象牙塔里的蜕变观后感

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2024年《“象牙塔”里的蜕变》心得体会范本(四篇)

2024年《“象牙塔”里的蜕变》心得体会范本《“象牙塔”里的蜕变》是一部以大学生活为主题的纪录片，通过记录大学生在校园中所经历的蜕变和成长，展示了他们从初入大学到毕业离校的全过程。

本片的拍摄手法独特，内容生动有趣，给观众留下了深刻的印象。

影片从大学新生们报到入学的那一刻开始，通过全景拍摄和镜头特写交替运用的手法，生动地表现了新生们的紧张和期待。

随着故事的展开，观众可以看到大学生们逐渐适应大学生活，克服困难，锻炼自己的能力，追求理想，并最终在毕业典礼上展示了自己的成果。

整个过程，情节紧凑，节奏流畅，给人以耐人寻味的感觉。

影片通过多个主人公的个人故事，在不同场景中展示了大学生活的多样性。

有的学生在学习上表现出色，成为了学校的佼佼者，有的学生通过参与各种社团活动，锻炼了自己的社交能力，有的学生则在专业领域有了突破性的进展。

通过展示这些不同的故事，影片向观众传递了一个信息：只要努力追求，每个人都能在大学里找到属于自己的价值和意义。

影片中的导演巧妙地运用了一些镜头技巧，增强了观众的代入感。

比如，通过拍摄大学生们经常聚集的图书馆、教室、食堂等场景，让观众感受到身临其境的感觉；又比如，在一些主人公的故事中，运用了快速的剪辑和慢动作，以表达情感的高潮和低潮。

