过程控制课程设计报告

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过程控制工程课程设计报告书

过程控制工程课程设计报告书

过程控制工程课程设计任务书设计名称:扬子烯烃厂丁二烯装置控制模拟设计设计时间:2006.2.20~2006.3.10姓名:毛磊班级:自动化0201学号:05号南京工业大学自动化学院2006年3月1.课程设计内容:学习《过程控制工程》课程和下厂毕业实习2周后,在对扬子烯烃厂丁二烯装置的实际过程控制策略、实习环节的控制系统以及相应的组态软件有一定的认识和了解的基础上,针对扬子烯烃厂丁二烯装置,设计一个复杂控制系统(至少包含一个复杂回路和3-5个简单回路),并利用组态软件进行动态仿真设计,调节系统控制参数,使控制系统达到要求的控制效果。

1)独立完成设计任务,每个人根据下厂具体实习装置,确定自己的课程设计题目,每1-3人/组;2)选用一种组态软件(例如:采用力控组态软件)绘制系统工艺流程图;3)绘制控制系统原有的控制回路;4)利用下厂收集的实际数据和工艺要求,选择被控对象模型,利用组态软件,对控制系统进行组态;5)改进原有的控制回路,增加1-2个复杂回路,并进行组态;6)调节控制参数,使性能指标达到要求;7)写出设计工作小结。

对在完成以上设计过程所进行的有关步骤:如设计思想、指标论证、方案确定、参数计算、元器件选择、原理分析等作出说明,并对所完成的设计做出评价,对自己整个设计工作中经验教训,总结收获。

2. 进度安排(时间3周)1)第1周选用一种组态软件绘制系统工艺流程图;绘制控制系统原有的控制回路;2)第2周利用下厂收集的实际数据和工艺要求,选择被控对象模型,利用组态软件,对控制系统进行组态;3)第3周(1-3) 改进原有的控制回路,增加1-2个复杂回路,并进行组态;调节控制参数,使性能指标达到要求;4)第3周(4) 书写课程设计说明书5)第3周(5) 演示、答辩过程控制工程课程设计报告书课程设计名称:扬子烯烃厂丁二烯装置控制模拟设计设计时间:2006.2.20~2006.3.10姓名:毛磊班级:自动化0201学号:05号南京工业大学自动化学院2006年3月四、课程设计内容(包括:现场的实际过程控制策略、以及相应的组态软件介绍,针对具体被控对象,设计4-5个简单回路和至少包含一个复杂控制系统的控制策略,并利用组态软件进行动态仿真设计,调节系统控制参数,使控制系统达到要求的控制效果,写出设计说明书。

过程控制课程设计报告

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过程控制课程设计报告设计题目:液氨蒸发器温度控制器设计学号:110210124姓名:王希进指导教师:谢玮信息与电气工程学院二零一四年十一月液氨蒸发器温度控制器设计1. 设计任务液氨蒸发器主、副对象的传递函数分别为:主、副扰动通道的传递函数分别为:试分别采用单回路控制和串级控制设计温度控制系统,具体要求如下:1) 分别进行控制方案设计,包括调节阀的选择、控制器参数整定,给出相应的 闭环系统原理图;2) 进行仿真实验,分别给出系统的跟踪性能和抗干扰性能(包括一次扰动和二 次扰动);3) 说明不同控制方案对系统的影响。

2. 整体方案设计2.1单回路控制系统选择液氨蒸发器是一个换热设备。

它是利用液氨的汽化需要吸收大量热量,以此 来冷却流经管内的被冷物料。

工业过程的输入变量有两类:控制变量和扰动变量。

其中,干扰时客观存在 的,它是影响系统平稳操作的因素,而操纵变量是克服干扰的影响,使控制系统 重新稳定运行的因素。

操纵变量的基本原则为:选择对所选定的被控变量影响较 大的输入变量作为操纵变量;在以上前提下,选择变化范围较大的输入变量作为 控制变量,以便易于控制;在前面的基础上选择对被控变量作用效应较快的输入 变量作为控制变量,使控制系统响应较快;液氨流量方便控制,且对温度的影响 较大,故选择液氨流量作为操纵变量。

