高一化学必修一第二章离子反应知识点学案及练习题教学内容

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人教版高中化学必修一第二章物质及其变化第二节离子反应教学案

人教版高中化学必修一第二章物质及其变化第二节离子反应教学案

人教版高中化学必修一第二章物质及其变化第二节离子反应教学案【三维目标】【知识与技能】知道酸、碱、盐在溶液中能发生电离。

【过程与方法】通过实验事实认识离子反应及发生的条件。

【情感态度与价值观】离子反应是高中化学中的一个分化点,大家通过学习来突破它。

【学习重点】离子反应及其发生的条件。

【学习难点】离子反应方程式的书写及离子方程式的含义。

【学习易错点】离子反应条件的识记。

第二学时【基础知识】一、离子反应的概念:叫做离子反应。

二、离子方程式的书写:1、离子方程式:用来表示离子反应的式子叫做离子反应方程式。

2、离子方程式的书写步骤:(1)写:写出正确的,并配平。

例如:碳酸钙与盐酸反应(2)拆或改:把写成离子形式,把、难电离的、以及单质、金属氧化物等物质仍用分子式表示。

应记住哪些类物质不能拆!碳酸钙与盐酸的化学方程式可以拆写为:(3)删:删除反应方程式两边不参加反应的离子。

(4)查:检查写出的离子方程式是否符合要求,并检查是否符合质量守恒和电荷守恒。

用简短的“ 、、、”四个字来描述离子方程式的书写步骤。

【练习】书写下列反应的离子方程式:(1)NaOH溶液和H2SO4溶液:(2)NaCl溶液和AgNO3溶液:(3)Ba(OH)2溶液和H2SO4溶液:(4)Fe与CuSO4溶液反应:(5)Na2CO3溶液与Ca(OH)2溶液反应:(6)Fe与HCl溶液的反应:(7)Na2CO3溶液与HCl溶液的反应:(8)CaO溶于水得到澄清石灰水:3、中和反应的实质:(1)在盐酸与氢氧化钠的反应中,H+与OH-结合生成H2O,而Na+与Cl-没有参加反应;所以说反应的实质为:。

结论:酸与碱发生反应的实质是。

(2)酸、碱、盐在水溶液中发生复分解反应的条件是:、或,只要具备上述条件之一,反应就能发生。

4、离子反应方程式的意义:离子方程式不仅可以表示的化学反应,而且还可以表示的离子反应。

5、离子反应方程式的正误判断:化学方程式书写错误;改写错误;配平错误。

新人教版高中化学必修一第二章第二节《离子反应》精品教案

新人教版高中化学必修一第二章第二节《离子反应》精品教案

新人教版高中化学必修一第二章第二节《离子反应》精品教案第一讲:酸、碱、盐在水溶液中的电解教案方案(设计)课题酸、碱、盐在水溶液中的电解课型新课授课教师教材版本普通高中课程标准实验教科书(必章节第二章第二节第一讲修)Ⅰ学生情况(分析)在初中化学(第十章)中,学生已做过溶液的导电性实验,对溶液导电原因有一定得了解。

在此基础上,介绍氯化钠、硝酸钾、氢氧化钠等固体分别加热至熔化后能导电,结合这些固体在水溶液中能导电这两个特点,就可以很顺利的引出电解质的概念。

在此之前,学生刚刚学过物质的分类这一节课,对分类的方法有了一定得了解,这样子就能够更为清楚得了解电解质与非电解质的概念及其分类,同时可以认识物质除了电解质与非电解质外,还有其他类型,使电解质之概念了解更为完整,进而对之后电解的知识能够比较容易得接受。

