描写人物优秀作文400字
关于描写人物的作文范文400字7篇
关于描写人物的作文范文400字7篇关于描写人物的作文范文400字（精选篇1）我有一个好朋友，它就是一只可爱的小狐狸狗。
小狐狸狗是我家的宝贝。
它有一个尖尖的小鼻子，小小的嘴，可爱的小眼睛盯着你看，还有一对招人喜爱的小耳朵，什么都听得清楚。
小狐狸狗的速度飞快，这都是因为它有四只灵活的小脚，可以像流星一样从你身边“飞”过。
每次玩捉迷藏它都会飞快地跑到远处，可都因为一条大尾巴而失败了。
小狐狸狗的生活习性很特别。
早晨，我去叫它起床，它就是不起来，直到我送饭过来，它就被饭的香味吸引过来了。
它吃过早饭后，就要我带它去散步，它东跑跑，西跳跳，累了才停下。
吃过了午饭，它又回到窝里，干什么呢?当然是去睡觉了呀!哎!真受不了它，早上睡懒觉，晚上精神好，我的小狐狸狗就是这样。
吃过晚饭，它就开始了，一会儿跳竿，一会儿玩皮球，就像一个运动员。
我的小狐狸狗也很贪玩。
瞧，这不又来叫我和它玩了吗?我们已经玩过了许多游戏，今天我和它要一起玩接飞盘。
我家就有很多飞盘，我们来到了花园里，它来接我来仍，我们站好了位置，我仍了一个蓝色的飞盘，它开始飞快地跑起来，哎，没接到，我仍了一个又一个，经过多次的练习，再扔最后一个的时候，奇迹出现了，它灵巧一跳，“接”住了飞盘，我高兴地拍手，它就跑过来和我一起回家休息了。
经过我的讲述，你是否对我家的小狐狸狗又有了一点了解呢?你要不要也养一只呢?那你可要有心理准备喔!小狐狸狗可是人见人爱、花见花开的，小心你被它的可爱给迷倒了，那么可就要羞羞了!哈哈哈……关于描写人物的作文范文400字（精选篇2）一个红扑扑的脸蛋，镶嵌着一双水汪汪的眼睛，一个樱桃小嘴，看上去很文静，她每天都扎着一束“马尾”。
这就是我的表姐——静姐姐。
静姐姐在我们的学校里，她的名字可谓人尽皆知。
因为她爱读书的事迹传遍了我们学校的每一处。
记得有一次，静姐姐来我家玩，她没和我聊上几句话就直奔我的书房，拿起书津津有味地看起来。
而我在一旁也津津有味地看起电视，当我看到电视情节有趣时，我就点头哈腰地笑起来，顺手把电视音量调高。
人物描写小作文400字5篇
人物描写小作文400字5篇人物描写小作文400字篇1我要为给我们带来一个美丽又干净的世界的人和天天教我们科学知识的人喝彩。
你猜他们是谁呢？他们是让我们敬爱的清洁工叔叔阿姨和我们和蔼可亲的老师。
每当我们还在睡梦中的时候，清洁工叔叔阿姨们就在为着城市的美丽干净而辛辛苦苦的劳动着，每当我们假期或星期天出去玩耍时，而清洁工叔叔阿姨还在筋疲力尽的干着活。
每当我们都在吃饭的时候，而叔叔阿姨们还在为干净而工作着，无论春夏秋冬……他们是为了让我们的城市更加美丽和干净！难到它们不是我们最可敬的人吗？所以我们要爱护环境，从我做起，珍惜叔叔阿姨们的功劳成果。
还有让我们最敬佩最可亲的人，是谁天天教我们科学知识掌握科学本领。
让我们变成对社会和对国家有用的人。
又是谁那么认真的为我们批改作业到深夜。
又是谁为了让我们学好每一门功课。
耐心又认真的为我们讲解。
又是谁让我们的学习成绩提高的那么快，而采用各种方法那就是伟大可亲的老师。
我们要努力学习，考出好成绩来回报老师。
作个对社会有用的人。
难道我们不应该为他们喝彩和骄傲吗？我要祝他们身体健康。
工作顺利！人物描写小作文400字篇2他，一个可敬的人他，一个默默无闻、无私奉献的人。
他，就是每天起早贪黑的环卫工人。
原来，我总是很讨厌他们。
