部编版九年级下学期语文《第一单元综合检测试题》(含答案)

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2023-2024学年初中语文部编版九年级下第一单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中语文部编版九年级下第一单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计3小题每题3分共计9分)1.下列词语书写全部正确的一项是()A. 仲裁诚皇诚恐摧古拉朽颇有健树B. 隽刻屏声敛息一丝不苟惊心动魄C. 酒肆油光可鉴抑扬顿挫藏污纳垢D. 蒙昧正襟围坐鹤立鸡群郁郁寡欢【答案】C【解析】A.有误“诚皇诚恐”的正确写法是“诚惶诚恐” “颇有健树”的正确写法是“颇有建树”B.有误“隽刻”的正确写法是“镌刻”C.正确D.有误“正襟围坐”的正确写法是“正襟危坐”2.下列各项分析错误的一项是()A. ①我②心里③怀着④挚痛⑤的⑥热爱(词性依次为①代词②名词③动词④形容词⑤助词⑥形容词)B. ①飞起来②重视语文③生日礼物④我们开心⑤雄伟壮丽(短语类型依次为①补充短语②动宾短语③偏正短语④主谓短语⑤并列短语)C. 星期六的早晨雨后初晴空气格外的清新妈妈满脸笑容地问我“丫头难得这么好的天气你是打算窝在家里呢?还是陪爸妈出去走走?”(标点符号使用规范)D. 这里除了光彩还有淡淡的芳香香气似乎也是浅紫色的梦幻一般轻轻地笼罩着我(使用了通感的修辞手法)【答案】A【解析】A项此处的“热爱”为名词3.下列有关文学文化常识的表述错误的一项是()A. 古代有许多特定年龄的别称如“弱冠”是指男子20岁时束发加冠举行加冠礼表示已经成年“耄耋”指八九十岁B. 科举考试中的“乡试” 是每三年举行一次全省的考试秀才才有资格参加考中为举人《范进中举》中的范进就是参加乡试而中为举人C. 古人将“山的南面水的北面”称作“阴” 《愚公移山》中“达于汉阴”是指“到达汉水的北面”D. 铭古人刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字后来成为一种文体这种文体般是用韵的唐代刘禹锡的《陋室铭》就是用韵的【答案】C【解析】C项错误山南水北叫做阳山北水南叫做阴因此“达于汉阴”是指“到达汉水的南面”二、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)4.(1)解释下列句中画线词①予尝求古仁人之心()②自是数年之后()4.(2)用现代汉语翻译下列句子①先天下之忧而忧后天下之乐而乐②安用重法邪?4.(3)用文中的句子回答下列问题①【甲】文中表现作者不计个人得失、胸怀博大的句子是 _______________②【乙】文中唐太宗认为防止盗窃的三种办法是 _______________③从【乙】文中可以看出作为国君唐太宗做到了“_______________” (用【甲】文中的话回答)4.(4)与范仲淹一样关注国家命运、关注民众疾苦的历史人物很多请你从下面提供的人物中任选两位并写出其与此相关的名句杜甫顾炎武周恩来【答案】(1)①探求, ②这【解析】(1)①句意我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情求探求②句意从这以后过了几年是这【答案】(2)①在天下人担忧之前先担忧在天下人享乐之后才享乐②何必要用严厉的刑法呢?【解析】(2)①先在……之前后在……之后②重法严厉的刑法【答案】(3)①不以物喜不以己悲, ②去奢省费轻徭薄赋选用廉吏, ③居庙堂之高则忧其民【解析】(3)①【甲】文作者通过描绘岳阳楼的景色及迁客骚人登楼览景后产生的不同感情表达了自己“不以物喜不以己悲”的旷达胸襟据此填写作答即可②解答此题需在理解文意的基础上筛选相关语句作答阅读【乙】文根据“朕当去奢省费轻徭薄赋选用廉吏使民衣食有余则自不为盗”可知唐太宗认为防止盗窃的三种办法是去奢省费、轻徭薄赋、选用廉吏③阅读【乙】文可知本文主要讲述了唐太宗与群臣议论怎样禁止盗贼有人请求使用严厉的刑法来制止而唐太宗认为老百姓之所以去做盗贼是因为赋税太多劳役、兵役太重官吏们又贪得无厌老百姓吃不饱、穿不暖认为自己应当去掉奢侈节省开支减轻徭役少收赋税选拔和任用廉洁的官吏使老百姓穿的吃的都有富余唐太宗作为国君能够心系百姓替老百姓着想这正与【甲】文中的“居庙堂之高则忧其民”相印证据此填写作答即可【答案】(4)示例一杜甫——安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜示例二顾炎武——天下兴亡匹夫有责示例三周恩来——为中华崛起而读书【解析】(4)从提供的人物中任选两位结合日常文学积累写出其关注国家命运、关注民众疾苦的相关名句即可注意不要出现错别字三、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)5.