最新人教部编版六年级语文下册第五单元复习资料

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2025年部编版六年级下册语文第五单元考点巩固

2025年部编版六年级下册语文第五单元考点巩固
第五单元
பைடு நூலகம்考点巩固
单元考点巩固
易读错字
教诲. (huì) 鸿. 鹄. (hóng hú) 盘盂. (yú) 诞. 生(dàn) 酸碱. (jiǎn) 凹. 凸. (āo tū) 纬. 度(wěi) 蜇. 人(zhē) 钵. 子(bō) 鄙. 夷. (bǐ yí) 花圃. (pǔ) 锲. 而不舍(qiè)
单元考点巩固
缴 zhuó(弓缴) 华 jiǎo(上缴) è (丑恶)
恶 ě (恶心) wù (厌恶)
多音字 huà(华山) huá(华丽)
蜇 zhē(蜇人) zhé(海蜇)
单元考点巩固
常考词语
1. 词语听写:真理 领域 建树 疑问 敏感 提取 明显 无聊
吻合 偶然 文献 证据 系统 整理 灵感 机遇 机器 钟楼
单元考点巩固
2. 发现问题, 不断发问, 不断解决疑问, 追根求源, 最后把 “?”拉直变成“!”, 找到真理。(用几个短句准确 地概括了科学发现的一般过程, 又用“把‘?’拉直 变成‘!’”这样生动的表述, 形象地说明了观点)
单元考点巩固
3. 越不许我动, 我越想动, 但是我又不敢, 因此很痛苦。 (对“我”的心理描写, 真实准确地写出了“我” 想 动又不敢动的苦恼, 既能引起读者的共鸣, 又表现出 了“我”强烈的好奇心和求知欲)
洪亮 街心 盲人 坚硬 清脆 单调 请求 加速 齿轮 唯恐
丑恶 证实 蟋蟀
2. 四字词语:专心致志 司空见惯 不可思议 见微知著
追根求源 锲而不舍 全神贯注
单元考点巩固
重点句子 1. 为是其智弗若与?曰:非然也。(采用设问的方式指
出两个人学习效果不同的原因, 并不是智力上有多 大差别, 而是他们的学习态度不同。一问一答, 起突 出强调的作用)

2020部编人教版六年级下册语文第五单元知识要点小结归纳(第五单元复习资料)

2020部编人教版六年级下册语文第五单元知识要点小结归纳(第五单元复习资料)

部编人教版六年级下册语文第五单元知识要点归纳第五单元复习资料《文言文二则》、《表里的生物》、《真理诞生于一百个问号之后》、《他们那时候多有趣啊》。

科学发现的机遇,总是等着好奇而又爱思考的人。

内容目录:易读错的字、词语听写、形近词组词、词语搭配、近义词、反义词、日积月累、成语积累、词语解释、佳句背诵、课文中心思想回顾、课文重点内容解析。

一、易读错的字。

弗.若(fú féi)花圃.(pú pǔ)花蕊.(xīn ruǐ)阶.段(jiē jié)丑恶.(è wù)单调.(diào tiáo)拨.开(bō bá)蛰.你(zhē zē)蝈.蝈(guō qū)诞.生(dàn dān)漩涡.(wō guō)砂.锅(shā chǎo)华.罗庚(huà huá)钵.子(bō běn)纬.度(wéi wěi)教授.(shòu sòu)二、词语听写。

洪亮盲人清脆单调加速齿轮唯恐丑恶恐怖证实蟋蟀真理定理定律学说创立司空见惯疑问洗澡学院机械教授逆时针实验论文逆时针见解结论正确转动测量善于事例见微知著解答灵感领域机遇锲而不舍三、形近词组词。

援(援助)俱(俱全)弗(弗若)缓(缓缓)惧(惧怕)沸(沸腾)暖(温暖)沮(沮丧)拂(吹拂)惯(习惯)蕊(花蕊)蚯(蚯蚓)贯(一贯)芯(芯片)丘(山丘)圃(花圃)魏(魏国)阶(阶段)国(国家)巍(巍峨)价(价格)溅(溅起)搜(搜查)域(地域)贱(贫贱)艘(一艘)或(或者)测(测量)馊(馊了)惑(疑惑)脆(清脆)玻(玻璃)恶(恶人)跪(跪下)波(波浪)贡(贡献)诡(诡计)坡(上坡)晋(晋国)拦(拦住)璃(玻璃)怖(恐怖)烂(打烂)离(离开)饰(装饰)栏(栏杆)漓(漓江)布(布匹)辩(辩论)蟋(蟋蟀)率(率领)辫(辫子)悉(熟悉)辨(辨别)蟀(蟋蟀)四、修饰词。