学生能够归纳收集自己通过相关途径积累的知识,结合新课标的学习和教学评价,积极参与课堂活动,积极提出疑问,进行交流、讨论、辩论,初步具备化学知识积累研究的能力。

教学内容(分析处理)本节内容节选自本节内容选自《普通高中课程标准实验教科书(必修)Ⅰ》第二章第二节的内容。

在介绍离子反应及其发生的条件以前,需要介绍电解质的概念,以及电解质的电力方程式。

因此,本节内容分为两部分:“酸、碱、盐在水溶液中的电离“和”离子反应及其发生的条件”。

本节课介绍前者。

在初中化学中,学生已做过溶液的导电实验。

再次基础上,介绍氯化钠、硝酸、氢氧化钠固体分别加热至熔化后能导电,这样很顺利地引出电解质概念。

然后,通过介绍氯化钠在水中的溶解和电离,引出氯化钠电离方程式的书写,以及氯化氢、硫酸、硝酸三种酸的电离方程式,从电离的角度得出酸的定义。

最后安排“思考与交流”活动,引导学生从电离角度概括出碱和盐的本质。

本节课的教学重点是:电解质的概念;难点是:电解质的概念,探究碱和盐的定义。

教学目标(设计)知识与技能:1、知道酸、碱、盐在溶液中能发生电离;2、了解电解质和非电解质的概念;3、培养学生通过实验现象分析、探究化学反应实质的能力;过程与方法:1、通过对比实验“几组物质的导电实验”,初步学会形成概念的析方法。

高中化学必修一第二章离子反应知识点

高中化学必修一第二章离子反应知识点

第二节离子反应镇海中学陈志海一、电解质1、电解质定义:在水溶液或熔融状态下能够导电的化合物。

2、电离:电解质溶于水或受热熔化时形成自由离子的过程。

3、强电解质:在水溶液里全部电离成离子的电解质。

4、弱电解质:在水溶液里只有一部分分子电离成离子的电解质。

5、强电解质与弱电解质的注意点:○1电解质的强弱与其在水溶液里的电解程度有关,而与其溶解度的大小无关。

○2电解质溶液的导电能力的强弱只与自由移动的离子浓度及离子所带电荷数有关,而与电解质的强弱没有必然联系。

○3强电解质包括:强酸、强碱和大多数盐及所有的离子化合物和少数的共价化合物。

○4弱电解质包括:弱酸、弱碱、中强酸(水也是弱电解质)○5共价化合物在水中才能电离,熔融状态下不电离。

6、电解质与电解质溶液的区别:电解质是纯净物,电解质溶液时混合物。

无论电解质还是非电解质的的导电都是指本身,而不是说只要在水溶液或者是熔融状态下能导电就是电解质。

注意事项:○1电解质和非电解质是对化合物的分类,单质既不是电解质也不是非电解质。

○2电解质应是一定条件下本身电离而导电的化合物。

○3难溶于水,导电性差,但由于它们的溶解度太小,测不出(或难测)其水溶液的导电性,但它们溶解的部分是完全电离的,所以它们是电解质○4电解质在水溶液或受热熔化时本身能否发生电离是区别电解质与非电解质的理论依据,能否导电则是实验依据。

【习题一】(2018•余姚市校级模拟)下列物质的水溶液能导电,但属于非电解质的是()A.COOH B. C. D.【考点】电解质与非电解质.电解质与非电解质【专题】电离平衡与溶液的pH专题.【分析】物质水溶液能导电,说明溶液中存在自由移动的阴阳离子;在水溶液和熔融状态下都不导电的化合物为非电解质,据此进行解答。

【解答】解:A.COOH在水溶液中能够导电,属于电解质,故A不选;B.的水溶液导电,但二氧化硫为非电解质,故B选;C.在水溶液中能够导电,属于电解质,故C不选D.是单质既不电解质,也不是非电解质,故D不选;故选:B。

高中化学必修一第二章第二节离子反应知识点总结导学案word版(最新最全)

高中化学必修一第二章第二节离子反应知识点总结导学案word版(最新最全)

第二节离子反应一、电解质和非电解质电解质:在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物。

1、化合物非电解质:在水溶液中和熔融状态下都不能导电的化合物。

(如:酒精[乙醇]、蔗糖、SO2、SO3、NH3、CO2等是非电解质。

)(1)电解质和非电解质都是化合物,单质和混合物既不是电解质也不是非电解质。

(2)酸、碱、盐和水都是电解质(特殊:盐酸(混合物)电解质溶液)。

(3)能导电的物质不一定是电解质。

能导电的物质:电解质溶液、熔融的碱和盐、金属单质和石墨。

2、溶液能够导电的原因:有能够自由移动的离子。

3、电离方程式:要注意配平,原子个数守恒,电荷数守恒。

如:Al2(SO4)3=2Al3++3SO42-二、离子反应:1、离子反应发生的条件:生成沉淀、生成气体、水。

2、离子方程式的书写:(写、拆、删、查)①写:写出正确的化学方程式。

(要注意配平。

)②拆:把易溶的强电解质(易容的盐、强酸、强碱)写成离子形式。

常见易溶的强电解质有:三大强酸(H2SO4、HCl、HNO3),四大强碱[NaOH、KOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2(澄清石灰水拆,石灰乳不拆)]。

