七年级语文下册基础知识点整理
七年级下册语文笔记知识点总结

七年级下册语文笔记知识点总结一、词汇1. 实词与虚词:实词是有意义的词,包括名词、动词、形容词、副词等;虚词是无意义的词,如连词、介词、助词等。
2. 同音词、近义词与反义词:同音词是发音相同但意义不同的词,如“洗”、“系”;近义词是意义相近但用法有些不同的词,如“懒惰”、“懒散”;反义词是意义相反的词,如“富裕”、“贫穷”。
3. 词语搭配:指一些常在一起出现的词语,如“积极应对”、“早出晚归”。
4. 成语、俗语、谚语:成语是固定搭配的四个字词,如“金玉良言”;俗语是有名无实的习语,如“画蛇添足”;而谚语则是民间流传的智慧名言。
二、阅读1. 阅读策略:指读者在阅读过程中采用的方法和技巧,如预览、速读、略读、精读等。
2. 阅读理解:指读者对文本的理解和领悟。
3. 阅读态度:指读者在阅读过程中的心态和态度,如认真对待、积极思考、虚心向学等。
三、写作1. 写作方式:包括叙述、描写、说明、议论四种常见的写作方式。
2. 写作步骤:包括构思、提纲、翻译、修改四个步骤。
3. 写作技巧:包括运用比喻、对比、排比、夹叙夹议等手法提升文章表现力的技巧。
四、语法1. 词类:包括名词、动词、形容词、副词、代词、连词、介词、数词、量词、助词等十个词类。
2. 句子成分:包括主语、谓语、宾语、表语、定语、状语和补语等七个句子成分。
3. 语法结构:指用句子成分合成的语法结构,如简单句、并列句、复合句等。
五、修辞1. 比喻:用比拟的方法去描写,加强表现力。
2. 比拟:直接进行比较描写。
3. 夸张:说出与实际不符的过度词语以达到强调的效果。
4. 借代:用某种代表代替具体事物。
5. 对偶:通过对称式的表达方式使语言更加优美、简洁、容易记忆。
六、修养1. 修身:指个人内心品质的修养,如做人守规矩、讲道德、处世相处等。
2. 规范:指遵循语言规范,如用词得当、语言规范、讲究礼仪等。
3. 养性:指培养良好的心态和素养,如稳态平和、学会感恩、情感管理等。
七年级语文下册必考知识点

七年级语文下册必考知识点作为初中的学生,七年级语文下册的学习任务是非常重要的一部分。
其中有很多必考知识点需要我们重点学习和掌握。
在这篇文章中,我将为大家总结七年级语文下册的必考知识点,帮助大家更好地备战考试。
一、词汇七年级语文下册的必考词汇主要包括:1.生字词汇:除了必学常识之外,其他生字词汇每个单元都有,需要认真学习。
2.重点词汇:如七年级下册《狄仁杰断案》、《聪明的一休》、《小李飞刀》等文章中的人名、地名、古代职业、重要物品等。
3.同义词、反义词、近义词、拓展词等:需要掌握不同词汇之间的区别和使用方法,避免用词不准确。
二、古代文化1. 《比目鱼》知识点:如胡兰成、否极泰来等,需要熟记。
2. 《聪明的一休》知识点:如一休、曹洞寺、水月观音等,需要认真学习。
3. 《小李飞刀》知识点:如李寻欢、流沙河、武林盟主等,需要掌握。
4. 《狄仁杰断案》知识点:需要掌握历史背景、人物形象、案件细节等。
三、修辞和写作技巧在写作中,修辞和写作技巧也是非常重要的。
其中必考的知识点有:1.修辞手法:包括比喻、拟人、夸张等,要善于使用。
2.段落结构:需要掌握每种类型的段落结构,如时间顺序、空间顺序等。
3.标题党现象:需要避免使用虚假、夸张、花哨等标题,保持真实、准确、简明的风格。
4.信息类写作:需要注意第一、二段的重要性,第一段要点明主题,第二段要提供关键性信息。
四、阅读理解阅读理解也是七年级语文下册中必考的一部分,需要掌握的知识点有:1.文章类型:如记叙、描写、议论、说明等类型的文章,需要了解其特点和结构。
2.段落结构:需要掌握每种类型的段落结构,如时间顺序、空间顺序等。
