机械电子工程专业培养方案
机械电子工程专业培养方案
机械电子工程专业培养方案Mechanical & Electronic Engineering（门类：工学；二级类：机械类；专业代码：80204 ）一、专业培养目标本专业培养德智体全面发展的，掌握机械、电子及控制领域基础理论和专业知识的、具备科学的思维方法、较强的创新意识和较强分析问题、解决问题综合能力的，能在企业设计、生产部门及科研单位，从事机电产品设计、开发、制造及其自动化检测和控制工作的、具有较强的自学能力和设计、开发及生产组织管理等能力的高级专门人才。
二、毕业生能力及培养要求本专业主要传授机械电子工程的基础理论及电子技术、机电液控制技术、计算机技术和信号检测处理技术的基本知识，重视实践能力和工程素质的培养，使学生受到现代机电工程师的基本训练，具有进行机电产品设计制造、机电设备控制监护、机电一体化技术应用与开发以及生产组织管理的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1、具有正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的思想道德品质、高度的社会责任感与良好的职业道德。
2、具有较扎实的自然科学基础和良好的人文社会科学素养。
3、掌握一门外语，能够熟练阅读和理解外文专业资料，具有较强的计算机应用能力，掌握资料查询、文献检索的基本方法。
4、掌握机械工程及微电子技术两方面的基础知识和数学、物理、力学、信息科学等基本原理以及机械传动、机械加工、微机与数控、机电液综合应用的基本实验技能。
5、掌握本专业必备的机械原理与设计、电工与电子技术、机电一体化系统、机电传动控制、机械工程材料与热处理、机械制造、传感器与检测等专业知识以及制图、设计、计算、测试和工艺操作等基本技能，了解本专业领域的技术标准、相关行业法规、学科发展现状及前沿动态。
6、具备一定的工程实践与科研开发能力，能够从事机电产品及机电一体化技术领域的分析、开发和设计工作。
7、具有一定的组织管理能力、表达能力、人际交往能力和团队协作能力。
8、对终身学习有正确认识，具有不断学习和适应发展的能力。
机械电子工程专业本科培养方案
机械电子工程专业本科培养方案机械电子工程专业是一门涉及机械学、电子学和计算机科学等多学科的交叉性技术专业，深受现代制造业和电子信息产业的青睐。
为了培养出具有复合型跨领域技能和独立创新能力的机械电子工程人才，高等教育机构制定了一系列针对该专业的本科培养方案。
本文将阐述机械电子工程专业本科培养方案的核心模块：课程设置、实践教学、学科交叉培养和人才培养目标等内容。
一、课程设置机械电子工程专业的课程设置在核心理论、技术应用和实践操作三方面齐全。
在核心理论方面，该专业的课程包括机械原理、电路理论、数字电路、模拟电路、计算机应用、自动控制等；在技术应用方面，课程则涵盖了工程制图、成形工艺、电子器件选型、电子系统设计、机器人控制、电子测试等；在实践操作方面，学生需要学习机械加工、电子焊接、电路调试、电子设备维护等技术操作课程。
通过以上课程设置，机械电子工程专业的学生可以获得丰富的理论知识和实际操作技能，在未来的工作中可以更好地胜任各种跨学科的工作。
二、实践教学机械电子工程专业的实践教学是培养学生实际动手能力、解决实际问题的重要途径。
学生们在学习各种科目的理论基础课程之后，必须进行工程、设计和实践操作课程，才能将课堂学到的知识应用到实际生活中去。
实践教学可以包括工程设计、实验操作、实习等课程。
其中，工程设计课程着重培养学生的创新能力和综合应用能力，学生需要在老师指导下完成有实际应用价值的机械电子系统设计；实验操作主要是在实践操作中学生通过亲自动手，更好地掌握理论知识；实习是指学生通过实际工作经验学习未来工作需要掌握的技能。
通过这些实践教学，机械电子工程专业的学生可以更好地理解理论知识，掌握实践操作技能，培养综合素质，成为能够高效、创新、解决实际问题的复合型跨领域人才。
三、学科交叉培养机械电子工程专业是跨领域的技术专业，既需要具备机械工程学科的知识、技能，又需要具备电子工程学科的知识、技能。
除此之外，还需要具备与计算机科学学科相关的知识与技能。
机械电子工程专业人才培养方案
