第2章 体育管理学的基本原理
体育管理学的基本原理
体育管理学的基本原理体育管理学是一门研究体育组织、体育产业和体育运动管理的学科，它涉及到体育运动的组织、管理、营销、运营等方面。
体育管理学的基本原理是指在体育运动组织和管理活动中所遵循的一系列基本规律和原则。
了解和掌握体育管理学的基本原理对于提高体育组织和管理水平，促进体育事业的发展具有重要意义。
首先，体育管理学的基本原理包括科学性原则。
体育管理活动应当以科学的方法和手段进行，科学性原则是体育管理学的基本特征之一。
科学性原则要求体育管理者在组织和管理体育活动时，必须依据科学的理论和方法，科学地分析和解决管理问题，确保管理活动的科学性和合理性。
其次，体育管理学的基本原理还包括目标性原则。
目标性原则是体育管理学的核心原则之一。
体育管理活动应当以明确的目标为指导，明确体育组织和管理的目标是体育管理学的基本要求。
体育管理者在进行管理活动时，必须根据体育组织和管理的实际情况，确立明确的管理目标，并采取有效的措施，全力以赴地实现管理目标。
此外，体育管理学的基本原理还包括灵活性原则。
灵活性原则是体育管理学的基本原则之一。
体育管理活动应当以灵活的方式进行，灵活性原则要求体育管理者在管理活动中，必须根据实际情况，灵活地运用管理方法和手段，灵活地处理管理问题，确保管理活动的灵活性和适应性。
最后，体育管理学的基本原理还包括协调性原则。
协调性原则是体育管理学的基本原则之一。
体育管理活动应当以协调的方式进行，协调性原则要求体育管理者在管理活动中，必须协调各种管理资源和管理活动，协调各方利益关系，确保管理活动的协调性和一致性。
综上所述，体育管理学的基本原理包括科学性原则、目标性原则、灵活性原则和协调性原则。
了解和掌握体育管理学的基本原理，有助于提高体育组织和管理水平，促进体育事业的发展。
体育管理者应当在实际工作中，遵循体育管理学的基本原理，科学地组织和管理体育活动，全力以赴地推动体育事业的发展。
只有不断地完善体育管理学的基本原理，才能更好地适应体育事业的发展需要，更好地推动体育事业的繁荣和进步。
体育管理学的基本原理
体育管理学的基本原理
体育管理学是一门涉及体育组织、运动员管理、赛事管理、体
育市场营销等方面的学科，它的基本原理对于体育产业的发展和运
营至关重要。
体育管理学的基本原理包括以下几个方面：
首先，体育管理学要注重运动员的培养和管理。
运动员是体育
产业的核心，他们的表现直接关系到体育产业的发展和运营。
因此，体育管理学要注重对运动员的培养和管理，包括对其训练、竞赛、
心理素质等方面的管理和培养。
其次，体育管理学要注重对体育组织的管理。
体育组织是体育
产业的基础，它的管理直接关系到体育产业的运营和发展。
体育管
理学要注重对体育组织的管理，包括对其人员、财务、赛事等方面
的管理和运营。
再次，体育管理学要注重对体育赛事的管理。
体育赛事是体育
产业的重要组成部分，它的管理直接关系到体育产业的市场营销和
品牌推广。
体育管理学要注重对体育赛事的管理，包括对其赛程安排、赛事策划、赛事营销等方面的管理和运营。
最后，体育管理学要注重对体育市场营销的管理。
体育市场营销是体育产业的重要环节，它的管理直接关系到体育产业的商业价值和社会影响。
体育管理学要注重对体育市场营销的管理，包括对其赞助商合作、品牌推广、市场营销策略等方面的管理和运营。
总的来说，体育管理学的基本原理是要注重对运动员、体育组织、体育赛事和体育市场营销的管理，这些方面的管理直接关系到体育产业的发展和运营。
只有注重这些方面的管理，才能够推动体育产业的发展，提升体育产业的商业价值和社会影响。
因此，体育管理学的基本原理是体育产业发展的基础，也是体育产业运营的核心。
体育管理的基本原理及应用
