参观爱国教育基地策划书
红色研学的策划书3篇

红色研学的策划书3篇篇一《红色研学策划书》一、研学主题“追寻红色足迹,传承红色基因”二、研学目标1. 让学生了解革命历史,感受红色文化的魅力,激发学生的爱国情感。
2. 通过参观革命遗址、纪念馆等,培养学生的观察力、思考力和团队合作精神。
3. 让学生体验革命先辈的艰苦生活,珍惜今天的幸福生活,增强学生的社会责任感。
三、研学时间[具体时间]四、研学地点1. [革命遗址名称]:了解革命历史,感受革命先辈的英勇事迹。
2. [纪念馆名称]:参观纪念馆,了解革命先辈的生平事迹和革命精神。
3. [红色文化基地名称]:体验红色文化,感受红色文化的魅力。
五、研学对象[具体年级或班级]六、研学内容1. 参观革命遗址:组织学生参观革命遗址,让学生了解革命历史,感受革命先辈的英勇事迹。
2. 参观纪念馆:参观纪念馆,了解革命先辈的生平事迹和革命精神。
3. 体验红色文化:组织学生体验红色文化,如唱红歌、讲红色故事等,让学生感受红色文化的魅力。
4. 拓展训练:通过拓展训练,培养学生的团队合作精神和社会责任感。
七、研学方式1. 实地参观:组织学生实地参观革命遗址、纪念馆等,让学生亲身感受红色文化的魅力。
2. 讲座:邀请专家学者举办讲座,让学生了解革命历史和革命精神。
3. 体验式学习:通过体验式学习,让学生在实践中感受红色文化的魅力。
八、研学流程1. 第一天:上午:学校集合,出发前往革命遗址。
中午:抵达革命遗址,午餐,休息。
下午:参观革命遗址,了解革命历史,感受革命先辈的英勇事迹。
晚上:晚餐,入住酒店。
2. 第二天:上午:早餐后,前往纪念馆参观,了解革命先辈的生平事迹和革命精神。
中午:午餐,休息。
下午:体验红色文化,如唱红歌、讲红色故事等。
晚上:晚餐,入住酒店。
3. 第三天:上午:早餐后,进行拓展训练,培养学生的团队合作精神和社会责任感。
中午:午餐,休息。
九、研学评估1. 学生自评:学生对自己在研学过程中的表现进行评价。
2. 小组互评:小组成员对其他成员在研学过程中的表现进行评价。
爱国教育的策划书3篇

爱国教育的策划书3篇篇一《爱国教育的策划书》一、活动背景爱国主义是中华民族的优良传统和民族精神的核心内容,是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜。
在当今社会,加强爱国教育对于培养青少年的正确价值观和民族自豪感具有重要意义。
二、活动目的1. 增强参与者的爱国意识和民族自豪感。
2. 培养参与者对国家历史、文化和发展的深刻理解。
3. 激发参与者为国家的繁荣和发展贡献力量的热情和决心。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动内容1. 举办爱国主题讲座邀请专家学者进行爱国主题讲座,深入讲解中国的历史、文化、国情等方面,让参与者深刻认识到国家的伟大和发展历程。
2. 观看爱国主义影片组织观看经典的爱国主义影片,通过生动的画面和感人的故事,激发参与者的情感共鸣,加深对爱国精神的理解。
3. 参观爱国主义教育基地带领参与者实地参观当地的爱国主义教育基地,如纪念馆、博物馆等,亲身感受历史的沉淀和爱国精神的传承。
4. 开展爱国主题讨论组织小组讨论,围绕爱国的意义、如何践行爱国精神等话题展开深入交流,鼓励参与者分享自己的观点和体会。
5. 举办爱国主题文艺活动如爱国诗歌朗诵、爱国歌曲演唱等,通过艺术形式表达对国家的热爱和赞美之情。
七、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 提前做好各项活动的准备工作,包括场地布置、设备调试、资料准备等。
3. 活动过程中,要确保参与者的安全和秩序,及时处理突发情况。
八、活动预算1. 讲座费用:[X]元2. 影片租赁费用:[X]元3. 参观门票费用:[X]元4. 文艺活动道具费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 活动宣传要到位,确保有足够的参与者。
