代动词可以表达四种不同的意义
代动词
代动词的复合过去时均用être作助动词 se lever : je me suis levé(e) je ne me suis pas levé(e) tu t’es levé(e) tu ne t’es pas levé(e) il s’est levé il ne s’est pas levé elle s’est levée elle ne s’est pas levée nous nous sommes levés(es) nous ne nous sommes pas levés vous vous êtes levé(e)(s)(es) vous ne vous êtes pas levé(e)(s)(es) ils se sont levés ils ne se sont pas levés elles se sont levées elles ne se sont pas levées 1）表示绝对意义和被动意义的代动词，过去分词的性数与主语的性数一致： Nous nous sommes promenés dans les magasins. 2）表示自反意义和相互意义的代动词，过去分词的性数与作直接宾语的自反 人称代词的性数一致： Nous nous sommes déjà levés. 3）自反人称代词是间接宾语，过去分词无性数变化： Elles se sont écrit le mois dernier.
代词式动词与过去分词的配合 （复合过去时）： 主语 + 自反代词 + être 变位 + 动词过去分词 ex: Hier, je me suis levé(e) à 6 heures. 昨天，我六点 起床。 * 注意与过去分词配合时的，当直接宾语在动词后，过 注意与过去分词配合时的，当直接宾语在动词后， 去分词不配合主语！ 去分词不配合主语！ ex: Elle s'est lavée. （动词后没有直接宾语，过去分词 根据主语的性数变化而变。） Elle s'est lavé les mains. (les mains 这里做直接宾语！ 过去分词不配合主语。)
《动词代词》
《动词代词》
动词代词
动词代词是在句子中代替动词的一类词语。
它们可以简化句子，使其更加简洁明了。
在汉语中，常见的动词代词有"它"、"他"、"们"等。
下面将介绍一些常用的动词代词及其用法。
1. 他/她/它
这些动词代词用来代替第三人称的人或物，常用于句子中的主
语或宾语位置。
例如：
- 他是我的同事。
→ 它是我的同事。
- 她喜欢吃水果。
→ 它喜欢吃水果。
2. 你/您
这些动词代词用来代替第二人称，表示对话中的对象。
例如：
- 你是谁？→ 您是谁？
- 你好吗？→ 您好吗？
3. 他们/她们/它们
这些动词代词用来代表复数的第三人称，常用于句子中的主语或宾语位置。
例如：
- 他们是我的朋友。
→ 它们是我的朋友。
- 她们都很漂亮。
→ 它们都很漂亮。
4. 这/那/它
这些动词代词用来指代前面提到的事物或表示特定的人或物。
例如：
- 这是一本好书。
- 那是我的手机。
- 它是一家新公司。
动词代词在日常交流和写作中十分常见，能够简化句子结构，使句子更加简洁清晰。
熟练掌握这些动词代词的用法，有助于提升语言表达的准确性和流畅度。
> 注意：本文档提供的信息仅供参考，具体使用时应结合具体语境进行理解和运用。
法语自反代词
法语当中有一种语法现象叫做代词式动词，简称代动词，在法语语法当中算是一个难点，因此对这个语法点的教学也有一定难度，本文要讨论的就是代动词的教学方法。
教授代动词，先要让学生了解的就是代动词的变位。
代动词由自反代词和动词两部分构成。
自反代词的人称往往和主语人称一致，随着主语人称变化为me(我), te(你), se(他、她、它), nous(我们), vous(你们、您), se(他们、她们、它们)，而动词也会随主语进行相应人称的变位。
以se lever(起床)为例，如果要写它第一人称单数“我起床”的变位，主语是je，自反代词为me，而动词lever的第一人称单数词形为lève，所以“起床”的第一人称单数动词变位就是je me lève，依照这个方法还可写出其它人称的变位。
