资产评估课程设计报告

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资产评估报告

资产评估报告

《资产评估》课程设计院别:经济管理学院班级:财管11-1 学号: ********** 学生姓名:***指导教师:**评定成绩:目录一、《资产评估》课程设计任务书二、资产评估报告三、资产评估工作底稿《资产评估》课程设计任务书一、设计目的本课程设计是在学生系统学习资产评估理论、技术规范和评估方法的基础上进行的,旨在通过一项具体资产的模拟评估,系统地演练平时所学的基础知识和基本技能,进一步检验和提升学生的实际动手能力,升华所学理论知识,为学习后续课程和将来从事资产评估及其相关工作打下坚实的基础。

二、设计内容自然人温XX拟公开转让自有非营运车辆一台,现委托张家口市恒泰资产评估有限公司对该车辆进行评估,为拟实施的转让行为提供市场价值的参考意见。

经双方协商,评估基准日定为2014年5月31日,评估车辆及委托人基本情况详见有关证照及权属文件(另附)。

张家口市恒泰资产评估公司已接受该项委托,假定你是该公司的注册资产评估师,根据公司指派,你与公司另一位注册资产评估师刘加强组成项目组,实施该项评估业务,且为资产评估报告的签字注册资产评估师。

三、设计要求根据资产评估准则及相关执业规范的要求,实施以上评估业务,制作资产评估报告,并做好评估工作底稿的整理归档工作。

具体要求如下:(一)程序要求1、明确资产评估业务基本事项;2、与委托人温XX签订资产评估业务约定书;3、编制资产评估计划;4、现场调查;5、收集资产评估资料;6、选择合适的评估方法,对委评车辆的市场价值进行评定估算;7、制作和提交资产评估报告;8、资产评估工作底稿归档。

(二)成果要求成果由资产评估报告和评估工作底稿两部分构成。

1、资产评估报告,包括评估报告封面、目录、评估报告声明、资产评估报告摘要、资产评估报告正文。

参考资料:(1)2013年注册资产评估师考试用书《资产评估》,P401-407;(2)《资产评估准则----评估报告》;(3)《企业国有资产评估报告指南》。

资产评估实验课实验报告

资产评估实验课实验报告

资产评估实验课实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是通过实践操作,了解资产评估的基本概念和方法,掌握资产评估的流程和技巧,提高对资产评估的理解和应用能力。

二、实验内容1. 资产评估基本概念介绍2. 资产评估方法分类及特点分析3. 实际案例分析4. 实验操作流程三、实验原理资产评估是指对某一具体资产进行价值测定和评价的过程。

