三年级语文第五次周清试卷
5.8三年级语文周清题

一、火眼金睛,辨字组词。
(6分)渴()恰()稚()缓()掩()舔()喝()给()维()暖()淹()添()二、小蝴蝶应该落到哪朵花上?(24分)提题问()()出()高难()竟镜眼()毕()()然()子试式方()()验列()尝()三、我能把迷路的小金鱼送回家。
(20分)沉静安静1、霎时,教室里()下来,过了一会儿,几位女学生()地举起了手。
陆续持续2、演出结束后,会场上响起了()不断的掌声,各级领导也()上台和小演员们握手,表示祝贺。
四、对号入座。
选择恰当的词填空。
(18分)因为……所以……如果……就……虽然……但是……不但……而且……1.妈妈()没有指责小彼得,()小彼得已经感到很羞愧了。
2.()她是我的朋友,()我要献血给她。
3.小姑娘伤得最重,()不立刻抢救,()会因为休克和流血过多而死去。
4.爸爸()会用电脑,()还会修理电脑。
陆续继续持续5.早晨,同学们()来到学校。
6.阮恒不时的啜泣声变成了()不断的低声哭泣。
7.我们()拍掌,树上的鸟飞了起来。
五、我会按要求写句子。
(32分)1、他是一名非常有名的运动员。
(缩句)2、慈祥的爷爷在河边钓鱼。
(缩句)3、燕子停在电线竿上,像一个个音符。
(缩句)4、我难道不知道这个答案是正确的吗?(改为陈述句)5、别人能做的事,难道我不能做到吗?(改为陈述句)6、洪水吞没了山村。
(扩成比喻句)7、孩子们撑着雨伞走在回家的路上。
(改成比喻句)8、放学了,老师教导同学们回家注意安全。
(修改病句)。
三年级上册语文周周清(第五周)

三年级(上册)语文周周清练习卷(第5周)班级:姓名:学号:等第:【命题人:】一、结合语境,看拼音写字词。
1.金秋时节yuàn qiáng()外chéng()黄橘绿,天空中飞过了一群群pái liè()整齐的大雁,为人们sòng()去fēng shōu ()的佳讯。
2.刚来实习的liú()老师十分jǐn()张地给我们讲解着游戏guī zé()。
二、给加点字选择正确的读音,打上“√”。
1.凌(lín línɡ)晨,棕(zōnɡ zhōnɡ)熊被一阵闹钟铃声惊醒了。
2.妈妈的篮子里增(zēnɡ zhēnɡ)加了许多她精心挑(tiāo tiǎo)选的蔬菜。
3.秋天的雨是一把钥匙(chi shi),打开了一个五彩缤(bīn bīnɡ)纷的世界。
4.小鸟扇(shān shàn)动着翅膀在天空中飞翔。
三、选一选,把合适的选项的序号写在括号里。
新鲜:①刚生产出来,没有变质的②空气清新,不含杂质③出现不久,不普遍1、田野里的空气格外新鲜。
(_______)2、机器人在我们学校已不再是新鲜的东西了。
(_______)3、我最喜欢吃新鲜鱼。
(_______)意思:①语言文字的意义、内容②意见、愿望③礼品所代表的心意④某种趋势或苗头⑤情趣、趣味1、看马戏挺有意思。
(_______)2、这段话的主要意思是什么呢?(_______)3、这枝鲜花送给妈妈,表达我的一点意思。
(_______)四、补充词语并选择合适的词语填在句中的横线上。
亮( )( ) ( )( )明媚春( )秋( )( )漉漉天( )云( ) ( )( )知秋1.傍晚时分雨停了,地面上_____________的,池塘和小溪都涨满了水。
2.每到秋季,那里 _________________ ,红叶满山,是旅游的好去处。
五、读诗句,给下列加点选择正确的解释。
三年级语文周清测试题(5)

三年级语文周清测试题(5))姓名1.读拼音,写词语。
2.读句子,用“√”标出加点字的正确读音。
(1)小娟的字写得匀称(chēng chèn)美观,受到很多人的称(chēng chèn)赞。
(2)小虫在蜘蛛网上挣(zhēng zhèng)扎着,却怎么也挣(zhēngzhèng)脱不了。
(3)看着妹妹撒(sǎsā)娇的样子,妈妈不禁(jīn jìn)笑了起来。
3.词语巧填空。
(1)把下列词语补充完整。
自相( )( ) ( )( )盗铃杞( )忧( ) 邯郸( )( ) 画( )添( ) ( )( )蛇影(2)照样子,写词语。