教会学生这最基本的动词变位形式，接下来就要告诉学生，自反代词与动词部分是不可分的：变成否定形式要一起放在否定词组ne...pas中间，例如“我不起床”为je ne me lève pas；主谓倒装时自反代词也要与动词一起提前，例如“您起床吗”为vous levez-vous；而在肯定命令式当中，自反代词应该放到动词后，并用连字符与动词相连，如果是te还要改为toi，例如“你起床”为lève-toi。
讲授过代动词的变位，就要教授它的用法了。
首先，要让学生明白一点：代动词其实是由普通动词加上自反代词转变而来，自反代词通常是动词部分的宾语，学生明白了这一点，接下来就是介绍代动词的四种意义：自反意义、相互意义、被动意义和绝对意义。
自反意义的代动词，顾名思义，就是动作作用到自身，例如：Elles se lavent.她们洗澡。
她们给自己洗澡，也就是动作作用到自身，自反代词se作为“她们自己”，是lavent(给……洗澡)的宾语。
相互意义的代动词，就是动作在两人以上之间相互作用，例如：Paul et Fanny se regardent. Paul和Fanny互相看着。
代词用法作为宾语定语状语等
代词用法作为宾语定语状语等代词用法作为宾语、定语、状语等代词是一种可以替代名词或名词短语在句中发挥相同作用的词语。
在英语中，代词被广泛用作宾语、定语、状语等，起到简化句子结构和丰富表达的作用。
本文将探讨代词在不同语法角色中的用法，并举例说明。
一、代词作为宾语代词作为宾语常常出现在动词及介词后面，用于替代前文已经提及的名词，起到省略重复、简化句子结构的作用。
1. 直接宾语：代词代替动词所作用的名称，通常位于动词之后。
例句：- He has a dog. He loves it.（他有一只狗，他爱它。
）- Please pass me the book. Pass it to me. （请把书递给我。
把它递给我。
）2. 间接宾语：代词代替动词的间接对象，通常位于动词之后，直接宾语之前。
例句：- He gave his sister a present. He gave her a present.（他给他妹妹一个礼物。
他给她一个礼物。
）- Can you lend Bob your pen? Can you lend him your pen?（你能借鲍勃你的笔吗？你能借他你的笔吗？）3. 宾格宾语：代词作为某些动词（如like、love、hate等）的宾语，通常位于动词之后。
例句：- She likes coffee. She likes it.（她喜欢咖啡。
她喜欢它。
）- They dislike spicy food. They dislike it.（他们不喜欢辣食。
他们不喜欢它。
）二、代词作为定语代词作为定语通常出现在名词前，用于修饰名词，并且不可数名词和可数名词单数形式搭配使用。
例句：- This is my book.（这是我的书。
）- I need some help.（我需要一些帮助。
）- Can you pass me those pencils?（你能递给我那些铅笔吗？）三、代词作为状语代词作为状语可以在句中表达时间、地点、原因、结果等信息，起到修饰动词或整个句子的作用。
多义动词的框架语义学阐释——以动词“代表”为例
｝ 昙｛１Ｏ一男 西南， 师大外语院 １ 博研生 究向语 ［ 简］勇９２ ， 渭人 南范学国学 ０ 士究， 方为用 ２（８ ，陕 作 介王－－ 者 萋 ０ ０５９ １ ） ７ 湖 ２ 级 计 研刃刀 ０ 冗 计 ｌ佑 冗司
学、 认知语言学。
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王 ・ ： 勇 多义动词的框架语义 学阐释
独特 的框 架 特征 。如 果 一个 动词 属 于不 同 的语 义 框架 的话 ， 么 ， 那 这些 框 架 之 间又 有 什 么样 的联 系 ， 们 它
之 间的这种联系是否具有任何系统的规则 ， 等等。在接下来 的讨论 中， 本文将试图从不同层 面回答这样
［ 关键词 】多义动词 ； 框架语义学 ；管道隐喻 ； 认知
［ 中图分 类号］Ｈ ００ ３
［ 文献标志码 ］Ａ
［ 文章编 号］１０ ０ ４—１１ （ ０ １ ０ ０ ９ ０ ７ ０ ２ １ ）２～ ０ ２— ５
