英语动词不定式有主动和被动两种形式

英语动词不定式有主动和被动两种形式
英语动词不定式有主动和被动两种形式

英语动词不定式有主动和被动两种形式。当不定式所说明的人或物是不定式所表示的动作的对象,即是一种动宾关系时,不定式用被动形式。当不定式所说明的人或物是不定式所表示的动作的执行者,即是一种主动关系时,不定式用主动形式。

在某些情况下,不定式虽然与所说明的人或物是动宾关系,但仍用主动形式。这种不定式主动形式表示被动意义的情况主要有下列几种:

一、当不定式与前面的名词有动宾关系,又与句中另一名词或代词构成主谓关系时,该不定式用主动形式表示被动意义。例如:

I have a meeting to attend. 我有个会议要参加。(to attend与I有主谓关系)

Give him some books to read. 给他一些书看。(to read与him有主谓关系)

如果不属于上述情况,则表示被动意义时仍需要用被动形式。试比较下面两句:

1. Have you anything to do this afternoon? 你今天下午有事要做吗?

2. Have you anything to be taken to the city (by me or someone else) ? 你有什么东西要带到城里去吗?

句1中主语you与不定式to do存在着逻辑上的主谓关系,to do实际上指的是you的动作,所以用主动形式表示被动意义;而句2中主语you与不定式to take不存在逻辑上的主谓关系,不定式所指的并非是you的动作,所以仍要用被动形式to be taken表示被动意义。

二、当不定式在"There be..."句型中用作定语修饰主语而表示被动意义时,一般情况下,既可以用主动形式,也可以用被动形式。在口语中用主动形式的时候更多一些。例如:

There is no time to lost (to be lost). 时间紧迫,不能耽误了。

There are still many things to take care of (to be taken care of). 还有好多事要处理。

但是应该注意以下两点:

(1)如果不定式结构加了"for sb."表示的逻辑主语,那么用主动形式或被动形式则须视sb. 是其动作的发出者或承受者而定。例如:

There are still many questions for us to discuss. 我们还有许多问题要讨论。

There are a lot of reasons for the book to be published. 这本书有很多理由要出版。

(2)某些动词(常见的有do, see)的不定式特殊用法时,两种形式所表示的意思不同。试比较:

There is nothing to do now. (We have nothing to do now.) 现在没事干。

There is nothing to be done now. (We can do nothing now.) 现在没有什么办法。

There is nothing to see. (Nothing is worth seeing.) 没有东西值得看。

There is nothing to be seen. (Nothing is there at all.) 看不见什么东西。

三、当不定式作表语形容词的状语,又与句中的主语有逻辑上的动宾关系时,用该不定式的主动形式表示被动意义有如下三种情况:

(1)形容词说明不定式所表示的动作特征。这类形容词主要有difficult, hard, easy, funny, important, impossible, strange等。例如:

Mary is easy to teach. 玛丽易教。

He is hard to convince. 他这人很难(被)说服。

The book is difficult to read. 这本书很难读。

这类句子中的主语与不定式结构有逻辑上的动宾关系。因此,这类句子可以转换为不定式结构作主语的句子。例如:句1可改为"To teach Mary is easy."或"It's easy to teach Mary."等形式。但要注意,这一句型中不定式不能用被动形式,也不能省略,否则句子意思就不清楚。

(2)形容词说明主语的特征,不定式则表示在哪一方面有这一特征。例如:

Not all the food is good to eat. 不是所有的食物都好吃。

The park is very attractive to look at. 这个公园引人注目。

值得注意的是,上述句型和"Mary is easy to teach." 在形式上虽然相仿,但它不可改为不定式结构作主语的句子,句中的不定式如省略,句子意思仍清楚,这是两者的不同之处。

(3)形容词说明主语的特征,不定式表示由此而引起的结果。这类形容词通常和enough或too连用。不定式可用主动形式,也可用被动形式。例如:

His suitcase is too heavy to carry. (to be carried) 他的手提箱重得提不动。

Atoms are too small to see. (to be seen) 原子太小看不见。

This dictionary is cheap enough to buy. (to be bought) 这部词典很便宜,能买得起。

但是,当句中加上for sb. 表示不定式的逻辑主语时,则该不定式只用主动形式。例如:

This colour TV set is too expensive for me to buy. 这台彩色电视机太贵了,我买不起。

四、不定式结构修饰作表语的名词时,如果不定式与这个名词之间有逻辑上的动宾关系,则不定式用主动形式表示被动意义。例如:

This is an easy question to answer. 这是一个容易回答的问题。

It is an important work for us to do. 这是我们要做的重要工作。

This is a difficult sentence to understand. 这是个难以理解的句子。

五、少数动词不定式在句中作表语时,虽与句中主语有逻辑上的动宾关系,但常用主动形式表示被动意义。但这类句子并不多见,有人认为这种不定式结构的用法是"古英语的残余"。这类动词主要有blame, let 等。例如:

The house is to rent. 这房子要出租。

Nobody was to blame for the accident. 这个事故,谁也不能责怪。

但是,具有对比意义时,仍用被动形式。例如:

The room is to be rented, not to be sold. 这个房间只出租,不出售。

She is to be praised, not to be blamed. 她应该受表扬,不应该受责备。

(文/高灿;英语辅导报小学教师版03~04学年第41期;版权归英语辅导报社所有,独家网络合作伙伴新浪教育,未经许可,不得以任何形式进行转载。)

动名词主动表被动的三种类型

在某些特殊结构中,动名词可以用主动形式表示被动意义,这主要见于以下几种情况: 一、“需要”型 在need, want, require几个表示“需要”的动词后,英语习惯上用动名词的主动形式表示被动意义。如: He needs encouraging. 他需要鼓励。 Your hair wants cutting. 你需要理发了。 The front gate requires mending. 前门需要修理。 从意义上看,以上三句的动名词均含有被动意味,但用的都是主动形式。不过,如果改用不定式,则要用被动式,如上面也可说成: He needs to be encouraged. 他需要鼓励。 Your hair wants to be cut. 你需要理发了。 The front gate requires to be mended. 前门需要修理。 二、“值得”型 这类词比较典型的有三个,它们是(be) worth, deserve, merit——它们后面跟的动名词习惯上要用主动式表示被动意义,不能直接使用被动式。如: The film is worth seeing twice. 这个片子值得看两遍。 None of it is worth keeping. 这东西一点儿也不值得保存。 They merit praising. 他们值得表扬 说明:从搭配上看,be worth 和merit 后只能跟动名词,不能跟不定式;而deserve 后则通常是接不定式的。如: They deserved to be congratulated. 他们值得祝贺。 She deserved to win because she was the best. 她有资格获胜,因为她是最优秀的。 只有当它后面所接动词具有被动意义时才可用动名词,且要用主动形式表示被动意义;此时若改成不定式,则要用被动形式。如: 我认为他的文章不值一读。 I don’t think his article deserves reading. =I don’t think his article deserves to be read.

英语动词不定式大全

英语动词不定式大全 动词不定式是一种活跃的非谓语动词。它在句中起的是名词。形容词或副词的作用,可在句子中作主语。宾语。定语。状语和宾语补足语。动词不定式的形式是"to +动词原形",但to有时要省去。动词不定式在具体运用时,用不用to,取决于谓语动词的用法: 一。带to的不定式结构 1.我们学过的能直接跟带to的不定式结构的动词主要有:want, ask, tell, hope, learn, try, decide, forget, remember, like ,love, stop, go, come 等。 2.动词不定式的否定形式是在不定式前直接加not,即not to do sth.。例如: Jim told me not to wake up Kate.吉姆告诉我别叫醒凯特。 二。不带to的不定式结构 以下几种情况使用不带to的动词不定式: 1.在固定词组had better之后。注意:had better的否定形式是had better not do sth.。例如: You had better go home now.你最好现在回家。 It's cold outside. You'd better not go out.外面很冷,你最好不要出去。 2.在let,make,see, feel, watch,hear等感官或使役动词后,要跟不带to 的动词不定式作宾语补足语。例如: I made them give me the money back.我迫使他们把钱还给我。 I didn't see you come in.我没看见你进来。 3.在引导疑问句的why not之后。 "Why not+不带to的不定式"是Why don't you do…的省略,可以用来提出建议或劝告。例如: Why not go with us。为什么不和我们一起去呢。 Why not take a holiday。=Why don't you take a holiday。为什么不休

英语常见动词不定式词组

常见动词不定式词组、句型用法总结 ★希望做某事hope to do sth. ★决定做某事decideto do sth. ★同意做某事agree todo sth、 ★需要某人做某事needto do sth。 ★使用某物做某事use sth to dosth ★迫不及待做某事can’t waitto do ★准备做某事get/beready to do ★尽力/努力做某事trytodo sth ★计划做某事plan to do sth。 ★不得不have to do ★轮流做某事take one’sturns to do st h。 ★拒绝做某事refuse to dosth。 ★告诉某人做某事tell sb. to do sth、

