培训学员手册

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天津进修培训之《学员手册》

天津进修培训之《学员手册》

天津进修培训之《学员手册》《学员手册》《学员手册》为加强校风校纪建设,贯彻从严治校的方针,严格学员管理,保证培训质量,根据校委的指示精神和市委党校、行政学院的有关规定,现对主体班次进修班、培训班学员管理工作提出如下要求:一、学员守则1、坚持高标准、高质量地完成进修培训任务。

端正学习态度,坚持理论联系实际的马克思主义学风,勤奋好学、学以致用,努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列。

2、全面贯彻落实“实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民”的要求,努力体现在理论武装、能力培养、党性锻炼和各项活动中。

3、强化政治意识,大局意识,纪律意识。

严守政治纪律,坚定正确的政治方向,在政治上、思想上与党中央保持高度一致。

坚决贯彻执行中央和市委的指示精神。

4、以马克思主义中国化的最新成果为中心内容,以增强执政意识,提高执政能力为重点,努力提高理论素养、树立世界眼光、培养战略思维、加强党性修养、弘扬创新精神、增强解决实际问题的能力。

5、遵守校规校纪。

迅速实现从工作到学习、从领导干部到普通学员、从分散生活到集体生活的转变。

做刻苦学习的模范、理论联系实际的模范、廉洁自律的模范。

二、学籍管理1、学员入学,须持本人入学通知书及有关证件按期到校办理入学手续。

凡因故不能按期入学者,须事先向教务处说明情况并请假。

2、学员须按照教学计划的要求参加学习,并在结业前参加考核。

3、学员结业前,按市委组织部和市委党校的有关规定进行考察、鉴定,考察鉴定结果及考核成绩填入《干部进修登记表》。

进修一班学员报市委组织部存档。

其他班次学员送所在单位组织部门存档。

4、学员退学,须由有关组织部门出具证明,说明理由;经学员部同意,教务处审查后报请主管校长批准。

5、学员按教学计划学完规定的课程,经考核合格者,准予结业,并颁发结业证书。

6、学员结业时,须按有关规定办理各项手续后,方可离校。

三、学习管理1、按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,围绕政治理论、政策法规、业务知识、文化素养和技能训练等方面开展学习培训,促进干部素质和能力的全面提高。

西南政法大学培训学员手册

西南政法大学培训学员手册

西南政法大学培训学员手册1. 欢迎来到西南政法大学培训西南政法大学是一所优秀的法学院校,在这里,你将有机会接触到最前沿的知识和最优秀的师资力量。

本次培训课程旨在提高学员的职业能力及个人素养,帮助大家更好地适应工作岗位,同时也希望培训过程中能够加深学员之间的学习沟通和交流。

2. 培训目标本次培训旨在提高学员在以下方面的能力:•职业素养:培养与职业规范、道德规范等相关的职业素养;•专业技能:提升工作中的专业技能,包括信息技术、沟通能力等方面;•组织管理:培养学员在团队协作、领导能力方面的能力。