下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是()A. 这是一首酬答诗“乐天”指白居易“沉舟”是诗人的自比“长精神”的意思是“振作精神”这首七言律诗是诗人在酒席上对白居易赠诗的应答表达的是诗人在历经挫折后对生活的乐观态度B. 颔联用了“闻笛赋”和“烂柯人”两个典故前者指晋代向秀的《思旧赋》引用它是为了表达对友人与往日美好生活的怀念后者用的是《述异记》中王质的故事引用它是为了表现世事变迁巨大C. 颈联一反首联忧伤低沉的情调呈现出“沉舟侧畔有千帆竞发病树前头正万木逢春”的画面表明诗人要用异常达观的态度来应对世变正像他在《酬乐天咏老见示》中写的“莫道桑榆晚为霞尚满天”一样他这棵病树仍要重振精神迎上春光D. 尾联点明诗人的酬赠之意既是对友人关怀的感谢同时又与友人共勉表达了诗人重新投入生活的意愿以及振作精神、坚韧不拔的气概全诗从“凄凉”到“沉舟”“病树” 写得跌宕起伏情调沉郁悲壮【答案】D【解析】D项“情调沉郁悲壮”说法有误后面两联突然振起达观豁达不是“沉郁悲壮”四、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)6.(1)以上三则材料都是关于“非物质文化遗产”的话题分别用一句话概括每则材料的内容6.(2)从表达方式来看材料一以_______________为主材料二以_______________为主材料三以_______________为主6.(3)阅读以上材料下列有关非物质文化遗产的说法正确的一项是()6.(4)结合三则材料我们应该怎样保护非物质文化遗产?【答案】(1)联合国教科文组织和《中华人民共和国非物质文化遗产保护法》规定的非物质文化遗产的定义冯午生先生培训教师如何进行“非遗”教育我国一些地方对于非遗的保护措施未进入正轨【解析】(1)材料一根据“根据联合国教科文组织的《保护非物质文化遗产公约》定义非物质文化遗产指被各群体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所”“根据《中华人民共和国非物质文化遗产法》规定非物质文化遗产是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式以及与传统文化表现形式相关的实物和场所”等信息可知主要讲了“联合国教科文组织和《中华人民共和国非物质文化遗产保护法》规定的非物质文化遗产的定义” 材料二根据“北京市丰台区职业与成人教育集团非遗与设计学院院长冯午生先生多年来一直致力于对‘非遗’教育的研究他认为在青少年中普及‘非遗’教育首先应从教师着手”等信息可知主要讲了“冯午生先生培训教师如何进行‘非遗’教育” 材料三根据“但这些数字并不能说明一些地方对于非遗的保护走在正轨上”等信息可知主要讲了“我国一些地方对于非遗的保护措施未进入正轨”【答案】(2)说明, 叙述(记叙), 议论【解析】(2)材料一用《保护非物质文化遗产公约》《中华人民共和国非物质文化遗产法》来阐述何谓“非遗” 是以说明为主材料二讲述了冯午生先生致力于“非遗”教育研究方面的努力是以叙述为主材料三就如何让“非遗”的保护走上正轨展开谈论主要以议论为主【答案】C【解析】(3)A项我国法律所规定的“非物质文化遗产”的含义与联合国教科文组织所定义的相比较为细致符合我国国情“如‘传统节庆’就不属于前者定义的非物质文化遗产”错误两者定义范围不同而已B项“只要……就一定能”过于绝对D项“既有效继承了非物质文化传统又拉动了经济发展是一种有益的尝试”错误原文表述为“这些对‘非遗’竭泽而渔式的开发只能是南辕北辙”故选C【答案】(4)①国家的投入和法律的保障②加强“非遗”教育的研究从教师着手对青少年进行“非遗”教育③利用“手工”的方法将“非遗”教育与学校课程、课本知识融合在一起④群众的自觉自愿⑤政府尽心尽力去培植适合非遗自由生长的土壤【解析】(4)根据材料一中从国际到国家对待“非遗”的重视以及材料三中“国家的投入和法律的保障” 材料二中冯午生先生对“非遗”教育的研究“他认为在青少年中普及‘非遗’教育首先应从教师着手”“抓住‘手工’这一特色可以将‘非遗’教育与学校课程、课本知识融合在一起并用手工课衔接各学段” 材料三中“非遗的传承其实最主要的力量还是来自群众的自觉自愿”“尽心尽力去培植适合它自由生长的土壤”等信息进行概括作答即可7.(1)下列对文章内容理解和分析不正确的一项是()7.(2)请按文中的顺序将“武玩”过程填写在下面相应的横线上(只填序号)①全身抹泥②滑到水里③撩水润湿坑沿儿④坐在坑沿儿上_______________→_______________→_______________→_______________7.(3)赏析文中画横线的句子胶泥有脾气粘夹锨没力气挖不来(从修辞的角度)7.(4)开篇作者说“玩泥绝不仅是乡愁” 除了“乡愁”外“玩泥”还寄托了作者怎样的情感?请简要分析A. 文章以“玩泥”为叙事线索把“武玩”和“文玩”两种玩泥方式紧密串连起来B. 第⑥段运用“噗噗”“哧溜”等拟声词描写“玩泥”的情景给人身临其境之感C. 