★请某人做某事ask sb、todosth。 ★期待某人做某事expectsb、to dost h. ★教某人做某事teach sb。todo sth ★想要某人做某事want /would like sb、to do sth、 ★同意某人做某事agree sb. to do sth。. ★喜欢/想要某人做某事like sb、to do st h。 ★帮助某人做某事helpsb。todo sth/help sb.do ★It’sone's turnto do sth、轮到某人做某事 ★It’s time(for sb。) to dosth。就是某人做某事时候了

★It's +adj. for/ofsb. todosth。对于某人来说做某事就是…… ★Ittakes sb。timeto do sth。某人做某事花了某时间 以下就是不带to得动词不定式(即动词原形)得常见用法 ★letsb、do sth让某人做某事★make do sth使得某人做某事 ★hear do sth do sth听见某人做某 事★seedo sth do sth瞧见某人做某事 ★why not 或why don’t you +动词原形?为什么不…。?(表示建议) ★某人+hadbetter( not)do 某人最好(不)做某事

不定式主动表被动

首先,要先明确不定式被动式的意义:如果不定式的逻辑主语是动作的承受者,不定式需用被动语态 例:He dislikes to be praised in public. 他不喜欢当众被表扬。(“他”作为动作"praise"的承受者,故用不定式) 用主动表被动的情况: 1、句中存在名词或代词可以作为不定式的逻辑主语,构成逻辑上的主谓关系 例:Mr.Bird gave the dog a few bones to eat. 这里是dog eat bone,也就是说是狗作为不定式中“吃”这个动作的主语,所以,可以用主动表被动 如果不具有这种结构,则仍需要用被动 例:The news reporter raised a few questions to be answered. 记者提了几个问题有待回答。(这里问题是由别人回答,而句中未出现具体有谁回答,也就是“answer”这个动词没有出现具体主语,所以要用被动) 2、在“形容词+不定式”的结构中,如果不定式与句子主语构成逻辑上的动宾关系,用主动表被动 例:The plane is dangerous to fly. 这架飞机开起来很危险 句中是“开” “飞机”,不定式中的动词"fly"与主语“plane”构成动词与宾语的关系 3、在there be结构中,用不定式主动表被动 例:There is always much housework to do in the house. 这里用to do而非to be done,一定要记住~ 4、在特定句子中要用主动表被动 例: 1)The house is to let. 这房子待出租。(用to let ,而非to be let) 2)He is not to blame. 他不该被责备

(完整版)高中英语语法动词不定式和动名词做宾语

巧记跟不定式和动名词做宾语的动词用法 语法体现语言的规律,学好英语离不开语法学习。其中,动词的用法是重点,也是难点。对于谓语动词和非谓语动词的用法,学生普遍感到困难。学生感到50多个动词,用法难以掌握,但调整了单词的排列顺序,根据汉意编写顺口溜会方便记忆: (一)跟不定时作宾语的动词有: 打算(intend)计划(plan)和期盼(expect/desire) 假装(pretend)喜欢(would like/love/prefer)表祝愿(wish) 决定(decide)同意(agree)来帮助(help) 设法(manage)说服(persuade)不拒绝(refuse) 好像(seem/appear)答应(promise)做努力(attempt) 选择(choose)询问(ask)多学习(learn) 告诉(tell)失败(fail)也付得起(afford) 不定式宾语要牢记! (二)跟动名词作宾语的动词有: 考虑(consider)完成(finish)多练习(practise) 避免(avoid)冒险(risk)求建议(suggest/recoomend) 面对(face)喜欢(enjoy/appreciate)和介意(mind) 允许(allow)承认(admit/permit)或放弃(give up/abandon) 推迟(put off/delay/postphone)逃避(escape)不原谅(excuse/pardon)提及(mention)坚持(keep/insist on)要想象(imagine/fancy) 还有词组feel like 和can’t stand! 瞧!,我们就这样快快乐乐地记住了吧! (三)在动词remember, try, regret, forget, need/want/require, stop, mean等后跟动名词V-和不定式意义不同,巧记一句话(记住努力;后悔忘记;需要停止;很有意义),学习采用对比法: remember to do something记着去做某事(现在还没有做) remember doing something记着曾做过某事(以前做过某事) try to do something努力、尽力做某事 try doing something试着做某事(看能否达到预期的结果) stop to do something开始做某事(停下正在做的事,开始做另一事) stop doing something停止做某事(停止正在做的事) regret to do something对将来做的事感到遗憾、惋惜 regret doing something对已经做过的事感到后悔