2. 活动内容要丰富多样,吸引参与者的兴趣。
4. 活动结束后,要及时清理场地,保持环境整洁。
篇二《爱国教育的策划书》一、活动背景爱国主义是中华民族的优良传统和民族精神的核心内容,是凝聚全国各族人民力量的精神纽带。
延安革命教育基地 策划书3篇

延安革命教育基地策划书3篇篇一延安革命教育基地策划书一、活动主题“重温红色历史,传承革命精神”二、活动背景延安是中国革命的圣地,是中国共产党的重要发源地之一。
为了弘扬革命精神,传承红色基因,我们策划了此次延安革命教育基地参观活动。
三、活动目的1. 让参与者深入了解中国革命的历史,感受革命先辈的奋斗精神。
2. 增强参与者的爱国主义情感,培养他们的社会责任感和历史使命感。
3. 促进参与者之间的交流与合作,提高他们的团队协作能力。
四、活动时间[具体日期]五、活动地点延安革命教育基地六、活动对象[具体人员]七、活动流程1. 集合出发:参与者在指定地点集合,乘坐大巴前往延安革命教育基地。
2. 参观革命纪念馆:在讲解员的带领下,参观延安革命纪念馆,了解中国革命的历史进程和重要事件。
3. 参观革命旧址:参观枣园、杨家岭等革命旧址,感受革命先辈的生活和工作环境。
4. 现场教学:邀请专家进行现场教学,深入解读延安精神的内涵和意义。
5. 分组讨论:将参与者分成小组,围绕“如何传承和弘扬延安精神”进行讨论,形成小组意见。
7. 合影留念:全体参与者在延安革命纪念馆前合影留念,记录难忘瞬间。
8. 返回:乘坐大巴返回,活动结束。
八、活动预算本次活动预计总费用为[X]元,具体如下:1. 交通费用:租用大巴车,预计费用为[X]元。
2. 餐饮费用:活动期间的餐饮费用,预计费用为[X]元。
3. 门票费用:延安革命教育基地门票费用,预计费用为[X]元。
4. 讲解费用:聘请专业讲解员的费用,预计费用为[X]元。
5. 其他费用:活动现场布置、资料印刷等费用,预计费用为[X]元。
九、注意事项1. 活动期间听从组织者安排,不得擅自离队。
2. 注意安全,遵守基地的规定和要求。
3. 保持环境卫生,不乱扔垃圾。
4. 尊重革命先辈,不得在纪念馆内大声喧哗。
5. 穿着舒适、便于活动的服装和鞋子。
[策划部门][策划日期]篇二延安革命教育基地策划书一、活动主题“铭记历史,传承红色基因”二、活动背景延安是中国革命的圣地,是中国共产党的重要根据地之一。
爱国教育基地策划书3篇

爱国教育基地策划书3篇篇一爱国教育基地策划书一、活动背景爱国主义是民族精神的核心,是我们国家和民族不断发展壮大的强大精神动力。
为了加强爱国主义教育,培养人们的爱国情感和民族自豪感,我们计划策划一系列爱国教育基地活动。
二、活动主题“铭记历史,热爱祖国”三、活动目的1. 传承和弘扬爱国主义精神,增强人们的国家意识和民族自豪感。
2. 让人们了解国家的历史和文化,培养对国家的认同感和归属感。
3. 激发人们的爱国热情,鼓励人们为国家的繁荣富强而努力奋斗。
四、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]五、活动对象全体市民六、活动内容1. 参观爱国教育基地组织参与者参观当地的爱国教育基地,如博物馆、纪念馆、烈士陵园等。
通过讲解员的解说,了解国家的历史和文化,感受革命先辈的英勇事迹和崇高精神。
2. 主题讲座邀请专家学者举办爱国主题讲座,讲述国家的发展历程、伟大成就以及面临的挑战。
引导人们深入思考爱国的内涵和责任,激发人们的爱国情感和使命感。
3. 爱国文艺表演举办爱国文艺表演,包括歌曲、舞蹈、诗歌朗诵等形式。
通过艺术的感染力,表达人们对祖国的热爱和赞美之情。
4. 爱国主题展览在爱国教育基地内或周边举办爱国主题展览,展示国家的历史文物、图片、书画等,让人们更直观地感受国家的发展和进步。
5. 爱国教育互动体验活动设置爱国教育互动体验区域,如模拟战场、历史角色扮演等。
让人们通过亲身体验,增强对历史的感受和认知。
七、活动宣传1. 利用社交媒体、报纸、电视台等多种渠道进行宣传,吸引更多人参与活动。