通过这些细节的处理，观众能够更好地理解和感受到大学生们的成长过程。

影片的音乐和配乐也起到了很好的衬托作用。

影片运用了多种风格的音乐，有活力的流行音乐，有温馨的民谣，有激情四溢的交响乐，每一首音乐都紧密地与情节相结合，增强了观众的观影体验。

总的来说，我对《“象牙塔”里的蜕变》这部纪录片印象深刻。

通过展示大学生在校园中的成长和蜕变，影片让我体验到大学生活的多样性和丰富性。

看完这部片子，我对大学生活有了更深刻的认识和了解，也对大学生们追求梦想和成长的勇气和决心充满了敬佩。

希望这部纪录片能够让更多的人看到大学生的努力和成果，激发更多人对大学教育的关注和支持。

2024年《“象牙塔”里的蜕变》心得体会范本（二）《“象牙塔”里的蜕变》是一部以高等教育为题材的电影，讲述了一群大学生在大学期间经历的种种磨砺和成长。

2024年观看警示教育片《蜕变》心得体会模版（二篇）

2024年观看警示教育片《蜕变》心得体会模版近日，我单位组织观看了警示教育电视片《蜕变》，作为党员，我深受触动，对其中揭示的问题进行了深刻反思。

该电视片展示了一些曾经拥有辉煌成就的领导干部，他们在掌握实权后，由于个人欲望的膨胀，导致理想信念动摇，丧失了党员的先进性，最终走向了堕落。

这些行为不仅给国家造成了巨大损失，也严重损害了党的形象和威信。

这些反面典型之所以走上错误道路，根源在于观念错误、权力异化，将党和人民赋予的权力私有化，把公权力当作满足私欲的工具。

贪欲之人往往具有多重性，有的追求权力，有的追求财富，有的追求名利，有的追求声色，这些欲望导致他们利用职务之便，大肆敛财，甚至不择手段。

这些行为严重败坏了党风政风和社会风气，损害了党和人民群众的血肉联系。

面对这些教训，我们必须认真汲取，严格要求自己，发扬求真务实的精神，增强工作的责任感和紧迫感。

在利益面前，党员领导干部要时刻保持清醒的头脑，牢记自己的责任，坚守信念和理想。

否则，忘记身份和职责，把职位当作谋取私利的工具，必将付出惨痛代价。

在廉洁自律方面，我们应做到以下几点：一是始终坚持政治理论学习，坚定理想信念，恪守为人民服务的宗旨。

作为党员，要严格执行中央的各项规定，廉洁从政，全心全意为人民服务，做到一身正气，两袖清风。

二是加强学习，保持良好的工作作风和生活作风。

定期或不自觉地进行政治学习，深入学习党的优良传统和作风、党纪条规和国家法律法规，将学习成果转化为实际行动。

三是吸取教训，警钟长鸣，在思想上追求进步，抵制贪图享受的诱惑，树立正确的人生观和事业观，努力做好本职工作，恪尽职守。

通过这次廉政教育，我更加明确了自己的党员身份和责任，将以此为契机，不断提升自身素质，严格遵守廉洁自律的规定，努力成为一名优秀的公务员。

2024年观看警示教育片《蜕变》心得体会模版（二）近期，我单位组织观看了警示教育电视片《蜕变》，作为党员，我深受触动，深刻反思。

影片中揭示的违纪违法领导干部，他们曾有过辉煌的成就和艰苦奋斗的历程。

2024年观看《蜕变》警示教育片心得体会样本（三篇）

2024年观看《蜕变》警示教育片心得体会样本学校组织观看了《蜕变》影片。

观影后，深感作为一名党员干部，必须严格遵守党员廉洁自律的各项规定，持续巩固和提高廉洁自律的思想防线，恪守职责，公私分明，保持共产党员的纯洁性和公仆的本色，老老实实做人，清清白白为官。

以下是本人的几点观感：一、强化政治理论学习，坚守理想信念。

影片中提及的领导干部案例，都是由于忽视了理论学习，理想信念发生动摇，导致人生观、世界观、价值观扭曲。

例如周文轩、陈少岚等领导干部之所以蜕化变质，究其根源，在于他们在金钱、名利诱惑下，放弃了世界观、人生观的改造，只追求索取和金钱，无视原则。

这些案例警示我们，作为一名共产党员，要从反面教材中吸取教训，不断深入学习党的政策理论，提升自己的政策水平和理论水平，坚守理想信念，时刻警醒，提高自我警省能力，不断强化世界观、人生观、价值观的改造，增强拒腐防变的能力。

二、借鉴案例，严格自律。

通过观看陈少岚、周文轩等人的反面案例，我们深刻认识到，领导干部若贪欲膨胀、利欲熏心，就会丧失理想信念，在金钱面前败下阵来。

这些案例中的主人公都有美好的过去，但在改革开放的市场经济大潮中，忘记了自己的党员身份，忘记了廉洁自律的规定，将党和人民赋予的权力私有化、私用化，导致身不正影子歪，成为人民的罪人。

在今后的工作中，我们要严格遵守中央、省委的八条规定和"四不准"，正确行使手中权力，以服务民生为宗旨，按照制度和原则办事，真正做到廉洁自律。

2024年观看《蜕变》警示教育片心得体会样本（二）《溃坝》记录了肇庆市近期发生的两起严重违法案件，影片中两名干部曾因工作努力、无私奉献而受到组织的提拔与重用。

他们未能坚守理想信念，忽视自我约束，多次违反党纪国法，导致初心迷失，贪欲膨胀，背离了群众路线。

他们从昔日的“明日之星”沦落为“阶下囚徒”。

《蜕变》则选录了全市各级纪检监察机关近期查处的党员干部违纪违法案例，深刻剖析了部分官员蜕变的根源，此片旨在触及灵魂，引发深思。

2024年《“象牙塔”里的蜕变》心得体会范本(2篇)