人教部编版六年级下册语文第五单元考点梳理

人教部编版六年级下册语文第五单元考点梳理

第五单元考点梳理考点一:字音1.易混的多音字jiǎo(缴费)zhē(蜇人)缴zhuó(弓缴)蜇zhé(蜇伏)2.易读错的字教诲.(huì)学弈.(yì)弓缴.(zhuó)纬.度(wěi)不屑.(xiè)蝈蝈..(guō)盘盂.(yú)鸿鹄.(hú)锲.而不舍(qiè)考点二:词语听写援助射击辩论清脆拦住恐怖蟋蟀诞生领域司空见惯逆行纬度砂锅盐酸考点三:词语积累1.近义词清脆——洪亮痛苦——难受猜测——猜想愉快——喜悦探索——探究普通——平常偶然——偶尔鄙夷——鄙视2.反义词增加——减少单调——丰富痛苦——舒服丑恶——善良普通——特殊美丽——丑陋浪费——节约糟糕——精彩3.四字词语锲而不舍全神贯注专心致志无独有偶司空见惯见微知著一应俱全追根求源津津有味争论不休捧腹大笑孤陋寡闻因人而异因材施教远涉重洋走马观花不假思索自愧弗如声具泪下无缘无故人云亦云赴汤蹈火4.特殊词语拓展百思不得其解百闻不如一见事实胜于雄辩有志者事竟成一失足成千古恨打破砂锅问到底5.文言文字词理解通国.(全国)之善弈者也非然.(这样)也为.(因为)是其智弗若.(不如)与如探汤..(热水)孰为.(同“谓”,说)汝.(你)多知乎我以.(认为)日始出时去人近考点四:背诵、背写1.背诵《学弈》《两小儿辩日》全文。

2.日积月累考点五:句子理解1.正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。

品析:这句话引用华罗庚的话来进一步说明科学探索的能力不是凭空产生的,这样更有说服力。

2.我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物。

品析:“吓了一跳”写出了“我”的意外和困惑,在“我”的心里,表是神秘而美丽的。

“愉快”是因为“我”的猜测被证实而产生的愉快和满足,与课文第1自然段最后一句话形成呼应。

部编人教小学六年级下册语文:单元第五单元知识梳理

部编人教小学六年级下册语文:单元第五单元知识梳理

第五单元知识梳理冲关一:生字1.易读错的字屏.幕(píng)拆.开(chāi)琼.浆(qióng)插槽.(cáo)闪烁.(shuò)学弈.(yì)鸿鹄..(hóng hú)凸.出(tū)凹.陷(āo)纬.度(wěi)蝎.子(xiē)钵.子(bō)蝈.蝈(guō)蟋蟀..(xī shuài)锲.而不舍(qiè)鄙夷..不屑(bǐ yí)2.易写错的字援俱弗辩惯圃盐溅蕊魏搜蚯蚓阶域脆拦玻璃恶怖蟋蟀3.多音字冲关二:1.近义词诞生—出生浪费—挥霍鄙夷—轻视痛恨—怨恨高傲—骄傲细微—细小依据—证据探索—探求偶然—偶尔柔和—温和请求—恳求愉快—快乐2.反义词单调—丰富洪亮—细小愉快—痛苦坚硬—柔软继续—中断丑恶—美好柔和—生硬呈现—消失猜测—确信浪费—节约鄙夷—崇拜痛恨—喜欢高傲—谦虚3.词语搭配(醉人)的香气(科学)的灵感(司空见惯)的现象(偶然)的机遇(反复)的观察实验(不可思议)地互相吻合(美丽)的世界(所有)的故事(丑恶而恐怖)的东西4.特殊类型的词语急匆匆司空见惯追根求源见微知著不可思议沧沧凉凉无独有偶锲而不舍鄙夷不屑冲关三:精彩文句1.文言文:《学弈》:弈秋,通国之善弈者也。

使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

虽与之俱学,弗若之矣。

为是其智弗若与?曰:非然也。

《两小儿辩日》:孔子东游,见两小儿辩斗。

问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。

”一儿以日初出远,而日中时近也。

一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。

两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”2.引用名言论述自己的观点:当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。

