2018高考语文-成语专题复习课件精选课件PPT
穷，未发来号有令望的在旌多旗领和域战、鼓多；行用业以发代挥表更军大事的力作量用。。比喻失败或受挫后；
④赵重老新师整学顿的组是织冷力门量专；业准，备当再年干毕。业也时作，“不重少振同旗学鼓离”开。了与该别领最域后，一而他守正
不阿，句坚话持“致再力创于佳该绩专”业相的矛教盾研。工作，最后硕果累累。
多⑤城国万市家无对“一未失一来带：踌失一躇路：满”差志战错，。略跃的指跃非实欲施常试，有。给把握古丝，绝绸之对路不的会出沿线差错城市。带来了活力，很
世间有一种相互的情愿、一种情感的眷恋、一种情怀的着落，一种甜情密意的爱。 爱情在彼此之间、难得珍贵。需要包容和蔼，需要俩情相续。人生没有任何情感能抵得上爱情来的强烈。真爱从心底滋生，滋润着的爱；能让岁月变得丰满幸福。 爱情经历过静默欢喜的心跳，心潮澎湃的悸动，小心翼翼的呵护。挚爱灵魂的降临，柔情蜜意的体会，爱情的情愫引诱着彼此之间的情怀。爱情就像一团火焰，热情奔放在彼此之间燃烧；爱就像颜丽的山花，烂漫开放在彼此之间芬芳的岁月里。 爱情在彼此之间是愉悦、是幸福的向往，有一种渴念，一种欲望。一个人如果没有了爱情的支撑，剩下的只有精神空虚，孤独寂寞。无论多么痛苦，爱情只是人生的一个部分。在现实面前，只有理顺思路，忘掉不愉，打点精神生活，才能继续愉悦自己的人生。 当然爱情很美好，但有时也会不如意。人生本来就在旅途中，有阳光与暗淡的一面，难免会经历过低谷，不必过于焦虑不安。如果一方有离去的企图，千万不得挽留，留下的人也留不住心。人走了茶也就凉了，再温了也没了芳香。在拥有时好好地珍惜，爱情本来就需要真情来相待。 做人要懂得思考，一个愚痴的人，一旦跳进了失恋的漩涡、难以挣脱。忧忧寂寞、郁郁寡欢、心劳意攘不可自拔。一个明智的人，通情达理，一切顺其自然，不会执着于曾经的美好。既然她执意要走，爱情就已经失去了光泽。那么，何必再度留念她的光彩。 情感确实曼妙。有时机遇恰巧会眷顾了爱情。在擦肩而过的人群中谁能与你并肩同行；谁能理会同你一道上船、驶往爱的彼岸。在滚滚红尘中，只有俩厢情愿，情投意合，才能算是一见钟情，顺理成章。 在这世界上有一种爱情叫着缘分。在谈笑中相遇、在不经意中发生。爱情在几度转角处相识，最终还是选择初恋的那个好。这不要说偶尔、也不能说凑巧，他们在冥冥之间自然的形成。那是一种力量的无形缠绕，在偶遇中滋生存在着相遇的机会与可能。 树靠营养吸收生长，开花结果。人也需要吸收养分，也需要茁壮成长。特别在爱恋之间那微妙的时刻，得像春花一样灿烂，滋润着培育成绚丽多姿让人羡慕，让人欣赏。人靠衣装马靠鞍，一个人的内涵显示在品位上，整洁大方是对对方的尊重。
四选一（选错误的一项） 四选一（选正确的一项） 三个成语（近义词辨析） 六选三（选正确的一组） 六选三（选错误的一组）
历年成语题的特点
• 1、求新求变。 • 2、似难实易。 • 3、注重基础。 • 4、侧重能力。
答题技巧
• 1、词不离句，注重语境。 • 2、词义简单，更要深思。 • 3、本义出现，敢于相信。 • 4、“两栖”色彩，要能兼知。 • 5、语法对象，逐一分析。 • 6、排除确认，事半功成。
⑥目前，快递业已经成为一个不可忽视的行业，快递服务虽不能说万无一失
，但的确为百姓生活提供了极大的便利。
A. ①③⑥ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱB. ①④⑤
C. ②③⑤
D. ②④⑥
2.(2017课标全国Ⅱ,17)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是 ( ) ①这是一条经典的旅游路线,既能让你饱览大自然巧夺天工般的美景,又能让你领略 多巧姿博夺多学天彩审工的问:异精:国广巧风博的情地人。学工习胜,过详天细然地,询形问容。技该艺词极在其本精句巧中。反该映词“的他适努用力范学围习仅”限, ②于近使人年用工来正产农确品民。,收而入在稳本步句增中长,该,生词活却条用件来大修大饰改“善自,然对美商景场”里,琳故琅适满用目范的围高出档错电。器也不 再望尘望莫尘及莫了及。:只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上,形容远远落后。 ③他左在该支学词右习只绌上能:支坚用：持来支博修持学饰；审人绌问(机：,对构屈待等曲工)，之作引间更申的是为差兢不距兢足之业。大业力,,而经量在过不本长足句时,应中间付,的该了努词这力却一,被终方用于面取, 得
答案C 举重若轻:举重东西就像举轻东西那样。形容做繁难的事或处理棘 手的问题轻松而不费力。 光怪陆离:形容现象奇异、色彩繁杂。 改换门庭:改变门第出身,提高社会地位;投靠新的主人或势力,以图 维持、发展。 并行不悖:可以共存,而不相互违背;可同时实行,不相冲突。 空谷足音:在寂静的山谷里听到人的脚步声。比喻难得的音信、言 论或事物。 奉为圭臬:圭,古代测日影的器具;臬,古代测量日影方位的杆柱;圭 臬,比喻事物的准则。比喻把某些言论或事物当作准则。 本题适用排除法。“举重若轻”属动词性短语,一般作谓语,使用对 象一般是人,①句的主语是“文物”,所以错误,排除A、B两项。“ 改换门庭”含贬义,与③句语境不符,排除D项。