3. 培训课程本次课程包括以下几个模块:3.1 职业素养在这个模块中,我们将介绍与职业素养相关的主题,包括:•职业规范;•个人品德;•个人形象;•创新意识。

3.2 专业技能本模块将介绍与工作技能相关的主题,包括:•信息技术;•沟通能力;•职业规划。

3.3 组织管理在这个模块中,我们将介绍与组织管理相关的主题,包括:•团队协作;•领导能力;•绩效管理。

4. 培训时间和地点本次培训将在西南政法大学的研究生教学楼进行,具体时间将在后续通知中确定。

在此期间,会提供免费的休息和午餐时间。

5. 注意事项•具体培训日程以后续通知为准;•请务必按时参加培训,中途不能请假;•请自备所需文具、笔记本电脑等学习用品;•请依据场地规定,保持教室的安静和整洁。

6. 培训结构本次培训的教学方式包括课堂教学、小组讨论、单项技能练习及实际情况模拟训练。

7. 培训评价为确保本次培训达到预期目标,学员需在培训结束后进行测评。

同时,培训结束后还将发放结业证书,证书将对学员在未来求职和升职过程中起到一定的帮助。

8. 总结西南政法大学培训将为学员提供一个高质量的学习平台,提高学员在工作和生活中的素质,同时为学员的发展提供有力的帮助。

祝大家有一个愉快的学习之旅!。

学员培训手册

学员培训手册

学员手册各位学员:欢迎您来到我市学习培训。

为了帮助您圆满完成本次培训任务,现将有关注意事项告知如下:一、教学须知1、培训班以学员自我管理为主,请学员自觉服从班委会的管理,集中精力参加培训。

2、请学员按照教学计划和日程安排,认真参加各项学习讨论活动,提前5分钟进入教室;现场教学时,提前15分钟到达指定地点。

教学过程中,请关闭手机或调至静音状态,不频繁出入教室。

3、请学员自觉遵守我院关于学员管理的各项规章制度,不迟到,不早退。

学员因故不能出勤,应事先作书面申请,经带班领导批准,并报学院备案。

未经批准一律不得自行离开学院。

4、学习培训期间,请学员自觉遵守中央“八项规定”和省委“六条意见”,不安排会客,不带家属、随员,不互赠礼品,不相互宴请和外出就餐。

5、严格遵守保密规定,按要求使用、保管培训班有关资料,上课期间学员严禁录音、录像、拍照。

6、学习安排如有变化将另行通知。

二、生活须知1、就餐安排:早餐7:30—8:00;午餐12:00—12:30;晚餐18:00—18:30;地点:一楼餐厅;如需清真进餐,请提前与工作人员联系。

2、图书资料架设在一期学员宿舍A栋大厅,如需阅读,请与前台服务员联系,办理借阅手续。

3、宿舍楼前台设有小商品购物点。

如有需要,请与前台服务员联系购买。

4、请学员注意天气变化,如有身体不适,请及时与学院工作人员联系。

5、电话服务:一期前台电话,宿舍楼内房间互打电话和拨打外线,均直接拨打,号码见房内存放的《电话号码表》。

6、文体活动:室内乒乓球室课余时间开放,如需使用,请与前台服务员联系。

三、安全须知1、学员离开宿舍前,请随手锁好门窗,重要文件资料和贵重物品请妥善保管。

2、请熟悉宿舍楼紧急逃生通道。

3、注意防火,不要随地丢烟头。

4、遇紧急情况请及时与工作人员联系。

5、晚上散步尽量不走地形复杂、水面较多或光线较暗地段。

6、培训结束退房时,请将房卡及租借物品交回服务台。

学员培训手册

学员培训手册

学员培训手册第一章:培训前的准备工作1.1 培训目的和目标本培训手册旨在为学员提供全面的培训指导,帮助他们在特定领域内获得必要的知识和技能。

通过本培训,学员将能够掌握相关概念、原理和操作技巧,提高自己的专业水平。

1.2 培训内容概述本培训手册包含了以下几个方面的内容:- 理论知识介绍:详细介绍相关领域的理论知识,帮助学员建立起扎实的理论基础。

- 实践操作指导:提供详细的实践操作指导,让学员能够亲自动手进行实验和操作,加深对理论知识的理解。

- 案例分析和讨论:通过实际案例的分析和讨论,帮助学员将理论知识应用到实际问题中,培养解决问题的能力。

- 学习资源推荐:为学员推荐相关的学习资源,包括书籍、论文、网站等,帮助他们进一步扩展知识面。

1.3 培训要求和时间安排为了确保培训效果,学员需要满足以下要求:- 具备一定的相关基础知识;- 能够主动参与培训活动,积极思考和提问;- 遵守培训纪律,按时参加培训课程。

培训时间安排如下:- 培训开始日期:XXXX年XX月XX日- 培训结束日期:XXXX年XX月XX日- 每周培训时间:每周一至周五,上午9:00-12:00,下午1:30-4:30第二章:培训内容详解2.1 理论知识介绍在本章中,将详细介绍相关领域的理论知识,包括以下几个方面:- 概念和定义:介绍相关概念和定义,帮助学员建立起对基本概念的理解。