③删:删除不参加反应的离子(价态不变和存在形式不变的离子)。

④查:检查书写离子方程式等式两边是否原子个数守恒、电荷数守恒。

3、离子方程式正误判断:(看几看)①看是否符合反应事实(能不能发生反应,反应物、生成物对不对)。

②看是否可拆。

③看是否配平(原子个数守恒,电荷数守恒)。

④看“=”“↑”“↓”是否应用恰当。

4、离子共存问题(1)由于发生复分解反应(生成沉淀或气体或水)的离子不能大量共存。

(2)审题时应注意题中给出的附加条件。

①无色溶液中不存在有色离子:Cu2+、Fe3+、Fe2+、MnO4-(常见这四种有色离子)。

②注意挖掘某些隐含离子:酸性溶液(或pH<7)中隐含有H+,碱性溶液(或pH>7)中隐含有OH-。

③注意题目要求“大量共存”还是“不能大量共存”。

最新人教版高一化学必修1第二章《离子反应》教学设计(第2课时)

最新人教版高一化学必修1第二章《离子反应》教学设计(第2课时)

第二节离子反应(第二课时)一、教材分析本章以分类为中心,介绍物质的分类、化学反应的分类。

第二节“离子反应”第一课时学习酸、碱、盐在水溶液中的电离情况,并从电离的角度深化酸、碱、盐的定义。

本课时学习离子反应的概念,从概念出发总结离子反应发生的条件。

二、教学目标1.让学生理解离子反应的概念,掌握复分解型离子反应发生的条件。

2.在学生掌握复分解型离子反应发生条件的基础上,能够分析溶液中离子的共存问题。

3.通过组织学生实验探究的方法,掌握复分解型离子反应发生的条件,并在此基础上掌握溶液中离子的共存问题。

4.培养学生科学探究的思维方式和解决问题的能力。

5.通过学生自主探究获得知识,让学生体验科学知识获得和形成的过程与方法,体会成功的获得知识的乐趣。

三、教学重点与难点:教学重点:离子方程式的书写步骤和离子反应及其发生的条件教学难点:离子方程式的书写步骤四、教学过程导入新课:复习:电解质和电离的概念。

过度:有以上知识做基础下面我们学习离子反应和其发生的条件。

电解质在溶液里的反应必定有离子参加,离子间是如何进行反应的呢?其本质是什么呢?板书:二、离子反应及其发生条件推进新课:老师:演示实验2—1.(要求学生观察并写出完成化学方程式)学生:1.试管无现象2.试管有白色沉淀。

老师:从溶液中离子变化的角度分析实验现象。

过度:电解质在水或熔融状态下电离出自由移动的阴阳离子,这些电解质在这种状态下发生的反应实质上是离子间的反应。

板书:1.离子反应:有离子参加的反应叫离子反应。

过度:那么离子反应怎么来表示呢?板书:2.离子方程式:用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子。

