人教版数学七年级下册：8.3《实际问题与二元一次方程组》专题练习题含答案
8．3 实际问题与二元一次方程组和差倍分问题 专题练习题
1． 已知∠1与∠2互补，并且∠1比∠2的3倍还大20°，若设∠1＝x °，∠2＝y °，则x ，y 满足的方程组为( )
A .⎩⎨⎧x ＋y ＝90x ＝3y ＋20
B .⎩⎨⎧x ＋y ＝90y ＝3x ＋20
C .⎩⎨⎧x ＋y ＝180x ＝3y ＋20
D .⎩⎨⎧x ＋y ＝180y ＝3x ＋20
2．一种饮料有两种包装，5大盒、4小盒共装148瓶，2大盒、5小盒共装100瓶，大盒与小盒每盒各装多少瓶？设大盒装x 瓶，小盒装y 瓶，则可列方程组( )
A .⎩⎨⎧5x ＋4y ＝1482x ＋5y ＝100
B .⎩⎨⎧4x ＋5y ＝1482x ＋5y ＝100
C .⎩⎨⎧5x ＋4y ＝1485x ＋2y ＝100
D .⎩⎨⎧4x ＋5y ＝1485x ＋2y ＝100
3．一篮水果分给一群小孩，若每人分8个，则差3个水果；若每人分7个，则多4个水果，在这个问题中，有小孩____人，水果____个．
4．甲种电影票每张20元，乙种电影票每张15元．若购买甲、乙两种电影票共40张，恰好用去700元，则甲种电影票买了____张．
5．一个两位数的十位数字与个位数字的和是8，把这个两位数加上18，结果恰好成为数字对调后组成的两位数，求这个两位数．设个位数字为x ，十位数字为y ，下面所列方程组正确的是( )
A .⎩⎨⎧x ＋y ＝8xy ＋18＝yx
B .⎩⎨⎧x ＋y ＝810（x ＋y ）＋18＝yx
C .⎩⎨⎧x ＋y ＝810x ＋y ＋18＝yx
D .⎩⎨⎧x ＋y ＝8x ＋10y ＋18＝10x ＋y
6．一个两位数，比它十位上的数与个位上的数的和大9；如果交换十位上的数与个位上的数，所得两位数比原两位数大27，求这个两位数．
7．某车间有60名工人生产太阳镜，1名工人每天可生产镜片200片或镜架50个．应如何分配工人生产镜片和镜架，才能使产品配套？设安排x 名工人生产镜片，y 名工人生产镜架，则可列方程组( )
A .⎩⎨⎧x ＋y ＝602×200x ＝50y
B .⎩⎨⎧x ＋y ＝60200x ＝50y
C .⎩⎨⎧x ＋y ＝60200x ＝2×50y
D .⎩⎨⎧x ＋y ＝5050x ＝200y
8．家具厂生产方桌，按设计1立方米木材可制作50个桌面或300个桌腿，现有10立方米木材，怎样分配木材才能使生产的桌面和桌腿恰好配套，并指出共可生产多少张方桌？(一张方桌按1个桌面4条桌腿配置)
9．有大小两种船，1艘大船与4艘小船一次可以载乘客46人，2艘大船与3艘小船一次可以载乘客57人，则1艘大船和1艘小船一次可以载乘客的人数分别是( )
A ．18人，7人
B ．17人，8人
C ．15人，7人
D ．16人，8人
10．某校举行安全知识竞赛，其评分规则如下：答对一题得5分，答错一题得－5分，不作答得0分．已知试题共20道，满分100分，凡优秀(得分80分或以上)者才有资格参加决赛．小明同学在这次竞赛中有2道题未答，但刚好获得决赛资格，则小明答对____道题，答错____道题．
11．某芒果种植基地去年结余为500万元，估计今年能结余960万元，并且今年的收入比去年高15%，支出比去年低10%，则去年的收入是____________万元，支出是____________万元．
12．学生在素质教育基地进行社会实践活动，帮助农民伯伯采摘了黄瓜和茄子共40千克，了解到这些蔬菜的种植成本共42元，还了解到如下信息：
(1)请问采摘的黄瓜和茄子各为多少千克？
(2)这些采摘的黄瓜和茄子可赚多少元？
13．请你阅读下面的诗句：“栖树一群鸦，鸦树不知数，三只栖一树，五只没去处，五只栖一树，闲了一棵树，请你仔细数，鸦树各几何？”求诗句中谈到的鸦的只数，树的棵数．14．一名学生问老师：“您今年多大？”老师风趣地说：“我像你这样大时你才1岁，你到我这么大时，我已经37岁了．”请问老师、学生今年分别多大了？
15．陈老师为学校购买运动会的奖品后，回学校向后勤处王老师交账说：“我买了两种书共105本，单价分别为8元和12元，买书前我领了1500元，现在还余418元．”王老师算了一下，说：“你肯定搞错了．”
(1)王老师为什么说他搞错了？试用方程的知识给予解释；
(2)陈老师连忙拿出购物发票，发现的确弄错了，因为他还买了一个笔记本．但笔记本的单价已模糊不清，只能辨认出应为小于5元的整数，笔记本的单价可能为多少元？
方法技能：
1．审题时要弄清题意和题目中的数量关系，找出问题中的所有相等关系．
2．设未知数可直接设，也可间接设，力求简洁．
3．检验所得的解是否符合题意和实际意义，不符合的解要舍去．
4．设未知数及作答时要注意单位名称统一．
易错提示：
注意配套问题中的数量关系．
答案：
1. C
2. A
3. 7 53
4. 20
5. D
6. 解：设这个两位数十位上的数为x ，个位上的数为y ，则有⎩⎨⎧10x ＋y ＝x ＋y ＋9，10y ＋x ＝10x ＋y ＋27，
解得⎩
⎨⎧x ＝1，y ＝4，∴这个两位数为14 7. C
8. 解：设分配x 立方米木材生产桌面，y 立方米木材生产桌腿，根据题意得⎩⎨⎧x ＋y ＝10，50x ×4＝300y ，
解得⎩
⎨⎧x ＝6，y ＝4，则共可生产方桌为50x ＝300张 9. A
10. 17 1
11. 2040 1540
12. 解：(1)设采摘黄瓜x 千克，茄子y 千克，根据题意得⎩⎨⎧x ＋y ＝40，x ＋1.2y ＝42，解得⎩
⎨⎧x ＝30，y ＝10，则采摘的黄瓜和茄子分别为30千克、10千克
(2)30×(1.5－1)＋10×(2－1.2)＝23(元)，则这些采摘的黄瓜和茄子可赚23元
13. 解：设有x 只鸦，y 棵树，则有⎩⎨⎧3y ＝x －5，5（y －1）＝x ，解得⎩⎨⎧x ＝20，y ＝5，
则鸦的只数为20，树的棵数为5
14. 解：设老师今年x 岁，学生今年y 岁，则有⎩⎨⎧x －y ＝y －1，37－x ＝x －y ，解得⎩
⎨⎧x ＝25，y ＝13，则老师今年25岁，学生今年13岁
15. 解：(1)设单价为8元的书买了x 本，单价为12元的书买了y 本，根据题意得⎩⎨⎧x ＋y ＝105，8x ＋12y ＝1500－418，解得⎩
⎨⎧x ＝44.5，y ＝60.5，显然书的本数应为整数，不能为小数，不合题意，故一定是搞错了 (2)设笔记本的单价为a 元，根据题意得⎩
⎨⎧x ＋y ＝105，8x ＋12y ＋a ＝1500－418，可得y ＝242－a 4，要使y 为整数，则a 首先必须为偶数，又是小于5元的整数，故a 只能为2，4.当a ＝2时，y ＝60；当a ＝4时，y ＝59.5(不合题意舍去)．综上所述，笔记本的单价可能为2元。
人教版七年级数学下册8.3实际问题和二元一次方程组同步测试(包含答案)
绝密★启用前8.3 实际问题与二元一次方程组班级：姓名：一、单选题1．《九章算术》中有一道“盈不足术”问题，原文为：今有人共买物，人出八，盈三；人出七，不足四，问人数，物价各几何？意思是：现有几个人共同购买一件物品，每人出8钱，则多3钱；每人出7钱，则差4钱，求物品的价格和共同购买该物品的人数．设该物品的价格是x钱，共同购买该物品的有y人，则根据题意，列出的方程组是（）A．8374y xy x-=⎧⎨-=⎩B．8374y xy x-=⎧⎨-=-⎩C．8374y xy x-=-⎧⎨-=-⎩D．8374y xy y-=⎧⎨-=⎩2．某校啦啦操运动员进行分组训练，若每组4人，余2人，若每组5人，则缺3人，设运动员人数为x人，组数为y，则根据题意所列方程组为（）A．4253y xx x=+⎧⎨+=⎩B．4253y xy x=+⎧⎨-=⎩C．4253y xy x=-⎧⎨=+⎩D．4253y xy x=-⎧⎨=-⎩3．小明的外婆送来满满一篮鸡蛋，这只篮子最多只能装55只鸡蛋，小明3只一数，结果剩下1只，但忘了数了多少次，只好重数，他5只一数剩下2只，可又忘了数了多少次.他准备再数时，妈妈笑着说“不用数了，共有（）只.A．54 B．52 C．48 D．504．某学校的篮球个数比足球个数的3倍多2，篮球个数的2倍与足球个数的差是49，设篮球有x个，足球有y个，可得方程组（）A．32249x yy x=+⎧⎨-=⎩B．32249x yx y=+⎧⎨-=⎩C．23249x yx y=-⎧⎨=+⎩D．32249x yx y=-⎧⎨-=⎩5．某班同学参加运土劳动，一部分同学抬土，另一部分同学挑土.已知全班共用土筐64个，扁担41根，求抬土与挑土的各有多少人？如果设抬土的同学有x人，挑土的同学有y人，那么可得到的方程组应为（）A．2642412yxxy⎧⎛⎫+=⎪⎪⎪⎝⎭⎨⎪+=⎪⎩B．2642412xyxy⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩C．2642241xyx y⎧+=⎪⎨⎪+=⎩D．264241x yx y+=⎧⎨+=⎩6．甲、乙两人练习跑步，如果甲让乙先跑10米，那么甲跑5秒就能追上乙；如果甲让乙先跑2秒，那么甲跑4秒就能追上乙.若甲、乙每秒分别跑x y、米,则列出方程组应是（）A．5105442x yx y+=⎧⎨-=⎩B．5510424x yx y=+⎧⎨-=⎩C．()551042x yx y y-=⎧⎨-=⎩D．()()51042x yx y⎧-=⎪⎨-=⎪⎩7．某校决定用1200元购买篮球和排球，其中篮球每个120元，排球每个90元，在购买资金恰好用尽的情况下，购买方案有（）A．4种B．3种C．2种D．1种8．如图,在长为12cm,宽为9cm的长方形空地上,沿平行于长方形各边的方向分割出三个形状、大小完全相同的小长方形花圃,则其中一个小长方形花圃的周长是（）A．10 B．12 C．16 D．14二、填空题9．如图1，在第一个天平上，物块A的质量等于物块B加上物块C的质量；如图2，在第二个天平上，物块A加上物块B的质量等于3个物块C的质量．已知物块A的质量为10g．请你判断：1个物块B的质量是____________g．10．A、B两地相距20千米，甲乙两人分别从A、B两地相向而行，2小时后在途中相遇，然后甲立即返回A地，乙继续向A地走，当甲回到A地时，乙距离A地还有2千米，则甲的速度为____千米/时，乙的速度为_____千米/时．11．我国古代数学著作《增删算法统宗》记载“绳索量竿”问题：“一条竿子一条索，索比竿子长一托.折回索子却量竿，却比竿子短一托.”其大意为：现有一根竿和一条绳索，用绳索去量竿，绳索比竿长5尺；如果将绳索对半折后再去量竿，就比竿短5尺.设绳索长x尺，竿长y尺，则符合题意的方程组是________________________12．《九章算术》是我国古代一部数学专著，其中有一个问题：“今有黄金九枚，白银一十一枚，称之重适等。
