自我意识
什么是自我意识？
什么是自我意识？自我意识是人类认识自我的一种意识形态，是人类认知自我、自我反思和自我评价的基础。
但是，自我意识并不是天生的，而是在人类进化的过程中逐渐形成的。
以下是关于自我意识的一些介绍：一、自我意识的起源人类自我意识的起源可以追溯到1.8万年前的旧石器时代。
研究表明，这个时期的人类开始使用抽象符号和标识来代表事物，并开始思考自我和他人的区别。
这种区别意识为人类进一步发展自我意识奠定了基础。
二、自我意识的形成自我意识的形成是一个长期而复杂的过程，包括生物学、社会学和文化等多种因素的影响。
其中，社会因素扮演了最为重要的角色。
在社会化的过程中，个体逐渐意识到自己与他人不同，开始认可自己的身份，并在此基础上建立自我意识。
这一进程一般在儿童时期开始，并持续到成年。
三、自我意识的作用自我意识可以说是人类思维和行为的基础。
它为人类赋予了自我决策、自我反思和自我评价的能力，在社交、求知等方面都具有重要作用。
同时，自我意识也经常与情绪和心理健康相关。
一个具有强大、稳定自我意识的人往往会具备更强的抗挫折能力和情绪调节能力。
四、自我意识的局限性虽然自我意识是人类认知自我的基石，但它也存在着一些局限性。
比如，自我意识容易导致人们过度关注自己的需求和利益，而忽略他人的权益和利益。
此外，自我意识也会造成人们对自我的评价过高、对他人的评价过低，从而引发一些矛盾和争端。
五、自我意识的培养培养自我意识需要一个长期的过程，它需要从教育、文化、社会等多方面进行。
以下是几点积极的建议：1.鼓励孩子思考，引导他们分析问题并评估自己的表现。
2.培养爱心和同理心，让孩子懂得关心他人。
3.鼓励孩子多与他人交流，学习从他人的角度看待问题。
总结自我意识在人类认识自我的演进过程中扮演了重要的角色。
它可以让人们更好地认识自己，建立正确的自我评价，从而更好地适应社会和生活。
但是，在培养自我意识的过程中，需要注意其局限性，不能过度强调个体的需求和利益，而忽略他人的权益和利益。
人的自我意识
人的自我意识自我意识是人类独有的心理特征之一，是人们认识自我的能力，也是人类文明发展的基石。
自我意识的表现形式多种多样，涵盖了认知、情感和行为等方面。
在探讨人的自我意识时，我们可以从以下几个角度来进行分析。
一、自我意识的起源人的自我意识并非天生具备，它是随着人类大脑的发展逐渐形成的。
早期的人类更多地以本能为导向，在满足基本生存需求的同时，没有过多关注自我认知。
随着人类社会的不断进化，人们开始逐渐意识到自己的存在，并思考自己与外界的关系。
这种认知的进化为人的自我意识的形成奠定了基础。
二、自我意识与认知自我意识与认知密切相关。
自我认知是指人们对自己的认知和评价，它涉及到对自我特征、能力和价值等方面的认知。
自我认知的形成是在与他人的互动中逐渐产生的，人们通过对他人的观察和评价，进而认识到自己的特点和不足之处。
这种对自我的认知对于人的成长和发展起到了重要的推动作用。
三、自我意识与情感人的自我意识与情感息息相关。
情感作为人类的情绪体验，是人们对自己与外界的相互作用产生的积极或消极情绪的表达。
自我意识使人们能够意识到自己的情绪状态并加以反思，进而影响和调节自己的情感体验。
同时，情感也反过来影响人的自我意识，一种良好的情感状态有助于提升自我意识的积极性。
四、自我意识与行为自我意识还会对人的行为产生重要影响。
有自我意识的人更加注重自己的形象和行为。
他们会关注自己在社会中的角色和地位，并根据自己的自我认知来塑造自己的形象。
此外，自我意识还会影响人们的行为选择，有自我意识的人往往会更加慎重地考虑自己的行动后果，从而做出更符合自己期待和利益的决策。
五、自我意识的发展和价值自我意识会随着个体的成长而不断发展。
随着人们对自我的认知和经验的积累，自我意识也会不断得到丰富和深化。
在社会角色和社会情境的不断变化中，人们的自我意识也会发生相应的变化。
自我意识的发展是人类认识自我、认识世界的过程，它使人们能够更好地适应复杂多变的社会环境，实现个人价值和幸福。
简述自我意识的形式和内容分类