其主要目的是为了确定该资产在市场上可获得的价格水平,为相关方提供决策参考。

资产评估方法包括市场比较法、收益法和成本法等。

1. 市场比较法:根据市场上同类或相似物品交易价格来确定该资产的价值。

2. 收益法:根据该资产未来所能带来收益来计算其现在价值。

3. 成本法:根据该资产建造或购买所需成本来计算其价值。

四、实验步骤1. 首先介绍了资产评估基本概念,并对各种方法进行分类及特点分析。

2. 通过实际案例分析,让学生更好地理解和掌握资产评估的方法和流程。

3. 进行实验操作,分别采用市场比较法、收益法和成本法对同一资产进行评估,并比较各种方法的优缺点。

五、实验结果通过实验操作,我们得出了三种不同的资产评估结果。

其中市场比较法得出的价值最高,收益法次之,成本法最低。

这是因为市场比较法可以更直接地反映出该资产在市场上的实际价值。

六、实验结论资产评估是一项非常重要的工作,在金融、房地产等领域都有广泛应用。

在进行资产评估时,应根据具体情况选择不同的方法,并结合实际情况进行综合分析。

通过本次实验,我们深入了解了资产评估的基本概念和方法,并掌握了相关技巧和流程。

七、实验感想通过本次实验,我对资产评估有了更深入的理解。

在以后的学习和工作中,我将会更加注重细节和数据分析,并结合具体情况选择最适合的方法进行资产评估。

同时也要不断提高自己的实践能力,为未来的发展打下坚实的基础。

资产评估第二版课程设计

资产评估第二版课程设计

资产评估第二版课程设计简介本课程是一门介绍资产评估及其基本原理和技巧的课程。

本课程的学习内容包括:资产估值原理、资产评估方法、资产评估的应用、资产估价过程中需要注意的问题等。

课程目标•了解资产估值的基本原理和方法•掌握资产评估的基本技巧•能够应用资产估值的方法进行实际操作•了解资产评估中需要注意的问题课程大纲第一章:资产估值原理1.1 资产估值的基本概念 1.2 资产估值的意义 1.3 资产估值的基本原理 1.4 资产估值的现状与趋势第二章:资产评估方法2.1 市场比较法 2.2 收益法 2.3 成本法 2.4 综合法第三章:资产评估的应用3.1 房地产资产估值 3.2 企业股权估值 3.3 固定资产估值 3.4 知识产权估值第四章:资产估价过程中需要注意的问题4.1 资产估价的误差与风险 4.2 资产估价的过程与程序 4.3 资产估价的技术要求 4.4 资产估价的法律问题课程评估•平时作业:20%•期末考试:50%•课堂表现:30%课程参考书目1.《资产评估——理论、方法与应用》余其锋编著2.《资产评估与财务》刘春红著3.《房产估价实务与案例分析》赵增祥著4.《企业股权估值实务》刘赟著教学方式本课程采用理论授课和实践教学相结合的方式。

课堂上,将通过讲解理论知识、案例分析、实战演习等方式进行教学。

同时,鼓励学生参加实地考察和实操操作,以加深对资产评估的理解和掌握。

授课教师•张三,硕士研究生,从事资产评估研究多年,有丰富的实践经验和深厚的理论基础。

•李四,博士研究生,从事资产评估领域研究,有多篇学术论文发表。

结语本课程旨在培养学生对资产评估的了解和掌握,为其今后的工作和学习打下坚实基础。

希望大家在学习本课程时,多动手实践,不断总结经验,提高自己的能力。

课程设计任务资产评估

课程设计任务资产评估

课程设计任务资产评估一、教学目标本课程的学习目标包括知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。

知识目标要求学生掌握资产评估的基本概念、方法和流程。

技能目标要求学生能够运用资产评估的理论知识,对不同类型的资产进行评估实践。

情感态度价值观目标要求学生培养对资产评估工作的兴趣和热情,提高他们的职业素养和道德观念。

为了实现这些目标,我们将结合课程性质、学生特点和教学要求,明确课程目标,并将其分解为具体的学习成果,以便后续的教学设计和评估。

二、教学内容根据课程目标,我们选择和了以下教学内容:1.资产评估的基本概念:介绍资产评估的定义、目的和意义,使学生了解资产评估在经济发展中的重要性。

2.资产评估的方法:讲解资产评估的主要方法,包括市场法、收益法和成本法,并通过案例分析让学生掌握这些方法的运用。

3.资产评估的流程:详细介绍资产评估的整个流程,包括前期准备、现场、资料收集、评估计算和报告撰写等环节。

4.不同类型资产的评估实践:通过对实物资产、无形资产、金融资产等不同类型资产的评估案例进行分析,使学生能够熟练运用所学知识进行实际操作。

三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性,我们将采用以下教学方法:1.讲授法:通过教师的讲解,系统地传授资产评估的基本概念、方法和流程。

2.讨论法:学生进行小组讨论,分享彼此的思考和观点,提高学生的参与度和批判性思维能力。

3.案例分析法:通过分析具体的资产评估案例,让学生将理论知识应用到实际情境中,提高解决问题的能力。

4.实验法:学生进行资产评估的模拟实验,让学生亲自动手操作,培养实际操作能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,我们将选择和准备以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的教材,为学生提供系统、全面的学习材料。