他们总是坐在一辆臭烘烘的垃圾车旁全身黑黑的，穿着一件黄色的外衣，龟裂的手指布满了皱纹。
每次放学回家，我只要一见到他，就厌恶的躲开了。
直到那一天。
那是一个寒冷的早上，路上空无一人，偶尔几个晨练的人匆匆跑过，一切等现得冷清极了。
冬季寒冷的北风呼呼的吹着，像一把锋利的尖刀向我刺来，我不由的将脖子缩进了衣领，但还是被冻得瑟瑟发抖。
妈妈和我正要去接马上要出差回来的爸爸。
我踏着满地的落叶跳来跳去，希望可以暖和一点，就在这时我隐约的看见，在昏暗的路灯下，一位环卫工人正在认真的工作着，扫把发出“沙沙”的声响。
他喘着粗气，手冻得通红，北风把落叶吹的到处乱飞，但他不厌其烦，默默无闻的人在清扫着每一片垃圾。
人物描写作文400字优秀(5篇)
人物描写作文400字优秀（5篇）大伙儿对作文也不生疏吧，作文是历经人的观念考虑到和语言表达机构，根据文本来表述一个主题风格实际意义的记叙方法。
为了更好地让您在写作文时更为简易便捷下列是我用心梳理得人物描写作文400字出色【范文5篇】，热烈欢迎大伙儿参考与参照，期待对大伙儿有一定的协助。
我有一个既好看又心地善良的最好的朋友，她的名字叫沈萌柯。
她有一双光亮的大眼，很像二颗在夜里闪耀着光辉的星辰，又像二颗黑紫色的红提嵌入在雪白的天然珍珠里边。
她的鼻部有点尖，看起来挺小巧玲珑的。
她的小嘴就好像鲜红色的大樱桃，但见她谈起话来，牙白唇红，巧舌如簧，像歌唱一样悦耳。
她的脸蛋儿十分白里透红，看上去像成熟了的iPhone。
她的耳朵里面并不大，但听起课来分外用心。
她的五官看起来这般好看、讨人喜欢，多么的合适她名称中的“萌”字。
还记得有一次，我前脚刚进校门，她后脚就跟回来，告知我讲：“静雯，你的钱丟了吗？”我一边惦记着：“我的钱为什么会丢呢？”一边门把伸入袋子。
天哪！原先我的钱确实丟了！萌柯见我着急的模样，对我说：“我就知道你粗心大意把钱弄丢了，多亏我捡到，让你！”我接到钱兴奋地说：“我的好姐姐，谢谢你了！”也有一次，大家已经院校跑操，老师说使我们绕操场跑五圈。
我刚跑了三圈就有点坚持不懈不下来了。
这时候，我的好朋友沈萌柯跑过来激励我讲：“静雯，你一定能坚持到底的！加油啊！”听了她得话，我终于强忍跑完后剩余的两圈。
这就是我好看、心地善良的最好的朋友、好姐姐，我忘不掉她一件事的协助和激励。
自小我也尤其喜爱动物，母亲很支持我饲养动物，还记得七岁时买来两只小兔子，我每天给他们吃青菜，他们很可爱，有一身讨人喜欢的毛皮，雪白雪白的，摸起来十分舒适，溫暖，但是它不上一年就去世了;八岁时买来2个小乌龟，我经常拿一些小鱼虾或肉给他们吃，养了一段时间就放走了他;之后在外婆家拿回一只小花猫，我每日给它吃鱼、吃荤，它看起来好快，还会继续自身到洗手间大、小解，我回家了时它会在大门口迎来，但是之后它一不小心抓到我了，母亲就把它送走了。
四年级描写人物的作文400字【六篇】
四年级描写人物的作文400字【六篇】【篇一】四年级描写人物的作文400字教我的老师很多，但我印象最深刻的是：现在的语文老师——林老师。
林老师不肥不瘦，高挑的身材，有一张能说会道的嘴巴，高高的鼻子上架着一副金边的眼镜。
虽然她平时很严肃，但她是一个和蔼可亲的老师。
记得有一次上语文课，同学们都坐得端端正正地听课，唯独我在抽屉里津津有味地搭模型飞机。
老师提出的问题，同学们异口同声地回答着，我也随便地附和着。
正在我搭得兴致勃勃的时候，林老师严肃地走过来，小声地对我说：“下课到我办公室来。