2.2串级控制系统选择串级控制系统选择主变量时要遵循以下原则:在条件许可的情况下,首先应 尽量选择能直接反应控制目的的参数为主变量; 其次要选择与控制目的有某种单 值对应关系的间接单数作为主变量;所选的主变量必须有足够的变化灵敏度。

故在本系统中选择物料温度作为主变量。

G oi (s) 1 (20s 1)(30s 1) G 02 (s) 1 0.1se 0.2s 1 G f1(s) 10.2s 1 G f2(s) 1副回路的设计质量是保证发挥串级系统优点的关键。

副变量的选择应遵循以下原则:应使主要干扰和更多的干扰落入副回路;应使主、副对象的时间常数匹配;应考虑工艺上的合理性、可能性和经济型。

过程控制设计报告

过程控制设计报告
下午:借阅有关资料,总体方案讨论
星期二、三了解串级控制系统原理
星期四 、星期五设计串级控制系统
第二周
星期一、单回路系统仿真设计
星期二、串级系统仿真设计
星期三、单回路系统与串级系统性能比较
星期四、写说明书
星期五、上午:写说明书,整理资料
下午:交设计资料,答辩
参 考 文 献
过程控制与SIMULINK应用
湖南工程学院
课程设计
课程名称过程控制
课题名称串级控制系统仿真设计
专业
班级
学号
姓名
指导教师
200年月日
湖南工程学院
课程设计任务书
课程名称过程控制
课题串级控制系统仿真设计
专业班级
学生姓名
学号
指导老师
审批
任务书下达日期200年月日
任务完成日期200年月日
设计内容与设计要求
设计内容:
某隧道窑炉系统,考虑将燃烧室温度作为副变量,烧成温度为主变量,燃烧室温度为副变量的串级控制系统中主、副对象的传递函数分别为:
说 明 书 格 式
1.课程设计任务书
2.目录
3.系统总体方案选择与说明
4.结果与必要的调试说明
7.使用说明
8.程序清单
10、总结
11、参考文献
附录
附录A 系统原理图
附录B 程序清单
进 度 安 排
设计时间为两周
第一周
星期一、上午:布置课题任务,讲课及课题介绍
G01(s)=1/(30s+1)(3s+1);g02(s)=1/((10s+1)(s+1)^2);
主控制器采用比例积分控制,副控制器采用比例控制
设计要求:

过程控制的课程设计

过程控制的课程设计

过程控制的课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生理解过程控制的基本概念,掌握其核心原理;2. 使学生能够运用所学知识,分析并解决实际过程中的控制问题;3. 引导学生了解过程控制在不同领域的应用,拓展知识视野。

技能目标:1. 培养学生运用数学模型描述实际过程的能力;2. 提高学生设计简单过程控制系统并进行仿真实验的能力;3. 培养学生运用现代工具对过程控制问题进行分析和解决的能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对过程控制学科的兴趣和热情,激发求知欲;2. 引导学生树立正确的工程观念,认识到过程控制在国民经济发展中的重要作用;3. 培养学生的团队合作意识和严谨的科学态度,提高责任感。

课程性质:本课程为应用性较强的学科,旨在培养学生的实际操作能力和创新精神。

学生特点:学生具备一定的物理、数学基础,具有较强的逻辑思维能力和动手能力。

教学要求:结合学生特点,注重理论与实践相结合,强调在实际问题中发现、分析、解决问题的能力。

通过课程学习,使学生能够将所学知识内化为具体的学习成果,为后续相关课程的学习和实际工作打下坚实基础。

二、教学内容1. 过程控制基本概念:控制系统组成、开环与闭环控制、控制系统的性能指标;2. 数学模型描述:传递函数、状态空间表示、线性系统的特性;3. 过程控制原理:PID控制算法、超前-滞后校正、串并行控制;4. 过程控制系统设计:系统建模、控制器设计、系统仿真;5. 过程控制应用案例分析:工业生产过程、生物医学工程、环境监测等领域的应用实例;6. 现代过程控制技术:智能控制、网络控制、大数据在过程控制中的应用。

教学大纲安排:第一周:过程控制基本概念及性能指标;第二周:数学模型描述及传递函数;第三周:过程控制原理及PID控制算法;第四周:过程控制系统设计及建模;第五周:过程控制应用案例分析;第六周:现代过程控制技术及其发展趋势。