- 原理和机制:解释相关原理和机制,帮助学员理解事物的运作原理。

- 方法和技巧:介绍相关方法和技巧,帮助学员掌握解决问题的具体方法和技巧。

2.2 实践操作指导在本章中,将提供详细的实践操作指导,包括以下几个方面:- 实验准备:介绍实验所需的器材、试剂和实验环境等准备工作。

- 操作步骤:详细描述实验的操作步骤,帮助学员正确进行实验。

- 数据处理和分析:介绍实验数据的处理和分析方法,帮助学员理解实验结果。

2.3 案例分析和讨论在本章中,将提供实际案例的分析和讨论,包括以下几个方面:- 案例背景:介绍实际案例的背景和问题。

培训学员手册编写指南

培训学员手册编写指南

企业培训学员手册编写指南在企业培训管理工作中,制作培训学员手册是一项日常工作,根据应用情景手册通常分为两类:一是培训项目的学员手册或培训班学员手册,作为整个项目运作标准化的告知文本;一是某门培训课程的学员手册,作为下发给学员辅助学习的教材。

下面针对此两类学员手册如何编写进行说明。

第一部分培训项目学员手册编写标准一、手册宗旨目标帮助学员认知培训项目目标、了解课程计划安排,明确培训考核及相关后勤管理要求;更好地投入培训、参与培训,共同实现培训产出最大化。

二、手册内容结构1、封页:企业LOGO、项目名称、配图、培训周期2、欢迎辞3、目录:企业大学或培训中心简介培训纪律公约:课堂须知、公共行为规范、住宿管理规范培训目标、课程设置、课程表考核设置:考核内容、考核细则、考核结果运用学习须知:培训效果调研表提醒须知:考勤、着装、就餐、停车、住宿、吸烟、外出活动、便民服务培训基地导引图培训中心楼层、教室分布图学员信息班主任信息周边交通指南4、封尾:企业文化内容、企业大学或培训中心地址、邮箱、配图三、重点内容撰写指导1、培训考核:考核内容、指标构成、评分项目及标准、考核结果应用2、培训纪律公约:撰写内容根据企业内部文化导向以及培训工作要求制定,力求全面概括学员在培训期间应遵守的规范。

3、提醒须知:以服务好学员为宗旨,提醒培训在培训期间涉及到的相关问题,力求细致全面。

备注:如培训项目只有1-2门课程,则将培训项目学员手册与课程学员手册合并制作。

第二部分培训课程学员手册编写标准一、手册宗旨目标帮助学员认知培训课程目标、了解课程内容结构及具体信息,为课堂学习及课后复习提供参考。

二、手册内容结构1、封页:企业LOGO、课程编码、课程名称、著作者信息、保密要求2、目录:课堂公约课程目标课程大纲前言课程内容课程知识点回顾三、重点内容撰写指导(一)编写原则1、准确性:确保所有内容准确无误,与课堂教学保持一致;2、针对性:手册内容紧密围绕学习目标来编写,在满足学习目标的基础上增加学习的趣味性3、难易适中:不同学员在文化程度和理解上可能存在差异,编写手册时充分考虑难易度适中。

培训班学员手册

培训班学员手册
XX党骨干党员培训班




2016年7月
学员须知…………………………………………………
1
日程表……………………………………………………
2
领导及授课人员简介……………………………………
3
学员名单及房间号………………………………………
4
社会主义学院概况…………………………………
8
学 员 须 知
一、遵守社会主义学院的有关规定和作息时间,按时就餐、休息。上课提前10分钟入场,并将手机关闭或调至静音状态。
学员名单及房间号
序号
姓名
性别
民族
工作单位及职务
联系电话
房间号
1
2
3
4
5
6
7
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46
47
48
49
50
学员讨论分组名单
第一组
组长:
第二组
组长:
就餐时间:早餐:07:40—08:30午餐:12:00—13:00
晚餐:18:00—19:00
餐厅地点:餐厅
工作人员电话号码
班主任:XXX
宾馆前台电话:XXXXXXXX
日 程 表
时 间