英语动词不定式有主动和被动两种形式

英语动词不定式有主动和被动两种形式。当不定式所说明的人或物是不定式所表示的动作的对象,即是一种动宾关系时,不定式用被动形式。当不定式所说明的人或物是不定式所表示的动作的执行者,即是一种主动关系时,不定式用主动形式。 在某些情况下,不定式虽然与所说明的人或物是动宾关系,但仍用主动形式。这种不定式主动形式表示被动意义的情况主要有下列几种: 一、当不定式与前面的名词有动宾关系,又与句中另一名词或代词构成主谓关系时,该不定式用主动形式表示被动意义。例如: I have a meeting to attend. 我有个会议要参加。(to attend与I有主谓关系) Give him some books to read. 给他一些书看。(to read与him有主谓关系) 如果不属于上述情况,则表示被动意义时仍需要用被动形式。试比较下面两句: 1. Have you anything to do this afternoon? 你今天下午有事要做吗? 2. Have you anything to be taken to the city (by me or someone else) ? 你有什么东西要带到城里去吗? 句1中主语you与不定式to do存在着逻辑上的主谓关系,to do实际上指的是you的动作,所以用主动形式表示被动意义;而句2中主语you与不定式to take不存在逻辑上的主谓关系,不定式所指的并非是you的动作,所以仍要用被动形式to be taken表示被动意义。 二、当不定式在"There be..."句型中用作定语修饰主语而表示被动意义时,一般情况下,既可以用主动形式,也可以用被动形式。在口语中用主动形式的时候更多一些。例如: There is no time to lost (to be lost). 时间紧迫,不能耽误了。 There are still many things to take care of (to be taken care of). 还有好多事要处理。 但是应该注意以下两点: (1)如果不定式结构加了"for sb."表示的逻辑主语,那么用主动形式或被动形式则须视sb. 是其动作的发出者或承受者而定。例如: There are still many questions for us to discuss. 我们还有许多问题要讨论。

英语动词不定式的用法

英语动词不定式的用法 老高川学校刘金平 英语中的动词不定式在考试中是比较常见的。不定式在句子中可做主语、宾语、表语、定语、状语和宾语补语。以下是动词不定时的用法解析。 1)动词不定式做主语一般表示具体的某次动作。 【例如】 To complete the 30 storied building in one year was quite a difficult task. To do that implies taking responsibility. 当主语较长,谓语较短时,常用it做形式主语,而将不定式放到谓语的后面。 【例如】 It is important for modern young people to master at least two foreign languages. It做形式主语,不定式放在谓语动词之后常用于下列结构中: a) It is+形容词(easy, important, difficult, foolish, inconvenient, unnecessary, right, wrong...)+( for/of sb.)+不定式 【例如】 It is essential to reserve a table in advance of Christmas Eve. It is hard to put my hopessintoswords. It is not easy to catch fish with your hands only. It is important for us young people to learn English and master it.

动词不定式主动形式表示被动意义

动词不定式主动形式表示被动意义 1、look ,feel ,smell, sound, taste等系动词在句中做谓语 This coat feels very soft and smooth. Her voice sounds very pleasant.. The dishes taste delicious. 2.有些动词做不及物动词,用来表示主语的内在品性或性质。 如:wash, clean, cook, iron, cut , sell, read, wear, feel , draw, write , sell 等 The book sells well. This knife cuts easily. My new pen writes well. 3.在need , require, want , worth (adj )后的动名词可以主动表被动 The door needs repairing. This book is worth reading. Her mother is ill .She needs looking after. 4.在疑问词what/which/whom+不定式结构中,主动表被动 I don’t know which to choose . He asked me what to do . 5.在某些固定句型中, 动词不定式作定语, 用主动形式表被动意义。 1)have(give, show)sth. to do 在这种句型中的不定式与前边的名词有动宾关系, 又和句中另一名词或代词构成主谓关系。例如: I have a lot of things to do this afternoon. to do与things是动宾关系, 与I是主谓关系。否则, 在表示被动意义时, 仍需要被动式。试比较: Have you anything to do this afternoon? 今天下午你有事要做吗? (to do是由you发出的) Have you anything to be taken to your parents? 你有要带给你父母的东西吗? (谁带不得而知) 再如: Please get me something to read. 请给我弄点读的材料。 He'll show you the right path to take. 他会给你指出要走的正确的路。 There is much work to do. Have you any questions to ask? Would you like something to drink? 2)It(This, That)+be+a/an+adj. + n. +to do 在这种句型中, 不定式与前面的名词有动宾关系。动词不定式可改为动词不定式复合结构。 例如: This is a difficult question to answer. 这是个难答的问题。 question与to answer为动宾关系。to answer可改为 for me to answer。