简述自我意识的形式和内容分类自我意识是指人们对自身存在、特征和行为的认知和感知。
它是人类智力的一部分，是人类区别于其他生物的重要特征之一。
自我意识的形式和内容分类如下：一、自我意识的形式分类1. 直觉性自我意识：这种类型的自我意识是人们在日常生活中通过感官和经验获得的，是一种直觉性、非理性的认知方式。
例如，我们可以通过镜子看到自己的外貌，也可以通过别人的反应来了解自己在社交场合中表现如何。
2. 反思性自我意识：这种类型的自我意识是指人们对内心世界进行思考和反思，以了解自己内心深处的情感和信仰。
例如，我们可以通过写日记或进行冥想来探索内心世界。
3. 抽象性自我意识：这种类型的自我意识是指人们对抽象概念（如道德、信仰等）进行思考和反思，以了解自己在这些方面所持有的态度和信念。
例如，我们可以通过阅读哲学书籍或参加宗教仪式来探索这方面的问题。
二、自我意识的内容分类1. 身体自我意识：这种类型的自我意识是指人们对自己身体的认知和感知。
例如，我们可以通过触摸、视觉和听觉来了解自己的身体特征和状态。
2. 社交自我意识：这种类型的自我意识是指人们在社交场合中对自己和他人的认知和感知。
例如，我们可以通过观察他人的反应来了解自己在社交场合中表现如何。
3. 情感自我意识：这种类型的自我意识是指人们对自己情感状态的认知和感知。
例如，我们可以通过注意内心情绪变化来了解自己当前的情感状态。
4. 思维自我意识：这种类型的自我意识是指人们对思维过程和思考方式的认知和感知。
例如，我们可以通过反思思考过程来了解自己在思考方面存在哪些问题。
5. 价值观念自我意识：这种类型的自我意识是指人们对个人价值观念、信仰、道德准则等方面的认知和感知。
例如，我们可以通过反思个人信仰或道德准则来了解个人价值观念所处位置。
三、总结以上就是关于“简述自我意识的形式和内容分类”的相关内容。
自我意识是人类智力的一部分，对于个人的成长和发展具有重要作用。
了解自我意识的形式和内容分类，可以帮助我们更好地认知自己，进而提高自我管理和发展能力。
什么是自我意识
什么是自我意识，我们如何意识到自己的存在一、自我意识的概念自我意识是指人类对自己存在和自身特征的认知和感知，它是人类思维、语言、人格形成和社会交往等方面的基础。
自我意识是人类高度进化的产物，是人类认知、情感、意志和行为的中心。
二、自我意识的形成1. 神经系统的发育自我意识的形成与神经系统的发育密切相关。
人类大脑的发育需要经历婴儿期、幼儿期、儿童期和青少年期等不同的阶段。
在这些阶段中，大脑功能逐渐发展，包括感知、认知、情感、意志和行为等不同方面。
在这个过程中，人类逐渐意识到自己的存在和自身特征，形成自我意识。
2. 语言的发展语言是人类意识的基础之一，也是自我意识的形成过程中不可缺少的因素。
人类通过语言可以表达自己的想法、感受和意愿，从而逐渐形成对自己的认知和感知。
在语言的帮助下，人类可以意识到自己的存在和自身特征，形成自我意识。
3. 社会交往的影响社会交往是人类自我意识形成的重要因素。
人类在社会交往中可以认识到不同的人、不同的文化、不同的价值观和不同的经验，从而逐渐意识到自己的存在和自身特征。
在社会交往中，人类逐渐形成自己的人格和个性，从而形成自我意识。
三、自我意识的特征1. 自我意识是主观的自我意识是人类对自己存在和自身特征的主观感受和认知。
每个人对自己的认识都是不同的，因此自我意识具有主观性。
2. 自我意识是稳定的自我意识是相对稳定的，它可以随着时间和经验的推移而发生一定的变化，但总体上是相对固定的。
3. 自我意识是多维的自我意识是一个多维的概念，它包括对自己身体、心理、社会和文化等方面的感知和认知。
4. 自我意识是动态的自我意识是一个动态的概念，它可以随着时间和经验的变化而发生变化。
人类的认知和感知是不断变化的，因此自我意识也是动态的。
四、意识到自己的存在1. 感知自己的身体人类可以通过感知自己的身体来意识到自己的存在。
例如，当我们感觉到身体的某个部分受到刺激时，我们就可以意识到自己的存在。
自我意识概述
当个体丧失自我控制感时会影响到情绪健康和生活态度。