”下课后，我提心吊胆地去办公室找老师。
心想：我上课不认真听课，老师会怎样地批评我呢?会不会打电话告诉家长呢?我小心翼翼地来到老师的身旁，老师看到我来了，她和蔼可亲地摸了摸我的头说：“你搭得模型飞机真好看!长大后，老师相信你能成为一位优秀的飞行员，但是一位优秀的飞行员也需要科学文化知识啊!所以你上课的时候更加需要认真听课，掌握好知识，你能做到上课认真听讲吗?我低着头说：“知道了，我下次上课一定认真听讲。
”在回教室的路上，我心里激动地说着：“这是一位多么和蔼可亲的老师啊!”林老师真是一位好老师呀!我喜欢你!【篇二】四年级描写人物的作文400字我教过许许多多的同学，但是的要数黄智泽了。
虽然我们两个是刚升入四年级到时候认识的.，可是我们俩交往的还是很融洽。
黄智泽他长着一对小巧玲珑的眼睛，下面是一个“迷你小鼻”再下面还有一个小嘴巴，加上满头的平头发!他以前是一名督导员，可是他当了一段时间，又撤了。
我多次询问他，说：“你为什么撤了啊，这是多么光荣的称呼啊，别人想当还当不上啊”可他每次都说：“哎呀，太麻烦了!”没办法，我只能换一个话题再说。
最后，他和另一个人参加了足球队，因此，他每天都带着足球专用的护膝，对于我来说，就更加喜欢他了。
他的学习也不错，最重要的是，我每次遇到不会做的题，他就会耐心的为我讲解。
可是我们之间也会有闹矛盾的时候：有一次，我偷偷的把他的笔袋给藏起来了结果他当了真，就不理我了，幸好我把我心爱的笔送给了他，我们俩又和好了，而且，比以前还好一百倍呢!每次学校组织的活动，我俩都在一起;我们还齐心协力为班级争光，也会互相帮助我们交往的还会越来越友好。
描写人物的初三作文400字（通用11篇）
描写人物的初三作文400字描写人物的初三作文400字（通用11篇）相信许多人都写过作文吧，尤其是作文中不可忽视的写人作文，写人作文是通过记叙人物的具体活动，来反映人物的某个方面的特点的文章。
这类型的作文应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的描写人物的初三作文400字（通用11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
描写人物的初三作文400字1我的弟弟，十分调皮，经常表里不一。
有一次，我买回来了一大袋糖。
一进门，他就帮我拿来了拖鞋，扯住我的衣袖，用他一根小手指着我那袋白花花的糖，睁着大大的眼睛，小嘴巴里一直念着：哥哥哥哥没办法，我只好妥协，无奈地说：“那你每天只能吃一颗哦。
”他立马抢过我手中的奶糖，以专业的方式迅速拿出一颗糖，奔向房间。
走时，眼睛还向那一大袋奶糖瞟了一眼。
我吃了几颗糖后，害怕弟弟出来偷，于是向四处望去，最后锁定在了柜子的保险箱上。
我把糖放进保险箱里，关上保险箱，又把锁匙放在了顶天立地的衣架上，心想这下就万无一失了。
可我刚走，一个矮小的身影就从弟弟房间出来，手中拿着他的万能椅子。
他先到衣架前，爬上旁边的床，踩上万能椅子，取下钥匙，又奔向了保险柜，踩上万能椅子，用钥匙把保险柜打开。
他把小头探进了保险柜，看到了自己想要的东西后，就隐藏了蛛丝马迹，回到了他的房间。
当然，这一切都被我看在眼里。
虽然弟弟有时调皮，表里不一，但他还是挺讨人喜欢的，我还是喜欢他。
描写人物的初三作文400字2我的奶奶她是个普通人，钱并不多，退休金也刚够花销，每天穿着朴实的衣裳，经常走下楼和邻居去聊天，就这样过着晚年生活。