2024年《“象牙塔”里的蜕变》心得体会范本《“象牙塔”里的蜕变》这本书是一部关于大学教育的专著，由陶行知教授主编，收录了多位学者对于大学教育的探讨和思考。

通过阅读这本书，我对大学教育有了更深入的了解，也对如何在大学中进行自我蜕变有了一些体会。

下面是我对这本书的心得体会总结，希望对读者有所启发。

首先，我认为这本书给我最大的启发是对大学教育本质的思考。

大学作为一个高等教育的阶段，其本质应该是培养学生的创造力和终身学习的能力。

然而，在当前的教育体制中，我们过多地注重了应试教育，追求高分高分，而忽视了培养学生的思辨能力和创新能力。

这本书通过多个角度和学者的论述，指出了这个问题，并提出了一些建议。

我认为，我们需要摒弃以分数论英雄的观念，重视培养学生的创造力和终身学习的能力。

其次，这本书还让我认识到大学教育需要注重学生的全面发展。

大学教育应该不仅仅是传授专业知识，更应该是培养学生的人格和品德。

我们要重视学生的道德教育，培养他们的社会责任感和公民意识。

同时，大学教育也应该关注学生的身心健康，提供适当的课外活动和支持服务。

这本书通过多个章节的内容，对这个问题进行了深入的探讨，并给出了一些实际的做法。

我认为，我们需要关注学生的全面发展，提供更多的培养机会和支持。

此外，这本书还提醒我，大学教育需要注重培养学生的批判思维能力。

在当前信息爆炸的时代，学生所接触到的信息越来越多，但我们也面临着信息过载和虚假信息的问题。

因此，我们需要培养学生具备批判思维能力，具备辨别真伪、分析问题和解决问题的能力。

这本书通过对批判思维能力的讨论，强调了它在大学教育中的重要性，并给出了一些具体的方法。

我认为，我们需要在大学教育中注重培养学生的批判思维能力，提供相关的培训和讨论机会。

最后，这本书还给了我一些思考大学教育的方法和途径。

通过多位学者的实践和探索，我们可以看到，大学教育的方式是多样的，没有一种固定的模式。

我们可以从多个角度入手，采取多种方法来推进大学教育的改革。

纪录片象牙塔观后感

纪录片象牙塔观后感《象牙塔》是一部纪录片，通过对大学校园内的文化与体验的展示，探讨了大学生活的各个方面。

观看这部纪录片让我对大学生活的真实面貌有了更深入的了解和洞察。

首先，纪录片展现了大学校园的美丽与宁静。

镜头下的大学校园如诗如画，绿树成荫、花香弥漫，给人一种宁静祥和的感觉。

校园内的建筑和景观设计精美，展现了人与自然的和谐共生。

无论是晨曦初露、学子集聚的广场，还是夕阳西下、书香弥漫的图书馆，都让人感受到了纯净与宁静。

其次，纪录片展示了大学生活的多彩和丰富。

学习、社交、文化活动以及各种社团和组织都构成了大学生活的重要组成部分。

片中的学生们充满激情和活力，用自己的才华和热情参与到各种活动中。

他们在课堂上积极思考、积极讨论，追求知识的力量；他们在社交场合展现自己的个性、结交志同道合的朋友；他们在文化活动中欣赏艺术、表达情感；他们在社团和组织中锻炼领导才能、培养团队合作精神。

大学生活的多彩与丰富给人一种无限可能的感觉。

纪录片还着重揭示了大学生活中的困惑和挑战。

片中的学生们面对课业压力、人际关系问题、就业前景等各种困扰和挑战。

他们要面对繁重的学业任务，要学会与同学和老师良好相处，要面对来自社会的就业压力。

这些问题使学生们在成长的过程中面临着选择、挣扎与烦恼。

然而，这些挑战也是他们成长和锻炼的机会，通过面对困难和挑战，他们能够逐渐成熟和进步。

片中呈现的多个个案也概括了大学生活的丰富性和多样性。

有热衷于科研的学生，通过参与科研项目，不断追求知识和发现创造；有志于艺术和表演的学生，通过参加音乐、舞蹈等活动，展现自己的才华和热情；有志于社会公益的学生，通过参与志愿活动，为社会做出贡献。