习得性无助：人在最初的某个情境中获得无助感，在以后的情境中仍不能 从这种关系中摆脱出来，从而将无助感扩散到生活的各个领域中。
习得性无助实验
❖自我控制是自我意识中的 最高阶段。
❖核心： “我应该做什么？” “我应该成为什么样的人？” “我可以选择如何做？”
自我 认识
自我 体验
自我 调控
自我 认识
定义：是主观自我对客观自我的评价，包 括：自我观察、自我分析、自我评价。
解决的问题：我是一个什么样的人？
核心：自我评价 自己对自己身心特征的判断和评论。 自我评价过低影响生活满意度和幸福感。
自我 体验
定义：是在自我认识基础上，个体的一种情绪体 验。包括：自尊、自爱、自信、责任感、优越感 、羞耻感等。
自我意识结构图：
内容#形式
自我认识
自我体验
自我控制
生理自我
对自己身体、外貌、 英俊、漂亮、有 追求身体的外表、物
衣着、风度、家属、 吸引力、迷人、 质欲望的满足，维持
所有物等的认识
自我悦纳
家庭的利益等
社会自我
对自己的名望、地位、自 尊 、 自 信、 自 追求名誉地位，与他
角色、性别、义务、 爱、自豪、自卑、人竞争，争取得到他
2 从形式上划分： 自我认识、自我体验、自我调控
3 从自我观念上划分： 现实自我、投射自我、理想自我
（一）从内容上看，自我意识主要包括
1.生理自我：对自身生理状态的认识和评价。
是最原始的形态，是个人对自己身躯（ 如：对体重、身高、身材、容貌等体 像和性别方面)的认识，对身体的痛苦、饥饿、疲倦等感觉等，包括占有感、支配 感和爱护感。
名词解释自我意识
名词解释自我意识自我意识是指个体意识到自己是一个独立的存在，能够认识自己的思想、感觉和行为，并将其与他人和周围环境进行区分和区别对待的能力。
它是人类认知和心理发展的重要组成部分，是人类独特的心理特征之一。
自我意识的形成是一个长期过程，从婴儿期开始，随着年龄的增长而逐渐发展。
在早期的发展阶段，婴儿对自己和环境没有明确的认知，他们没有意识到自己是个体，也没有意识到自己的身体和心理活动是独立于他人的。
随着神经系统的发展、语言的习得和社会经验的积累，儿童逐渐意识到自己是一个独立的存在，能够使用第一人称称呼自己，并开始关注自己的内心体验。
自我意识的形成和发展与人的情感和社会认知密切相关。
情感体验引导个体意识到自己的感受和需求，促使他们思考自己与他人的关系。
同时，社会认知的发展使个体逐渐理解自己与他人之间的关系，并在交往中学会解读和回应他人对自己的认知与评价。
这些过程促进了个体对自己的思维、情感和行为的观察和反思，形成了对自我的认知。
自我意识对于个体的发展和适应起着重要作用。
它使个体能够意识到自己的目标和需求，并为实现这些目标和需求制定相应的行动计划。
同时，自我意识也使个体有能力反思自己的行为，并对其进行评估和调整。
这种自我评估和反思的能力有助于个体进行自我监控和自我调节，提高自己的行为效果和适应性。
自我意识还使个体能够在社会中建立自己的身份和角色，并与他人进行有效的沟通和交流。
在人际关系中，个体可以通过自我意识来识别和理解他人的观点和意图，从而更好地理解他人的行为和情感，并为合作和互动提供有效的基础。
总之，自我意识是个体意识到自己作为一个独立存在的能力，它与个体的认知、情感和社会认知密切相关。
自我意识的形成和发展对个体的行为适应和人际交往起着重要作用。
自我意识的内容包括( )三个方面
从内容上看，自我意识可分为生理自我、心理自我和社会自我三类。
自我意识的发展过程是个体不断社会化的过程，是个性特征形成的过程。
自我意识是人的个性结构的重要组成部分，是个性结构中的自我调节系统。
（1）生理自我。
生理自我是指个人对自己生理属性的意识，包括个体对自己的身高、体重、外貌、身材等方面的意识等。
如果一个人对生理自我不能接纳，觉得自己个子矮、不漂亮、身材差等，就会讨厌自己，表现出自卑和缺乏信心。
这是自我意识的最原始形态。
（2）心理自我。
心理自我就是个人对自己心理属性的意识，包括个人对自己的人格特征、心理状态、心理过程及其行为表现等方面的意识。
（3）社会自我。