3.文章中的词汇,如上文所述,需要重点学习必考的词汇。
以上就是七年级语文下册必考知识点的总结,希望通过本文的介绍,能够帮助大家对语文下册的学习有更加深入的了解,提高自己的语文成绩。
七年级下册语文书知识点总结归纳

七年级下册语文书知识点总结归纳在七年级下册的语文课程中,我们学习了许多重要的知识点,包括语文基础知识、作文技巧、文言文阅读等。
下面我将对这些知识点进行总结归纳,以便帮助大家复习和巩固。
一、词语辨析与用法1. 同音词和近义词辨析:在课本中,我们学习了很多同音词和近义词,如“一心一意”和“心心相印”、“慈祥”和“和蔼”等。
我们需要学会运用正确的词语,准确表达自己的意思。
2. 词语用法和搭配:掌握词语的正确用法和搭配是写作的基础。
在课本中,我们学习了许多固定搭配,如“寒气袭人”、“火烧眉毛”等,我们需要熟练掌握这些搭配,使我们的表达更加准确。
二、古诗词与现代诗歌的鉴赏1. 古诗词的学习:在七年级下册中,我们学习了许多古代诗词,如李白的《静夜思》、王之涣的《登鹳雀楼》等。
我们需要了解这些古诗词的背景,学会欣赏和解读其中的意境和情感。
2. 现代诗歌的欣赏:课本中也有一些现代诗歌,如余光中的《乡愁》、朱自清的《背影》等。
我们需要学会欣赏现代诗歌的表达方式和情感表达,提高我们的文学素养。
三、文言文阅读与理解1. 文言文的基础知识:在七年级下册,我们学习了一些简单的文言文阅读,如《木兰诗》、《岳阳楼记》等。
我们需要掌握文言文的基本句式和常用词汇,从而更好地理解文言文的意思。
2. 文言文的阅读理解:在阅读文言文时,我们需要注意理解作者的写作意图和观点。
同时,对于生僻词汇和句子结构,我们需要积极查阅资料,提高我们的文言文阅读能力。
四、写作技巧与表达能力提高1. 写作技巧的训练:在七年级下册,我们学习了一些写作技巧,如写人、描写自然景物等。
我们需要多加练习,培养良好的写作习惯和思维方式。
2. 表达能力的提高:通过模仿优秀的作文和不断练习,我们的表达能力会得到提高。
在写作时,要注意语言的准确性、连贯性和条理性,使文章更具说服力。
五、学习方法和自主学习1. 选择合适的学习方法:每个人的学习方法都有所不同,我们需要选择适合自己的学习方法。
七年级语文下册全册知识点

第一单元梳理一、课文内容梳理《邓稼先》一文不同于一般的人物传记,更不同于一般写人的记叙文,而是以中华几千年文化为背景,以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。
文章的形式是“散”的,它没有系统介绍邓稼先的事迹,文中还插入了古文、诗歌、电报等内容,但主题是集中的:中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先,邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林。
《说和做——记闻一多先生言行片段》不是人物传记,却记叙了闻一多先生的主要事略,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他的革命精神。
这篇文章前半部分写闻一多先生前期怎样为了探索救国救民的出路而潜心学术,不畏艰辛,废寝忘食,十数年如一日,终于在学术上取得累累硕果。
着力表现闻一多先生是“卓越的学者”。
后半部分写闻一多先生参加游行示威,起草政治传单,做群众大会的演说,表现了闻一多先生为求民主反独裁,宁愿付出生命的代价的高尚人格。
着力表现闻一多先生是“大无畏的革命家”。
《回忆鲁迅先生(节选)》这篇散文是鲁迅的学生萧红通过十五个片断来描述先生生活中的点滴,短的一两行,长的八十多行,内容涉及鲁迅的饮食起居、待人接物、读书写作、休闲娱乐,特别是外人知之甚少的病中生活。