过度:那么如何书写离子方程式呢?板书:离子方程式的书写步骤老师:我们来阅读书本P32的以CuSO4溶液与BaCl2溶液反应为例,掌握离子方程式的书写方法与步骤。

老师:针对上面的每一步骤我们可以记为:写、拆、删、查。

板书:写、拆、删、查练习:练习习题老师:通过习题体现这四步中最重要是是拆的这一步,那些物质要拆呢?那些不要拆呢?(1)可写成离子的物质:易溶于水、易电离的物质。

化学人教版高中必修1新人教版化学必修1第二章第二节离子反应学案

化学人教版高中必修1新人教版化学必修1第二章第二节离子反应学案

第二节离子反应一、电解质㈠、电解质和非电解质从宏观角度认识:在水溶液中或熔化状态下能够导电的化合物叫电解质。

而在水溶液或熔化状态下都不能导电的化合物叫非电解质。

出自由移动的离子的化合物是电解质,而在水溶液或熔化状态下自身不能电离出自由移动的离子的化合物是非电解质。

因而电解质是在化合物范畴内研究的。

酸、碱、盐、活泼金属的氧化物、部分有机物属于电解质。

㈡、强、弱电解质强电解质:在水溶液中全部电离为离子的电解质。

强酸、强碱及大多数盐为强电解质。

弱电解质:电解质在水中只能部分电离为离子的电解质;弱酸、弱碱、水等均为弱电解质。

常见强酸有:H2SO4、HNO3、HClO4、HClO3、HCl、HBr、HI常见强碱有:KOH、NaOH、Ba(OH)2常见弱酸有:一元:HF、HClO、CH3COOH;二元:H2S、H2SO3、H2CO3、H2SiO3;三元:H3PO4常见弱碱有:NH3·H2O及难溶性碱㈢、关于电解质的一些说明1.关于电解质和非电解质(1)电解质和非电解质必须是化合物,单质及混合物(如Cl2、食盐水)既不是电解质也不是非电解质。

(2)CO2本身发生电离产生离子所致,所以CO2是非电解质,H2CO3才是电解质。

(3)有些化合物水溶液不能导电,如BaSO4、AgCl溶液等,是因为它们的溶解度小,其水溶液测不出导电性,但只要溶解的部分完全电离,在熔化状态下,它们也能完全电离,所以BaSO4和AgCl等难溶盐是电解质。

2.关于强电解质和弱电解质(1)属于强电解质的有:①强酸:HCl、H2SO4、HNO3等;②强碱:KOH、NaOH、Ba(OH)2等;③大多数盐类:NaCl、KNO3、BaSO4、NaHSO4、NaHCO3、CH3COONH4等。

(2)属于弱电解质的有:①中强酸和弱酸:H3PO4、H2SO3、H2CO3、CH3COOH、HF、H2S 等;②弱碱:NH3·H2O、Fe(OH)2、Fe(OH)3、Cu(OH)2等;③水及两性氢氧化物:H2O、Al(OH)3④少数盐,如Pb(CH3COOH)2等。

人教版高中化学必修一第二章第二节《离子反应第1课时》教案

人教版高中化学必修一第二章第二节《离子反应第1课时》教案

第二节离子反应第一课时教学目标:(一)知识与技能1、了解电解质与非电解质的含义;2、理解电离的定义,并掌握电离方程式的书写;3、从电离的角度认识酸、碱、盐的定义。

(二)过程与方法1、引导学生自主学习,从导电实验中引出电解质和非电解质的定义;2、从电离的角度引导学生概括出酸的定义,并让学生完成碱和盐的定义。

(三)情感态度与价值观通过实验演示激发学生学习化学的兴趣和情感教学重点、难点:电解质含义教学方法:设疑、实验、讨论、讲解相结合教学过程:[引言]按照物质的分类,我们可以把纯净物分为单质和化合物。

按照化合物种类的划分,我们又可以把化合物分为酸、碱、盐、氧化物。

在化学反应中我们还有一种重要的分类方法,将有离子参加的反应统称为离子反应,没有离子参加的反应叫做非离子反应。

下面,我们就来学习离子反应。

[实验演示] 分别把装有NaOH溶液、 HCl溶液、 NaCl溶液的三个容器用石墨电极与灯泡还有低压直流电源连接,灯泡能够发光,说明溶液可以导电。

进而引出把氯化钠,硝酸钾,氢氧化钠等固体加热至熔化,它们也可以导电。

[提问]同学们回忆一下,在初中所学的知识中,除了以上物质,还有哪些物质在什么状态下可以导电?[板书]第二节离子反应一、酸、碱、盐在水溶液中的电离[提问]酸、碱、盐导电的条件:水溶液或融熔状态。

[板书]1、电解质:在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物。

(给概念中的“或”、“导电”、“化合物”加以讲解)[投影练习] 下列物质能导电的是_____属于电解质的是:______。

HCl气体、 Ca(OH)2 固体、KNO3固体、CO2、Hg 、 NH3、KOH溶液、金刚石、石墨、蔗糖、酒精、硫、铝。

[学生讨论]主动回答。

[讲解]CO2、NH3与Hg 都不是电解质,我们为研究方便,将CO2、NH3称为非电解质。

[板书]非电解质:在水溶液或熔融状态下都不导电的化合物。

[师生共同小结]理解电解质、非电解质概念应注意的问题。

高中化学 离子反应学案

高中化学 离子反应学案

必修一第二章第二节离子反应(第一课时)课前预习学案一、预习目标1.了解电解质和非电解质的概念2.知道酸、碱、盐的概念二、预习内容1概念:(1)在条件能导电的,称作电解质。