①源源不断(AABC式)_________ _________ __________②无忧无虑(ABAC式)_________ __________ _______________________________________________________________ 4.根据下面提供的信息写一份通知。
(1)会议时间:5月20日下午一点;(2)参会人员:各中队中队长;(3)会议地点:少先队大队部;(4)事情:参加“六一”联欢会的预备会;(5)出通知时间:5月15日;(6)出通知单位:少先队大队部。
5、课本直通车(1).《守株待兔》是一篇________故事,这个成语的意思是__ ______________________________,这个故事告诉我们______________________________________________________。
(2).《鹿角和鹿腿》选自《________________》。
__________ __差点送了鹿的命,这个故事告诉我们:_________________________________________________________________。
6、阅读检阅台时间在流逝,世界上发生了许多事情。
三年级语文周周清试题

三年级语文周周清试题姓名等级一、看拼音,写词语。
30分mao dun zhao jia jin gong pao kou tan ke( ) ( ) ( )()()zhan chang fu tou shou ju qiang zou dang chu( ) ( ) ( ) ( ) ( )tai jie nao nu huang liang pu su jia zhi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、组词。
16分功()腿()锯()恼()攻()退()据()脑()骄()捧()虑()扑()桥()棒()虚( ) 朴()三、加标点。
10分1.你敢碰我吗陶罐子铁罐傲慢地问2.从洞里伸出进攻的矛枪口或炮口四、查字典。
6分1.“虚”应查大写字母(),音节为(),按部首查字法应查部首(),再查()画。
2.“虚”在字典中解释有“1空2虚弱3不真实的”而“谦虚”一次中应取第()种解释;“心虚”里又应选择第()种解释。
五、按要求做题。
6分1.写出近义词。
骄傲()懦弱()羞耻()2.写反义词。
进攻()难过()敌人()六、阅读。
12分科利亚说:“不会的,敌人连我们家的大箱子都没挖走,还能找到我的小木匣吗?这里面一定有原因。
”科利亚丢下铲子,坐在台阶上,用手摸着脑门想。
突然他笑起来,对小伙伴们说:“我知道是怎么回事啦!木匣是我四年前埋的,那时候我还小,步子也小。
我现在九岁啦,步子比那时候大了一倍,所以应该量的不是十步,而是五步。
你们看,我马上会找到我的木匣子。
”科利亚量了五步,又动手挖起来,不多一会儿,他果然找到了木匣。
1.给加点字选择正确的读音。
4分铲子(chan can)台阶(jie jie)木匣(jia xia)量一量(liang liang)2.联系上下文,理解加点的意思。
2分科利亚量了五步,又动手挖起来,不多一会儿,他果然找到了木匣子。
3.科利亚从木匣这件事受到了什么启发?(用原文语句回答)2分4.你还能举出说明时间在变、周围的事物也在变的例子吗?4分七、习作。
最新部编版三年级语文下册第五周周清试题

(3)《纸的发明》一课按照_______顺序介绍纸的发明,在这一过程中______贡献最大。
(1)早在几千年前,我们的祖先就制造了文字。(在原句上修改病句)
(2)用这种方法造的纸,原料容易得到。这种造纸方法就传承下来了。
(用关联词语将两句话连成一句话)
______________________________________________________________ (3)张择端画的画,是多么传神啊!(仿写感叹句)
加倍(bèi pèi)遍地(biàn piàn)断魂(yún hún )
携带(xiéjuàn)积累(lěi lèi)切断(qièqiē)
3.辨一辨并组词。(8分)
酒()牧()济()慧()
洒()枚()挤()惠()
异()约()拱()历()
导()钓()供()厉()
4.按要求完成句子。(共12分,每小题3分)