教学内容与教材关联性:教学内容紧密结合教材章节,涵盖教材中过程控制的核心知识,注重理论与实践相结合,以提高学生的实际应用能力。

过程控制系统课程设计报告报告实验报告1

过程控制系统课程设计报告报告实验报告1

过程控制系统课程设计报告报告实验报告成都理工大学工程技术学院《过程控制系统课程设计实验报告》名称:单容水箱液位过程控制班级:2011级自动化过程控制方向姓名:学号:目录前言一.过程控制概述 (2)二.THJ-2型高级过程控制实验装置 (3)三.系统组成与工作原理 (5)(一)外部组成 (5)(二)输入模块ICP-7033和ICP-7024模块 (5)(三)其它模块和功能 (8)四.调试过程 (9)(一)P调节 (9)(二)PI调节 (10)(三)PID调节 (11)五.心得体会 (13)前言现代高等教育对高校大学生的实际动手能力、创新能力以及专业技能等方面提出了很高的要求,工程实训中心的建设应紧紧围绕这一思想进行。

首先工程实训首先应面向学生主体群,建设一个有较宽适应面的基础训练基地。

通过对基础训练设施的集中投入,面向全校相关专业,形成一定的规模优势,建立科学规范的训练和管理方法,使训练对象获得机械、电子基本生产过程和生产工艺的认识,并具备一定的实践动手能力。

其次,工程实训的内容应一定程度地体现技术发展的时代特征。

为了适应现代化工业技术综合性和多学科交叉的特点,工程实训的内容应充分体现机与电结合、技术与非技术因素结合,贯穿计算机技术应用,以适应科学技术高速发展的要求。

应以一定的专项投入,建设多层次的综合训练基地,使不同的训练对象在获得对现代工业生产方式认识的同时,熟悉综合技术内容,初步建立起“大工程”的意识,受到工业工程和环境保护方面的训练,并具备一定的实用技能。

第三,以创新训练计划为主线,依靠必要的软硬件环境,建设创新教育基地。

以产品的设计、制造、控制乃至管理为载体,把对学生的创新意识和创新能力的培养,贯穿于问题的观测和判断、创造和评价、建模和设计、仿真和建造的整个过程中。

本次工程实践就是针对单容水箱液位进行恒高度控制通过调试,来熟悉THJ-2型高级过程控制实验装置。

通过本次工程实践,来熟悉工业过程控制的工作流程以及其控制原理。

过程控制课设报告

过程控制课设报告

课程设计报告名称:过程控制院系:班级:学号:学生姓名:同组人:指导教师:设计周数: 1 成绩:一.课程设计总体目标通过该课程设计,使学生进一步掌握过程控制课程主要内容,深入理解过程控制系统的分析与综合。

要求学生:1.了解过程控制技术与系统设计与分析的关键技术;2.了解过程控制方案的组成;3.能够进行控制系统的设计与仿真及工程实现。

二.课程设计主要内容本课程设计是为实现生产过程自动化,应用图纸资料和文字资料来表达设计思想、实验室试验、现场工程实现方法。

设计分为两个阶段:1.设计前期工作(1)查阅资料:对被控对象动态特性进行分析;确定控制系统的被调量和调节量(2)确定自动化水平:自动控制范围、控制质量指标、报警设限及手自动切换水平(3)提出仪表选型原则:包括测量、变送、调节及执行仪表的选型2.设计工作(1)根据对被控对象进行的分析,确定系统自动控制结构,给出控制系统原理图;(2)根据确定控制设备和测量取样点和调节机构,绘制控制系统工艺流程图(PID图);(3)根据确定的自动化水平和系统功能,选择控制仪表,完成控制系统SAMA图(包括系统功能图和系统逻辑图);(4)对所设计的系统进行仿真试验并进行系统整定(5)编写设计报告(说明书)。