英语语法之不定式及名词后加动词不定式

English语法之不定式及名词后加动词不定式 在English语法中,动词不定式是动词的一种不带词形变化从而不指示人称、数量、时态的形式。基本形式是to+动词原形,部分词和词组不带to也表达不定式。之所以叫做不定式,是因为动词不被限定、或者说不被词形变化所局限。不定式属于非谓语动词,即不能单独作谓语。但它毕竟是动词,所以有动词的属性,也可以理解此类动词形式为不定式状态的动词。动词不定式及其短语有自己的宾语、状语,虽然动词不定式在语法上没有表面上的直接主语,但它表达的意义是动作,这一动作一定由使动者发出,这一使动者称之为逻辑主语。 动词不定式可以作多种句子成分。 在外语学习的课程中,"动不式"的一般现在时被称作“词典用词”,因为它一般被用作词典中该动词的词头。 对于英语来说接不定式的单词多为“打算”“计划”“希望”“将要”等表示未来的动词。同样与不定时表示不同的动词不定式表示正在进行,一般性或经常发生性的行为。 A.不带to的不定式有四种情况: 1、1、let, make, have等使役动词后。 例如: Let us go!出发 The boss made the child labors work the whole night.老板逼迫童工整夜 劳作 注意:这些情况在被动语态中,不可省to. 例如:The child labors were made to work the whole night. 2、would rather, had better后。

例如:You had better stay at home.你最好呆在家 3、w hy…/w hy not…后。 例如:Why not have a happy rest on Sunday? 不定式的否定式是not to do.. / never to do..,不带to的不定式的否定式是not do.../ never do.. 例如:His parents tell him never to drive after drinking.他的父母告诉他酒后严禁驾驶 4.感官动词see, watch, look at, hear, listen to, smell, feel, find,notice等后作宾语补足语。 例如: I saw her dance.我看到她在舞 除以上四种情况之外,都不得省略to B. 动词不定式的复合结构 动词不定式的复合结构是“for sb. to do sth. / of sb. to do sth.” for / of引出不定式动作的逻辑主语。这种结构在句子中可以作主语、宾语、表语、定语、状语等。不定式复合结构的介词用for还是of,主要决定于前面形容词的性质。一般说来,of前面的形容词是careful, clever, foolish, good, kind, nice, wise等,既说明人的特性,又说明不定式动作的特性。for前面的形容词是dangerous, difficult, easy, hard, heavy, important, interesting, necessary等,一般说明不定式动作的特性,不说明人的特性。 例如:

初中英语动词不定式部分知识讲解及练习

动词不定式 一. 定义: 动词不定式是非谓语动词的一种,它没有人称和数的变化,在句子中不能独立作谓语,但它仍保持动词的特点,既可以有自己的宾语和状语。同时动词不定式又具有名词、形容词、副词的特征,在句中可以作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。 二. 动词不定式的构成:to+动词原形 三. 动词不定式作宾语 后面能接不定式作宾语的动词有:agree, ask, choose, decide, forget, hope, learn, want, wish, would like等。 We hope to get there before dark. 我们希望天黑以前到那儿。 The girl decided to do it herself. 那个姑娘决定自己做那件事。 动词不定式作宾语的注意事项(2点) 1. 有些动词既可跟不定式作宾语,也可跟动名词作宾语,但含义不同: remember to do 记住要做某事 remember doing 记得曾经做过某事 forget to do忘记要做某事 forget doing 忘记曾经做过某事 stop to do 停下来去做某事 stop doing 停止做某事 go on to do 继续做另一件事 go on doing 继续做原来在做的事 I remember seeing you somewhere before. 我记得以前在哪儿见过你。 Please remember to turn off the light when you leave. 离开时请记得关好灯。 2. 不定式作宾语时,如带有宾语补足语,则要把不定式放到后面,用it作形式宾语,构成“主语+动词+it+宾补(形容词、名词)+不定式”结构。 如:He found it very difficult to get to sleep. 他发现很难入睡。 四. 动词不定式作宾语补足语 1. 后面能接to不定式作宾语补足语的动词有:ask, order, teach, tell, want, wish, help 等。 The teacher told us to do Exercise 1. 老师要我们做练习一。 I want both of you to go. 我要你们俩去。 We helped her (to) repair her bike. 我们帮助她修理自行车。 2. 使役动词let, have, make及感官动词see, watch, notice, hear, feel等要以不带 to的不定式作宾补。 Let’s have a rest. 我们休息一会吧。I saw him come in. 我看见他进来了。 感官动词后既可跟不带to的不定式作宾补,也可跟v-ing作宾补,前者表示动作的全部过程已结束;后者表示动作正在进行。 I saw him come downstairs.我看见他下了楼。(说明他下楼了这件事) I saw him coming downstairs.我看见他在下楼。(说明他下楼时的情景)