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人教版数学七年级下册 第八章 二元一次方程组 8．3 实际问题与二元一次方程组和差倍分问题 专题练习题1． 已知∠1与∠2互补，并且∠1比∠2的3倍还大20°，若设∠1＝x °，∠2＝y °，则x ，y 满足的方程组为( )A .⎩⎨⎧x ＋y ＝90x ＝3y ＋20B .⎩⎨⎧x ＋y ＝90y ＝3x ＋20C .⎩⎨⎧x ＋y ＝180x ＝3y ＋20D .⎩⎨⎧x ＋y ＝180y ＝3x ＋20 2．一种饮料有两种包装，5大盒、4小盒共装148瓶，2大盒、5小盒共装100瓶，大盒与小盒每盒各装多少瓶？设大盒装x 瓶，小盒装y 瓶，则可列方程组( )A .⎩⎨⎧5x ＋4y ＝1482x ＋5y ＝100B .⎩⎨⎧4x ＋5y ＝1482x ＋5y ＝100C .⎩⎨⎧5x ＋4y ＝1485x ＋2y ＝100D .⎩⎨⎧4x ＋5y ＝1485x ＋2y ＝1003．一篮水果分给一群小孩，若每人分8个，则差3个水果；若每人分7个，则多4个水果，在这个问题中，有小孩____人，水果____个．4．甲种电影票每张20元，乙种电影票每张15元．若购买甲、乙两种电影票共40张，恰好用去700元，则甲种电影票买了____张．5．一个两位数的十位数字与个位数字的和是8，把这个两位数加上18，结果恰好成为数字对调后组成的两位数，求这个两位数．设个位数字为x ，十位数字为y ，下面所列方程组正确的是( )A .⎩⎨⎧x ＋y ＝8xy ＋18＝yxB .⎩⎨⎧x ＋y ＝810（x ＋y ）＋18＝yx C .⎩⎨⎧x ＋y ＝810x ＋y ＋18＝yx D .⎩⎨⎧x ＋y ＝8x ＋10y ＋18＝10x ＋y6．一个两位数，比它十位上的数与个位上的数的和大9；如果交换十位上的数与个位上的数，所得两位数比原两位数大27，求这个两位数．7．某车间有60名工人生产太阳镜，1名工人每天可生产镜片200片或镜架50个．应如何分配工人生产镜片和镜架，才能使产品配套？设安排x 名工人生产镜片，y 名工人生产镜架，则可列方程组( )A .⎩⎨⎧x ＋y ＝602×200x ＝50yB .⎩⎨⎧x ＋y ＝60200x ＝50yC .⎩⎨⎧x ＋y ＝60200x ＝2×50yD .⎩⎨⎧x ＋y ＝5050x ＝200y8．家具厂生产方桌，按设计1立方米木材可制作50个桌面或300个桌腿，现有10立方米木材，怎样分配木材才能使生产的桌面和桌腿恰好配套，并指出共可生产多少张方桌？(一张方桌按1个桌面4条桌腿配置)9．有大小两种船，1艘大船与4艘小船一次可以载乘客46人，2艘大船与3艘小船一次可以载乘客57人，则1艘大船和1艘小船一次可以载乘客的人数分别是( )A ．18人，7人B ．17人，8人C ．15人，7人D ．16人，8人10．某校举行安全知识竞赛，其评分规则如下：答对一题得5分，答错一题得－5分，不作答得0分．已知试题共20道，满分100分，凡优秀(得分80分或以上)者才有资格参加决赛．小明同学在这次竞赛中有2道题未答，但刚好获得决赛资格，则小明答对____道题，答错____道题．11．某芒果种植基地去年结余为500万元，估计今年能结余960万元，并且今年的收入比去年高15%，支出比去年低10%，则去年的收入是____________万元，支出是____________万元．12．学生在素质教育基地进行社会实践活动，帮助农民伯伯采摘了黄瓜和茄子共40千克，了解到这些蔬菜的种植成本共42元，还了解到如下信息：(1)请问采摘的黄瓜和茄子各为多少千克？(2)这些采摘的黄瓜和茄子可赚多少元？13．请你阅读下面的诗句：“栖树一群鸦，鸦树不知数，三只栖一树，五只没去处，五只栖一树，闲了一棵树，请你仔细数，鸦树各几何？”求诗句中谈到的鸦的只数，树的棵数．14．一名学生问老师：“您今年多大？”老师风趣地说：“我像你这样大时你才1岁，你到我这么大时，我已经37岁了．”请问老师、学生今年分别多大了？15．陈老师为学校购买运动会的奖品后，回学校向后勤处王老师交账说：“我买了两种书共105本，单价分别为8元和12元，买书前我领了1500元，现在还余418元．”王老师算了一下，说：“你肯定搞错了．”(1)王老师为什么说他搞错了？试用方程的知识给予解释；(2)陈老师连忙拿出购物发票，发现的确弄错了，因为他还买了一个笔记本．但笔记本的单价已模糊不清，只能辨认出应为小于5元的整数，笔记本的单价可能为多少元？方法技能：1．审题时要弄清题意和题目中的数量关系，找出问题中的所有相等关系．2．设未知数可直接设，也可间接设，力求简洁．3．检验所得的解是否符合题意和实际意义，不符合的解要舍去．4．设未知数及作答时要注意单位名称统一．易错提示：注意配套问题中的数量关系．答案：1. C2. A3. 7 534. 205. D6. 解：设这个两位数十位上的数为x ，个位上的数为y ，则有⎩⎨⎧10x ＋y ＝x ＋y ＋9，10y ＋x ＝10x ＋y ＋27，解得⎩⎨⎧x ＝1，y ＝4，∴这个两位数为147. C8. 解：设分配x 立方米木材生产桌面，y 立方米木材生产桌腿，根据题意得⎩⎨⎧x ＋y ＝10，50x ×4＝300y ，解得⎩⎨⎧x ＝6，y ＝4，则共可生产方桌为50x ＝300张9. A10. 17 111. 2040 154012. 解：(1)设采摘黄瓜x 千克，茄子y 千克，根据题意得⎩⎨⎧x ＋y ＝40，x ＋1.2y ＝42，解得⎩⎨⎧x ＝30，y ＝10，则采摘的黄瓜和茄子分别为30千克、10千克(2)30×(1.5－1)＋10×(2－1.2)＝23(元)，则这些采摘的黄瓜和茄子可赚23元13. 解：设有x 只鸦，y 棵树，则有⎩⎨⎧3y ＝x －5，5（y －1）＝x ，解得⎩⎨⎧x ＝20，y ＝5，则鸦的只数为20，树的棵数为514. 解：设老师今年x 岁，学生今年y 岁，则有⎩⎨⎧x －y ＝y －1，37－x ＝x －y ，解得⎩⎨⎧x ＝25，y ＝13，则老师今年25岁，学生今年13岁15. 解：(1)设单价为8元的书买了x 本，单价为12元的书买了y 本，根据题意得⎩⎨⎧x ＋y ＝105，8x ＋12y ＝1500－418，解得⎩⎨⎧x ＝44.5，y ＝60.5，显然书的本数应为整数，不能为小数，不合题意，故一定是搞错了 (2)设笔记本的单价为a 元，根据题意得⎩⎨⎧x ＋y ＝105，8x ＋12y ＋a ＝1500－418，可得y ＝242－a 4，要使y 为整数，则a 首先必须为偶数，又是小于5元的整数，故a 只能为2，4.当a＝2时，y＝60；当a＝4时，y＝59.5(不合题意舍去)．综上所述，笔记本的单价可能为2元。
人教版数学七年级下册8.3实际问题与二元一次方程组试题试卷含答案
8.3 实际问题与二元一次方程组8.3.1 和差倍分与配套问题1．“鸡兔同笼”是我国古代著名的数学趣题之一．大约在1500年前成书的《孙子算经》中，就有关于“鸡兔同笼”的记载：“今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？”这四句话的意思是：有若干只鸡、兔关在一个笼子里，从上面数，有35个头；从下面数，有94条腿，问笼中各有几只鸡和兔？2．在武汉全力抗击新型冠状病毒肺炎疫情的危急时刻，全国各省纷纷伸出援手，一批批捐赠物资运往武汉，某单位租用物流公司甲、乙两种货车运输捐赠的物资，已知前两批次租用货车的情况如下表（每辆车都满载）：第一次第二次甲种货车（单位：辆）25乙种货车（单位：辆）36累计运货重量（单位：吨）104233现租用该物流公司3辆甲种货车和5辆乙种货车，一次性刚好运完第三批捐赠物资，若该批捐赠物资的价格为每吨6500元，则该批捐赠物资的总价是多少元？纠错笔记________________________________________________________________________8.3 实际问题与二元一次方程组8.3.1 和差倍分与配套问题1．【解析】设有x只鸡，有y只兔，根据题意，得352494x yx y+=⎧⎨+=⎩，解得2312xy=⎧⎨=⎩，答：有23只鸡，有12只兔．2．【解析】设每辆甲种货车可运货x吨，每辆乙种货车可运货y吨，依题意得2310456233x yx y+=⎧⎨+=⎩，解得2518xy=⎧⎨=⎩，第三批捐赠物资的重量为：3x+5y=3×25+5×18=75+90=165（吨），该批捐赠物资的总价为：165×6500=1072500（元）．