三.设计正文:1.主汽温串级控制系统的基本任务和要求锅炉过热蒸汽温度是影响机组生产过程安全性和经济性的重要参数。

现代锅炉的过热器是在高温、高压的条件下工作的,过热器出口的过热蒸汽温度是机组整个汽水行程中工质温度的最高点,也是金属壁温的最高处。

过热器采用的是耐高温高压的合金刚材料,过热器正常运行的温度已接近材料所允许的最高温度。

如果过热蒸汽温度过高,容易损坏过热器,也会使蒸汽管道、汽轮机内某些零部件产生过大的热膨胀而毁坏,影响机组的安全运行。

如果过热蒸汽温度过低,将会降低机组的热效率,一般蒸汽温度降低5-10℃,热效率约降低1%,不仅增加燃料的消耗量,浪费能源,而且还将使汽轮机最后几级的蒸汽湿度增加,加速汽轮机叶片的水蚀。

过程控制系统课程设计报告

过程控制系统课程设计报告

~过程控制系统课程设计报告·题目:温度控制系统设计姓名:学号:班级:指导教师:`)温度控制系统设计一、设计任务设计电热水壶度控制系统方案,使系统满足85度至95度热饮需要。

二、预期实现目标通过按键设定温度,使系统水温最终稳定在设定温度,达到控制目标。

(三、设计方案(一)系统数学模型的建立要分析一个系统的动态特性,首要的工作就是建立合理、适用的数学模型,这也是控制系统分析过程中最为重要的内容。

数学模型时所研究系统的动态特性的数学表达式,或者更具体的说,是系统输入作用与输出作用之间的数学关系。

在本系统中,被控量是温度。

被控对象是由不锈钢水壶、2Kw电加热丝组成的电热壶。

在实验室,给水壶注入一定量的水,将温度传感器放入水中,以最大功率加热水壶,每隔30s采样一次系统温度,记录温度值。

在整个实验过程中,水量是不变的。

经过试验,得到下表所示的时间-温度表:表1 采样时间和对应的温度值采样时间t 8 》910 11 12 13 温度值℃64·7279869398以采样时间和对应的温度值在坐标轴上绘制时间-温度曲线,得到图1所示的曲线: <图1 时间-温度曲线采用实验法——阶跃响应曲线法对温箱系统进行建模。

将被控过程的输入量作一阶跃变化,同时记录其输出量随时间而变化的曲线,称为阶跃响应曲线。

从上图可以看出输出温度值的变化规律与带延迟的一阶惯性环节的阶跃曲线相似。

因此我们选用()1ske G s Ts τ-=+(式中:k 为放大系数;T 为过程时间常数;τ为纯滞后时间)作为内胆温度系统的数学模型结构。

(1)k 的求法:k 可以用下式求得:()(0)y y k x ∞-=(x :输入的阶跃信号幅值)](2)过程时间常数T 和滞后时间τ可用两点法求得:T=)](1ln[)](1ln[2*1*12t y t y t t ---- τ=)](1ln[)](1ln[)](1ln[)](1ln[2*1*2*11*2t y t y t y t t y t ------ 选取系统终值100℃,t 1=90s ,对应)(1*t y =,t 2=300s ,对应)(2*t y =得到K=,T=, τ=系统开环传递函数:K=11388.0+S^(二)基于MATLAB 的PID 仿真(1)PID 控制算法目前大部分温度控制器还是采用PID 控制算法,PID 控制是比例—积分—微分控制,PID 控制是最早发展起来的、应用领域至今仍然广泛的控制策略之一。

华北电力大学过程控制课设报告

华北电力大学过程控制课设报告

课程设计(综合实验)报告( 2014 -- 2015 年度第2学期)名称:过程控制技术与系统课程设计题目:汽包锅炉三冲量给水控制系统设计院系: 控制与计算机工程学院班级: 自动化学号:学生姓名:指导教师:设计周数:一周成绩:日期:年月日一、控制系统的基本任务和要求汽包水位是工业蒸汽锅炉安全、稳定运行的重要指标,水位过高会导致蒸汽带水进入过热器,并在过热管内结垢,影响传热效率,严重的将引起过热器爆管;水位过低又将破坏部分水冷壁的水循环引起水冷壁局部过热而爆管。