动词不定式主动表被动用法归纳

动词不定式有两种被动式, 即一般式和完成式, 例如do 的被动式有to be done, to have been done 。只有及物动词和相当于及物动词的短语才有不定式的被动式。一般说来, 当不定式的逻辑主语是不定式动作的承受者时, 该不定式要用被动式。例如: He asked to be sent to work in that factory. 他要求派他去那个工厂工作。 These books are not allowed to be taken out of the room. 这些书不许带出室外。 但在某些情况下, 不定式虽然表示被动意思, 用的 却是主动形式。常见的有下列几种情况: 一、在某些固定句型中, 动词不定式作定语, 用主动形式表被动意义。 1) have( give, show )sth. to do 在这种句型中的不定式与前边的名词有动宾关系, 又和句中另一名词或代词构成主谓关系。例如: I have a lot of things to do this afternoon. to do 与things 是动

宾关系, 与I 是主谓关系。否则, 在表示被动意义时, 仍需要被动式。试比较: Have you anything to do this afternoon? 今天下 午你有事要做吗? ( to do 是由you 发出的) Have you anything to be taken to your parents? 你有要带给你父母的xx 吗? (谁带不得而知)再如: Please get me something to read. 请给我弄点读 的材料。 He'll show you the right path to take. 他会给 你指出要走的正确的路。 2) It ( This, That )+be+a/an+adj. +n. + to do 在这种句型中, 不定式与前面的名词有动宾关系。动词不定式可改为动词不定式复合结构。例如: This is a difficult question to answer. 这是个难答的问题。 question 与to answer 为动宾关系。to answer 可 改

初中英语动词不定式整理

初中英语动词不定式整理 一、作主语,可以用it代替,it叫形式主语,动词不定式放在后面叫真正主语1.To learn a foreign language is not easy. It is not easy to learn a foreign language. 2. It’s dangerous to drive very fast. 二、作表语 My idea is to ring him up at once. 我的想法是马上给他打电话。 如果主语部分含实义动词do,且作表语的动词又是“do”的内容,这时表语不定式的“to”可以省略。如:All I did was wait here. 我能做的就是在这里等。 三、常可接动词不定式作宾语的动词有:agree(同意), hope(希望), decide(决定), need(需要), mean(打算), wish(希望), fail(失败), want(想要), begin(开始), would like(想要)等。 He has decided to go to the countryside. 他已决心去乡下。 四、“疑问词 + 动词不定式”结构可以作动词know、think、find out等的宾语。 I don’t know who to ask. 我真不知道该问谁。 五、“疑问词 + 动词不定式”可以作动词show、teach、ask等后面的直接宾语。She told me where to find the earphone. 她告诉我什么地方可以找到耳机。 六、如果宾语太长,可用it作形式宾语,构成“主语 + 谓语 + it + 宾语不足语(名词或形容词) + to do sth”结构,谓语动词常为find、think、feel等。 I found it difficult to stop him. 我发现拦截他很困难。 七、动词不定式可以作介词的宾语。 Autumn harvest is about to start. 秋收即将开始。 I’m worrying about what to do next. 我正愁下一步该怎么办。 八、作定语的动词不定式与被修饰词有动宾关系。 I have a lot of books to read. 我有许多书要读。 此时,如果动词不定式动词为不及物动词,后面的介词绝对不能省略。 We had only a cold room to live in. 我们只有寒室一间。 九、作定语的动词不定式与被修饰词有主谓关系。 He is always the first to come and the last to leave. 他总是第一个到,最后一个走。 十、作定语的动词不定式与被修饰词之间只有修饰关系。 We have no time to go to town today. 今天我们没有时间去城里。 十一、作状语的动词不定式常表示目的、原因、方向、结果等。 I’m glad to meet you. 见到你,我很高兴。 They ran over to welcome the foreign guests. 他们跑过来欢迎外宾。 十二、不定式复合结构“for sb to do sth”可用作主语、表语、定语、状语等。It’s for her to decide. 这得由她来决定。(表语) There are many books for you to read. 这有许多书供你阅读。(定语) The book ids too difficult for children to read. 这本书太难了,孩子们看不懂。(结果状语) 不定式复合结构作主语时,需注意: It’s + 形容词 + for / of + sb + to do sth.