体育管理的基本原理及应用一、引言体育管理作为一门重要的学科，旨在研究和应用管理原理来管理体育组织和运动活动。
体育管理的基本原理和应用在现代体育领域起着重要的作用。
本文将介绍体育管理的基本原理，并探讨其在实际应用中的一些案例。
二、体育管理的基本原理体育管理的基本原理包括以下几个方面：1.组织管理：体育组织是体育活动的重要载体，通过合理的组织管理可以提高组织运行效率和绩效。
体育管理者需要具备良好的组织管理能力，包括人员调配、资源配置、任务分配等方面的能力。
2.资源管理：体育运动需要大量的资源支持，包括场地、设备、人员等。
体育管理者需要通过科学合理地管理这些资源，确保它们的有效利用，并为运动员提供良好的训练和比赛条件。
3.领导管理：领导管理是体育组织中不可或缺的一环。
优秀的领导者能够激励团队成员，制定明确的目标，并指导他们实现这些目标。
体育管理者需要具备良好的领导能力，以推动组织的发展和运营。
4.市场营销：体育活动不仅是一种体验，也是商业模式的延伸。
体育组织需要将体育产品推向市场，吸引观众和赞助商的关注。
体育管理者需要具备市场营销的知识和技能，以提高体育产品的竞争力和市场价值。
三、体育管理的应用案例体育管理的基本原理在实际应用中具有重要意义。
以下是一些体育管理的应用案例：1.培养优秀运动员：体育管理者通过科学的训练计划和方法，提供良好的训练条件，培养优秀的运动员。
例如，一些体育学院通过选材、培训和比赛选拔等方式，挖掘并培养出一批有潜力的运动员。
2.策划和组织体育活动：体育管理者负责策划和组织各类体育赛事和活动。
例如，一些大型体育赛事如奥运会、世界杯等，需要体育管理者做好组织工作，确保比赛的顺利进行。
3.管理体育器材和设施：体育管理者负责管理和维护体育器材和设施，确保运动员和观众的安全。
例如，一个体育场馆需要定期检查和维修设施，提供良好的比赛和观赏环境。
4.赛事运营和营销：体育管理者负责赛事的运营和营销工作，吸引观众和赞助商的参与。
体育管理学重点
体育管理: 指体育管理行为的实施者,通过采取管理和体育的方法,以实现体育管理的决策.计划.组织.领导.控制.创新的智能,创造和谐的环境,充分发挥各种体育资源的合力作用,实现既定体育目标的过程. 体育管理学时研究体育管理的本质和规律的科学.体育管理学的主要内容: 体育管理理论和体育管理实践体育管理学的性质: 1.具有双重属性,是一门交叉性的边缘学科. 2.是一门综合性学科3.是一门软学科.体育管理学的研究对象: 以体育管理的实施过程.体育管理过程的基本规律和一般方法以及体育管理的本质和结构为研究对象的学科体育管理学的研究方法:1.科学实验和调查统计的方法2比较研究的方法.3历史的研究方.4理论的研究方法.体育管理原理的特征:1.客观性2.概括性3.相对稳定性.体育管理的基本原理:1系统原理2人本原理3责任原理4效益原理5动态原理人本原理:一切体育管理活动都以调动人的主观能动性.积极性和创造性味根本原则,使全体人员明确整体目标,自己的职责.积极主动,创造性的完成自己的工作.研究管理原理的意义:1提高体育管理工作的科学性,避免盲目性2掌握体育管理的基本规律3快速找到解决体育管理活动的途径和手段.体育管理的基本职能:决策计划组织领导控制体育管理决策的制定过程:1研究现状,发现问题2确定明确具体的目标 3 拟定备选方案4评价和选择方案5 方案的实施与控制体育决策的方法1定性决策方法2定量决策方法体育目标:体育目标是目的或宗旨的具体化,是个人或体育租住根据自身的需求而提出的在一定时期内经过努力达到的预期成果.体育目标管理:采用系统的方法,使多个关键管理活动有机结合起来,将一个体育部门的整体目标转换为工作单位和成员的目标,并通过层层落实和采取应保证措施,最终高效的实现组织目标.