社会自我是指个人对自己的社会属性的意识，包括对自己在社会关系、人际关系中的角色、地位的意识，对自己所承担的社会义务和权利的意识等；也是指对自己在群体中的地位、作用以及自己和他人相互关系的认识、评价和体验。
如果一个人认为自己不善于交流或沟通，周围的人不喜欢自己、不接纳自己，没有知心朋友等，就会感到很孤独、很寂寞。
自我意识的内涵
自我意识的内涵（一）什么是自我意识自我意识是主体对其自身的意识，是主体觉知到自身存在的心理历程。
自我意识是衡量个性成熟水平的标志，是整合、统一个性各个部分的核心力量，也是推动个性发展的内部动因。
自我意识也是个体自身心理、生理和社会功能状态的知觉和主观评价。
具体而言，它包括人在实践中自己对自己、自己对自然、自己对他人、自己对社会等关系的意识活动。
国外有一种关于自我的20句测验，即要求被试对同一个问题“我是谁”给出20个不同的答案，从被试的各种描述中可了解他们的自我（自我意识）状况，如“我是学生”、“我喜欢旅游”、“我诚实、努力”、“我想深入学习心理学”等。
（二）自我意识的心理成分自我意识是由自我认识、自我体验和自我监控构成的。
这三种心理成分相互联系、相互制约，统一于个体的自我意识之中。
1.自我认识自我意识的首要成分或基础是自我认识。
自我认识包括自我观察、自我分析和自我评价。
（1）自我观察。
人是观察的主体，同时又是被观察的客体，将自己的心理活动作为被观察的对象，觉察到自己此时此刻的身心状态等。
古有“吾日三省吾身”，这里的“省”就有自我观察的意思。
（2）自我分析。
个体把从自身的思想与行为所观察到的情况加以分析、综合。
在此基础上概括出自己个性品质的本质特点，找出有别于他人的重要特点。
（3）自我评价。
自我评价建立在自我观察和自我分析基础之上，是对自己的能力、品德及其他方面的价值判断。
自我评价有适当与不适当、正确与不正确之分。
适当的、正确的自我评价使主体对自己采取分析的态度，并能将自己的力量与所面临的任务及周围人的要求加以恰当的比较。
人们对自我的正确的认识和恰如其分的评价是比较困难的，因为认识自己是比认识客观世界更复杂的过程，除了认知因素外，还会受到需要、动机、能力等心理因素的影响。
人们往往容易过高或过低地估计自己。
2.自我体验自我体验是指个体是否满意自己或悦纳自己的情绪，主要包括自爱、自尊、自恃、自信、自卑、自责、优越感等。
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自我意识第一眼瞧见“自我意识”这几个字眼,我首先想到的就就是自我定位与自身的主观感觉,即对自身的认识。
但就是,听了老师的课我才知道,自我意识并不仅仅就是这样,老师告诉我们,人不仅能意识到周围事物的存在,而且也能意识到自己的存在。
能意识到自己在感知、思考与体验,也能意识到自己有什么目的、计划与行动,以及为什么要这样做而不那样做,这样做的后果将就是怎样,应如何调节自己的行动等等,这就就是人的自我意识。
简单地说,自我意识就就是人对自己身心状态及对自己同客观世界的关系的意识。
具体来讲就就是:自我意识就是对自己身心活动的觉察,即自己对自己的认识,具体包括认识自己的生理状况,如身高、体重、体态等;心理特征,如兴趣、能力、气质、性格等;以及自己与她人的关系,如自己与周围人们相处的关系,自己在集体中的位置与作用等。
自我意识就是一个人对自己的认识与评价,包括对自己心理倾向、个性心理特征与心理过程的认识与评价。
正就是由于人具有自我意识,才能使人对自己的思想与行为进行自我控制与调节,使自己形成完整的个性。
自我意识包括三个层次:对自己及其状态的认识;对自己肢体活动状态的认识;对自己思维、情感、意志等心理活动的认识。
自我意识不仅就是人脑对主体自身的意识与反映,而且人的发展离不开周围环境,特别就是人与人之间关系的制约与影响,所以自我意识也反映人与周围现实之间的关系。
自我意识在个体发展中有十分重要的作用。
首先,自我意识就是认识外界客观事物的条件。
一个人如果还不知道自己,也无法把自己与周围相区别时,她就不可能认识外界客观事物。