初中英语语法精讲动词不定式用法(教案)

动词不定式用法 动词不定式没有人称和数的变化,在句中不能独立作谓语。但动词不定式具有名词、形容词和副词特征,在句中可以作主语、宾语、宾语补足语、定语、表语和状语等多种成分。另外,动词不定式具有动词特点,可以有自己的宾语和状语,组成动词不定式短语。动词不定式的肯定形式是to+do;其否定形式是not to+do。 下面以动词不定式在句中的作用来予以详细说明。 1.作主语 可以直接作主语。如:To see is to believe. 但在英语中,常用it作形式主语,真正的主语即动词不定式放在后面。如: It's wrong to play tricks on other people. It's our duty to keep our environment clean and tidy. 点击规律:动词不定式在句中作主语时,常放在It is +adj +(for sb.)+(not)to do sth句型中,表示说话人对客观事件的决断,意为:做…..是……的,it仅作形式主语,真正的主语是to do sth It is very interesting to read.读书是有趣的 It is useful to read.看书是有用的 It is healthy to run every day.每天跑步是健康的 It is a little difficulty for me to work out this question.解出这道题对我来说有点难 It is bad not to finish homework.不完成作业是糟糕的 It is bad to be late for school.迟到是糟糕的 It is+adj+of sb +(not)to do sth该句型通常表示说话人对客观事件的惊讶、兴奋、懊悔、难过等感叹情绪,与It is +adj +(for sb.)+(not)to do sth的意义不同。 It is very kind of you to tell me the truth.你能告诉我事实,真是太好了 It is stupid of him to do such a silly thing.他做那件傻事,真是太笨了 It is very clever of you to work out this question. 你能解出这道题目,真是太聪明了 It is very wise of you to read this novel. 你看这本小说,真是太明智了 这个句型中用介词of而不是for的原因是这里的形容词是用来形容人的品质性格的。 类似的词有:careless,careful,clever,considerate,foolish,good,impolite,kind,naughty,nice,silly,stupid,friendly 因此区分是用It is +adj +(for sb.)+(not)to do sth还是It is+adj+of sb +(not)to do sth,要

动词不定式主动表被动用法归纳

动词不定式主动表被动 用法归纳 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

动词不定式有两种被动式, 即一般式和完成式, 例如do的被动式有to be done, to have been done。只有及物动词和相当于及物动词的短语才有不定式的被动式。一般说来, 当不定式的逻辑主语是不定式动作的承受者时, 该不定式要用被动式。例如: He asked to be sent to work in that factory. 他要求派他去那个工厂工作。 These books are not allowed to be taken out of the room. 这些书不许带出室外。 但在某些情况下, 不定式虽然表示被动意思, 用的却是主动形式。常见的有下列几种情况: 一、在某些固定句型中, 动词不定式作定语, 用主动形式表被动意义。1)have(give, show)sth. to do 在这种句型中的不定式与前边的名词有动宾关系, 又和句中另一名词或代词构成主谓关系。例如: I have a lot of things to do this afternoon. to do与things是动宾关系, 与I是主谓关系。否则, 在表示被动意义时, 仍需要被动式。试比较: Have you anything to do this afternoon 今天下午你有事要做吗?(to do是由you发出的) Have you anything to be taken to your parents 你有要带给你父母的东西吗(谁带不得而知)再如: Please get me something to read. 请给我弄点读的材料。