____________________________________________________________________
2.根据课文内容填空(16分,每空1分)
(1)《元日》的作者是_______代诗人_______。通过描写_____、____、_____传统习俗来表现________(节日)这一天的________动人景象,表达了________
(2)、第一句诗句交代了_________和________,“_______________”这句诗则写出了行路人惆怅的心境。(3分)
三年级语文“线上课堂教与学”第五周周清试卷及答案

三年级语文“线上课堂教与学”第五周周清测试卷时间:30分钟总分:100分(卷面3分)一、积累运用。
(42分)1.读拼音,把汉字正确、规范、美观地写在田字格里。
(10分)yù wàng hē jiǔyì xiāng duàn hún jiù fúmùtóng bǎo cún jīng yànōu zhōu jì lù2.在加点字的正确读音下画“√” (12)加倍(bèi pèi) 遍地(biàn piàn) 断魂(yún hún )携带(xié juàn)积累(lěi lèi) 切断(qiè qiē)3.辨一辨并组词。
(8分)酒()牧()济()慧()洒()枚()挤()惠()异()约()拱()历()导()钓()供()厉()4.按要求完成句子。
(共12分,每小题3分)(1)早在几千年前,我们的祖先就制造了文字。
(在原句上修改病句)(2)用这种方法造的纸,原料容易得到。
这种造纸方法就传承下来了。
(用关联词语将两句话连成一句话)______________________________________________________________ (3)张择端画的画,是多么传神啊!(仿写感叹句)_____________________________________________________________ (4)我难道不知道这个答案是正确的吗?(改为陈述句)_____________________________________________________________二、阅读理解。
(共40分)1.默写古诗,再按要求做题。
(12分)清明______________, _____________。
三年级语文周清测试题(7)

桃园小学三年级语文周清测试题(7)姓名一、用“√”给带点的字选择正确的读音。
前爪.(zǎo zhǎo) 石拱.(ɡǒnɡ gōng) 横.跨(hèng hénɡ) 安济.(jì jǐ) 设.计(sè shè) 省.会(xǐnɡ shěnɡ) 二、在括号里填上适当的词。
( )的赵州桥 ( )的图案 ( )的历史遗产( )的大桥洞 ( )的水花 ( )的设计三、比一比,组成词语。
省( ) 济( ) 设( ) 县( )雀( ) 挤( ) 没( ) 具( ) 四、写出下列词语的近义词。
坚固——美观——创举——智慧——宝贵——闻名——五、给下列句子加上恰当的关联词。
1.()赵州桥是隋朝建造的,至今已经有一千四百多年了,()它是一座世界闻名的石拱桥。
2.这种设计在建桥史上是一个创举,()减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲坏,()减轻了桥身的重量,节省了石料。
六、给下列多音字组词。
作 zuō()乘 chéng()笼 lóng() zuò() shèng () lǒng()七、填空:1、赵州桥是的石拱桥,赵州桥设计不但,而且,是我国宝贵的。
2、______省赵县的洨河上,有一座____________的石拱桥,叫________桥,又叫________。
它是隋朝的石匠________设计并参加建造的,到现在已经有______年了,但它还是那么__________、________和________。
它是劳动人民______和______的体现,是我国________的历史文化遗产。
3、默写古诗。
元日八、阅读短文,完成问题。
端午节的由来农历五月初五是端午节,它与春节、中秋节合称为中国三大传统节日,受到人们的普遍重视。
端午节起源于战国后期。