2. 在爱国教育基地周边、社区、学校等地张贴宣传海报、发放传单,提高活动知名度。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 讲解人员费用:[X]元3. 讲座嘉宾费用:[X]元4. 文艺表演费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动评估1. 通过参与者的反馈和意见,了解活动的效果和不足之处,为今后的活动改进提供参考。
开展红色教育活动方案(3篇)

开展红色教育活动方案(3篇)篇一为了进一步贯彻落实市文明办《关于“加强馆校衔接,共建第二课堂”的实施意见》文件精神,不断丰富我校学生课余生活,提高学生社会实践能力和综合素质,推进学校素质教育,根据市教育局《如皋市中小学馆校衔接及校外教育实践活动实施方案》安排,结合我校七彩德育工作实际,学校决定在4月份开展“致敬先烈,献礼青春”红色教育活动,具体方案如下:一、活动主题致敬先烈,献礼青春二、活动时间x月x日(初定)三、活动地点中国红十四军纪念公园、青少年红军历史教育馆,城市规划馆、科技馆、博物馆四、活动目的1、通过参观中国红十四军纪念公园、青少年红军历史教育馆,让学生缅怀革命先烈,了解红军历史,接受心灵洗礼,感受今天生活来之不易,并传承红军精神。
2、通过参观城市规划馆、科技馆、博物馆,让学生感受如皋近年巨变,了解皋城发展规划,使学生学成之后积极投身家乡的建设,为如皋的跨越发展贡献自己的力量。
五、活动对象高二年级全体学生六、活动流程1、学校领导讲话2、十八岁成人宣誓(或学生代表讲话)3、“致敬先烈,献礼青春”活动倡议。
4、祭扫革命先烈(敬献鲜花)5、参观红十四军纪念馆与青少年红军历史教育馆6、参观城市规划馆、科技馆、博物馆七、活动组织1、x月xx日拟定活动通知,外出参观车辆联系并签署学生接送车辆交通安全责任协议书。
2、x月xx日活动申报3、x月xx日召开活动预备会。
4、x月xx日出发前分两组召开学生大会。
参观相关场馆。
八、活动分工1、活动领导组:组长:xxx副组长:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx2、活动策划组责任人:xxx、xxx职责:①及时联系各场馆负责人,在规定时间段内对我校参观学生开放,并配好相关讲解员。
(xxx)②制定活动方案,策划相关活动,召开班主任会议,组织学习。
(xxx)3、活动安全组组长:xxx组员:xxx、各专业部主任、全体班主任职责:①及时联系相关车辆,组织车况好的汽车组织进行全程接送。
红色研学活动策划书3篇

红色研学活动策划书3篇篇一红色研学活动策划书一、活动主题探寻红色足迹,传承革命精神二、活动背景红色研学是一种以红色文化为主题的学习和实践活动,通过参观革命旧址、纪念馆、博物馆等场所,让学生深入了解中国革命的历史和精神,培养学生的爱国主义情感和社会责任感。
三、活动目的1. 让学生深入了解中国革命的历史和精神,感受革命先辈的奋斗精神和爱国情怀。
2. 培养学生的团队合作能力、沟通能力和创新能力。
3. 增强学生的社会责任感和历史使命感,激发学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的热情。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体班级或年级]七、活动流程1. 集合与出发在学校门口集合,由研学导师讲解活动注意事项和安全须知,然后乘坐大巴前往活动地点。
2. 开营仪式到达活动地点后,举行开营仪式,介绍活动的目的、流程和要求。
3. 参观革命旧址参观当地的革命旧址,如纪念馆、博物馆等,了解革命先辈的事迹和革命历史。
4. 主题讲座邀请专家或学者进行主题讲座,深入讲解革命历史和精神。
5. 小组活动组织学生进行小组活动,如制作红军饭、模拟战斗等,增强学生的团队合作能力和创新能力。
6. 分享与交流组织学生分享自己的研学感受和体会,促进学生之间的交流和成长。
7. 闭营仪式8. 返程乘坐大巴返回学校,结束研学活动。
