五年级语文周末练习
部编版小学语文五年级上册周末练习卷(第7周)
五年级上册语文周末练习（第7周）学校：_____________ 座号：___________ 姓名：___________六、按要求完成句子练习。
（1）将下列词语填入句中横线上，使句子意思最为连贯的一项是（）。
①快乐②思念③祝福④一个东海⑤一片森林⑥一条银河牛郎对织女说：“人生需要，需要，需要。
如果一滴水代表一个祝福，我送你；如果一颗星代表一份快乐，我送你；如果一棵树代表一缕思念，我送你。
A.①②③④⑤⑥B.②①③⑤④⑥C.③①②④⑥⑤D.③①②⑥⑤④（2）下列句子与“哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢”意思相同的一项是（）。
A.哥哥嫂子既然这样对待他，他不得不恋恋不舍。
B.哥哥嫂子既然这样对待他，他怎么能不恋恋不舍呢？C.哥哥嫂子既然这样对待他，他肯定恋恋不舍。
D.哥哥嫂子既然这样对待他，他不必恋恋不舍。
（3）下列对民间故事的说法有误的一项是（）。
A.《牛郎织女》和《猎人海力布》都是民间故事。
《牛郎织女》由叶圣陶整理。
B.民间故事是一种口头艺术，一般有固定的类型和重复的段落。
C.民间故事寄托着人们朴素的愿望：正义却弱小的主人公总是能够打败强大的对手，心地善良的穷苦人最终会丰衣足食，过上幸福的生活。
D.民间故事只在中国有，在国外没有民间故事。
七、根据所学内容填空。
（1）七夕今宵看碧霄，。
，穿尽红丝几万条。
（2）《猎人海力布》中海力布是一个的人。
《牛郎织女》中牛郎和织女代表的人，王母娘娘代表的人。
（3）本单元所学的课文《牛郎织女》属于中国古代四大民间故事之一，我还知道其他三个分别是《》《》《》。
2024五年级沪教版语文上学期期末综合复习周末练习单
2024五年级沪教版语文上学期期末综合复习周末练习单班级：_____________ 姓名：_____________正确读音选一选1. 给加点字选择正确的读音打“√”。
1.他对这件事持强．（qiáng qiǎng）烈的反对态度，最好不要强．（qiáng qiǎng）逼他改变。
2.这个小超市物品齐全，价格便．（pián biàn）宜，方便．（pián biàn）了大家的生活。
3.地下埋藏．（zàng cáng）着许多宝藏．（zàng cáng），等待着我们去挖掘。
2. 用“√”给加点字选择正确读音。
葬．送（zàng zhàng）腮．边(sāi shāi) 玷．污(zhān diàn)秉．性（chéng bǐng）凉飕飕．．(sōu shōu) 缭．乱(liáo liǎo)华侨．(qiáo qiào) 眷．恋(juàn quàn) 收藏．（cáng zàng）3. 给下面的字选择正确的读音。
还．（huán hái）乡河气喘吁．吁（xūyù）困难．（nán nàn）还．（huán hái）有呼吁．（xūyù）逃难．（nán nàn）4. 给加点字选择正确的读音，画“√”。
1.虽然大学毕业多年，但是他们两人之间．（jiān jiàn）的联系从来没有间．（jiān jiàn）断过。
2.得知足球队得了冠．（guān guàn）军的喜讯后，队员们欣喜若狂，不等把衣冠．（guān guàn）整理好就出去庆祝了。
5. 用“√”给加点字选择正确的读音。
处．世（chǔ chù）抹．去（mā mǒ）分．外（fèn fèng）美差．（chā chāi）积累．（lèi lěi）酵．母（jiào xiào）跳跃．（yuè yào）沉甸甸．．（diǎn diàn）直奔．（bēn bèn）那里形近字词6. 形近字组词。
部编版小学五年级上册语文周末练习卷(第19周)
五年级上册语文周末练习（第19周）班级：__________ 姓名:_____________ 座号: _______一、看拼音写词语。
jiān chí lǎn duò zhèn dìng zuì zhèng huī huáng( ） ( ） ( ） ( ） ( ）ēn huì liè bào xiū zhù fán zhí mí huò( ） ( ） ( ） ( ) ( ）二、选择题1.下列词语的读音完全正确的一项是（）。
A.恩惠（ēn fuì）汛期（xùn qī）机智（jī zhì）B.边界（ biān jiè）叮嘱（dīng shǔ）迟延（chí yán ）C.街市（jiē shì）楼阁（lóu gé）殿堂（diàn táng ）D.梳理（shū lǐ）辞退（ cí tuì）漂浮（ piǎo fú）2.下列词语书写无误的一项是（）。
A.扫视噪声脊背阴喑B.玲珑格外追遂舒适B.脱落触动轮换弯腰 D.杀茵极点隐敝意识3.下列句子中，关联词使用不恰当的一项是（）。
A.小敏的课外活动丰富多彩，每天放学后不是到图书馆看书，就是参加科技小组的活动。
B.我和张平是好朋友，暑假里因为我到她家去玩，所以她到我家来做作业。
C.她不但自己工作努力，而且经常帮助别人。
D.如果我说得不对，就请你给我指出来。
4.给下列句子选择正确的说明方法。
A.列数字B.举例子C.打比方D.作比较（1）石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
（）（2）湖内有大小港岔200余条，半岛50多个，回水长10千米。