(2)在条件下都不能导电的,称作非电解质。

(3)有的化学反应称为离子反应.(4)电离方程式:。

2.写出下列各电解质的电离方程式:(1)H2SO4(2)Ba(OH)2(3)(NH4)2SO43.从电离的角度理解酸碱盐:电离时叫做酸。

电离时叫做碱。

电离时叫做盐。

三、提出疑惑同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中课内探究学案一、学习目标1、掌握电解质和非电解质的概念。

2、知道酸碱盐在溶液中能发生电离,并能熟练书写电离方程式。

3、从电离的角度理解酸碱盐的本质。

学习重难点:电解质和非电解质的概念。

二、学习过程(一):电解质、非电解质【问题1】下列哪些物质能导电?结论与原因:①金属单质_________(填能、不能)导电,原因:________________________________①固体及酒精________(填能、不能)导电,原因:_____________________________________①NaCl、KNO3、NaOH在干燥的固体时不导电,而溶于水后却能导电了呢?原因:__________________________________________________________【问题2】①上述表格中的氯化钠晶体、硝酸钾晶体、烧碱固体、大理石还有什么方法能使其导电?为什么?①葡萄糖固体熔化后能导电吗?为什么?小结:电解质:在水溶液里或熔化状态下能够导电的化合物。

非电解质:在水溶液里和熔化状态下都不能导电的化合物。

讨论:下列物质哪些是电解质?哪些能导电?①金属铜①固态NaCl ①CO2①H2SO4①碳棒①酒精①KOH 晶体①熔融状态的KNO3①葡萄糖①氨气能导电的物质有:电解质有:结论:①:酸、碱、盐都是电解质①:单质、混合物不是化合物不是电解质,也不是非电解质①:CO2、氨气、SO3不是电解质,其水溶液虽然能导电,是其与水反应生成的物质导电。

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学案一离子反应物质在水溶液中的行为:1、溶解性2、电离能力一、溶解性需熟记的难溶物质:碱:除四大强碱KOH,CaOH,NaOH,BaOH和NH3.H2O外,其余均为难溶物。

例如:Mg(OH)2(白沉),Fe (OH)3(红褐色沉淀),Cu(OH)2(蓝色沉淀),等等。

酸:除H2SiO3(白沉)外,其余均为可溶。

盐:AgCl,BaSO4,BaCO3,CaCO3等二、电离(1、能否电离2、电离能力如何)1、能否电离电解质:在水溶液或熔融状态下能够导电的化合物。

(具备电离成离子的能力)包括:大多数的酸,碱,盐,金属氧化物和水。

非电解质:在水溶液或熔融状态下不能够导电的化合物(不具备电离成离子的能力或电离能力及其微弱)包括:酒精、蔗糖;大多数有机物都不是电解质,CO2、NH3等单质:单质不是化合物,所以既不是电解质,也不是非电解质。

(不电离)注意:(1)“或”的意思是二者有一个条件符合即可。

例如:HCl在水溶液中能导电,熔融下不能导电NaCl在水溶液中和熔融状态下均能导电二者是否为电解质?(2)“化合物”的意思有两条:一是金属单质除外,二是混合物除外,导电的微粒必须是化合物本身电离出来的微粒,所以酸酐、氨气都不是电解质。

例如:金属铜导电性良好,它是电解质吗?CO2和NH3的水溶液能导电,它们是电解质吗?(3)电解质的导电条件:水溶液里或熔融状态下。

如:碳酸钙虽然其水溶液几乎不导电,但在熔融状态下导电,因此它是电解质。

练习1、下列物质中能导电的是_________属于电解质的是_________属于非电解质的是_________既不是电解质也不是非电解质的是_________①金属铜②固态NaCl ③CO2④H2SO4⑤石墨⑥酒精⑦KOH晶体⑧熔融状态的KNO3⑨葡萄糖⑩氨气(11)Na2O(12)氯化氢(13)食盐水(14)盐酸练习2、下列叙述中正确的是()A、氯化镁固体之所以不导电的原因是氯化镁固体中不含阴、阳离子;B、在电流作用下氯化钠在水溶液中电离成钠离子和氯离子;C、氯化钾固体不能导电而其水溶液能导电的原因是氯化钾与水发生反应产生了钾离子和氯离子;D、氯化钾固体不能导电的原因是构成氯化钾固体的钾离子和氯离子不能自由移动,而溶于水后在水分子的作用下产生自由移动的钾离子和氯离子,所以其水溶液能导电。