部编版小学语文六年级下册第五单元考点梳理

部编版小学语文六年级下册第五单元考点梳理

部编版六年级下册第五单元考点梳理考点一:字音1.易混的多音字jiǎo(缴费)zhē(蜇人)缴zhuó(弓缴)蜇zhé(蜇伏)2.易读错的字教诲.(huì)学弈.(yì)弓缴.(zhuó)纬.度(wěi)不屑.(xiè)蝈蝈..(guō)盘盂.(yú)鸿鹄.(hú)锲.而不舍(qiè)考点二:词语听写考点三:词语积累1.近义词清脆——洪亮痛苦——难受猜测——猜想愉快——喜悦探索——探究普通——平常偶然——偶尔鄙夷——鄙视2.反义词增加——减少单调——丰富痛苦——舒服丑恶——善良普通——特殊美丽——丑陋浪费——节约糟糕——精彩3.四字词语锲而不舍全神贯注专心致志无独有偶司空见惯见微知著一应俱全追根求源津津有味争论不休捧腹大笑孤陋寡闻因人而异因材施教远涉重洋走马观花不假思索自愧弗如声俱泪下无缘无故人云亦云赴汤蹈火4.特殊词语拓展百思不得其解百闻不如一见事实胜于雄辩有志者事竟成一失足成千古恨打破砂锅问到底5.文言文字词理解●通国.(全国)之善弈者也●非然.(这样)也●为.(因为)是其智弗若.(不如)与●如探汤..(热水)●孰为.(同“谓”,说)汝.(你)多知乎●我以.(认为)日始出时去人近考点四:背诵、背写1.背诵《学弈》《两小儿辩日》全文及注释、意思2.日积月累考点五:句子理解1.正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。

品析:这句话引用华罗庚的话来进一步说明科学探索的能力不是凭空产生的,这样更有说服力。

2.我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物。

品析:“吓了一跳”写出了“我”的意外和困惑,在“我”的心里,表是神秘而美丽的。

“愉快”是因为“我”的猜测被证实而产生的愉快和满足,与课文第1自然段最后一句话形成呼应。

最新部编人教版六年级下册语文第五单元复习资料下册语文

最新部编人教版六年级下册语文第五单元复习资料下册语文

第五单元字音过关1.易读错的字射.箭(shè√sè)漩.涡(xuán√xuàn)机械.(jièxiè√) 锲.而不舍(qìqiè√) 诞.生(yán dàn√) 憎.恶(zēng√zèng)逆.时针(nì√li) 皱.皱巴巴(zhòu√ zòu) 2.多音字盛chéng(盛饭) shèng(茂盛)蜇zhē(蜇伤) zhé(海蜇)词语过关1.词语盘点洪亮盲人清脆单调加速齿轮唯恐丑恶恐怖证实蟋蟀真理定理定律学说创立疑问洗澡学院机械教授实验论文见解结论正确转动测量善于事例解答灵感领域机遇逆时针顺时针司空见惯见微知著锲而不舍2.近义词洪亮—嘹亮增加—增添神秘—秘密轻易—容易明显—显著探索—探求3.反义词真理—谬论普通—特殊敏锐—迟钝神秘—公开丑恶—美好明显—模糊好句积累1.日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?(比喻、反问) 2.“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。

(排比)课文回顾1.《文言文二则》第一则《学弈》通过讲述(弈秋)教两个人(下棋)的事,说明了(在同样的条件下不同的态度会得到不同的结果),告诉我们学习必须(专心致志),绝不可(三心二意)的道理。

第二则《两小儿辩日》围绕着太阳什么时候离人近,什么时候离人远的问题,讲了两个孩子的理由,孔子面对这个问题无法做出科学的判断,说明(为了认识自然,探求客观真理,要敢于独立思考、大胆质疑)。

