完整word部编版小学语文三年级句型练习题

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部编版三年级语文册期末句式练习附答案

部编版三年级语文册期末句式练习附答案

部编版三年级语文下册句式练习一、按要求完成句子练习。

(20分)1.马跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改为陈述句)_____________________________________________________________2.鲜花在阳光的照耀下_________________________________。

(写拟人句) 3.晚上,金鱼的眼睛依旧睁得大大的,__________________________________________________________________________________?(提出疑问) 4.海底是否没有一点儿声音呢?不是的。

(写设问句)___________________________________________________________________________________________________________________________5.我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。

(照样子,围绕一个意思写句子)公园里的花真香啊,__________________________________________________________________________________________________________。

二、扩句,至少扩两处。

(8分)1.小沙坐在凳子上。

______________________________________________________________ 2.云彩在天空中飘荡。

______________________________________________________________三、将下列句子改为转述句。

(8分)1.鹿说:“两只美丽的角差点儿让我送了命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”____________________________________________________________________________________________________________________________2.妈妈向英英点了点头,说:“我想住在那个三角形的鸟窝里。

部编三年级语文按要求完成句子专题练习(含答案)

部编三年级语文按要求完成句子专题练习(含答案)

部编三年级语文按要求完成句子专题练习(含答案)(满分:45分考试时间:40分钟)1.扩写句子。

例:明月悬挂天空→一轮明月悬挂在高高的天空。

⑴田野里长着庄稼。

→⑵微风吹拂着柳丝。

→2.按要求写句子。

⑴飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。

(缩句)⑵荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

(仿写比喻句)⑶我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。

(用划线词语造句)3.用修改符号修改下面这段话。

联欢晚会上,小青同学表演了精彩的节目和舞蹈,被大家深深吸引住了。

晚会最后,同学们齐声高歌,动听的歌声再礼堂中回荡。

4.按要求改写句子。

⑴我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?(改为陈述句)⑵狮子向小鹿逼近。

(扩句)⑶用“有的……有的……还有的……”写一句话。

5.修改病句。

⑴元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国传统节日。

⑵一幅名扬中外的画是《清明上河图》。

⑶张择端画的人物是多么入神啊!6.按要求完成句子。

⑴站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。

(改为“把”字句)⑵在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。

(调整句序,意思不变)⑶古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。

(改为含有“因为……所以……”的句子)7.用修改符号改一改下面的段落。

窗台上,长飞来一只小海鸥。

浑身雪一样的羽毛,翼尖灰黑一末,一只光闪闪的小眼睛,扁着脑袋瞧人,那神情又机灵又柔顺。

它经常在窗台上跳跃,嬉戏,追逐。

窗前有这个的小生命是高兴的,我仿佛接触到了生命的欢愉。

8.按要求完成句子。

⑴他们一起把巧克力、香肠、花生吃完了。

(改为“被”字句)⑵妈妈怎么能不知道我的秘密呢?(改为陈述句)⑶我变成了树。

(扩句)9.按要求完成句子。

⑴“麻烦”的意思:①使人费事或增加负担。

②繁琐,费事。

用“麻烦”的不同意思分别写两个句子。

①②⑵难道只能是爸爸妈妈有小孩子,不能是小孩子有爸爸妈妈吗?仿写句子:难道只能是(),不能是()?⑶风一吹,它们就在枝头跳起了舞。

部编版三年级语文下册句式练习原文填空专项试卷附答案