可她身上却有着一个鲜明的特点，那就是——节俭。
每次吃饭的时候，我有时吃着吃着会掉饭粒，或者菜没夹牢，掉在桌上，奶奶总会说：“菜掉在桌子上就脏了，别再吃了，一会儿我去扔掉。
”可说是扔掉，她还是偷偷地趁大家不注意，自己吃了，还总说：“人要懂得讲卫生，不管家里再穷，也要讲卫生。
”还有一次，我在吃大鸡腿，结果掉在了地板上，奶奶没注意到，我便去捡这个鸡腿，结果还是被她望见我这副饿疯的样子，马上拦住我的手，说：“几天没吃饭呐？连掉地上的鸡腿都吃，还要不要脸啊？鸡腿多的是，都给你吃，不要装着这副饿疯的乞丐样！”说完，便自己捡起了鸡腿，躲进厨房洗了洗，塞进了自己的嘴里，用手遮住大口大口地吃了起来，还以为我没发现，那可爱的吃相我却看得一清二楚。
人物描写作文400字（通用6篇）
人物描写作文400字人物描写作文400字（通用6篇）在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的人物描写作文400字（通用6篇），欢迎阅读与收藏。
人物描写作文400字1如果有人问我：“你最敬佩的人是谁?”我会不假思索地说：“那当然是我们的班长——陈禹燊。
”陈禹燊个子和我差不多，一米五左右，浓浓的眉毛下面一双黑珍珠似的眼睛充满了智慧。
有一天，我和妈妈去外婆家，回来的时候，落下了许多课程。
陈禹燊知道这事以后，当天吃过晚饭就来到我家帮我补习，我遇到不会的题，他就耐心地为我讲解，一遍不会，就给我讲两遍，直到我弄懂为止。
当遇到一道附加题时，他被难住了，算了很久都没有算出来，我一看时间已经九点多了，我对陈禹燊说：“时间不早了，你还是先回去吧!”可是，陈禹燊说：“我们怎么能被一个小小的问题难倒呢?而且，我们做事情不能半途而废啊!”接着，陈禹燊又在草稿本上算了起来，过了很久，这道题终于被陈禹燊算出来了，他又一遍一遍地给我讲解，直到我完全掌握为止，当他要回家的时候，已经十点多了。
陈禹燊不仅爱帮助人，还是一个学习认真的同学。
他上课的时候，总是积极地回答问题，认真听讲，他做作业的时候，总是细心地完成。
每次考试，他的成绩都是在班上数一数二的。
如果谁学习上遇到了什么难题，找他解决准没错。
陈禹燊不管在生活还是学习上，都是我学习的好榜样，他是我最敬佩的人。
人物描写作文400字2要说班里的“摇滚巨星”那肯定非祝嘉辉莫属。
他那一双肉嘟嘟连指关节都快看不见的小手，还有那胖胖的肚子，谁会想到他精通各种乐器。
不过他最得意，也最拿手的就是架子鼓了，那胖嘟嘟的手在打鼓时会显得非常的强劲有力。
终于到了一年一度的元旦了，元旦是新的一年的开头，所以我班举办了元旦联欢会。
这时，你就会看见祝嘉辉的爸爸和一群人抬着架子鼓来了，这可是本次联欢会的重点啊。
人物描写400字精选作文三篇
人物描写400字精选作文三篇我们生活中要跟人打交道。
每一个人都是不一样的，有的身高不一样，有的人长相不一样...下面是人物描写400字精选作文三篇，欢迎阅读！人物描写精选作文（一）我的语文教师姓陈，可在我们的心目中，她姓“美”。
我们都称她为美教师。
我们的“美”教师长得美。
长长的头发，娟秀的脸庞，水灵灵的眼睛，嘴巴大大的。
就因为她有一张大嘴巴，所以我们在背后给她起了一个绰号，叫：“大嘴教师”。
我们的“美”教师声音美，每次上课的时候，她的声音都特别清脆，很多同学都喜欢听她的课。
“美”教师一点也不凶，上课总是带着一副笑容。
当我们做错事的时候，她不会批评我们，而是面带浅笑地给那个做错事的学生讲道理，直到那个学生改正错误。