高性能的锅炉产生的蒸汽流量很大,而汽包的体积相对来说较小,水位的时间常数很小。

大容量锅炉若给水不及时,数秒之内就可能达到危险水位,所以锅炉汽包水位的控制显得非常重要。

因此,必须采取有效、精确的自动调节,严格控制汽包水位在规定范围内。

影响汽包水位变化的因素很多,如燃煤量、给水量和蒸汽流量。

燃煤量对水位变化的影响是比较缓慢的,容易克服。

因此,主要考虑给水量和蒸汽流量对水位的影响。

本设计的主要任务即是保证给水流量W和主蒸汽流量D保持平衡,维持汽包水位H在较小范围内波动。

二、被控对象动态特性分析做各种主要影响因素的阶跃扰动,记录并分析汽包水位的响应曲线1)给水扰动Simulink中系统连接图如下:运行结果如下:由被控对象在给水量扰动下的水位阶跃响应曲线,可以看出该被控对象无自平衡能力,且有较大的迟延,可近似的看作积分环节和迟延环节的串联,因此应采用串级控制,将给水流量的扰动消除在采用带比例作用的副调节回路中,以保证系统的稳定性。

2)蒸汽流量扰动Simulink中系统连接图如下:运行结果如下:由仿真结果看出对象在蒸发量D扰动下,水位阶跃反应曲线有一段上升的过程,表现有“虚假水位”现象,(出现虚假水位现象的原因:当负荷突然增加,蒸汽流量增加,汽包的压强变小,导致水气化,导致水位升高,同样的,当负荷突然减小,蒸汽流量减小,汽包的压强变大,导致水中气泡液化,水位降低,这两种情况都会出现虚假水位现象。

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北华航天工业学院课程设计报告(论文)设计课题:前馈反馈控制系统的设计与整定专业班级:学生姓名:指导教师:设计时间:2013年12月06日北华航天工业学院电子工程系过程控制课程设计任务书指导教师:教研室主任:2013年12月06日注:本表下发学生一份,指导教师一份,栏目不够时请另附页。

课程设计任务书装订于设计计算说明书(或论文)封面之后,目录页之前。

内容摘要液位控制是工业中常见的过程控制,例如在饮料食品加工、化工生产、锅炉汽泡液位等多种行业的生产加工过程中都需要对液位进行适当的控制,它对生产的影响不容忽视。

对于液位控制系统的方法,目前有常规的PID控制,但是PID 控制采用固定的参数,难以保证控制适应系统的参数变化和工作条件变化,得不到理想效果。

而且,对于一些控制精度要求较高的场合,例如核电厂的蒸汽生成器中的液位控制,某些化工原料厂的化学溶液液位等问题,不允许在有扰动的情况下出现太大的超调量和过程的调节时间。

目前为了达到精度较高要求的先进控制策略的发展有:预测控制、自适应控制、智能控制、模糊控制等。

具体采用的方法如将模糊控制和传统的PID控制两者结合,用模糊控制理论来整定PID控制器的比例,积分,微分系统;以负荷为前馈扰动量构成一个串级加前馈的三冲量闭环控制系统等。

目前各种锅炉汽包水位控制绝大多数采用三冲量水位控制策略。

本文针对液位控制系统中较为基础的单容水箱作为控制对象,单容液位控制系统具有非线性,滞后,耦合等特征,能够很好的模拟工业过程特征。

而对于控制系统的选择为前馈——反馈系统。

一般的控制系统都属于反馈控制, 这种控制作用总是落后于扰动作用。

对于时滞较大、扰动幅度大而频繁的过程控制往往不能满足生产要求。

引入前馈控制可以获得显著的控制效果。

前馈控制是按照扰动作用的大小进行控制, 所以控制是及时的。

如果补偿作用完善可以使被控变量不产生偏差。

索引关键词:前馈—反馈控制PID 自动控制液位控制目录一概述 (1)二方案设计与论证 (1)三单元电路设计与参数计算 (2)3.1. 调节器 (2)3.2. 比例器 (5)3.3. 调节阀 (5)3.4. 变频器 (6)3.5. 液位变送器 (7)3.6. 流量计 (7)3.7. 水箱 (8)四总原理图及元器件清单 (8)五安装与调试 (9)六性能测试与分析 (10)七结论 (11)八心得体会 (12)九参考文献 (12)一、概述单容水箱在工业控制中应用非常广泛。

单容水箱的液位控制,就是控制进水量,使其与出水量将配合,保持液位在工艺要求的范围内。

在单容水箱的基础上,加上旁路干扰支路,模拟进水量的扰动,从而导致液位出现超调,被控量在相应时间上落后,由于单回路控制在时间上滞后较大,所以扰动出现后的调节时间较长。