练习3、下列叙述中正确的是()A、氯化钠溶液能导电,所以氯化钠溶液是电解质;B、固体氯化钠不导电,所以氯化钠不是电解质;C、氯化氢溶液能导电,所以氯化氢是电解质;D、氯气(Cl2)溶于水能导电,所以氯化氢是电解质,练习4、下列物质属于电解质的是()A.稀硫酸B.铜片C.二氧化碳D.熔融氯化钾练习5、下列物质分类组合正确的是2.电离能力如何强电解质和弱电解质(电离能力)(1)定义:强电解质:在水溶液里全部电离为离子的电解质。

弱电解质:电解质在水溶液里部分电离为离子的电解质。

(2)物质的分类混合物如盐酸(HCl与H2O的混合物)等,即不是电解质。

也不是非电解质纯净物单质如铜或硫等金属或非金属单质,即不是电解质。

也不是非电解质化合物非电解质一般大多数有机物,如乙醇、苯。

非金属氧化物电解质强电解质强酸:HCl、HNO3、H2SO4、HI、HBr、HClO4强碱:可溶性碱NaOH、KOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2等大多数盐: NaCl、K2SO4、CaCO3、AgCl、BaSO4等部分金属氧化物:Na2O、CaO、CuO、Fe2O3等弱电解质弱酸:HF、HClO、CH3COOH、H2CO3、H2SO3、H2S等弱碱:NH3·H2O、Fe(OH)3、Al(OH)3、Cu(OH)2等水、极少数盐等三.电离与电离方程式电离方程式书写规则:(1)强电解质的电离方程式用“=”号表示,一步写到位。

例:Al2(SO4)3H2SO4NaOH(2)弱电解质的电离方程式要用“”号表示。

例:HF NH3·H2O H2O①弱酸(多元)的电离方程式除用“”外,还应分步写。

例:H2CO3②弱碱的电离方程式也用“”,一步写到位。

例:Al(OH)3练习6、书写下列物质在水溶液中的电离方程式,并思考书写电离方程式应该注意的问题。

H2SO4 =NaOH =HCl =NaNO3=NaHSO4 =Ba(OH)2 =K2SO4 =NH4Cl =KOH =NaHCO 3 =练习7、下列电离方程式正确的是()A.MgSO4 = Mg2++ SO42-B.Ba(OH)2 = Ba2+ + OH-C.Al2(SO4)3 = 2Al+3 + 3SO42-D.KClO3 = K+ + Cl-+ 3O2-练习8、下列电离方程式错误的是()A.HNO3 = H+ + NO3-B.NaHCO3 = Na+ + HCO3-C.BaCl2 = Ba2+ + Cl2- D.Na2SO4 = 2Na+ + SO42-练习9、下列电离方程式中,错误的是()A.H2CO3 H++HCO3- HCO3-H++CO32-B.H2SO4 2H++SO42-C.NaHCO3 == Na++H++CO32-D.NaHSO4==Na++ H++ SO42-四.离子方程式练习10、下列物质在水溶液中能电离出大量自由移动的离子电解质有哪些?(1、可溶2、强电解质)H2SO4 HCl HNO3CH3COOH H2CO3KOH NaOH Ca(OH)2Ba(OH)2Mg(OH) 2 Al(OH)3Fe (OH)3Cu(OH)2K2SO4NaCl KNO3 BaSO4CaCO3AgClH2O实验现象反应方程式反应实质①CuSO4 溶液与BaCl2溶液混合②Na2CO3 溶液与HCl溶液混合③HCl溶液与NaOH溶液混合④NaCl溶液与KOH溶液混合1. 离子反应:水溶液中,有离子参加或生成的反应。