爱国诗人屈原忧国忧民,他在完全绝望的心情下,于农历五月初五自投汨罗江自尽。
后人为了纪念他,在每年的这一天举行各种纪念仪式。
三年级语文周清测试题(8)

桃园小学三年级语文周清测试题(8)姓名一.用“√”给下面的字选择正确的读音。
燥(zào zhào) 灼(zuó zhuó) 雅(yá yǎ)吻(wěn wén ) 组(zǔ zhǔ) 内(nèn nèi)二.在括号里填上恰当的词语。
()的花蕾()的小喇叭()的笑脸()的蔷薇( )的赵州桥 ( )的图案 ( )的历史遗产( )的大桥洞 ( )的水花 ( )的设计三.填空:牵牛绽开笑脸蔷薇从梦中醒来睡莲吹起小喇叭万寿菊在暮色中苏醒烟草花含笑一现昙花欣然怒放四.回顾课文,下列句子在文中起到怎样的作用?选一选。
A.位于自然段末尾,起归纳总结的作用。
B.位于自然段之首,起统领全段的作用。
C.在文章之中,起承上启下的作用。
(1)赵州桥非常雄伟。
()(2)这座桥不但坚固,而且美观。
()(3)画上的街市可热闹了。
()(4)你看,张择端画的画,是多么传神啊!()五.下面这段话是围绕哪句话来写的?用横线画出来。
狗睡觉的时候喜欢把一只耳朵紧贴地面。
马总是站着睡觉。
猫头鹰睡觉的时候一只眼睛睁着,一只眼睛闭着。
刺猬睡觉的时候会把身体缩成一团。
动物的睡觉方法真有趣啊!2.读文段,完成练习。
A他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。
(1)这段话写了蔡伦_______________________________________。
(2)用——画出表示动作的词。
(3)仿照这句话,运用下面的动词来描写做风筝的过程。
扎糊拿涂____________________________________________________________________________________________________________B当时我的学习条件非常艰苦。
没有桌椅小板凳当桌子K没有黑板就用锅灰在墙上刷一块没有粉笔只能抄一课学一课。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
三年级语文第五次周清试卷
(满分100分,卷面分8分)
一、单选题(共5题;每小题3分,共15分)
1.下列划线字的读音完全正确的一项是()
A. 滔天(tāo)生涯(yā)
B. 妇女(fù)忙碌(lǜ)
C. 遵守(zūn)循序(xùn)
D. 尊严(zūn)实验(yàn)
2.《陶罐和铁罐》告诉我们()
A. 拥有谦虚的品质,就能获得人们的赞美。
B. 要善于倾听别人的劝告,诚恳地接受别人的意见,只有这样才有存在的价值。
C. 每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。
3.下列句子中划线字的读音不正确的一项是()
A. 妈妈经常在淘宝网上购买价(jià)格比较便宜的生活用品。
B. 奶奶从糖罐(guān)里拿出美味的糖果,奖励给谦(qiān)虚的孙子。
C. 很久很久以前,懦(nuò)弱的老鼠们因经常受到猫的侵袭,感到十分苦恼(nǎo)。
4.下列说法错误的是()
A. 《陶罐和铁罐》是一则有趣的神话故事。
B. 课文主要通过对话展开情节,推动故事发展,塑造人物形象。
C. 陶罐和铁罐的表现不同,最后的结局也不同。
5.《守株待兔》这则寓言告诉我们()
A. 每天守在树桩旁就能捡到撞死的野兔
B. 等兔子到来的时候有一株花会开
C. 对于意外的收获不要心存侥幸
二、填空题(共4题;共40分)
6.联系上下文,根据拼音写词语。
(16分)
(1)俗话说:“qiān xū________使人进步,jiāo’ào________使人落后。
”我们要谨记这一点,否则将会付出巨大的dài jià________,徒留tàn xī________。
(2)爷爷在chí tánɡ________边的田地里ɡēnɡ zuò________。
我一会儿给爷爷擦汗,一会儿xīn
shǎnɡ________dào yìnɡ________在水中的蓝天白云。
7.选词填空。
(8分)
(1)美丽漂亮
①春天,公园里开满了各色的鲜花,________极了!