前馈控制是按照扰动的大小和方向,产生相应的补偿作用,削弱扰动对被控过程的影响,从而减小超调,甚至没有超调。

本文针对液位控制系统中较为基础的单容水箱作为控制对象,单容水箱具有非线性、滞后、耦合等特征,是典型的实验设备,可用于检验各种理论控制在非线性、滞后系统中的应用效果。

而控制系统选择单回路控制系统,以及在单回路的基础上加前馈控制,形成前馈——反馈控制系统。

比较两种控制系统在应用中的区别和优势。

单回路反馈系统通常采用PID算法控制,基于偏差来消除偏差,控制作用产生在被控量变化之后,因此不能及时地消除偏差。

前馈控制是基于扰动来补偿扰动对被控量的影响,控制作用产生在被控量变化之前,所以能及时地消除偏差达到很好的响应效果。

但是前馈控制属于开环控制,无法检验响应,通常无法单独使用,所以与单回路结合,采用前馈——反馈控制方法,可以既保留了反馈控制良好的跟随给定的优点,有弥补了抗扰特性的不足,可实现很好的控制效果。

二、方案设计与论证设计采用前馈反馈控制来实现水箱的液位控制。

其中前馈控制可以补偿干扰对被控变量的扰动,前馈控制之后产生的余差则可以通过反馈控制进行修正,达到要求的控制精度。

被控变量为水箱的液位,控制变量为水的流量。

采用两个支路,其中第一个支路为主回路,包括一个水泵(采用变频器变频控制电机模拟流量扰动),涡轮流量计;第二个支路为控制补偿回路,包括一个水泵(输出流量恒定),电动控制阀。

除此之外在反馈回路中还需要一个液位测量仪表和PID控制仪表一台。

前馈控制在不考虑控制通道与对象通道延迟,而且支路一流量可以准确的测量,需要一个PID控制仪表。

前馈控制信号和反馈控制信号通过一个加法器连接,实现对控制阀的控制。

前馈-反馈控制系统的原理图如下图所示:图1 前馈——反馈控制系统原理图前馈—反馈控制系统的优点在于:○1前馈控制对于干扰的克服要比反馈控制及时得多;○2由于增加了反馈控制回路,大大简化了了原有前馈控制系统。

只需对主要的干扰进行前馈补偿,其他干扰可由反馈控制予以校正;○3反馈回路的存在,降低了前馈控制模型的精度要求,为工程上实现比较通用的模型创造了条件;○4负荷或工况变化时,模型特性也要变化,可由反馈控制加以补偿,因此具有一定的自适应能力。

三、单元电路设计与参数计算3.1.调节器本课题三台调节器是采用上海万迅仪表有限公司生产的AI全通用人工智能调节器,三台分别是708型仪表、808型仪表,818型仪表。

三台仪表都有温度变送器。

其中708和808是模糊控制型,818是PID控制型。

PV: 显示检测值;SV:显示内给定值或者是外给定值,视接线情况而定。

A/M:键为自动/手动切换开关及小数点移位;:键为运行参数设置按键;:键为给定值设定值增加键;:键为给定值设定值减少值;在给定值仪表内部设定的情况下:1(+)、2(-)为外部检测信号反馈输入端口(电流为4~20mA);2、3为无效端口;4(+)、5(-)为控制信号输出端口、输出电流4~20mA;图2 仪表操作面板在给定值仪表外部设定的情况下:1(+)、2(-)为外部给定信号输入端口(即设定值输入)输入电流值为4~20mA3(+)、2(-)为反馈信号输入端口,输入电流4~20mA4(+)、5(-)为控制电流输出端口,输出电流值4~20mA。