第⑦段写武玩“险情”常发生孩子们坚决不让爹娘知道是怕爹娘打骂阻止D. 第⑨段“穿堂风一刮门洞忒凉快”点明孩子们在门洞“武玩”“文玩”的原因【答案】D【解析】(1)D项根据第⑨段的内容可知原因是“聋子奶奶房后是一条大沟红胶泥出名” 并且只是“文玩”的原因而非“武玩”和“文玩”【答案】(2)③, ①, ④, ②【解析】(2)通读文章可知第⑥段主要介绍了“武玩” 根据该文段的主要内容和描写顺序“对着坑沿儿撩水……猫腰挖起坑泥头脸身上划拉两只手小泥板似的把自己糊得严严实实……跑上坑沿儿坐下……哧溜——滑到水里”来看本题的正确顺序是③撩水润湿坑沿儿→①全身抹泥→④坐在坑沿儿上→②滑到水里【答案】(3)运用拟人的修辞将胶泥人格化形象生动地写出胶泥粘性强的特点表现出挖胶泥的不容易【解析】(3)通过句中“胶泥有脾气”的内容可知此处使用了拟人的修辞手法通过拟人的修辞将胶泥人格化使胶泥有了“脾气” 形象生动地写出胶泥“粘夹锨”的特点表现出挖胶泥的不容易语言活泼有趣【答案】(4)对童年生活及乡村风土人情的怀念对乡村自然风光消失的遗憾(或痛惜)【解析】(4)解答时要全面理解文章内容抓住能够体现作者思想感情的句子结合全文语境进行分析概括开篇第①段作者说了“玩泥绝不仅是乡愁” 而通过文章第②段“台子下边是小树林林子下边是大水坑这就是玩泥的地方”对童年时乡村的描述和结尾处“如今水坑没了村里的孩子不玩泥了吧?他们还是从里到外铁打的一样结实么?”的对比可以看出来“玩泥”表现出了作者对童年生活、乡村风土人情的深深怀念之情和对以水坑为代表的乡村自然风光消失的遗憾、痛惜之感五、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)8.(1)(“最美”活动我设计)请你为本次活动再设计两个方案方案一“最美”摄影大赛方案二“最美”征文比赛方案三 _______________方案四 _______________8.(2)(“最美”问卷我调查)校学生会进行了以“说说你认为的‘最美’人物”为内容的问卷调查活动请根据下面的调查表格用自己的语言概括出调研的结果8.(3)(“最美”人物我赞颂)请参考示例从所给的人物中选择一个为他(她)拟写一段颁奖词要求运用一种修辞手法不少于40字示例杜富国你退后让我来!六个字铁骨铮铮以血肉挡住危险哪怕自己坠入深渊无法还给妈妈一个拥抱无法再见妻子明媚的笑脸战友们手拉手趟过雷场你听那嘹亮的军歌是对英雄的礼赞邓稼先袁隆平钟南山李文亮韩红【答案】(1)“最美”书法大赛, “最美”演讲比赛【解析】(1)设计方案时应注意围绕“寻找身边最美”的主题与“‘最美’摄影大赛”“‘最美’征文比赛”保持形式一致如“最美”书法大赛、“最美”演讲比赛等【答案】(2)大部分同学认为歌星、影星最美其次是老师认为保洁、宿管、食堂师傅是“最美人物”的同学非常少【解析】(2)仔细观察统计图表可知在“说说你认为的‘最美’人物”的问卷调查活动中有40.3%的同学认为歌星、影星最美有34.9%的同学认为老师最美有19.9%的同学认为历史名人、科学家最美有4.9%的同学认为保洁、宿管、食堂师傅最美由此可概括得出结论大部分同学认为歌星、影星最美其次是老师认为保洁、宿管、食堂师傅是“最美”人物的同学非常少【答案】(3)【示例】钟南山一场疫情耄耋之年临危受命一袭白衣医者仁心舍己为国一纸战书不计报酬不论生死他就是出身杏林世家的钟南山【解析】(3)拟写颁奖词时注意突出人物的事迹赞美人物的美好品质运用一定的修辞手法富有一定的文采符合规定字数如钟南山的临危受命直赴疫区邓家先的舍身忘死一心为国等六、名著阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)9.(1)语段选自《_______________》其中A是_______________(人名) B是_______________(人名) C是_______________(人名) B和C由此结怨导致后来B 被陷构闯入了_______________(地名)致使其充军发配9.(2)选出对文学文化常识解读有误的一项()【答案】(1)水浒传, 鲁智深(鲁达、鲁提辖), 林冲(林教头), 高衙内, 白虎节堂(白虎堂)【解析】(1)语段选自《水浒传》第七回《花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂》讲的是林冲带着夫人到大相国寺去上香路上偶遇鲁智深二人相谈甚欢林冲夫人待在大殿上殿帅府太尉高俅的义子高衙内见其美貌便欲霸占被闻讯赶来的林冲与鲁智深制止后高衙内与林冲的好友陆谦等人勾结三番五次设计强行霸占林夫人但都未得逞最后高俅为陷害林教头设下毒计暗中命人将自己的宝刀卖与林冲过了几日后再让下人以看刀为名将林冲带入太尉府把他带入了白虎堂白虎堂为军机重地不许带刀进入等林冲惊觉时已晚高俅突然出现指控林冲携刀私入白虎堂欲行刺自己林冲百口莫辩终被刺配沧州据此分析作答即可【答案】D【解析】(2)D项“整部小说还塑造了杨志、魏延、李逵等人物形象”错误魏延是《三国演义》中的人物。