（）（3）松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。
（）（4）苏州园林在每一个角落都注意图画美，比如在阶砌旁栽几丛书带草。
部编版小学五年级语文上册周周练
部编版五年级上册周末小练习一．句子练习。
1.当中国体育健儿在奥运会获得金牌的喜讯传来时，他激动得热泪盈眶.(缩句) _____________________________________________________________________2. 我们在心里由衷地感激教师多年来的默默付出。
（改病句）——————————————————————————————————3.妈妈对我说：“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。
”（改成转述句）_____________________________________________________________________二.请学着用上课文中的一些说明方法把下列句子写具体，写生动。
1. 这个广场可真大，相当于___________________________________的大小。
2. 或许对人类来说，地球是庞然大物，而对___________________________ 来说，地球只是一粒沙，是微乎其微的。
3. 冰雹，俗称雹子，在春末和夏季最为常见，它小如___________________ ，大似_______________________ ，特大的冰雹比柚子还大呢！三、说明文阅读练习。
人类能在地球上生活多久（节选）人类能在地球上生活多久？这既涉及可持续发展战略，涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源，也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。
太阳是决定地球外在环境最重要的因素。
根据近代天文学家的理论，太阳将持续而稳定地向地球提供光和热，地球绕太阳旋转的平均半径，将长期维持不变，至多只有极小的摆动，这一过程将至少还持续40亿年左右。
过了40亿年左右后，太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星，最后将地球完全吞吃到它的“肚子”里。
太阳对地球的影响实在是太巨大了，“只要太阳吼一吼，地球立即抖一抖”。
至于人类，却承受不了地球的任何抖动！不过，太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的，因为在4000万年的年代里，所消耗的能量还不到太阳总量的1%！所以，研究人类在地球上持续生存和发展的问题，至少要以人类能在地球上持续生存4000万年为奋斗目标！但是人类面临的真正威胁，却是来自人类自身。
五年级上册语文课外阅读周末练习题及答案
五年级上册语文课外阅读周末练习题及答案班级：_____________ 姓名：_____________一、课外阅读，完成练习。
我们跟着月亮走吧那年我 12 岁。
那是家里很不顺的一年，处处弥漫着哀伤的味道。
祖父去世、父亲受伤、哥哥因偷铁被抓要交罚款……这些事情几乎是一起涌过来的，母亲像一个太极高手，四两拨千斤，硬生生用她的柔弱之躯扛起了这一切。
母亲把亲成朋友甚至邻居家蹚了个遍，总算凑够了钱交了罚金。
毕竟偷盗数额较小，派出所一通教育之后，就把哥哥放了回来。
母亲并没有立即打骂，只是让他跪在院子里思过。
哥哥双膝跪着，心却直挺着，倔强地吸着嘴不肯服软：我去偷东西，不也是寻思着给弟弟妹妹们买点儿好吃的吗？“就是饿死，也不能白拿别人东西，何况是偷！”母亲终于爆发，气得脸色惨白如月，“人要清清白白，你就在这月亮地里好好反省反省吧。
”那晚的月光白油漆一样泼在哥哥身上，像母亲的目光，一遍遍地洗刷着哥哥身上的污浊之气。
几天后的一个夜晚，要去医院给父亲送吃的，很远的路，我和母亲走走停停。
歇脚的当口儿，我看见母亲对着夜空轻叹了一口气，仿佛是对上苍许着愿望，又仿佛是在向无边的黑夜倾诉着憋闷和委屈，眼角似乎有亮晶晶的东西在闪，可是她坚忍着不让泪水落下。
乌云一层一层压过来，有些让人室息。
忽然间，天上的乌云裂开一个缝隙，月亮像获得自由的鸟儿，嗖一下窜出来！一缕一缕的月光像一把把利剑，霎时间割开夜妖的黑色袍子。
母亲终于露出一丝笑容。
黑蘑菇总有散开的时候。
并催促我说，快，咱就一直跟着月亮走。
人生是由各种烦恼的碎片组合而成的，每个人的一生都是不断拼接的过程。
人生中那些艰难之事，于我早已不再新鲜。
每每历经苦之风暴来袭，我都不会选择躲闪，而是勇敢地扎进去。
我记住了母亲的那句话，也相信乌云总有散开的时候，月亮出现，一切就都有了转机和希望。
跟着月亮走吧。
1．文章写了哪几件事？请简要概括。
_________________________________________________2．在短文中画出一个比喻句，并简单写一写它的妙处。
五年级苏教版语文下学期按要求写句子周末专项练习含答案
五年级苏教版语文下学期按要求写句子周末专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。
1.在一排排花花绿绿的书里，我的眼晴急切地寻找那本书。