计划的编制:五个步骤:准备阶段.任务与目标分解阶段.目标结构分析阶段.资源预算阶段.编制与下达执行阶段.体育管理组织结构类型:直线型矩阵型事业部制组织工作的主要原则:1目标统一高效率2管理跨度3权限分明领导的作用:领导的作用不能简单的理解为某一个领导人的作用,而是一个领导群体的作用,他是在体育管理过程中整个决策.引导和指挥的有序活动. 1引领作用2沟通作用3激励鼓舞作用4协调作用领导者的基本素质:思想素质技能身体体育控制的过程:1确定控制标准2衡量实际成效3纠正偏差.体育控制的基本类型:1预先控制2现场控制3事后控制控制职能的主要原则:1未来导向原则2责任3高效4预防性体育创新的一般过程:寻求目标-确定事实-识别问题-寻求创意-创意评估-创意实现.创新活动的组织:1让组织接受变革2积极孤立提出新思想3创造醋精创新的组织氛围4制定有弹性的计划5制定明确目的,同时给予充分自由去达到目的6建立合理的奖稠制度7宽容对待失败.体育管理方法体系:1哲学方法2一般方法3具体方法体育管理中常用的一般方法:1行政方法2法律方法3宣传教育法4经济方法5心理学方法6系统工程方法7评价方法.体育管理体制-体育管理的机构设置.权限划分.运行机制和制度的总称,是实现体育总目标的组织保证.体育管理体制的影响因素:1国家的政治与经济体制2国家经济发展程度3民族文化与传统4体育自身的性质与发展程度.体育管理值得类型及代表国家介绍:按照管理权力的归属,可分为征服管理型和社会管理型.还有中间型或称混合型.政府管理型(集权型) 优点:政府管理型体制在发展体育的过程中能够整合社会一切力量,服从体育发展的总目标,体现国家意志,便于国家队体育进行调控,并能代表最广大群众的利益.同时可以促进体育公共服务业尤其是需要大量投资的非盈利性体育事业的发展. 缺点:权力高度集中.政府统得过死.灵活性查.民主性滴.难以调动下属机关和社会各阶层的积极性. 主要存在于社会主义国家:代表国家苏联东欧各社会主义国家.古巴.朝鲜等.社会管理型(分权型) 优点:该体制有利于得到社会的支持和赞助,调动社会各界参与体育的积极性,体现社会的意志:体育的发展以市场为出发点,体育产业得到迅速发展,体育资源得到最优化配置;体育的发展建立在民主和参与的基础上,有利于培养国家主人翁和民主意识. 缺点:不便于统筹全局,权力过于分散,各自为政,缺乏有效地协调统一. 经济发达,有良好体育基础的国家,如意大利.美国.结合型(混合型) 优点:体育的发展能够体现政府的意志,同时采取市场化的管理模式,有效的避免了体育发展过程中的官僚主义,办事效率低的弊端.同时,在体育发展过程中能够有效的调动社会给姐参与语言的积极性,以使出啊的方式促进体育事业的发展. 缺点:在权限划分和利益分配方面存在一定的困难. 代表国:英国.法国.德国.韩国举国体制的特点:1政府形式几乎全部管理职权2国家承担绝大部分经济义务3行政手段是主要管理手段4举国体制表现出较强的应急性中国体育管理组织系统:政府体育管理组织系统分两个子系统即政府专门体育管理系统和政府非专门.. 社会体育管理组织系统分专门和非专门.社会专门又分:1中华全国体育总会系统2中国奥委会系统3中国体育科学学会.目前中国体育管理体制存在的问题:1政府型的管理体制依然占主体地位.社团性的管理体制缺乏独立性.2体育社团发展缓慢,群众体育相对落后.中国体育管理体制改革的原因:一.外部环境因素:1市场经济的初步建立和完善.2社会权益和权力的在分配,国家队体育的支持程度与管理权限将不可避免的减弱3体育自身的发展.4人民群众体育意识的改变.二.内部环境因素.1举国体制过渡强化政府权力,抑制了社会参与体育的积极性.2过分依赖政府导致体育丧失了自我完善和自我发展的机制.3举国体制的计划经济和人治色彩,使体育无法按照自身规律正常法杖.4在市场经济体制下,体育从上次建筑领域划入第三产业.