文中的片断在内容上没有严格的逻辑顺序,这是一篇非常情绪化的文章。
作者动笔之前对于全篇的布局似乎漫不经心,全无预设。
动笔之后,作者心底的感情如喷涌的泉水,飞湍的激流,尽情倾泻挥洒,形诸笔墨而成为艺术结晶。
另一个引人注目之处恰恰是通过女性作者的细心体察,敏锐捕捉到了鲁迅先生身上许多有灵性的生活细节,表现出鲁迅的个性、情趣、魅力、气质,从细微处显示了鲁迅的伟大思想和人格。
《孙权劝学》记事简练。
全文只写了孙权劝学和鲁肃“与蒙论议”两个片断,即先交代事情的起因,紧接着就写出结果,而不写出吕蒙如何好学,他的才略是如何长进的。
写事情的结果,也不是直接写吕蒙如何学而有成,而是通过鲁肃与吕蒙的对话生动地表现出来。
七年级下册语文知识点归纳

七年级下册语文知识点归纳为了帮助小学生们更加全面地掌握语文知识,特整理了七年级下册语文知识点,供大家参考。
一、文学常识1.文学的分类文学按照内容可以分为文学文本和非文学文本两种。
按照体裁可以分为诗歌、散文、小说、戏剧四种。
2.文学的要素文学作品通常由情节、人物、语言、意境四个要素组成。
3.文学的表现手法常见的文学表现手法有比喻、拟人、夸张、对比等。
二、古代文学1.《论语》《论语》是孔子及其弟子的言论录,主要反映了孔子的思想及其教育思想。
2.古诗词古诗词是我国传统文学的重要组成部分,从唐宋诗词到元曲,各时期的古诗词都有着独特的魅力。
三、现代文学1.鲁迅鲁迅是20世纪中国文学史上具有重要影响力的文学家和思想家,代表作品有《狂人日记》《阿Q正传》等。
朱自清是我国20世纪著名的文学家、教育家,代表作品有《荷塘月色》等。
四、汉字读音1.汉字的发音汉字的发音包括声母、韵母、声调三个方面,需要大家认真学习掌握。
2.拼音拼音是现代汉语的音标,是标注汉字音节的一种写法,需要我们能够准确发音并对应相应汉字。
五、古代诗词鉴赏认识古代诗人的生平事迹和身份背景,有助于更好地理解他们的作品。
2.诗句熟记经典的古诗词句子,有助于提高我们的语言表达能力和鉴赏水平。
六、现代诗词鉴赏1.作者认识现代诗人的生平事迹和身份背景,有助于更好地理解他们的作品。
2.诗句熟记经典的现代诗词句子,有助于提高我们的语言表达能力和鉴赏水平。
七、阅读技巧1.略读略读可以让我们迅速获取文章的大致意思和结构,可以节省时间。
2.扫读扫读可以让我们更快地理解文章的大意和细节信息。
3.精读精读可以让我们深入理解文章,获取更深层次的信息和意义,提高语言表达能力。
以上就是七年级下册语文知识点的归纳,希望大家可以认真学习掌握,提高语文基础,取得更好的学习成绩。
初中语文七年级下册第二单元基础知识整理(重点字音+多音字+形近字+重点词语+课文主题)(分课时编排)

七年级语文下册第二单元基础知识5.黄河颂【重点字音识记】气魄(pò)浊流(zhuó)宛转(wǎn)屏障(píng)哺育(bǔ)澎湃(péng pài)高山之巅(diān)【多音字辨析】pī(劈波斩浪)pǐ(劈叉)【形近字辨析】澜lán(狂澜) 概gài(气概)斓lán(斑斓) 慨kǎi(慷慨)障zhàng(障碍) 嶂zhàng(重岩叠嶂)【重点词语释义】巅:山顶。
气魄:气势。
澎湃:文中形容波浪互相撞击。
狂澜:巨大的波浪,比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流。
屏障:像屏风那样遮挡着的东西(多指山岭、岛屿等)。
哺育:喂养,也比喻培养。
体魄:体格和精力。
滋长:生长;产生(多用于抽象的事物)。
宛转:曲折流转。
浩浩荡荡:水势大,形容广阔或壮大。