答：该批捐赠物资的总价是1072500元．参考答案及解析8.3.2 几何图形与图文信息问题1．根据图中给出的信息，解答下列问题：（1）放入一个小球水面升高_____________cm，放入一个大球水面升高_____________cm；（2）如果要使水面上升到50cm，应放入大球、小球各多少个？2．根据图中的信息，求梅花鹿和长颈鹿现在的高度．3．如图，9块相同的小长方形恰好拼成一个大长方形，若小长方形的周长为18厘米，则每块小长方形的长和宽分别是多少厘米？纠错笔记________________________________________________________________________8.3.2 几何图形与图文信息问题1．【解析】（1）2；3（2）要使水面上升到50cm，设应放入大球x个、小球y个．由题意，得10325026x yx y+=⎧⎨+=-⎩，解得46xy=⎧⎨=⎩．答：要使水面上升到50cm，应放入大球4个、小球6个．2．【解析】设梅花鹿和长颈鹿现在的高度分别为x m，y m，由题意，得431 y xy x-=⎧⎨=+⎩，解得1.55.5xy=⎧⎨=⎩，答：梅花鹿现在的高度为1.5m，长颈鹿现在的高度为5.5m．3．【解析】设每块小长方形的长为x厘米，宽为y厘米，根据题意，得2()18 25x yx y+=⎧⎨=⎩，解得457187xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩，答：每块小长方形的长为457厘米，宽为187厘米．参考答案及解析8.3.3 经济生活与行程问题1．某商场用14 500元购进甲、乙两种矿泉水共500箱，矿泉水的成本价与销售价如表所示：类成本价/（元/箱）销售价/（元/箱）别甲2535乙3548求：（1）购进甲、乙两种矿泉水各多少箱；（2）该商场售完这500箱矿泉水，可获利多少元．2．假如娄底市的出租车是这样收费的：起步价所包含的路程为0～1.5千米，超过1.5千米的部分按每千米另收费．小刘说：“我乘出租车从市政府到娄底汽车站走了4.5千米，付车费10.5元．”小李说：“我乘出租车从市政府到娄底汽车站走了6.5千米，付车费14.5元．”问：（1）出租车的起步价是多少元？超过1.5千米后每千米收费多少元？（2）小张乘出租车从市政府到娄底南站（高铁站）走了5.5千米，应付车费多少元？3．为响应国家节能减排的号召，鼓励居民节约用电，各省先后出台了居民用电“阶梯价格”制度，下表是某省的电价标准（每月）．例如：方女士家5月份用电500kW h ⋅，电费1800.6220=⨯+⨯二档电价100+⨯三档电价，共352元；李先生家5月份用电460kW h ⋅，电费为316元，请问表中二档电价、三档电价各是多少？阶梯电量电价一档0180kW h ~⋅0.6元/(kW h)⋅二档181400kW h ~⋅二档电价三档401kW h ⋅及以上三档电价________________________________________________________________________纠错笔记8.3.3 经济生活与行程问题1．【解析】（1）设购进甲矿泉水x箱，购进乙矿泉水y箱，由题意，得500253514500x yx y+=⎧⎨+=⎩，，解得300200.xy=⎧⎨=⎩，答：购进甲矿泉水300箱，购进乙矿泉水200箱．（2）(3525)300(4835)2005600-⨯+-⨯=（元），答：该商场售完这500箱矿泉水，可获利5600元．2．【解析】（1）设出租车的起步价是x元，超过1.5千米后每千米收费y元．由题意得，(4.5 1.5)10.5(6.5 1.5)14.5x yx y+-=⎧⎨+-=⎩，解得4.52xy=⎧⎨=⎩．答：出租车的起步价是4.5元，超过1.5千米后每千米收费2元．（2）4.5(5.5 1.5)212.5+-⨯=（元）．答：小张乘出租车从市政府到娄底南站（高铁站）走了5.5千米，应付车费12.5元．3．【解析】设二档电价是x元/(kW h)⋅，三档电价是y元/(kW h)⋅根据题意，得1800.62201003521800.622060316x yx y⨯++=⎧⎨⨯++=⎩，．解得0.70.9xy=⎧⎨=⎩，．答：二档电价是0.7元/(kW h)⋅，三档电价是0.9元/(kW h)⋅．参考答案及解析8.3.4 工程问题与其它问题1．一家商店要进行装修，若请甲、乙两个装修组同时施工，8天可以完成，需付两组费用共3520元．若先请甲装修组单独做6天，再请乙装修组单独做12天也可以完成，需付两组费用共3480元．（1）甲、乙两组单独工作一天，商店分别应付多少钱？（2）单独请哪组，商店所付费用较少？（3）若装修完后，商店每天可赢利300元，你认为如何安排施工更有利于商店？请你帮助商店作出决策．2．滴滴快车是一种便捷的出行工具，假设某市的计价规则如下表：计费项目里程费时长费远途费单价 1.8元/千米0.3元/分0.8元/千米注：车费由里程费、时长费、远途费三部分构成，其中里程费按行车的实际里程计算；时长费按行车的实际时间计算；远途费的收取方式为：行车里程7千米以内（含7千米）不收远途费，超过7千米的，超过部分每千米收0.8元．小王与小张在该市各自乘坐滴滴快车，在同一地点约见，已知到达约见地点时他们的实际行车里程分别为6千米与8.5千米，两人付给滴滴快车的乘车费相同．（1）求这两辆滴滴快车的实际行车时间相差多少分钟；（2）实际乘车时间较少的人，由于出发时间比另一人早，所以提前到达约见地点在大厅等候，已知他等候另一人的时间是他自己实际乘车时间的1.5倍，且比另一人的实际乘车时间的一半多8.5分钟，计算两人各自的实际乘车时间．纠错笔记________________________________________________________________________8.3.4 工程问题与其它问题1．【解析】（1）设甲组工作一天商店应付x元，乙组工作一天商店应付y元．由题意得8835206123480x yx y+=⎧⎨+=⎩，解得300140xy=⎧⎨=⎩．答：甲、乙两组单独工作一天，商店分别应付300元和140元．（2）设工作总量为单位1，甲组工作效率为a（即甲组每天完成工作与工作总量的比值为a），乙组工作效率为b，根据题意，得8816121a ba b+=⎧⎨+=⎩，解得112124ab⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩，所以甲组单独完成装修需要12天，乙组单独完成装修需要24天，所以单独请甲组，需付12×300=3600（元），单独请乙组，需付24×140=3360（元），因为3600>3360，所以单独请乙组，商店所付费用较少．（3）由题意，得①甲单独做12天完成，需付费用3600元；乙单独做24天完成，需付费用3360元．但甲组比乙组早12天完工，商店12天的利润为300×12=3600（元），因为360036003360-<，所以选择甲组单独做比选择乙组单独做划算．②甲、乙合作8天完成，需付费用3520元，甲乙合作比甲单独做早4天完工，商店4天的利润为4×300=1200（元），因为3520120023203600-=<，所以甲乙合作比甲单独做划算．参考答案及解析综上所述，应安排甲、乙一起施工，更有利于商店．2．【解析】（1）设小王与小张乘坐滴滴快车的实际行车时间分别为x 分钟，y 分钟，由题意，得：1.860.3 1.88.50.30.88.57x y ⨯+=⨯++⨯-（），所以10.80.316.50.3x y +=+，所以0.3() 5.7x y -=，所以19x y -=．答：这两辆滴滴快车的实际行车时间相差19分钟．（2）由（1）及题意，得1911.58.52x y y x -=⎧⎪⎨=+⎪⎩，，化简，得19317x y y x -=⎧⎨-=⎩①，②，+①②，得236y =，所以18y =．将18y =代入①，得37x =．答：小王的实际乘车时间为37分钟，小张的实际乘车时间为18分钟．。
人教版七年级数学下册 8.3实际问题与二元一次方程组 同步练习题含答案
⎨⎩⎩ ⎨⎩ ⎨⎩ ⎩ 实际问题与二元一次方程组一、单选题1.20 位同学在植树节这天共种了 52 棵树苗，其中男生每人种 3 棵，女生每人种 2 棵，设男生有x 人，女生有 y 人，根据题意，列方程组正确的是（）⎧x +y = 52 A．⎩3x + 2 y = 20⎧x +y = 20 C．⎨2x + 3y = 52⎧x +y = 52 B．⎨2x + 3y = 20x +y = 20 D．{3x + 2 y = 52⎧2x + 3y = 72.若方程组⎩5x -y = 9的解也是方程3x-a y=8的一个解，则a的值为( )A．1 B．-2 C．-3 D．43.一道来自课本的习题：从甲地到乙地有一段上坡与一段平路．如果保持上坡每小时走3km ，平路每小时走4km ，下坡每小时走5km ，那么从甲地到乙地需54 min ，从乙地到甲地需42 min ．甲地到乙地全程是多少?小红将这个实际问题转化为二元一次方程组问题，设未知数x ，y ，已经列出一个方程x +y=54，则另一个方程正确的是（）3 4 60A.x+y=424 3 60B.x+y=425 4 60C.x+y=424 5 60D.x+y=423 4 604.现有190 张铁皮做盒子，每张铁皮可做8 个盒身或22 个盒底，一个盒身与两个盒底配成一个完整的盒子，设用x张铁皮做盒身，y张铁皮做盒底，则可列方程组为（）⎧x + 2 y=190 A．⎨2 ⨯8x = 22 y⎧2 y +x =190B．⎩8x = 22 y⎧x +y = 190C．⎨2 ⨯ 22 y = 8x⎧x +y = 190D．⎨2 ⨯ 8x = 22 y⎩⎩⎩ ⎩ ⎩ ⎩5. 小明去商店购买 A 、B 两种玩具，共用了10 元钱，A 种玩具每件1元，B 种玩具每件2 元．若每种玩具至少买一件，且 A 种玩具的数量多于 B 种玩具的数量．则小明的购买方案有（ ）A ． 5 种B ． 4 种C ． 3 种D ． 2 种6. 如图，宽为 50cm 的长方形团由 10 个形状大小完全相同的小长方形拼成，其汇总一个小长方形的面积为（ ）A ．400cm2B ．500cm2C ．600cm2D ．4000cm 27. 我国古代数学著作《增删算法统宗》记载”绳索量竿”问题:“一条竿子一条索，索比举 子长一托，折回索子却量竿，却比竿子短一托“其大意为:现有粮竿和一条绳索，用绳索去量竿，绳索比竿长 5 尺:如果将绳索对半折后再去量竿，就比竿短 5 尺，设绳家长 x 尺，竿长 y 尺，则符合题意的方程组是( )⎧x = y + 5 ⎪ A ． ⎨1x = y - 5 ⎩ 2⎧x = y + 5 B ． ⎨2x = y - 5⎧x = y - 5⎪ C ． ⎨ 1x = y + 5 ⎩ 2⎧x = y - 5 D ． ⎨2x = y + 58. 篮球比赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜 1 场得 3 分，负一场扣 1 分。