部编版三年级语文下册句式练习原文填空专项试卷附答案

部编版三年级语文下册句式练习专项试卷一、按要求完成句子练习。

1.用恰当的关联词将下面两句话合并成一句话。

赵州桥坚固。

赵州桥美观。

2.用修改符号修改病句。

(两处错误)螃蟹立刻马上转过身子,向我高高举起那大钳子剪刀似的。

3.请你将小明的话转述给老师。

(2分)小明说:“我生病了,今天不能到校上课。

”二、日积月累。

1.梅子黄时日日晴,。

,添得黄鹂四五声。

2.《滁州西涧》一诗中描写春潮上涨和小船横在水面上的景象的两句诗是:,。

3.杜甫笔下的春天的山河是秀丽的:,。

苏轼笔下的春天的鸭子是快乐的:,。

而白居易笔下的江南的春景是灿烂的:,。

4.“百闻不如一见”是因为,(填写八字词语),所以对于道听途说的消息我们不能轻信。

“,”这个八字成语与“孟母三迁”的故事都强调了环境的重要性。

三、根据课本内容填空。

1.语文课本真是一部百科全书啊!在这部书里,我知道了海底是一个的世界。

我游览了河北省(地名)的一座世界闻名的石拱桥——。

我感受到了冰心奶奶小时候的快乐,也欣赏了萧红笔下的的美。

2.通过本学期的学习,我们认识了讲诚信、守诺言的,聪明机智、帮助老百姓惩治县官的,以及慢性子的等人物,还认识了植物朋友、动物朋友等。

3.农夫被宋国人耻笑的原因是“,”。

四、按要求完成句子练习。

1.小草在风中微微点头。

(仿写拟人句)牡丹。

2.“这么慢啊!”弟弟满脸不情愿地嘟囔着.........。

(仿照加点部分补充句子)“终于放暑假啦!”小怡。

3.他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还跳起了欢快的舞蹈。

(围绕开头写句子)今天真热,4.那位妈妈心疼地说:“我的女儿一个人在家,该多没意思啊!”(改为转述句)五、根据课本内容填空。

1.优秀的传统文化是中华民族的瑰宝。

本学期的学习加深了我对传统文化的了解:如“文房四宝”指的是;李春设计的是我国宝贵的历史文化遗产;描写春节热闹气氛的诗句是“,春风送暖入屠苏”;王维的诗句“独在异乡为异客,”表达了游子的思乡之情;表现清明时节凄清忧伤的诗句是“清明时节雨纷纷,”。

部编人教版三年级语文上册:试题句式复习训练题含答案

部编人教版三年级语文上册:试题句式复习训练题含答案

部编人教版三年级语文上册:试题句式复习训练题含答案三年级句子练题一、按要求完成句子练。

(1)美丽的菊花在秋雨里频频点头。

(仿写拟人句)嫩绿的柳条在春风里____________________________。

(2)写出诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的意思。

__________________________________________________ _____(3)家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢!夜深人静了还亮着灯不肯睡。

(写出对应的诗句)__________________________________________________ _____答案:(1)翩翩起舞(2)停下车来,是因为喜爱这枫林晚景,那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要火红。

(3)知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

二、按要求写句子。

“把”字句改为“被”字句:把“把”字前后的对象互换位置,“把”字改为“被”字,其他部分照写下来。

1.伐木工人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。

(改成被字句)__________________________________________________ _____2.站在天天鸟儿给唱歌树枝上树(把词语排成一句通顺的话)__________________________________________________ _____答案:1.他被伐木工人用斧子砍倒,拉到山谷里去了。

2.鸟儿天天站在树枝上给树唱歌。

三、按请求写句子。

1.种子被泥土牢牢地包裹着。

(改成把字句)__________________________________________________ ____2.种子一边想,一边勉力生长。

(用画线的关联词写句子) __________________________________________________ _____答案:1.泥土被种子紧紧地包裹着。

2.妈妈一边跟爸爸说话,一边洗菜。

部编版三年级语文上册第一单元专项训练:句型(含答案)

部编版三年级语文上册第一单元专项训练:句型(含答案)

部编版三年级语文上册第一单元专项训练:句型(含答案)答案】1.按要求完成句子练。

1)古老的铜钟,挂在大青树上。

(缩句)古老的铜钟,挂在大青树上。

2)校园被同学们打扮得绚丽多彩。

(改为被字句)同学们把校园打扮得绚丽多彩。

3)同学们向小鸟打招呼。

同学们对着树上的小鸟打招呼。

4)多么好听的声音啊!他的声音好听。

2.按要求写句子。

1)例:蝴蝶飞走了。

美丽的蝴蝶轻盈地飞走了。

同学们对着树上的小鸟打招呼。

同学们真亲切地和树上的小鸟打招呼。

2)她的声音真好听啊!多么好听的声音啊!3)从山坡上、从坪坝里、从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。