部编版九年级语文下册第一单元综合素质评价试卷 附答案

部编版九年级语文下册第一单元综合素质评价试卷 附答案

部编版九年级语文下册第一单元综合素质评价(限时:90分钟满分:100分)一、基础题(17分)1. 下列各项中加点字注音全对的一项是()(3分)A. 隧.洞(suì) 旌.旗(jīng) 胆怯.(qiè) 号.叫(háo)B. 绯.红(fēi) 舵.手(duò) 干瘪.(biē) 纤.绳(qiān)C. 蜗.行(wō) 熄.灭(xī) 呻吟.(yín) 喷薄.(báo)D. 飞窜.(cuàn) 簇.新(cù) 胚.芽(pī) 迷惘.(wǎng)2. [2023·原创]下面各项中书写无误的一项是()(3分)A. 我是你雪被下古莲的胚芽,我是你挂着眼泪的笑莴。

B. 投身革命既为家,血雨腥风应有涯。

C. 明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。

D. 看吧,狂风紧紧报起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

3. 下列各句中加点成语使用不正确的一项是()(3分)A. 在学校里,老师对我们班同学无所不至....,让我们十分感动。

B. 血雨腥风....吓不倒这些革命志士,他们和反动统治者的斗争一刻也没有停止过。

C. 当前,不少学生在作文中使用网络流行语,针对这一现象,大家众说纷纭,莫衷一是....。

D. 面对敌人的屠刀,刘胡兰沉着面对、不怕牺牲,最后取义成仁....,献出了自己宝贵的生命。

4. [2022·镇江]下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。

(8分)①遇到挫折时,要不断激励自己,尽量少推敲眼前得失。

②在挫折面前,降低自己一时难以达到,满足已经取得的成绩。

③在某方面目标受挫时,要以另一个是否可能成功的目标来代替,不要灰心丧气。

④只有不断修炼承受挫折的能力,才能开成功之花,繁殖成功之森林,结成功之果。

(1)第①句搭配不当,可将________改为________。

(2分)(2)第②句成分残缺,应在________后增补________。

部编版语文九年级下册:第一单元综合检测试卷(含答案解析)

部编版语文九年级下册:第一单元综合检测试卷(含答案解析)

学校________ 班级________ 姓名________ 座号________---------装------------订------------线------------内------------不------------要------------答------------题---------部 编 版 语 文 九 年 级 下 册(时间:120分钟 总分:120分)一、积累与运用(25分)1.下列加点字的注音有误的项是( )(3分)A.隧.洞(su ì) 纤.绳(qi àn ) 高傲.(ào ) 干瘪.(bi ě) B.蜗.行(w ō) 胆怯.(qu è) 捷.报(ji é) 伤痕累.累(l éi ) C.寂寞.(m ò) 舵.手(du ò) 熄.灭(x ī) 装饰.(sh ì) D.飞窜.(cu àn ) 呻吟.(y ín ) 蠢.笨(ch ūn ) 差.异(ch ā) 2.下列句中有错别字的一项是( )(3分)A.我是你雪被下古莲的胚芽;我是你挂着眼泪的笑涡。

B.所有树木无非一棵,整片大地是一朵花。

C.我等待着,长夜漫漫,你却卧听着海涛闲话。

D.看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬涯上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

3.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )(3分)人生旅途,________太过平坦顺利,反而会在索然无味中虚度。

正如流水,有波折才会________美丽的浪花。

至于结局,并非是最重要的,________你享受了________的过程。

A.假设激起 而且 精致 B.即使激扬 况且 精妙 C.倘若激扬 因而 精美 D.如果 激起 因为 精彩4.下列对课文内容的理解和分析不正确的一项是( )(3分)A.《祖国啊,我亲爱的祖国》是舒婷的代表作之一,旨在表达诗人对祖国的一片深情。

部编版九年级语文下册第一单元测评试卷(附答案解析)

部编版九年级语文下册第一单元测评试卷(附答案解析)

部编版九年级语文下册第一单元测评试卷(附答案解析)一、积累与运用(27分)1、给加点词语写出拼音。

(3分)①殷.勤()②虔.诚()③喑.哑()④雾蔼.()⑤踪.迹()⑥步伐.()2、下列句子中加点的成语运用恰当的一项是( )(3分)A、世界卫生组织的官员说,“非典”疫苗在最近几个月内问世是不言而喻的。

B、他无论在什么场合说话都咬文嚼字,这种认真的态度是值得提倡的。

C、6月1日,三峡工程下闸蓄水了,人们通过电视转播目睹了这一前所未有的壮观场面。

D、走进书店各种各样的中考辅导资料令考生和家长应接不暇。

3、①、《雨说》的作者是(地名),这首诗采用了手法。

(3分)②、《回延安》是诗人以形式写成的新诗。

(3分)4、写出这些精彩的诗句,带给你的感受。

(6分)①、有的人活着/他已经死了;/有的人死了/他还活着答:②、不安分的帆儿却祈求风暴,仿佛风暴里有宁静之邦答:③、你仅仅服从了/你内在的力量答:5、在你的家乡有没有常见的或者比较普遍的植物,你认为这种植物能如此繁盛的原因是什么呢?(4分)答:6、几个不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么?”这一话题讨论,都从自己的角度去理解。