2.《表里的生物》通过写“我”小时候认为凡能发出声音的都是(活的生物),所以猜想父亲的表里有个生物。

父亲打开表盖后让我看到了表里的世界,并告诉我里面有个小蝎子,不能动。

他的话证实了我的猜测。

这写出了(我善于观察,勤于思考,渴求知识,不断探索)的精神品质。

部编版六年级下册语文第五单元知识整理

部编版六年级下册语文第五单元知识整理

部编六下第五单元知识整理一、字音第14课鸿鹄 [hóng hú]学弈盘盂 [yú] 教诲[huì]汝辈[rǔ] 弓缴[zhuó] 沧凉[cāng]第15课花圃[pǔ] 搜集[sōu] 花蕊 [ruǐ] 西岳华山[huà] 盛水[chéng] 酸碱[jiǎn] 凸出[tū] 凹陷[āo]纬度[wěi ] 俄裔[é yì] 华罗庚[huà luó gēng]锲而不舍 [qiè]第16课嘀嗒[dī dā] 蝎子[xiē] 蜇你 [zhē] 钵子[bō]蝈蝈[guō] 三弦[xián] 狗吠 [gǒu fèi] 嗯 [ǹg]第17课鄙夷[bǐ yí] 憎恶[zēng wù] 屏幕 [píng ]二、多音字缴:[jiǎo]缴械 [zhuó]弓缴解 [jiě]了解 [jiè]押解 [xiè] 浑身解数三、同音字biàn:辩论分辨辫子yù:地域欲望区域相遇Jiàn:溅落键盘渐行渐远水花四溅四、字形及通假字1.弗:独体字,共5画,意思是“不”。

五、词语第14课写字表:救援面面俱到自愧弗如辩论第15课写字表:领域习惯花圃食盐溅落花蕊魏国搜集蚯蚓版图台阶词语表:真理领域建树疑问敏感提取明显无聊吻合偶然文献证据系统整理灵感机遇司空见惯不可思议见微知著第16课写字表:清脆阻拦玻璃恶劣可怖词语表:机器钟楼洪亮街心盲人坚硬清脆单调请求加速齿轮玻璃唯恐丑恶恐怖证实六、成语第14课专心致志诲人不倦声泪俱下自愧弗如不以为然实事求是赴汤蹈火与学习态度相关的词语:专心致志全神贯注聚精会神心无旁骛三心二意一心二用心不在焉心猿意马第15课司空见惯不可思议追根求源见微知著锲而不舍①与科学精神有关的词语:见微知著独立思考追根求源锲而不舍坚持不懈精益求精②含有近义词的成语:追根求源粉身碎骨翻箱倒柜③含有反义词的成语:见微知著惊天动地声东击西第17课全神贯注鄙夷不屑七、日积月累(发展和创新的名言警句)理解、运用1.穷则变,变则通,通则久。

人教部编版小学六年级语文下册第五单元知识点总结

人教部编版小学六年级语文下册第五单元知识点总结

人教部编版小学六年级语文下册第五单元知识点总结一、易读错的字援助(yuán)弗信(fú)园圃(pǔ)花蕊(ruǐ)出版(bǎn)玻璃(bō)搜集(sōu)领域(yù)锲而不舍(qiè)清脆(cuì)蟋蟀(xīshuài)二、易写错的字援∶右部是"爰",不要写成"爱"。