2.参考书:推荐学生阅读相关的参考书籍,丰富他们的知识储备。

3.多媒体资料:制作课件、教学视频等多媒体资料,以图文并茂的形式呈现教学内容,提高学生的学习兴趣。

资产评估课程设计报告

资产评估课程设计报告

课程设计报告课程设计名称:资产评估课程设计系别:学生姓名:班级:学号:成绩:指导教师:开课时间:2012-2013 学年第1 学期一.设计题目顺通物流股份有限公司资产评估报告二.主要容学生在掌握会计学、财务管理、工程经济学、工程造价等基本理论的基础上,重点掌握财务分析、各种资产种类;市场途径、收益途径、成本途径及其具体评估方法,通过参与到资产评估课程设计活动,使学生对资产评估有一个全面的理解和认识,真正掌握资产评估的基本方法和程序,做到学以致用,理论联系实际,运用所学的理论知识根据评估目的、结合评估对象的特征选取适当的评估途径和方法,对待估资产在特定时点的价值进行估算,编制一篇完整的资产评估报告,培养学生开展资产评估工作的基本能力。

三.具体要求报告书。

四.进度安排本课程设计安排在四年级第一学期,时间一周。

教学方法:在教师指导下,学生分组讨论,编写一个资产评估报告,教师点评。

1、熟悉资产评估方法2、调研和查阅相关的评估资料3、查找房地产评估相关资料4、分析类似评估案例5、客观分析资产的实际情况,按照评估目的的要求,编写一篇资产评估报告五.成绩评定正文(附后面)顺通物流股份有限公司委托房地产搬迁补偿评估项目公告日期2012-4-15评估机构名称:华信资产评估有限公司评估项目名称:炎黄物流股份有限公司委托房地产搬迁补偿评估项目项目编号:地兴评报字(2012)第18号委托方名称:炎黄物流股份有限公司评估对象:房地产搬迁补偿项目评估评估报告书目录注册资产评估师声明··1评估报告书摘要··2资产评估报告书一、委托方、被评估单位及其他评估报告使用者概况··4二、评估目的··5三、评估对象和评估围·· 5四、评估基准日·· 5五、价值类型.· 5六、评估假设和评估条件·· 6七、评估依据·· 6八、评估方法.·7九、评估程序实施过程··8十、评估结论··9十一、特别事项说明··10十二、报告的使用限制说明··10十三、评估报告提出日期··11十四、附件评估报告书附件:1. 委托方及被评估单位营业执照复印件2. 产权证明文件复印件3. 委托方和被评估单位承诺函4. 注册资产评估师的承诺函5. 资产评估机构资格证书及营业执照复印件6. 本项目签字注册资产评估师资格证书复印件7. 资产评估明细表注册资产评估师声明一、我们在执行本资产评估业务中,遵循相关法律法规和资产评估准则,恪守独立、客观和公正的原则。

资产评估理论与实务课程设计

资产评估理论与实务课程设计

资产评估理论与实务课程设计一、课程介绍本课程是一门介绍资产评估理论和实务的课程,通过学习本课程,学生将会掌握资产评估的基础知识、方法和技巧。

本课程将分为理论部分和实践部分,理论部分将介绍资产评估的基本原理、方法和步骤,实践部分将通过案例分析和实操演练来加深学生对资产评估的理解和掌握。

二、课程目标本课程的主要目标是帮助学生掌握资产评估的理论和实际操作技能。

具体目标包括:1.了解资产评估的基本概念、方法和步骤,掌握不同类型资产的评估方法;2.能够熟练运用理论知识解决资产评估实务问题;3.能够独立开展资产评估项目,输出高质量评估报告。

三、课程内容3.1 资产评估概述•资产评估的定义、意义、分析框架•利用资产评估的优缺点;•竞品分析和资产市场研究方法;3.2 资产评估基础理论•评估标准、评估价值、评估对象、评估方法等基本概念;•评估调查的过程、要点、技巧和方法;•评估计算的原则、方法、误差等技巧;3.3 资产评估实践操作•实际案例介绍、探讨、分析;•资产评估报告撰写技巧;•课堂任务实践和结项汇报。

四、课程教材•《资产评估理论与实务》(第4版),作者:程以力,出版社:清华大学出版社;•《资产评估案例分析与解析》(第2版),作者:刘春秀,出版社:中国投资出版社;•《资产评估师职业伦理与职业规范》(第1版),作者:张三,出版社:人民日报出版社。