【课文主题解读】这一首反映抗日救亡的诗歌,用澎湃的激情热情地讴歌了黄河的宏伟气势、源远流长,及其对中华民族的孕育和巨大的保护作用。
作者激励中国儿女,要以黄河为榜样,以英勇的气概和坚强的决心来保卫黄河、保卫中国。
6.老山界【重点字音识记】攀谈(pān)峭壁(qiào)骨碌(gū lu)咀嚼(jǔ)督促(dū)灌输(guàn)苛捐杂税(kē) 酣然入梦(hān)【多音字辨析】咽yè(呜咽) yān(咽喉)yàn(咽气)嚼jué(咀嚼) jiáo(嚼舌)落lào(落枕)là(丢三落四)【形近字辨析】歉qiàn(抱歉) 缀zhuì(点缀)谦qiān(谦虚) 辍chuò(辍学)【重点词语释义】呜咽:文中指山泉发出凄切的声音。
满望:十分希望。
1苛捐杂税:指繁重的捐税。
攀谈:闲谈。
酣然入梦:畅快地入睡。
捐,赋税。
骨碌:滚动。
不可捉摸:对人或事物无法猜测和估量。
细切:形容声音细微急促。
初一下册语文必考知识点归纳总结

初一下册语文必考知识点归纳总结语文是学生在初中阶段必修的科目之一,对于初一学生来说,掌握好必考知识点是非常重要的。
下面将对初一下册语文必考知识点进行归纳总结,以便同学们在备考中能够更好地复习和理解。
1. 词语的使用:在初一下册语文中,词语的使用是一个十分基础的知识点,掌握好词语的意义、搭配和辨析是提高语文水平的基础。
尤其是一些常见词语的用法,例如时态、主谓一致等。
2. 诗词的学习:在初一下册语文中,我们将学习和欣赏一些名人的诗词作品,如杜甫、李白等。
对于这些作品的理解和背诵是必考内容之一,提前进行诗词的学习和背诵可以增加对诗词的理解和记忆,提高自己的语文素养。
3. 文言文的阅读理解:在初一下册语文中,我们也将接触到一些简单的文言文阅读,例如《劝学篇》等。
了解文言文的基本语法和阅读技巧是必考知识点之一,通过多读和多做相关练习,可以提高自己的文言文阅读能力。
4. 短文阅读:在初一下册语文中,我们将面对一些短文阅读题,这些短文多为故事、科普知识等。
对于短文的理解和提取关键信息是解题的关键,善于运用自己的语言表达能力,对短文内容进行分析和推理,可以提高阅读理解能力。
5. 写作训练:在初一下册语文中,我们将学习一些基本的写作技巧,如记叙文、议论文等。
熟练掌握写作的结构和表达方式,善于运用自己的语文知识和想象力进行写作,可以提高自己的写作水平。
通过对初一下册语文必考知识点的归纳总结,我们可以发现,在备考语文时,我们需要注重词语的使用、诗词的学习、文言文的阅读理解、短文阅读和写作训练等方面的提高。
只有多加练习和思考,才能够在语文考试中取得好的成绩。
希望同学们能够以此为基础,积极备考,取得优异的成绩。
七年级下册语文重点基础知识

七年级下册语文重点基础知识Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-七年级下册语文重点基础知识一、重要文化常识1、临摹、欣赏颜体书法临摹有两个意思,一是临,一是摹。
摹是在范字上直接摹写,或用2、《丑小鸭》的作者是丹麦着名童话作家安徒生。
代表作有《皇帝的新装》、《夜莺》、《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》、《丑小鸭》。
3、《假如生活欺骗了你》的作者是俄国诗人普希金,着名诗作有《自由颂》、《致大海》、《致恰达耶夫》等。
他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。
4、《福楼拜家的星期天》的作者是法国作家莫泊桑,他被称为短篇小说巨匠,代表作有《项链》《羊脂球》等。
5、《孙权劝学》选自《资治通鉴》。
《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。