这些不同类型的学生展现了大学生活的多样性和个性化。

纪录片中的访谈也展现了学生们对大学生活的独特感悟和体验。

他们感受到了大学生活的自由与独立，感受到了对知识的渴望和追求。

他们认为大学生活是一种全新的体验和境界，是成长与成才的关键时期。

象牙塔观后感

电影象牙塔观后感一、经典语句一直以来高等教育都像一个黑盒存在，它被一种威望及神秘感所围绕，但是我们从来没有去探究过盒子里面的东西。

我们需要重新思考，人到底需要学习什么，为什么这些东西值得学。

我看到一个教室门口刻着一句话，入学是为了知识的成长。

在哈佛我们认为最好的本科教育是素质教育，也就是一种广泛的，跨越各个领域的人文教育。

我们不是要教学生如何去做好第一份工作。

而是要教他们如何在之后的一生里去思考、总结及怀疑。

大学建立初期其背后恪守的思想，是能够让学生在以后的人生中，主导自己生活的意义和目的。

美国的大学被追逐声望的欲望所驱动着，提高声望的最好方法就是提高排名。

大学里的大部分学生，都不应该读大学。

深泉学院，自治，学会妥协，学会设身处地为他人着想。

观念不是天生的，是学会的，是教育的结果。

文明的沟通，尊重他人的想法。

创造你所期望的。

大学是让心智成熟，心灵成长的地方，自我意识很强，有利于形成人格。

二、这个纪录片让我印象深刻的地方这个纪录片谈到了大学的疯狂扩张，学生的过度娱乐，昂贵的学费，高额的助学贷款，MOOC 教育的尝试。

令我印象最深刻的是疯狂party，中国大学生虽然没有party，但是有手机和电脑，中国的高等教育也面临着严重的问题。

从身边的一个例子讲起，邻居家孩子，某重点大学大学生，因为疫情在家学习这段时间有过几次接触。

偶然发现他不知道知网是什么，我问他那你怎么写论文，他说翻书或者百度。

我说你同学肯定知道，你问问他们，他在宿舍群里一问，都不知道。

他们整个宿舍都处于成绩中等水平，有的偏上一些。

日常状态是联机打游戏，b站刷视频，上课玩手机，期末来复习，基本都能通过考试，一个班只有两三人挂科，下学期再忘得干干净净。

重本学校尚且如此，那还有大量的二本学校的学生又在什么情况？绝不否认每个学校都有能让人看到未来希望的学生，但是更重要的是一个学校大部分的学生都处在怎样的学习状态？我觉得我们正在接受高等教育的学生缺乏动力的根本原因，是没有在长达十二年的基础教育中形成对知识的尊重和热爱。

2024年观看蜕变心得体会(3篇)