(注意:2点是给定与反馈信号的公共端点(信号的负端),接线时应该接地。

)参数设定方法:按住两秒钟,PV窗口显示被设参数,SV窗口显示设定,按键移动设定值小数点,按增加设定值。

按减少设定值参数。

参数设定完毕按键一次,则仪表保存设定值,同时显示下一设定参数。

如上述,设置所有需要设置的参数,参数设置完毕不触动任何按钮则仪表过10秒钟返回运行状态。

内给定情况下,在仪表为运行状态时按动、两键增减给定,按动键移动小数点。

外给定情况运行状态下,“、、键无效显示值PV与设定值SV,由外部电流信号决定。

技术规格:●输入规格(一台仪表即可兼容):模拟量输入:热电偶:K、S、E、J、T、B、N热电阻:Cu50、Pt100线性电压:0~5V、1~5V、0~1V、0~100mV、0~20mV线性电流(需外接分流电阻):0~10mA、0~20mA、4~20 mA●控制方法:PID控制电流/电压输出, PID控制继电器开关量输出PID正转/反转阀位控制位式ON/OFF带回差●输出信号:模拟量输出:0~10mA(负载电阻小于≤750Ω)4~20mA(负载电阻小于≤500Ω)0~ 5 V (输出电阻小于≤250Ω)1~ 5 V (输出电阻小于≤250Ω)开关量输出继电器控制输出;(220VAC/3A或24VDC/5A,阻性负载)继电器正转、反转输出——继电器ON/OFF带回差,触点容量220VAC/3A或24VDC/6A,阻性负载.。

可控硅控制输出——SCR(可控硅过零点触发脉冲)输出,400V/0.5A固态继电器输出——SSR(固态继电器控制信号)输出,6~24V/30mA馈电输出 DC24V,负载≤30mA●报警方式:可选择继电器上限、下限报警输出,LED指示可选择继电器上上限报警输出,LED指示可选择继电器下下限报警输出,LED指示可选择继电器偏差内报警输出,LED指示可选择继电器偏差外报警输出,LED指示可选择继电器LBA 报警输出,LED 指示● 手动功能:手动/自动双向无扰动切换● 电源:220VAC/50~60Hz● 电源消耗:≤5W (AC220线形电源供电)● 环境温度:0~50度● 相对湿度:≤85 RH常用的参数及功能有:Ctrl 控制方式:Ctrl=2,启动自整定, Ctrl=3, 整定结束;Sn 输入规格:Sn=33,1-5V 电压输入, Sn=32,0.2-1V 电压输入, Sn=20,热电阻输入;Dip 小数位数:dip=0,小数点位数为0;op1 输出方式:op1=4,4~20 mA 线形电流输出;Dih 输出上限:做液位控制时,dih=450/300/190,做温度、流量、压力控制时,dih=100;Dil 输入下限:一般dil=0;CF 系统功能选择:单回路控制CF=2;需要外部给定时CF=8。

Run运行状态选择:run=0,手动调节状态;run=1,自动调节状态; 3.2.比例器本课题用的比例器是宁波市精诚自动化设备生产的比例器,输出电流4~20mA ,工作电源24(1±5%)V DC 。

比例器运算公式:2211K I K I Iout ⋅-⋅=I 1,I 2,Iout 范围:4~20mAK 1,K 2:为比例系数,范围0.1~1比例器主要是作为电流相加减使用,当只使用一路时,则只能使用I 1、Iout : 即:11K I Iout ⋅=使用匹配方式:(I 1,I 2,Iout )或(I 1,Iout )两种,K1,K2电位器左旋到底则为比列系数最小;右旋到底为比例系数最大。

3.3.调节阀采用美国霍尼威尔的智能电动调节阀,具有精度高、技术先进、体积小、重量轻、推动力大、功能强、控制单元与电动执行机构一体化,可靠性高、操作方便,并可与计算机配套使用,组成最佳调节回路。

该电动调节阀具有自反馈系统只需要在外部加4~20mA电流即可控制,4mA 为全关状态,20mA为全开状态,在无输入信号的情况下电动调节阀处于全关状态。

设计时已将电动调节阀控制信号输入端口引至主控制屏面板,使用时只需要将4~20mA电流输入控制端口即可。

图3 比例器3.4.变频器采用西门子MM440变频器,P700=2,P1000=2。

MICROMASTER 440是专门针对与通常相比需要更加广泛的功能和更高动态响应的应用而设计的。

这些高级矢量控制系统可确保一致的高驱动性能,即使发生突然负载变化时也是如此。

由于具有快速响应输入和定位减速斜坡,因此,甚至在不使用编码器的情况下也可以移动至目标位置。

该变频器带有一个集成制动斩波器,即使在制动和短减速斜坡期间,也能以突出的精度工作。

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