人教版七年级数学下册第八章第三节解实际问题与二元一次方程组单元测试题(含答案) (54)
人教版七年级数学下册第八章第三节解实际问题与二元一次方程组练习试题（含答案)如图：【答案】1本笔记本为2元，1支钢笔4元．【解析】试题分析：首先设1本笔记本为x元，1支钢笔y元，由题意得等量关系：①1本笔记本+1支钢笔=6元；②1本笔记本+4支钢笔=18元，根据等量关系列出方程组，再解即可．解：设1本笔记本为x元，1支钢笔y元，由题意得：，解得：，答：1本笔记本为2元，1支钢笔4元．考点：二元一次方程组的应用．62．某文具店中一种铅笔的售价为2元/支，一种圆珠笔的售价为3元/支，某一天该文具店卖出这两种笔共60支，卖的金额165元，求该文具店这一天卖出的这两种笔各多少支．【答案】文具店这一天卖出这种铅笔15支，圆珠笔45支．【解析】试题分析：设文具店这一天卖出这种铅笔x支，圆珠笔（60﹣x）支．根据“铅笔的售价为2元/支，圆珠笔的售价为3元/支，卖的金额165元”列出方程并解答．解：设文具店这一天卖出这种铅笔x支，圆珠笔（60﹣x）支．根据题意得：2x+3（60﹣x）=165，解这个方程，得x=15．60﹣x=45．答：文具店这一天卖出这种铅笔15支，圆珠笔45支．考点：一元一次方程的应用．63．列方程（或方程组）解应用题：（1）某服装店到厂家选购甲、乙两种服装，若购进甲种服装9件、乙种服装10件，需1810元；购进甲种服装11件乙种服装8件，需1790元，求甲乙两种服装每件价格相差多少元？（2）某工厂现库存某种原料1200吨，用来生产A、B两种产品，每生产1吨A产品需这种原料2吨、生产费用1000元；每生产1吨B产品需这种原料2.5吨、生产费用900元，如果用来生产这两种产品的资金为53万元，那么A、B两种产品各生产多少吨才能使库存原料和资金恰好用完？【答案】（1）甲乙两种服装每件价格相差10元；（2）A种产品生产350吨、乙种产品生产200吨才能使库存原料和资金恰好用完．【解析】【分析】（1）设甲服装的价格为x元，乙服装的价格为y元，根据题意列出方程组，然后把两个方程相减即可得甲乙两种服装每件价格相差10元；（2）设A种产品生产x吨、乙种产品生产y吨，才能使库存原料和资金恰好用完，分别利用原料的总重量为1200吨和生产这两种产品的总资金为53万元列两方程组，然后解方程组即可．【详解】（1）解：设甲服装的价格为x元，乙服装的价格为y元，根据题意得9101810 1181790x yx y+=⎧⎨+=⎩，2x﹣2y=﹣10，所以x﹣y=10．答：甲乙两种服装每件价格相差10元；（2）解：设A种产品生产x吨、乙种产品生产y吨，才能使库存原料和资金恰好用完，根据题意得2 2.51200 1000900530000x yx y+=⎧⎨+=⎩，解得350200xy=⎧⎨=⎩．答：A种产品生产350吨、乙种产品生产200吨才能使库存原料和资金恰好用完．考点：二元一次方程组的应用．64．（2015秋•莒县期末）周六妈妈从新世纪购物回来，5斤蘑菇和1斤牛肉共40元，妈妈唠叨：“上周也是买同样多才花了35元，价格上涨太厉害了．”在看书的爸爸：“刚才听老张说蘑菇单价上涨40%，牛肉单价上涨10%”，在学习的小强想应该怎样通过列方程（组）求解今天蘑菇、牛肉的单价呢？请聪明的你帮小强解决这个问题．【答案】今天蘑菇的单价为1.4元，牛肉的单价为33元．【解析】试题分析：设上周蘑菇的单价为x元，牛肉的单价为y元，则今天蘑菇的单价为（1+40%）x元，牛肉的单价为（1+10%）y元，根据上周和今天买蘑菇和牛肉的价钱，列方程组求解．解：设上周蘑菇的单价为x元，牛肉的单价为y元，则今天蘑菇的单价为（1+40%）x元，牛肉的单价为（1+10%）y元，由题意得，，解得：，则今天蘑菇的单价为：（1+40%）×1=1.4（元），（1+10%）×30=33（元）．答：今天蘑菇的单价为1.4元，牛肉的单价为33元．考点：二元一次方程组的应用．65．（2015秋•深圳期末）某旅游景点的门票价格如下表：购票人数/人1﹣5051﹣100100以上每人门票价/元807570某校八年级（1）、（2）两班共100多人计划去游览该景点，其中（1）班人数少于50人，（2）班人数有50多人，如果两班都以班为单位单独购票，则一共支付7965元；如果两班联合起来作为一个团体购票，则只需花费7210元．两个班各有多少名学生？【答案】（1）班有48名学生，（2）班有55名学生．【解析】试题分析：首先设（1）班有x名学生，（2）班有y名学生，结合（1）班人数×80+（2）班人数×75=7965，再利用两班联合起来作为一个团体购票，只需花费7210元，分别得出等式求出答案．解：设（1）班有x名学生，（2）班有y名学生，由题意得：，解得：，答：（1）班有48名学生，（2）班有55名学生．考点：二元一次方程组的应用．66．甲、乙两种商品原来的单价和为100元．因市场变化，甲商品降价10%，乙商品提价40%，调价后，两种商品的单价和比原来的单价和提高了20%．问甲、乙两种商品原来的单价各是多少元？【答案】甲种商品现在的单价是36元，乙种商品现在的单价是84元．【解析】试题分析：如果设甲商品原来的单价是x元，乙商品原来的单价是y元，那么根据“甲、乙两种商品原来的单价和为100元”可得出方程为x+y=100根据“甲商品降价10%，乙商品提价40%，调价后，两种商品的单价之和比原来的单价之和提高了20%”，可得出方程为x （1-10%）+y （1+40%）=100（1+20%）试题解析：设甲种商品原来的单价是x 元，乙种商品原来的单价是y 元，依题意得()()()100{110%140%100120%x y x y +=-++=+， 解得：40{60x y ==．（1-10%）×40=36（元）（1+40%）×60=84（元）答：甲种商品现在的单价是36元，乙种商品现在的单价是84元．考点：二元一次方程组的应用．67．我们知道：任意一个有理数与无理数的和为无理数，任意一个不为零的有理数与一个无理数的积为无理数，而零与无理数的积为零．由此可得：如果ax+b=0，其中a 、b 为有理数，x 为无理数，那么a=0且b=0．运用上述知识，解决下列问题：（1）如果+b ﹣3=0，其中a 、b 为有理数，那么a= ，b= ；（2）如果2b ﹣a ﹣(a+b ﹣4) =5，其中a 、b 为有理数，求3a+2b 的平方根．【答案】（1）-2；3；（2）±3．【解析】【分析】（1）根据a ，b 为有理数，由已知等式求出a 与b 的值即可；（2）已知等式右边化为0，根据a，b为有理数，求出a与b的值，即可确定出3a+2b的平方根．【详解】解：(1)由+b﹣3=0，得到a+2=0，b-3=0，解得：a=−2，b=3；(2)已知等式整理得：2b−a−(a+b﹣4) −5=0，∴25=0 {40b aa b--+-=，解得：1 {3ab==，则3a+2b=9，9的平方根为±3．68．（2015秋•福田区期末）某服装店用7000元购进A、B两种新式服装，按标价售出后获得毛利润4000元（毛利润=售价﹣进价），这两种服装的进价，标价如表所示：类型价格A型B型进价（元/件）60100标价（元/件）100150求这两种服装各购进的件数？【答案】A种服装购进50件，B种服装购进40件．【解析】试题分析：设A种服装购进x件，B种服装购进y件，根据用7000元购进A、B两种新式服装，按标价售出后获得毛利润4000元，列方程组求解．解：设A种服装购进x件，B种服装购进y件，由题意，得，解得：．答：A种服装购进50件，B种服装购进40件．考点：二元一次方程组的应用．69．为实现教育均衡发展，打造新优质学校，瑶海区计划对A、B两类薄弱学校全部进行改造，根据预算，共需资金1575万元．改造一所A类学校和两所B类学校共需资金230万元；改造两所A类学校和一所B类学校共需资金205万元，求改造一所A类学校和一所B类学校所需的资金分别是多少万元？【答案】改造一所A类学校所需资金为60万元，改造一所B类学校所需的资金是85万元．【解析】【分析】【详解】试题分析：设改造一所A类学校所需资金为x万元，改造一所B类学校所需的资金是y万元，根据改造一所A类学校和两所B类学校共需资金230万元；改造两所A类学校和一所B类学校共需资金205万元，列方程组求解．解：设改造一所A类学校所需资金为x万元，改造一所B类学校所需的资金是y万元，由题意得，2230 2205x yx y+=⎧⎨+=⎩，解得：6085xy=⎧⎨=⎩．答：改造一所A类学校所需资金为60万元，改造一所B类学校所需的资金是85万元．考点：二元一次方程组的应用．70．某公园的门票价格如下表：实验学校初二（1）、二（2）两个班的学生共104人去公园游玩，其中二（1）班的人数不到50人，二（2）班的人数有50多人，经估算，如果两个班都以班为单位分别购票，则一共应付1240元，如果两班联合起来，作为一个团体购票，则可节省不少钱，你能否求出两个班各有多少名学生？联合起来购票能省多少钱？【答案】两个班各有48人和56人，学生联合起来购票能省304元【解析】试题分析：此题可以设二（1）班有x人，二（2）班有y人．根据共有104人和共付1240元列方程组求解；再进一步根据共有104人，每人按100元以上的票价，即9元．计算出共付的钱数和1240进行比较．试题解析：设二（1）班有x人，二（2）班有y人．则：104{13111240 x yx y+=+=解得：48 {56 xy==节省钱数为1240-104×9=304元．答：两个班共有104名学生联合起来购票能省304元．考点：二元一次方程组的应用．。