①这正是经验丰富的主教练在战术安排上的
之处:下半场比赛中
想方设法消耗对方主力队员的体力,终于扭转劣势,赢得比赛。
②经过几天的
,又和病人家属做了充分沟通,吴医生最终否定了治
疗小组提出的保守治疗方案,决定尽快为病人进行肺部手术。
③早在上个世纪末,当地决策者就
,提出了从单一的小农业向大农
业转移的战略措施,于是一个个生态经济园区应运而生。
A.老谋深算 深谋远虑 深思熟虑
答案B.老B 谋①深老算谋深算:深周密思的熟筹虑划、深远深的谋打算远。虑形容人办事精明老练。侧重做事老练、
有经验C.。深②思深熟思熟虑虑:深入老细谋致地深考算虑。强调深思谋考远细虑致。③深谋远虑:周密地计划,往长远里考
虑。侧重考虑长远。
D.深谋远虑 深思熟虑
老谋深算
• 辨析不同语素
• 无微不至——无所不至 • 无可厚非——无可非议
• 独行其道——独行其是 • 不可理喻——不可思议
• 前仆后继——前赴后继 • 处心积虑——殚精竭虑
• 另眼相看——刮目相看 • 不胜其烦——不厌其烦
• 谈笑风生——谈笑自若 • 望文生义——顾名思义
• 骇人听闻——耸人听闻 • 一文不名——一文不值
③约滥翰竽逊充的数学:术指方没法有虽真比正较才新干颖的,人但,其混学在术行成家果里得面到充学数术,或界拿公不认好的的却东不西是混很在多,再加 上其好追的随里者面大充都数等。而望下文之生,以义致。他的学术地位一直不高。
④张滔家滔界不独绝特:的形自容然连景续观不被列断入,多《世指界话自多然。遗此产处名用录》来,形徜容徉其“间脏,空峰峦气叠”嶂,对,峪壑 幽深象,有溪误流澄。碧,让人乐不思蜀。
涓流虽寡，浸成江河
成语专题复习
成语误用规律回顾
• 望文生义 • 张冠李戴 • 褒贬误用 • 谦敬错位 • 重复累赘
• 轻重不分 • 搭配不当 • 自相矛盾 • 形近混用 • 顾此失彼
形近混用
• 不负众望——不孚众望 • 鱼目混珠——鱼龙混杂
• 不以为然——不以为意 • 见危授命——见危受命
• 不堪卒读——不忍卒读 • 不胫而走——不翼而飞
4.(2016课标全国Ⅰ,13)下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是 ( ) ①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书,举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然 条件下顽强抗争、繁衍生息的漫长历史。 ②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的,却多侧面、多视角地展现出那个时 代光怪陆离的社会生活画卷。 ③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路,而他却改换门庭,另有 所爱,一头扎进中国古代文化研究中。 ④就对后世的影响来说,我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》,但 和《聊斋志异》是可以并行不悖的。 ⑤在那几年的工作学习中,杨老师给了我很大的帮助,他的教导在我听来如同空 谷足音,给我启示,带我走出困惑。 ⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬,凡是学画,都以他们为宗, 有的甚至照摹照搬。 A.①②④ B.①③⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥
代警匪故事，只是想象力太丰富就流于胡编乱造。 • 想入非非：一般用来形容胡思乱想，不切实际，多用于贬义；
实际上“非非”是佛家语，指“一般人认识达不到的境界”， 因此也形容思想进入虚幻境界，完全脱离实际。 • 医学博士王祥学识渊博,他不仅在免疫学领域有很深的造诣,而 且在营养学等方面也有诸多独到的见解,真可谓金玉满堂。 • 金玉满堂：形容财富极多。也形容学识丰富。
• 纷纷扬扬——沸沸扬扬 • 高山流水——行云流水
注意辨析不同语素
• 不绝如缕——不绝于耳 • 侃侃而谈——夸夸其谈 • 一发不可收——一发不可收拾 • 一挥而就——一蹴而就
• 注意形近成语的感情色 彩、适用对象、轻重、 谦敬等的区别。
(2015课标全国Ⅰ,13)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是
• 纵横捭阖：①形容在政治上运用各种手段分化争取；②形容文章大 开大合，不受拘束。
• 左右逢源：比喻做事得心应手，怎样进行都很迅速。比喻办事圆滑
考题回顾
1、（2017全国I卷）下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是
（）
①比意赛味过后深，长教:含练希蓄望深大远家,重耐整人旗寻鼓味，。继符续以合高语昂境的。士气、振奋的精神、最
3.(2017课标全国Ⅲ,17)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是