②红红的这条裙子非常________。
(2)骄傲自豪
①在这次作文比赛中班长取得了第一名的好成绩,但是他一点也不________。
②我为我是中国人感到________。
8.下列句子应该读出什么样的语气?(填序号)(8分)
A.得意 B.惊喜 C.惊慌 D.难过
①咦,这是我吗?________
②啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!________
③唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?________
④鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。
________
9.给句中划线的词语选择正确的解释。
(填序号)(8分)
骄傲:①自以为了不起,看不起别人。
②自豪。
Ⅰ祖国河山壮丽多娇,我感到非常骄傲。
________
Ⅱ骄傲的铁罐看不起陶罐。
________
朴素:①(颜色、式样等)不浓艳,不华丽。
②(生活)节约,不奢侈。
Ⅲ陶罐还是那样光洁,朴素,美观。
________
Ⅳ革命前辈艰苦朴素的生活作风值得我们学习。
________
三、语言表达(共2题;共20分)
10.按要求改写句子。
(1)这皂荚不正好用来洗手吗?(改为陈述句)(3分)————————————————————————————————————
(2)河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
(改为“被”字句)(3分)————————————————————————————————————
(3)用修改符号修改下面的句子。
(3分)
爸爸送了我美丽的一条裙子。
(4)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。
(用加下划线的词语仿写句子)(3分)————————————————————————————————————————————11.读下面一行文字,请你以学校办公室的名义拟写一则通知。
(8分)
学校将在5月6日举行运动会开幕式,要求全体师生当天早上九点在操场集合。
————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
四、现代文阅读(共17分)
12.阅读下文,回答问题。
老鼠买鱼
一天,鼠倾巢出动,跑到大街上要把所有的鱼全买下来。
鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?”
“虽不愁吃喝,可要平安无事总得破费些钱财呀!”老鼠狡黠地笑了笑。
鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。
鱼价一下子抬高了几倍。
买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。
这时,一个小老鼠跑到老鼠头领面前说:“头儿,咱们买这么多鱼干啥呀?”老鼠头领说:“笨蛋,________咱们不愁吃喝,________有老猫在,咱们就过不了安稳日子。
猫爱吃鱼,咱们送些鱼,不就和猫化敌为友
了吗?哈哈……”说着,老鼠头领露出得意的笑容。
小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。
跟着头儿干准没错。
________老鼠把鱼买完了,________街上没有鱼卖。
猫只好自认晦气。
不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友”了。
不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:“我虽然赚了钱,却上了老鼠的当。
”
(1)按要求写词语。
(4分)
近义词:高兴——________ 反义词:平安——________
(2)在短文中的横线上填上合适的关联词。
(4分)
①________咱们不愁吃喝,________有老猫在,咱们就过不了安稳日子。
②________老鼠把鱼买完了,________街上没有鱼卖。
(3)该市最后鼠患成灾的原因是什么?(6分)
____________________________________________________________________________________
(4)这则寓言故事告诉我们()(3分)
A. 老鼠买鱼送给猫。
B. 猫非常懒惰,不捉老鼠。
C. 老鼠给猫送鱼,达到化敌为友的目的,讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】D
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】A
5.【答案】C
二、填空题
6.【答案】(1)谦虚;骄傲;代价;叹息
(2)池塘;耕作;欣赏;倒映
7.【答案】(1)美丽;漂亮
(2)骄傲;自豪
8.【答案】B;A;D;C
9.【答案】②;①;①;②
三、语言表达
10.【答案】(1)这皂荚正好用来洗手。
(2)尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。
(3)爸爸送了我美丽的一条裙子。
(4)早晨我去公园晨练,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞剑,有的人在踢毽子,还有的人在玩空竹。
11.【答案】
通知
5月6日上午九点,请全体师生到操场集合,参加运动会开幕式。
校办公室
5月4日
四、现代文阅读
12.【答案】(1)快乐;危险
(2)虽然;但是;因为;所以
(3)老鼠每天都给猫送鱼,猫非常高兴,与鼠“化敌为友”,不再捉老鼠,最后该市鼠患成灾。
(4)C。