我们的“美”教师笑容美，每次自习课，教师都会让同学们活泼起来，讲讲笑话什么的。
逗得她哈哈大笑，她的笑容总是那么和蔼，像天上的繁星。
我们的“美”教师心灵美。
只要我们遇到困难了，她总会第一时间伸出援教之手；只要学生生病了，她就会第一时间去看望。
怎么样？我们班的“美”教师美吗？人物描写精选作文（二）我们的陈教师，不高的个头，微胖的身体，一张庄重的面孔上有一双不大，但却十清楚亮的眼睛。
一头乌黑发亮的短发利落地扎在脑后。
陈教师有一项让那些淘气蛋“闻风丧胆”的绝招，那就是—罚考试试卷，可千万别小看了这考试试卷的威力，瞧！这不，陈教师又抱着一叠考试试卷走进教室。
()方才还无精打采的同学立马像充了电似的，挺直了腰板，睁大了眼睛。
生怕那惹人厌的考试试卷会从天而降。
不过，陈教师还是十分谅解学生的，只有万不得已时，陈教师才会使用这一“必杀技”。
不但如此，陈教师敬业，爱学生的精神也令我敬仰。
为了给成绩不好的学生讲习题目，改作业，每天，陈教师总是最晚离开学校。
第二天，却又顶着黑眼圈来学校，我猜：陈教师一定又背课背到深夜了。
为了让同学们的成绩提高更快，陈教师往往连早餐都来不及吃。
当我们不争气时，陈教师又会暴跳如雷。
关于描写人物的作文400字（通用60篇）
关于描写人物的作文400字（通用60篇）相信大家都写过作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的写人作文，写人作文是通过记叙人物的具体活动，来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情的。
那么什么样的写人作文才是好的呢？下面是小编整理的关于描写人物的作文400字（通用60篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写人物的作文400字篇1我班里有一个爱骗人的同学，他个子不算很高，看起来瘦瘦的，头小小的，头发黑黑的，眼睛小小的，嘴巴也小小的，什么都是班里最小的，但他最喜欢骗人了。
有一次上美术课的时候，我没有带笔，他借了我一支笔，我从内心感激他，我们美术课上完了，我去把笔还给他，他对我说：“这个笔送你了。
”我听到了，心里美滋滋的，对他说：“谢谢你。
”我心里想：这个同学真好，真大方。
可是出乎我意料。
又一次美术课他没有带笔，于是，他对我说：“上次美术课，我不是给你一支笔吗？我要给你要回来。
”我心里很生气，想：这个同学真是太骗人了。
没办法，我只好又将笔给他了。
还有一次，他对我说：“我给你几个本子，下一个星期五，我给你。
”我对他说：“好呀，说好了，下一个星期五给我。
”于是我满心期待地等到了下一个星期五，我一大早就对他说：“你不是对我说这个星期五给我几个本子吗？这一天已经到了你快点给我。
”他装作惊讶状，说：“我有这么说吗？”我心里想：气死我了，你这个人。
你已经骗我两次了。
我对他说：“我再也不信你了。
”这个就是我那爱骗人的同学。
描写人物的作文400字篇2说到咱班的特长生真是数不胜数，有会做机器人的万浩诚、会弹一手好古筝的壮星怡、画画超棒的张灏……但让我最佩服的是我的哥们儿刘泽宁。
他是我们班跑步的象征。
有一次我找他玩，他正在休息，我向他“宣战”跑步，他爽快地答应了。
比赛开始，我以我最快的速度冲了出去，刘泽宁去不慌不忙，定定心心地跑了起来，我才跑了几米就累得上气不接下气，不一会刘泽宁就超过了我，很快就拉开了距离，刘泽宁在终点看着我说：“菜鸟，怎么不跑了？”我真想找个地洞钻进去再也不出来。