人教版七年级下册数学 8.3 实际问题和二元一次方程组 同步习题(含答案)
8.3 实际问题与二元一次方程组同步习题1.在社会主义新农村建设中,某村积极响应党的号召,大力发动农户扩大烟叶和蔬菜的种植面积,取得了较好的经济效益.今年该村的烟叶和蔬菜的种植面积比去年增加了800亩,其中烟叶种植面积增加了20%,蔬菜种植面积增加了30%,从而使该村的烟叶和蔬菜种植面积共达到了4 200亩.问该村去年种植烟叶和蔬菜的面积各是多少亩?2.在当地农业技术部门的指导下,小明家增加种植菠萝的投资,使今年的菠萝喜获丰收.如图是小明、爸爸、妈妈的一段对话.请你用所学过的知识帮助小明算出他们家今年种植菠萝的收入.(收入-投资=净赚)3.长沙红星大市场某种高端品牌的家用电器,若按标价打八折销售该电器一件,则可获利润500元,其利润率为20%.现如果按同一标价打九折销售该电器一件,那么获得的纯利润为多少元？4.某商场投入13 800元资金购进甲、乙两种矿泉水共500箱,矿泉水的成本价和销售价如表所示:(1)(2)全部售完500箱矿泉水,该商场共获得利润多少元?5.某商场购进甲、乙两种商品后,甲种商品加价50%、乙种商品加价40%作为标价,适逢元旦,商场举办促销活动,甲种商品打八折销售,乙种商品打八五折销售,某顾客购买甲、乙两种商品各1件,共付款538元,已知商场共盈利88元,求甲、乙两种商品的进价各是多少元.6.张文以两种形式分别储蓄了2 000元和1 000元,一年后全部取出,所得利息为64.8元,已知当时这两种储蓄方式年利率的和为4.23%.问这两种储蓄方式的年利率各是百分之几?(不计利息税)7.某村粮食专业队去年计划生产水稻和小麦共150 t,实际生产了170 t.其中水稻超产15%,小麦超产10%.问该专业队去年实际生产水稻、小麦各为多少吨?8.下面是某一周甲、乙两种股票每股每天的收盘价(单位:元).(收盘价:股票每天交易结束时的价格)(不计手续费、税费等),该人星期二这一天获利200元,星期三这一天获利1 300元,试问该人持有甲、乙股票分别为多少股?9.某地生产一种绿色蔬菜,若在市场上直接销售,每吨的利润为 1 000 元;经粗加工后销售,每吨的利润可达4 500 元;经精加工后销售,每吨的利润涨至7 500 元.当地一家农工商公司收购这种蔬菜140 t,该公司加工厂的生产能力是:如果对蔬菜进行粗加工,每天可加工16 t;如果进行精加工,每天可加工6 t,但两种加工方式不能同时进行.受季节条件的限制,公司必须在15天之内将这批蔬菜处理完毕,为此公司研制了三种加工方案:方案1:将蔬菜全部进行粗加工;方案2:尽可能多地对蔬菜进行精加工,没有来得及加工的蔬菜在市场上直接销售;方案3:将部分蔬菜进行精加工,其余蔬菜进行粗加工,并恰好在15天之内完成. 你认为选择哪种方案获利最多?10.为了打造区域中心城市,实现攀枝花跨越式发展,我市花城新区建设正按投资计划有序推进.花城新区建设工程部,因道路建设需要开挖土石方,计划每小时挖掘土石方540 m3,现决定向某大型机械租赁公司租用甲、乙两种型号的挖掘机来完成这项工作,租赁公司提供的挖掘机有关信息如下表:(1)若租用甲、,则甲、乙两种型号的挖掘机各需多少台?(2)如果每小时支付的租金不超过850元,又恰好完成每小时的挖掘量,那么共有几种不同的租用方案?11.张明沿公路匀速前进,每隔4 min就遇到迎面开来的一辆公共汽车,每隔6 min 就有一辆公共汽车从背后超过他.假定公共汽车的速度不变,而且迎面开来的相邻两车的距离和从背后开来的相邻两车的距离都是1 200 m,求张明前进的速度和公共汽车的速度.12.小华从家里到学校的路是一段平路和一段下坡路,假设他始终保持平路每分钟走60 m,下坡路每分钟走80 m,上坡路每分钟走40 m,则他从家里到学校需10 min,从学校到家里需15 min.问:从小华家到学校的平路和下坡路各有多远?13.一列载客火车和一列运货火车分别在两条平行的铁轨上行驶,载客火车长150 m,运货火车长250 m.若两车相向而行.从车头相遇到车尾离开共需10 s;若载客火车从后面追赶运货火车,从车头追上运货火车车尾到完全超过运货火车共需100 s,试求两车的速度.14.甲、乙两地相距120 km,一艘船从甲地出发顺水航行6 h到达乙地,而从乙地出发逆水航行8 h到达甲地,已知船顺水航行、逆水航行的速度分别为船在静水中的速度与水流速度的和与差,求船在静水中的速度和水流速度.15.甲、乙二人在一环形场地上从A点同时同向匀速跑步,甲的速度是乙的2.5倍,4 min两人首次相遇,此时乙还需要跑300 m才跑完第一圈,求甲、乙二人的速度及环形场地的周长.16.为了参加2015年国际铁人三项(游泳,自行车,长跑)系列赛业余组的比赛,李明针对自行车和长跑项目进行专项训练.某次训练中,李明骑自行车的平均速度为每分钟600 m,跑步的平均速度为每分钟200 m,自行车路段和长跑路段共5 km,用时15 min.求自行车路段和长跑路段的长度.参考答案1.解:设该村去年种植烟叶和蔬菜的面积分别为x亩、y亩,依题意,得解这个方程组,得答:该村去年种植烟叶和蔬菜的面积分别是2 200亩、1 200亩.2.解:设小明家去年种植菠萝的收入为x元,投资为y元,依题意,得解得所以小明家今年种植菠萝的收入为(1+35%)×12 000=1.35×12 000=16 200(元).3.解:设该商品的进价为x元,标价为y元,由题意,得解得x=2 500,y=3750.则3 750×0.9-2 500=875(元).4.解:(1)设商场购进甲种矿泉水x箱,购进乙种矿泉水y箱,由题意,得解得答:商场购进甲种矿泉水300箱,购进乙种矿泉水200箱.(2)300×(36-24)+200×(48-33)=3 600+3 000=6 600(元).答:该商场共获得利润6 600元.5.解:设甲种商品的进价为x元,乙种商品的进价为y元.根据题意,得化简,得解得答:甲种商品的进价为250元,乙种商品的进价为200元.6.解:设存 2 000元和 1 000元的年利率分别是x%,y%,由题意,得解得答:存2 000元和1 000元的年利率分别为2.25%,1.98%.7.解:设该专业队去年计划生产水稻为x t,小麦为y t,依题意,得解得答:该专业队去年实际生产水稻、小麦各为115 t,55 t.8.解:设该人持有甲、乙股票分别为x股、y股,由题意,得解得答:该人持有甲、乙股票分别为1 000股、1 500股.解:观察表格可知:星期二甲种股票每股获利为(12.5-12)元,乙种股票每股获利为+(13.3-13.5)×股(13.3-13.5)元,则星期二这一天总获利为[(12.5-12)×股数甲]元,同理可表示星期三这一天的获利.数乙9.解:方案1获利为4 500×140=630 000(元).方案2获利为7 500×6×15+1 000×(140-6×15)=675 000+50 000=725 000(元). 方案3:设将x t蔬菜进行精加工,y t蔬菜进行粗加工,根据题意,得解得所以方案3获利为7 500×60+4 500×80=810 000(元).因为630 000<725 000<810 000,所以选择方案3获利最多.解:分别计算三种方案的获利情况,然后做出决策.10.解:(1)设甲、乙两种型号的挖掘机各需x台、y台.依题意得:解得答:甲、乙两种型号的挖掘机各需5台、3台.(2)设租用m辆甲型挖掘机,n辆乙型挖掘机.依题意得:60m+80n=540,化简得:3m+4n=27.所以m=9-n.又因为m,n都是正整数,所以方程的解为当m=5,n=3时,支付租金:100×5+120×3=860(元)>850元,超出限额;当m=1,n=6时,支付租金:100×1+120×6=820(元)<850元,符合要求.答:有一种租车方案,即租用1辆甲型挖掘机和6辆乙型挖掘机.11.解:设张明前进的速度是x m/min,公共汽车的速度是y m/min.根据题意,得解这个方程组,得答:张明前进的速度是50 m/min,公共汽车的速度是250 m/min.解:(1)“相向而遇”时,两者所走的路程之和等于两者原来的距离;(2)“同向追及”时,快者所走的路程减去慢者所走的路程等于两者原来的距离.12.解:设平路有x m,下坡路有y m,根据题意,得解得答:小华家到学校的平路和下坡路各为300 m,400 m.13.解:设载客火车的速度为x m/s,运货火车的速度为y m/s.由题意,得解得答:载客火车的速度是22 m/s,运货火车的速度是18 m/s.解:本题是一道特殊的相遇与追及结合的应用题.①两车相向而行是相遇问题,相遇时两车行驶的路程总和=两车车身长之和;②载客火车从后面追赶运货火车是追及问题,追上时两车所走的路程差=两车车身长之和.错车问题属于特殊的行程问题,它与行程问题的主要区别是:行程问题不考虑车本身的长,而错车问题要考虑车本身的长.与错车问题类似的还有过桥问题、过隧道问题等.14.解:设船在静水中的速度为x km/h,水流速度为y km/h,由题意,得解得答:船在静水中的速度为17.5 km/h,水流速度为2.5 km/h.15.解:设乙的速度为x m/min,环形场地的周长为y m,则甲的速度为2.5x m/min,由题意,得解得所以甲的速度为:2.5×150=375(m/min).答:甲的速度为375 m/min,乙的速度为150 m/min,环形场地的周长为900 m. 16.解:设自行车路段的长度为x m,长跑路段的长度为y m,则解得答:自行车路段的长度为3 000 m,长跑路段的长度为2 000 m.。