一线主管培训-学员手册

一线主管培训-学员手册

一线主管应关注团队成员的成长,通过指 导和培训帮助他们提升技能、改进工作表 现。
决策者
倾听者
在面对问题和挑战时,一线主管需果断决 策,为团队指明方向,确保工作目标的实 现。
一线主管应积极倾听团队成员的意见和建 议,尊重他们的想法,营造开放、包容的 工作氛围。
03
领导力与团队管理
领导力基础
了解领导力定义和内涵,掌握领 导力的重要性。
培训内容
管理基础理论
介绍管理的基本概念、原则和 方法,为学员打下扎实的管理
理论基础。
团队建设与沟通
教授如何建立高效团队、进行 有效沟通以及解决团队内部冲 突的技巧。
目标管理与绩效考核
讲解如何制定目标、分解目标 以及进行绩效考核的方法和工 具。
解决问题与决策
培养学员在面对问题时能够迅 速分析、制定解决方案和进行
科学决策的能力。
培训方式
理论授课
通过专业讲师的讲解, 使学员掌握管理基础知
识和方法。
案例分析
角色扮演
小组讨论
通过分析实际案例,培 养学员解决实际问题的
能力。
通过模拟实际工作场景, 让学员亲身体验并实践
管理技能。
鼓励学员进行互动交流, 分享经验和心得,促进
共同成长。
02
一线主管的角色与职责
一线主管的定义
01
一线主管是指在生产、销售、服 务等一线工作中担任领导职务的 人员,负责带领和管理团队达成 目标。
02
他们是一线工作的直接管理者和 决策者,对团队的工作质量和绩 效负有直接责任。
一线主管的职责
制定和执行工作计划
根据公司的战略目标,制定具体的工 作计划,并确保团队按时、按质完成。

培训机构学员手册

培训机构学员手册

培训机构学员手册一、入学准备1.1 了解培训机构在报名之前,我们需要了解所选培训机构的基本情况,包括教学内容、课程安排、师资力量、学员评价等。

1.2 选择适合自己的课程根据自己的兴趣和需求,选择合适的课程。

在选择课程时,可参考培训机构的宣传资料、网站、课程介绍等。

1.3 报名流程在确定学习课程后,可以通过网络或电话等方式进行报名。

注意填写相关信息以及交纳学费。

1.4 学习用品准备在入学前,需要准备好相关的学习用品,如电脑、笔记本、教材等。

二、学员权利和义务2.1 学员权利作为培训机构的学员,我们有权享有以下权利:•接受培训机构提供的教育培训服务;•获得优质的教育培训资源和师资;•参加机构组织的各种活动和交流会议。

2.2 学员义务同时,我们也需要履行以下义务:•遵守培训机构的规章制度;•认真听课并完成培训任务;•守时到校,不迟到、早退、旷课;•尊重师长和同学,保持良好的学习氛围;•合理使用培训机构提供的设施和教育资源;•保护培训机构的形象和声誉。

三、课堂学习3.1 上课准备在上课前,需要做好以下准备工作:•做好预习,掌握课程大纲和要点;•准备好相关的学习用品,如笔记本、教材等;•着装整洁、得体。

3.2 听课技巧在听课时,我们需要注意以下事项:•注意听讲,认真听取老师的讲解;•边听边记笔记,重点内容要标出;•遇到问题及时向老师请教。

3.3 作业布置老师会在课后布置相应的作业,需要认真完成。

完成作业的过程中,可以相互讨论,提高学习效率。

四、考试评价4.1 评价方式培训机构的评价方式有多种,如平时成绩、考试成绩、作业成绩等,需要学员认真对待。

4.2 考试注意事项在考试时,需要注意以下事项:•保持冷静,不要惊慌;•认真审题,仔细分析题目;•注意时间,及时调整答题步骤。

4.3 考试结果考试结束后,需要认真查看考试结果和老师的评价意见,并及时改善不足之处。

五、培训机构的服务培训机构会提供多种服务,如学员咨询、学习资源、学习指导等。

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学员手册
二〇一五年七月
一、天气预报
7月 9 日(周二)阵雨转多云,26-34°C 南风 3-4 级;
7月 10日(周三)多云 27-35°C 南风微风;
7月 11日(周四)多云转晴 27-35 °C南风微风;
7月 12日(周五)晴 28-37 °C;
7月 13日(周六)暴雨 24-32°C;
7月 14日(周日)大雨 26-32°C;
7月 15日(周一)阴 22-29 °C;
7月 16日(周二)多云 22-30°C;
7月 17日(周三)多云 22-31°C;
7月 18日(周四)暴雨 27-29°C;
7月 19日(周五)阴 26-30 °C。