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描写人物优秀作文400字
写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物，下面给大家分享描写人物优秀作文，欢迎借鉴！
篇一：描写人物优秀作文“咦？那个黑黑、胖胖的男人是谁？”他就是我的爸爸，名叫葛云健，今年35岁，属蛇。
有一头乌黑的短发，剑眉下一双炯炯有神的大眼睛，可惜，眼睛上还带了一副眼镜，不过，看起来像一位很有学问的人。
高高的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。
虽然他有许多缺点，比如：打牌，抽烟，喝酒······但是他也是一位称职、和蔼可亲的爸爸，更是一位温柔的爸爸。
有一次，妈妈不在家，他为了工作在外面应酬，很晚才到家，第二天早晨，我以为爸爸不会起来烧早饭给我吃了，只能拿钱去外面吃早饭了。
刚想到这，房门轻轻地打开了，原来，是爸爸叫我起床了。
丰富的早餐又出现在我的眼前，当爸爸拉着我的手，送我去学校时，感到一股暖流流遍全身。
还有一次我语文只考了85分，我迈着沉重的脚步，回到了家，妈妈大发雷霆，我被狠狠地批评了一顿，还差一点动了手，我真的害怕爸爸回家也会批评我，我心里就像有一只小鹿在心里乱撞，爸爸回来了，我低着头、红着脸把试卷拿了出来，出乎我意料的是，爸爸并没有批评我、打我，只是用手抚摸着我说：“佳雯啊，你一定要努力，下次一定要加油。
”我的那只小鹿终于不乱撞了，我感到一股暖流又流遍全身。
从此，我改掉了许多坏毛病。
我就像是一只小鸟，爸爸就像是一棵大树。
我想夸夸我的爸爸，我爱我的爸爸。
篇二：描写人物优秀作文我的爸爸是一个平易近人，和蔼可亲的人，他长着一双乌黑发亮的大眼睛，一个不大不小的鼻子和一张能说会道的嘴，爸爸还有一头黑乎乎的头发，眼睛上总是架着一副老花镜来帮助他。
我爸爸在这一天中也十分辛苦。
早上，我爸爸5点30分就起来，给我做丰富的早餐，吃完饭，还要送我去上学。
下午4点，接我回家，又给我做美味可口的晚饭。
还要陪我一起做作业，我又不会的题，让爸爸教我，我写完作业，爸爸又要给我检查作业，帮助我一起预习明天要学习的内容。
我预习好后，爸爸还会帮我准备一些习题，把我不会的题目抄下来，再让我订正。
在这里，我要夸夸我的爸爸：爸爸，您能每天这样陪我写作业，您真了不起，谢谢您，我亲爱的爸爸。
有一次，我感冒了，爸爸带我去了医院，要打两瓶吊瓶，需要两个半小时。
刚刚开始打，爸爸就来了一个电话，是一个生意上的客户给他打的电话，要一些布，可是爸爸却说：“对不起，我今天下午没有时间，你明天再给我打电话吧！再见！”又来了两个电话，爸爸也是同样的回复，我对爸爸说：“爸爸，你是不是有事啊？要不你先回去吧，一会儿打完了我自己回去。
”爸爸说：“没关系的一点小事而已。
”在这里，我也要夸夸我的爸爸，我的爸爸因为我生病，所以，没有做好生意，我要谢谢我的爸爸。
我的爸爸总是一直陪我写作业，帮我复习，还因为我没有做生意，我要谢谢我最亲爱的爸爸，谢谢您！
篇三：描写人物优秀作文我有一位爱唠叨的妈妈，每当和她在一起，耳边是不是就会传来唠叨声，不信，听了下面的事，你就会相信了。
“起床了，宝贝，快一点，再不快就要迟到了。