机械电子工程专业人才培养方案
一、培养目标
本专业培养具备较高素质的机械电子工程技术人才，具备利用计算机、微机、电子计算机等电子计算机技术和机械制造技术，为电子控制、微机
控制、半导体控制等技术的应用研究与开发，能够在机械、电子、自动化
等领域从事技术开发和科研工作的应用型高等技术人才。
二、培养要求
（1）熟悉机械原理、机械制造技术与机械电子技术；
（2）掌握基本的电子计算机技术与I/O接口技术、微机控制技术和
半导体控制技术；
（3）具备技术创新、科研能力和制作技术等方面的综合素质；
（4）能够掌握计算机软件技术或物联网技术，以及使用计算机编程
及编程工具；
（5）熟悉国家新技术新产品的发展方向，能够了解各行业的产品技
术结构，对新技术和新产品有较强的分析能力。
三、培养要点
（1）培养学生的机械、电子、自动化等基础知识，促进学生发展理
论与实践的结合；
（2）培养学生扎实的机械结构设计、电气控制原理与实践、机械电
子元器件、机械电子诊断及系统设计等基本知识；
（3）强化学生的创新思维、专业素质。
机械电子工程专业培养方案
机械电子工程专业培养方案I. 专业背景机械电子工程是一门涵盖机械工程、电子工程和控制工程知识的交叉学科，它研究的是机械系统和电子系统的相互作用与整合。
机械电子工程的学生需具备扎实的机械、电子和控制工程理论基础，同时还需要具备创新能力和实践能力。
在当今工业技术领域，机械电子工程专业的需求量逐年增加，因此培养高素质的机械电子工程人才成为当务之急。
II. 办学目标机械电子工程专业至关重要的目标在于培养学生具备扎实的机械、电子和控制工程知识，同时还具备创新思维、团队协作精神以及解决实际工程问题的能力。
他们应该能够适应当今快速变化的工业技术环境，为推动技术进步和行业发展做出贡献。
III. 培养方案(一) 专业课程设置1. 基础课程- 工程数学- 大学物理- 线性代数- 工程力学- 电路基础- 传感器与检测技术- 电子工艺实验- 模拟电子技术- 数字电子技术2. 专业课程- 机械设计基础- 控制工程基础- 自动控制原理- 机电一体化系统设计- 传感器与仪器- 自动化生产工艺- 嵌入式系统设计- 机器视觉系统- 机器人工程- 电子信息工程3. 实践课程- 项目实践- 实习课程- 毕业设计(二) 实践教学1. 项目实践学生需要参与项目实践课程，通过团队合作完成一些真实的工程项目，在实践中学习解决问题的能力、团队协作意识以及项目管理技能。
2. 实习课程学生需要进行一定时间的实习课程，去企业实习，不仅可以让学生接触到真实的工程项目和工作环境，还能够增强他们的实际操作能力。
3. 毕业设计毕业设计是机械电子工程专业的一项重要实习环节，学生需要选定一个真实的工程问题，并进行独立的设计和开发。
这个过程不仅是对学生综合知识的考验，还对他们的工程实践能力和创新能力提出了挑战。
(三) 实践能力培养1. 实验课程机械电子工程专业的实验课程设置要充实多样，让学生在实验中掌握各种实验仪器的使用和技术手段，培养他们的实验操作技能。
2. 实践项目学生需要参与各种实践项目，包括实验室项目、工程设计项目和创新项目，培养他们的创新思维和实际操作能力。
机械电子工程的专业培养方案
机械电子工程的专业培养方案一、培养目标机械电子工程专业培养目标是培养具有扎实的机械电子领域专业知识和技能，具有创新精神和实践能力的高素质复合型人才。
培养具备良好的科学素养和人文素养，具有扎实的专业基础知识和技能，能在机械电子设计、制造、应用、技术开发、科学研究、管理和教育等领域工作的复合型人才。
培养学生具有较强的科学研究、实验检测、机械电子产品制造和运行维护的能力，能够灵活运用所学知识解决工程实践中的复杂问题，具有跨学科的综合能力。
二、培养要求1. 具备扎实的数学、物理、化学等自然科学和工程技术基础知识；2. 具备较强的机械电子技术和理论知识，能熟练运用计算机软件进行模拟与设计，能独立完成机械电子系统的设计、制造与维护工作；3. 具备创新意识和科学研究的基本能力，能够从事机械电子领域的科研、开发与设计工作；4. 具备工程实践能力和解决实际问题的能力，能够参与机械电子产品的研发、生产和管理工作；5. 具有良好的人际交往能力和团队合作精神，能适应国际化环境下的工作和交流。