五、评分标准本课程评分以平时表现、课堂作业、结业论文、实践操作为主要依据,具体评分因素包括:评分因素比重平时表现20%课堂作业30%评分因素比重结业论文30%实践操作20%六、教学方法本课程将采用讲授、案例分析、实操演练、课堂讨论等多种教学方法,课堂活动主要包括:1.理论授课:讲解资产评估的基本理论、方法和实务;2.案例分析:通过实际案例,让学生深入掌握资产评估的操作方法;3.课堂讨论:通过老师提出问题、学生讨论答案的方式,提高学生的思考能力和分析能力;4.实践操作:通过实操演练,让学生掌握资产评估的实际操作技能。

资产评估课程设计

资产评估课程设计

资产评估课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握资产评估的基本概念、原理和方法;2. 使学生了解资产评估在市场经济中的重要作用,熟悉其应用领域;3. 帮助学生掌握资产评估的基本程序,了解评估过程中的关键环节。

技能目标:1. 培养学生运用资产评估方法进行资产价值估算的能力;2. 提高学生分析、解决实际资产评估问题的能力;3. 培养学生运用资产评估知识进行项目分析和决策的能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生客观、公正、严谨的科学态度,树立诚信评估的意识;2. 增强学生对资产评估行业的认同感,激发学生的学习兴趣;3. 引导学生关注社会发展,提高社会责任感,认识到资产评估在维护国家、社会和人民群众利益中的重要作用。

课程性质分析:本课程为专业核心课程,旨在培养学生的资产评估理论知识和实践技能,提高学生的综合素质。

学生特点分析:学生已具备一定的经济管理基础知识,具有较强的逻辑思维能力和学习主动性。

教学要求:1. 结合实际案例,注重理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力;2. 采用启发式教学,引导学生主动探究,培养学生的创新精神和解决问题的能力;3. 强化课堂互动,关注个体差异,提高教学质量。

二、教学内容1. 资产评估概述- 资产评估的定义、功能与作用- 资产评估的基本原则与规范- 资产评估的分类及其应用领域2. 资产评估的基本方法- 成本法、市场法、收益法的基本原理及应用- 资产评估方法的选择与比较3. 资产评估的程序与流程- 评估前准备、评估现场调查、评估报告编制- 评估过程中的关键环节与注意事项4. 各类资产评估实务- 不动产评估、企业价值评估、无形资产评估等- 各类资产评估的特点、方法及案例分析5. 资产评估报告与信息披露- 资产评估报告的结构与内容- 资产评估信息披露的要求与规范6. 资产评估行业管理与规范- 资产评估行业的发展现状与趋势- 资产评估行业的管理体制与法规制度教学内容安排与进度:第1-2周:资产评估概述第3-4周:资产评估的基本方法第5-6周:资产评估的程序与流程第7-8周:各类资产评估实务第9-10周:资产评估报告与信息披露第11-12周:资产评估行业管理与规范本教学内容紧密围绕课程目标,结合教材章节进行组织,注重理论与实践相结合,旨在提高学生的理论素养和实践操作能力。

资产评估学教程课程设计

资产评估学教程课程设计

资产评估学教程课程设计前言资产评估作为一个重要的金融工具,已经逐渐成为各种领域的必备技能,学习资产评估不仅可以帮助我们更好地了解资产市场,还能提高我们的实战能力。

本教程旨在介绍资产评估的基础理论和实践操作,帮助读者快速掌握资产评估的核心概念和技巧。

课程设计课程大纲本教程包括以下六个部分:1.资产评估基础知识–资产评估定义和作用–资产评估的分类和标准–资产评估的法律法规和标准规范2.资产市场和投资分析–资产市场的概念和特点–投资分析的基本方法和指标–经济情况对资产市场的影响3.资产评估方法和技巧–资产评估的基本方法和步骤–资产评估的技巧和注意事项–不同类型资产的评估方法和技巧4.资产估值模型和实践操作–资产估值模型的种类和适用范围–资产估值模型的原理和计算方法–资产估值模型的实践操作和案例分析5.资产评估报告的编制和呈现–资产评估报告的结构和内容要求–资产评估报告的编制流程和要点–资产评估报告的呈现形式和技巧6.资产评估的实战应用和未来发展趋势–资产评估在不同领域的应用案例–资产评估未来发展的趋势和挑战–资产评估师的发展前景和职业规划学习目标通过学习本教程,读者将掌握以下技能:1.理解资产评估的基本概念和作用2.掌握资产市场和投资分析的基础知识3.学会不同类型资产的评估方法和技巧4.熟悉资产估值模型的原理和实践操作5.能够编制和呈现一份高质量的资产评估报告6.把理论知识应用到实践中,提高实战能力7.了解资产评估师的职业前景和发展趋势学习方法本教程采用理论与实践相结合的方式,通过阅读教材、案例分析、模拟操作等方式帮助读者掌握知识和技能。