从山坡上、从坪坝里、从开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。

3.《大青树下的小学》这篇课文写了下面三个场景,请按顺序排列,加上序号。

2)早晨,小学生来到学校。

3)上课了,大家一起读课文。

1)下课了,大家一起开展活动。

4.照样子仿写句子。

春天,校园的花坛里盛开了许多鲜花,有桃花、杏花、梅花,还有樱花。

夏天,小河里游来了许多鱼,有草鱼、鲤鱼、鲫鱼,还有鲢鱼。

5.“大青树下的小学”是指我国西部边疆的一所小学。

(A)6.读句子。

完成练。

①我们的民族小学里有许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。

②同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

1.运用修辞手法的句子这两句都运用了比喻的修辞手法,第一句这样写的好处是:写出了不同民族之间的融合;第二句这样写的好处是:写出了孩子们的天真、快乐、活泼。

2.仿写句子他的笑容如同阳光一般温暖人心。

她的眼睛像两颗明亮的星星一样闪耀着。

7.判断题1)正确2)正确3)错误8.填空大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外风吹起来了,树枝摇晃了,鸟儿唱起歌来了,蝴蝶飞舞着,好像都在听同学们朗读。

最有趣的是,跑来了两只猴子。

这些山林里的朋友,是那样好奇地观察着。

9.理解题A、B、C、D都正确。

部编版三年级语文上册第四单元专项训练:句型(含答案)

部编版三年级语文上册第四单元专项训练:句型(含答案)

部编版三年级语文上册第四单元专项训练:句型(含答案)一、12.《总也倒不了的老屋》1.句子练习。

①九只小鸡叫着从门板下面叽叽钻了出来。

(连词成句)②小蜘蛛把虫子吃掉了。

(改成被字句)③小蜘蛛在屋檐上织了一张又打又漂亮的网。

(缩句)2.写出下列句子运用了什么描写方法?A、心理描写B、动作描写C、语言描写①老屋低头看看,把老花的眼睛使劲往前凑,眼睛眯成一条缝。

②老屋说:”再见!好了,我到了倒下的时候了!〃③老屋想,我可能再也倒不下了。

3.仿写句子。

主人想拿走我的蛋,可是我想孵自己的小鸡。

①妈妈想带我去外婆家,可是o②姐姐,可是o③李明,可是o4.读了课文,我们知道了老屋先后帮助了小猫,多站了;帮助老母鸡又;小蜘蛛以为由进入老屋,通过给老屋的方式,使老屋最终o ()A.躲避暴风雨、一个晚上;安心孵蛋、多站了二十一天;织网、一直没吃饱、没有倒下B.躲避暴风雨、一个晚上;安心孵蛋、多站了二十一天;抓虫子、讲故事、没有倒下C.躲避暴风雨、三个晚上;安心孵蛋、多站了二十天;抓虫子、讲故事、没有倒下5.《总也倒不了的老屋》这篇课文主要叙述了的老屋,但是、、用各自的理由让老屋,最终老屋o ()A.破旧、打算倒下;小狗、老母鸡、老蜘蛛;迟一点儿倒下;没有倒下去B.破旧、打算倒下;小猫、老母鸡、小蜘蛛;不要倒下去;倒下去了C.破旧、打算倒下;小猫、老母鸡、小蜘蛛;迟一点儿倒下;没有倒下去6.〃老屋已经活了一百多岁了。

它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。

它很久很久没人住了。

〃这段运用了手法,作者把老屋,而老屋想倒下去的原因是o ()A.比喻、人格化;认为自己老了,没什么用处了B.拟人、人格化;认为自己站得太久了,感觉很累了C.拟人、人格化;认为自己老了,没什么用处了7.句子练习。

(1)九只小鸡叫着从门板下面叽叽钻了出来。

(连词成句)(2)小蜘蛛把虫子吃掉了。

(改成被字句)(3)小蜘蛛在屋檐上织了一张又打又漂亮的网。

(缩句)8.按要求写句子。

部编版三年级下册语文专项练习试题【句子专项】(含答案)

部编版三年级下册语文专项练习试题【句子专项】(含答案)