俱∶右部里面有三横,不要多写或少写。

辩∶中间是"讠",注意与"辨"区分开。

搜∶"臼"中间是两横,不要写成一横。

玻∶右边是"皮",不要写成"发"。

域∶右边"或"不要漏写点。

三、重点词语洪亮盲人清脆单调加速齿轮唯恐丑恶恐怖证实真理定理定律学说创立司空见惯疑问洗澡学院机械教授逆时针实验论文顺时针见解结论正确转动测量善于事例见微知著解答灵感领域机遇锲而不舍四、多音字缴jiǎo(缴费)(缴获)zhuó(弓缴)与yǔ(与人为善)(与时俱进)yù(参与)(与会)yú(弗若与)为wéi(为难)(作为)wèi(因为)(为虎作伥)斗dòu(战斗)(搏斗)dǒu(漏斗)(才高八斗)盛shèn (盛开)(茂盛)chén(盛器)(盛饭)凹āo(凹陷)(凹凸不平) wā(碾子凹)重zhònɡ(重要)(体重)chónɡ(重叠)(久别重逢)华huá(华丽)(华而不实)huà(华山)校xiào(学校)(校友会)jiào(校订)(校对)露lù(暴露)(露珠)lòu(露一手)(露马脚)教jiào(请教)(因材施教)jiāo(教书)(教徒弟)调diào(调查)(调动)tiáo(调整)(风调雨顺)曲qǔ(歌曲)(戏曲)qū(弯曲)(是非曲直)钉dīnɡ(钉子)(斩钉截铁)dìnɡ(钉扣子)(板上钉钉)弹tán(弹性)(弹琴)dàn(子弹)(弹药)答:dā(答应)(答理)dá(答案)(答谢)更gèng(更好)(更快)gēng(更改)(更新)蒙ménɡ(蒙蔽)(启蒙)mēnɡ(发蒙)(蒙头转向)měnɡ(蒙古族)校xiào(学校)(校友会)jiào(校订)(校对)露lù(暴露)(露珠)lòu(露一手)(露马脚)教jiào(请教)(因材施教)jiāo(教书)(教徒弟)调diào(调查)(调动)tiáo(调整)(风调雨顺)五、同音字hónɡ:鸿(鸿鹄)红(红色)宏(宏大)jué:决(决定)诀(口诀)绝(绝对)jù:俱(俱全)具(工具)惧(恐惧)yuán:援(援助)原(原来)园(园林)shè:射(发射)设(设计)社(社团)biàn:辩(辩论)辫(辫子)辨(分辨)yán:盐(食盐)研(研究)严(严格)jiàn:溅(喷溅)箭(火箭)见(看见)lán:拦(阻拦)栏(栏杆)兰(兰花)bù:怖(恐怖)部(部署)布(布艺)dàn:诞(诞生)淡(淡泊)蛋(鸡蛋)六、形近字域(领域)或(或者)盐(食盐)盆(脸盆)魏(魏国)槐(槐树)蚓(蚯蚓)引(引申)脆(干脆)诡(诡异)璃(玻璃)离(离开)蟋(蟋蟀)悉(熟悉)援(救援)暖(温暖)辩(辩解)辨(辨识)圃(花圃)围(围墙)蕊(花蕊)芯(芯片)蚯(蚯蚓)丘(山丘)阶(阶段)价(价格)玻(玻璃)波(波浪)怖(恐怖)饰(装饰)弗(弗许)拂(拂晓)惯(习惯)贯(籍贯)溅(喷溅)浅(浅显)搜(搜集)馊(馊饭)版(版权)板(木板)拦(拦截)烂(灿烂)恶(丑恶)严(严格)蟀(蟋蟀)摔(摔跤)俱(面面俱到)惧(惧怕)七、近义词敏感—敏锐见解—观点证明—证实发现—发明诞生—出生探索—探求明显—显著曾经—过去鄙夷—鄙视(轻视)憎恶—厌恶高傲—傲慢陌生—生疏干脆—索性热爱—酷爱洪亮—嘹亮和谐—融洽单调—单一请求—恳求愉快—欢快猜测—猜想增加—增添呈现—展现保护—维护丑恶—丑陋恐怖—恐惧全神贯注一聚精会神(专心致志)司空见惯—习以为常锲而不舍—持之以恒八、反义词真理—谬论细小—巨大普通—特别偶然—必然敏锐—迟钝诞生—逝世憎恶—喜爱满意—失望高傲—谦逊陌生—熟悉有趣—无聊坚硬—柔软单调—丰富美丽—丑陋保护—破坏答应—拒绝丑恶—美好洪亮—沙哑拒绝—接受入神—分心(走神)清脆—沉闷柔和—生硬全神贯注—心不在焉(三心二意)司空见惯—鲜为人知无独有偶—独一无二锲而不舍—半途而废九、词语搭配1. 填入恰当的量词一(座)小城一(朵)紫罗兰一(层)玻璃一(滴)盐酸一(个)老人一(把)小刀一(层)玻璃一(个)真理一(个)梦一(本)书2. 填入恰当的动词(搜集)证据(摆)尾巴(解决)疑问(发现)真理(发出)声音(引起)注意(拍拍)脑袋3.填入恰当的修饰词(清脆)的声音(和谐)的声音(坚硬)的表盖(美丽)的世界(普通)的事情(偶然)的机遇(有趣)的现象(鄙夷不屑)的神情(一字一顿)地说(无聊)地看(认真)地研究(全神贯注)地看书(洪亮)地响(丑恶而恐怖)的东西(司空见惯)的现象(反复)的实验(小小)的蚯蚓十、词语分类1.ABB式的词语:急匆匆圆溜溜黑洞洞蓝幽幽响当当赤裸裸脏兮兮阴森森2.ABAC式的词语:摆来摆去冷言冷语一心一意再三再四一五一十自由自在毛手毛脚3. 描写动物叫声的词语:狗吠鸡啼鸟鸣狼嚎牛哞虎啸马嘶龙吟猿啼乌啼鸦噪4. 含有反义词的成语:无独有偶舍本逐末上下其手天罗地网一张一弛古往今来一决雌雄5. 形容学习认真刻苦的成语:专心致志孜孜不倦一丝不苟凿壁借光废寝忘食悬梁刺股以一知万6. 表示注意力集中的成语∶全神贯注专心致志聚精会神一心一意目不转睛7. 表示不专心的成语∶三心二意一心二用漫不经心马马虎虎8. 描写人物的神态(表情)的成语∶欣喜若狂从容不迫六神无主目瞪口呆大喜过望暴跳如雷9. 表示恒心的成语∶坚持不懈持之以恒铁杵成针绳锯木断水滴石穿10. AABB 式词语∶兢兢业业郁郁葱葱吞吞吐吐明明白白洋洋洒洒堂堂正正11. 成语集锦∶司空见惯追根求源无独有偶见微知著锲而不舍走马观花自愧弗如声泪俱下不以为然过犹不及赴汤蹈火十一、句子积累1.比喻句(1)日初出大如车盖,及日中则如盘盂。