中国体育管理体制改革的内容和重要措施.1继续拖进体育行政和管理机构改革2推动体育事业单位改革.3推进竞技体育管理体制改革4推进体育经济管理体制改革.5充分发挥体育总会和中国奥委会的作用.6深化运动项目管理体制改革.学校体育管理目标体育素质委任在先天与后天共同作用下形成,通过一定体育活动形态表现出来的体制基础.心理发展水平.体育文化素养和终身体育能力等综合特征.学校体育管理特点:1综合性2阶段性体育素质包含:体质基础心理发展水平体育文化素养终身体育能力.学校体育管理原则:1民主化原则2科学化原则3责权对等原则4重点突出原则5创新原则. 学校体育管理方法:1行政管理法2教育管理法3规章制度管理法学校体育管理的内容一.学校体育”以人为本,教育第一”指导思想的内涵以人为本的内涵: 以人为本的核心在于以满足学生的个体需要为根本,真正从人文关怀的角度出发,对学生的智慧和潜能加以肯定. 健康第一的内涵: 即以体育为手段,实现学生身体,心理和社会适应能力的全面提高,而不是’身体素质’体制’某一方面的促进.体育教师是学校体育的具体组织和执行者.1995年8月29日第八届全国人民代表大会常务委员会第十五次回忆通过的<中华人民共和国体育法>以及<中国中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见>学校体育课程的建设和管理. 全面性.递进性.体育课程结构: 1体育课教学2课外体育活动3可与训练竞赛4社区体育活动体育课程管理: 是指按照体育教学规律和特点,对体育课教学工作进行的计划.组织.控制.监督的过程.校园体育文化的作用:1导向作用2约束作用3凝聚作用4激励作用5辐射作用.学校体育科学研究的管理范围较广,设计组织机构,目标,人,财物,效果等许多因素.1制定学校体育科研计划2加强学校体育科研组织3加强学校体育科研控制体育管理评价的步骤与原则:1组织准备阶段2检测实施阶段3总结阶段.评价原则:1以党的方针,政策为指导的原则2科学性与可行性统一的原则3评价与指导相结合的原则4定性与定量评价相结合的原则5客观性与可比性相一致的原则.学校体育课程评价内容:主要包括体育教学评价,课外体育活动评价,课余训练竞赛评价.社区体育活动评价运动训练管理概述运动训练是通过对从事经济体育的运动员在生物学.社会学.心理学等方面进行改造,以适应高水平竞争需要的一种过程.因此,运动训练管理就是对这种改造活动的管理.运动训练系统组成因素:1人2财3物运动训练管理特点:1全面性2系统性3动态调整性运动训练管理运行机制类型:按照运动训练管理运作的主题不同,可以大致分为政府主导型运作方式,社会化运行方式和结合型运作方式.我国运动训练管理的运作方式:社会化,政府主导和结合型并存.运动训练管理的内容:运动训练项目管理,~人员管理,~科研管理,~经费管理,~场地设施管理等运动员选材:我国一.二.三级运动员数的教理想比例为1:2:10运动员管理方法:1目标激励法2责任激励法3奖惩激励法4利益驱动法5思想教育法体育传统校的主要运行模式: 体教结合.目标:目标是一切行为措施制定的标准,它不仅对操作过程中的诸项行为具有规范性,而且对措施的制定也具有引领作用.体育的本质属性是运动,运动的显著特点是竞技.体育赛事特征:1竞赛性2文化性3项目性4市场产品性5目的综合性6庞杂性.体育赛事的价值:1竞技价值2文化价值3商业价值4教育价值体育赛事类型体育赛事的资源包括人.财.物.信息.技术等.体育赛事项目管理师指体育赛事的组织管理者通过一定的方式整合资源,以发挥资源的作用,实现赛事项目组织目标的活动.体育赛事的启动.运动竞赛的过程管理:1开幕式的组织2赛事活动的管理3人员管理4后勤管理5闭幕式的组织.