2.离子反应的条件:离子能结合成等物质。

练习11、下列各组离子中,能在溶液中大量共存的是()A.Ba2+、Cl-、Na+、SO42-B.Na+、OH-、K+、NO3-C.H+、NO3-、K+、CO32-D.H+、NO3-、Ag+、Cl-3.离子方程式书写: 四步:写、拆、删、查⑴写: 写出反应的化学方程式⑵拆: 将、、拆成离子形式,其余物质不拆。

不能拆: ①气体、难溶物;②单质、氧化物、水、弱酸、弱碱。

⑶删: 删去方程式两边不参加反应的离子⑷查: 质量守恒与电荷守恒练习12、写下列反应的离子方程式:Mg +H2SO4CaCO3 + HCl用稀硫酸清洗铁锈(Fe2O3)硫酸铜溶液和氢氧化钡溶液混合向足量澄清石灰水中少量通入二氧化碳练习13、在书写离子方程式时,下列物质拆还是不拆,拆成哪些离子:HCl 、CaCO3、NaOH 、CuSO4、BaSO4 、NH3·H2O 、Ca(OH)2、Mg(NO3)2H2O 、Ba(NO3)2、H2SO4 、Cu(OH)2、Al(OH)3、CuO 、BaCl2、AgCl 、Fe(OH)3、NaHCO3、NaClO 、HNO3、Ba(OH)2、CO2、Al2O3。