司马光(1019-1086),字君实,陕州夏县(现在山西夏县)人。
北宋政治家、史学家。
6、《狼》选自《聊斋志异》,作者是清代文学家蒲松龄,字留仙,号柳泉居土。
“聊斋”是书斋名,“志异”的意思是记述奇异的事。
二、名着导读(一)《童年》:在苦难中长大1、《童年》的作者是苏联作家高尔基。
2、《童年》是高尔基以自身经历为基础创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别是《在人间》《我的大学》)。
3、主要内容:它讲述的是阿廖沙(高尔基原名阿列克谢的昵称)三岁到十岁这一时期的童年生活。
小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
4、主要情节:①外祖父毒打外祖母和孩子们;②阿廖沙染坏一匹布,被外祖父打得昏死过去;③外祖父放高利贷,怂恿帮工偷东西;④外祖母讲怜悯穷人和弱者、歌颂正义的故事给阿廖沙听。
5、人物形象:外祖父:吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。
外祖母:慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。
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2017七年级语文下册基础知识点整理(2)017七年级语文下册基础知识点整理一、教材基础知识梳理8艰难的国运与雄健的国民给加点的字注音逼狭(xiá)崎岖(qíqū)阻抑(zǔì)回环曲折(qūzhé)亦复如是(ì)2给形近字、多音字注音组词(1)形近字①阻:(zǔ)险阻狙:(ū)狙击②璧:(bì)璧玉壁:(bì)墙壁③坦:(tǎn)平坦袒:(tǎn)袒露垣:(uán)城垣④俊:(ùn)俊俏峻:(ùn)峻峭浚:(ùn)疏浚竣:(ùn)竣工⑤绮:(qǐ)绮丽崎:(qí)崎岖骑:(qí)骑马奇:(qí)奇迹(2)多音字①难:nán(难关)nàn(灾难)②觉:ià(睡觉)úe(感觉)③冲:hōng(冲破)hòng(冲劲儿)④奇:ī(奇数)qí(奇怪)⑤横:héng(横线)hèng(蛮横)⑥间:iān(中间)iàn(离间)⑦折:zhé(折跟头)zhé(折服)shé(折本)3解释下列词语①雄健:强健有力。
②平原无际:平原宽广,没有边际。
③一泻万里:形容江河水势奔流直下,流得又快又远。
④回环曲折:指山路,道路或水流曲折,蜿蜒,曲折环绕。
⑤亦复如是:也像这个样子。
4文学常识及中心归纳(1)文学常识:李大钊(1889—1927),字守常,河北乐亭人,是中国最早的马克思主义者,中国共产党的创始人之一和早期领导人。
曾担任《晨报》主编,1918年与陈独秀创办《每周评论》,并参与《新青年》的编辑工作,致力于马克思主义的研究、传播,宣传反帝爱国思想,成为五四运动的领袖之一。
1927年4月28日,被奉系军阀张作霖杀害于北平。
李大钊不仅是伟大的马克思主义者,也是一位学者和诗人。
他的诗文被鲁迅誉为“革命史上的丰碑”(2)中心归纳:作者在中以大河奔流比喻民族生命的进程,以崎岖险路比喻中华民族所逢的史路,告诉我们应该在艰难困苦中毫不放弃,对革命保持必胜的信念,要拥有豪壮雄健的气魄。
全文流露出了革命的乐观主义和强烈的爱国主义感情。
9土地的誓言给加点的字注音炽痛(hì)嗥鸣(há)斑斓(bānlán)怪诞(dàn)亘古(gèn)默契(qì)田垄(lǒng)蚱蜢(zhàěng)污秽(huì)2给形近字、多音字注音组词(1)形近字①诞:(dàn)怪诞涎:(xián)垂涎三尺②踊:(ǒng)踊跃涌:(ǒng)涌现③蹄:(tí)马蹄谛:(dì)谛听④沃:(ò)肥沃跃:(uè)跳跃妖:(ā)妖怪(2)多音字①血:xuè(血缘)xiě(血淋淋)②奔:bēn(奔波)bèn(投奔)③召:zhā(召唤)shà(召姓)④浆:iāng(灌浆)iàng(浆糊)⑤拉:lā(拉粮)lá(拉口子)3解释下列词语①炽痛:热烈而深切。