二、作息时间
为保障学员的学习效率与生活规律,请各位学员在22:30前休息。

时间作息
7:00起床
7:00— 7:30洗漱上午
— 8:20早餐
7:30
8:30 —12:00上课
12:00— 13:00午餐下午
— 13:50午休
13:00
14:00 — 17:30上课
17 :30 —18:20晚餐
18:30 — 20:30上课
晚上
休息
22:30
三、住宿提示
本次参加培训的学员将入住培训基地二层至六层房间。

请各位学员严格遵守培训作息时间的规定,按时上下课,按时休息;休息时间,请勿在房间内玩扑克牌、大声喧哗等,保持安静的休息环境;同时为了
您的人身和财产的安全,晚上严禁外出,如有特殊情况,需请假。

四、用餐提示
1、用餐地点为培训课堂。

2、用餐时,按小组就餐,排队依次领餐。

3、用餐后,请及时清理桌面垃圾,恢复学习状态。

五、组织纪律要求
1、请销假制度
为保证培训有组织有纪律的进行,学员在有特殊情况时,需请假。

2、请销假程序
需请假的学员要先报自己小组的组长请假,并填写请假条,由小组组长上报 XX 带队队长及 XX 带队副队长,最终由老师批准后,学员
方可离开。

六、带队人员联系表
序号县区职务姓名联系方式备注
1队长
2副队长
3队长
4副队长
5队长
6副队长
7队长
8副队长
9队长
10副队长
11队长
12副队长
13队长
14副队长
15队长
16副队长
17队长
18副队长
七、工作人员联系表
序号部门姓名联系方式联系地点备注1总负责人
2总班导
3副总指挥
4医务室
5医务室
6
7二楼值班室
8
9
10三楼值班室
11
12
13四楼值班室
14
15
16五楼值班室
17
18
19六楼值班室
20
八、会场平面图
2013 年新员工特训营会场平面图
一组二组三组四组五组六组
七组八组九组十组十一组十二组
过道
十三组十四组十五组十六组十七组十八组十九组二十组二十一组二十二组二十三组二十四组二十五组二十六组二十七祖二十八组二十九组三十组三十一组三十二组三十三组三十四组三十五组三十六组
过道
三十七组三十八组三十九组四十组四十一组四十二组
四十三组四十四组四十五组
注:本座次表为第一天座次表,接下来的培训时间我们将会调换各小组的座次,每天的座次表将会张贴在会场门口,请各位学员找好自己的座位。

九、活动提示
在本次培训中,我们将结合学习内容制定活动,请各位小组成员积极参加,我们会很据小组成员的表现情况,采取积分制,最总评选出优秀小组,并有礼品发放。

十、注意事项
1、培训班为全封闭式,不能中途离开。

2、请您保管好贵重物品,培训工作人员无法代为保管。

3、九天的学习以结果为导向,所以请学员在每天晚上休息好并
做好第二天学习的准备。

4、学习结果源自于完成作业和分享,分享是你思想收益最大化
的一个过程,完成作业则是你再度审视课堂所学与沉淀的过程,所以,请在每一个环节用心参与,相信你投入多深,收获就有多大。