三、课程设置1. 必修课程（1）大学物理（2）大学数学（3）电路与信号处理（4）模拟电子技术（5）数字电子技术（6）机械原理（7）材料力学（8）自动控制原理（9）电工学与电子技术基础（10）电机与传动（11）机械制图与CAD/CAM （12）机械设计基础（13）微机原理与接口技术（14）传感器与检测技术（15）机械电子产品设计与制造2. 选修课程（1）嵌入式系统设计（2）机器人技术与应用（3）智能控制技术（4）传统与现代信号处理技术（5）机械电子系统仿真与测试（6）MEMS技术（7）电子商务与物联网技术（8）产品质量管理与认证四、实践教学1. 实验课程（1）电路实验（2）数字电子技术实验（3）传感器与检测技术实验（4）自动控制原理实验（5）机械设计实验（6）机械制图与CAD/CAM实验2. 实习课程（1）机械电子企业实习（2）机械电子产品开发实习（3）机械电子系统运行与维护实习3. 毕业设计毕业设计是对学生所学专业知识应用能力的综合考核。
机械电子工程专业培养方案
机械电子工程专业培养方案Mechanical and Electrical engineering专业代码：080204执笔人：戴巨川审核人：毛征宇一、培养目标本专业培养具备机械、电子、控制、计算机应用等方面的基本理论知识，能在机械、自动化、机械电子等领域从事科学研究、产品开发、工程应用、运行管理等方面工作的高级工程技术人才。
二、培养要求本专业学生主要学习机械电子工程专业领域的基础理论知识，掌握力学、机械工程技术（含液压传动）、电子技术、控制工程技术、信号处理与计算机应用技术等基本知识，接受现代机电工程师专业训练，具有机电产品的研究、设计、制造、性能测试与仿真、设备控制的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识与能力：1. 掌握较扎实的数学、物理、力学等学科基础理论知识；2. 系统掌握本专业领域的机械、电子、控制、计算机等专业基础知识；3. 具有本专业必备的机电系统集成及智能化、电液控制、信号处理与计算机应用等专业知识，并了解其学科前沿及发展趋势；4. 具备必要的制图、设计、计算、测试和基本工艺操作等基本技能；5. 具有较强的计算机、外语应用能力和一定的文献检索能力，并具备一定的人文、艺术及其他社会科学基础素养；6. 具备较强的自学能力、创新意识和较高分析问题、解决问题的综合素质。
三、主干学科机械工程、控制科学与工程四、修业年限四年五、授予学位工学学士学位六、专业方向设置根据现有办学条件和师资力量，本专业不开设方向。
七、课程学时与学分分布及要求（一）课程学时分布课程学时分布分课内课时、课外第二课堂课时和集中实践环节教学周等三部分，分别见表1～表2。
（二）应完成学分要求学生应完成学分如表3。
公共选修课要求完成9.5学分（含创新与技能学分，公共艺术类选修课2学分），选修人文素质类课程为主。
说明：总学分④= 课内学分合计①＋第二课堂学分合计②＋集中实践环节学分合计③八、培养方案安排（一）培养方案进程总表（见附表1）（二）培养方案进程表（见附表2）（三）学位课程设置表（见附表3）（四）集中实践环节设置表（见附表4）机械电子工程专业培养方案进程总表符号说明：机动♀入学教育⊙军训★理论教学L 毕业教育√考试 K 课程设计 @ 金工实习⊥假期＝学年论文▲技能训练Ｇ毕业设计～毕业鉴定！毕业实习 / 写生Ｓ教学实习习教材教法Τ教育实习☆技能教育实习技专题讲座◎劳动◆毕业论文文社会调查△认识实习》专业实验或实习Ε生产实习×社会实践¤专业实习〒综合实践◇电工电子实习※电工技术实习〓毕业答辩 #机械电子工程培养方案进程表机械电子工程学位课程设置表附表4：机械电子工程集中实践环节设置表。
机械电子工程培养方案
机械电子工程培养方案一、课程设置1. 专业核心课程机械电子工程专业的核心课程包括机械设计、电子电路、自动控制理论、嵌入式系统、机器人技术等。
这些课程是学生掌握机械电子工程基础知识和技能的基石，对于培养学生的专业素质和能力至关重要。
2. 选修课程机械电子工程专业的选修课程包括数字信号处理、人工智能、传感器技术、光电子技术等。
这些课程是学生在专业领域拓展知识和技能的重要途径，有利于提高学生的综合素质和实际应用能力。