八、活动安排日期时间活动内容上午8:00-9:00学校集合,出发前往活动地点9:00-10:00开营仪式10:00-12:00参观革命旧址12:00-13:00午餐和休息下午13:00-15:00主题讲座15:00-17:00小组活动17:00-18:00分享与交流晚上18:00-19:00晚餐19:00-20:30自由活动20:30-21:00洗漱和休息九、活动预算活动费用:[具体金额]交通费用:[具体金额]餐饮费用:[具体金额]其他费用:[具体金额]总计:[具体金额]十、注意事项1. 遵守活动纪律,听从研学导师的安排。
红色教育参观方案策划书3篇

红色教育参观方案策划书3篇篇一红色教育参观方案策划书一、活动主题传承红色基因,弘扬革命精神二、活动目的通过参观红色教育基地,让参与者深入了解中国革命历史,感受革命先辈的奋斗精神,增强爱国主义情感,提高团队凝聚力和协作能力。
三、活动主体[具体参与人员]四、活动时间[具体日期]五、活动地点[红色教育基地名称]六、活动流程1. 集合与出发:在指定地点集合,检查参与人员的出席情况。
分发活动 T 恤和帽子,确保每人都穿戴整齐。
乘坐大巴前往红色教育基地。
2. 参观展览与讲解:跟随讲解员,认真聆听关于红色教育基地的历史背景、革命事迹和重要意义的讲解。
参观展览,观看珍贵的历史文物、照片和文献资料,深入了解中国革命的艰辛历程和伟大成就。
3. 现场教学与互动:安排专业讲师进行现场教学,讲解革命精神的内涵和现实意义。
组织参与者进行小组讨论,分享对红色教育的体会和感悟。
4. 纪念仪式:在特定场所举行纪念仪式,全体参与者默哀三分钟,表达对革命先烈的敬意。
可以安排代表发表感言,表达对革命精神的继承和发扬的决心。
5. 团队拓展活动:组织团队拓展活动,如团队建设游戏、接力比赛等,增强团队协作和沟通能力。
设立奖项,对表现优秀的团队进行表彰和奖励。
6. 自由活动与交流:参与者可以自由参观其他展览区域,进一步了解红色文化。
提供交流时间,让参与者分享自己的参观感受和收获。
7. 返程:乘坐大巴返回出发地,活动结束。
七、活动准备1. 联系红色教育基地,确定参观日期和行程安排。
2. 准备活动所需的物资,如 T 恤、帽子、讲解设备等。
3. 安排专业讲解员和讲师。
4. 提前对参与人员进行安全教育和培训。
5. 做好活动宣传工作,吸引更多人参与。
八、注意事项1. 遵守红色教育基地的规定和要求,保持安静、整洁,不得随意触摸展品。
2. 听从组织者的安排,不得擅自离队。
3. 注意安全,特别是在参观过程中要注意保护自身安全。
九、活动预算1. 交通费用:[具体金额]2. 餐饮费用:[具体金额]3. 活动物资费用:[具体金额]4. 讲解费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]十、活动评估1. 组织参与者填写活动反馈问卷,收集意见和建议。
参观朱德故里策划书3篇

参观朱德故里策划书3篇篇一《参观朱德故里策划书》一、活动主题“追寻朱德足迹,传承伟人精神”二、活动背景朱德故里是全国爱国主义教育示范基地,全国廉政教育基地,全国国防教育基地,国家 5A 级旅游景区,全国 100 个红色旅游经典景区。
为了让同学们了解朱德同志的生平事迹和伟大精神,增强同学们的爱国主义情感和历史责任感,特组织此次参观活动。
三、活动目的1. 让同学们了解朱德同志的生平事迹和伟大精神,增强同学们的爱国主义情感和历史责任感。
2. 让同学们感受朱德故里的自然风光和人文景观,提高同学们的审美情趣和文化素养。
3. 让同学们通过参观活动,增进同学之间的交流和友谊,培养同学们的团队合作精神和创新意识。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点四川省仪陇县马鞍镇朱德故里景区六、活动对象[具体班级或组织]七、活动流程1. 集合与出发上午[具体时间]在[具体地点]集合,检查参与人员的出席情况,并发放活动 T 恤和帽子。
乘坐大巴前往朱德故里景区,车程约[X]小时,途中由活动负责人介绍活动流程和注意事项。