(缩句)____________________________________________________________2.我们就赶紧把闲书藏到缸里头。
(改为“被”字句)_____________________________________________________________3.就像是在屋檐下躲雨，你不好意思赶我走。
(改为反问句)____________________________________________________________4.难道书对我还不重要吗?(改为陈述句)_________________________________________________________二、按要求改写句子。
1．记得七八岁的时候，我第一次写了第一首诗。
（修改病句）____________________________________________________________2．太阳离地球太远了。
看上去只有一个盘子那么大（用上合适的关联词语连成一句话）____________________________________________________________3．母亲大声回答那个女人说：“我挺高兴他爱看书的。
”（改为转述句）____________________________________________________________4．书，被人们称为人类文明的“长生果”。
（仿写句子）____________________________________________________________5．难道世界上槽糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）____________________________________________________________三、按要求完成句子练习。
部编版小学五年级上册语文周末练习卷(第11周)每周一练
五年级上册语文周末练习（第11周）学校：_____________ 班级：___________ 姓名：___________一、看拼音写词语。
为了xiāo huǐ( )zuì zhèng( ),三千多名侵略者fèng mìng( )在园内放火。
圆明园中那金碧辉煌的diàn tang( )、充满shī qíng huà yì( )的武陵春色以及各种hóng wěi( )的建筑和数不尽的艺术瑰宝，最终tǒng tǒng( )化为灰烬。
二、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。
( )( )闻名 ( )心( )虑得( )( )形兴( )( )烈( )心( )血 ( )( )远扬 ( )( )多端 ( )( )多谋褒义词：贬义词：三、根据下列意思写词语。
1. 东西掉在路上没有人捡走据为己有，形容社会风气很好。
（）2.形容到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民的悲惨景象。
（）3.形容坏主意很多。
（）4.形容费尽心血。
（）四、用下列词语各写一段话。
1.呕心沥血2.足智多谋五、找出不是同一类的词，画上“”。
1.丰衣足食流离失所政通人和2.兵荒马乱哀鸿遍野安居乐业3.多事之秋人寿年丰家破人亡4.太平盛世国泰民安民不聊生六、课外阅读。
哨卡①在风雪弥漫的远方，一座山峰若隐若现地高耸在半空中，那里有我军的一个哨卡。
十余名军人正顶风冒雪，艰难地向山顶进发。
路实在太险，有些地方仅能容一人侧身通过。
路上是厚厚的雪，雪下是厚厚的冰，人走在上面，稍不留心就可能坠下悬崖。
②上校走在将军前面。
遇到危险的路段，他总是先用脚踩实，再回头拉将军的手。
将军最近考察了这一带所有的哨卡。
今天，他要去的是一个海拔最高的哨卡，那里仅有四名战士驻守。
③接近三个小时的攀登，将军一行终于踏上了海拔5000多米的哨卡。
狂风更加肆虐，雪拍到脸上，像刀割一般疼痛。
④三名士兵列队迎接将军一行，将军一行与他们一一握手。
五年级上学期语文古诗词阅读理解周末专项练习
五年级上学期语文古诗词阅读理解周末专项练习班级：_____________ 姓名：_____________古诗词阅读理解1. 读下面的古诗，并回答下列问题。
乞巧七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
［1］这首诗的作者是______代诗人______。
［2］“乞巧”，又名“______”，时间是农历__________，民间有妇女对月穿针的习俗。
［3］诗中引用了牛郎织女鹊桥相会的传说的诗句是“__________，___________”。
2. 古诗鉴赏。
秋登宣城谢胱北楼（唐）李白江城如画里，山晚望晴空。
两水夹明镜，双桥落彩虹。
人烟寒橘柚，秋色老梧桐。
谁念北楼上，临风怀谢公。
（注）谢胱（tiǎo）北楼：即谢雕楼，为南宋诗人谢挑任宣州太守时所建。
江城：泛指水边的城，这里指宜城。
两水：指句溪和宛溪。
双桥：指风凰桥和济川桥。
［1］本诗最能体现秋天特点的句子是__________，___________。
［2］下面说法不正确的是（）A.首联开门见山，把登览时所见景色总括出来，统摄全篇，吸引读者。