3. 实践教学实践教学是机械电子工程专业的重要组成部分，包括实验课、实习和毕业设计等。
学生通过实践教学，可以将理论知识应用到实际工程中，加强对专业知识的理解和掌握，提高技能和实际应用能力。
二、课程实施1. 创新教学为了培养学生的创新意识和实践能力，通过项目化的教学改革，建立多学科融合的课程体系，引导学生进行科研项目、创业项目等实践活动，培养学生的创新能力和实践能力。
2. 专业实验机械电子工程专业的实验教学是提高学生实际动手能力和创新能力的有效途径。
学校应建立完善的实验室设备和实验教学体系，提供实验技术支持和指导，引导学生开展实验研究和创新实践。
3. 实习就业学校应积极与企业合作，组织学生进行实习就业，为学生提供实践机会和工程实践技能培养。
学生在实习就业中，可以接触到真实的工程项目和生产环境，提高实际动手能力和实际工程应用能力。
三、师资队伍1. 教师团队学校应建立高水平的师资队伍，聘请具有丰富实践经验和科研成果的教师，为学生提供专业相关的知识和技能培养。
2. 指导导师学校应为学生分配实习就业导师和毕业设计导师，引导学生进行实践研究和学术论文撰写，提高学生的实际动手能力和研究能力。
3. 培训支持学校应为教师提供培训支持和科研资金支持，提高教师的教学水平和科研能力，为学生提供更好的培养环境和条件。
四、教学环境1. 实验室建设学校应加大实验室建设力度，配备先进的实验设备和技术支持，提供学生进行实验研究和技术实践的条件和支持。
机械电子培养方案
4.具备良好的职业道德和敬业精神，为我国机械电子工程领域的发展贡献力量。
三、培养要求
1.知识要求：
-掌握数学、物理等自然科学基础知识；
-掌握机械设计、制造、电子技术、计算机技术等专业知识；
-了解机械电子工程领域的前沿技术和发展趋势。
机械电子培养方案
第1篇
机械电子培养方案
一、背景
随着科技的飞速发展，机械电子工程领域已成为我国工业升级和经济转型的重要支柱。为满足社会对机械电子工程专业人才的需求，本方案旨在培养具有扎实理论基础、实践能力强、创新意识高的机械电子工程专业人才。
二、培养目标
1.掌握机械电子工程领域的基础理论和专业知识；
2.具备较强的实践能力，能够从事机械电子工程领域的设计、制造、检测、管理和销售等工作；
-具备良好的交流与表达能力，能够撰写专业报告和学术论文。
3.素质培养：
-培养良好的科学精神和职业道德，遵守工程伦理；
-增强社会责任感和历史使命感，积极参与社会实践；
-培养批判性思维和自主学习能力，适应终身学习的要求。
四、课程设置
1.基础课程：
-数学分析、线性代数、概率论与数理统计；
-大学物理、物理实验；
六、毕业要求
1.修满规定学分；
2.通过毕业论文（设计）答辩；
3.具备良好的综合素质和职业素养。
七、就业方向
毕业生可在以下领域寻求就业：
1.机械制造企业：从事产品设计、制造、检测、管理等工作；
2.电子技术企业：从事电子产品的研发、生产、测试等工作；
3.自动化企业：从事自动化设备的设计、编程、调试等工作；
2.能力要求：
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
54.75
/
五、修业年限、毕业学分要求与授予学位
1.修业年限：基本学制 4 年，弹性学习年限 3-6 年 2.毕业学分要求：总学分 170 学分 3.授予学位：工学学士
六、就业（发展）方向
毕业生可到工矿企事业单位、机电设备制造厂、工业自动化公司等单位，以及教育 机构、机电一体化技术研发机构等就业，从事机电领域内的设计、技术开发、应用研究、 运行管理和营销等方面的工作。
2 32 32 0 0 通识课程
130000520 大学物理（二） College Physics Ⅱ
130000521
物理实验（二） General Physics Experimentation
Ⅱ
3 必修
1
48 48 0 24 0 24
0 通识课程 0 通识课程
070050130 理论力学 Theoretical Mechanics
毕业生应获得以下方面的知识和能力： 1. 工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂机械工程 问题。