其次,自我意识就是人的自觉性、自控力的前提,对自我教育有推动作用。
人只有意识到自己就是谁,应该做什么的时候,才会自觉自律地去行动。
一个人意识到自己的长处与不足,就有助于她发扬优点,克服缺点,取得自我教育积极的效果。
再次,自我意识就是改造自身主观因素的途径,它使人能不断地自我监督、自我修养、自我完善。
可见,自我意识影响着人的道德判断与个性的形成,尤其对个性倾向性的形成更为重要。
自我意识主要包括三种成分:一、自我认识。
自我认识就是主观自我对客观自我的认识与评价,自我认识就是自己对自己身心特征的认识,自我评价就是在这个基础上对自己作出的某种判断。
正确的自我评价,对个人的心理生活及其行为表现有较大影响。
如果个体对自身的估计与社会上其它人对自己客观评价距离过于悬殊,就会使个体与周围人们之间的关系失去平衡,产生矛盾,长期以来,将会形成稳定的心理特征——自满或自卑,将不利于个人心理上的健康成长。
自我认识在自我意识系统中具有基础地位,属于自我意识中“知”的范畴,其内容广泛,涉及到自身的方方面面。
对我们进行自我认识训练,重点放在三个方面:第一,让我们学生能认识到自己的身体特征与生理状况。
第二,认识到自己在集体与社会中的地位及作用。
第三,认识到内心的心理活动及其特征。
自我评价就是自我意识发展的主要成份与主要标志,就是在认识自己的行为与活动的基础上产生的,就是通过社会比较而实现的。
由于我们自我评价能力不高,往往不就是过高就就是过低,大多属于过高型。
因此,要提高我们的自我评价能力,您就应学会与同伴进行比较,通过比较做出评价。
您还应学会借助别人的评价来评价自己,学会用一分为二的观点评价自己。
由于自我评价就是自我认识中的核心成份,它直接制约着自我体验与自我调控,所以,对我们进行自我意识训练,核心应放在自我评价能力的提高上。
二、自我体验。
自我体验就是主体对自身的认识而引发的内心情感体验,就是主观的我对客观的我所持有的一种态度,如自信、自卑、自尊、自满、内疚、羞耻等都就是自我体验。
自我体验往往与自我认知、自我评价有关,也与自己对社会的规范、价值标准的认识有关,良好的自我体验有助于自我监控的发展。
对我们进行自我体验训练,就就是让您有自尊感、自信感与自豪感,不自卑,不自傲,不自满,随着年龄增长让我们懂得做错事感到内疚,做坏事感到羞耻。
三. 自我监控。
自我监控就是自己对自身行为与思想言语的控制,具体表现为两个方面:一就是发动作用,二就是制止作用,也就就是支配某一行为,抑制与该行为无关或有碍于该行为进行的行为。
进行自我认知、自我体验的训练目的就是进行自我监控,调节自己的行为,使行为符合群体规范,符合社会道德要求,通过自我监控调节自己的认识活动,提高学习效率。
为提高我们自我监控能力,重点应放在促使一个转变上,即由外控制向内控制转变。
我们自我约束能力较低,常常在外界压力与要求下被动地从事实践活动,比如只有教师要求做完作业后检查,您才会进行检查。
针对这种现象,您应学会如何借助于外部压力,发展自我监控能力。
自我意识的结构就是从自我意识的三层次,即从知、情、意三方面分析的,就是由自我认知、自我体验与自我调节(或自我控制)三个子系统构成。
因此,自我意识也叫自我调节系统。
自我认识就是自我意识的认知成分。
它就是自我意识的首要成分,也就是自我调节控制的心理基础,它又包括自我感觉、自我概念、自我观察、自我分析与自我评价。
自我分析就是在自我观察的基础上对自身状况的反思。
自我评价就是对自己能力、品德、行为等方面社会价值的评估,它最能代表一个人自我认识的水平。
自我体验就是自我意识在情感方面的表现。
自尊心、自信心就是自我体验的具体内容。
自尊心就是指个体在社会比较过程中所获得的有关自我价值的积极的评价与体验。
自信心就是对自己的能力就是否适合所承担的任务而产生的自我体验。
自信心与自尊心都就是与自我评价紧密联系在一起的。
自我调节就是自我意识的意志成分。
自我调节主要表现为个人对自己的行为、活动与态度的调控。
它包括自我检查、自我监督、自我控制等。
自我检查就是主体在头脑中将自己的活动结果与活动目的加以比较、对照的过程。