人教版初中数学七年级下册第八章《8.3实际问题与二元一次方程组》同步练习题(含答案) (1)
《8.3实际问题与二元一次方程组》一、选择题（每小题只有一个正确答案）1．在一次献爱心活动中，某学校捐给山区一学校初一年级一批图书，如果该年级每个学生分5本还差3本，如果每个学生分4本则多出3本，设这批图书共有y本，该年级共有x名学生，列出方程组为（）A. B. C. D.2．小明在拼图时，发现8个一样大小的长方形，恰好可以拼成一个大的长方形如图（1）；小红看见了，说：“我也来试一试．”结果小红七拼八凑，拼成了如图（2）那样的正方形，中间还留下了一个洞，恰好是边长为3mm的小正方形，则每个小长方形的面积为（）A.120mm2B.135mm2C.108mm2D. 96mm23．甲、乙两人分别从相距40千米的两地同时出发，若同向而行，则5小时后，快者追上慢者；若相向而行，则2小时后，两人相遇，那么快者速度和慢者速度（单位：千米/小时）分别是（）A. 14和6B. 24和16C. 28和12D. 30和104．某商场购进甲、乙两种服装后，都加价40%标价出售．“春节”期间商场搞优惠促销，决定将甲、乙两种服装分别按标价的八折和九折出售．某顾客购买甲、乙两种服装共付182元，两种服装的标价之和为210元，则这两种服装的进价各是（）A. 50、100B. 50、56C. 56、126D. 100、1265．我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道数学趣题：一百马，一百瓦，大马一个拖三个，小马三个拖一个．大意是：100 匹马恰好拉了 100 片瓦，已知 1 匹大马能拉3 片瓦，3 匹小马能拉 1 片瓦，问有多少匹大马、多少匹小马？若设大马有x 匹，小马有y 匹，那么可列方程组为( )A. B. C. D.6．某班学生分组搞活动，若每组7人，则余下4人；若每组8人，则有一组少3人．设全班有学生x人，分成y个小组，则可得方程组（）A.74{83x yx y+=-=B.7y4{83xy x=++=C.7y4{83xy x=-=+D.7y+4{83xy x==+7．已知甲、乙两数之和是42，甲数的3倍等于乙数的4倍，求甲、乙两数．若设甲数为x，乙数为y，由题意得方程组（）A.42{43x yx y+==B.42{34x yx y+==C.42{1134x yx y-==D.42{43y xx y+==二、填空题8．某公司向银行申请了甲 、乙两种贷款，共计68万元，每年需付出8.42万元利息。
(word版)七年级下《8.3实际问题与二元一次方程组》专题练习题含答案,文档
人教版数学七年级下册第八章二元一次方程组8．3实际问题与二元一次方程组和差倍分问题专题练习题1．∠1与∠2互补，并且∠1比∠2的3倍还大20°，假设设∠1＝x°，∠2＝y°，那么x，y满足的方程组为()x＋y＝90x＋y＝90C.x＋y＝180D.x＋y＝180A. B.x＝3y＋20y＝3x＋20 x＝3y＋20y＝3x＋202．一种饮料有两种包装，5大盒、4小盒共装148瓶，2大盒、5小盒共装100瓶，大盒与小盒每盒各装多少瓶？设大盒装x瓶，小盒装y瓶，那么可列方程组()5x＋4y＝1484x＋5y＝1485x＋4y＝1484x＋5y＝148A. B. C. D.2x＋5y＝1002x＋5y＝1005x＋2y＝1005x＋2y＝1003．一篮水果分给一群小孩，假设每人分8个，那么差3个水果；假设每人分7个，那么多4个水果，在这个问题中，有小孩____人，水果____个．4．甲种电影票每张20元，乙种电影票每张15元．假设购置甲、乙两种电影票共40张，恰好用去700元，那么甲种电影票买了____张．5．一个两位数的十位数字与个位数字的和是8，把这个两位数加上18，结果恰好成为数字对调后组成的两位数，求这个两位数．设个位数字为x，十位数字为y，下面所列方程组正确的选项是( )x＋y＝8x＋y＝8A.B.xy＋18＝yx10〔x＋y〕＋18＝yxx＋y＝8x＋y＝8C.D.10x＋y＋18＝yxx＋10y＋18＝10x＋y6．一个两位数，比它十位上的数与个位上的数的和大9；如果交换十位上的数与个位上的数，所得两位数比原两位数大27，求这个两位数．7．某车间有60名工人生产太阳镜，1名工人每天可生产镜片生产镜片和镜架，才能使产品配套？设安排x名工人生产镜片200片或镜架50个．应如何分配工人，y名工人生产镜架，那么可列方程组()x＋y＝60x＋y＝60x＋y＝60x＋y＝50 A.B. C. D.2×200x＝50y200x＝50y 200x＝2×50y50x＝200y8．家具厂生产方桌，按设计 1立方米木材可制作怎样分配木材才能使生产的桌面和桌腿恰好配套，面4条桌腿配置)50个桌面或300个桌腿，现有并指出共可生产多少张方桌？10立方米木材，(一张方桌按 1个桌9．有大小两种船，1艘大船与4艘小船一次可以载乘客46人，2艘大船与3艘小船一次可以载乘客57人，那么1艘大船和1艘小船一次可以载乘客的人数分别是()A．18人，7人B．17人，8人C．15人，7人D．16人，8人10．某校举行平安知识竞赛，其评分规那么如下：答对一题得5分，答错一题得－5分，不作答得0分．试题共20道，总分值100分，凡优秀(得分80分或以上)者才有资格参加决赛．小明同学在这次竞赛中有2道题未答，但刚好获得决赛资格，那么小明答对____道题，答错____道题．11．某芒果种植基地去年结余为500万元，估计今年能结余960万元，并且今年的收入比去年高15%，支出比去年低10%，那么去年的收入是____________万元，支出是____________万元．12．学生在素质教育基地进行社会实践活动，帮助农民伯伯采摘了黄瓜和茄子共40千克，了解到这些蔬菜的种植本钱共42元，还了解到如下信息：请问采摘的黄瓜和茄子各为多少千克？这些采摘的黄瓜和茄子可赚多少元？13．请你阅读下面的诗句：“栖树一群鸦，鸦树不知数，三只栖一树，五只没去处，五只栖一树，闲了一棵树，请你仔细数，鸦树各几何？〞求诗句中谈到的鸦的只数，树的棵数．14．一名学生问老师：“您今年多大？〞老师幽默地说：“我像你这样大时你才1岁，你到我这么大时，我已经37岁了．〞请问老师、学生今年分别多大了？15．陈老师为学校购置运动会的奖品后，回学校向后勤处王老师交账说：“我买了两种书共单价分别为8元和12元，买书前我领了1500元，现在还余418元．〞王老师算了一下，说：定搞错了．〞105本，“你肯 王老师为什么说他搞错了？试用方程的知识给予解释；陈老师连忙拿出购物发票，发现确实弄错了，因为他还买了一个笔记本．但笔记本的单价已模糊不清，只能识别出应为小于5元的整数，笔记本的单价可能为多少元？方法技能：1．审题时要弄清题意和题目中的数量关系，找出问题中的所有相等关系． 2．设未知数可直接设，也可间接设，力求简洁．3．检验所得的解是否符合题意和实际意义，不符合的解要舍去． 4．设未知数及作答时要注意单位名称统一． 易错提示：注意配套问题中的数量关系． 答案： C A3. 7 53 20 D10x ＋y ＝x ＋y ＋9，x ＝1，6. 解：设这个两位数十位上的数为x ，个位上的数为 y ，那么有＋x ＝10x ＋y ＋27，解得10y y ＝4，∴这个两位数为147.Cx＋y＝10，8. 解：设分配x立方米木材生产桌面，y立方米木材生产桌腿，根据题意得解得50x×4＝300y，x＝6，那么共可生产方桌为 50x＝300张y＝4，A10.17111.2040154012.解：(1)设采摘黄瓜x千克，茄子y千克，根据题意得x＋y＝40，x＝30，解得那么采摘的黄30千克、10千克x＋＝42，y＝10，瓜和茄子分别为(2)30×－1)＋10×(2－1.2)＝23(元)，那么这些采摘的黄瓜和茄子可赚23元3y＝x－5，x＝20，13.解：设有x只鸦，y棵树，那么有解得那么鸦的只数为20，树的棵数为5〔y－1〕＝x，y＝5，5x－y＝y－1，x＝25，那么老师今年25岁，14.解：设老师今年x岁，学生今年y岁，那么有解得y＝13，37－x＝x－y，学生今年13岁解：(1)设单价为8元的书买了x本，单价为12元的书买了y本，根据题意得15.x＋y＝105，x＝，解得显然书的本数应为整数，不能为小数，不合题意，故一定是8x＋12y＝1500－418，y＝，(2)设笔记本的单价为x＋y＝105，可得y＝242－a，要使搞错了a元，根据题意得8x＋12y＋a＝1500－418，4y为整数，那么a首先必须为偶数，又是小于5元的整数，故a只能为2，4.当a＝2时，y＝60；当a＝4时，y＝59.5(不合题意舍去)．综上所述，笔记本的单价可能为2元。