①促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务,我们应该制订一套
行之有效的激励机制和创新协同机制。
②小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣,上学后喜欢收集机器人模型,通过各种途径
得到汗的牛模充型栋已:经形汗容牛藏充书栋很,整多整。一句间屋中都用摆来满形了容。“模型”多,用错对象。
那来一表方达面“又触有摸了不问到题高。档该电词器在”该之句意中,指属的望是文“生有义的。同学在高中学习语文很 了突吃出力的”成,使就用。正确。 ④由充温于耳文过不尔于闻雅相::形态信容度自不温己愿和的听,能举取力止别和文人判雅的断。意,该不见词肯。仅认该仅真词用调在来查本修研句饰究中人,批他,判但对“在于他该群不句众听中的群却意众用见意来总修是充耳 不闻见饰,”电所,视以使节常用目常正,受确故到。使大用家对的象批错评误。。 ⑤有的同学过去对语文学习不重视,到了高中才发现既要补欠账,又要学新知识,被 弄得左支右绌,狼狈得很。 ⑥央视《中国诗词大会》这个温文尔雅的节目走红,引起社会广泛关注,节目中一举 夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。
④赵重老新师整学顿的组是织冷力门量专；业准，备当再年干毕。业也时作，“不重少振同旗学鼓离”开。了与该别领最域后，一而他守正
不阿，句坚话持“致再力创于佳该绩专”业相的矛教盾研。工作，最后硕果累累。
多⑤城国万市家无对“一未失一来带：踌失一躇路：满”差志战错，。略跃的指跃非实欲施常试，有。给把握古丝，绝绸之对路不的会出沿线差错城市。带来了活力，很
世间有一种相互的情愿、一种情感的眷恋、一种情怀的着落，一种甜情密意的爱。 爱情在彼此之间、难得珍贵。需要包容和蔼，需要俩情相续。人生没有任何情感能抵得上爱情来的强烈。真爱从心底滋生，滋润着的爱；能让岁月变得丰满幸福。 爱情经历过静默欢喜的心跳，心潮澎湃的悸动，小心翼翼的呵护。挚爱灵魂的降临，柔情蜜意的体会，爱情的情愫引诱着彼此之间的情怀。爱情就像一团火焰，热情奔放在彼此之间燃烧；爱就像颜丽的山花，烂漫开放在彼此之间芬芳的岁月里。 爱情在彼此之间是愉悦、是幸福的向往，有一种渴念，一种欲望。一个人如果没有了爱情的支撑，剩下的只有精神空虚，孤独寂寞。无论多么痛苦，爱情只是人生的一个部分。在现实面前，只有理顺思路，忘掉不愉，打点精神生活，才能继续愉悦自己的人生。 当然爱情很美好，但有时也会不如意。人生本来就在旅途中，有阳光与暗淡的一面，难免会经历过低谷，不必过于焦虑不安。如果一方有离去的企图，千万不得挽留，留下的人也留不住心。人走了茶也就凉了，再温了也没了芳香。在拥有时好好地珍惜，爱情本来就需要真情来相待。 做人要懂得思考，一个愚痴的人，一旦跳进了失恋的漩涡、难以挣脱。忧忧寂寞、郁郁寡欢、心劳意攘不可自拔。一个明智的人，通情达理，一切顺其自然，不会执着于曾经的美好。既然她执意要走，爱情就已经失去了光泽。那么，何必再度留念她的光彩。 情感确实曼妙。有时机遇恰巧会眷顾了爱情。在擦肩而过的人群中谁能与你并肩同行；谁能理会同你一道上船、驶往爱的彼岸。在滚滚红尘中，只有俩厢情愿，情投意合，才能算是一见钟情，顺理成章。 在这世界上有一种爱情叫着缘分。在谈笑中相遇、在不经意中发生。爱情在几度转角处相识，最终还是选择初恋的那个好。这不要说偶尔、也不能说凑巧，他们在冥冥之间自然的形成。那是一种力量的无形缠绕，在偶遇中滋生存在着相遇的机会与可能。 树靠营养吸收生长，开花结果。人也需要吸收养分，也需要茁壮成长。特别在爱恋之间那微妙的时刻，得像春花一样灿烂，滋润着培育成绚丽多姿让人羡慕，让人欣赏。人靠衣装马靠鞍，一个人的内涵显示在品位上，整洁大方是对对方的尊重。
四选一（选错误的一项） 四选一（选正确的一项） 三个成语（近义词辨析） 六选三（选正确的一组） 六选三（选错误的一组）
历年成语题的特点
• 1、求新求变。 • 2、似难实易。 • 3、注重基础。 • 4、侧重能力。
答题技巧
• 1、词不离句，注重语境。 • 2、词义简单，更要深思。 • 3、本义出现，敢于相信。 • 4、“两栖”色彩，要能兼知。 • 5、语法对象，逐一分析。 • 6、排除确认，事半功成。
⑥目前，快递业已经成为一个不可忽视的行业，快递服务虽不能说万无一失
，但的确为百姓生活提供了极大的便利。
A. ①③⑥ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱB. ①④⑤
C. ②③⑤
D. ②④⑥