2. 景区参观抵达朱德故里景区后,跟随导游参观朱德同志故居、朱德同志纪念馆、朱德同志故居纪念馆等景点,了解朱德同志的生平事迹和伟大精神。
在景区内的朱德同志故居前,举行简短的启动仪式,由活动负责人介绍活动的目的和意义,并宣布活动正式开始。
3. 午餐与休息在景区内的餐厅享用午餐,休息片刻。
4. 团队活动组织团队活动,如拓展训练、小组讨论等,培养同学们的团队合作精神和创新意识。
鼓励同学们自由活动,欣赏景区的自然风光和人文景观。
5. 集合与返程下午[具体时间]在景区门口集合,检查参与人员的物品是否携带齐全。
乘坐大巴返回[具体地点],活动结束。
八、活动预算1. 交通费用:[X]元/人2. 门票费用:[X]元/人3. 餐饮费用:[X]元/人4. 其他费用:[X]元/人总预算:[X]元/人九、注意事项1. 活动期间,请遵守景区的规定,爱护景区的环境和设施。
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2014年下半年会计学院参观爱国
主义教育基地策划书
一、活动目的
在即将迎接党的十八届四中全会的背景下,为了让大家更了解我们国家、党的发展历程,激发大家的爱国热情,我院组织部分学生党员参观爱国教育基地,希望能通过这次活动,对党员进行爱国主义教育,进一步提升党员同志的社会使命感与责任感,进一步提高广大党员的理论素质、政治素质和思想素质,更好地发挥党员在学校各项工作中的先锋模范带头作用。
二、活动对象
学院党委领导、党务指导老师及各支部委员
(初步预计:老师3人、党务助理10人、支部委员18人,其中1人兼任党务助理和支部委员,共30人)
三、活动时间
初步定为2014年10月18日或19日
四、活动地点
海战博物馆、东莞市虎门镇鸦片战争博物馆
五、爱国教育基地简介
鸦片战争博物馆始建于1957年,建馆初期馆名为“林则徐纪念馆”,1972年更名为“鸦片战争虎门人民抗英纪念馆”,1985年重新定名为“虎门林则徐纪念馆”,为利于对鸦片战争遗址的管理,又增加一个馆名——鸦片战争博物馆。
1987年7月和1988年1月先后成立沙角炮台管理所和威远炮台管理所,分别管理沙角和威远岛诸炮台遗址。
1999年12月,海战博物馆正式对外开放。
鸦片战争博物馆负责收藏、研究、陈列林则徐销烟与鸦片战争文物史料,保护林则徐销烟池与虎门炮台旧址及有关文物,利用这些文物资料向广大观众进行爱国主义宣传教育。
鸦片战争博物馆的基本陈列是《虎门销烟》、《鸦片战争海战陈列》。
由江泽民同志亲笔题写馆名的“海战博物馆”,位于虎门镇南面社区,由陈列大楼、宣誓广场、观海长堤等组成纪念群体。
基本陈列《鸦片战争海战陈列》被评为“2001年度全国十大精品陈列之最佳形式设计奖”。
《虎门海战半景画》,采用艺术与声、光相结合的现代展示手法,具有强烈的艺术
表现力和感染力。
《全国禁毒教育展览》是青少年禁毒教育的重要课堂,海战博物馆被列为全国禁毒教育基地之一。
六、前期准备
1、确定参观人数,并由秘书部提前通知参加活动人员
2、跟博物馆负责人联系,预约好参观时间、人数及馆区
3、确定各个校区负责人(主要负责签到和联系参观人员)
4、准备好水、相机、横幅等物品,安排好记录拍照人员(刘佳楠、王佳炜、郑人瑞、王美丹)
七、活动流程
出发时间:早上8点左右,校车从本部出发,经过北校区(约30分钟),再到白云校区(约40分钟)
八、活动要求
1、参加活动人员应听从工作人员的安排,务必要求准时、服从安排
3、参加活动人员应该确保各自的手机充满电,若没有特别规定,尽量保持铃声状态,确保在任何时候都能跟其他人联系
4、到达参观地点要遵守展馆要求,严格要求自己,保持学生党员应有的形象
九、应急预案
1、提前查询活动当天的天气情况,若为阴天,应提醒参观人员携带雨伞等雨具
2、准备一些药油、纸巾、呕吐袋等,以防晕车
3、若遇上塞车,询问司机师傅或通过导航、电子地图等寻求能否改变线路,在计划时间内到达
4、每次开车出发前10分钟要通知确认参观人员,确保所有参观人员在开车前准时到齐,若发现人数不齐,应马上联系未到人员,确保准时每个人准时上车回校。