自我监督就是一个人以其良心或内在的行为准则对自己的言行实行监督的过程。
自我控制就是主体对自身心理与行为的主动的掌握。
自我调节就是自我意识中直接作用于个体行为的环节,它就是一个人自我教育、自我发展的重要机制,自我调节的实现就是自我意识的能动性质的表现。
自我意识的调节作用表现为:启动或制止行为;心理活动的转移;心理过程的加速或减速;积极性的加强或减弱;动机的协调;根据所拟订的计划监督检查行动;动作的协调一致等。
对于我们立志成为职业经理人的大学生来说,我们所做的一切都应该就是向着这个目标靠拢的,我们学习的一切,都应该就是为了这个目标打基础。
那么,良好的自我意识对于成为职业经理人有些什么帮助呢,下面我们就来剖析一下。
众所周知,要想成为一个合格的职业经理人,我们必须具备以下几个基本素质:1、正直的人格魅力:要求职业经理人要有较高的责任感与职业道德水准,要有事事率先的表率能力,要有亲与感召力。
2、准确的判断能力:具备高智商且思维敏捷,能够站在企业改革与发展的高度,对企业领导班子成员提出的众多议题提出自己新颖的思想,建设性的意见与建议,保持上下统一,总揽全局,做到超前认准方向,把握好方向,坚持方向,齐头并进,协调健康发展。
3、成熟、自信与沟通的公关能力:一位成熟、自信的职业经理人应把集体取得的成绩瞧得比个人的荣誉与地位重要,身为高层的决策人员,对内要以团结为己任,乐于倾听不同意见。
重视情感沟通,在坚持原则的前提下,把“一班人”紧紧地凝聚在一起。
4、善于处理危机与突发事件的能力;企业的发展不可避免地会出现短期或长期的危机及不可预测的突发事件,怎样才能最大限度地降低负面效应,减少危机对企业正常的生产经营的冲击,带领员工奋发图强,走出危机笼罩的阴影,就是优秀职业经理人必备的素质之一。
5、精通市场经济知识与把握内在规律的动作能力:只有加强企业的自身建设,建立起与市场经济与企业内在规律相适应的生产机制与管理机制及与生产经营相配套的高质量的员工队伍、较高的现代化教育培训技术手段与信息化水平,才能生产出高质量的产品。
6、创新精神与战略远见。
善于集思广益、分析与把握企业发展趋势,擅长策划、谋略与具有战略眼光,并已经被实践证明取得了较辉煌业绩的人士作为企业的职业经理人人选,以使企业的发展战略能够落实到位。
7、较强的理财能力:应能瞧懂反映企业财政状况的各种财务报表与其她指标,严格控制支出,要发扬“艰苦朴素、勤俭持家”的优良传统,力争把有限的资金用于企业的自身发展上。
8、坚持不断充电,随着知识经济的到来,技术发展日新月异,高科技产品换代迅速,为企业的经营与管理产生深远的影响。
而有了良好的自我意识也就意味着对自身有了正确的认识,有了正确的自我评价,这样就避免了与周围人们对自己的评价产生偏差,导致与周围人们之间的关系失去平衡,产生矛盾,进而影响了跟其她人的与睦关系。
这样一来有助于与周围人们的沟通交流,方便工作的展开,二来也有助于提升威信,提高自己的魅力。
例如,如果一个人对自己没有一个正确的认识,颇为自大,那做事情的时候她难免就武断、自大,往往会把事情搞砸,那么,周围的人必然会对她产生不信任,不想与她打交道。
而且良好的自我意识在很大程度上提高了自我的内在素质,这对于提升自己的人格魅力,提高自己的判断能力都有很大的帮助。
例如,一个有良好自我意识的人在自信的同时还会充满理性,不自得自己的能力,进而与时俱进,不断学习新的知识,不断充电,这样,提高了自己的知识面,在判断事物的时候肯定就会更准确,思维更敏捷,在工作上更能提出具有建设性的意见。
最重要的就是,具有了良好的自我意识,心理素质会更过硬,处变不惊,这样在处理突发事件以及重大事件的时候才能稳住心态,不慌不乱,做出最正确的决定;而且有良好自我意识的人,心理的高度与常人不同,不会因一时的得失而大喜大悲,甚至失去理智,她们大局观好,具有战略眼光,更能带动企业的发展。
总之,良好的自我意识有助于我们提高自身的内涵,提高自身的素质,使我们向专业的职业经理人靠拢。
因此,我们要积极学习,遵从老就是的教导,培养良好的自我意识,为我们未来的发展打下坚实的基础。