2.(2017课标全国Ⅱ,17)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是 ( ) ①这是一条经典的旅游路线,既能让你饱览大自然巧夺天工般的美景,又能让你领略 多巧姿博夺多学天彩审工的问:异精:国广巧风博的情地人。学工习胜,过详天细然地,询形问容。技该艺词极在其本精句巧中。反该映词“的他适努用力范学围习仅”限, ②于近使人年用工来正产农确品民。,收而入在稳本步句增中长,该,生词活却条用件来大修大饰改“善自,然对美商景场”里,琳故琅适满用目范的围高出档错电。器也不 再望尘望莫尘及莫了及。:只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上,形容远远落后。 ③他左在该支学词右习只绌上能:支坚用：持来支博修持学饰；审人绌问(机：,对构屈待等曲工)，之作引间更申的是为差兢不距兢足之业。大业力,,而经量在过不本长足句时,应中间付,的该了努词这力却一,被终方用于面取, 得
答案C 举重若轻:举重东西就像举轻东西那样。形容做繁难的事或处理棘 手的问题轻松而不费力。 光怪陆离:形容现象奇异、色彩繁杂。 改换门庭:改变门第出身,提高社会地位;投靠新的主人或势力,以图 维持、发展。 并行不悖:可以共存,而不相互违背;可同时实行,不相冲突。 空谷足音:在寂静的山谷里听到人的脚步声。比喻难得的音信、言 论或事物。 奉为圭臬:圭,古代测日影的器具;臬,古代测量日影方位的杆柱;圭 臬,比喻事物的准则。比喻把某些言论或事物当作准则。 本题适用排除法。“举重若轻”属动词性短语,一般作谓语,使用对 象一般是人,①句的主语是“文物”,所以错误,排除A、B两项。“ 改换门庭”含贬义,与③句语境不符,排除D项。
①这正是经验丰富的主教练在战术安排上的
之处:下半场比赛中
想方设法消耗对方主力队员的体力,终于扭转劣势,赢得比赛。
②经过几天的
,又和病人家属做了充分沟通,吴医生最终否定了治
疗小组提出的保守治疗方案,决定尽快为病人进行肺部手术。
③早在上个世纪末,当地决策者就
,提出了从单一的小农业向大农
业转移的战略措施,于是一个个生态经济园区应运而生。
A.老谋深算 深谋远虑 深思熟虑
答案B.老B 谋①深老算谋深算:深周密思的熟筹虑划、深远深的谋打算远。虑形容人办事精明老练。侧重做事老练、
有经验C.。深②思深熟思熟虑虑:深入老细谋致地深考算虑。强调深思谋考远细虑致。③深谋远虑:周密地计划,往长远里考
虑。侧重考虑长远。
D.深谋远虑 深思熟虑
老谋深算
• 辨析不同语素
• 无微不至——无所不至 • 无可厚非——无可非议
• 独行其道——独行其是 • 不可理喻——不可思议
• 前仆后继——前赴后继 • 处心积虑——殚精竭虑
• 另眼相看——刮目相看 • 不胜其烦——不厌其烦
• 谈笑风生——谈笑自若 • 望文生义——顾名思义
• 骇人听闻——耸人听闻 • 一文不名——一文不值
③约滥翰竽逊充的数学:术指方没法有虽真比正较才新干颖的,人但,其混学在术行成家果里得面到充学数术,或界拿公不认好的的却东不西是混很在多,再加 上其好追的随里者面大充都数等。而望下文之生,以义致。他的学术地位一直不高。
④张滔家滔界不独绝特:的形自容然连景续观不被列断入,多《世指界话自多然。遗此产处名用录》来,形徜容徉其“间脏,空峰峦气叠”嶂,对,峪壑 幽深象,有溪误流澄。碧,让人乐不思蜀。
涓流虽寡，浸成江河
成语专题复习
成语误用规律回顾
• 望文生义 • 张冠李戴 • 褒贬误用 • 谦敬错位 • 重复累赘
• 轻重不分 • 搭配不当 • 自相矛盾 • 形近混用 • 顾此失彼
形近混用
• 不负众望——不孚众望 • 鱼目混珠——鱼龙混杂
• 不以为然——不以为意 • 见危授命——见危受命
• 不堪卒读——不忍卒读 • 不胫而走——不翼而飞
4.(2016课标全国Ⅰ,13)下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是 ( ) ①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书,举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然 条件下顽强抗争、繁衍生息的漫长历史。 ②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的,却多侧面、多视角地展现出那个时 代光怪陆离的社会生活画卷。 ③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路,而他却改换门庭,另有 所爱,一头扎进中国古代文化研究中。 ④就对后世的影响来说,我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》,但 和《聊斋志异》是可以并行不悖的。 ⑤在那几年的工作学习中,杨老师给了我很大的帮助,他的教导在我听来如同空 谷足音,给我启示,带我走出困惑。 ⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬,凡是学画,都以他们为宗, 有的甚至照摹照搬。 A.①②④ B.①③⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥
代警匪故事，只是想象力太丰富就流于胡编乱造。 • 想入非非：一般用来形容胡思乱想，不切实际，多用于贬义；
