案。 3、《会玩的男孩最聪明：最适合青少年玩的365个游戏》 本书旨在通过365个益智游戏带领男孩们在充满乐趣的挑战过程中，全面提升各种能力，让头脑真正动起来，让聪明的你更加聪明，在学习和生活中胜人一筹。365种让男孩越玩越聪明的方法，365把启开智慧之门的钥匙，在轻松愉悦中播种一种优势思维，明天收获一种优势命运。 参加的实践活动 1在我们的校园网上有个开心菜园，老师带领你们一起去参观。 2什么是三无食品？我市出现过哪些类型的三无食品？ P2 形容颜色非常丰富的词语 五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓、五颜六色 形容花草茂盛、美丽的成语 繁花似锦、枝繁叶茂、花枝招展 P5 二、匀组词匀称，匀速，匀浆，匀摊，匀妆 导组词导致导向导师导引导游导航导官 福的组词福利福州福建福音福气福地福祉 录组词录用录取录事录音录录录制 四、身临其境恍然大悟争先恐后
2018一年级语文暑假作业
部编版一年级语文下册暑假作业 一、给下列带点的字选择正确的读音，并打“√”。 霜．（shuāng shuān）飘．（qiāo piāo）睛．(jīng jīn) 孙．（sūn shūn）阴．（yīn yīng）雷．（léi nāi） 不行．（háng xíng）跳．绳（shéng shún）只．有（zhǐ zhī） 篮．球（lán nán）种．树（zhòng zhǒng）首都．（dū dōu） 安静．（jìn jìng）思念．（liàn niàn）嘴巴 ．．（zuǐ ba zhuǐ bá） 镜子．（zi zǐ）粽．子（zòng zhòng）胆量 ．．（dǎn liàng dǎn liang）长袍．（páo báo）方圆．（yún yuán）粮．食（niáng liáng） 鞭．炮（biān bān）蜻蜓．（tín tíng）吃．饱（chī cī） 泡．茶（pào bào）热．闹（nào nāo）操．场（cāo chāo） 翅．膀（cì chì）停．车（tín tíng）美吗．（mā ma） 织．女（zī zhī）流．水（liú niú）泉．水（quán qún） 逃命．（mìng mìn）分别．（bié béi ）燕．子（yàn yìn） 棉．花（mián mín）拦．住（lán nán）拨．水（bō bá pō） 姑娘．（niāng niang）经（jīng jīn）您．好（nín nǐ） 掰．开（bāi bān）擦．桌子（cā chā）保护．（hù fù） 平（pín píng）亮晶．晶（jīng jīn）水井．（jǐn jǐng） 告诉．（su sù）香甜．（tián tín）温暖．（luǎn nuǎn） 品尝．（cáng cháng）颜．色（yán yín）岁（shuì suì） 进（jìn jìng）连（lián nián）找（zǎo zhǎo）