体育赛事风险的类型.1财产风险2人身风险3责任风险4赛事取消风险5财务风险.社会体育管理方法:1行政方法2规划方法3协调方法4法律方法5经济方法6宣传方法7竞赛方法8评比方法9突出重点.分类指导方法10社会调查方法.城市社区体育管理概述:城市社区体育主要指在城市中以社区为的单位,以社区居民为主要对象,以社区自然环境和体育场地设施为物质基础.就地就近开展的区域性群众体育活动.商业型健身俱乐部的投资特点:1初期投资数额大2交易完成周期长3投入资本回首缓慢4营销对象存在着明显的地域性5价格稳定程度高人力资源管理:规模较大的商业型健身俱乐部的人力资源大体可以分为四类:管理人员,教练,场地设施维护人员和服务人员.。
《体育管理学》电子教案
《体育管理学》电子教案第一章：体育管理学的概述1.1 体育管理学的定义与意义1.2 体育管理学的起源与发展1.3 体育管理学的目标与任务1.4 体育管理学的学科体系与研究方法第二章：体育管理的基本原理2.1 体育管理的基本概念与特性2.2 体育管理的职能与原则2.3 体育管理的方法与技术2.4 体育管理的现代化与国际化第三章：体育组织与管理3.1 体育组织的类型与结构3.2 体育组织的职能与目标3.3 体育组织与管理的原则与方法3.4 体育组织的改革与发展第四章：体育赛事管理4.1 体育赛事的意义与作用4.2 体育赛事的策划与组织4.3 体育赛事的营销与管理4.4 体育赛事的成功案例分析第五章：体育人力资源管理5.1 体育人力资源的定义与特点5.2 体育人力资源的规划与开发5.3 体育人力资源的招聘与培训5.4 体育人力资源的管理与激励第六章：体育财务管理6.1 体育财务管理的概念与目的6.2 体育财务管理的任务与原则6.3 体育财务管理的方法与技术6.4 体育财务预算与控制第七章：体育市场营销7.1 体育市场营销的概念与特点7.2 体育市场营销环境分析7.3 体育市场营销策略与组合7.4 体育市场营销案例分析第八章：体育法律法规8.1 体育法律法规的概念与作用8.2 体育法律法规的体系与结构8.3 体育法律法规的制定与实施8.4 体育法律法规的案例分析与启示第九章：体育信息化管理9.1 体育信息化管理的意义与必要性9.2 体育信息化管理的技术与工具9.3 体育信息化管理的内容与过程9.4 体育信息化管理的成功案例分析第十章：体育管理案例分析10.1 体育管理案例研究的方法与步骤10.2 国内外著名体育管理案例解析10.3 体育管理案例分析的启示与建议10.4 体育管理案例研究的意义与展望重点和难点解析重点环节一：体育管理学的定义与意义补充和说明：在这一环节中，学生需要理解体育管理学的核心概念，以及它在体育行业中的重要性。
体育管理基本原理及其应用
体育管理基本原理及其应用
体育管理基本原理是指体育组织和管理活动的基本准则和原则，包括人员管理、资源管理、计划与组织、领导与决策、沟通与协调等方面的原则。
这些原理在体育管理领域具有普遍性、稳定性和可操作性。
体育管理基本原理的应用包括以下几个方面：
1. 人员管理：根据体育组织的需求，合理确定人员配置和岗位设置，进行人员招聘、选拔、培训和激励，营造积极向上的团队氛围，提高工作效率和员工满意度。
2. 资源管理：合理规划和利用体育组织的各类资源，如场馆设施、财务、物资等，使其得到最佳利用，提高资源利用效率和经济效益。
3. 计划与组织：根据体育组织的目标和需求，制定详细的工作计划和行动方案，并进行有效的组织和协调，确保各项工作顺利进行。
4. 领导与决策：体育管理者应具备良好的领导才能和决策能力，能够明确目标、权衡利弊、做出正确的决策，并能够有效地领导团队，推动工作的实施。