国脚说:“最宝贵的是激动人心的进球。

”商人说:“最宝贵的东西是源源不断的利润。

”画家说:“最宝贵的东西诗绚烂丰富的色彩。

”面对此,小孩和病人怎么说?请你代他们回答。

(4分)小孩说:病人说:7、默写(3分)请叫醒一切热爱生活的人/请歌唱者唱着歌来欢迎/请舞蹈者跳着舞来欢迎/二、阅读与实践(41分)(一)、阅读《化石吟》(13分)逝去万载的世界可会重现?沉睡亿年的石头能否说话?长眠地下刚苏醒的化石啊,请向我一一讲述那奇幻的神话。

你把我的思绪引向远古,描绘出一幅幅生物进化的图画;你否定了造物主的存在,冰冷的骸骨把平凡的真理回答。

肉体虽早已腐化为乌有,生之灵火却悄然潜行在地下,黑色的躯壳裹藏着生命的信息,为历史留下一本珍贵的密码。

时光在你脸上刻下道道皱纹,犹如把生命的档案细细描画,海枯,石烂,日转,星移……生命的航船从太古不息地向近代进发。

部编人教版初中语文九年级下册第一单元检测题(附参考答案)

部编人教版初中语文九年级下册第一单元检测题(附参考答案)

部编人教版初中语文九年级下册第一单元检测题班级:姓名:学号:(本试卷满分120分考试时间100分钟)一、积累与运用(本题包括8小题,共30分)1.下面词语中加点字注音有误的一项是( )(3分)A.隧.洞(suì) 纤.细(xiān) 高傲.(ào) 干瘪.(biě)B.蜗.行(wō) 胆怯.(què) 翡.翠(fěi) 伤痕累累.(léi)C.芦荻.(dí) 舵.手(duò) 熄.灭(xī) 笑涡.(wō)D.飞窜.(cuàn) 呻吟.(yín) 蠢.笨(chǔn) 差.异(chā)2.下面诗句中书写有误的一项是( )(3分)A.我是你雪被下古莲的胚芽;我是你挂着眼泪的笑涡。

B.所有树木无非一棵,整片大地是一朵花。

C.我等待着,长夜漫漫,你却卧听着海涛闲话。

D.看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬涯上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

3.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )(3分)人生旅途,如果太过平坦顺利,反而会在______中虚度。

正如流水,有波折才会______美丽的浪花。

至于结局,并非是最重要的,______你享受了______的过程。

A.索然无味激起而且精致B.如释重负激扬况且精妙C.如释重负激扬因而精美D.索然无味激起因为精彩4.下列语句中没有语病的一项是( )(3分)A.“2018俄罗斯世界杯”引发了一场足球热,据统计,大约三分之一左右的年轻人希望亲临现场观看世界杯。

B.通过纪念汶川地震十周年,使人们又一次重温了“一方有难八方支援”的场景。

C.电影《芳华》勾起了一代人的回忆,是因为他们怀念那个时代的原因。

D.中美贸易战的停战,不但有利于中美两国经济稳定发展,而且有利于世界经济稳步回升。

5.下列对课文内容的理解和分析不正确的一项是( )(3分)A.《祖国啊,我亲爱的祖国》是舒婷的代表作之一,旨在表达诗人对祖国的一种深情。

【部编版】九年级下册语文《第一单元综合检测试题》(含答案解析)

【部编版】九年级下册语文《第一单元综合检测试题》(含答案解析)

学校________ 班级________ 姓名________ 座号________---------装------------订------------线------------内------------不------------要------------答------------题---------部 编 版 语 文 九 年 级 下 册(时间:120分钟 总分:120分)一、积累与运用(25分)1.下面词语中加点字注音正确的一项是( )(3分)A .隧洞(su ì) 纤细(qi ān) 高傲(ào) 干瘪(bi ě)B .蜗行(w ō) 胆怯(qu è) 翡翠(f ěi) 伤痕累累(l éi)C .芦荻(d í) 舵手(duò) 熄灭(x ī) 笑涡(w ā)D .飞窜(cu àn) 呻吟(y ín) 蠢笨(ch ǔn) 差异(ch ā)2.下列词语中,没有错别字的一组是( ) (3分)A.迷罔 呻吟 疲惫 长夜漫漫B.隧洞 海鸥 仓茫 取义成人C.淤滩 旌旗 熄灭 血雨腥风D.驳船 妆饰 谎言 伤痕累累3.下列诗歌朗读节奏划分有误的一项是( )(3分)A.整片大地/是一朵花B.你/却/卧听着/海涛闲话C.看风景的人/在楼上/看你D.我有年轻/舵手的心4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )(3分)(1)传唤来的同乡集资把他保了出来,问他事由,他只是说自己一时糊涂,走错了人家。

他不想让颠沛在外的同乡 阴影。

(2)2015年“寻找最美医生”颁奖典礼通过展现医生们的感人故事和崇高境界 了社会主义核心价值观。

(3)谈论沂蒙精神及其影响力,我们既要有文化自信,不 ,又要有全国视野,不盲目乐观。

A.蒙受 弘扬 妄自菲薄B.蒙受 宣扬 妄自尊大C.承受 弘扬 妄自尊大D.承受 宣扬 妄自菲薄5.下列句子中加点成语运用不当..的一项是( )(3分) A .聪明的重庆人因地制宜....,依山建楼,跨水筑桥,让重庆呈现一种独特的美。