部编版三年级下册语文专项练习试题【句子专项】(含答案)句子归类训练(部编版版三年级下册)一、我会选一选。

1.下列各句是比喻句的是()A.老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。

B.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

C.它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样XXX叫,更不会像马那样嘶鸣。

2.下列句子,关联词使用正确的一项是()A.但我还是想,父亲会给我做一个,只要能透出亮就行。

B.因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。

C.哪怕是一只夜莺,他们就会给打下来。

D.如果从前没干过这一行,但是我好像有剃头的天分。

3.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是()A.我喜欢春雨,它在树林里演奏,在大地上播种。

蒲公英的叶子像一把锋利的刀。

B.从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋,尖叫道:“他在哪儿?”“在那边。

”我想:老师会说什么呢?以前,老师们总是说“天是蓝色的”,或是“你有没有一双新鞋”,等等。

C.那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉来到了天界。

这时候,窗外十分安静,好像都在听同学们读课文。

4.下面的名言警句与出处及作者对应错误的是()A.见善则迁。

有过则改---《周易》B.过而不改,是谓过矣。

-----《论语》C.人谁无过?过而能改,善莫大焉。

——《孟子》D.改过不惜,从善如流。

——XXX5.下面句子中不是拟人句的是()A.所有的鼓都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓。

B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

C.海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。

D.微笑是一朵永不凋谢脱落的花。

二、照样子写句子。

(一)例:XXX拿出作业本。

XXX开始做作业。

XXX出作业本开始造作业。

1.孩子们在林子里收XXX。

孩子们做花环。

.2.狐狸叼起那块肉。

狐狸钻到洞里去了。

.3.孩子们依次走进教室。

孩子们认真听老师讲课。

.4.父亲在离炕沿很远的中央。

父亲正打磨一块冰,姿势很像在洗碗。

部编版三年级语文下册期末《句式练习》专项精选试卷 附答案

部编版三年级语文下册期末《句式练习》专项精选试卷 附答案

部编版三年级语文下册10.句式练习时间:40分钟满分:100分一、判断句子类型,将正确答案的序号填在括号里。

(20分)2.荷花既漂亮又清香迷人,我们怎么会不喜欢它呢?( )3.《清明上河图》是张择端画的吗?( )4.缸里的小虾多么有趣啊!( )5.请不要再伤害小动物了。

( )二、选出缩句正确的一项,填序号。

(10分)1.伶俐可爱的小燕子在波光粼粼的湖面上飞翔。

( )A.小燕子在湖面上飞翔。

B.小燕子飞翔。

C.在湖面上飞翔。

2.尾巴上的跳蚤听见它的话后哈哈大笑。

( )A.尾巴笑。

B.跳蚤笑。

C.话笑。

三、将下列句子改为转述句。

(8分)1.鹿说:“两只美丽的角差点儿让我送了命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”2.妈妈向英英点了点头,说:“我想住在那个三角形的鸟窝里。

”四、按要求完成句子练习。

(32分)1.我已经答应了别人,怎么能失信呢?(改为陈述句)2.鲜花在阳光的照耀下。

(写拟人句)3.晚上,金鱼的眼睛依旧睁得大大的,?(提出疑问)4.小沙不得不乖乖地让老师傅给他剃头。

(改为肯定句)5.等到积雪融化时,从房檐上落下小水滴。

(改为比喻句)6.溪水把人影染绿了。

(改为“被”字句)7.帽子被这家店做成了圆的。

(改为“把”字句)8.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)五、照样子,写句子。

(30分)1.例:鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”(1)妹妹:“这次考试我肯定没考好。

”(2)妈妈:“这孩子,又跑到哪儿玩去了?”2.例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。

(1)“下雨了,今天去不成动物园了!”弟弟。

(2)“啊,我的毕业论文终于通过了!”哥哥。

3.例:椰子扑通一声掉进水里。

(1)一阵风吹来,破旧的木门被刮开了。

(2)天空中划过一道闪电,紧接着雷响,大雨下起来了。

4.例:桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。

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部编版教材三年级语文上册句型练习班级姓名一、改写把字句和被字句。