原意火烧的疼痛,形容沉痛的感情。
②嗥鸣:(野兽)大声嚎叫。
③斑斓:灿烂多彩。
④谰语:没有根据的话。
⑤怪诞:荒诞离奇,古怪。
⑥污秽:肮脏的东西。
⑦亘古:远古。
亘,(空间上或时间上)延续不断。
⑧默契:双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。
4文学常识及中心归纳(1)文学常识:端木蕻良(1912925-199610),原名曹汉文,又名曹京平,曾用笔名黄叶﹑罗旋﹑叶之林﹑曹坪等。
现代著名作家、小说家。
(2)中心归纳:作者以倾诉式的语言,抒发了“九·一八”事变之后东北流亡青年对国土沦丧的压抑之情;对美好家园,已被日本侵略者强占十年之久的关东原野的深深眷恋之情,具有强烈的爱国色彩。
0木兰诗给加点的字注音唧唧(ī)军帖(tiě)愿为(éi)鞍马(ān)戎机(róng)扶将(iāng)阿姊(zǐ)帖花黄(tiē)傍地走(bàng)2文学常识及中心归纳(1)文学常识:《乐府诗集》是继《诗经》、《楚辞》[19]之后,一部总括中国古代乐府歌辞的著名诗歌总集,由宋代郭茂倩所编。
现存100卷,是现存收集乐府歌辞最完备的一部。
主要辑录汉魏到唐、五代的乐府歌辞兼及先秦至唐末的歌谣,共5000多首。
它搜集广泛,各类有总序,每曲有题解。
(2)中心归纳:记述了木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,建功受封,辞官还家的故事,充满传奇色彩。
1邓稼先给加点的字注音氢弹(qīng)懈怠(xiè)开拓(tuò)署名(shǔ)交瘁(uì)奠基(diàn)元勋(xūn)孕育(ùn)选聘(pìn)无垠(ín)难堪(ān)夐(xiòng )黯兮(àn )鲜为人知(xiǎn)日曛(xūn)挚友(zhì)妇孺皆知(rú)2给形近字、多音字注音组词(1)形近字①诸位(zhū)堵塞(dǔ)赌博(dǔ)睹物思人(dǔ)②歌谣(á)摇晃(á)瑶族(á)遥望(á)徭役(á)③羞愧(uì)魂断(hún)瑰丽(guī)体魄(pò)(2)多音字①秘:秘诀(ì)秘鲁(bì)②曾:曾祖(zēng)曾经(éng)③血:吐血(xiě)血脉(xiè)④殷:殷红(ān)殷实(ín)⑤强:强占(qiáng)强迫(qiǎng)倔强(iàng)⑥参:参加(ān)参差不齐(ēn)人参(shēn)⑦说:说服(shuō)游说(shuì)古代同“悦”字(uè)3解释下列词语①可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪。
②鞠躬尽瘁,死而后已:指小心谨慎,贡献出全部精力,直到死为止。
现指不怕苦,不怕死,为革命为人民而奋斗终身。
③当之无愧:指完全承受某种荣誉或称号,没有什么可以惭愧的。
④锋芒毕露:毕,完全。
锐气、才干显露无遗。
⑤马革裹尸:马革,马皮。
用马皮把尸体包裹起来。
形容军人战死沙场。
⑥彷徨:走来走去,犹豫不决,不知往哪个方向走。
⑦至死不懈:到死都不松懈。
形容坚持到底。
⑧层出不穷:各种各样的事物或现象没有间断地出现。
⑨截然不同:断然不一样,形容毫无共同之处。
截然:分明地,显然地。
⑩任人宰割:比喻任凭别人欺压,不图反抗。
任:听凭,任凭;宰割:砍杀,切割,比喻侵略、压迫、剥削。
4文学常识及中心归纳(1)文学常识:杨振宁美籍华人,著名物理学家、诺贝尔奖获得者。