第一单元综合素质评价卷(含答案)部编版语文九年级下册

第一单元综合素质评价卷(含答案)部编版语文九年级下册

下册·第一单元综合素质评价(时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(27 分)1. 默写。

(6 分)(1)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?______________。

(《定风波》)(2) ______________,吹笛到天明。

(《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》)(3)《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》中有力展示了英雄怀才不遇的内心矛盾的句子是:_______________________,___________________?(4)纳兰性德的《浣溪沙》词中,以简古疏墨之笔勾勒了一幅充满萧索之气的战地风光侧面图的句子是:_______________,______________。

2. 下列各项说法有误的一项是( )(3 分)A. 现代气象科学表明,惊蛰前后之所以有雷声,是因为大地湿度渐高而促使近地面热气上升或北上的湿热空气势力较强与活动频繁。

——这句话中标点符号运用有误。

B. 大数据的生成,有其内在的规律。

只有深刻认识,并掌握这些规律,才能提高科学认识大数据的能力。

——这两句话没有语病。

C. 从我国各地自然物候进程看,由于我国南北跨度大,惊蛰时并非各地都能听到雷声。

——这是因果复句。

D. 《海燕》是短篇小说“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分。

作者高尔基是苏联作家,主要作品有自传体小说《童年》《在人间》《我的大学》等。

3. 阅读下面的语段,完成后面的题目。

(12 分)古往今来,无数文人抒发人文情怀,坚守文化传承。

①,戍.鼓擂响秋yàn 孤鸣之时,杜甫哀叹国运与民生;②,身居江湖远离庙堂之际,范仲淹不计个人得失,心无旁wù追求理想;③,伤病伏丛莽间之日,陈毅甘愿取义成仁,唱响革命之志。

传承是一种坚守,也是一种力量。

当好传统文化的守护者和传播者,是每个中国人在新时代的神圣使命。

(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。

(3 分)戍.鼓___________ 秋yàn ___________心无旁wù___________(2)结合语境,给横线处选择恰当的语句。

九年级语文下册 第一单元综合检测题 人教部编版(含答案)

九年级语文下册 第一单元综合检测题  人教部编版(含答案)

第一单元测试(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用(20分)1.下列词语中加点的字,注音全对的一项是()(2分)A.蜗.行(wō)干瘪.(biē)稻穗.(suì)纤.绳(qiàn)B.簇.新(cù)隧.洞(suí)熏.黑(xūn)飞窜.(cuàn)C.黎.明(lí)绯.红(fēi)蛛.网(zhū)舵.手(tuò)D.喷薄.(bó)呻吟.(yín)胆怯.(qiè)深渊.(yuān)2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A. 疲惫迷罔沸腾伤痕累累长夜漫漫B. 稻穗蜿蜒胚芽春暖花开周游世界C. 高傲眷属寂寞雷声轰响姣原如海D. 装饰蠢笨癖惫祖祖辈辈狂风吼叫3. 下列各句中加点成语使用正确的一项是()A. “五四”演讲赛场上,选手们信心十足,夸夸其谈....,精彩的表现令观众由衷地赞叹。

B. 当代中学生无时无刻....都要拥有自己的远大志向,敢于向困难挑战。

C. 多么宁静的世界哟,万籁俱寂....,没有百鸟啾啾,没有树叶沙沙……D. 在“语文主题阅读”活动中,同学们煞费心机....地汲取着知识的营养。

4. 下列句子没有语病的一项是()A. 随着中国对洋垃圾实施进口禁令,使西方国家陷入集体焦虑。

B. 风靡一时的电影《解忧杂货店》改编自日本作家东野圭吾的同名小说。

C. 中国慕课数量已经稳居世界第一,在线学习的人数也是全世界最多的国家。

D. 基层干部既要想干敢干,又要能干会干,切忌不可蛮干。

5.下列关于诗歌说法有误的一项是(2分)()5.下列说法有误的一项是()(2分)A.《祖国啊,我亲爱的祖国》的构思突出表现在对抒情主人公“我”的拟物化上。

“我”既是抒情主人公,又是具体的客观物象,也是祖国的象征。

B.《月夜》这首诗在艺术上的突出特点是意境的创造,显得清新质朴,含而不露。

四句诗含义很广,没有半个字的说教;且诗中的主体情绪与客观物象融为一体,创构出浑整的画面与意境氛围。

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…装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题…部编版语文九年级下学期第一单元测试卷(时间:120分钟总分:120分)学校________ 班级________ 姓名________ 座号________一、积累与运用(25分)1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A.绯.红 fēi 装饰.shì胆怯.qiè淤.滩yūB. 旌.旗jīn 笑涡.wō蜿.蜒 wān 迷惘.mǎngC.捷.报jié舵.手tuó阎.罗yán 纤.绳qiànD. 喷.薄pēn 飞窜.cuān 缅.怀miǎn 胚.芽pī2.下列书写有错别字的一项是()(3分)A. 隧洞簇新呻吟伤痕累累B. 翡翠苍茫海鸥血雨腥风C.熄灭窝行高傲取义成仁D.稻穗蠢笨碎末包罗万象3.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当一项是()(3分)历史车轮,时代潮流,历史只会眷顾、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者A.滚滚向前浩浩荡荡坚定者奋进者B.滚滚向前浩浩荡荡奋进者坚定者C.浩浩荡荡滚滚向前坚定者奋进者D.浩浩荡荡滚滚向前奋进者坚定者4.下列句子没有语病的一项是()(3分)A通过观看央视节目《经典咏流传》,让我更加热爱祖国的优秀传统文化B滨州市创建“全国文明城市”活动,在全体市民的共同努力下,已经阶段性取得了成果。