作 为认 知语 言学 的重要 组成 部分 ， 框架 语义 学 的提 出为 观察 词语 意义 提供 了新 的途径 和方 式 。从 框 架 语义学 的角度来 看 ， 词汇 意义 是被界 定在 某一 框架 内的 ， 而意 义 的获 取就 是理 解 的过程 ， 根据 语 言 使 是 用 的环 境 ， 人类 大脑 储存 的知 识体 系 中选择 恰 当 的框 架 … ， 一 概念 为 解 释 同义 词 、 义 词 、 至 近 义 从 这 多 甚
词等都提供了非常便捷而又独特 的途径 。而多义词研究之所以会引起众 多的关注主要 是因为在词汇语 义研究中 ， 多义词常常会引起其他的理论和计算问题 。Ｆｌ ｏ ＆ Ａｋ ｓ 』 ｉ ｒ ｌ ｅ ｍ ｒｉ 曾经提 出过 ， ｎ 多义词实际上可
代动词
代动词（le verbe pronomina l— v.pr.）代动词是指带有自反人称代词的动词。
代动词的动词变位涉及两部分的内容：一是自反人称代词部分的变化，二是动词部分的变位，两者都必须根据主语人称作出相应的变化。
1．意义1）自反意义（sens réfléchi）动作的承受者是主语本身（自反代词可以是直宾也可以是间宾）:eg：Je me lave. 我洗澡。
Elle se lave les mains. 她洗手。
N.B.判断自反意义代动词中的直接宾语或间接宾语的关键是看动词后面有没有宾语：如果有，这个宾语就是直接宾语，自反人称代词则为间接宾语；倘若没有，自反人称代词则为直接宾语。
eg：Je me lave. Elle se lave les mains.2）相互意义（sens réciproque）表示相互行为的代动词，动作在几个施动者之间进行，主语用复数或复数含义的词,其自反代词有的是直宾有的是间宾:eg：Il nous faut nous aider l’un l’autre. 我们应该互相帮助。
Ils se serrent la main et se disent bonjour. 他们相互握手并道早安。
N.B.判断相互意义代动词中的直接宾语或间接宾语的关键是看动词本身应该后接直接宾语还是间接宾语。
eg：Ils décident de se revoir la semaine prochain.Ils s’écrivent.3）被动意义（sens passif）表示动作是被动的，相当于被动语态。
这类动词都由直接及物动词前加自反代词构成，主语一般是指物的名词，动词用第三人称: eg：Les journaux se vendent partout.(Newspaper is sold everywhere)Les fromage se mange avec du pain.(Cheese is eaten with bread)4）绝对意义（sens absolu）这类动词有的是及物动词有的是不及物动词，虽然带有自反代词，但不是宾语，只是作为主语的补充而存在，同时也没有明确的语法作用，因此不能把自反代词和动词分开来分析：eg：Comment ! V ous vous moquez de moi!（其中自反代词是固有成分不起任何作用，但不能缺少。
古汉语词类活用简析
古汉语词类活用简析古汉语是中国古代的语言，其词类活用包括动词、形容词、副词、名词、代词和数词等。
这些词类在古代文学中发挥着重要作用，对于理解古文化和古代文学具有重要意义。
在本文中，我们将对古汉语词类活用进行简要的分析，帮助读者了解古代汉语的词法特点。
动词古汉语的动词包括实义动词和虚词。
实义动词通常用于表示动作或状态，如“行”、“走”、“飞”等。
虚词则用于表示情态、愿望、推测或假设等，如“能”、“要”、“将”等。
古代文学中，动词常常通过词性转换或词义扩展来达到丰富表达的目的，例如“行”可以表示“行走”，也可以表示“行为”，“行为”可以表示“表现”。
“行”和“行为”在古文中常常互相转换，表达丰富的意义。
形容词古汉语的形容词用于修饰名词或代词，表示事物的性质或特征。
形容词可以通过词义扩展或者修饰语的方式来丰富表达，例如“美丽”可以表示“美好的”，也可以表示“漂亮的”。
“美丽”的意义在古文中可以根据上下文来灵活表达，增加了古文的含蓄和韵味。
代词古汉语的代词用于代替名词或名词短语，包括人称代词、指示代词、疑问代词、不定代词等。