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第五单元字音过关
1.易读错的字
射.箭(shè√sè)漩.涡(xuán√xuàn)
机械.(jièxiè√) 锲.而不舍(qìqiè√) 诞.生(yán dàn√) 憎.恶(zēng√zèng)
逆.时针(nì√li) 皱.皱巴巴(zhòu√ zòu) 2.多音字
盛chéng(盛饭) shèng(茂盛)
蜇zhē(蜇伤) zhé(海蜇)
词语过关
1.词语盘点
洪亮盲人清脆单调加速齿轮唯恐
丑恶恐怖证实蟋蟀真理定理定律
学说创立疑问洗澡学院机械教授
实验论文见解结论正确转动测量
善于事例解答灵感领域机遇逆时针顺时针司空见惯见微知著锲而不舍
2.近义词
洪亮—嘹亮增加—增添神秘—秘密
轻易—容易明显—显著探索—探求3.反义词
真理—谬论普通—特殊敏锐—迟钝
神秘—公开丑恶—美好明显—模糊
好句积累
1.日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?(比喻、反问) 2.“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。

(排比)
课文回顾
1.《文言文二则》第一则《学弈》通过讲述(弈秋)教两个人(下棋)的事,说明了(在同样的条件下不同的态度会得到不同的结果),告诉我们学习必须(专心致志),绝不可(三心二意)的道理。

第二则《两小儿辩日》围绕着太阳什么时候离人近,什么时候离人远的问题,讲了两个孩子的理由,孔子面对这个问题无法做出科学的判断,说明(为了认识自然,探求客观真理,要敢于独立思考、大胆质疑)。

2.《表里的生物》通过写“我”小时候认为凡能发出声音的都是(活的生物),所以猜想父亲的表里有个生物。

父亲打开表盖后让我看到了表里的世界,并告诉我里面有个小蝎子,不能动。

他的话证实了我的猜测。

这写出了(我善于观察,勤于思考,渴求知识,不断探索)的精神品质。

3.《真理诞生于一百个问号之后》既是(课文的题目),也是课文的(主要观点),通过写(洗澡水的漩涡、蚯蚓的分布和睡觉时眼珠的转动)三个事例,用事实论述了(只要善于观察,不断发问,不断解决问题,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真理)这一论断。

4.《他们那时候多有趣啊》是一篇科幻小说,小说中通过写玛琪的学习情况以及她和托米的对话,表现了(她对自己的学习生活和“学校”极度憎恶,流露出她内心的孤独,同时也预示未来的学习和现在不一样)。

小说在反思人类教育中的一些不良的倾向,过分地依赖科技手段,忽视了(孩子的集体生活和情感交流),流露出作者对(科技
发展带来的人文关怀缺失的担忧)。

日积月累
穷则变,变则通,通则久。

——《周易》
苟日新,日日新,又日新。

——《礼记》
青,取之于蓝而青于蓝。

——《荀子》
苟于利民,不必法古;苟周于事,不必循旧。

——《淮南子》好书推荐
《汤姆·索亚历险记》第1—17章。

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