同时,学习者可以通过在线学习平台进行交流和互动,提高学习效果。

总结本教程旨在为读者提供一份系统、实用的资产评估学教程,通过学习本教程,读者将能够获取足够的知识和技能,以进一步提高自己的实战竞争力。

感谢各位读者的支持和信任!。

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课程设计报告课程设计名称:资产评估课程设计系别:学生姓名:班级:学号:成绩:指导教师:开课时间:2012-2013 学年第1 学期一.设计题目江苏顺通物流股份有限公司资产评估报告二.主要内容学生在掌握会计学、财务管理、工程经济学、工程造价等基本理论的基础上,重点掌握财务分析、各种资产种类;市场途径、收益途径、成本途径及其具体评估方法,通过参与到资产评估课程设计活动,使学生对资产评估有一个全面的理解和认识,真正掌握资产评估的基本方法和程序,做到学以致用,理论联系实际,运用所学的理论知识根据评估目的、结合评估对象的特征选取适当的评估途径和方法,对待估资产在特定时点的价值进行估算,编制三.具体要求报告书。

四.进度安排本课程设计安排在四年级第一学期,时间一周。

教学方法:在教师指导下,学生分组讨论,编写一个资产评估报告,教师点评。

1、熟悉资产评估方法2、调研和查阅相关的评估资料3、查找房地产评估相关资料4、分析类似评估案例5、客观分析资产的实际情况,按照评估目的的要求,编写一篇资产评估报告五.成绩评定正文(附后面)江苏顺通物流股份有限公司委托房地产搬迁补偿评估项目公告日期2012-4-15评估机构名称:江苏华信资产评估有限公司评估项目名称:炎黄物流股份有限公司委托房地产搬迁补偿评估项目项目编号:地兴评报字(2012)第 18号委托方名称:江苏炎黄物流股份有限公司评估对象:房地产搬迁补偿项目评估评估报告书目录注册资产评估师声明 (1)评估报告书摘要 (2)资产评估报告书一、委托方、被评估单位及其他评估报告使用者概况 (4)二、评估目的 (5)三、评估对象和评估范围 (5)四、评估基准日 (5)五、价值类型 (5)六、评估假设和评估条件 (6)七、评估依据 (6)八、评估方法 (7)九、评估程序实施过程 (8)十、评估结论 (9)十一、特别事项说明 (10)十二、报告的使用限制说明 (10)十三、评估报告提出日期 (11)十四、附件评估报告书附件:1. 委托方及被评估单位营业执照复印件2. 产权证明文件复印件3. 委托方和被评估单位承诺函4. 注册资产评估师的承诺函5. 资产评估机构资格证书及营业执照复印件6. 本项目签字注册资产评估师资格证书复印件7. 资产评估明细表注册资产评估师声明一、我们在执行本资产评估业务中,遵循相关法律法规和资产评估准则,恪守独立、客观和公正的原则。

根据我们在执业过程中收集的资料,评估报告陈述的内容是客观的,并对评估报告的合理性承担相应的法律责任。

二、评估对象涉及的资产负债清单是由被评估单位申报并经其签章确认;提供必要资料保证所提供资料的真实性、合法性、完整性和恰当使用评估报告是委托方、被评估单位和相关当事方的责任。