练习14、用离子方程式表示下列反应①盐酸与氢氧化钠溶液中和②硫酸中加入氢氧化钾溶液③硝酸滴入氢氧化钾中学案二离子方程式判断正误及离子共存问题1、下列离子方程式正确的是()A、澄清石灰水与稀盐酸反应Ca(OH)2 + 2H+=Ca2+ + 2H20B、碳酸钠溶液与盐酸反应 Na2CO3 + 2H+=2Na+ + H2O + CO2↑C、稀硫酸与氢氧化钡溶液反应 H+ + OH- +Ba2+ +SO42-=H2O+ BaSO4↓D、氢氧化铜与稀硫酸反应 Cu(OH)2 + 2H+= Cu2+ +2H2O2、下列离子方程式中正确的是()A、碳酸钙与盐酸反应:CO32-+2H+=H2O+CO2↑B、向氢氧化钡溶液中加硫酸溶液:SO42-+Ba2+= BaSO4↓C、向稀硫酸溶液中加铁:2Fe + 6 H+ =2Fe3+ +3H2↑D、向硝酸银溶液中加盐酸:Ag+ + Cl-= AgCl↓3、下列离子方程式中错误的是()A、铁与稀硫酸反应 2Fe + 6 H+ =2Fe3+ +3H2↑B、碳酸镁与H2SO4反应MgCO3 + 2H+ = Mg2+ + H2O + CO2↑C、向澄清石灰水中通入过量的CO2气体CO2+ 2OH- = HCO3-D、澄清石灰水与盐酸的反应H+ + OH-= H2O4、在水溶液中,下列各组离子能大量共存的是()A、Na+、SO42- 、Cl-B、Ba2+、SO42- 、OH-C、Ca2+、CO32-、Cl-D、OH-、H+、Cl-5、在强酸无色透明溶液中,下列各组离子能大量共存的是()A、Fe3+、K+、Cl-、NO3-B、Ag+、Na+、NO3-、Cl-C、Zn2+、Al3+、SO42-、Cl-D、Ba2+、NH4+、Cl-、H CO3-6、室温下,强酸性和强碱性中都不能大量共存的离子组是()A、NH4+、Cu2+、Cl-、NO3-B、K+、Na+、SO32-、S2-C、K+、Na+、SO42-、AlO2-D、Ba2+、Fe2+、NO3-、Br-7、向0.1mol/L的NaOH溶液中通入过量的CO2后,溶液中存在的主要离子有()A、Na+ 、CO32-B、Na+、HCO3-C、HCO3-、CO32-D、Na+、OH-8、下列各组离子,在指定环境中能大量共存的是()A、常温下,在PH>7的溶液中,Na+、S2-、K+、AlO2-B、常温下,在PH>1的溶液中, SO32-、S2-、K+ 、NH4+C、常温下,在PH<7的溶液中, Fe3+、Cu2+、Cl-、NO3-D、常温下,在PH=1的溶液中, Fe2+、HCO3-、Na+、SO42-9.下列反应中符合H+ + OH-=H2O离子反应的是A. 稀硫酸与稀氨水B.稀硫酸与氢氧化钡溶液C. 浓硝酸与氢氧化钡溶液D.盐酸与氢氧化铁胶体反应10.下列属于强电解质的是A.醋酸B.酒精C.铜D.小苏打11.下列各组离子能在呈酸性的无色溶液中大量共存的是A.Ba2+、Na+、NO3-、MnO4-B.Mg2+、Cl-、Al3+、SO42-C.K+、OH-、HCO3-、NO3-D.Ca2+、Na+、Fe3+、SO32-12.下列物质的分类组合正确的是:A B C D化合物HCl NaOH Cu2(OH)2SO4 FeSO47H2O 氧化物H2O Na2O CO Fe3O4电解质浓盐酸纯碱晶体胆矾晶体铁13.离子方程式Ba2++SO42-=BaSO4↑它表示①可溶性钡盐溶液与可溶性硫酸盐溶液之间的反应②氢氧化钡溶液与可溶性硫酸盐溶液之间的反应③稀硫酸与可溶性钡盐溶液之间的反应④氢氧化钡溶液与稀硫酸反应()A.①②B.①②④C.②③D.①②③14. 下列离子方程式中,不正确的是A.稀硫酸滴在铁片上:Fe+2H+=2Fe2++H2↑B.硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应:SO42-+Ba2+=BaSO4↓C.盐酸滴在石灰石上:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2OD.氧化铜与稀硫酸混合:CuO +2H+=Cu2++H2O15. 下列离子方程式改写成化学方程式正确的是()A.Cu2+ + 2OH- = Cu(OH)2CuCO3+2NaOH= Cu(OH)2+Na2CO3B.CO32- + 2H+ = CO2 + H2O BaCO3 + 2HCl =BaCl2+ CO2 + H2OC.Ca2+ + CO32- = CaCO3Ca(NO3)2+NaCO3 = CaCO3+2NaNO3D.H+ +OH- = H2O 2KOH+H2SO4 = K2SO4 +2H2O16. 下列无色..溶液中离子可大量共存的是A.Cu2+、SO42-、Fe3+、Cl-B.Ba2+、Na+、NO3-、CO32-C.MnO4-、Fe2+、Na+、SO42-D.Na+、NO3-、K+、SO42-17. 下列离子可大量共存的A.K+、NH4+、、HCO3-、OH-B.SO32-、SO42-、H+、Na+C.Fe3+、Cu2+、SO42-、OH-D.Cu2+、Fe 2+、SO42-、NO318.对四种无色..溶液进行离子检验,实验结果如下,其中明显错误..的是()A.K+、Na+、Cl-、NO3-B.Cu2+、NO3-、OH-、HCO3-C.Na+、OH-、Cl-、NO3-D.MnO4-、K+、S2-、Na+19.分别用一种试剂将下列物质中混入的少量杂质除去(括号内为混入的杂质)物质需加入的试剂有关离子方程式HNO3(H2SO4)Cu(Fe)ZnSO4(CuSO4)NaCl(Na2CO3)20.下列说法正确的是()A.CH3COOH与NaOH在相同条件下电离程度相等B.NaCl溶液能导电是因为溶液中有Na+和Cl-C.H2SO4在电流作用下在水中电离出H+和SO42-D.检验CO32-或HCO3-离子的方法是取少许样品加入盐酸,将产生的气体通入澄清石灰水21.下列离子方程式书写正确的是()A.碳酸钙与盐酸反应CO32-+2H+=CO2↑+H2OB.硫酸和氯化钡溶液反应Ba2++SO42-=BaSO4↓C.氢氧化钠和少量氢硫酸反应2OH-+H2S=S2-+H2OD.铁钉放入硫酸铜溶液中Fe+3Cu2+=2Fe3++3Cu22.在碱性溶液中能大量共存且为无色透明的溶液是()A.K、Cl-、MnO4-、SO42-B.Na+、SiO32-、NO3-、CO32-C.Na+、NO3-、SO42-、HCO3-D.Na+、SO42-、S2-、Cl-23.向CuSO4溶液中滴加NaOH溶液,溶液中离子的量减少,离子的量增加,离子的量没有变化,反应的离子方程式是。

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