5、上课期间请共同维持秩序,维护酒店环境,爱护公物,入住酒
店房间后,请保护好房间内物品及房卡,如有损失则按酒店规定个人
赔偿。

6、学员对食宿有意见或不满都应及时反映到教务人员或培训部
负责人,不能私自找酒店解决。

7、学员身体如有不适、或者有疾病在身的要提前告知教务组,
便于运营安排。

如违反上述规定,造成相关事故,责任自负。

2015.07
严歌苓说,人之间的关系不一定从陌生进展为熟识,从熟识走向陌生,同样是正常进展。

人与人之间的缘分,远没有想像中的那么牢固,也许前一秒钟还牵手一起经历风雨,后一秒就说散就散,所以,你要懂得善待和珍惜。

人与人相处,讲究个真心,你对我好,我就对你好,你给予真情,我还你真意,人心是相互的。

两个人在一起,总会有人主动,但主动久了,就会累,会伤心,心伤了就暖不回来了,凡事多站在对方的角度想一想,多一份忍耐和谦就,就不会有那么多的怨气和误解,也少了一些擦肩而过。

做人不要太苛刻,太苛无友,人无完人,每个人都有这样或那样的缺点,重在包容。

包容是一种大度,整天笑呵呵的人并不是他没有脾气和烦恼,而是心胸开阔,两个懂得相互包容的人,才能走得越久。

人与人相处,要多一份真诚,俗语说,你真我便真。

常算计别人的人,总以为自己有多聪明,孰不知被欺骗过的人,就会选择不再相信,千万别拿人性来试人心,否则你会输得体无完肤。

人与人相处不要太较真,生活中我们常常因为一句话而争辩的面红耳赤,你声音大,我比你嗓门还大,古人说,有理不在声高,很多时候,让人臣服的不是靠嘴,而是靠真诚,无论是朋
友亲人爱人都不要太较真了,好好说话,也是一种修养。

俗语说,良言一句三冬暖,你对我好,我又岂能不知,你谦让与我,我又怎能再得寸进尺,你欣赏我,我就有可能越变越好,你尊重我,我也会用尊重来回报你,你付出爱,必会得到更
多的爱。

与人相处,要多一份和善,切忌恶语相向,互相伤害就有可能永远失去彼此,每个人心中都有一座天平,每个人心中都藏一份柔软,表面再强势的人,内心也是渴求温暖的。

做人要学会谦虚,虚怀若谷。

人人都喜欢和谦虚的人交往,司马懿说:“臣一路走来,没有敌人,看见的都是朋友和师长”这.就是胸怀。

有格局的人,心中藏有一片海,必能前路开阔,又何愁无友。

人与人相处,开始让人舒服的也许是你的言语和外表,但后来让人信服的一定是你的内在。

就如那句,欣赏一个人,始于颜值,敬于才华,合于性格,久于善良,终于人品。

人这一生,遇见相同的人不容易,遇见正确的人更不容易,只有选择了合适的相处方式,带上真诚与人相处,才会走得更长,更远更久。

人与人相处,要多一份真诚,俗语说,你真我便真。

常算计别人的人,总以为自己有多聪明,孰不知被欺骗过的人,就会选择不再相信,千万别拿人性来试人心,否则你会输得体无完肤。

人与人相处不要太较真,生活中我们常常因为一句话而争辩的面红耳赤,你声音大,我比你嗓门还大,古人说,有理不在声高,很多时候,让人臣服的不是靠嘴,而是靠真诚,无论是朋
友亲人爱人都不要太较真了,好好说话,也是一种修养。

俗语说,良言一句三冬暖,你对我好,我又岂能不知,你谦让与我,我又怎能再得寸进尺,你欣赏我,我就有可能越变越好,你尊重我,我也会用尊重来回报你,你付出爱,必会得到更
多的爱。

与人相处,要多一份和善,切忌恶语相向,互相伤害就有可能永远失去彼此,每个人心中都有一座天平,每个人心中都藏一份柔软,表面再强势的人,内心也是渴求温暖的。

做人要学会谦虚,虚怀若谷。

人人都喜欢和谦虚的人交往,司马懿说:“臣一路走来,没有敌人,看见的都是朋友和师长”这.就是胸怀。

有格局的人,心中藏有一片海,必能前路开阔,又何愁无友。

人与人相处,开始让人舒服的也许是你的言语和外表,但后来让人信服的一定是你的内在。

就如那句,欣赏一个人,始于颜值,敬于才华,合于性格,久于善良,终于人品。

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