B.领联以静写动，让我们身临其境感受到了江城美景。
C.尾联写出了李白对谢公的怀念之情，与题目遥相呼应。
［3］“两水夹明镜，双桥落彩虹”，这是一个_____________ （修辞方法）句。
［4］颔联一个“_________”字写出二溪河流绕城的情景；一个“_________”字，将天上与水中联系起来。
3. 古诗比较阅读。
枫桥夜泊月落乌啼霜满天，______________。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
［1］我能将古诗补充完整，我还知道这首诗的作者是______代诗人________。
［2］诗中的第一、二句写的是诗人（____），第三、四句写的是诗人（____）。
①看到的景色②听到的声音［3］诗人的愁绪是通过_____、_____、______等夜半时分景象的描写表现出来，抒发了诗人______之情。
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周末强化练习3一、汉字识辨写。
1、书法小擂台（读拼音，写词语）。
mái zànɡ bǐnɡxìnɡ shèn zhìqīlínɡ sīchóuɡāo bǐnɡɡān hé xī hɑn jìnɡ yùsuǒwèi2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。
梳理（shūshuō）漂泊（bó pō）浸透（jìn qìn）唱和（hé hè）波纹（bō pō）姿态（zī zhī）婀娜（ēā）抹净（mǒ mā）3、火眼金睛（辨字组词）。
衰（）眷（）侨（）魂（）哀（）誊（）娇（）瑰（）衷（）誉（）桥（）愧（）4、同音聚会（填写同音字组成词语）。
juàn （）恋疲（）手（）画（） chóu 忧（）（）缎粘（）（）恨二、词语积学用。
1、将词语补充完整，并解释所填的字义。
颇负（）名：____________能（）善画：____________（）国他乡：___________低头（）节：____________2、在括号内填上合适的词语。
（4分）（）的泪眼（）的声音（）的波纹（）的流水（）地寻找（）地摇动（）地落下（）地递给3、选词填空。
飘动飘拂飘扬飘荡（1）缕缕炊烟在山谷里（）。
（2）旗帜在广场上空猎猎（）。
（3）柳枝在平静的水面上轻轻地（）着。
（4）他胸前（）着的，是鲜艳的红领巾在。
4、在下面句子中用上恰当的关联词语。
（1）（）热带无所谓隆冬，（）腊月天气也毕竟是凉飕飕的。
（2）（）船快开了，（）妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。
（3）（）大旱，这条小溪（）不会干涸。
（4）我们并（）捉来吃，（）养在玻璃瓶里玩儿。
5、在括号里用上合适的量词。
（2分）一（）幽香一（）小溪一（）国画一（）良心三、句子万花筒。
（12分）1、补充诗句，并在括号里解释句中加点字的含义。
（5分）（1）京口瓜洲一水间，______________。
（间：）（2）______________，聒碎乡心梦不成。
（聒：）（3）______________，欲作家书意万重。
（书：）（4）______________，每逢佳节倍思亲。
（倍：）（5）江南几度梅花发，______________。
（度：）2、句子加工厂。
（5分）（1）赤道吹来的风缭乱了老人平日里梳理得整整齐齐的银发。
（缩句）____________________________________________ _________________（2）祖国就是地图上像一只金鸡的地方。
（变换语序）_________________________________________________ _____________（3）桂花纷纷落下。
（改成比喻句）_________________________________________________ _____（4）桂花太香了。
（改成夸张句）_________________________________________________ _____（5）我们中华民族呈现出了许许多多无数的有气节的人物。
（修改病句）________________________________________________________3、用自己的话说说诗句的意思。
（2分）（1）春风又绿江南岸，明月何时照我还。
________________________________________________（2）复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
________________________________________________四、课文梳理间。
（10分）1、根据对课文内容的回忆完成填空。
（5分）（1）《梅花魂》一文通过五件事，来表现外祖父强烈的思乡之情： 1 _________________2_______________3_______________ 4_________________5 _______________________。
（2）《小桥流水人家》标题出自我国元代散曲作家_____________的《》。