人教版七年级数学下册第八章第三节解实际问题与二元一次方程组单元测试题(含答案) (110)
人教版七年级数学下册第八章第三节解实际问题与二元一次方程组练习试题（含答案)已知关于x ，y 的方程组325x y a x y a -=+⎧⎨+=⎩的解满足x ＜y ，试求a 的取值范围．【答案】a ＜﹣3． 【解析】 【分析】先把a 当作已知条件求出x 、y 的值，再根据x ＜y 即可求出a 的不等式，求出a 的取值范围即可．【详解】解方程组325x y a x y a -=+⎧⎨+=⎩得212x a y a =+⎧⎨=-⎩，∵x ＜y ， ∴2a +1＜a ﹣2， 解得a ＜﹣3．故a 的取值范围是a ＜﹣3． 【点睛】本题考查的是解二元一次方程组，熟知解二元一次方程组的加减消元法和代入消元法是解答此题的关键．52．满足方程组3512332x y k x y k +=+⎧⎨+=-⎩的x 和y 的值之和是2，求k 的值．【答案】k ＝35【解析】 【分析】方程组消去k 表示出x +y ，代入x +y ＝2中计算即可求出k 的值． 【详解】3512332x y k x y k +=+⎧⎨+=-⎩①②， ②×2﹣①得：x +y ＝5﹣5k ， 代入x +y ＝2得：5﹣5k ＝2，解得：k ＝35．【点睛】此题考查了解二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法与加减消元法．53．对于实数，规定新运算：x*y ax by =+，其中a 、b 是常数.已知2*17=，1*31-=．()1求a 、b 的值； ()2求1*5的值．【答案】()201?a 7=，9b 7=；()652?7． 【解析】 【分析】()1利用新定义和两组对应值得到27{31?a b a b +=-+=，然后利用加减法解方程组即可；()2由()1得新运算为：209x*y 77x y =+，然后把1x =，5y =代入计算即可．【详解】()1根据题意得2a b 7{a 3b 1?+=-+=，解得20a 7=，9b 7=； ()2由()1得209x*y x y 77=+，所以209651*515777=⨯+⨯=．【点睛】本题考查了解二元一次方程组：利用代入消元法或加减消元法解二元一次方程组．54．已知关于x 、y 的方程组35223x y k x y k +=+⎧⎨+=⎩，的解满足﹣2＜x+y ＜5，求k 的取值范围．【答案】0＜k ＜7． 【解析】 【分析】把k 看作常数，利用加减消元法解关于x 、y 的二元一次方程组，然后求出x +y ，再列出不等式组，求解即可．【详解】解方程组35223x y k x y k +=+⎧⎨+=⎩，得：264x k y k =-⎧⎨=-⎩，∴x+y ＝（2k ﹣6）+（﹣k+4）＝k ﹣2， 又∵﹣2＜x+y ＜5， ∴﹣2＜k ﹣2＜5， 解得：0＜k ＜7． 【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法，解一元一次不等式组，把k 看作常数求出x 、y 是解题的关键，也是本题的难点．55．解方程或方程组：（1）2-13x ＝+24x ﹣1；（2）已知二元一次方程：①x+y ＝4，①2x ﹣y ＝2，①x ﹣2y ＝1，请从这三个方程中选择你喜欢的两个方程，组成一个方程组，并求出这个方程组的解．【答案】（1）x=-25 ;(2)选①和②，31x y =⎧⎨=⎩ .【解析】 【分析】（1）根据一元一次方程的解法即可求答案． （2）根据二元一次方程组的解法即可求出答案． 【详解】（1）4（2x ﹣1）＝3（x+2）﹣12 8x ﹣4﹣3x ﹣6＝﹣12 5x ＝﹣2x ＝25-；（2）421x y x y +=⎧⎨-=⎩①②①﹣②得：3y ＝3 y ＝1将y ＝1代入①得：x ＝3∴方程组的解为31x y =⎧⎨=⎩【点睛】本题考查方程的解法，解题的关键是熟练运用方程的解法，本题属于基础题型．56．实践操作题 某班学生植树，若每人植7棵树，则剩5棵树；若每人植8棵树，则有1人少植1棵树，问有多少名学生植树，有多少棵树．(1)假设有x 名学生植树，有y 棵树，请列出关于这个问题的二元一次方程组；(2)用列表的方法求出有多少名学生植树，有多少棵树．【答案】（1）7581x y x y +=⎧⎨-=⎩；（2）有6名学生植树，有47棵树．【解析】 【分析】(1) 设有x 名学生植树,有y 棵树,根据每人植7棵树,剩5棵树可得75x y +=,根据每人植8棵树,则有1人少植1棵树可得:81x y -=,从而可得方程组; (2)通过列表,把满足方程75x y +=和81x y -=的解一一列举出来,找出满足两个方程的公共解.【详解】解：(1)根据题意,得:7581x y x y +=⎧⎨-=⎩; (2)根据方程组及x,y 都是正整数的特点,可列表如下:显然x ＝6,y ＝47满足这个方程组,即方程组的解是647x y =⎧⎨=⎩,答:有6名学生植树,有47棵树. 【点睛】本题主要考查二元一次方程组解决实际问题,解决本题的关键是要熟练找出题目中等量关系.57．已知关于x 、y 二元一次方程组31630mx y x ny -=⎧⎨-=⎩ 的解为53x y =⎧⎨=⎩，则关于a 、b 的二元一次方程组()3()163()()0m a b a b a b n a b +--=⎧⎨+--=⎩的解是_____．【答案】41a b =⎧⎨=⎩【解析】 【分析】仿照已知方程组的解确定出所求方程组的解即可． 【详解】∵关于x 、y 二元一次方程组31630mx y x ny -=⎧⎨-=⎩的解为53x y =⎧⎨=⎩，∴关于a、b的二元一次方程组()()()()31630m a b a ba b n a b⎧+--=⎪⎨+--=⎪⎩的解是53a ba b+=⎧⎨-=⎩，即41ab=⎧⎨=⎩．故答案为41ab=⎧⎨=⎩【点睛】此题考查了解二元一次方程组，熟练掌握运算法则是解本题的关键．58．已知实数x,y()22350x y--=,求8x y-的平方根与立方根【答案】±3【解析】【分析】根据非负数的性质列出关于x、y的二元一次方程组,求解得到x、y的值,然后代入代数式进行计算求出的值,再根据平方根的定义解答.【详解】根据题意得230 2350 x yx y--=⎧⎨--=⎩,解得11 xy=⎧⎨=-⎩,x-8y=9，平方根=±3，立方根【点睛】本题考查了算术平方根非负数,平方数非负数的性质,解二元一次方程组,平方根的定义,根据几个非负数的和等于0,则每一个算式都等于0列式是解题的关键.59．某商店甲、乙两种商品三天销售情况的账目记录如下表：(1)财务主管在核查时发现：第一天的账目正确，但其他两天的账目有一天有误，请你判断第几天的账目有误，并说明理由；(2)求甲、乙两种商品的单价．【答案】（1）第二天的账目有误（2）甲、乙两种商品的单价分别为5元，6元【解析】【分析】（1）设甲、乙商品的单价分别为x，y元，根据题意列出方程组进行解答即可；（2）根据题意列出方程组进行解答即可．【详解】(1)第二天的账目有误，理由如下：设甲、乙两种商品的单价分别为x元，y元，根据题意可得：第一天：39x＋21y＝321①；第二天：26x＋14y＝204②；第三天：39x＋25y＝345③.由①÷3，得13x＋7y＝107，由②÷2，得13x＋7y＝102，∵第一天的账目正确，∴第二天的账目有误．(2)由(1)得第二天的账目有误，∴3921321 39+25y345x yx+=⎧⎨=⎩①③③－①，得y＝6.把y＝6代入①，得x＝5，所以方程组的解为56xy=⎧⎨=⎩，答：甲、乙两种商品的单价分别为5元，6元．【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用，解题的关键是根据题意列出方程组解答即可．60．某水果店以4元/千克的价格购进一批水果，由于销售状况良好，该店又再次购进同一种水果，第二次进货价格比第一次每千克便宜了1元，所购水果重量恰好是第一次购进水果重量的2倍，这样该水果店两次购进水果共花去了2000元．（1）该水果店两次分别购买了多少元的水果？（2）在销售中，尽管两次进货的价格不同，但水果店仍以相同的价格售出，若第一次购进的水果有3% 的损耗，第二次购进的水果有4% 的损耗，该水果店希望售完这些水果获利不低于3780元，则该水果每千克售价至少为多少元？【答案】（1）水果店第一次购进水果800元，第二次购进水果1200元；（2）水果每千克售价为10元【解析】 【分析】（1）设该水果店两次分别购买了x 元和y 元的水果．根据“购进同一种水果，第二次进货价格比第一次每千克便宜了1元，所购水果重量恰好是第一次购进水果重量的2倍，”、“两次购进水果共花去了2000元”列出方程组并解答；（2）设该水果每千克售价为m 元，，则由“售完这些水果获利不低于3780元”列出不等式并解答．【详解】（1）设水果店第一次购进水果x 元，第二次购进水果y 元由题意，得20002414x y y x +=⎧⎪⎨=⨯⎪⎩- 解之，得8001200x y =⎧⎨=⎩故水果店第一次购进水果800元，第二次购进水果1200元.（2）设该水果每千克售价为m 元，第一次购进水果8004=200÷ 千克，第二次购进水果12003=400÷ 千克，由题意()2001-30+4001-420003780m ⨯⨯⋅-≥⎡⎤⎣⎦％（％）解之，得10m故该水果每千克售价为10元.【点睛】此题考查一元一次不等式的应用，二元一次方程组的应用，解题关键在于列出方程。
人教版七年级下册：8.3 实际问题和二元一次方程组同步练习卷 含答案解析