实际上“非非”是佛家语，指“一般人认识达不到的境界”， 因此也形容思想进入虚幻境界，完全脱离实际。 • 医学博士王祥学识渊博,他不仅在免疫学领域有很深的造诣,而 且在营养学等方面也有诸多独到的见解,真可谓金玉满堂。 • 金玉满堂：形容财富极多。也形容学识丰富。
• 纷纷扬扬——沸沸扬扬 • 高山流水——行云流水
注意辨析不同语素
• 不绝如缕——不绝于耳 • 侃侃而谈——夸夸其谈 • 一发不可收——一发不可收拾 • 一挥而就——一蹴而就
• 注意形近成语的感情色 彩、适用对象、轻重、 谦敬等的区别。
(2015课标全国Ⅰ,13)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是
• 纵横捭阖：①形容在政治上运用各种手段分化争取；②形容文章大 开大合，不受拘束。
• 左右逢源：比喻做事得心应手，怎样进行都很迅速。比喻办事圆滑
考题回顾
1、（2017全国I卷）下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是
（）
①比意赛味过后深，长教:含练希蓄望深大远家,重耐整人旗寻鼓味，。继符续以合高语昂境的。士气、振奋的精神、最
3.(2017课标全国Ⅲ,17)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是
①促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务,我们应该制订一套
行之有效的激励机制和创新协同机制。
②小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣,上学后喜欢收集机器人模型,通过各种途径
得到汗的牛模充型栋已:经形汗容牛藏充书栋很,整多整。一句间屋中都用摆来满形了容。“模型”多,用错对象。
那来一表方达面“又触有摸了不问到题高。档该电词器在”该之句意中,指属的望是文“生有义的。同学在高中学习语文很 了突吃出力的”成,使就用。正确。 ④由充温于耳文过不尔于闻雅相::形态信容度自不温己愿和的听,能举取力止别和文人判雅的断。意,该不见词肯。仅认该仅真词用调在来查本修研句饰究中人,批他,判但对“在于他该群不句众听中的群却意众用见意来总修是充耳 不闻见饰,”电所,视以使节常用目常正,受确故到。使大用家对的象批错评误。。 ⑤有的同学过去对语文学习不重视,到了高中才发现既要补欠账,又要学新知识,被 弄得左支右绌,狼狈得很。 ⑥央视《中国诗词大会》这个温文尔雅的节目走红,引起社会广泛关注,节目中一举 夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。
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解析：①目不交睫：形容夜间不睡觉或睡不着觉。望文生义。 ②厝火积薪：把火放在柴堆下面，比喻潜伏着很大的危险。 望文生义。③筚路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟 山林。形容创业的艰苦。符合语境。④讳莫如深：紧紧隐瞒。 使用正确。⑤安步当车：慢慢地步行，就当作是坐车。与语 境“有个病人情况危急”不合，且与句中“跑”的意思相矛 盾。⑥苦心孤诣：费尽心思钻研或经营，达到别人达不到的 境地。使用正确。 答案：D
名录之后，创新在某些人那里几乎成了贬义词，（
)随时代的发展变化，戏曲艺术不断被赋予新
的内涵，如果一直固守原有形态，只强调复制和模仿，戏曲恐怕早就在数百年前就______了。突破前
人，大胆创新，这是各个时代取得伟大大成就的艺术家的共性。诚如某戏剧评论家所言，没有一位
______的京剧名伶靠模仿或重复而成就自己的。京剧大师梅兰芳，以坚定的信念和博大的胸怀为京剧
()
①舞台上的灯光时明时暗，快速变幻的布景令人目．不．交．睫．，
随着歌手的狂歌劲舞，观众席上也一片沸腾。
②有专家指出，石油是不可忽视的战略资源，我们必须厝．火．
积．薪．，未雨绸缪，进一步健全中国的石油安全体系。
③那些航空领域的拓荒者，很多已经离开人世，但他们筚．路．
蓝．缕．的感人形象一直深深印在人们的记忆中。
A．寿终正寝 名噪一时 兼容并蓄 照猫画虎
B．无疾而终 名垂青史 兼容并蓄 按图索骥
C．寿终正寝 名垂青史 博采众长 照猫画虎
D．无疾而终 名噪一时 博采众长 按图索骥
戏曲既需传承也需创新，这是业内的基本共识。然而，近年来由于一些创新尝试未收到理返想回效果，
有人就将创新和继承对立起来，认为戏曲不必创新，尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产
2018高考语文正确运用成语复习二轮PPT PPT 课件
2.虽然交通事故的发生率已经每况愈下，但我们仍不能有丝毫大意。 （2004天津）
答案：每况愈下，指情况越来越坏；“事故的发生率”不能与“每况愈下” 搭配，错误的理解成“渐渐下降”之意
考点解读
考点8 多义成语
有些成语在演变中不断引申新义,甚至发生转义,因 此有些成语的含义不是单一的,往往有两种甚至两种 以上的含义。如果“只知其一,不知其二”,就很容 易误判成语。