C大量事实表明,领先科技出现在哪里,高端人才流向哪里,发展的制高点和经济的竞力就转向哪里D绿色发展是构建高质量现代化经济体系必然要求,是能否解决污染问题的根本之策5. 下列对诗词的理解不恰当的一项是( )(3分)A.此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗 (《梅岭三章》)现了生死不渝、誓与反动统治血战到底的革命精神。

B.我等待着长夜漫漫,你却卧听着海涛闲话“ (《萧红墓畔口占》) 我等待着”,暗指对抗战胜利的期盼,亦可以看作对命运多舛人生的省察。

C. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

(《白雪歌送武判官归京》)诗人以梨花喻飞雪,比喻新颖,不仅把雪的洁白与鲜润揭示了出来,也给寒冷的边塞增添了温暖的感觉。

D. 大漠孤烟直,长河落日圆。

(《使至塞上》)6.下列句子中句意明确、没有语病的一项是()(3分)A.国家队的一位有20多年教学经验的优秀的乒乓球教练来了。

B.在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。

C.里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。

D.这种种子要不要换,在领导和群众中广泛的引起了讨论。

7.名著阅读(8分)知县安了席坐下,用的都是银镶杯箸。

【甲】退前缩后的不举杯箸,知县不解其故。

静斋笑道:“世先生因遵制,想是不用这个杯箸。

”知县忙叫换去,换了一个瓷杯、一双象牙箸来。

【甲】又不肯举。

静斋道:“这个箸也不用。

”随即换了一双白颜色竹子的来,方才罢了。

知县疑惑他居丧如此尽礼,倘或不用荤酒,却是不曾备办。

落后看见他在燕窝碗里拣了一个大虾元子送在嘴里,方才放心。

(1)这段文字选自长篇小说,作者是代的。

(2)选段中【甲】指的是 ,该选段中的细节描写暴露了【甲】虚伪做作的特点。

二、阅读理解(45分)(一)阅读下面这首古诗词,然后完成1-4题。

(10分)余伤病伏丛莽间二十余日,虑不得脱,得诗三首留衣底。

旋围解。

断头今日意如何?创业艰难百战多。

此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。

南国烽烟正十年,此头须向国门悬。

后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。

投生革命即为家,血雨腥风应有涯。

取义成仁今日事,人间遍种自由花。

1.诗中为了表现作者革命到底的决心,用死了也要去泉台”集合“旧部”斩“阎罗”的说法,对这样写的好处,分析不正确的一项是()(2分)A.用“阎罗”来借指世上的反动势力,将抽象的概念变得生动形象,耐人寻味。

B通过革命将士英魂共斩“阎罗”的奇思妙想,表现比“死面后已”更深一层的意思。

C.鬼,神怪异”诗在中国古代文化中是比较常见的,能更容易地让读者理解。

D.使许中充演了革命浪漫主义色彩和革命英雄主义气源。

2.诗句“此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗”与下面哪一句诗意境相同? ( )(2分)A.生当作人杰,死亦为鬼雄。

(李清照)B王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

(陆游)C.生命诚可贵,爱情价更高。

若为自由故,二者皆可抛。

(复多菲)D.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

(文天祥)3.诗前小序的作用是,其中“”一句后来说明小序是补写的。

(2分)4.这首诗表现作者怎样的情感?(4分)(二)阅读下面说明文,完成5—7题(11分)5G会改变什么①你或许已经对手机网络的周期性升级司空见惯。

2G网络诞生于1991年,随后在2001年被3G网络取代,2009年,4G网络又把3G抛在了身后。

现在,我们又听到了5G网络的脚步声。

②但是相比以前的更新换代,5G网络是一次更大的飞跃。

事实上,高通在其网站上宣称其“革命意义可比汽车和电力”。

③显然,5G网络会比4G快得多——在实际应用中,一部5G手机配合上5G 网络环境,网速可达4G的9-20倍。

而5G网络下的延迟(在开始高速数据传输前的迟滞时间)也只有4G的1/10。

5G的到来也意味着流量的巨大提升——到时候,几乎所有的手机套餐都会提供廉价而且真正不限量的网络流量。

“这将带来非常巨大的影响,”高通5G市场主管谢里夫·汉纳(Sherif Hanna)说道。

④举例来说,即使没有WiFi 无线网络,手机应用也不再需要降低视频或图片的分辩率。

事实上,你很可能会更倾向于利用手机网络来下载,因为5G的速度将会比WiFi更快。

更进一步地说,我们的手机也会比以往更加强大。

今天的手机处理器会受到散热和电池容量的限制。

但是想象一下,如汉纳所说,如果你的手机通过5G网络与更强大的计算机相连接,“处理都会在远程完成,但是由于网络速度足够快,就好像是为你手中的手机增加了一个额外的处理器一样。