1、一阵大风吹开了我们的大门。

2、小猴子用一把锋利的锥子刺破了皮球。

3、他拿走了我的书。

4、狂风吹弯了小树。

5、密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。

6、我们战胜了洪水。

二、把两句话合为一句话。

.1、同学们在教室里。

同学们在认真听讲。

2、妹妹握着一束花。

妹妹带着微笑向我走来。

3、张扬学习成绩很好。

张扬一点也不骄傲。

__________________________ __这碗鱼汤没有加作料。

我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。

______________________ ______5、他经常看课外书。

他的阅读写作水平提高较快。

______________________ ______6、小秦来到小河边。

小秦看见小鱼在河里游来游去。

三、把句子写具体,写生动。

1、我们表演节目。

_____________________ ______________2、苹果树上挂着苹果________________________ _____________3、小红做作业。

_______________________ ______________4、妈妈笑了。

____________________________________5、鸟儿在树上唱歌。

6、雪花飘落下来。

四、把反问句改成陈述句,把陈述句改成反问句。

1、这幅画难道不是我们班张飞画的吗?2、不好好学习,难道能取得好成绩吗?3、我们难道不应该相信自己的眼睛吗?4、不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?5、我们遇到困难,怎么能退缩呢?6.功课没做完,怎么能去看电影呢?7、这不恰好表明有数不尽的骆驼了吗?8、这难道是你的好朋友吗?9、她不是你的妈妈吗?10、这不是你的书包吗?11、从这个角度看杨桃,不就像五角星吗?12、这么远,箭哪能射得到呢?13、没有太阳我们怎么能生存?14、他是我的好朋友,我怎么能不帮助他呢?15、我怎么能离开自己的阵地呢?五、仿写。

1、无边的海像一面大玉镜。

2、小妹妹是那么漂亮,那么可爱,那么聪明。

3、风儿不闹了,浪儿不笑了。

例:水是那样清,清得可以看见江底的沙石。

1、天是那样蓝,______________________________________________ 2、花是那样香,______________________________________________ 3大街上人是那样多,_________________________________________把句子补充完整。

1、因为,所以人们都穿上了厚厚的棉衣。

2因为小明无故没有完成作业,所以。

3、因为,所以。

六、选词填空。

亲切关切1.奶奶()地对小明说:“穿好衣服,别着凉。

”2.售货员阿姨()地对冬冬说:“小朋友,欢迎下次再来。

”突然忽然1.他的心脏病()发作,一下子倒在地上。

2.天上()下起了雨。

居然果然突然1、商人照着老人的指点一路找去,()找到了走失的骆驼。

2、原本还是晴空万里,()就下起了一阵大雨。

)能爬上天都峰。

(、老爷爷已经白发苍苍了,3创造创举创作1、赵州桥的设计在建桥史上是一个伟大的()2、劳动人民是历史的()者。

3、他()了一部文艺作品。

珍贵宝贵1.时间是非常()的,我们应该珍惜它。

2.博物馆里陈列着许多()的历史文物。

3.你们这些()的经验,很值得我们学习。

4.云南白药是我国特有的()药品。

七、排序1、把下列句子排上正确的序号()纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来。

()中午凛冽的寒风刮了起来。

()黄昏时分,风停了,下起鹅毛般大雪。

()清早晴朗的天空布满了铅色的阴云。

()寒风呼呼地刮了整整一个下午。

2、把下列句子排上正确的序号()湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉,几只游船在上面慢慢滑过,几乎不留一点痕迹。

()湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停,一阵微风吹过,好凉爽啊!.()青龙湖的景色可真美啊!()星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。

()在湖边的浅水里,十几个孩子正在游泳,嬉戏,玩得很开心。

()举目远眺,隐隐约约地望得见一抹青山和山下的一座大塔。

3、把下列句子排上正确的序号()它又来到果园和蜜蜂比美,蜜蜂不和它比。

()有一天,它来到树下和啄木鸟比美,啄木鸟不和它比。

()从前一只公鸡,自以为很美丽。

()它遇到老牛,伤心地说:“老牛伯伯,我和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美,它们为什么都不理我呢?”()它又来到稻田和青蛙比美,青蛙也不比,它只好往回走。