(2)中心归纳:作者把邓稼先这一人物置于广阔的社会背景和历史背景中,抓住他忠厚平实,诚真坦白的性格特点,回忆了他为中国的“两弹”事业所做出的贡献。
赞颂了他“鞠躬尽瘁,死而后已”的奉献精神,并挖掘出这种性格和精神产生的根源:中国几千年传统文化的积淀。
2闻一多的说和做给加点的字注音典籍(í)炯炯(iǒng)仰之弥高(í)锲而不舍(qiè)兀兀穷年(ù)沥尽(lì)独裁(ái)群蚁排衙(á)迥乎不同(iǒng)气冲斗牛(dǒu)迭起(dié)校补(ià)昂首挺胸(áng)慷慨激昂(āngǎi)2给形近字、多音字注音组词(1)形近字①籍贯(í)狼藉(í)②锲而不舍(qiè)契机(qì)③迥然(iǒng)炯炯(iǒng)④妨碍(fáng)作坊(fáng)仿造(fǎng)彷徨(páng)⑤剽窃(piā)漂流(piā)缥缈(piā)飘扬(piā)瓢泼(piá)瞟一眼(piǎ)骠勇(pià)僄悍(pià)(2)多音字①校:学校(xià)校对(ià)②钻:钻研(zuān)钻石(zu àn)③兴:复兴(xīng)兴致(xīng)④转化:转化(zhuǎn)转速(zhuàn)⑤济:人才济济(ǐ)同舟共济⑥漂:漂泊(piā)漂白(pi ǎ)漂亮(pià)⑦劲:劲头(ìn)劲草(ìng)⑧切:切磋(qiē)切身(qiè)3解释下列词语①弥高:更高。
弥,更加。
②兀兀穷年:辛辛苦苦地一年到头这样做。
兀兀,穷苦的样子。
穷年,终年,一年到头。
③群蚁排衙:文中指整齐地排列着。
④迥乎不同:很不一样。
迥,差得远。
⑤气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云霄。
斗牛,星宿名,泛指天空。
⑥慷慨淋漓:形容情绪、语调激动昂扬而充满正气,表达时极为畅快的样子。
⑦目不窥园:眼睛不暗中看一看家中的园圃,即专心致志。
⑧潜心贯注:用心专而深,全部精力都放在上面。
⑨心会神凝:心思精神完全会聚和集中起来。
⑩一反既往::完全与已经过去的情况不同。
4文学常识及中心归纳(1)文学常识:臧克家,诸城人,曾用名臧瑗望,笔名少全、何嘉,近代杰出诗人,著名作家、编辑家,代表作有《难民》、《老马》、《有的人》。
1932年以一篇《老马》成名。
闻一多(1899-1946),汉族,原名闻家骅,又名多、亦多、一多,字友三、友山,湖北浠水人,中国现代伟大的爱国主义者,坚定的民主战士诗人,学者,民主战士。
新月派代表诗人,作品主要收录在《闻一多全集》中。
(2)中心归纳:本文以闻一多先生的”说和做”总领全文,刻画了闻一多先生前期潜心学术,不畏艰辛,废寝忘食,数十年如一日的敬业精神,着力表现闻一多先生”做了再说,做了不说”的精神,表现了闻一多先生的严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、澎湃执著的爱国热情以及言行一致的高尚人格。
3音乐巨人贝多芬给加点的字注音门槛(ǎn)重荷(hè)含蓄(xù)小心翼翼(ì)磐石(pán)喧嚣(xuānxiā)深邃(suì)踌躇(hòuhú)纽扣(niǔ)下颏(é)喃喃(nán)惹人注目(rě)2解释下列词语①杂乱无章:又多又乱,没有条理。
②踌躇:犹豫。
③坚忍:(在艰难的境况中)意志坚定而能忍耐。
④深邃:幽深。
蓬勃:旺盛,茂盛。
⑤小心翼翼:形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。
翼翼:严肃谨慎的样子。
⑥巴望:指望。
⑦磐石:厚而大的石头。
⑧喧嚣:声音杂乱,吵闹。
3文学常识及中心归纳(1)文学常识:何为,1922年生于浙江定海,历任报纸记者、刊物编辑和电影文学编辑,著有《第二次考试》、《临窗集》等散文集。