2. 问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，通过理论推导和实 验等方法，识别、表达、并通过文献研究分析复杂机电工程问题，以获得有价值结论。
3. 设计/开发解决方案：能够针对复杂机电工程问题拟定技术方案，设计满足特定 需求的机电一体化系统、零部件或控制方法，并体现创新意识，考虑社会、健康、安全、 法律、文化以及环境等因素。
三、毕业要求
热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，逐步树立辩证唯物主义和历史唯物主 义世界观，树立全心全意为人民服务的人生观和正确的价值观，具有开拓进取、求实创 新和团结协作的科学精神，了解基本国情，具有与现代社会相适应的法律意识、环保意 识、国防意识。
业务能力方面：掌握机械工程技术、电工电子技术、自动控制技术、机电一体化技 术等领域的基础理论和专业知识，具有机电一体化产品设计、研发、关键技术研究，以 及机电系统设计规划和运行维护等方面的基本能力。
1 28 26 0 2 通识课程 -
2 32 32 0 0 通识课程
2 32 16 0 16 通识课程 必修
2 0 0 0 0 实践教学 2 周
第一学期 500000190
大学计算机 College Computer
2.5 40 26 14 0 通识课程
110000680
高等数学 b-1 Higher Mathematics
0 实践教学
暑假 2周
3 48 48 0 0 通识课程
150000200 体育与健康 4 PE and Health Ⅳ
4. 研究：基于运动学、力学和控制科学原理，建立物理和数学模型，针对复杂机电 工程问题开展应用研究，包括设计实验、分析与解释数据，通过信息综合得到合理有效 的结论。
5. 使用现代工具：能够针对机电一体化领域复杂工程问题，开发、选择与使用恰当 的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂机电工程问题的预测与模拟， 并能够理解其局限性。
机械电子工程专业培养方案
一、专业简介
河南理工大学机械电子工程专业依托机械工程学科和仪器科学与技术学科而建，机 械工程学科为河南理工大学传统强势学科之一，有 60 多年的发展历史。河南理工大学 机械工程学科和仪器科学与技术学科为河南省重点学科，现拥有一级学科博士学位授予 权和硕士学位授予权，以及机械工程博士后科研流动站，拥有国家级工程实训中心、煤 矿装备河南省高校工程技术研究中心、机械监测与故障诊断研究所等教学科研平台，以 及大学生创新创业实验基地、研究生创新实验室等创新创业实践平台。
b-Ⅰ
5
画法几何与机械制图 1
040000510 Descriptive Geometry and Mechanical
3
Drawing Ⅰ
210000010 大学化学 College Chemistry
2
大学生心理健康教育
选修
181000051 Psychological Health Education For College
2
Student
80 80 0 0 通识课程
-
48 38 10 0 通识课程
32
16 16
0
通识课程
选修 2 学分
32 24 8
0
通识课程
选修 2 学分
合计
25.5 388 316 48 24
120000231
形势与政策-1 Situation and Policy-1
0 8 3 0 5 通识课程
150000180
二、培养目标
本专业着重培养适应社会主义现代化建设需要，社会责任感强，人格健全，视野开 阔，掌握机械、电子、控制、计算机和信息处理等理论基础与工程技术，具有机械电子 工程应用技术技能，能从事机电设备系统及元件的研究、设计、开发以及机电设备的运 行管理等方面的工作，具有较强创新意识的高素质应用型人才。
预期毕业 5 年左右，部分毕业生通过更高层次培养后进入高校和科研院所从事教学 科研工作，部分毕业生发展成为机电一体化技术领域的专业技术骨干，部分毕业生在企 业或其他相关部门从事设计、经营、管理类工作。
必修 选修
/ 选修 必修 选修 必修
必修 必修 必修
/ 选修
修读学分要求