”⑤另一个巨大的变化在于: 5G不仅仅是为手机设计的。

它体现的是一个网络无处不在的新世界,无论是电子设备、工业机器,还是农用机械甚至汽车,都会接入网络。

举例来说,5G 协议允许一些数据插队,在其他数据之前进行传输。

也就是说,在2023年,当两辆自动驾驶汽车需要通信以避免碰撞时,它们的数据可获得比你正在线观看的《星球大战25》更高的优先级。

⑥但也不是所有人都会因5G而兴奋不已。

这一新标准之所以能够提升速度,一方面需要更高效地利用现有的网络频段,另一方面也需要占用毫米波频段。

这一宽广的无线电频段目前并没有得到有效利用——这是因为毫米波“极难使用,非常复杂,非常棘手。

”汉纳说。

⑦这个频段的频率要比现有的手机网络频段高得多(你的WiFi 无线网络使用的是2.4G或5.8G频段,而毫术波使用的是24G以上的频段)。

这意味着它能提供前所未有的速度一但也要接受覆盖范围的损失。

毫米波基站只有150米的覆盖范围,这也就是说网络服务商不仅需要升级现有的收发设备(小型基站),它们还需要安装更多的基站。

⑧因此,只有那些人口密集的大城市,例如纽约、旧金山和北京才能充分享受毫米波支持下5G带来的超高速快感。

一旦到了荒郊野外,5G就只能提供9倍的速度提升。

⑨需要安装更多基站,也就意味着我们会在灯柱上看到更多的方盒子,在电线杆上看到更多的线缆,在其他各种地方看到更多不那么赏心悦目的工业形象。

这也意味着更多的法律诉讼、罚款以及无线通信服务商和居民之间的纠纷。

⑩但是5G这列快车已经无法减速。

到今年底,美国的主要网络服务商就将在一些城市部署5G网络,而第一台5G手机将会在2019年初上市。

“我想大多数人并不知道5G原本是为2020年准备的,而我们现在谈的是今年年底。

”汉纳说,“我们正在争分夺秒地工作,坦白说,这真的非常辛苦。

” (选自《环球科学》5.5G网络给人们带来的改变有哪些?请简要概括。

(3分)6.根据⑥⑦两个自然段,理解“毫米波”这个概念的含义。

(4分)7.下列表述符合文意的一项是()(4分)A.5G 网络的传输速度可达4G手机的9-20倍,延迟也只有4G手机的1/10。

B.文字中提到的5G指5G网络和5G手机,到2019年初我们就可以用上5G 了。

C.即使在无线WiFi网络环境下,人们也可能更喜欢使用5G网络来下载,这是因为5G网络的传输速度比无线WiFi网络传输速度更快。

D.一旦到了荒郊野外,即使安装再多的毫米波基站,由于人口稀少,5G也只能提供9倍的速度提升。

(二)阅读下面记叙文,完成8—12题(17分)黑暗的剪影林清玄①在新公园散步,看到一个剪影的中人。

②他摆的摊子很小,工具也非常简单,只有一把小剪刀、几张纸,但是他剪影的技巧十分熟练,只要三两分钟就能把一个人的形象剪在纸上,而且大部分非常的酷肖。

仔细地看,他的剪影上只有两三道线条,一个人的表情五官就在那三两道线条中活生生的跳跃出来。

③那是一个冬日清冷的午后,即使在公园里,人也是稀少的,偶有路过的人好奇地望望剪影者的摊位,然后默默地离去;要经过好久,才有一些人抱着姑且一试的心理,让他剪影,因为一张二十元,比在相馆拍张失败的照片还要廉价得多。

④我坐在剪影者对面的铁椅上,看到他生意的清淡,不禁令我觉得他是一个人间的孤独者。

他终日用剪刀和纸捕捉人们脸上的神采,而那些人只像一条河从他身边匆匆流去,除了他摆在架子上一些特别传神的,用来做样本的名人的侧影以外,他几乎一无所有。

⑤走上前去,我让剪影者为我剪一张侧脸,在他工作的时候,我淡淡的说:“生意不太好呀?”设想到却引起剪影者一长串的牢骚。

他说,自从摄影普遍了以后,剪影的生意几乎做不下去了,因为摄影是彩色的,那么真实而明确;而剪影是黑白的,只有几道小小的线条。

⑥他说:“当人们太依赖摄影照片时,这个世界就减少了一些可以想像的美感,不管一个人多么天真烂漫,他站在照相机的前面时,就变得虚假而不自在了。

因此,摄影往往只留下一个人的形象,却不能真正有一个人的神采;剪影不是这样,它只捕捉神采,不太注意形象。

”我想,那位孤独的剪影者所说的话,有很深切的道理,尤其是人坐在照相馆灯下所拍的那种照片。

⑦他很快地剪好了我的影,我看着自己黑黑的侧影,感觉那个“影”是陌生的,带着一种连我自己都不敢相信的忧郁,因为“他”嘴角紧闭,眉头深结。

我询问着剪影者,他说:“我刚刚看你坐在对面的椅子上,就觉得你是个忧郁的人,你知道要剪出一个人的影像,技术固然重要,更重要的是观察。

”⑧剪影者从事剪影的行业已经有二十了,一直过着流浪的生活,以前是在各地的观光区为观光客剪影,后来观光区也被照相师傅取代了,他只好从一个小镇到另一个小镇出卖自己的技艺,他的感慨不仅仅是生活的,而是“我走的地方愈多,看过的人愈多,我剪影的技术就日益成熟,捕捉住人最传神的面貌,可惜我的生意却一天不如一天,有时在南部乡下,一天还不到十个人上门。

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