限时训练 一、单句强化训练 下列句中加点成语使用都不恰当,请解释下列句子中加点成语的意 思,并判断错误类型
1.今天看来，亚里士多德的这个论断是错误的，然而在古代，亚里 士多德有很高的声望，他所说的话不应无可置疑。(辽宁卷)
答案：无可置疑”指事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。 成语与前面的“不应”搭配，使得与原句所要的意思相反
3.(2012·山东卷)在这次演讲比赛中,来自基层单位的选 手个个表现出色,他们口若悬河,巧舌如簧,给大家留下了 深刻印象。
答案:巧舌如簧:舌头灵巧得就像乐器里的簧片一样, 形容能说会道,善于狡辩,含贬义。此处属褒贬失当。
考点解读
考点4 谦敬错位
谦辞是人们日常交际和书信往来中必不可少的谦
虚的言辞,只能对己。敬辞是指含恭敬口吻的用
高考真题再现
判断下列成语正误。
1.（2017高考1卷）赵老师学的是冷门专业，当年毕业
时，不少同学离开了该领域，而他守正不阿，坚持致力
于该专业的教研工作，最后硕果累累。 望文生义
2.（2017高考1卷）比赛过后，教练希望大家重整旗鼓
，继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态，
在下一届赛事中再创佳绩。
解题指津
1.追根溯源,了解出处,熟悉典故。如“登高自卑”,出自《礼 记·中庸》:“譬如行远必自迩,譬如登高必自卑。”从句中看, 这里的“卑”是“低处”,不是卑微、卑贱,“自”是“从”,其 整体意思就不难理解了。 2.对成语中的关键字眼要细加关注。如“不足为训”中的“训” 不是“教训”,而是“准则”。 3.关注意义的整体,把握引申义。因为成语意义不是构成成分的 简单相加,如“胸有成竹”,原指画竹子要在心里有一幅竹子的形
答案：每况愈下，指情况越来越坏；“事故的发生率”不能与“每况愈下” 搭配，错误的理解成“渐渐下降”之意
考点解读
考点8 多义成语
有些成语在演变中不断引申新义,甚至发生转义,因 此有些成语的含义不是单一的,往往有两种甚至两种 以上的含义。如果“只知其一,不知其二”,就很容 易误判成语。
限时训练 一、单句强化训练 下列句中加点成语使用都不恰当,请解释下列句子中加点成语的意 思,并判断错误类型
1.今天看来，亚里士多德的这个论断是错误的，然而在古代，亚里 士多德有很高的声望，他所说的话不应无可置疑。(辽宁卷)
答案：无可置疑”指事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。 成语与前面的“不应”搭配，使得与原句所要的意思相反
3.(2012·山东卷)在这次演讲比赛中,来自基层单位的选 手个个表现出色,他们口若悬河,巧舌如簧,给大家留下了 深刻印象。
答案:巧舌如簧:舌头灵巧得就像乐器里的簧片一样, 形容能说会道,善于狡辩,含贬义。此处属褒贬失当。
考点解读
考点4 谦敬错位
谦辞是人们日常交际和书信往来中必不可少的谦
虚的言辞,只能对己。敬辞是指含恭敬口吻的用
高考真题再现
判断下列成语正误。
1.（2017高考1卷）赵老师学的是冷门专业，当年毕业
时，不少同学离开了该领域，而他守正不阿，坚持致力
于该专业的教研工作，最后硕果累累。 望文生义
2.（2017高考1卷）比赛过后，教练希望大家重整旗鼓
，继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态，
在下一届赛事中再创佳绩。
解题指津
1.追根溯源,了解出处,熟悉典故。如“登高自卑”,出自《礼 记·中庸》:“譬如行远必自迩,譬如登高必自卑。”从句中看, 这里的“卑”是“低处”,不是卑微、卑贱,“自”是“从”,其 整体意思就不难理解了。 2.对成语中的关键字眼要细加关注。如“不足为训”中的“训” 不是“教训”,而是“准则”。 3.关注意义的整体,把握引申义。因为成语意义不是构成成分的 简单相加,如“胸有成竹”,原指画竹子要在心里有一幅竹子的形
2018高考语文正确运用成语复习PPT PPT 课件
3.(2014·安徽卷)随着4G时代的到来,国产智能手机纷纷 登堂入室,截至今年第一季度,联想、华为、中兴和小米 等品牌手机在全球市场已占有三分之一的份额。 成语释义:
错因诊断: 答案：比喻学问或技能由浅入深,循序渐进,达到更高的
水平。此处叙述“国产智能手机”的发展,属于望文生义。
考点2 用错对象
7、(2007山东卷)被动挨打的尴尬，疲于奔命的险境， 猝不及防的惊喜，绝处逢生的狂欢，让上海申花在中 超联赛首场就经历了“最长的一天搭”。配不当
8、(2012·辽宁卷)走进来一位短小精悍、浓眉阔脸的人, 身着青色短衫,步履稳健。大家都把目光转向了他。
多义成语，正确
总结：
• 常见考试类型： • 望文生义 不合语境 用错对象 褒贬失当
错因诊断: 答案:连篇累牍:形容叙述的篇幅过多、过长。多为贬 义。此处并没有体现出贬义,属于褒贬失当。
3.(2012·山东卷)在这次演讲比赛中,来自基层单位的选 手个个表现出色,他们口若悬河,巧舌如簧,给大家留下了 深刻印象。 成语释义:
错因诊断:
答案:巧舌如簧:舌头灵巧得就像乐器里的簧片一样, 形容能说会道,善于狡辩,含贬义。此处属褒贬失当。
4.(2013·全国大纲卷) 为了完成在全国的市场布局,我们三年前就行动了,特别 是在营销策略的制订上可谓处心积虑。褒贬失当
5、(2010·全国Ⅱ卷)在座的各位都是本领域的顶尖专家, 我们请大家来,就是想听听各位的高见,大家不必客气, 就姑妄言之吧。谦敬错位
6、(2012·浙江卷)要解决愈演愈烈的医患矛盾,既需要运 用法律武器制止违法行为,更需要从根本上釜底抽薪, 进一步推进医药卫生体制改革语。义重复
限时训练 一、单句强化训练
下列句中加点成语使用都不恰当,请解释下列句子
错因诊断: 答案：比喻学问或技能由浅入深,循序渐进,达到更高的
水平。此处叙述“国产智能手机”的发展,属于望文生义。
考点2 用错对象
7、(2007山东卷)被动挨打的尴尬，疲于奔命的险境， 猝不及防的惊喜，绝处逢生的狂欢，让上海申花在中 超联赛首场就经历了“最长的一天搭”。配不当
8、(2012·辽宁卷)走进来一位短小精悍、浓眉阔脸的人, 身着青色短衫,步履稳健。大家都把目光转向了他。
多义成语，正确
总结：
• 常见考试类型： • 望文生义 不合语境 用错对象 褒贬失当
错因诊断: 答案:连篇累牍:形容叙述的篇幅过多、过长。多为贬 义。此处并没有体现出贬义,属于褒贬失当。
3.(2012·山东卷)在这次演讲比赛中,来自基层单位的选 手个个表现出色,他们口若悬河,巧舌如簧,给大家留下了 深刻印象。 成语释义:
错因诊断:
答案:巧舌如簧:舌头灵巧得就像乐器里的簧片一样, 形容能说会道,善于狡辩,含贬义。此处属褒贬失当。
4.(2013·全国大纲卷) 为了完成在全国的市场布局,我们三年前就行动了,特别 是在营销策略的制订上可谓处心积虑。褒贬失当
5、(2010·全国Ⅱ卷)在座的各位都是本领域的顶尖专家, 我们请大家来,就是想听听各位的高见,大家不必客气, 就姑妄言之吧。谦敬错位
6、(2012·浙江卷)要解决愈演愈烈的医患矛盾,既需要运 用法律武器制止违法行为,更需要从根本上釜底抽薪, 进一步推进医药卫生体制改革语。义重复
限时训练 一、单句强化训练
下列句中加点成语使用都不恰当,请解释下列句子
[实用参考]2018年高考成语复习专题讲座.ppt
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考查形式
Hale Waihona Puke 考查成语近义成语 辨析
（依次填入下 列各句横线处 的成语，最恰 当的一组是）
老谋深算 故步自封 义不容辞 防患未然
深谋远虑 墨守成规 责无旁贷 防微杜渐
深思熟虑 抱残守缺 当仁不让 未雨绸缪
举重若轻 光怪陆离 改换门庭 并行不悖空 谷足音 奉为圭臬 目不交睫 厝火积薪 筚路蓝缕 讳莫如深 安 步当车 苦心孤诣
形容女子姿态柔美。此处形容梅兰芳是符合语境的，因为她扮演的是旦角。
C.最后几年，由于市场竞争加剧，小家电生产企业加速整 合，目前只剩下五六家分庭抗礼，占据了全省60%的市场 份额。原指宾主相见，分站在庭的两边，相对行礼。 ——不合语境
现比喻平起平坐，彼此对等的关系。
D.家庭条件的优越和父母的溺爱，养成了他傲慢狂妄的个 性，不管对谁都侧目而视，一副天不怕地不怕的小霸王样 子。斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。
判断成语
振振有词 浩如烟海 电光火石 平分秋色
使（用下正列误各句中，栉风沐雨 风姿绰约 分庭抗礼 侧目而视
加点的成语使 芝兰玉树 闻过则喜 上下其手 从一而终
用恰当/不恰 当的一项是） 步履维艰 尘埃落定 妙手偶得 指日可待
汗牛充栋 自命不凡 少不更事 讳莫如深
觥筹交错 言不及义 乐此不疲 匪夷所思
• C．有人认为天才之作总是合天地之灵气，妙手 偶得，据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵 感一来随手写在袖口上的。 技术高超的人，偶然间即可得到
• D．碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危 害，如果不设法加以遏制，必然会威胁人类生存 ，全球性大灾难指日可待。
为期不远，不久就可以实现。褒贬失当
13.(2012课标卷)下列各句中，加点的成语使用恰当的一 项是（3分） (B) A.这位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，头发卷曲，身材 苗条，好似芝兰玉树，在黄皮肤黑眼睛的国度里，很容易 被人认出。 才德出众的优秀子弟，不修饰人的外貌——不分对象，使用对象错误 B.为化解部分旅客的不满情绪，他们设立了“旅客投诉中 心”，此举说明他们不光有良好的服务意识，还有闻过则 喜的雅量。听到别人批评自己的缺点或错误，表示欢迎或高兴 C.一名惯偷在车站行窃后正要逃跑，两位守候多时的反扒 队员突然拦住他的去路，二人上下其手地将他掘倒，结果 人赃俱获。 玩弄手法，串通作弊。望文生义，宜用“合力”——褒贬失当 D.旧的梦想总是被新的梦想代替，很少有人能从一而终地 记住自己做过的华丽缥缈的梦，因为现实需要人们不断调 整梦想。 指丈夫死了不再嫁人，这时旧时束缚妇女的封建礼教。 宜用“始终如一”