人教版七年级下册：8.3实际问题与二元一次方程组同步练习卷一．选择题（共8小题）1．根据“x与y的差的2倍等于9”的数量关系可列方程为（）A．2（x﹣y）＝9B．x﹣2y＝9C．2x﹣y＝9D．x﹣y＝9×22．一辆轿车行驶2小时的路程比一辆卡车行驶3小时的路程少40千米．如果设轿车平均速度为a千米/小时，卡车的平均速度为b千米/小时，则（）A．2a＝3b+40B．3b＝2a﹣40C．2a＝3b﹣40D．3b＝40﹣2a 3．老大爷背了一背鸡鸭到市场出售，单价是每只鸡100元，每只鸭80元，他出售完收入了660元，那么这背鸡鸭只数可能的方案有（）A．4种B．3种C．2种D．1种4．在某校举办的足球比赛中规定：胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分．某班足球队参加了12场比赛，共得22分，已知这个队只输了2场，为求此胜几场和平几场．设这支足球队胜x场，平y场．根据题意，列出如下四个方程组，其中正确的是（）A．B．C．D．5．已知一个两位数，它的十位上的数字x比个位上的数字y大1，若对调个位与十位上的数字，得到的新数比原数小9，求这个两位数，所列方程组正确的是（）A．B．C．D．6．学校总务处与教务处各领了同样数量的信封和信笺，总务处每发出一封信都只用1张信笺，教务处每发出一封信都用3张信笺，结果，总务处用掉了所有的信封，但余下50张信笺；而教务处用掉了所有信笺，但余下50个信封．则两处所领的信笺张数、信封个数分别为（）A．150，100B．125，75C．120，70D．100，1507．在一次数学阅读课中，小红碰到一个问题：今有鸡兔同笼，上有十七头，下有五十二足，问鸡兔各几何？设x为鸡数，y为兔数，聪明的你请帮她算出x，y的值分别是（）A．B．C．D．8．“某工厂用如图甲所示的长方形和正方形纸板做成如图乙所示的A、B两种长方体形状的无盖纸盒．现有正方形纸板120张，长方形纸板360张，刚好全部用完，问能做成多少个A型盒子？”则下列结论正确的个数是（）①甲同学：设A型盒子个数为x个，根据题意可得：4x+3•＝360②乙同学：设B型盒中正方形纸板的个数为m个，根据题意可得：3•+4（120﹣m）＝360③A型盒72个④B型盒中正方形纸板48个．A．1B．2C．3D．4二．填空题（共6小题）9．将一摞笔记本分给若干个同学，每个同学分8本，则差了7本．若设共有x个同学，y 本笔记本，则可列方程为．10．要用20张白卡纸做长方体的包装盒，准备把这些白卡纸分成两部分，一部分x张做侧面，另一部分x张做底面．已知每张白卡纸可以做侧面2个，或做底面3个，如果5个侧面可以和2个底面做成一个包装盒．依题意列方程组为11．学校进行了一次智力测试，共25题．规定答对一题得2分，答错一题扣1分，未答的题不得分也不扣分．小刚同学共得了34分，且已知他有奇数道题目未答，则他有道题未答．12．某超市账目记录显示，第一天卖出24支牙刷和21盒牙膏，收入201元；第二天以同样的价格卖出同样的28盒牙膏和32支牙刷，收入应该是元．13．如图，母亲节那天，很多同学给妈妈准备了鲜花和礼盒．从图中信息可知，礼盒的单价是元．14．现有八个大小相同的长方形，可拼成如图1、2所示的图形，在拼图2时，中间留下了一个边长为2的小正方形，则每个小长方形的长是．三．解答题（共4小题）15．根据下列语句，分别设适当的未知数，列二元一次方程或方程组：（1）甲数的比乙数的5倍大2；（2）梯形的面积为42cm2，高是6cm，且下底比上底的2倍少1cm．16．期中考试即将结束，为了表彰优秀，李老师用W元钱购买奖品，若以3支钢笔和4本笔记本为一份奖品，则可买60份奖品；若以4支钢笔和7本笔记本为一份奖品，则可以买40份奖品．设钢笔单价为x元/支，笔记本单价为y元/本．（1）请用y的代数式表示x；（2）若用这W元钱全部购买笔记本，总共可以买几本？（3）若李老师用这钱恰好买75份同样的奖品，可以选择a支钢笔和b本笔记本作为一份奖品（两种奖品都要有），请求出所有可能的a，b的值．17．根据题意设未知数，并列出方程组：（1）某校七年级二班组织全班同学共40人去参加义务植树活动，男生每人植树4棵，女生每人植树3棵，全组共植树123棵．求男生和女生各有多少人？解：设根据题意列方程得：（2）某人从学校出发骑自行车去县城，中途因为道路施工步行一段路，1.5小时后到达县城．他骑车的平均速度是15千米/时，步行的平均速度是5千米/时，路程全长20千米，他骑车与步行各用多少时间？解：设根据题意列方程得：（3）加工某种产品需要两道工序，第一道工序每人每天可完成900件，第二道工序每人每天可完成1200件，现有7位工人参加这两道工序，应怎样安排人力，才能使每天第一、第二道工序所完成的件数相等？解：设根据题意列方程得：．18．“脐橙结硕果，香飘引客来”，赣南脐橙以其“外表光洁美观，肉质脆嫩，风味浓甜芳香”的特点饮誉中外．现欲将一批脐橙运往外地销售，若用2辆A型车和1辆B型车载满脐橙一次可运走10吨；用1辆A型车和2辆B型车载满脐橙一次可运走11吨．现有脐橙31吨，计划同时租用A型车a辆，B型车b辆，一次运完，且恰好每辆车都载满脐橙．根据以上信息，解答下列问题：（1）1辆A型车和1辆B型车都载满脐橙一次可分别运送多少吨？（2）请你帮该物流公司设计租车方案；（3）若1辆A型车需租金100元/次，1辆B型车需租金120元/次．请选出费用最少的租车方案，并求出最少租车费．参考答案一．选择题（共8小题）1．【解答】解：由文字表述列方程得，2（x﹣y）＝9．故选：A．2．【解答】解：根据题意得：轿车行驶2小时的路程为：2a，卡车行驶3小时的路程为：3b，∵轿车行驶2小时的路程比卡车行驶3小时的路程少40千米，∴3b﹣2a＝40，整理得：3b＝2a+40，2a＝3b﹣40，故选：C．3．【解答】解：设鸡有x只，鸭有y只，依题意，得：100x+80y＝660，∴y＝．又∵x，y均为正整数，∴或，∴这背鸡鸭只数只有2种方案．故选：C．4．【解答】解：设这支足球队胜x场，平y场，根据题意，可列方程组为：，故选：A．5．【解答】解：根据十位上的数字x比个位上的数字y大1，得方程x＝y+1；根据对调个位与十位上的数字，得到的新数比原数小9，得方程10x+y＝10y+x+9．列方程组为．故选：D．6．【解答】解：设他们每人都领了y张信纸和x个信封，由题意，得，解得：．即：他们每人都领了150张信纸和100个信封．故选：A．7．【解答】解：设x为鸡数，y为兔数，由题意得，解得：．故选：C．8．【解答】解：设A型盒子个数为x个，则A型纸盒需要长方形纸板4x张，正方形纸板x 张，∵制作一个B型纸盒需要两张正方形纸板，∴可制作B型纸盒的数量为个，需要长方形纸板3×张，∴4x+3•＝360，故①正确；设B型盒中正方形纸板的个数为m个，则B型纸盒有个，需要长方形纸板3×个，A 型纸盒有（120﹣m）个，需长方形纸板4（120﹣m）个，∴3×+4（120﹣m）＝120，故②正确；设制作A型盒子a个，B型盒子b个，依题意，得：，解得：，∴A型纸盒有72个，B型纸盒有24个，∴B型盒中正方形纸板48个．故③④正确．故选：D．二．填空题（共6小题）9．【解答】解：设共有x个同学，有y个笔记本，由题意，得y＝8x﹣7．故答案是：y＝8x﹣7．10．【解答】解：设用x张白卡纸做侧面，用y张白卡纸做底面，由题意得，．故答案为：．11．【解答】解：设小刚答对了x道题，y道题未答，则答错了（25﹣x﹣y）道题，依题意，得：2x﹣（25﹣x﹣y）＝34，∴x＝．又∵x为正整数，y为正奇数，且x+y＜25，∴当y＝5时，x＝18．故答案为：5．12．【解答】解：设每盒牙膏的价格为x元，每支牙刷的价格为y元，依题意，得：21x+24y＝201，∴7x+8y＝67，∴28x+32y＝67×4＝268．故答案为：268．13．【解答】解：设每束鲜花x元，每个礼盒y元，依题意，得：，解得：．故答案为：5．14．【解答】解：设小长方形的长为x，宽为y，根据题意得：，解得：，则每个小长方形的长是10；故答案为：10．三．解答题（共4小题）15．【解答】解：（1）设甲数为x，乙数为y，则＝5y+2；（2）设梯形的上底为x，下底为y，．16．【解答】解：（1）依题意，得：60×（3x+4y）＝40×（4x+7y），∴x＝2y．（2）60×（3x+4y）÷y＝60×（3×2y+4y）÷y＝600．答：总共可以买600本．（3）依题意，得：75×（ax+by）＝60×（3x+4y），∴b＝8﹣2a．∵a，b均为正整数，∴，，．17．【解答】解：（1）设男生x人和则女生有（40﹣x）人，根据题意列方程得：4x+3（40﹣x）＝123；（2）设骑车所用时间为xh，则步行用（1.5﹣x）h，根据题意列方程得：15x+5（1.5﹣x）＝20；（3）设第一道工序需要x人，则第二道工序需要（7﹣x）人，根据题意列方程得：900x＝1200（7﹣x）．故答案为：男生x人和则女生有（40﹣x）人；4x+3（40﹣x）＝123；骑车所用时间为xh，则步行用（1.5﹣x）h；15x+5（1.5﹣x）＝20；第一道工序需要x人，则第二道工序需要（7﹣x）人；900x＝1200（7﹣x）．18．【解答】解：（1）设1辆A型车载满脐橙一次可运送x吨，1辆B型车载满脐橙一次可运送y吨，依题意，得：，解得：．答：1辆A型车载满脐橙一次可运送3吨，1辆B型车载满脐橙一次可运送4吨．（2）依题意，得：3a+4b＝31，∵a，b均为正整数，∴或或．∴一共有3种租车方案，方案一：租A型车1辆，B型车7辆；方案二：租A型车5辆，B型车4辆；方案三：租A型车9辆，B型车1辆．（3）方案一所需租金为100×1+120×7＝940（元）；方案二所需租金为100×5+120×4＝980（元）；方案三所需租金为100×9+120×1＝1020（元）．∵940＜980＜1020，∴最省钱的租车方案是方案一，即租A型车1辆，B型车7辆，最少租车费为940元．。