（3）“山一程，水一层”，写出了征途的_______________；“风一更，雪一更”写出了征途的____________________。
（4）“家在梦中何日到，春生江上几人还？”这是的诗句。
2、判断正误（对的打“√”，错误打“×”）。
（2分）（1）“长相思”是宋代纳兰性德写的一首词。
（）（2）“京口瓜洲一水间”中的“水”指的是黄河。
（）（3）“星岛”指的是东南亚国家马来西亚。
（）（4）《梅花魂》一课采用了倒叙的写法。
（）3、画解诗意。
（3分）京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
1、根据句意，把“钟山”、“瓜洲”和“京口”填到相应的位置上。
2、作者当时的船停泊在_________，从__________、___________这些词可以看出这里离他的家乡并不远。
六、判断对错。
对的打“√”错的打“╳”1、王安石的乡愁是融于满目的春色之中的；张籍的乡愁是由北方的风雪勾起的；纳兰性德的乡愁是由秋风引起的。
（）2、“我爱我的老家，那是我出生的地方。
”这句话是间接地表达感情。
（）七、根据内容把下面的句子补充完整。
1、日出而作，。
2、，人在天涯鬓已斑。
3、，春生江上几人还?八、句子化妆（按要求完成句子）1、这雪白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句）2、赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
（缩写句子）3、布上绣着梅花。
（扩写句子）4、我觉得外祖父一下子顿时衰老了许多。
（改病句）5、妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。
”6、张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。
”第二部分：阅读积累与运用。
（一）阅读《梅花魂》片段，回答下面问题。
我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父生活在一起。
外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛颇负盛名。
我很小的时候，外祖父常常抱着我，坐在梨花木大交椅上，一遍又一遍地教我读唐诗宋词。
每当读到“独在异乡为异客，”“春草明年绿，”“自在飞花轻似梦，”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。
这时候（）我会拍着手笑起来（）外公哭了（）外公哭了（）老人总是摇摇头（）长长地叹一口气（）说（）莺儿（）你还小呢（）不懂（）1、给带点字选择正确的解释，把序号写在括号中，选择其中一个词语造句能书善画：A、善良 B.容易 C.长于（）颇负盛名: A偏，不正B、很、相当地（）2、将文中引用的诗句补充完整。
3、在（）加上标点符号。
4、“我”很小的时候，外祖父常常教我读唐诗宋词，是为了（）多项选择A、打发时间，同时也充实自己的生活B、使“我”从小受到民族文化熏陶。
C、借读这些诗词，寄托自己对祖国的思念之情。
5、外公在教我读唐宋诗词时，为什么读到这些诗句时会无声地落泪呢?___________________________________________二、阅读短文，回答下面问题。
自己建造的房子有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。
老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。
但是大家后来都看得出来，他的心已不在工作上。
他用的是差料，出的是粗活，房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给他.。
“这是你的房子。
”他说，“我送给你的礼物”。
他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。
如果他早知道是在给自己建房子，他怎么会这样呢？现在他得住在一幢粗制滥造的房子里！我们又何尝不是这样。
我们漫不经心地建造自己的生活，不是积极行动，而是消极应付，凡事不肯精益求精，在关键时刻不能尽最大努力。
等我们惊觉自己的处境，早已深困在自己建造的“房子”里了。
把你自己当成那个木匠吧。
想想您的房子，每天你敲进去一颗钉，加上去一块板，或者竖起一面墙，用你的智慧建造吧！你的生活是你一生唯一的创造，不能再重建，即使只有一天可活，那一天也要活得优美、高贵，墙上的铭牌上写着“生活是自己创造的。
”1、给带点的字注音。
天伦之乐：（）粗制滥造( )2、你找出第2自然段中的6个多音字，写下来。
————————————3、把文中划“_____”的句子改为直接引用句。
4、请用“‖”把短文划分为两个部分，并分别用简要的文字表述每部分的意思。
第一部分：第二部分：5、文中划~~~~~的句子所用的修辞方法是（），把这句话改为陈述句应是：6、老板请老木匠再建一座房子的原因是老木匠给自己建造的房子之所以是一幢粗制滥造的房子，是因为7、“生活是自己创造的”。
这句话对你的启发是。