三、我们与评估报告中的评估对象没有现存或者预期的利益关系;与相关当事方没有现存或者预期的利益关系,对相关当事方不存在偏见。

四、我们已对评估报告中的评估对象及其涉及资产进行现场调查;我们已对评估对象及其涉及资产的法律权属状况给予必要的关注,对评估对象及其涉及资产法律权属资料进行查验,并对已经发现的问题进行了如实披露,且已提请委托方及相关当事方完善产权以满足出具评估报告的要求。

五、我们出具的评估报告中的分析、判断和结论受评估报告中假设和限定条件的限制,评估报告使用者应当充分考虑评估报告中载明的假设、限定条件、特别事项说明及其对评估结论的影响。

签字注册资产评估师:签字注册资产评估师:资产评估报告书摘要苏华评报字(2010)第004号江苏顺通物流股份有限公司:江苏华信资产评估有限公司接受你们的委托,根据国家法律、法规和有关资产评估准则的规定,本着客观、独立、公正、科学的原则,按照必要的评估程序,对你们委托评估的位于常州市花园路59号厂区内的房地产(含房屋以及土地使用权)在评估资产基准日2012年1月26日时的搬迁补偿价值采用了重置成本法进行,了评估。

现将资产评估结果报告如下:经评估,本次江苏顺通物流股份有限公司委托的位于常州市花园路 59号江苏顺通物流股份有限公司厂区的房地产(含房屋以及土地使用权),于评估基准日 2012年 1 月 26 日的评估值为 11,930.90 万元(大写:人民币壹亿壹仟玖佰叁拾万玖仟元整)本评估结论仅反映评估对象在搬迁补偿下的补偿价值,并不等于评估对象改变用途后的市场价值,也不等于评估对象拆除后的变现残值,更未考虑特殊政策或特殊交易方式可能追加付出的价格及等对评估结论的影响。

本资产评估报告结论使用有效期为一年,自评估基准日 2012 年1 月 26日起计算,至 2013 年 1 月 25 日止。

本报告的使用者为委托方,本报告的任何信息除非法律需要,不可以公布于任何媒体及社会公众。

以上内容摘自资产评估报告书,欲了解本评估项目的全面情况,请认真阅读资产评估报告书全文。

江苏华信资产评估有限公司法定代表人:王大云评估项目负责人:注册资产评估师:评估项目复核人:注册资产评估师:资产评估报告书正文苏华评报字(2010)第004号江苏华信资产评估有限公司接受江苏顺通物流股份有限公司的委托,根据国家法律、法规和有关资产评估准则的规定,本着客观、独立、公正、科学的原则,按照必要的评估程序,对江苏顺通物流股份有限公司委托评估的位于常州市花园路57号厂区内的房地产(含房屋以及土地使用权),在评估资产基准日2010年1月26日时的搬迁补偿价值采用了重置成本法进行了评估。

现将资产评估结果报告如下:一、委托方、被评估单位及其他评估报告使用者委托方、被评估单位名称:江苏顺通物流股份有限公司注册地址:常州市新北区太湖东路9号办公地址:常州市新北区太湖东路9号注册资本:6,364.879万元人民币法人代表人:卢珊经营范围:一般经营项目:仓储,国内贸易,计算机应用服务,计算机网络系统工程、硬件的开发、生产、安装及系统集成,电子产品及通信设备、新型材料的开发,自行车及零部件、助力车、摩托车及零部件、童车、健身器材的制造,自营和代理各类商品及技术的进出口业务。

许可经营项目:无。

江苏顺通物流股份有限公司原名“常州金狮股份有限公司”,系1989年3 月21 日经常州市计委常委(87)字第44号批文批准成立的股份有限公司。

该公司注册资本为人民币5,721.825 万元,划分为等值股份5,721.825万股,其中:法人股4,280万股,占公司股本总额的74.80%;社会公众股1,441.825 万股,占公司总股本的25.20%。

公司股票于2000年5月29日在深圳证券交易所挂牌交易,股票代码000805。

该公司于2002年10月30日经2000 年第二次临时股东大会通过决议,将公司名称变更为“江苏顺通股份有限公司”。

2002年11月16日第三次临时股东大会决议决定,向信息产业特别是计算机网络工程、软件等行业全面快速转轨,盘活存量资产,增强公司的后续发展能力,转让了原与自行车生产相关的应收款项和固定资产(不含房屋、建筑物)。