2018高考语文正确运用成语复习二轮精选课件PPT
限时训练 一、单句强化训练
判断下列句中加点成语使用的正误,并解释加点成语的意
思。 1.(2014·浙江卷)相比于持续火爆的住宅市场,多年来, 写字楼市场一直处于不温不火的状态,与同地段的住宅 楼相比,写字楼的销量要小得多。
答案:不温不火:不冷淡也不火爆,形容平淡适中。可以 形容人的性情温和,也可以形容销售行情不火爆。属于 多义成语,正确。
答案:忍俊不禁:忍不住笑。句中“扑哧一声笑起来” 与“忍俊不禁”的意思一样,因而造成重复。此处属 于语义重复。可删掉“扑哧一声笑起来”。
2.我们不能妄自菲薄自己的成绩,也不应当轻易满足 自己的成绩。
答案:妄自菲薄:过分地看轻自己。与句中“自己” 重复。可将其后“自己的成绩”删去。
3.迅速反映社会现实生活,高奏社会主旋律,为人民群众 提供最好的精神食粮,这是文艺工作者责无旁贷的职责。
大家来,就是想听听各位的高见,大家不必客气,就姑妄言之谦吧敬。错位
6、(2012·浙江卷)要解决愈演愈烈的医患矛盾,既需要运用法律
武器制止违法行为,更需要从根本上釜底抽薪,进一步推进医药
卫生体制改革。
语义重复
7、(2007山东卷)被动挨打的尴尬，疲于奔命的险境，猝不及防
的惊喜，绝处逢生的狂欢，让上海申花在中超联赛首场就经历
解题指津
1.追根溯源,了解出处,熟悉典故。如“登高自卑”,出自《礼 记·中庸》:“譬如行远必自迩,譬如登高必自卑。”从句中看, 这里的“卑”是“低处”,不是卑微、卑贱,“自”是“从”,其 整体意思就不难理解了。 2.对成语中的关键字眼要细加关注。如“不足为训”中的“训” 不是“教训”,而是“准则”。 3.关注意义的整体,把握引申义。因为成语意义不是构成成分的 简单相加,如“胸有成竹”,原指画竹子要在心里有一幅竹子的形
高考语文复习《成语》ppt课件
例1：我们上车时，他这个服装个体 户非要送我们几套高档衣服不可， 真是大方之家。 例2：在伊拉克战争期间，一些女记 者直接到前线采访，其冒险程度无 异于火中取栗。
7
▪ 大方之家：“大方”是指懂得大道理的人。 后泛指见识广博或学有专长的人。句中把“ 大方”误解为不吝啬。
▪ 火中取栗：比喻受人利用，冒了风险，吃 了苦头，却没有捞到好处。此处误以为是 进入危险境地。
高考语文复习
成语
1
考纲要求及解读
▪表达应用 D ▪正确使用成语(熟语)
▪能力要求：①正确理解词义。
②使用准确、得体。
2
▪ 考查的重点： 常见、常用、常错的 熟语(日常生活常用常错；义项较 多的熟语；运用灵活的熟语)。
▪ 涉及的难点：个别冷僻的成语、语 境中的熟语
▪ 考查题型： 选择题(或对、或错)
24
本类型其他举例
▪ 劳燕分飞
▪ 红颜薄命
▪ 高抬贵手
敬谢不敏
并蒂芙蓉 百岁之好 让枣推梨 天伦之乐
休戚相关 萍水相逢 义结金兰 徐娘半老
不耻下问 琴瑟之好 母难之日
25
3.混淆色彩 褒贬颠倒
▪ 例1：在这次“扫黄打非”的行动中，我
市几百名公安干警倾巢而出，一举端掉 了十几个窝点，缴获了大量黄色影碟和 一大批赌具赌资。
14
本类型其他举例
差强人意 登高自卑 不忘沟壑 危言危行 目不窥园 再作冯妇 从井救人
七月流火 尾大不掉 具体而微 不足为训 口血未干 为之侧目
15
2.张冠李戴 用错对象
▪ 例1：那林立的大石，千态万状，有的像 卧虎，有的像奔马，无不惟妙惟肖。
惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非
常逼真。 •
7
▪ 大方之家：“大方”是指懂得大道理的人。 后泛指见识广博或学有专长的人。句中把“ 大方”误解为不吝啬。
▪ 火中取栗：比喻受人利用，冒了风险，吃 了苦头，却没有捞到好处。此处误以为是 进入危险境地。
高考语文复习
成语
1
考纲要求及解读
▪表达应用 D ▪正确使用成语(熟语)
▪能力要求：①正确理解词义。
②使用准确、得体。
2
▪ 考查的重点： 常见、常用、常错的 熟语(日常生活常用常错；义项较 多的熟语；运用灵活的熟语)。
▪ 涉及的难点：个别冷僻的成语、语 境中的熟语
▪ 考查题型： 选择题(或对、或错)
24
本类型其他举例
▪ 劳燕分飞
▪ 红颜薄命
▪ 高抬贵手
敬谢不敏
并蒂芙蓉 百岁之好 让枣推梨 天伦之乐
休戚相关 萍水相逢 义结金兰 徐娘半老
不耻下问 琴瑟之好 母难之日
25
3.混淆色彩 褒贬颠倒
▪ 例1：在这次“扫黄打非”的行动中，我
市几百名公安干警倾巢而出，一举端掉 了十几个窝点，缴获了大量黄色影碟和 一大批赌具赌资。
14
本类型其他举例
差强人意 登高自卑 不忘沟壑 危言危行 目不窥园 再作冯妇 从井救人
七月流火 尾大不掉 具体而微 不足为训 口血未干 为之侧目
15
2.张冠李戴 用错对象
▪ 例1：那林立的大石，千态万状，有的像 卧虎，有的像奔马，无不惟妙惟肖。
惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非
常逼真。 •