4、把下列句子排上正确的序号()有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。

()初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。

()小城里每一个庭院都栽了很多树。

(中心句)()凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

八.选择合适的关联词填空:1.不但……而且……虽然……但是……因为……所以……如果……就……尽管……可是……不是……就是……(1)()我去找小刚,()小刚来找我。

)天天的体质较差。

()天天的成绩优秀,((2).(3)()这个任务很艰巨,()我班能完成这个任务。

(4)妈妈()关心我的学习,()关心我的身体。

(5)()骆驼是沙漠里重要的交通工具,()人们称骆驼为“沙漠之舟”。

2.不光……还……只要……就……虽然……但是……不管……总是……既然……就……因为……所以……(1)()太阳离地球太远了,()我们看上去只有盘子那么大。

(2)雷锋叔叔()牺牲了,()他的精神永世长存。

(3)()多读多写,你的作文水平()会提高。

(4)他()多么难做的算术题,()想尽办法把它算出来。

(5)()同学选你当组长,你()要处处起带头作用,把小组工作做好。

(6)查字典,()能知道字的读音,()能知道字的意思。

按要求改写句子专项训练:用修改符合修改病句:1、看了这本书,受到了深刻的教育。

2、开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗。

3、我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。

4、全班同学和少先队员都参加了这次活动。

.5、他时刻经常注意关心国家大事。

6、她的家乡是湖北武汉市人。

7、他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。

8、我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。

9、在“做一个合格的小学生”的主题班会上,李华首先第一个发言。

10、我们要继承和发挥老一辈的革命事业。

11、我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。

12、学校开设了语文、数学、音乐和很多专科课程。

13、语文对我特别感兴趣。

14、金黄色的稻田在微风中轻轻摆动。

、这一大片菜地里,种着各种蔬菜:黄瓜、西瓜、茄子、扁豆、桃15.子、西红柿。

16、地面部队击落了敌人的飞机和坦克。

17、这件事大家一定要认真,尽量防止不出错误。

18、全体师生的眼睛都目不转睛地看着舞台上的精彩表演。

19、小红一直是三好学生,只有这个学期不是。

20、我们从小要养成讲卫生、懂礼貌。

21、教室里一个人也没有,只有小艺在写作业。

22、我们一定能够实现学校交给的植树任务。

23、昨天傍晚下了一夜大雨。

24、我买了书包和文具盒,妈妈说它比它漂亮。

25、我们要运用和理解所学过的知识。

26、星期三下午,我们全校同学和少先队员都去看电影。

27、在联欢会上,李丽演唱了动听的歌声。

28、我国的人口是世界上最多的国家。

29、下课了同学们一窝蜂似的有序地走出教室30、随着改革开放的不断深入,人民生活不断富强起来。

31、在老师的帮助下,他终于改正了困难。

32、陈爷爷经常回忆过去的往事。

33、我喜欢打蓝球和足球。

34、菜市场真丰富:有黄瓜、西红柿、蔬菜、菠菜……35、大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。

36、下雨了,五颜六色的红伞成了一道风景线。

37、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

38、我们要不断地改进自己的缺点,争取更大的进步。

39、在小组讨论会上,他首先第一个发言。

40、平静的湖面上,有一艘船迎着狂风向对岸驶来。

41、我在文具店里卖了铅笔、橡皮、笔记本和文具。

42、大扫除开始了,少先队员和男同学抢着干重活,让女同学干轻活。

43、指南针是我国古代的四大发明。

44、现在我的作文水平提高进步了。

45、《忆江南》这首诗的作者是白居易写的。

46.金华双龙洞的奇特风景,真值得我们欣赏和访问。

47.“六一”那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。

.48.老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。

49.我们养成了饭前便后洗手的风气。

50.他在回忆着过去的往事。

51.我们只有刻苦学习,就能把功课学好。

52.朝霞被大地映得一片金黄。

53.王雨明确了学习目的和学习习惯。

54.在联欢会上,小月演唱了动听的歌声。

55.我欣赏了这幅草原风景画册。

56.昨天傍晚刮了一夜的风。

57.猴子拿的帽子爬到了桅杆的顶端。

妈妈从菜场上买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。

58.59.战士们打退了敌人一次又一次进攻,脸上露出了胜利和喜欢。

60.近两年来,电视机的质量增加了。

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