2005年2月9日,经江苏省工商行政管理局核准,公司名称变更为“江苏顺通物流股份有限公司”。

2003年3月14日,经深圳证券交易所核准,公司股票变更为“炎黄物流”。

由于公司2005 年、2006年两个会计年度的净利润均为负值,根据深圳证券交易所《股票上市规则》(2006年修订)和《关于对存在股票终止上市风险的公司加强风险警示等有关问题的通知》的规定,该公司自2007年4月18日起实行退市风险警示的特别处理,股票简称变更为“*ST 炎黄”。

2008年5月10日,该公司收到深圳证券交易所《关于江苏顺通物流股份有限公司股票暂停上市的决定》,因2005年、2006年、2007年连续3年亏损,根据有关规定,该公司股票自2008年5月15日起暂停上市。

2008年9月13日,北京中企华盛投资有限公司公开拍卖获得常州东普科技发展有限公司持有的本公司1,685.33 万股的股权(占本公司总股本的29.454%),并于2009年3月在中国证券登记结算有限责任公司深圳分公司完成股权登记过户的相关手续,从而成为该公司的第一大股东。

2011年1月21日该公司临时股东大会审议通过股权分置改革方案,以原有流通股股份14,418,250 股为基数,以资本公积金向方案实施股份变更登记日登记在册的全体流通股股东每10股定向转增4.46 股,非流通股股东持股数量不变。

股份变更登记日为2011年2月24日,股权分置改革方案实施后公司总股本增加至63,648,789 股(人民币6,364.8789万元人民币)。

我们受委托方—江苏顺通物流股份有限公司委托就位于常州市花园路57号厂区内的房地产(含房屋及土地使用权)进行评估。

其中:房屋54项,建筑面积68852.62平方米;土地使用权2项,面积107257.37平方米。

该土地及建筑物出租给常州拜克自行车有限公司。

我们查勘了委估资产在基准日时的实际使用状况,我们的评估工作得到了被评估单位的配合。

本报告的使用者仅为委托方及本次经济行为涉及的第三方,本报告的任何信息除非法律需要,不可以公布于任何媒体及社会公众。

二、评估目的受江苏顺通物流股份有限公司委托,对其位于常州市花园路57号厂区内的房地产(含房屋以及土地使用权)进行评估,为委托方了解评估对象在评估基准日时的搬迁补偿价值提供作价参考依据。

三、评估对象和评估范围本次评估对象为:江苏顺通物流股份有限公司委托评估的部分资产,包括:房屋以及土地使用权,属单项资产。

本次评估范围为:位于连云港市解放路57号江苏华夏物流股份有限公司房屋 54 项,建筑面积 68852.62 平方米;土地使用权 2 项,土地面积 107257.37 平方米(即权证面积扣除已补偿的 1027.33 平方米)具体组成明细详见评估明细表。

本次评估范围与委托评估范围一致。

四、评估基准日根据委托方的要求,本次确定评估的基准日为2012年1月26日,本报告中的一切取价标准均为评估基准日有效价值标准。

五、价值类型本次评估中选取了被评估资产在搬迁补偿前提下的补偿价值。

补偿价值定义:补偿价值是市场外价值,根据本次评估资产的不同类型,其“补偿价值”主要表现为“在用价值”。

“在用价值”是指将评估对象作为企业组成部分或要素资产按其正在使用方式和利用状况和程度及其对所属企业的贡献为依据判断的资产价值估计数额,而没有考虑该资产作为独立的资产所具有的效用及在公开市场上竞价交易情况对评估价值的影响。

六、评估假设和限制条件A.评估假设:(1)被评估单位合法拥有委估资产所有权,委估资产可以按照原有用途继续使用下去;(2)委托方提供的全部基础资料和财务资料均真实可靠;权证所载的房屋建筑面积、房屋用途,土地面积、权利状况、土地用途、取得方式等与实际情况一致;(3)当地的城市规划没有改变,其搬迁补偿政策与国家法律或相关政策没有冲突;(4)不考虑评估范围改变、资产数量改变或特殊政策或特殊交易方式可能追加付出的价格对评估结论的影响。

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