90 4.5 2+10 5 25.5 8 25 170 30 2 3 14.75 5
占总 学分比例
备注
65.59%
34.41%
两个平台课程学分 相加即为总学分。
/
32.21%
课内实验限定累计 总学时除以 16 即为 所得学分；五项合计 即为实践教学总学 分。
9. 个人和团队：在机械工程，控制科学与工程、计算机科学与技术等多学科背景下， 能够在团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
10. 沟通：能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括 撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够 在跨文化背景下进行沟通和交流。
120000020
中国近现代史纲要 Outline of Chinese Modern History
2 32 32 0 0 通识课程
150000190 体育与健康 3 PE and Health Ⅲ
1 32 30 0 2 通识课程
140001310 大学英语 b-3 College English b-Ⅲ
七、机械电子工程专业指导性教学进程表
3
机械电子工程专业指导性教学进程表
建议修 读时间
课程编号
课程名称
课程 性质
学时分配
学分 学时 授课实验线上
课程类别
备注
120000010
思想道德修养与法律基础 Morality and Fundamentals
of
Law
120000171
形势与政策 1 Situation and PolicyⅠ
150000120
体育与健康 1 PE and Health
Ⅰ
140001290
大学英语 b-1 College English
b-Ⅰ
520000030
军事理论 Military Theory
520000011
军事技能训练（军训） Military Training
3 48 48 0 0 通识课程
1 16 10 0 6 通识课程
121000021
生活·哲学·智慧 Life • Philosophy • Wisdom
1 16 16 0 0
当代世界经济与政治 60101550M Contemporary World Economy and 选修 2 32 0
Politics
60103368M
PM2.5 与粉尘防治 PM2.5 and Dust Control
Ⅰ
1 24 0 24 0 通识课程
110000460 第二学期
110000320
高等数学 b-2 Higher Mathematics
线性代数 b Linear Algebra b
b-Ⅱ
必修 6 96 96 0 0 通识课程 2.5 40 40 0 0 通识课程
高级语言程序设计 b（C 语言）
500000230 High-level Language Programming b
3 48 36 12 0 通识课程
（C Language Programming）
画法几何与机械制图 2
040000520 Descriptive Geometry and Mechanical
4 64 46 18 0 通识课程
Drawing ⅡLeabharlann 画法几何与机械制图课程设计
040000041 Course Design for Descriptive Geometry and Mechanical Drawing
1 16 0
0 32
至少选
通识课程 修 2 学
0 16
分
大学生职业生涯与发展规划 511000010 Students Venture Employment and
Development Planning
1 16 16 0 0
合计
25 376 300 42 34
120000251 形势与政策-3 Situation and Policy- Ⅲ
4 64 64 0 0 通识课程
040931100 电路理论 Principles of Electric Circuits
2 32 28 4 0 通识课程
040931200 模拟电子技术 Analog Electronics
2.5 40 34 6 0 通识课程