5. 沟通与协调：体育管理者应注重与上级领导、下属员工以及其他相关方的沟通与协调，建立良好的人际关系，减少信息传递的误差和冲突，提高工作效率和协作能力。
通过应用这些基本原理，体育管理者可以更好地组织和管理体育组织的各项工作，提高整体运营效率和组织绩效，实现组织目标的达成。
体育管理的基本原理
体育管理的基本原理
体育管理的基本原理是一套管理体系和原则，用于有效地组织、运作和促进体育项目和活动的发展。
以下是体育管理的基本原理：
1. 目标导向：体育管理应以明确的目标为导向，制定长期和短期的发展目标，以满足体育组织和个人的需求。
2. 组织和协调：体育管理需要建立良好的组织结构和协调机制，合理分配资源，确保各项工作有序进行。
3. 领导和决策：有效的体育管理需要有合适的领导人才，能够做出明智的决策和管理策略，以应对不同的挑战和问题。
4. 人力资源管理：体育管理要重视人力资源的培养和管理，包括选拔合适的人才、培训、激励和团队建设等方面，以确保组织的稳定和发展。
5. 资金管理：体育管理必须合理分配和管理财务资源，确保资金的有效利用，支持体育项目和活动的发展。
6. 市场营销：体育管理需要进行有效的市场调研，制定适应市场需求的营销策略，提高体育项目和活动的知名度和吸引力。
7. 评估和监测：体育管理需要进行定期的评估和监测，以评估组织和项目的绩效，及时调整和改进管理方法。
8. 沟通和合作：体育管理应重视内外部的沟通和合作，与相关利益相关者建立良好的合作关系，推动体育事业的共同发展。
综上所述，体育管理的基本原理包括目标导向、组织和协调、领导和决策、人力资源管理、资金管理、市场营销、评估和监测、沟通和合作等。
这些原理为体育管理提供了指导和参考，有助于提升体育组织和项目的运作效率和发展水平。
体育管理学
体育管理学第一章绪论1、什么是体育管理和体育管理学？体育管理：1）体育管理，即对体育事物的管理，是管理在体育领域的具体表现。
2）体育管理就是指体育管理行为的实施者，通过采取管理和体育的方法，以实现体育管理的决策、计划、组织、领导、控制、创新的职能，创造和谐的环境，充分发挥各种体育资源的合力作用，实现既定体育目标的过程。
体育管理学：（1）是研究体育管理的本质和规律的科学（2）体育管理学是体育科学的学科之一。
运用管理学理论和方法，研究体育组织的协调，以达到预定体育目标的学科。
（3）体育管理学是一门具有双重属性的交叉性边缘学科；（4）体育管理学是一门综合性学科；（5）体育管理学是一门软学科。
2、简述体育管理学与管理学的关系。
1）体育管理学是伴随着体育事业的发展而逐渐发展起来的。
2）体育管理学是由管理科学分化出来的一门分支学科，属于部门管理学的范畴。
体育管理学的产生与形成滞后于管理学的发展，体育管理学是管理学发展成熟到一定地步后的产物。
3）体育管理学是建立在体育学与管理学这两门学科基础上的交叉学科，往往要运用管理学与体育学的基本思想、理论和原理，以体育实践活动为对象，研究体育系统中的管理问题，揭示体育管理的一般规律。
4）体育管理学的主要内容由体育管理理论和体育管理实践两个部分组成。
5）管理理论具有一定的通透性，其本质和一般道理适用于任何一门部门管理学，因此体育管理理论大部分都是借鉴管理学理论，更多成分应体现在“管”的方面，而管理实践则侧重于“体”。
3、你认为体育管理学的形成受到哪些方面的影响与制约？影响因素：1）体育事业自身发展的需要2）科学技术的发展为体育管理学的形成发展提供了可能3）现代经济管理理论和方法的成就对体育管理理论的辐射作用制约因素：1）体育管理学的形成滞后于物质生产和经济活动领域管理的科学化进程2）体育管理学在很大程度上依赖于物质生产过程4、我国体育管理学内容结构体系发生了哪些的变化？我国体育管理学由体育管理基础部分和体育业务管理理论部分组成。