”每天一大早，妈妈的唠叨声准会在我耳边响起，也从这一刻起妈妈的唠叨声便响起了。
我很不情愿的起了床，刷牙洗脸，完成这一切以后，我又在妈妈的唠叨声中开始吃早饭。
妈妈不厌其烦的说：“上课要认真听讲，多举手发言，对了，冬天到了，天气渐渐冷了起来了，我在你书包里放了一件外套，冷了记得穿起来，生病了可不好。
还有课本都带齐了吗？语文、数学和英语都带齐了吗······？”我一边吃一边不情愿的回答道：“哦，我都知道了，课本已经带齐了。
”
终于我们出发了，一路上，妈妈又不停的说：“上课要认真听讲，不要开小车，哦，对了，天气开始干燥了，在你书包的左边我放了一瓶白开水，是温的，记得多喝一点，才可以保暖，下课了不要和同学打搞，要在教室里好好休息，才有精神上下一节课······。
”
这一阵唠叨声在我走进校园以后才渐渐消失了，有时我会很厌烦，可是，有时我坐下来静静地想：其实，妈妈的唠叨声中是对我无限的关爱，在这唠叨声中，我在一点一点的成长，也正是在这唠叨声中，让我渐渐地学会了如何面对生活、学习······
篇四：描写人物优秀作文我的妈妈今年36岁了。
她中等身材，浓浓的眉毛下面嵌着一双大大的和善的眼睛，长着白嫩的皮肤，她既漂亮又善良。
平时，妈妈总是唠唠叨叨的。
每当晚上，我看电视不想睡觉的时候，妈妈就唠叨着说：“别看了，明天还要上学呢！”每当我写字的时候，耳边又是一声：“写字姿势要正确，预防近视眼！”还有什么课上要注意听讲啦，要认真写作业啦，要诚实啦，自己的事情自己做啦……一天唠叨的没完没了。
一听到妈妈的唠叨声我就心烦。
可后来妈妈对我唠叨却有了新认识。
那是临近期末考试的时候，头几天妈妈就把要注意的事项对我说了几遍。
到考试那天，妈妈又唠叨着对我说：“要认真审题，字迹要工整，做完题要仔细检查。
到了考场，等卷子发下来时，我看题很简单，就急急忙忙写完了，随后看了几遍，看见第三小题写错了，就急忙把它改过来。
于是，我又检查了几遍，然后才交卷。
这次我得了100分，是妈妈的唠叨使我克服了马虎的坏毛病。
我感谢妈妈对我的唠叨，正是这唠叨，千百次地督促我，使我健康地成长起来。
篇五：描写人物优秀作文我的妈妈今年36岁，她中等身材，浓浓的眉毛下面长着一双明亮的眼睛。
平时妈妈总是唠唠叨叨。
每当晚上，我看电视不去睡觉的时候，妈妈就唠唠叨叨地说：”别看了，明天还得早起上学呢！“每当我写字的时候，耳边又是一声：”写字姿势要正确，要不会近视的！“还有上课时要认真听讲啦，要认真写作业啦，要诚实啦，自己的事情自己做啦……一天到晚唠叨个没完了。
一听到妈妈的唠叨声，我就心烦。
可到了后来，我对妈妈的唠叨却有了新认识。
那是临近期中考试的时候，头几天妈妈就把考试要注意的事项对我说了好几遍。
等至好考试的那天，妈妈又唠叨着对我说：”考试时别慌张，要认真审题，字迹要工整，做完题要仔细检查。
“我心想：我考试，我都没有紧张，她着急个什么劲儿？到了考场，等到卷子发下来的时候，我一看，试题都很简单，就飞快地答题。
不一会儿，就答完试题了，我刚想交卷，忽然想起妈妈的”唠叨“，于是，我又检查起来，当检查到第四题时，发现由于马虎第一小题答错了。
我急忙把它改过来，为了防止再出错，我又重新检查了一遍，直到认为没有一点儿错了的时候才交卷。
宣布成绩了，我得了满分，我高兴极了，是妈妈的唠叨使我得了满分，也让我克服了马虎的坏毛病。
我感谢妈妈的唠叨，正是这些唠叨，千百次的督促我，让我健康地成长。
哦，我现在才知道，原来妈妈的唠叨也是有用的。
我非常感谢您，我的妈妈。