英语中的动词不定式

解读动词不定式作主语、宾语、定语、状语 在中学教科书中,动词不定式是一个非常重要的语法点;在历年高考中,动词不定式是频频考查的要点之一;在学生的学习实践中,动词不定式是琐碎、难学的语法项目之一。为了更熟练、准确、有针对性地掌握此项语法知识,下面把(N)MET对动词不定式作主语、宾语、定语及状语的考查点进行总结、归纳。 I. 不定式作主语 1. 不定式作主语时,常用it作形式主语,而将作主语的不定式放在句子后部。例如: It is good to help others.帮助他人是件好事。 It is exciting to surf the Internet.上网是件令人兴奋的事。 2. 不定式作主语与V-ing形式作主语的不同:前者作主语时,常表示某一次具体的动作;而后者常表示习惯性的动作。例如: To teach the three children is my job this afternoon. 教这三个孩子是今天下午我的工作。 Walking is a good form of exercise. 散步是锻炼的一种好方式。 简析: It's ... of sb. to do sth.与It's... for sb. to do sth. 当表语形容词说明不定式的逻辑主语具有某种品质时,常用"It's...of sb. to do sth."。例如:

It's very kind / nice of you to help me。感谢你的帮助。 当表语形容词说明不定式具有某种特征时,应使用 "It's ...for sb. to do sth."。例如: It's hard for the Chinese students to learn Russian. 中国学生学俄语是很难的。 [高考题例] 1. Is ________ necessary to complete the design before National Day A. this B. that C. it D. he 2. It was foolish ________ you to give up what you rightly owned. A. for B. of C. about D. from II. 不定式作宾语 1. 学习不定式作宾语时,要注意掌握四种动词: 1) 后接不定式作宾语的动词。常见动词有: offer, decide, hope, promise, agree, plan, manage, refuse, wish, pretend, learn, want等。 2) 后接V-ing形式作宾语的动词。常见动词有: enjoy, mind, suggest, advise, finish, practise, imagine, admit, avoid, delay等。

英语语法专项:动词不定式用法归纳及练习答案

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 英语语法专项:动词不定式用法归纳及练习答案 动词不定式用法归纳动词不定式没有人称和数的变化,在句中不能独立作谓语。 但动词不定式具有名词、形容词和副词特征,在句中可以作主语、宾语、宾语补足语、定语、表语和状语等多种成分。 另外,动词不定式具有动词特点,可以有自己的宾语和状语,组成动词不定式短语。 动词不定式的肯定形式是 to+do;其否定形式是 not to+do。 1.作主语可以直接作主语。 如: To see is to believe.但在英语中,常用 it 作形式主语,真正的主语即动词不定式放在后面。 如: It's wrong to play tricks on other people. It's our duty to keep our environment clean and tidy.(Lesson 10).点击规律:动词不定式在句中作主语时,常放在 It is +adj.(形容词)+to do sth.或 It is + n.(名词)+to do sth.句型中,it 仅作形式主语。 2.作宾语 a.以下动词只能 to do 作宾语。 attempt 企图 enable 能够 neglect 忽视 afford 负担得起demand 要求 long 渴望 arrange 安排 mean 意欲,打算 begin 开始 expect 期望 appear 似乎,显得 determine 决定 manage 设法 cease 停止 hate 憎恨,厌恶 pretend 假装 ask 问 need 需要 1/ 7

高中英语语法总结大全之动词不定式正式版

高中英语语法总结大全之动词不定式不定式作宾语 1) 动词+ 不定式 afford aim appear agree arrange ask be decide bother care choose come dare demand desire determine expect elect endeavor hope fail happen help hesitate learn long mean manage offer ought plan prepare pretend promise refuse seem tend wait wish undertake 举例: The driver failed to see the other car in time. 司机没能及时看见另一辆车。 I happen to know the answer to your question. 我碰巧知道你那道问题的答案。 2)动词+不定式;动词+宾语+不定式 ask, beg, choose, expect , hate, help intend like, love, need prefer, prepare, promise, want, wish… I like to keep everything tidy.我喜欢每件东西都保持整洁。 I like you to keep everything tidy.我喜欢你年使每件东西都保持整洁。 I want to speak to Tom.我想和汤姆谈话。 I want you to speak to Tom.我想让你和汤姆谈话。 3)动词+疑问词+ to decide, know, consider forget, learn, remember, show, understand, see, wonder, hear, find out, explain, tell Please show us how to do that. 请演示给我们如何去做。 There are so many kinds of tape-recorders on sale that I can't make up my mind which to buy.有这么多的录音机,我都拿不定主意买哪一种。 注意:疑问词带不定式在句中作成分时,谓语动词用单数。 The question is how to put it into practice. 问题是怎样把它付诸实施。 不定式作补语 1) 动词+宾语+不定式(to do)

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