2024年观看蜕变心得体会《蜕变》是一部由美国导演戴维·芬奇执导，主演订在2014年上映的科幻片。

影片主要讲述了一个基因剧毒的病毒从马来西亚传到美国的故事，主人公因为被咬伤而感染该病毒，进而发生了令人难以置信的变化。

本片以其独特的故事情节和精良的制作质量吸引了观众的眼球，给观众带来了深刻的触动和启发。

以下是我对《蜕变》这部电影的观后感体会。

首先，我被影片精良的制作水准所震撼。

电影中的特效非常出色，刻画了主人公从一个普通人变身为怪物的过程。

特效的逼真度和细节处理让人惊叹不已，让观众仿佛真的看到了变异的身体部位和内脏的变化。

此外，电影中的摄影也非常精良，用不同的色彩和镜头语言传达出不同的情绪和氛围，增强了观众的观影体验。

整个电影的音效设计也非常出色，特别是在紧张刺激的场景中，音效的运用增强了观众的紧张感，让人完全沉浸在剧情之中。

其次，影片的精妙剧情也给我留下了深刻的印象。

故事情节既扣人心弦又合理连贯，将科幻与悬疑进行了很好的结合。

主人公感染了基因剧毒后经历了一系列的变异过程，这种变异既引发了他身体的突变，又引发了内心的挣扎和痛苦。

他不知道这种变异会导致怎样的后果，同时也不愿意成为一个怪物，因此他决定寻找一个解药，并且用尽一切努力保护自己的家人。

整个故事情节紧凑而扣人心弦，每个环节的发展都让观众一直保持着对故事的关注和期待。

同时，故事也探讨了科技进步对人类社会和个体生活的影响，引发了观众对于科技伦理问题的深思。

影片也通过主人公的转变探讨了人性和人与人之间的关系。

主人公在感染了基因剧毒后，开始逐渐丧失人的意识和情感，变得凶狠而冷酷。

然而，影片通过他与家人之间的纽带，展示了人的情感力量和对家人的责任感。

主人公始终将家人的安全放在第一位，不惜一切代价保护他们的生命安全。

这种家庭的关爱与牺牲让人触动，引发了我对于家庭的思考和珍惜。

最后，影片的主题思想也给我留下了很深的印象。

该影片主要围绕着科技与人类的关系展开，并通过主人公的变异与家庭的纽带来探讨科技进步背后的伦理问题。

蜕变观后心得感悟

蜕变观后心得感悟
蜕变观是指一个人通过改变思维方式和行为习惯，不断追求个人成长和发展。

我亦有
一些心得感悟。

首先，蜕变观教会了我重视个人发展和成长。

在过去，我可能很少有意识地去关注自
己的成长和发展，只是随波逐流地生活。

但蜕变观告诉我，个人成长是一个持续的过程，需要不断努力和追求。

因此，我开始主动寻找学习机会，培养自己的技能和知识。

其次，蜕变观让我意识到行为习惯的重要性。

我们的行为习惯是我们每天生活的基石，它们决定了我们的状态和表现。

通过培养良好的行为习惯，我能够更好地管理自己的
时间和资源，提高效率和效果。

以前我可能没有意识到这一点，但现在我明白了行为
习惯对个人发展起到的关键作用。

另外，蜕变观还教会了我如何正确看待挑战和失败。

在过去，我可能害怕挑战和失败，会因此放弃或畏首畏尾。

但现在我明白，挑战和失败是人生成长的机会，也是我们学
习和进步的动力。

通过接受挑战和从失败中吸取教训，我能够不断提高自己，并朝着
更好的方向发展。

最后，蜕变观还教会了我如何设置目标和追求梦想。

以前，我可能没有明确的目标和
追求，只是漫无目的地生活。

但现在我明白，目标和梦想是我们前进的动力和方向。

通过设定明确的目标，并为之努力奋斗，我能够更好地找到自己的价值和意义，并实
现自己的理想。

总的来说，蜕变观对我产生了积极的影响，教会了我关注个人发展、重视行为习惯、
正确看待挑战和失败，以及设置目标和追求梦想。

我相信，只要持续地践行蜕变观，
我就能够实现自己的潜能，并取得更好的成就。

“象牙塔”里的蜕变》观后感

《“象牙塔”里的蜕变》观后感苏智先、周学文、明亮、余治平、陈光礼，曾经都是叱咤四川政界、学界的风云人物，他们中有的是主政一方的地方大员，有的是从事教学科研的院校领导，他们曾有着辉煌的过去，他们本来也有美好的前程，但因为抵御不住金钱诱惑，放弃廉洁关的把守，作风不正，漠视党风党纪，落得了同样的下场一一阶下囚，从此失去了自由，成为了笼中鸟。

通过观看廉政警示教育片，使自己在思想上受到了强烈的震憾和教育。

从片中一个个触目惊心的腐败案例可以看出，不管这些案件由什么具体的事情引发，都有一个共同的、最根本的原因，就是理想信念动摇，抵御不住金钱诱惑，私欲膨胀，滥用职权，心存侥幸，陷入违纪违法、腐化堕落的深渊。

权利是一把双刃剑，它既是服务为民的尚方宝剑，亦可能是毁伤自身的刀锋利刃。

警示片中的党员干部侵吞公款、贪污挪用、暗箱操作，玩弄人民赋予的权利，为个人或小集团谋取私利，权利对他们的腐蚀迅速蔓延。

“法网恢恢疏而不漏”，苏志先、明亮等人自以为手段高明，毫无破绽，自以为手中的权利和强大的后盾可以充当“保护伞”，最终却难逃正义的法场，付出了失去自由、羁押牢狱的沉重代价！以人为镜，可以知得失。