代词的活用主要体现在指称范围和语法功能上，例如“何人”可以表示“谁”，也可以表示“什么人”。
“何人”在古文中常常通过语境来确定具体的指称范围，增加了古文的含蓄和灵活性。
总结古汉语词类的活用主要体现在词义扩展、词性转换、语法功能和修饰语上。
通过对古汉语词类的活用进行简要分析，我们可以更好地理解古代文学中词语的丰富含义和丰富表达方式，增加对古文化和古代文学的理解和欣赏。
希望本文能够帮助读者更好地了解古代汉语的词法特点，提高古文阅读的能力和欣赏古文的乐趣。
代词式动词的意义
代词式动词（les verbes pronominaux）的意义 :
1.自反意义(sens réfléchi) ：主语所做的动作施于自身。
如：
Il se lève. Il se lave.
2.相互意义(sens réciproque) ：表示相互作出动作，并相互承受动作，主语是复数。
如：
Nous nous téléphonons souvent.
Ils se rencontrent à Paris.
3.被动意义(sens passif) ：有些代词式动词可以用于被动意义，与动词的被动语态相同。
如：
Ce livre se vend très bien.
(se vendre)
4.绝对意义(sens absolu) ：有些代词式动词中的代词没有语法意义，仅作为区别于普通动词的一种标志。
如：
Je me souviens toujours de ce jour. (se souvenir 记得)
Elle s’occupe de sa fille.
(s’occuper照顾，负责)
Paris se trouve en France. (se trouver位于)
Qu’est-ce qui se passe ? (se passer发生)。
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代动词可以表达四种不同的意义：
1）自反的意义（le sens réfléchi）
主语的动作施于主语本身，即自反于主语之意。
Je me lève. Il se couche tard.
Je me lave.(me是laver的直接宾语)
Je me lave les mains.(les mains是laver的直接宾语，me是间接宾语) 从上面两个例子里，我们引出一个问题，
即自反代词的角色问题（直宾，间宾？）
那么如何来判断呢，一般来说，
自反意义的代动词，看动词后面是否带了直接宾语，
如果有直接宾语，那么自反代词则充当间宾的角色，
如果没有直接宾语，那么自发代词则充当直宾的角色。
Il se brosse les dents.自反代词se 是间接宾语角色。
2）相互的意义（le sens réciproque）
主语发出的动作在主语之间（主语为复数）互相进行。
Ils se regardent.（自反代词为直宾）
Elles se rencontrent dans la rue.（自反代词为直宾）
Nous nous écrivons.（自反代词为间宾）
Ils se serrent la main.（自反代词为间宾）
依然存在自反代词角色的问题（直宾，间宾？）
那么如何判断呢，一般来说，
相互意义自反动词，要分析动词，
自反代词作动词的直宾，则充当直宾角色，
自反代词作动词的间宾，则充当间宾角色。
如dire qch à qn
Ils se disent bonjour.（他们互相问好）自反代词为间宾。
3）被动的意义（le sens passif）
les livres se vendent très vite.
Comment ça se dit en français ?
La fenêtre se ferme.
4）绝对的意义（le sens absolu）
绝对意义中的自反代词不起宾语的作用，
只是区别于普通动词的一种标志，
相当于固定搭配。
Je m’intéresse beaucoup au français.
Ma mère s’occupe de tout à la maison.
se mettre à .....
se rendre compte de......
se servir de......
3。