警示片用活生生的5个事例给广大党员干部上了一堂深刻的廉政教育课，也帮助我们明白从哪些方面去构筑牢固的反腐倡廉思想防线。

一、认真学习，树立正确的价值观。

影片中原绵阳师范学院党委书记苏智先，为了追求奢侈安逸的生活，忘记了自己是个党员，忘记了入党的誓言。

使象牙塔的的荣誉受到玷污，他们之所以有这样的行为，是因为没有正确的价值观。

大家应该吸取教训，始终坚持“为人民服务”的宗旨，牢记入党誓词，严守党的纪律，树立“为民务实清廉”的工作作风，正确处理个人、国家和人民的利益。

二、谨慎交友、学会知足。

共产党人应该广泛的深入群众，和广大的群众交朋友，虚心听取群众的意见和建议，而不是讲“圈子”、讲酒肉、讲利益。

对群众应该放下架子，赴汤蹈火；对朋友抛开面子, 不越雷池；远离阿谀奉承，广听忠言逆耳；在面对社会金钱、美色、权力地位等的巨大诱惑，共产党人要学会知足，学会感恩，淡泊名利, 常思贪欲之害。

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《“象牙塔”里的蜕变》
观后感
观看了警示教育片《“象牙塔”里的蜕变》。

该片记录了原绵阳师范学院党委书记苏智先的违法违纪案例。

影片讲述了绵阳师范学院原党委书记苏智先从一名优秀的教育工作者、共产党员领导干部如何蜕变为党内的贪污腐败分子的过程，苏智先以手中的权利大肆为自己和亲属谋取私利，索贿受贿，作风不正，漠视党风党纪，党风廉政观念淡化，最终走向了犯罪的深渊。

该片对进一步增强廉洁自律意识，提高拒腐防变的能力，具有很强的针对性和重要的警示意义。

令人反思。

在今后的工作中一定努力做到：
一、要正确的认识手中的权力。

学院党委书记是拥有很大权力的职位，人民赋予他们权力，是让他们为人民服务的。

但是权力的赋予却成了少数人获得个人利益，满足个人私欲的砝码。

使正常的为民服务变成有偿的为己服务。

他们之所以能做出这样的行为，是因为不能正确的认识手中的权力。

他们的所作所为使人民的利益受到了极大的侵犯。

虽然问题发生在学院，但是每个党员、每个人都要引以为鉴，从深层次认识手中的权力，树立正确的人生观和世界观。

让手中的权力真正起到为人民服务的作用。

要树立正确人生观、道德观、价值观，在新的形势下，作为党员干部要严格自律，洁身自好，防止不健康的东西从微小处打开思想防线的缺口。

二、手中的权力要受到监督。

我们食药监局是拥有权力的执法机关，手中的权力关系到普通百姓的切身利益，我们的权力运用的好不好，为老百姓服务的怎么样，应该由老百姓来评价，由老百姓来监督。

我们应该牢固树立“执法为民”的思想，主动的听取群众的意见，自觉的接受群众的监督。

三、认真学习，树立正确的价值观。

随着市场经济的不断发展，随着生活水平的不断提高。

为了满足个人的消费需求，为了满足个人的享受要求，许多的人用金钱的多少来衡量一个人的价值，影片中原绵阳师范学院党委书记苏智先，为了追求奢侈安逸的生活，忘记了自己是个党员，忘记了入党的誓言。

使象牙塔的的荣誉受到玷污，他们之所以有这样的行为，是因为没有正确的价值观。

大家应该吸取教训，分清楚价值和金钱的区别，分清楚幸福生活和追求私欲的区别，树立好正确的价值观。

认真学习，用科学的角度看待金钱和价值。

因此，我们要从警示教育片中吸取教训，做到举一反三，警钟长鸣，牢记党的宗旨，做好本职工作，恪尽职守，全心全意为人民服务。

党的光辉形象靠党员干部的共同努力来增彩，党的利益需要我们大家来共同维护。

我们作为食品执法人员，在新的历史条件下，更应该以党员的标准严格要求自己，努力学习，正确树立世界观、人生观和价值观，在其位，谋其政，全心全意为人民服务，廉洁自律，警钟长鸣。

要日三省吾身，对着党章、公务员的标准要求找差距，找出差距定措施，自觉向组织汇报思想，按照党章、公务员的标准要求去做，自觉接受党和人民的监督，做无愧于党和人民的人。

时刻牢记，在执法位
置上要想什么，干什么，身后留下些什么?不该要的不要，不该去的地方不去，不该吃的别吃，不该办的事情别办。

努力做一个新时期合格的食药监执法人员。